第一篇：欺凌整治專項預案

奎德素九年一貫制學校校園欺凌整治專項預案

為嚴肅校紀校規，規范學生行為，避免學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，保護學生的身心健康，在我校開展校園欺凌專項治理活動，落實有效措施，加強對此類事件的預防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學生的合法權益、人身及財產安全。

一、治理內容及目的

通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，強化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環境，促進學生身心健康，建設平安校園，和諧校園。

二、工作安排

本次專項治理分為兩個階段，從即日起到2016年12月底。

第一階段：2016年6月—8月

1.成立組織。學校成立以譚鳳林校長為組長，曹桂云、劉寶泉、同志為副組長，成員有范愛國、邱收、陳向陽、陸國軍及各班主任的專項治理領導小組。曹桂云副組長負責本全校的欺凌治理工作，下設辦公室在

校長室，負責日常事務，各班主任負責對本班學生的教育、治理工作，對存在的問題或苗頭及時上報學校。

2.廣泛宣傳。充分利用學校教育陣地，如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等，向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力，積極宣傳校園中團結友愛、和諧共進的優秀事例，做好下面引導，建設優良校風、班風。

3.開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范和安全防范知識教育;召開教職工會議，組織學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會，通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、溝通、交流能力;邀請我校法制副校長來校進行專項講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺凌的危害及后果。

4.完善制度。及時制定《工作方案》，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理，明確相關人員職責，強化責任意識，做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”，杜絕相互推諉現象，做好應急處置和匯報。如情況緊急，可直接向校長匯報，在校長指導下進行應急處置或報警;如情況失控，緊急聯系校園保安人員，第一時間進行隔離、疏散，防止事態進一步擴大和惡化;如發生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。

5.加強預防。加強摸底排查，要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置，對個別品行不端行為不度君子之腹的學生，要采用教育與矯正相結合的方法開展幫扶工作，轉化他們的行為方式，必要時聯系其監護人共同開展教育。加強心理干預，要充分發揮學校群體組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發生心理疾病等特點，針對性開展心理干預。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設，建立完善關于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監控設施。

6.排查建檔。加強對留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關愛和保護，摸清底細，建檔造冊;要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或撰文滋事報復人員等重點對象和人員，進行排查，屬于校內人員的要切實做好工作并逐一建

檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

7.及時處理。及時發現、調查處理校園欺凌事件，對已發生的校園欺凌事件，各班處應及時調查處置，根據學籍管理有關規定進行處理;涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

第二階段：2016年9月—12月

學校對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況，排查建檔、校園欺凌事件發生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結。

三、工作要求

1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發生的校園欺凌事件教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發生。加強學校教育教學常規管理，嚴防因管理不當而發生的意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任。

2.把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優、職稱評定和績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。

3.按照有關規定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報，發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。

4.加強應急值守，完善應急預案，落實領導帶班和教師值班制度，保持必要的備勤力量，隨時做好應急處置準備。一旦發生突發情況，要迅速啟動預案，妥善處置，并按規定及時上報。

奎德素九年一貫制學校

2016.6

第二篇：校園欺凌專項整治工作匯報

鉛山二中校園欺凌專項整治工作匯報

為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據省教育廳印發的《全省中小學校園欺凌專項治理工作方案》的通知（贛教辦函[2016]112號）要求，我校開展了校園欺凌專項整治工作，現將開展情況作如下匯報：

（一）扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。6月13日，利用國旗下的講話、學生集會、班會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。6月20日，全體教師會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

（二）建立安全工作領導責任制和責任追究制。為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

（三）建立校園欺凌事件臺帳。學校領導班子和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。要加強住校生的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。特別關注學生的課業和心理負擔，防止因過重的課業負擔和心理壓力引發事故案件。對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于校內人員的學校要切實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控。

（四）加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

第三篇：2016校園欺凌專項整治

【2016校園欺凌專項整治自查報告2】

為認真貫徹落實黨中央、國務院領導同志關于天津港區發生特別重大火災爆炸事故的重要指示精神，深刻汲取此次事故的沉痛教訓，認真進行安全隱患排查，全面加強危險品管理，嚴防各類事故發生，切實保障我校秋季學期入學及教育教學工作順利進行，確保廣大師生生命財產安全。根據曲靖市教育局轉發的《開展校園欺凌專項整治工作》的文件精神，決定在全校集中開展安全大檢查和專項整治工作，杜絕校園安全的惡性事件發生，現將開展情況匯報如下：

一、學校的總體要求。

學校要求全體教職員工認真學習總書記、李克強總理重要指示精神和省委、省政府、省政府安委會和教育部有關工作要求，相關部門按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，深入開展以危險化學品安全為重點的，覆蓋消防、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設備安全等領域的全方位、立體式的安全隱患專項整治活動，全面排查整治校園及周邊安全隱患，堅決杜絕安全責任事故發生，防范各類影響校園安全和社會穩定的突發事件發生，確保校園及師生安全，確保學校開學平穩有序。

二、進一步提高認識，加強領導。

為全校師生營造一個良好的治安環境，確保師生的安全，是構建和諧社會，維護社會穩定的客觀要求，是促進我校教育教學工作持續健康發展的需要。學校領導高度重視此項工作，充分認識到此次專項整治工作的重要性和緊迫性，牢固樹立安全重于泰山的思想，切實增強責任感，針對薄弱環節采取措施，扎扎實實做好學校安全管理工作。抓好學校安全工作，關鍵是加強領導，核心是明確職責，重點是落實整改，防患于未然。學校成立了校長任組長，副校級領導任副組長，學校各部門負責人為成員的安全隱患大排查大整治領導小組，對工作進行了安排部署，落實了責任，明確了任務。結合本崗位實際情況，認真開展安全隱患大排查大整治行動，確保了各項工作抓好、抓細、抓實。李校長在校園安全專項整治工作會議上強調：對于安全工作，學校要進行“拉網式”排查，不留死角，不疏忽，認真落實工作，防患于未然，要求相關部門以天津港爆炸事件為反面例子，積極排查，加強整改，以高度的責任感做好安全工作。將此次的安全大檢查工作作為重中之重的工作來做，不能應付檢查，不能放松;將責任嚴格落實到每個部門、每個崗位、每個人員身上，堅決杜絕因管理疏忽而造成的安全事故發生。

三、排查整治情況：

1.認真排查實驗室危險化學品的安全管理。

重點對學校化學實驗室的危化品和易燃易爆物品區域進行全面深入排查，加強對化學實驗員的安全培訓，要求做到規范操作。嚴格按照《學校實驗室安全管理辦法》要求，建立健全涉及有毒、有害實驗品和易燃易爆物品的生產、購買、登記、儲存、領用、使用、廢棄品處置備案等制度。落實管理責任，做到存放安全、使用程序規范，確保實驗設施設備安全運行。在化學藥品室安裝了監控，做到實驗室的通風、防火防爆設施設置配備到位，正常運行。

2.提高校園消防安全能力。

認真開展了校園消防安全檢查，認真檢查了所有用電線路，四月是學校的“法制宣傳教育月”，我校開展了防震、消防應急疏散演練，進一步增強師生在特定時期、特定氣候下的安全防范意識，提高他們的安全行為和應急能力。對全校師生進行消防安全知識講座，掌握滅火的基本常識及消防設施的基本使用方法。加強消防安全管理，嚴格按照規定要求配備消防設施、器材，定期更新維護，確保校園內消防通道暢通、符合規定要求。學校建筑物都配備了消防栓、疏散指示標志和消防滅火器，定期對滅火器的干粉進行更換充裝。并按照《消防安全管理細則》要求，落實各項管理制度。

3.落實校園交通安全工作。

加強學校門衛管理及校園巡邏，嚴格控制外來無故車輛進出校園，確保學生上下學安全。加強學校與家長的聯系，向學生家長發放了《致學生家長的一封信》，要求學生家長自覺遵守校門口的交通秩序，不隨意調頭和亂停亂放，共同維護好校門口的交通安全。嚴格按照校園交通安全管理規定，加強校園交通安全管理，規范行車道路，健全行車交通標識。教育引導學生、家長不乘坐各類非法營運或非載客車輛等有安全隱患車輛。

4.加強食品安全和衛生工作排查整治。

以學校食堂和校園超市為重點，學校對食堂的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的情況進行了檢查，著重檢查學校食堂人員衛生、環境衛生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環節食品安全管理制度的落實情況。禁止閑雜人員出入廚房，嚴防群體性中毒事故和投毒案件的發生。尤其是學生食堂能嚴把食品采購、保管、烹飪關，建立健全了食品采購、索證、登記、備案制度，規范消毒管理，從業人員持有健康證，并對從業人員進行衛生知識培訓，杜絕食堂人員帶病工作。做好新學期食堂設施設備調試及餐具、供水設施及飲水設備的清潔、消毒及安全防護工作，切實落實食品安全和飲用水安全管理制度。高度重視學校結核病、流腦、流感、手足口病、水痘、風疹、麻疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等傳染病的防控工作。加強與衛生部門聯系，切實落實晨午檢、因病缺勤登記和追蹤制度，一旦發現師生發熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等疾病癥狀，及時就醫。

5、預防溺水事故。

學校禁止學生外出游泳，利用升旗儀式和班會，強化防溺水的安全宣傳教育。加強學校與家長的聯系，共同做好學生的思想工作，加強學生校外防溺水、防火、防雷、防風等意外事故的監管。向學生家長發放了《致學生家長的一封信》，要求學生家長認真閱讀并填寫回執單存檔，將防溺水教育落實到每一個學生和學生監護人身上。

6、預防校園暴力恐怖事件的發生。

建立校園暴力恐怖應急預案，加強校園安保力量，對保安人員進行擒拿格斗等基本技能的培訓。在校門值班室配齊所有的安保裝備器材、通訊工具。在學校大門口專門安裝了車輛阻攔器，確保各項反恐安全措施落實到位。

7、加強對住校學生的管理，預防猥褻學生。

學校聘請了16名宿舍管理員和三名在職教師作為學生宿舍的生活指導員，加強對住校學生的管理。建立健全學生宿舍安全管理制度，嚴格禁止男生進入女生宿舍。學校加強對所有教職工開展師德師風教育和法制宣傳教育，依法執教，堅決杜絕猥褻學生事件的發生。

8、進一步加強校園安全管理，落實安全管理責任制。

學校成立了學校安全領導機構，明確了校長是學校相關安全工作的第一責任人，嚴格實行“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則，與各班主任、科任教師簽訂相關責任書，落實安全工作責任制，切實加強安全監管，確保師生安全，維護社會穩定。建立了各種突發事件的應急預案，建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預警制度等各項安全管理制度，形成長效工作機制，將各類安全隱患風險排查預判在前，將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段，防范在前。上課期間實行校門管制，學生有事外出必須有班主任的批條并進行登記。對進入學校的外來人員實行登記制度，對無業人員、來歷不明人員不準進入校園，到學校辦事必須經電話聯系，允許后方可入內，并做好登記。加強校園安全防護標準化建設，提高校園人防、技防、物防水平，健全門衛管理制度和校園巡查制度。學校投資50余萬元安裝了校園高清監控系統，確保學校重點區域、重點部位、重要通道等視頻監控全覆蓋并保證正常運轉。

9.加強校舍安全排查整治。

學校組織人員對教學樓、宿舍樓、實驗樓、食堂等建筑物及輸電線路等進行全面排查，杜絕安全隱患，確保師生安全。為防緊急停電，學生晚自習上下樓道存在隱患，在教學樓的幾個樓道口，安裝了斷電應急照明裝置，并要求值日教師堅持樓道值日，防止學生上下樓道發生安全踩踏事件。

10.加強學校特種設備設施排查整治。

學校總務處認真排查了校園電網線路、水管等設施，建立健全崗位責任、隱患治理、應急救援等安全管理制度。建立健全特種設備的安全技術和使用維護檔案，即時記錄日常使用運行情況，定期維護保養。按規定要求對安全管理人員、檢測人員和作業人員進行安全教育和技能培訓。

11、安全教育落實情況。

加強教育，上好開學安全教育第一課。在開學初進行師生安全教育，開展法制宣傳工作，嚴格貫徹《中學生日常行為規范》，結合實際，聘請了法制副校長對安全相關知識進行宣講，有針對性地對學生開展安全教育，使學生對安全知識有了更深的認識和理解，增強學生的安全意識與自我防范的能力，使學生對安全工作的重要性與必要性的認識有了提升。學校制定了安全教育計劃，將安全教育納入學生必修內容，結合學校的“法制宣傳教育月”、新生軍訓、班會、日常教育教學等多種渠道，開展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身侵害、防危化品傷害、防心理疾病、防詐騙、防食物中毒、防傳染等各類安全教育和心理健康教育。每周組織一次應急演練，切實提高師生防災避險意識和能力。

12.加強校園及周邊安全隱患排查整治。

學校專門成立了校園安全隱患排查工作領導小組，在校內設置了校園安全隱患排查意見箱，加強校內人員密集場所排查整治，對學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所進行全面深入排查，確保沒有危及師生生命安全的各類隱患。嚴格按標準建設和配備安全防范設施設備，配齊疏散標志標識，確保疏散通道通暢。學校保衛科與公安機關、綜治部門協調，對校園周邊治安、交通、食品衛生、矛盾糾紛等各類安全隱患和矛盾糾紛進行排查，及時發現和排除安全隱患，積極為新學期開學創造良好的校園及周邊環境。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，安全隱患排查治理工作要常抓不懈，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

第四篇：校園欺凌專項整治工作總結

XX小學

XX小學

二〇

一七年十二月十二日

XX小學校園欺凌專項整治工作

總 結

根據《XX市教育局關于對校園欺凌專項整治工作進行部署再整治的緊急通知》文件精神及XX中心校的工作部署。我校對校園欺凌進行了全面排查和總結，現將工作開展情況總結如下：

一、扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行反校園欺凌教育活動。12月11日，教師例會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。12月12日，召集全校一到三年級各班學生召開以“防范校園欺凌、健康你我他”為主題的宣傳教育。同時，各班教師對班級內部矛盾進行摸排，發現問題及時化解。

二、為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

三、建立校園欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題，及時報告，及時處理，避免發生安全事故。

經過排查，發現了部分學生之間存一些較小的矛盾，老師們及時進行引導、化解。今后，我校仍將進一步重視校園欺凌工作，及時解決發現的新問題，為學校全體師生提供一個健康、積極向上的工作和學習氛圍。

XX小學

二〇一七年十二月十二日

附：XX小學校園欺凌專項整治工作圖片

第五篇：校園欺凌專項治理預案

泉溝鎮中心小學校園欺凌事件應急預案

為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)要求，進一步做好學校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求及相關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

一、校園欺凌事件應急處置預案組織機構、職責： 校園欺凌治理領導小組

職責：發生校園欺凌事件后，本組組員在組長的帶領下，迅速趕赴現場，對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯系送往醫院治療。

二、防止校園校園欺凌事件應急組職責

1、決定事故應急預案的啟動和終止。

2、統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動。

3、向公安、醫院、教育局等應急部門報告，并保持密切聯系，相關部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。

4、向單位員工通報事故情況。

5、向上級部門請求救援事項。

三、防止校園欺凌事件報告流程圖

四、校園欺凌事件處理程序及措施：

1、發現校園欺凌者的應急措施。①如果是教師發現欺凌者正要對學生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領導小組成員。②如果是學生發現了欺凌者正對其他學生施暴，此學生應立即報告與他最近的教師、保安，然后再報告安全領導小組成員。

2、(情況危急且不受控制的情況下)組長接到通知后，迅速趕赴現場，同時撥打“110”，通知警察(迅速前往現場阻止)，與此同時，安全組長一面迅速召集最近的教師(最好是男教師)趕赴現場，阻止欺凌者施暴，一面通知現場安全組組長前往現場。

3、各應急組現場救護

現場防護組：組長接到發生校園暴力消息后，應立即組織本組人員(不必等到人員來齊后)前往現場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當施暴者強行施暴時，本組人員可實行正當防衛。

疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現場，當防護組與欺凌者周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學生撤離，并實施保護行為，防止欺凌者對更多學生造成傷害。

通訊聯絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯系相關人員到達現場。①公安局或派出所“110”②學校應急組各組組長③向上級(教育局)報告情況，保持通訊聯絡暢通。

現場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發生的消息后，應立即攜帶藥品到事發現場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院。

4、事故調查，善后處理。

①學校應急組在110的協助下，應立即協助上級主管部門對傷員進行救護，并安排家長情緒等。②學校應急組負責協助110調查事故發生經過。③如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。

5、紀律處分。

凡學校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學校出現的欺凌事件進行及時處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進一步擴大的，學校將對該教師嚴肅處理。

泉溝鎮中心小學 2016、5