第一篇：優秀的員工從不抱怨

優秀的員工從不抱怨

生活中，經常會聽到很多人埋怨說：“老天怎么這么不公平呢？別人都有豪宅名車，我卻什么都沒有??”“老板怎么這么偏心呢，這次明明應該提升我的，太不公平了??”“我的工作那么辛苦，薪水卻太微薄！”人們總是抱怨老天的不公平、抱怨自己的老板、抱怨自己的工作，工作沒完成，抱怨老板的任務太苛刻；生活困難了，抱怨老板給的工資太低，甚至抱怨自己沒有生在有錢的家里。

這些人總是在抱怨，似乎他就是這個世界上最倒霉的人。可是，抱怨能解決問題嗎？抱怨能使你擺脫現狀嗎？抱怨能使你的工作、生活越來越好嗎？抱怨能夠使你成為老板最喜歡的員工嗎？

事實上，你有沒有想過，為什么你沒有別人有錢，也許是因為你沒有付出努力；為什么老板不提升你，也許是因為你做的還不夠好??所以，不要心存抱怨，踏踏實實工作，努力讓自己成為一個優秀的員工，你一定會有所收獲。

抱怨，不能解決任何問題，也不能讓你成為受歡迎的員工，反而還會阻礙你前進。當你工作不如意的時候，不要抱怨命運，因為抱怨不但會讓自己內心痛苦不堪，而且會讓你的工作越來越糟，再次錯過解決問題的機會，最終令你一事無成。

即使你的工作再不開心，即使你在工作中遇到再大的苦難，你所要做的不是怨天尤人，自暴自棄，而應該是不斷進取，找出解決解決難題的方法，從而使自己不斷成長。

工作是你的使命

工作就是你的使命！面對你的職業，你的工作崗位，請時刻記住，這就是你的工作！不要忘記工作賦予你的榮譽，不要忘記你的責任，不要忘記你的使命。既然你選擇了這個職業，選擇了這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。艾倫9歲的時候，生活在南達科他州的祖父的農場里。暑假里，祖父告訴他，如果他想要額外的零用錢，可以在農場里做點活兒來掙。艾倫很高興，他喜歡騎馬放牧。可是祖父說只有一件事還需要人手——赤手撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都不愿意干這樣的活兒，艾倫雖然不情愿，卻還是很認真地做好了。

一段時間后，艾倫的祖母開車來學校接他回家，對他說：“艾倫啊，祖父就要把你想要的新工作交給你了。你會擁有自己的馬匹去放牧，因為去年夏天你撿牛糞時表現得極為出色。”是艾倫在工作上得到的第一次提升，他開心極了。一個小小的信念也因此在他心中生根發芽。后來，艾倫得到了肉鋪幫工的工作，每星期掙1美元。這活兒仍然又臟又累，但是他的想法很簡單：先做好，一定會得到提升的，然后就能擺脫這份工作了。果然，他后來成了年薪150多萬美元的首席執行官。很多年里，這個信念一直支持著艾倫做好每一件工作、珍惜每一次機會。艾倫現在掌控著全美讀者最多、影響力最大的報紙——《今日美國》。提起童年的生涯，他只感嘆了一句：“即使你干的是一件惡心的活兒，只要你認真干下去，而且盡量干好，你十有八九會得到提升，也就不用干那樣的活兒了，這比當個無用的人無所作為地混下去強得多。” “即使我做的是一件惡心的事，我也要認真干下去，并盡量千好。”讓這句話也在你的心里生根發芽吧！以完成天賦使命般的虔誠對待自己的職責，盡心盡力做到最好。做好自己的工作，你所希望的必然會隨之而來。強烈的使命感，是你不斷向更高目標邁進、提升自身價值的根本所在。

工作是上天賦予的使命。使命感是一種促使人們采取行動，實現自我理想和信仰的心理狀態；是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，就能出色地完成任務。最光榮的工作是在秘而不宣無人知曉的情況下完成的，那些不使自己的行為和工作成果在他人面前像發廣告一樣宣傳的人是真正將工作當作使命的員工，他們只求內心完成使命的欣慰和滿足。

富蘭克林從一個印刷廠的學徒工成為州議員、政治家、科學家進而成為美國的開國元勛。這樣的人生歷程，除了用他本身具有的強烈使命感來解釋外，還有更好的理由嗎？當你相信生而為人就應該完成在人世間的使命，你就會在做好自己手中事的同時不斷吸取力量，向著更高的目標邁進，永遠不放棄。使命就意味著自我犧牲和忘我奮斗，意味著盡職盡責、決不張揚。人類史上最為敬業的就是那些為使命感所迫去全世界傳教的牧師們，無論是非洲蒙昧的原始森林、南美洲的崇山峻嶺，還是中國最為封閉的貴州、廣西大山里，到處都有牧師的身影，他們前往幾乎與世隔絕的窮鄉僻壤、還在茹毛飲血的土著部落、衛生條件極其惡劣的瘟疫流行地區，他們一輩子在那里傳教，甚至老死在那里，他們不圖名不圖利，過著及其艱苦的物質生活，僅僅為了自己的神圣使命，完全忘我地工作，直至離開人世的那一天。人們應該記住他們，他們是整個人類的職業表率，當自己的職業遇到困惑的時候，每個人都應該

多想想他們。使命給了員工一個前進的方向，而不是給了他們具體工作的清單；它告訴所有員工為什么要在一起工作，打算如何為事業做出貢獻。

優秀的員工都是把工作當成自己的使命來對待的，他們不但具有使命感，而且可以帶領整個團隊推進使命。把工作當成自己的使命，你就會獲得成功。美國獨立企業聯盟主席杰克?法里斯曾講起他少年時的一段經歷。在杰克?法里斯13歲時，他開始在他父母的加油站工作。那個加油站里有三個加油泵、兩條修車地溝和一問打蠟房。法里斯想學修車，但他父親讓他在前臺接待顧客。當有汽車開進來時，法里斯必須在車子停穩前就站到司機門前，然后忙著去檢查油量、蓄電池、傳動帶、膠皮管和水箱。法里斯注意到，如果他干得好的話，顧客大多還會再來。于是，法里斯總是多干一些，幫助顧客擦去車身、擋風玻璃和車燈上的污漬。有段時間，每周都有一位老太太開著她的車來清洗和打蠟。這個車的車內地板凹陷極深，很難打掃。而且，這位老太太極難打交道，每次當法里斯給她把車準備好時，她都要再仔細檢查一遍，讓法里斯重新打掃，直到清除掉每一縷棉絨和灰塵她才滿意。終于，有一次，法里斯實在忍受不了了，他不愿意再侍候她了。法里斯回憶道，他的父親告誡他說： “孩子，記住，這是你的工作！不管顧客說什么或做什么，你都要記住做好你的工作，并以應有的禮貌去對待顧客。”父親的話讓法里斯深受震動，法里斯說道：“正是在加油站的工作使我學到了嚴格的職業道德和應該如何對待顧客。這些東西在我以后的職業經歷中起到了非常重要的作用。” “記住，這是你的工作！”我認為，應該把這句話告訴給每一個員工。哪怕遇到困難，我們也不能找任何借口。

對那些不能優秀地完成上級交付的任務，不能按期完成自己的本職工作的人；對那些總是挑三揀四，對自己的公司、老板、工作不滿意的人；對那些在工作中推三阻四，老是抱怨，尋找種種借口為自己開脫的人；對那些不能最大限度地滿足顧客的要求，不想盡力超出客戶預期提供服務的人；對那些沒有激情，總是推卸責任，不知道自我批判的人，最好的救治良藥就是：端正他的坐姿，然后面對他，大聲而堅定地告訴他：記住，這是你的工作！如果說一個清潔工人不能忍受垃圾的氣味，他能成為一個合格的清潔工嗎？記住，這是你的工作，它是你的使命！即使是清潔工作，既可以高高興興和驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地做。如何去做，這完全在于我們，這是一個選擇的問題。以下這句話也許是古代羅馬斯多葛派哲學家們提供給人類的最偉大的見解：沒有卑微的工作，只有卑微的工作態度，而我們的工作態度完全取決于我們自己。美國前教育部長威廉?貝內特曾說：“工作是我們用生命去做的事。”對于工作，我們又怎能去懈怠它、輕視它、踐踏它呢？我們應該懷著感激和敬畏的心情，盡自己的最大努力，把它做到完美。

優秀員工準則，把工作當成使命來做，就能發掘出自己特有的能力。其中最重要的是能保持一種積極的心態，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值，在你完成使命的同時，會發現成功之芽正在萌發。不要只為薪水工作，沒有人不關心自己的薪水，但僅僅把工作當作賺錢的工具，你永遠不會有所成就。薪水固然重要，但那只是個短期的小問題，最重要的是在工作中獲得寶貴的經驗、過人的能力，為事業發展打下良好的基礎。世界上大多數人都是在為薪水而工作，如果你能不為薪水而工作，你就超越了蕓蕓眾生，也就邁出了成功的第一步。趙濤到一家進出口公司工作后，晉升速度之快，讓周圍所有人都驚詫不已。一天，趙濤的一位知心好友懷著強烈的好奇心詢問他這個問題。趙濤聽后，用非常簡短的話答道：“這個嘛，很簡單。當我剛開始去公司工作時，我就發現，每天下班后，所有人都回家了，可是，老板依然留在辦公室內工作，而且一直待到很晚。另外，我還注意到，這段時間內，老板經常尋找一個人幫他把公文包拿來，或是替他做些重要的事。于是，我下了決心，下班后，我也不回家，待在辦公室內。雖然沒有人要求我留下來，但我認為我應該這么做，如果需要，我可為老板提供任何他所需要的幫助。就這樣，時間久了，老板就養成了有事叫我的習慣，這就是事情的經過。”趙濤這樣做是為了薪水嗎？當然不是。事實上，他確實沒有獲得一點物質上的獎賞，但是由于他的付出，他得到了老板的賞識和一個成功的機會。

很多員工都有這樣一種心態：自己是打工者，因而只做與自己職責相關，并與自己所得薪水相稱的那些工作。結果除了拿那點薪水，自己毫無所獲，甚至因態度不積極，自己的那份工作和薪水也保不住。

第二篇：教師成長從不抱怨開始

教師成長從不抱怨開始

抱怨，漸漸成為了人與人之間的隔閡，使人們麻木、自私??但只要拋開它，就會發現生活的真諦。

我們已經習慣一旦出現任何問題或過錯，就先抱怨幾句。當抱怨從別人的嘴里出來時，我們就會注意到但從自己的口中出來時，卻毫無察覺。

經常聽到老師抱怨（我也曾抱怨過）：現在的孩子怎么那么難教？怎么這么不愛學習？怎么這么小就想著喜歡呀、愛呀？怎么家長都不管？??那些坐不住的孩子，連帶家長，似乎就成了我們最大的麻煩。可是家長又會怎么想呢？“老師有點小題大作了”，不就是上課開了小差嗎，提醒一下，下次別這樣就行了；不就是跟同學鬧點矛盾嗎，他們現在不是好的很嗎，告訴他們下次收斂點，別太沖動就行了；這次作業沒做好，確實是家中有事，他也只是偶爾沒完成嗎，告訴他別再出現這樣的事了就行；考試成績不好，他也就這水平，我以前也這樣??家長想的比我們還開通。

有的事情，我也覺得只要跟孩子好好說說就行了。畢竟，沒有不犯錯的孩子，關鍵是他有沒有放棄學習。只要他還在努力，只要他還能接受你的話，我們就沒必要嚴加管教、另眼相待。當我們真正對某個學生特別關注，我們就會帶上有色眼鏡，我們以為我們在特別關心的同時，其實已經把他推到你最不想的那一邊去了。說到底，是我們逼著孩子選擇了這無奈的選擇。

我從來沒想過我對孩子的看法會在家長心中有著怎樣重要的地位，直到我現在成了家長，我才發現：教師對孩子的看法，對一個家長有多重要！作為家長的我，不是擔心孩子在老師心中沒有好印象，而是擔心老師的印象會影響了孩子的一生！

幾年前，美國一位牧師寫的《不抱怨的世界》一書曾風靡全球。這本書中提到，抱怨是會傳染的。心理學家發現，我們所有負面情緒滋長的根源來自抱怨，我們在抱怨時，其實是在不斷強化我們不想要的人、事、物，最終這些糟糕會不停地涌向我們。

俞敏洪也寫過《愛抱怨的人永遠無法成功》一文。因為抱怨是在講述自己不要的東西，而不是自己要的東西。所以，抱怨會讓自己與成功漸行漸遠。

坦率地說，教師職業并不是一個非常理想的職業，很多教師最初并不是把教師職業作為最佳選擇的。教師希望提高自己的待遇，這是完全可以理解的。但是，這并不是自己能決定的事情，有些事情或許要經過很長的時間才能得以改善。教師職業至少給了我們一個謀生的工具，一個相對穩定的飯碗，這需要我們珍惜。隨著社會的進步，現在很多地方想當老師也并不是那么容易的一件事了。我們既然在教師崗位上工作，就要遵守職業行業的職業底線。

反思我做教師的行為，還算慶幸，我一直沒有鄙視過哪個學生，也沒有一直打擊某個孩子。但是，在有意無意中，我可能真的太過嚴厲，要求過高。

從今后，努力做個不抱怨的老師，不抱怨孩子的犯錯，不抱怨家長，不抱怨自己的選擇！懷一顆寬容的心，靜靜等待孩子在跌跌撞撞中成長。

第三篇：《優秀的員工從不抱怨》讀書筆記

《優秀的員工從不抱怨》讀書筆記

自從走出校園已經有好些年沒有認真的躺在那看一本書，來到新公司后，領導發來一本書——《優秀的員工從不抱怨》。說實話最開始的時候沒有太在意，有一天無聊的時候翻開了看看，其中的細節深深地吸引了我，我開始一頁一頁的翻看下去，越來越仔細。讀完全書，感覺自己的內心和工作熱情前所未有的強大。不禁對自己提出這樣一個問題：什么是優秀的員工？我合格么？

對于每一位員工來講，企業應是我們的第二個家。無論是老員工，還是新員工無論是管理階層，還是技術能手。身在同一企業，就有責任為我們的企業做出自己的貢獻，有責任為我們共同的家而努力，因為我們有共同的利益。只要企業發展上去了，才能為我們員工提供更好的發展機會，才能更好地改善我們員工的物質精神生活。因此要學會把企業的困難當成是自己的困難，與企業同甘苦共患難，樹立正確的主人翁意識，才能有更好的發展。

在企業里，每個人都有自己的崗位，每個崗位都有它存在的意義，都有一個共同的目標，便是使企業更好地成長下去。在自己的崗位上兢兢業業，把工作干好，發揮出自己應有的特長與潛力。我們能樹立起正確的工作態度和工作作風，對企業和個人來說都是至關重要的。即使現在的工作不像你認為的那樣，不能很好地體現自己應有的價值，但也不能整天抱怨，最后還是無濟于事，只有從現在來說，才能走向未來;只有從小事做起，才能鋪平前方曲折的道路，才能做成理想中的大事。

為什么有人仍在蹉跎歲月?我想，大概他還在為明天繪制“藍圖”吧。把太多的希望寄托于明天，只會浪費今天。由于現代作業流程的細分和國內市場不斷向國際市場靠攏，有很多事不是一個人所能完成得了，更多的時候需要我們共同來努力，團隊的精神在這個時候就顯得格外的重要。因此，一件產品不僅代表它本身的價值，而且蘊含著企業精神和企業文化。在企業里，無論你從事的是何種崗位，都是值得我們每個人去尊重。當然對于每個員工來說，我們的義務是在自己的崗位上，體現出最大的價值，就要求我們不斷地完善自己的專業技能和不斷進行業務創新。如今的事物發展之迅速，是我們始料不及，這就要求每個員工都有一個更新的思想，不斷地接受新的事物，更好地充實自己。固守已有的知識，到最后只能被技術所淘汰，被社會所拋棄，也不可能有更好的創造，更談不上為我們企業為自己帶來更多的效益，因此，我們每個人都要有這種意識不斷地學習與終生學習。

在時代不斷演變的過程中，對于員工合格評定的標準也是在不斷的演義，但無論怎么變，最根本的始終都沉淀在那里。從以前簡單專業技能的衡量，已經上升到了一種綜合素質的體現，除了要求我們有突出的專業技能，勤勞務實的作風外，還要有其他方面的良好素質更好地來襯托，比如心理素質，身體素質，思想道德素質等等。經常有人說，有才無德不為才，有德無才也不為才，只有德才兼備才是真正人才，從側面講述了這樣一個道理，因此，我們除了不斷地加強業務素質外，其他方面素質的提高也是不容忽視，“四有”是我們應有的品質，是社會對我們不變的要求。只有自己在各個方面做得更好，才能在什么時期都立于不敗之地。當然，作為一名真正意義上合格的員工，不是一件容易的事，就像人不可能盡善盡美一樣，由于各種原因，致使我們實際行動不能達到理想的效果，但是只要有一顆奮進的心，有不斷追求和不斷完善的決心，相信我們距離合格就只有一步之遙了。

首先，表現在老老實實做人，踏踏實實做事。有的員工工作時間長了，業務熟了，激情卻少了，對工作學習討價還價了；還有時間不長，貢獻不大，毛病很多；對公司安排的工作，這事不該我們干，那個不該我們做；對安排的工作不是積極出主意，去解決，去完成，而是“積極”出消極主意，怕擔責任；還有的滋長傲氣，丟掉了謙虛。

其次，團結問題。會有一些部門或員工存在著鬧意見，不團結現象，有的還相當嚴重。心胸狹窄，影響到工作的開展。甚至個別人私欲增長了，大膽到營私舞弊，中飽私囊。有的部與部之間也存在這方面的問題。公司的宗旨是什么？最起碼的“謙虛、團結”你都做不到，試問你能是一個合格的員工嗎？學習他有一個良好的品德，不怕吃苦。積極工作、任勞任怨，尤其對工作沒有怨言。將近一年來，一如既往、始終如一，無論份內外的事，只要是公司的事都積極搶著干，尊重領導，團結同事，真正做到實實在在做事，老老實實做人。我們公司就需要這樣的員工，這種精神。

第三，主動跟別人打招呼，也是人際關系。在電梯間碰面、樓道里迎面相遇，就算沒有什么話要講，那就聊聊天氣也可以。還有，盡量尋找機會參加公司的團體活動，不僅限于與一個部門的同事打交道，多利用公司團體活動的機會，認識不同部門的同事，既可以擴展人際關系，也可以了解其它部門的職能與角色，這樣不僅不會在遇到問題時抓瞎，而且還可以獲得多過別人的有力外援。

巴甫洛夫曾提出過“警戒點”的理論，所謂“警戒點”，是說人的大腦皮層中有一部分與外部世界保持著特殊的、密切的聯系。這部分一旦受到刺激，便會呈現出高度興奮的狀態。責任心強即可形成“警戒點”，就能出現奇跡。所謂責任心，就是指個人對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會、對國家所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。

責任心是做人基本原則：員工的責任心，是做人的最基本準則之一，是一個人政治覺悟、主人翁意識的的判斷標準之一，是一個人價值觀的直接反應，是一個人能否做好工作的前提，也是一個人能力發展的催化劑。一個有責任心的人，對自己認準的事情，只會有一個信念，哪就是義無反顧地去拼搏，不達目的絕不罷休。

大連的一名公交車司機，開車時突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里他做了三件事：把車緩緩停在馬路邊，將發動機熄火，打開車門讓乘客安全下車??死之前的一刻是最痛苦的時候，這位司機能夠在這時竭盡全力保證他人的生命安全，不僅說明他具有驚人的毅力，更體現了他盡職盡責的可貴精神，正是有了這種精神，人生才熠熠生輝。這個發生在我們現實生活中的感人的例子，不知道是否觸動了你心靈深處的一些“東西”。如果有，請不要吝嗇，拿出來放在你的工作中，它會發出燦爛奪目的光彩。只有一個有責任心的員工才會在自己的每一份工作崗位上都能始終如一的做好自己的本職工作，發揮自己的工作熱情。工作崗位本來沒有高低貴賤之分，只有挑剔工作的人，沒有挑剔人的工作。只有努力才會成功，不努力一定不會成功。

人人都想擁有一份工作，工作是什么？工作＝就業機會＋能力＋努力，缺一不可。現在雖然機會有了，如果不保持良好心態，不努力工作，機會會失去的，工作會失去的。不是有一句話嗎？今日工作不努力，明日努力找工作。要知道，在競爭日趨激勵的今天，員工的快樂已成了公司獲利的關鍵，而只有快樂的員工才有漂亮的獲利成績單，而只有良好人際關系的員工才會有完整的快樂。只有有一顆負責人的心，愛事業的心才能真正的獲得成功。年輕的我們雖然沒有自己的事業，沒有自己創業，但是我們就應該把自己的工作崗位作為自己創業的開端，以強烈的主人翁態度走好每一步，為自己的明天添上絢麗的色彩。能規劃好自己的事業才能規劃好自己的人生，要知道態度決定一切，性格改變命運。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們動起來吧，珍惜自己工作的每一天！做一個從不抱怨的優秀員工！

第四篇：成熟,從不抱怨開始讀后感:走出“抱怨”就是“感激”

走出“抱怨”就是“感激”

——《成熟，從不抱怨開始》讀后感不知何時開始，辦公室里抱怨聲漸漸地多了起來：怎么總是有忙不玩的事？為什么語文老師就要兼班主任？都說城里的老師忙，城東小學的老師更忙，成熟,從不抱怨開始讀后感:走出“抱怨”就是“感激”。可同樣是教書，為什么……

記得開學會議上，教導處在宣布本學年的課務安排情況：我校三年級開始，語文老師兼科學課還要擔任班主任（中層干部除外），全場語文老師一陣愕然。不是我們挑輕怕重，從來語文老師兼班主任已經不算省心省力的活，可是多上一門科學課并不是多上幾節課，多批幾本作業多那么簡單，那可是小學四門必考科目，我們這些班主任要承擔兩門。再說去年我校的科學成績是派了專業老師，教出來的成績在全縣也是數一數二，比如我們班，去年可是位于全縣第二名的好成績，我們要如何才能保持這個名次，這其中的壓力可想而知……

擔心也好，壓力也罷，雖然工作負擔那么重并不是我們所愿，但學校的工作總要有人來做。我們一邊探討著語文和科學的教學問題，一邊繼續為事無巨細的班主任工作透腦筋，一邊還要應付學校的各種活動……教師這一職業，想說愛你是越來越不容易！

直到今天，我讀了《成熟，從不抱怨開始》這篇文章，頗有感觸，就像葦笛所說：“在這個世界上，又有那一份工作堪稱十全十美呢？要想拿高薪，就得承擔超負荷的勞動量；要想出人頭地，就得迎接周圍挑剔的目光；就算你安分守己不惹是非，也會受到一些莫名其妙的指責......”面對人生的不如意，一個人所要做的不是抱怨，因為抱怨只會成為自己不想做某件事的理由，讀后感《成熟,從不抱怨開始讀后感:走出“抱怨”就是“感激”》。帶著抱怨的情緒做事情，只會讓自己添加厭煩的情緒，以至于失去工作的動力。

葦笛說：“人生就是一段旅程，是一段從青澀走向成熟的旅程。而我相信，真正的成熟，是從不抱怨開始的。”生活不可能一帆風順，有些人生活困苦，卻一直心存感謝；有些人生活優越，卻一直心存抱怨。其實，在你不如意的時候，我們能做到的是盡量改變自己能夠改變的部分，至于個人無能為力的部分，還不如坦然接受；在你不如意的時候，與其在抱怨生活的不公，不如把抱怨的時間和精力花在尋找解決問題出路上。當某一天，你戰勝了困難，勝利地完成了你曾經抱怨的事情時，也許你會感激之前的種種磨練，是它讓我們知難而進，是它讓我們變得更加成熟、更加理性。

第五篇：塑料花從不抱怨出身的紀實故事

前有大姐，后有小妹，他排行老二。生他時，父母都年過不惑，老來得子，皆視如掌上明珠。3歲時，做警察的父親就抱他在懷，拿著報紙教他識字，指望他將來能有所成就。那時，他幼小的心里也悄悄種下夢想的種子：做企業家。在親人們的呵護下，他像溫室里的嬌嫩花朵，沒有經受任何風雨。

然而，九歲那年，他開始意識到現實條件似乎無法幫助他去實現理想。他發現，自家生活是如此困窘：父親做警察的月薪才300元，要養活一家五口，經常入不敷出。為了節省開支，姐姐、妹妹和他上學都不乘公交車，而是步行。因為吃不起學校飯堂，他們三人每天背著綠色帆布書包，自帶面包、奶粉和膠茶杯，午餐時就在學校沖奶粉，啃面包。這種情況遭到了那些富家孩子的嘲笑。因此，他很是自卑，深感自己距離心中理想實在太過遙遠，以至于對學業也缺乏信心。

一天傍晚，母親從工廠里將一些塑料花組件拿回家。草草地吃完晚飯，母親對大家說：“從今天起，我們一家人得放棄休息時間，大家一起動手組裝塑料花。”在家里，母親是個有權威的人，連父親都得聽她。那天晚上，一家人圍在一起，將散落一桌的塑料組件，認真仔細地組接在一起，變成一束又一束色彩艷麗的花朵。大家一直忙到凌晨，別人都有說有笑，惟獨他悶悶不樂。他心里實在不爽，想到那些富家孩子此時此刻早已進入夢鄉，而他卻在做“苦役”，自卑感就更加強烈。母親是明眼人，敏銳地發現了兒子的異常情緒，但沒有說什么。

第二天傍晚，母親又拿回了比前一天更多的塑料花組件。見此，他顯得特別煩躁，大叫著：“別再逼我干這個！”說完，他把自己鎖在房間里。母親皺了皺眉，對父親說：“今天晚飯你來做，吃完后我們接著工作。你做飯這個空檔，我去跟兒子談。”說完，母親走進了兒子的房間。

他正生著悶氣。母親問：“兒子，不開心是嗎？能不能告訴媽媽為什么？”他委屈地說：“媽媽，我們家這樣的窮日子什么時候才可以結束呢？我還能夠成為你和爸爸所期望的有用之才嗎？”

母親把他攬在懷里，摩挲著他的頭，輕柔地說：“兒子，貧窮有什么了不起？只要不畏艱辛，自食其力，我們家一定會好起來的。”他帶著哭腔說：“可是，我受不了他們的嘲笑！”母親淡然一笑，說：“我們不是在做塑料花嗎？媽媽就給你講講這塑料花的故事吧。在一個花卉博覽會上，一朵塑料花受到一朵鮮花的嘲弄。鮮花說：‘你既沒有水分，又沒有芳香，而且來自手工作坊，出生一點都不高貴，憑什么出現在這么高級的博覽會上呢？和你在一起，我真的感到非常羞恥。’塑料花坦然地回答道：‘憑什么？因為在這個博覽會里，除了有人迷戀你的鮮艷和芳香外，也有人欣賞我的獨立和堅持。’鮮花說：‘別自抬身價了，你不就是一堆邊角廢料的合成品嗎？哪能跟我相比？我享受過夏威夷的陽光，沐浴過地中海的雨露，呼吸過北美洲的空氣，飽嘗過東南亞土壤的養料，人們對我趨之若鶩。’面對鮮花的炫耀，塑料花回應道：‘是的，你很名貴，不過，你擁有的是虛榮，而我擁有的是時間。’鮮花仍然不服氣，還想繼續抬杠。這時，一陣寒流襲來，氣溫驟降，頓時天寒地凍，曾經神氣活現的鮮花頃刻間凋零一地，而塑料花則依然鮮艷如初。”

講到這里，母親問：“兒子，塑料花說得對嗎？”在母親的懷里，他輕輕地點了點頭。母親接著說：“是的，塑料花并不名貴，但是，它從不索取養料，不怕寒暑易節，沒有一枯一榮，它卻用一生一世不變的美麗裝點我們的生活，這才是真正可貴之處！我們貧寒人家的孩子就該如同這塑料花，不應該抱怨自己的出身，也不要去追求那些虛華，而是應該踏踏實實地做好自己，修煉出持久的美麗，未來或許會更加精彩絕倫呢。”

聽了這樣一番話，他的心情頓時晴朗起來。那天，他開心地與家人們一起組裝了很多塑料花。那時，他并不知道，在找他談心前，母親早就做足了功課。從那以后，他不再因窮苦出身而自卑，也不把富家孩子的嘲笑放在心里。他變得非常自信，而且吃苦耐勞。進入中學后，他在同學里表現出超強領導才能。中學畢業后，他以優異成績考進英國布里斯托理工學院。1977年，他又以全班第一名的成績畢業，獲聘香港一家英資企業，并成為該企業200年來最年輕的合伙人。10多年后，以他名字命名的企業成立，他成為著名企業家，終于實現了兒時的理想。1988年，34歲的他被認為是“獅子山下的精神”的典范，成為“香港十大杰出青年”之一。2012年3月，他成功當選為香港第四任行政長官。他就是梁振英。

一路走來，梁振英的心中一直裝著母親說過的那朵塑料花，以至于后來對所有花草都情有獨鐘。事業有成后，有了自己的花園，他常常浸淫于花草世界，體味綠肥紅瘦之中所蘊含的人生哲理。他曾說：花草其實是很好的人生導師。