第一篇：2017.11.26“兩學一做”第四次集中學習研討(網(wǎng)文版)

標題：“兩學一做”第四次集中學習研討

時間：2017-11-26 18:00:00

關(guān)鍵字： 奉獻 作為 黨員

摘要：“兩學一做”第四次集中學習研討結(jié)合總書記寄語，以討論大學生黨員如何落實“講奉獻，有作為”為主題展開。會議于2017年11月26日18時在計算機樓316教室展開，本次會議主講人為學生黨支部書記常賀，出席本次會議的為15級學生黨員。

正文：

會議于2017年11月26日18時在計算機樓316教室展開，本次會議主講人為學生黨支部書記常賀，出席本次會議的為15級學生黨員。

“兩學一做”第四次集中學習研討結(jié)合總書記寄語，以討論大學生黨員如何落實“講奉獻，有作為”為主題展開。會議伊始，學生黨支部書記常賀老師提出要深入學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列講話精神，做一個真真實實為人民謀利益、“講奉獻，有作為”的合格共產(chǎn)黨員。隨后圍繞本次研討的議題，學生黨員紛紛發(fā)言。學生黨員、學生會主席夏雪說到:“作為當代大學生，就要擁有奉獻精神，做到吃苦在前，享樂在后，處處發(fā)揮模范帶頭作用。”學生黨員董曉勇表示:我會懂得奉獻，奉獻也是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)。將自己有限的生命投入到偉大的事業(yè)中去，始終把國家利益和集體利益放在首位。最后學生黨支部書記常賀對本次研討作總結(jié)發(fā)言，希望同學們自覺把責任扛在肩上，甘于奉獻自己的智慧和力量，不忘初心講奉獻，繼續(xù)前行有作為，方能不負眾望，不辱使命。

常書記提出要深入學習黨章黨規(guī)

學生黨員在認真聽講

（撰稿人：楊雪 攝影人：張翔宇 審核人：徐長君）

第二篇：市委中心組“兩學一做”集中學習研討發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：

目前，全國上下正在開展的“兩學一做”學習教育活動，是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，是推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，尤其是全面推進從嚴治黨的又一次重要實踐。會前，我認真學習了《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》和毛澤東同志的《黨委會的工作方法》，以及總書記的重要批示，這對于我們進一步提高思想認識和領(lǐng)導水平，掌握科學的工作方法和藝術(shù)、增強政治紀律和政治規(guī)矩有著重要的指導意義。下面，根據(jù)會議安排，簡要談幾點體會，不當之處，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。第一，講學習，做到領(lǐng)會精神，觸類旁通。開展“兩學一做”學習教育，前提是學習認識要到位。“人”由一撇一捺所組成，撇代表著天，捺代表著地，組合在一起就是“頂天立地”，做人就應(yīng)該像“人”字那樣坦坦蕩蕩、實實在在。

一要對組織忠誠。翻開中國上下五千年的歷史畫卷，忠誠在任何時候都受到高度推崇，像蘇武、岳飛、楊家將等忠誠形象，為世代所傳送，為后人所推崇，美好的品格歷久彌新，經(jīng)久不衰。而對不忠不義的變節(jié)分子，無論哪個民族，哪個政黨，哪個團體，從來都是被世人唾棄。比如，《三國演義》中武功最高強的是呂布，但他卻一次次背叛主公，人稱“三姓家奴”，后來被曹操所殺，最終身敗名裂。一個黨員的能力有大有小，貢獻有多有少，但是忠誠可靠是黨員必須要堅守的政治底線。我們每一名黨員都要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在危險面前能夠挺身而出，在是非面前能夠旗幟鮮明，在利益面前能夠先公后私，要把自己的一言一行和黨的利益緊密地聯(lián)系在一起。二要對群眾熱誠。心無百姓莫為“官”。黨員干部無論職位多高、權(quán)力多大，都應(yīng)當把自己看成人民的公仆。當前，部分同志在機關(guān)呆久了，在辦公室時間長了，群眾意識淡薄了，即使身在群眾當中，心里也是隔著一堵墻。古人講，“得一官不榮，失一官不辱，勿道一官無用，地方全靠一官；穿百姓之衣，吃百姓之飯，莫謂百姓可欺，自己也是百姓”，很好地揭示了官民關(guān)系，至今讀來令人警醒。每一個黨員領(lǐng)導干部，都是來自百姓，就要自覺站在群眾立場上想問題、作決策、辦事情，想群眾之所想，急群眾之所急。

三要對同事真誠。對同事真誠既是我們干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，也是我們成長進步的必要條件。正如教育家陶行知所說：“千學萬學，學做真人”。具體來說，對同事真誠，就是要善于團結(jié)，做到識大體、顧大局，相互理解，相互信任，相互支持，相互監(jiān)督，大事講原則，小事講風格，和衷共濟、榮辱與共。擺正位置，強化團隊意識，把握好個人角色，到位不缺位、攬活不攬權(quán)、補臺不拆臺，凝心聚力開展工作。見賢思齊，善于看到別人的長處和優(yōu)點。心胸豁達，學會包容，以厚德之心待人處事，善于容言、容事、容人，做到“求大同，存小異”，形成工作“大合唱”。第三，講作為，做到扎實工作，顧全大局。“兩學一做”學習教育，學得怎么樣、做得好不好，最終還要靠事實說話，用成效檢驗。貫徹中央和省市的決策部署，就是要把學習教育與推動改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，推動中心工作、促進事業(yè)發(fā)展、服務(wù)人民群眾，做到兩不誤、兩促進。

一要重實踐。喊破嗓子不如做出樣子。在新常態(tài)下，黨員干部如何在各自的崗位中，找準自已人生價值和社會價值的切入點和落腳點，是每名黨員干部在實踐工作中都要面對和回答的問題。在作風建設(shè)接地氣有溫度的實踐中，黨員干部要秉承工作人人干、關(guān)鍵看標準的理念，做到一言一行講宗旨、一舉一動練作風。把黨的政策方針學好用好領(lǐng)會好，通過身體力行的實踐，把黨的好政策好聲音和惠民為民的好舉措落實到工作的全過程，為困難企業(yè)排憂解難，在資金、技術(shù)上多給予指導和支持，做到政策落實不打折、效果到位不浮華、民生反饋有感召。如此，真學真信和真用的內(nèi)涵才會彰顯。

二要重實效。把學習教育成果體現(xiàn)在使命擔當上，就是要以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，切實扛起“十三五”發(fā)展的重大使命。“五年看頭年，開局最關(guān)鍵”。這就要求每位黨員干部都要有虎口奪食、克難攻堅的拼勁，必須要有“功成不必在我”、破難“舍我其誰”的擔當。近年來，工業(yè)經(jīng)濟面臨著前所未有的下行壓力。貫徹落實“兩學一做”學習教育精神，就我個人而言，就是要千方百計穩(wěn)定工業(yè)經(jīng)濟，促進招商引資、農(nóng)村電子商務(wù)工作再上新起點。

第三篇：兩學一做研討材料

學習有關(guān)文件增強學習教育自覺性研討材料

習書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)：“黨校、干部學院、社會科學院、高校、理論學習中心組等都要把馬克思主義作為必修課，成為馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地。”我們黨歷來高度重視通過黨校學習提高領(lǐng)導干部的馬克思主義水平，并逐步建立起一套完備的黨校體系，這是世界上其他政黨所不具備的執(zhí)政特色和優(yōu)勢。珍惜這一優(yōu)勢，自覺參加黨校學習，認真搞好黨校學習，是黨的各級領(lǐng)導干部的重要責任。

黨校學習的重要作用。黨的各級領(lǐng)導干部自覺參加黨校學習，認真搞好黨校學習，具有重要的意義和作用。一是對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重要作用。黨校是黨的干部教育培訓事業(yè)的主要力量，對保持黨的先進性、增強黨的戰(zhàn)斗力、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重要作用。在延安時期，毛澤東同志親自擔任中央黨校校長。他明確指出，“我們辦黨校，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統(tǒng)一。”新中國成立后特別是改革開放以來，辦好各級黨校一直是我們黨管黨治黨、治國理政，不斷提高執(zhí)政能力、推進中國特色社會主義事業(yè)的一個重要保障。黨校為推進改革開放事業(yè)和中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)了大批干部。二是對參加黨校學習的領(lǐng)導干部的成長進步具有重要作用。領(lǐng)導干部抽一段時間到黨校學習，有利于系統(tǒng)學習馬克思主義，補充和豐富知識，既可“溫故知新”，又可“學新知新”，進而增強本領(lǐng)，保持思想活力;有利于總結(jié)和提高，在工作“熱運行”中獲得一個“冷思考”、“踱方步”的寶貴時機，使自己的認識和工作立于新的起點;有利于相互交流和學習，取得集思廣益的效果。在黨校學習過的領(lǐng)導干部，對這些都有切身體會，普遍感到收獲很大、受益終身，把黨校學習的重要作用比喻為充電加油、維修保養(yǎng)、淬火錘煉。

黨校學習的獨特優(yōu)勢。在長期的辦學實踐中，黨校形成了獨特的教育培訓特色和優(yōu)勢，積聚了特有的教育資源。一是理論教育。黨的理論創(chuàng)新每前進一步，各級黨校的理論武裝就跟進一步，不斷推進馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進頭腦。目前，中國特色社會主義理論體系已成為黨校教學的中心內(nèi)容，黨校的馬克思主義理論學科齊全，馬克思主義理論研究力量雄厚。二是黨性教育。各級黨校始終堅持把黨性教育作為黨校教育的首要任務(wù)。理論教育也是廣義的黨性教育。在專門的黨性教育上，主要是抓好理想、信念、宗旨和作風教育，同時注意抓好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族傳統(tǒng)美德教育。三是能力教育。黨校的能力培訓有自己的特色和優(yōu)勢，即突出戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、世界眼光等的培訓。堅持抓好領(lǐng)導干部的能力培訓，教育領(lǐng)導干部善于從案例教學和以往工作經(jīng)驗的具體“技”和“巧”中悟出宏觀的“論”和“道”來，更好地掌握“總鑰匙”、“總開關(guān)”。這方面，各級黨校積累了豐富經(jīng)驗。四是知識教育。現(xiàn)代社會，知識更新的速度非常快。適應(yīng)這種情況，各級黨校晚上的知識講座、校園網(wǎng)絡(luò)課程等安排了不少這方面的內(nèi)容。

黨校學習的有效方法。黨校學習方法是黨校教育特色的重要組成部分。認識和用好黨校學習方法，對搞好黨校學習非常必要。一是嚴格執(zhí)行主體課教學計劃。教學計劃體現(xiàn)了黨校的辦學宗旨和基本要求，體現(xiàn)了黨在一段時間內(nèi)對搞好黨校教學的新要求，具有剛性約束力。完成好規(guī)定動作，更好地掌握研究現(xiàn)實問題的理論框架，是搞好黨校學習的重要要求和基本方法。二是讀書，特別是讀經(jīng)典、讀歷史。進入潛心讀書的狀態(tài)，養(yǎng)成讀書的習慣，在讀書中反思實踐，是黨校學習的又一重要要求和基本方法。

讀書，最重要的是研讀馬列經(jīng)典原著。此外，還注重讀歷史，通過讀史把數(shù)千年的興衰成敗裝在心里。三是思考、交流、切磋。學習與思考、勤學與善思是相互聯(lián)系、相輔相成的。在學習過程中，需要結(jié)合自己的工作實際、思想實際思考問題。利用研討交流、案例分析、學員論壇和經(jīng)驗交流活動，深入研究和切磋工作經(jīng)驗。四是注意解決實際問題。學習的目的全在于應(yīng)用。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，是黨校學習的根本方法。通過理論聯(lián)系實際，進一步把掌握的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，把學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好領(lǐng)導工作的智慧和能力，把黨對領(lǐng)導干部的黨性要求轉(zhuǎn)化為高尚的品德和優(yōu)良的作風。

學黨章黨規(guī)學系列講話做敢于擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨員研討材料 育才社區(qū)黨員：趙芳

從“如何學”和“如何做”兩大方面展開，認為認真學習《中國共產(chǎn)黨黨章》及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等重要的黨內(nèi)法規(guī)，認真學習總書記系列講話精神是強化黨員意識，加強黨的宗旨觀念，促使廣大黨員勤奮敬業(yè),勇于擔當?shù)闹匾ナ帧！皟蓪W一做”基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。

一、把握總體要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

(一)主要目標。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，努力實現(xiàn)五個進一步：進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，立黨為公、心系群眾、服務(wù)職工;進一步提升先進意識，勇于奉獻，敢于擔當，發(fā)揮先鋒模范作用。努力為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念、推動企業(yè)內(nèi)涵提升、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅強組織保證。

(二)需要解決的問題。開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性實效性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，著力解決黨員隊伍中存在的突出問題。一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心;不關(guān)心政治，不學習黨的理論，思想落后，言論消極;世界觀、人生觀、價值觀偏離方向，精神空虛迷茫，信仰宗教，組織、參加封建迷信活動等。二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律，對黨不忠誠，在黨不言黨、不愛黨、不為黨，對非議、歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云，甚至妄議黨的路線方針政策;黨員榮譽感、歸屬感、身份認同感缺失，甚至不愿提黨員身份，等同于一般群眾;組織觀念淡薄，組織紀律散漫，長期不參加組織生活，不按規(guī)定交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事，不起黨員作用等。三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是群眾觀念不強、服務(wù)意識欠缺。個別黨員領(lǐng)導干部“官本位”思想嚴重，習慣被求告、受供奉;有的高高在上，不愿深入基層，不愿與職工群眾打交道;工作各自為政，流程僵化執(zhí)行，甚至相互掣肘，基層左右為難;有的利己主義嚴重，損害群眾利益，與民爭利、吃拿卡要、假公濟私、優(yōu)親厚友等。四是著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是安于現(xiàn)狀、進取心不強，撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，混天熬日頭;作風拖沓，消極懈怠，遇事只強調(diào)困難、不尋找辦法，敷衍塞責、推諉扯皮;工作標準不高，滿足于“差不多”“還可以”，習慣延用老辦法、老套路，缺乏干就干一流、爭就爭第一的氣魄和斗志;不敢擔當、不愿擔當，拈輕怕重，關(guān)鍵時刻“撂挑子”、重要關(guān)頭“掉鏈子”等。五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是律己不嚴、知行脫節(jié)，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，行為舉止不文明，父母長輩不孝敬，同事鄰里不和睦，群眾口碑差;自私自利、追名逐利、唯利是圖;缺乏正義感、缺少正能量，做事不誠信、做人不忠厚;貪圖享受，鋪張浪費，講排場比闊氣，追求奢華生活，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗等。

基本原則。“兩學一做”學習教育不是一次活動，不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，以黨支部為基本單位，突出經(jīng)常性教育，區(qū)分層次，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。一要堅持正面教育為主，教育引導黨員用科學理論武裝頭腦，提高黨性覺悟，堅定正確政治方向;二要堅持學用結(jié)合，知行合一，教育引導黨員理論聯(lián)系實際，在學中做，在做中學，努力將學習成果體現(xiàn)在實際工作中;三要堅持問題導向，以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為落腳點，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的突出問題;四要堅持領(lǐng)導帶頭，礦領(lǐng)導班子和黨員管理干部要學在先、做在前，以上率下，充分發(fā)揮示范帶頭作用;五要堅持分類指導，立足基層支部，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，針對不同單位性質(zhì)，區(qū)分黨員干部、普通黨員等不同情況作出安排;六要堅持融入大局，把學習教育融入?yún)f(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局和礦“轉(zhuǎn)型突破”、“內(nèi)涵發(fā)展”工作重點，以實際工作成績，檢驗和評價學習教育成果。

做合格黨員。

最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

嚴守遵守政治紀律政治規(guī)矩研討材料

育才社區(qū)黨員：趙芳

一、深刻認識嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性

總書記深刻的指出：“現(xiàn)代政黨都是有政治紀律要求的，沒有政治上的規(guī)矩不能成其為政黨”。黨的十八大以來，總書記多次強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩，強調(diào)國家法律是黨員、干部必須遵守的底線。政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。政治紀律和政治規(guī)矩，是新形勢下提高黨的戰(zhàn)斗力的根本保障，是新的偉大時代加強黨的建設(shè)的首要著力點。省委書記李鴻忠同志在全省副廳級以上黨員干部政治紀律和政治規(guī)矩集中教育培訓班開班在給學員作首場報告時指出，政治紀律與政治規(guī)矩，是政黨生存發(fā)展的生命線，是一個政黨最重要、最根本、最關(guān)鍵的約束性規(guī)范，是首要的紀律，決定政黨的興衰，決定政黨事業(yè)的成敗”。因此，我們?nèi)w黨員干部特別是領(lǐng)導干部必須深刻認識嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性。

一是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的首要前提。總書記在中央紀委五次全會上的講話，把政治紀律和政治規(guī)矩從四個方面闡述得十分清楚，黨章和一系列紀律準則，是黨的紀律要求，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩，需要全黨長期堅持并自覺遵守。這些紀律和規(guī)矩是我們黨團結(jié)統(tǒng)一、富有凝聚力戰(zhàn)斗力的重要保證，黨的政治紀律和政治規(guī)矩是我們黨生存發(fā)展的生命線。一定要把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩提升到關(guān)系黨的興衰成敗、生死存亡的高度上來認識。

二是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩是推進“四個全面”的重要保障。協(xié)調(diào)推進“四個全面”，離不開一個團結(jié)統(tǒng)一、紀律嚴明的黨。全面從嚴治黨在實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局中具有根本性決定性作用。嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，是全面從嚴治黨的關(guān)鍵和核心，是全面從嚴治黨之“綱”，是黨的建設(shè)的根本內(nèi)容，也是黨的建設(shè)的關(guān)鍵舉措、重要舉措。只有嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩作保障，才能有力保障推進“四個全面”戰(zhàn)略布局實施。

三是嚴明政治紀律和政治規(guī)矩是維護黨內(nèi)團結(jié)的根本保證。改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志多次強調(diào)，我們黨一靠理想二靠紀律才能團結(jié)起來。總書記指出：“嚴明黨的紀律，首要的是嚴明政治紀律。黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律。遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎(chǔ)。政治紀律是各級黨組織和全體黨員干部在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的依據(jù)，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的根本保證。”建立并嚴格執(zhí)行政治紀律、政治規(guī)矩，才能保證黨的團結(jié)統(tǒng)一，黨才有凝聚力戰(zhàn)斗力。

第四篇：兩學一做第四次心得體會

“兩學一做”第四次專題討心得體會

作為一名教育戰(zhàn)線的教師黨員要立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，對自身應(yīng)該有以下四個方面的要求：

一、黨員教師要樹立堅定的理想信念，提高政治素質(zhì)。

時代性蘊含著歷史發(fā)展的新趨勢，體現(xiàn)著社會經(jīng)濟、政治、文化變化的新格局，凝聚著人類文明進步的新信息，展示著社會前進的新情況。處在這樣一個“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇，科學文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導向作用。這就要求教師要有堅定的馬克思主義信仰，遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。

二、黨員教師要愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。

勤奮工作，樂于奉獻是黨員最基本的要求，奉獻既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應(yīng)該比別人付出更多，奉獻更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。

教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。但作為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢？永遠吸引學生的是教師的人格魅力、淵博的學識和深厚的人文底蘊。“正人先正己”，“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。好教師還應(yīng)當學識淵博，教學精湛，他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識，為自己充電，改變老化的知識結(jié)構(gòu)。教師知識淵博，文理相通，多才多藝，是為學生樹立了一座無言的豐碑。一名教師對學生具有人格的魅力，就能吸引學生積極主動地學習，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學就能取得良好的效果。

三、終身學習，強化技能

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，順應(yīng)人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉(zhuǎn)變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉(zhuǎn)變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉(zhuǎn)變成為“教育家”，從“教育家”轉(zhuǎn)變成為“教育藝術(shù)家”，要把教師工作由“教書”轉(zhuǎn)變成為“育人”，要使學生“學會知識”轉(zhuǎn)變成為使學生“會學知識”，要使學生“接受” 轉(zhuǎn)變成為使學生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。

四、樹立“太陽底下最崇高事業(yè)”良好形象。

教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身！這是我們每一個教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。

第五篇：“兩學一做”集中學習活動方案

“兩學一做”集中學習活動方案

“兩學一做”集中學習活動方案

為加強黨員干部思想教育，凝聚發(fā)展共識，現(xiàn)將縣委“兩學一做”活動安排以網(wǎng)絡(luò)形式轉(zhuǎn)發(fā)，請全體黨員，干部認真學習領(lǐng)會，切實以合格黨員為為標準，自我要求，推進村級發(fā)展，助理脫貧攻堅。

為認真貫徹落實縣委十六屆十次全體（擴大）會議和縣人大十七屆五次會議精神，確保我縣“十三五”規(guī)劃高點起步、良好開局，經(jīng)縣委常委會研究決定，在全縣各級黨組織和黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列 講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容（以下簡稱“兩學一做”）的集中學習周活動，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：

一、目標任務(wù)

2016年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年，完成各項目標任務(wù)，需要全縣各級黨組織和黨員認真學黨章黨規(guī)、學總書記系列重要 講話，切實增強政治意識、大局意識、看齊意識，自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺向中央基準看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，做合格黨員，把思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委的決策部署上來，體現(xiàn)到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來，為建設(shè)富裕、和諧、美麗合陽而努力奮斗。

二、時間安排

“兩學一做”集中學習周活動從2月14日（正月初七）開始，至2月22日（正月十五）結(jié)束。

三、活動內(nèi)容

⒈學黨章黨規(guī)。黨章是黨的總章程，也是黨內(nèi)的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺一系列規(guī)章制度，特別是新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規(guī)矩挺在前面的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規(guī)、嚴格遵守黨章黨規(guī)是加強黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，也是黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴責任。全縣黨員要自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發(fā)展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識，為我們在新的起點實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹總書記重要講話精神，是當前的重要政治任務(wù)。全縣黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習關(guān)于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話，學原著，讀原文，悟原理，用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。

⒊做合格黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。總書記提出的“三嚴三實”要求，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四、主要措施

⒈抓好集中學習。各鎮(zhèn)（街道）、各部門（單位）集中學習要做到“五個一”，即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名 領(lǐng)導干部做一次專題輔導，每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領(lǐng)導干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統(tǒng)學習，原原本本領(lǐng)會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)<加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實施方案的通知》要求，開展“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣”大討論，教育黨員干部強化創(chuàng)新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，抓試點，做示范，強實踐，在保障改革發(fā)展，服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中闖新路、開新篇、破難題。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續(xù)抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規(guī)執(zhí)紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2016年工作要點，圍繞全縣中心工作，結(jié)合實際理清工作思路，制定工作 計劃，明確目標任務(wù)、工作措施、實施責任和完成時限。要根據(jù)職責分工，組織科級領(lǐng)導干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監(jiān)督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發(fā)活力，促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創(chuàng)業(yè)大潮中來。

五、幾點要求

⒈加強領(lǐng)導，提高認識。各鎮(zhèn)（街道）、各部門（單位）要把開展“兩學一做”集中學習周活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓，主要領(lǐng)導要親自安排部署，抓好督促落實。各級領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。

⒉統(tǒng)籌兼顧，合理安排。春節(jié)剛過，各鎮(zhèn)（街道）、各部門（單位）工作頭緒多、任務(wù)重，要學會“十個手指彈鋼琴”，突出重點、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保活動達到預期效果。

⒊強化督查，廣泛宣傳。縣紀委、縣委組織部、縣委督查室要抽調(diào)專人組成督查組，對活動開展情況進行檢查指導。縣委宣傳部、縣外宣辦、縣廣電中心、縣政府網(wǎng)站要及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗，努力營造濃厚的學習氛圍。