第一篇：校黨委書記XX年全校黨風廉政建設工作會議講話稿

校黨委書記XX年全校黨風廉政建設工

作會議講話稿

同志們：

今天，我們在這里召開一年一度的全校黨風廉政建設工作會議。主要任務是：深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，全面貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、省紀委九屆六次全會和全省教育系統黨風廉政建設工作會議精神，部署XX年全校的黨風廉政建設工作。

前不久，我們召開了校第七次黨代會XX年年會。校紀委書記常業軍同志在會上所做的紀委工作報告，已由會議審議通過，對于校紀委的各項工作安排，我完全贊同。下面，我就深入學習貫徹總書記重要講話和中央紀委、省紀委、教育紀工委有關會議要求，做好我校今年黨風廉政建設工作，講幾點意見。

一、領會最新精神，把思想統一到中央和省委的要求上來

中紀委六次全會是在全面建成小康社會決勝階段和“十三五”開局之年召開的一次十分重要的會議。總書記的重要講話，從時代發展和戰略全局的高度，明確提出了當前和今后一個時期黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求和主要任務，突出強調了全面從嚴治黨、強化黨內監督等重大問題。對于學習領會總書記重要講話精神，我們要著重把握三個方面。

一是關于“兩個沒有變”和“四個足夠自信”的重大判斷

總書記指出，十八大以來黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得新的重大成效，不敢腐的震懾作用充分發揮，不能腐、不想腐的效應初步顯現，反腐敗斗爭壓倒性態勢正在形成，同時強調黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，必須持續保持高壓態勢。總書記強調，黨中央堅定不移反對腐敗的決心沒有變，堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭的目標沒有變；全黨同志對黨中央在反腐敗斗爭上的決心要有足夠自信，對反腐敗斗爭取得的成績要有足夠自信，對反腐敗斗爭帶來的正能量要有足夠自信，對反腐敗斗爭的光明前景要有足夠自信。“兩個沒有變”和“四個足夠自信”，意志堅定、提振士氣，充分體現了黨中央推進全面從嚴治黨的堅定決心，充分體現了正風肅紀、懲貪治腐的堅決態度，給全黨全社會吃了定心丸，讓廣大人民群眾對黨和國家的光明前景充滿期待。

二是關于“全面從嚴治黨”的新內涵、新要求

總書記指出，全面從嚴治黨永遠在路上。各級黨組織要擔負起全面從嚴治黨主體責任。全面從嚴治黨，核心是加強黨的領導，基礎在全面，關鍵在嚴，要害在治。主體責任的覆蓋范圍不僅包括黨風廉政建設，還要落實到思想建黨、制度治黨、紀律立黨、組織建黨、人才興黨等管黨治黨的各領域和全過程，可以說范圍更寬、標準更高、責任更大、要求更高。總書記同時強調，全面從嚴治黨，要把紀律建設擺在更加突出位置，堅持紀嚴于法、紀在法前，用紀律管住全體黨員。總書記要求，今年要“推動全面從嚴治黨向基層延伸”，對基層貪腐以及執法不公等問題，要認真糾正和嚴肅查處，維護群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果。針對領導干部這個“關鍵少數”，總書記強調要增強領導干部政治警覺性和政治鑒別力，各級干部特別是領導干部要善于從政治上看問題，站穩立場、把準方向，始終忠誠于黨，始終牢記政治責任。要堅持高標準和守底線相結合，既要注重規范懲戒、嚴明紀律底線，更要引導人向善向上，堅守共產黨人的精神追求，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

三是關于“強化黨內監督”的新思路、新舉措

信任不能代替監督。新形勢下，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入，需要強化黨內監督。總書記指出“對我們黨來說，外部監督是必要的，但從根本上講，還在于強化黨內監督。”XX年，中央修訂并頒布《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。今年，還要進一步修訂《黨內監督條例》，并研究修改《行政監察法》，使黨內監督和國家監察相互配套、相互促進，進一步健全黨內監督的頂層設計。XX年，被外界普遍認為是中國突出責任追究的一年，這一趨勢在今后將會得到強化。同時巡視監督的力度還會進一步加大，推動巡視工作向縱深發展。巡視是黨內監督的戰略性制度安排，是國之利器、黨之利器。現在和未來一個時期，巡視的內容會更加聚焦，巡視的方式會有所創新，巡視發現問題的能力會越來越強，震懾作用也會越來越大。

應該看到，總書記在中紀委六次全會上的講話精神，既統籌全局，又突出強調了全面從嚴治黨、強化黨內監督等重大問題，是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的思想武器和行動指南。我們要切實把思想和行動統一到中央、省委和省教育工委的要求上來，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得的重大成效、面臨的嚴峻復雜形勢和主要目標任務，深刻認識全面從嚴治黨的政治責任、強化黨內監督的重要作用，保持戰略定力，沿著正確方向，一步一個腳印地推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。

二、強化責任擔當，認真履行全面從嚴治黨主體責任

“落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任”，這是十八屆三中全會對反腐敗體制機制建設的重要部署,從XX年提出至今，這一思路一直延續下來并得到不斷的鞏固、強化和拓展。黨要管黨、從嚴治黨，是黨的建設的一貫要求和根本方針。我們各級黨組織必須切實擔負起管黨治黨的政治責任，把全面從嚴治黨的主體責任時刻記牢、抓穩、抓緊、抓實。

當前，很多同志對于“黨委主體責任”認識不明、重視不夠，思想上還存在一些誤區，主觀能動性上還不太情愿，行動上還不夠堅決，有些同志雖然堅決服從中央和上級要求，但在實際工作中不知道如何入手，如何落實。

解決這些思想問題和實踐問題，需要我們正本清源，把黨委主體責任“是什么”、“為什么”、“怎么做”講清楚、說明白，為工作的開展打下堅實的基礎。

一是提高認識、把握要義，全面理解主體責任“是什么”

準確把握黨委主體責任的含義，要厘清四個方面的認識：

首先，要明確主體責任的內容有哪些。XX年中紀委十八屆三中全會提出的表述是“黨風廉政建設主體責任”，XX年中紀委十八屆六中全會把這個表述拓展為“全面從嚴治黨主體責任”，從黨風廉政建設主體責任到全面從嚴治黨主體責任，不只是字面上的變化，更是實踐的發展、認識的深化。當我們提到“主體責任”時，不能單純認為是在說黨風廉政建設，也不能單純理解為這是紀委監察部門的工作，而是涵蓋了黨的工作的方方面面，從思想建設、組織建設、作風建設，到反腐倡廉建設、制度建設，“五大建設”一個都不能少。

其次，要明確黨委領導班子的集體責任。具體到反腐倡廉建設，對于黨委班子這個集體而言，就是要堅持把黨風廉政建設與反腐敗工作納入學校發展和黨的建設總體布局，定期聽取黨風廉政建設和反腐敗工作匯報，研究制定工作計劃，真正做到“具體抓、抓具體”。要健全體制機制，選好用好干部，深化作風建設，維護師生員工合法權益，領導支持查處違紀違法案件，強化對權力運行的制約和監督。

再次，要明確黨委班子成員的個人責任。在黨委班子成員中，黨委書記是“第一責任人”，要堅持黨風廉政建設和反腐敗重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦；要切實管好班子、帶好隊伍，督促領導班子成員、下級領導班子廉潔從政、履行責任。班子其他成員要根據工作分工，認真履行“一崗雙責”要求，對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任。要加強對分管部門、分管領域黨員干部的經常性教育管理，檢查督促分管部門及分管部門負責人廉潔從政、改進作風，做到業務工作開展到哪里，黨風廉政建設就深入到哪里。

最后，還要明確各級黨組織承擔的層級責任。黨委主體責任并不單單是指“黨委”，確切地說是各級黨組織。主體責任是一種政治責任，是各級黨組織的使命所系、職責所在。從中央到省委，到省委教育工委，到學校黨委，直到各基層黨支部，正如總書記所指出的，都要承擔主體責任。要一級壓一級、層層傳導壓力，把主體責任傳下去，落實到基層，落實到教學、科研、醫療和管理服務各項工作中。只有這樣，全面從嚴治黨要求才能真正落到實處。

二是轉變觀念、明確使命，搞清楚“為什么”要黨委承擔主體責任

黨委承擔主體責任，是黨的政治使命決定的。中國共產黨是中國特色社會主義建設事業的領導核心。做好中國的事情，關鍵在黨。在新的歷史條件下，黨面臨著“四大考驗”、“四大危險”，黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨和國家的生死存亡，這就決定了全面推進從嚴治黨，關鍵要落實黨的主體責任。按照黨的組織原則，各級黨委和紀委都是由黨的代表大會選舉產生。地方各級紀委在同級黨委和上級紀委的雙重領導下進行工作，在強化上級紀委對下級紀委領導的同時，紀委工作還要堅持在黨委的統一領導下開展。這一政治原則和組織原則要求黨委必須肩負起主體責任。

同時，《黨章》也明確賦予各級黨組織積極推進黨的建設“五位一體”的責任。所以說，黨委是黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者，黨委負主體責任是黨章規定的職責。現實中，無數的事實也證明，哪里的黨委主體責任落實不好，哪里的黨風廉政建設就會出問題；哪里的黨委主體責任落實到位，哪里的反腐敗工作就有新進展。因此，我們要深刻認識黨委承擔主體責任的必要性和必然性，責無旁貸地擔負起這一使命，認認真真履行好這一職責，把全面從嚴治黨牢牢記在心里，真正體現到工作和行動中。

三是強化擔當，健全體系，明確履行主體責任要“怎么做”

馬克思主義哲學認為，人的認識過程有兩次飛躍，一是從感性認識到理性認識的飛躍，二是從理性認識到實踐的飛躍。在解決了“是什么”和“為什么”的問題后，關鍵在于如何行動。把主體責任落實到位，需要把握好幾個重點環節：

首先，要抓教育環節，在“知責明責”上下功夫。思想是“總開關”、“總閘門”。落實好主體責任，增強責任意識是前提和基礎。要把主體責任意識的教育作為各級干部教育培訓、黨員培訓和基層黨組織書記輪訓的重要內容，要作為黨員領導干部特別是黨委書記的必修課，將之列為黨委中心組學習的重要內容，切實增強各級黨組織和領導干部的主體責任意識，自覺擔當起抓好黨建、管黨治黨這個首要責任。

其次，要抓管理環節，在“履責盡責”上下功夫。各級黨組織必須注重日常、抓早抓小、防微杜漸、敢于較真，真正做到“嚴管厚愛”。各級書記要做管黨治黨的書記，當好第一責任人。進一步建立健全責任分解機制和傳導機制。將主體責任層層進行分解，科學劃分領導班子、黨委書記和班子成員之間的責任界限，明確下級黨組織主體責任及履責的相關要求，確保工作有人抓、問題有人管、責任有人擔。建立上下有機互動的責任傳導機制，按照“誰主管、誰負責”的原則，完善相關制度，通過約談、聽取匯報、個別指導、工作檢查等方式，將壓力層層傳導下去，把責任壓緊壓實。

再次，要抓責任追究環節，在“追責問責”上下功夫。“動員千遍，不如問責一次”。沒有問責，責任就落實不下去。一些黨組織和干部之所以對主體責任不上心，責任難以落實下去，一個重要原因就是責任追究不到位。要突出問責，把問責作為全面從嚴治黨的重要抓手，讓追責問責成為新常態，對執行黨的路線方針政策不力，管黨治黨主體責任缺失、監督責任缺位、給黨的事業造成較大危害的，都要堅持“一案雙查”，既追究當事人的責任，又倒查追究相關領導的責任，既追究黨政主要負責同志的責任，又要追究分管負責同志和紀委負責同志的責任。建立健全責任追究典型通報制度，以強有力的問責倒逼管黨治黨責任落實，通過問責一個，達到警醒一片的效果。

三、抓住重點工作，推動全年黨風廉政建設任務落實到位

XX年是學校“十三五”開局之年，是推進各項改革任務的攻堅之年。我們要切實加強黨的建設，履行主體責任，為實現“十三五”時期學校事業快速發展開好局、起好步。

一是抓紀律，把紀律和規矩挺在前面

紀律是黨的生命，加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策，各級黨組織必須堅持紀在法前，紀嚴于法，用紀律管黨，用規矩治黨，做到紀律面前一律平等，決不允許有不受紀律約束的特殊黨員。

——要強化紀律教育。根據中央和省委部署，扎實開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育，著力推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸。通過多種形式教育和引導黨員干部特別是領導干部牢固樹立黨的觀念，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，加強黨性修養，切實把黨章、黨規、黨紀刻印在全體黨員心上，明確什么必須做、什么應該做、什么不能做，養成尊崇黨章、遵守黨紀的良好習慣。

——要增強“四個意識”。在黨的所有紀律和規矩中，第一位的是政治紀律和政治規矩。嚴守政治紀律和政治規矩，就要切實增強“四個意識”。要增強政治意識，保持高度的政治警覺性和政治鑒別力，全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人，造就良醫”根本任務，進一步加強意識形態陣地建設，保持對黨絕對忠誠的政治品格。要增強大局意識，切實將中央和省委的方針政策和決策部署貫穿到我校工作的始終，深化教育改革，處理好各方面關系，為“三個強省”和“健康安徽”事業作出應有貢獻。要增強核心意識，自覺維護黨中央權威，堅持黨中央的集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要增強看齊意識，深入學習貫徹總書記系列重要講話講話精神，以總書記治國理政新理念統一思想、武裝頭腦、指導實踐,把學習成果轉化為各部門、各單位的生動實踐。

二是抓干部，打造“忠誠干凈擔當”干部隊伍

總書記指出，好干部不會自然而然產生。成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養。各級黨委和組織部門要堅持黨管干部原則，堅持正確用人導向，堅持德才兼備、以德為先，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才，把好干部及時發現出來、合理使用起來。

——要完善選人用人機制。認真貫徹落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》，堅持正確用人導向，嚴格按照規定的程序、標準和條件選人用人，把好干部選出來、用起來，促進能者上、庸者下、劣者汰。進一步加大干部交流力度，推進重要崗位干部交流輪崗全覆蓋。注重后備干部隊伍建設，保持干部隊伍新老交替的正常格局。開展好學校科級干部競聘工作，增強干部隊伍的生機與活力。

——要從嚴監督管理干部。堅持從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，讓黨員干部嚴格按黨章黨規黨紀標準要求自己，知邊界、明底線，把他律要求轉化為內在追求，切實做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰。注重干部隊伍日常監管，真正讓干部職工心有所畏、言有所戒、行有所止。要進一步扎牢扎實制度的籠子，積極建立符合我校工作實際的制度和措施，保證各項工作規范、高效、廉潔運行。各級黨組織和紀檢監察部門要注重日常、抓早抓小，做好預防工作和挽救工作，真正做到“嚴管厚愛”。

三是抓作風，持續推進中央八項規定精神落實

我們要以“咬定青山不放松”的精神，把作風建設持續抓、抓到底。要繼續鞏固深化“三嚴三實”專題教育成果，一以貫之地落實中央八項規定和我省“三十條”要求，不折不扣執行作風建設清單，健全作風建設長效機制。

——要狠抓重點環節。加強對黨員干部的思想教育，真正筑牢“不想腐”的思想堤壩。以釘釘子精神狠抓責任清單等各項制度的落實，堅決防止制度掛在墻上、成為擺設。緊盯節日假期，瞄準突出問題，嚴肅查處公款吃喝、公款送禮、公款旅游、公款購買商業預付卡、公款參與高消費娛樂健身活動、公車私用、出入私人會所、組織隱秘聚會、違規操辦婚喪喜慶、違規收受禮品禮金、違規發放福利、違規兼職獲取報酬，以及違反師德師風、醫德醫風相關規定的問題，進一步加大通報曝光力度，不斷釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號。

——要建立常態化督促檢查機制。密切注意“四風”的新動向、新表現，加大正風肅紀力度。完善舉報受理機制，注意從信訪和執紀審查中發現違反中央八項規定和我省“三十條”要求的突出問題，激發師生群眾積極參與監督的正能量。采取定點解剖、集中聯查、跟蹤督辦等方式開展督查，探索實行督查情況通報和問題整改反饋制度。要將落實中央八項規定和我省“三十條”要求的情況全面納入干部監督和考核評價機制，在選人用人工作中進一步加大作風考核的權重，推動作風建設規范化常態化。

——要以良好作風帶動校風建設。努力把作風建設成果拓展延伸到教學、科研和管理服務工作的方方面面，帶動校風、師風、學風、考風不斷提高。同時要弘揚中華優秀傳統文化，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格管好親屬子女，培育良好的家風，切實發揮好示范引領作用。

四是抓紀律審查，繼續保持懲治腐敗高壓態勢

對腐敗保持零容忍，是大勢所趨，也是民意所向。從省內近年來查處的案件來看，高校也并非一片“凈土”，教育系統反腐敗工作，形勢依然嚴峻復雜。各級黨組織必須利劍高懸，讓那些想搞腐敗的人斷了念頭，搞了腐敗的人付出代價。

——要加強職務犯罪預防和廉政風險防控。加強對重點部門、關鍵崗位和關鍵環節的監督管理，構建完善的廉政風險防控體系。全面推行教育信息公開，重點推進招生、財務預決算等重點領域和重大項目的信息公開，讓權力在陽光下運行。要加強制度建設，扎緊制度的籠子，約束各級領導和相關工作人員秉公用權、廉潔用權。開展以案說法和警示教育，引導黨員干部對照反思、引以為戒。

——要突出懲治重點。重點查處黨的十八大后不收斂不收手、問題線索反映集中、群眾反映強烈、現在重要崗位且可能還要提拔使用的干部。嚴肅查處黨員干部違規插手職稱評審、考試招生、教輔選用、選人用人、招標采購、工程建設、國有資產管理等權力尋租問題。嚴肅查處套取、擠占、挪用、貪污各類學生資助、科研經費和其他教育資金的案件。嚴肅查處任何形式的私設“小金庫”行為，對一些重要問題線索要建賬掛號、重點督辦，堅決遏制腐敗現象滋生蔓延勢頭。

——要踐行“四種形態”。對黨員干部身上出現的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正。對黨員干部違紀問題，一般性問題與本人見面，談話提醒、函詢核實，讓黨員干部相信組織、忠誠組織，把問題主動向組織講清楚。讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態；黨紀輕處分和組織處理要成為大多數；對嚴重違紀的重處分、作出重大職務調整應當是少數；而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數。我們要切實運用好“四種形態”，落實紀在法前，紀嚴于法，改變要么是“好同志”、要么是“階下囚”的狀況，真正體現對黨員的嚴格要求和關心愛護。

——要嚴肅整治群眾身邊的不正之風和腐敗問題。教育領域的問題，損害的是學生和家長的切身利益，啃食的是老百姓的獲得感，敗壞的是教育工作者的形象，揮霍的是廣大群眾對黨的信任。我們要加大對熱點難點問題的治理力度，對違規違紀的，發現一起、查處一起，對典型案件要點名道姓公開曝光；情節嚴重的，依法依規給予嚴肅處分，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。要加強學風建設，反對沽名釣譽、弄虛作假，倡導淡泊名利、實事求是、科學嚴謹，嚴懲各種學術不端行為，營造風清氣正、一心向學的校園政治生態和學術環境。

四、強化黨內監督，進一步提高黨風廉政建設科學化水平

全面從嚴治黨離不開有效的黨內監督。在黨的十八大提出的加強“黨內監督、民主監督、法律監督、輿論監督”四種監督中，黨內監督是第一位的，這是我們黨實現自我凈化、自我完善的政治優勢，也是永葆黨的先進性和純潔性的根本保障。

一是始終堅持民主集中制。嚴格執行“三重一大”事項集體決策制度，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，堅持依法依規、集體決策、公開透明、終身負責，切實把集體作用發揮到最大，把個人決策行為界定在合理區間，真正提高決策的科學化、民主化水平。要堅決克服“老好人”思想，運用好批評和自我批評這個武器，嚴格執行黨內政治生活制度，切實提高各級黨組織民主生活會和組織生活會的質量。黨員領導干部要切實執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與廣大黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議、一起接受組織監督。

二是推進制度建設。做好黨內法規制度的貫徹執行工作，圍繞教育領域權力運行的制約和監督，有針對性地推進審計監督、重要崗位輪崗、制度規范全覆蓋。堅持用制度管事管人，做到工作推進到哪里，制度就覆蓋到哪里，問題出現在哪里，制度就完善到哪里。要強化制度的約束力執行力，深入推進權力清單、責任清單建設，圍繞《大學章程》，形成自我約束、自我規范的內部管理體制機制和監督機制。

三是認真做好巡視監督工作。按照省委部署，今年年底前要完成對全省259個巡視對象的巡視工作，其中也包括我校。而且還要適時開展巡視整改落實工作的“回頭看”，殺“回馬槍”。我們要把接受巡視監督檢查作為經受組織考驗的過程、作為黨性鍛煉的過程、作為自我完善提高的過程。全校都要從講政治、講大局、講黨性、講紀律的高度，堅決支持、積極配合省委巡視組開展工作，針對巡視反饋問題，制定整改清單，逐項抓好整改落實，對巡視組發現和移交的問題堅決查處，嚴肅問責。

四是大力支持紀檢監察部門發揮作用。紀委是黨內監督的專門機關，是管黨治黨的重要力量。我代表學校黨委在這里明確表態，要旗幟鮮明地支持紀檢監察工作。學校紀檢監察部門要持續改進監督執紀方式方法，按照“三轉”要求，聚焦主責主業，回歸黨章要求，退出不必要參加的領導小組和議事機構，有序退出工程建設、物資采購、招投標和一般性評審等工作的現場監督，針對學校重點領域、關鍵環節開展有針對性的工作，把有限的精力放在監督的再監督、檢查的再檢查上，切實履行好監督、執紀、問責職能。全校紀檢監察工作人員要加強黨章和黨內法規學習，不斷提高思想政治水平和把握政策、履行職責的能力，強化自我監督，自覺接受外部監督，始終做到心中有黨，忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于紀檢監察事業，真正成為黨風廉政戰線的“鐵軍”。

最后，我想向同志們強調“兩個意識”

一是樹立“戰區”意識。大家都知道，中央的軍隊改革方案確立了“軍委管總、戰區主戰、軍種主建”的原則，把原先的七大軍區改為五大戰區，大大提高了實戰能力。由此我想到，我們學校的各個部門、各個單位也是一個個“戰區”，各二級單位黨政負責同志，特別是書記，要充分發揮“一線指揮官”的關鍵作用，明確責任、勇于擔當，義不容辭地擔負起全面從嚴治黨的責任，切實把黨風廉政建設抓好，同時也把思想、組織、作風和制度建設抓好，讓黨委主體責任真正落到實處。

二是增強“團結”意識。總書記在《之江新語》“打好團結牌”一文中說，“懂團結是真聰明，會團結是真本領。團結出凝聚力，出戰斗力，出新的生產力，也出干部。”大到一個國家，小到一個部門、一個班子，要想把工作搞上去，團結是第一位的。在事業發展的過程中，不管遇到多大困難，只要大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，就有希望開創新的工作局面；反之，機遇再好，條件再好，大家不團結，工作也是一團糟。集體的聲譽受到影響，形象受到破壞，每個人臉上也注定沒有光彩。回顧學校這些年所取得的成績，受益于一種團結實干、共同進步的氛圍，這種好的傳統不能丟，這種好的發展局面值得我們倍加珍惜。對于工作中出現的問題，要善意地批評，要真誠地幫助，反映意見也要通過正常渠道。希望全校上下珍惜現在的大好發展局面，同心同德，攜手奮進，真正做到思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同進。

同志們，“打鐵還需自身硬”是我們黨的莊嚴承諾，全面從嚴治黨是我們黨立下的軍令狀。做好黨風廉建設和反腐敗工作，事關學校事業改革發展穩定全局。我們一定要以高度的政治責任感和使命感，以“踏石留印、抓鐵有痕”的務實作風，深入推進學校的黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校發展提供堅強保障，為高水平醫科大學建設作出更大的貢獻！

第二篇：校黨委書記XX年全校宣傳工作會議講話稿

校黨委書記XX年全校宣傳工作會議講

話稿

同志們：

今天，這次全校宣傳思想工作會議是學校黨委同意召開的一次重要會議，主要目的是總結XX年宣傳思想工作，安排部署XX年宣傳思想工作，進一步推動全校宣傳思想工作創新發展。剛才，我們傳達學習了全國和全省宣傳部長會議精神，表彰了XX年新聞宣傳先進集體和個人，簽訂了意識形態工作責任書。首先，我代表學校黨委行政，向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀，向辛勤耕耘在宣傳思想戰線上的全體工作人員表示親切的問候！

XX年，全校宣傳思想戰線緊緊圍繞中央、省委、校黨委決策部署，著力在理論學習、文明創建、新聞宣傳、意識形態、校園文化五個方面下功夫：服務中心組學習，不斷創新出彩；選樹身邊“道德模范”，彰顯紡大文明魅力；創新思政教育特色實踐，承辦全省高校延安精神研修班；推介一批師生典型，廣受媒體贊譽；實施意識形態工作責任制，意識形態工作力度不斷加大；數字校史館正式上線，學校文化建設躍上新臺階；榮獲教育部“高校教育新聞宣傳優秀單位”“中國高校校報新聞獎”“省級校園文化優秀成果一等獎”....主基調更加鮮明，主旋律更加響亮，正能量更加強勁，為全校穩定大局作出了重要貢獻。

XX年，是學校實施“十三五”規劃的重要一年，也是學校“雙一流”建設推進年，學校面臨的機遇和挑戰前所未有。如何凝聚全校上下的共識、激發全體師生的斗志，是宣傳思想工作的一個重要課題。下面，我代表黨委，就進一步加強和改進XX年學校宣傳思想工作講幾點意見。

一、以總書記系列重要講話精神為引領，加強宣傳思想工作

今年將迎來黨的十九大召開，全校宣傳思想工作要圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的十九大這條主線，以貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，把深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，特別是關于宣傳思想文化工作的重要講話精神作為首要政治任務，學思踐悟、融會貫通，切實把思想和行動統一到總書記系列重要講話精神上來，統一到牢固樹立和自覺踐行“四個意識”上來，統一到黨中央、省委和校黨委對當前形勢的重要判斷上來，找準工作切入點和著力點，以強烈的責任擔當服務學校中心工作、服務師生，講好紡大故事，提升紡大形象，為加快推進學校“雙一流”建設步伐提供有力思想輿論保證和精神文化條件。

二、緊緊抓住高校“立德樹人”這個根本任務，做好宣傳思想工作

一是深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，為學校科學發展提供思想武裝。政治上的堅定源于理論上的清醒。要持續深化總書記系列重要講話的學習宣傳研究，進一步創新服務校院兩級理論中心組學習，通過定期組織理論學習、舉辦報告、干部培訓等措施，不斷提高各級領導干部理論修養、政治素質和服務學校發展的能力。深化黨內經常性教育，切實增強“四個意識”，夯實建設“雙一流”大學的思想基礎。

二是全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，加強和改進思想政治工作。總書記強調，要把思想政治工作貫穿教育教學全過程。學校要建立齊抓共管機制，做好頂層設計，落實責任分工。出臺“1+3”實施意見辦法，進一步加強和改進新形勢下思想政治工作。開展好思想政治教育特色實踐，做好重要紀念日的宣傳，大力營造團結奮進的主流輿論氛圍，切實凝聚起全校上下苦干實干、砥礪前行的強大氣場。

三是牢牢把握意識形態工作主導權，鞏固和發展主流意識形態。總書記在8.19重要講話中強調，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。今年，學校與二級院部簽訂意識形態工作責任書，強化責任落實。不斷提高輿論、課堂、社科等陣地建設和管理水平，加強學校全媒體日常管理，建立健全輿情收集、研判、處置和回應機制，切實守好學校各種意識形態陣地。

四是加強新聞宣傳和輿論引導，凝聚推進“雙一流”建設的強大正能量。要深入學習貫徹習總書記關于新聞輿論工作的重要講話精神，進一步做好新聞輿論工作，不斷提升新聞宣傳的傳播力、引導力、影響力、公信力。要圍繞中心工作，聚焦一線師生，加大正面宣傳力度，挖掘師生典型，推進新聞傳播創新，確保輿論引導的時度效。

五是突出抓好引領和融入，持續推進社會主義核心價值觀建設。培育和弘揚社會主義核心價值觀是為民族鑄魂的大事。要深入開展文明單位創建評比活動，開展“紡大故事”征集展映活動，每個學院都要講好學院故事，加強校風教風學風建設，注重家教家風，抓實“七五”普法，發揮法治保障作用，馳而不息推進社會主義核心價值觀落細落實，以優異成績迎接省級文明單位評比。進一步凝練“紡大精神”，開展“道德講堂”，積極推薦“荊楚楷模”，講好紡大故事。

六是持續推動校園文化建設，拓展和深化“美在紡大”校園文化品牌影響力。堅持以文化人、以文育人，圍繞“一院一品”培育目標，打造紡大文化品牌。推出紡大文化產品，創作完成紡大校歌，做好“融融校間情”等特色文化活動的傳承創新，進一步提升學校的知名度和美譽度。積極從中華優秀傳統文化、荊楚優秀傳統文化，特別是紡大優秀傳統文化中汲取力量，以強烈的文化自信增強學校文化軟實力。

三、以健全完善宣傳思想工作機制為抓手，加強對宣傳思想工作的領導

一是要切實加強對宣傳思想工作的領導，把全面從嚴治黨要求貫徹到宣傳思想工作各方面、全過程。學校黨委領導班子帶頭，黨委宣傳部和各二級單位領導班子帶頭，擔當好主體責任和監督責任，黨政一把手發揮表率作用，領導班子成員切實履責，把嚴緊硬落實到工作中、人頭上，力戒寬松軟，樹立宣傳思想戰線忠誠干凈擔當的好形象。

二是要認真落實意識形態工作責任制。學校各級黨組織要負起政治責任和領導責任，加強對意識形態工作任務的統籌指導，健全“學校黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、有關部門和院（系）共同參與”的工作機制。

三是要進一步加強自身建設，建強宣傳思想工作隊伍。加強宣傳思想戰線自身建設一直在路上，只能快行，不能慢走。要把政治建設擺在首位，突出能力建設，抓好工作作風建設，倡導“快速、激情、高效”的工作理念，培養造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的宣傳思想工作干部隊伍。

同志們，XX年宣傳思想工作的目標任務已經明確，關鍵是抓落實。“上下同欲者勝”，全校宣傳思想工作戰線的同志們要進一步認清肩負的重大使命和光榮職責，真正腳踏實地，聚焦、聚神、聚力，確保各項任務落到實處，擼起袖子加油干，為學校改革發展穩定多作貢獻，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

第三篇：校黨委書記XX年黨風廉政建設工作會議講話稿

校黨委書記XX年黨風廉政建設工作會

議講話稿

同志們：

這次會議的主要任務是傳達中紀委、省紀委全會、省政府廉政會議和省教育系統黨風廉政建設工作會議精神，貫徹落實黨中央關于全面從嚴治黨的部署，統一思想、明確任務、振奮精神、扎實工作，強化主體責任和監督責任，為學校發展提供更加有力的政治保障。剛才，東超書記、車濱書記傳達了中央、省紀委會議精神，姜波同志作了工作報告，總結回顧了XX年工作，對今年的工作進行了部署，請大家按照報告提出的要求，認真抓好貫徹落實。

下面，我就學習貫徹上述會議精神，結合學校工作實際，重點講幾點意見。

一、認真貫徹落實上級部署和總書記講話精神，進一步增強“四個意識”

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，把全面從嚴治黨納入戰略布局，擔當起管黨治黨的歷史使命。在全黨相繼開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，用理想信念和黨性教育固本培元、補鈣壯骨；堅持從作風建設這個環節突破，狠抓中央八項規定精神落實，馳而不息糾“四風”，解決了新形勢下作風建設抓什么、怎么抓的問題；堅持反腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍，“打虎”“拍蠅”“獵狐”一起抓，針對“四種形態”，精準抓住領導干部這個“關鍵少數”，落實管黨治黨主體責任，層層傳導壓力，不斷增強各級黨組織管黨、治黨意識和能力；堅持把紀律和規矩挺在前面，突出政治紀律和政治規矩，發揮巡視利劍作用，保證全黨團結統一、步調一致；堅持嚴肅黨內政治生活，與時俱進推動黨內法規制度建設，強化黨內監督，凈化黨內政治生態，等等。經過全黨4年多努力，從反腐敗斗爭處于“膠著狀態”，到“壓倒性態勢正在形成”，再到“壓倒性態勢已經形成”，從提出作風建設永遠在路上，進而提出黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上，直至提出全面從嚴治黨永遠在路上，為黨和國家事業發展提供了堅強保障。實踐表明，黨中央的戰略抉擇完全正確，全面從嚴治黨不僅是“四個全面”戰略布局的核心內容，更是我們黨要長期執政、實現“中國夢”之魂，是實現全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國的基礎。

核心意識，是黨的政治生命線。黨的十八大以來一切成就的取得，黨和國家各項事業不斷取得新成就、開創新局面，根本就在于以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，根本就在于總書記系列重要講話精神的科學指導。自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威，是最重要的政治紀律和政治規矩。我們要進一步增強“四個意識”，把“核心意識”放在首位。要加強對黨章、黨規和總書記系列講話精神的學習，深化對全面從嚴治黨戰略思想的認識，深化對全面從嚴治黨規律性的認識，準確把握全面從嚴治黨的新階段新經驗新要求，不折不扣地貫徹十八大以來黨的路線方針和政策，打牢維護黨中央權威的思想基礎。

二、不斷提升政治站位，進一步認識全面從嚴治黨向縱深推進的重要意義

十八大以來，黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了一系列新思想、新觀點、新論斷，思路更加清晰，方向更加明確，措施更加有力。總書記站在黨和國家全局的高度，深刻分析了反腐敗斗爭面臨的復雜形勢，明確提出了當前及今后一個時期，黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求和目標任務，為我們在新形勢下深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作指明了方向。總書記指出，經過全黨四年多的努力，黨的各級組織管黨治黨主體責任明顯增強，中央八項規定精神得到堅決落實；黨的紀律建設全面加強，腐敗蔓延勢頭得到有效遏制，反腐敗斗爭壓倒性態勢已經形成，不敢腐的目標初步實現，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤壩正在構筑、黨內政治生活呈現新氣象。他同時指出，全面從嚴治黨仍然任重道遠，從“寬松軟”走向“嚴緊硬”需要經歷一個砥礪淬煉的過程，必須以更大的決心、更大的氣力、更大的勇氣抓緊抓好。這是黨中央對黨風建設和反腐敗斗爭形勢的科學判斷，是推進全面從嚴治黨的謀事之基、決策之本。

過去的一年，學校黨委認真貫徹落實中央、省委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的決策部署，把主體責任放在心上、扛在肩上、落實在行動上，把黨風廉政建設放在服務學校中心工作和學校改革發展的大局強力推進。持續完善責任體系，層層傳導壓力，去年開展了“紀律作風整頓年”活動，通過一系列工作，大家的責任意識、擔當精神有較大提升；把紀律挺在前面，突出黨的紀律執行情況督查；堅持問題導向，破解紀律作風頑疾；深化紀檢監察“三轉”，聚焦執紀監督問責主業，為深入推進全面從嚴治黨奠定了堅實基礎，管黨治黨逐步走向“嚴緊硬”，為促進學校事業健康發展提供了有力保障。

我們也要正視工作中存在的短板和薄弱環節。主要表現在：一是少數黨組織、單位對學校黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性、緊迫性、長期性、艱巨性認識不足，只有業務指標沒有黨建目標，存在“重業務、輕黨務”現象，強調教學科研工作多，履行“一崗雙責”不到位。二是對全面從嚴治黨的深刻內涵認識還不夠到位，“抓好黨建是最大政績”“不抓是失職、抓不好是不稱職”的意識還不牢固，全力抓、全員抓、全程抓的常態尚未形成。三是對政治紀律和政治規矩深刻內涵的認識還需要深化，對其中的具體規定、細則沒有學深學透，“政治紀律是最根本紀律”的意識還不夠強。四是作風建設成果還不夠鞏固，制度執行寬松軟，打擦邊球、搞變通的苗頭在個別人身上依舊存在。這些問題表明，我們在這方面要做的工作依然很多，黨風廉政建設絕不能有絲毫懈怠。全校各級黨組織和黨員干部，必須用全局和戰略眼光來審視推進全面從嚴治黨的重要意義，始終保持清醒的頭腦，肩負起共同的政治責任，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，始終保持戰略定力和政治定力，堅持嚴字當頭、實字托底，更加科學有效地把黨風廉政建設和反腐敗工作引向深入，推動管黨治黨取得新成效。

三、不斷強化政治擔當，進一步嚴明政治紀律和政治規矩

“沒有規矩，不成方圓。”黨的十八大以來，總書記多次強調黨員領導干部要懂規矩，守紀律。黨的規矩就是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則，就是尺度和標準，必須照著辦。當前，學校正處在深化改革、依法治校的關鍵時期，要確保政令暢通、目標任務精準落地，更需要我們講紀律、守規矩。在我校個別黨組織和少數黨員干部身上，紀律規矩意識不強的現象還不同程度存在，有的黨員干部對黨的紀律認識模糊，認為把業務搞好就行了，常常把“我是搞業務的”掛在嘴邊，忘記了自己第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，其表現與黨齡、職級極不相稱。

規矩意識是落實全面從嚴治黨要求的基本前提。對一個政黨來說，紀律和規矩就是生命線。高校政治生態出問題，往往是從一些干部不守紀律、破壞規矩開始的，往往是由于綱紀不彰、法度松弛導致的。如果無視規矩、漠視紀律，有令不行、有禁不止，社會主義大學就失去了生存的根基。對一名黨員來說，紀律和規矩是高壓線。黨員干部不講政治規矩就等于沒有靈魂，只重業務不講政治，就如同蒙眼前行。對于黨員干部來說，紀律和規矩是抵抗不良風氣侵蝕的“抗體”，維護政治生命健康的“疫苗”，只有自覺守紀律、講規矩，從思想上行動上清除、遠離“污染源”，才能形成風清氣正的大環境，才能促進教育生態正本清源、固本培元。

從實踐看，我們迎接各種挑戰，戰勝各種困難，黨群眾志成城，事業不斷發展，一條重要經驗就是學黨章守規矩，以紀律規范行為，統一思想和行動。政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。站在新的歷史起點上，把守紀律、講規矩作為一種自覺和常態，經常用中央的決定決議、中央的最新精神、中央的原則要求對照言行，及時校準思想之標、調正行為之舵、繃緊作風之弦。在正心修身上，要對標“忠誠干凈擔當”要求，做到心中有黨、心中有責、心中有戒；在工作作風上，要對照“三嚴三實”要求，做培元固本、落實落細、從諫如流的踐行者；在廉潔自律上，要對照《準則》《紀條例》要求，做廉潔從政、廉潔修身、廉潔齊家的表率。用講政治、懂規矩固“靈魂”、樹“形象”、導“航向”，防止思想上出現“岔路”“彎路”“錯路”，防止行動上“慢半拍”“看不齊”“不看齊”，自覺同黨中央保持一致，做守紀律、講規矩的合格黨員。

四、加強黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，進一步加大支持紀委履行監督責任的力度

履行好黨風廉政建設主體責任，是“黨要管黨、從嚴治黨”的具體體現。要牢牢抓住黨風廉政建設責任制這個“牛鼻子”，把握強化“自身建設、班子建設、機制建設、措施保證”等重點環節，切實強化責任擔當。

履行責任站位要高。黨委“主抓”，就是既掛帥又出征，做黨風廉政建設的領導者、執行者和有力推動者。堅持改革、發展、穩定、反腐“四位一體”理念，堅持黨風廉政建設與中心工作、重點工作同安排、同部署、同檢查、同考核，同步推進，讓主體責任落地生根。黨委書記作為第一責任人，帶頭落實主體責任，對黨風廉政建設和反腐敗工作堅決做到親自部署、親自過問、親自協調；領導班子成員履行好“一崗雙責”，切實承擔起各自分管職責范圍內的黨風廉政建設領導責任，帶頭廉潔從政，以身作則，率先垂范。黨的各級領導干部一定要把責任擔當起來，做到知責、盡責、負責，敢抓敢管。

責任擔當要到位。紀委作為黨內監督專責機關，要強化監督執紀問責，加強對所轄范圍內黨組織和領導干部遵守黨章黨規黨紀、貫徹執行路線方針政策情況的監督檢查。黨的工作部門要嚴格執行黨內監督各項制度，加強職責范圍內的黨內監督工作，出現問題要及時了解處置，不能都等著黨委、紀委去處理。基層黨組織要發揮戰斗堡壘作用，加強日常監督。黨員干部要強化責任擔當，要敢于作為、積極作為、主動作為。勇于擔當，就是要有強烈的責任意識。要在其位，謀其政，把高標準履職盡責作為基本要求，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責。當前，有些黨員干部還存在工作主動性和創造性不強，缺乏開拓創新精神，不敢擔當，有依賴觀望思想，存在得過且過、敷衍塞責、推諉扯皮、畏首畏尾不作為的現象。學校黨委要為擔當者擔當，要建立鼓勵探索、允許失誤、寬容失敗、有錯必改的容錯糾錯制度，完善正向激勵機制，形成激勵奮發有為、鼓勵干事創業的良好環境，讓干事者受益，為擔當者擔當。目前，學校正處于爬坡越坎、任務疊加的關鍵時期，在下一步綜合改革、雙一流建設、校區資源整合等工作中，迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔當，能夠擔當，敢于擔當，直向矛盾和問題，面對改革發展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難，貫徹黨委決策，推動學校各項工作全面發展。

紀委要聚焦主責主業。學校黨委將加強領導，一如既往地全力支持紀委開展工作，自覺接受紀委的監督。支持紀檢部門對違規違紀嚴厲問責、勇于“亮劍”，指導督促紀檢工作“三轉”，聚焦主責主業，正確運用“四種形態”，堅持抓早抓小，加大函詢、談話力度，讓“紅臉出汗”成為常態，持續保持高壓態勢。學校各級黨組織要在政治上、工作上、生活上關心紀檢干部，為他們強化監督執紀問責做好堅強后盾，創造良好環境。紀檢部門要高度重視加強自身建設，嚴格落實監督執紀工作規則，以更高標準、更嚴紀律要求紀檢監察干部，努力建設一支讓黨放心、師生信賴、忠誠干凈擔當的紀檢監察隊伍。

五、完善權力運行制約機制，進一步深化廉政風險防控管理

廉政風險防控是遏制和預防腐敗的重要舉措和有力抓手，在反腐倡廉建設中發揮著越來越重要的作用。黨的十八大報告指出，要“更加科學有效地防治腐敗”。“政者，正也。”黨員干部是事業發展的骨干力量，必須堅持更高的標準和要求，帶頭嚴守政治紀律、組織紀律和廉潔自律各項規定。廉潔風險點要上墻、上欄、上網，要擺上案頭更要進入心頭。通過自查和組織幫查，每個人的心中都要有張“風險清單”，勾畫出“防雷路線”，用有形的方式筑牢無形的防線，做到工作生活中容易出現問題的源頭在哪里，廉政防控重點就放在哪里，時時警醒、警示自己，強化遵規守紀意識，防范關口前移，確保履好職盡好責。

近年來，我們結合上級要求，在探索推進這項工作的方法措施。前不久，學校制定下發了《廉政風險防控管理暫行辦法》，明確“要以清權確權為基礎，以風險排查為關鍵，以制定措施為保障，以預警處置為重點，全方位完善防控體系”。與教學、科研、管理、服務緊密結合，是確保廉政風險防控工作取得實效的前提和基礎，也是這項工作的落腳點和歸宿。各單位要認真組織實施，確保風險教育、風險查找、制度建設、平臺建設、公開工作一步到位。要重點加強內控機制建設，把風險防控嵌入業務流程，與落實崗位責任如影隨形，筑牢風險防控屏障，及時掌控，及時預防，及時處置。通過固化管理流程，讓權力運行流程更加透明，監督重點更加突出，監督方式更加豐富，監督手段更加明確，把權力鎖緊制度的“籠子”里，不斷提高風險管控水平。

作為今年學校重點任務之一的主校區建設已經啟動。主校區建設是打造百年名校、特色名校的基礎工程，是注入學校發展史冊的里程碑工程，是師生關心、社會關注的焦點、熱點。要充分認識工程建設的重要性、嚴峻性和緊迫性，把廉政風險防控作為重中之重，把廉政教育抓實、廉政制度定實、工程監督夯實，做到工程建設、廉政建設并行驅動，同步推進。工程建設要建立重點防控、逐級管理、責任明確的廉政風險防控體系，并將各項措施落到實處，做到科學控權，正確用權，公開透明、全程留痕，讓黨紀黨規的“高壓線”，成為工作人員時刻銘記的紀律紅線，約束權力運行。要發揮好黨內監督、校外監督、檢方監督的共同防控約束作用，努力將主校區工程建成優質工程、廉潔工程。

六、抓住“關鍵少數”帶動“絕大多數”，進一步加強干部隊伍建設

王岐山在中央紀委第七次全體會議上指出，權力就是責任，責任就要擔當。要抓住“關鍵少數”，層層落實責任，確保把黨的路線方針政策和黨中央決策部署貫徹到底。

要嚴格管理監督干部。強化硬約束，綜合運用監督巡察、述職考核、經濟責任審計等，真正把“關鍵少數”管住管好。對人權、事權、財權集中的關鍵崗位干部，落實好輪崗交流制度，規范職責權限、強化行為管理。注重對黨員干部的日常教育監管，平時對干部多問多聽，聽到反映及時提醒告誡，就苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正，做到防微杜漸，防止小錯釀成大錯。總之，堅持以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律約束干部，把從嚴要求貫穿落實到干部管理監督全過程，使從嚴管理監督干部成為常態。

要選好用好干部。選人用人關乎事業興衰成敗，直接影響學校事業發展。今年是學校的換屆年，要加強制度設計，優化完善中層領導班子干部考核評價和選任辦法，嚴把黨風廉政建設審核關，確保選出好干部、配出好班子。強化選人用人監督檢查，對違反組織人事紀律的堅決不放過，對跑官要官、買官賣官、拉票賄選的決不姑息，發現一起，查處一起。強化干部選拔任用責任追究，對出現“帶病提拔”“帶病上崗”等問題，都要對選拔任用過程進行倒查，一查到底、問責到人。

要營造干事創業的良好氛圍。完善容錯糾錯機制，建立健全鼓勵探索、允許失誤、寬容失敗、有錯必改的制度機制，把嚴格執紀問責與推動學校改革發展、調動保護黨員干部、師生員工的積極性結合起來，形成激勵奮發有為、鼓勵干事創業的良好環境。要進一步完善正向激勵機制，在政治上、思想上、工作上、生活上真誠關愛，不斷激發廣大黨員干部、師生員工的工作熱情，尊重和維護黨員干部、師生員工的合法權益。

同志們，當前是我校改革發展建設的關鍵時期，全校上下一定要深刻認識全面從嚴治黨的必要性和緊迫性，各級黨組織要認真履行全面從嚴治黨主體責任，切實把管黨治黨主體責任扛在肩上、抓在手中、落到實處。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、繼續前進，堅持嚴字當頭、實字托底，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發展，努力營造風清氣正的校園政治生態，不斷開創黨風廉政建設新局面，以從嚴治黨的實際成效迎接黨的十九大和省十一次黨代會勝利召開。

謝謝大家。

第四篇：校黨委書記XX年思想政治工作會議講話稿

校黨委書記XX年思想政治工作會議講

話稿

同志們：

今天我們召開學校思想政治工作會議，主要任務是深入學習貫徹總書記系列重要講話和全國全省高校思想政治工作會議精神，統一思想，分析形勢，查擺問題，研究部署當前和今后一個時期學校思想政治工作，為建設特色鮮明的高水平大學凝心聚力。

近年來，在省委、省政府正確領導下，學校以立德樹人為根本，牢牢把握正確的辦學治校方向，以打基礎、抓規范、增實效為重點，創新思路舉措，學校思想政治工作取得了較大的成績和明顯的進步。

一是高點站位，思想政治工作被擺到學校工作的突出位置。學校黨委把加強和改進思想政治工作作為全面貫徹從嚴治黨的重大政治責任，全面落實立德樹人根本任務的根本保證，努力推動學校改革發展的現實要求，擺在突出位置。近年來，學校黨委加強校院兩級中心組學習，黨委常委會定期專題研究思想政治工作，組織開展形式多樣、內容豐富、重點突出的理論學習，有力推動了思想政治工作的深入開展。

二是組織領導不斷加強，具有我校特色的大思政格局初步形成。學校根據新形勢新任務對高校思想政治工作的新要求，逐步建立和形成了“黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部牽頭協調、部門和院（部）共同參與的全方位、多層次、寬領域的大思政工作格局”，確保了思想政治工作各項任務的全面落實。

三是思想政治工作圍繞中心、服務大局、推動發展的作用得到較好發揮。校黨委常委會專題研究思想政治理論課建設，出臺了《武漢紡織大學思想政治理論課建設體系創新計劃實施方案》、《武漢紡織大學大學生心理健康教育工作實施方案》、《武漢紡織大學保障教學中心地位的實施意見》，“第一課堂”的主渠道作用得到鞏固。“青春護農”暑期社會實踐團隊連續多年受團中央表彰，學生課外科技創新團隊獲國家“小平團隊”殊榮，“藍燈行動”公益志愿服務項目入選全國志愿服務“四個100”，第二課堂活動有聲有色。“青春力量感動紡大”大學生榜樣人物和學校“道德模范”評選廣受關注，身邊人、典型事教育和影響著大學生。“陽光大舞臺”、“融融校間情”、“漢繡傳承”、“織夢”等一批獨具紡大特色的校園文化活動如火如荼開展，“美在紡大”品牌影響力凸顯。校風、校訓、校歌及紡大精神系列的推出，受到師生的高度認可和喜愛，“自強不息經天緯地”的校園精神廣為傳承，為學校科學發展提供了動力源泉。

同志們，這些成績可圈可點，凝聚著全校師生的心血和汗水。學校黨委對學校思想政治工作總體是滿意的，廣大師生對學校思想政治工作大多也是認可的。

但是在看到成績的同時，也必須清醒地認識到，對照全國全省高校思想政治工作會議要求和國家“雙一流”、湖北省高水平大學建設目標，學校思想政治工作還存在一些亟待解決的問題：一是思想認識、站位仍需提高。“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”，重教書輕育人、重智育輕德育、重學生思想政治教育輕教師思想政治工作等現象依然存在。二是思想政治工作體制機制還未完全理順。工作聯動協同不到位，“三全”育人的“大思政”格局尚不完善，思想政治工作專門力量配備稍顯不足，人員結構不盡合理、隊伍不夠穩定，思政工作政策、資金投入仍顯不足。三是重點領域的思想政治工作改革創新還需加強。教職工思想政治工作較為薄弱，思政理論課與其他課程的融合不夠，互聯網+思政的平臺建設力度不大，馬克思主義學科建設和教學陣地管理還需加強。四是基層黨組織建設水平有待提升。有些基層黨支部活力不足，戰斗堡壘作用發揮不夠，黨委領導責任沒有壓緊壓實，巡視整改主體責任履行不夠。這些問題都需要在今后的工作中下功夫加以解決。

隨著我國經濟社會發展進入新常態和高等教育綜合改革的不斷深入，高校思想政治工作面臨著新的形勢和任務。一是黨和政府對高校思想政治工作的重視程度前所未有。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央就加強和改進高校思想政治工作作出一系列部署，在去年12月份召開的全國高校思想政治工作會上強調“面對新形勢新任務，高校思想政治工作只能加強不能削弱，只能前進不能停滯，只能積極作為不能被動應對”。今年5月26日，湖北省委召開了全省高校思想政治工作會議，省委書記蔣超良同志提出要“從推進偉大事業、建設偉大工程、進行新的偉大斗爭的高度，深刻認識加強高校思想政治工作的特殊重要性和現實緊迫性，切實加強和改進我省高校思想政治工作”，這都為我們做好新形勢下學校思想政治工作提供了基本遵循，也為我們努力開創學校思想政治工作新局面提供了政策支持和制度保證。

二是高校思想政治工作面臨的國際國內挑戰十分嚴峻。當前，國際國內形勢深刻變化，社會思想文化和意識形態領域情況更加復雜，馬克思主義指導思想面臨多樣化社會思潮的挑戰，社會主義核心價值觀面臨市場逐利性的挑戰，傳統教育引導方式面臨網絡新媒體的挑戰，培養社會主義事業建設者和接班人面臨敵對勢力滲透爭奪的挑戰。同時，我國高等教育逐步進入普及化階段，高校思想政治工作的對象也發生了巨大而深刻的變化，師生群體思想行為特征異質性強，目標更加多樣，價值選擇更加多元，接受信息知識的載體更加豐富，日常行為表現更加多樣，高校對廣大師生的思想政治工作任務更加艱巨。

三是辦學立校的方向對學校思想政治工作提出了新的要求。“堅持扎根中國大地辦社會主義大學”“高校立身之本在于立德樹人”是習總書記對高校辦學屬性和立校核心任務的明確要求。經過多年探索與實踐，學校逐步確立建設特色鮮明的高水平大學的辦學目標，這要求我們牢牢把握辦學方向，圍繞立德樹人這一根本任務，抓住全面提高人才培養質量這個核心點，樹立“四個意識”，踐行“四個服務”宗旨，落實“四個堅持不懈”要求，圍繞大局、服務大局，腰桿硬、底氣足地把正確的政治方向、價值導向貫穿到辦學立校、育人育才全過程，立定腳跟，守好背后青山。

同志們，回顧和總結是為了堅定信念、不忘初心，“十三五”時期是學校內涵發展的爬坡期，也是提升辦學水平的機遇期，更是推動學校思想政治工作上水平、上臺階的關鍵期。下面，我代表學校黨委，就加強和改進新形勢下學校思想政治工作講三點意見。

第一，提高站位，把握方向，深刻認識做好思想政治工作的重大意義。

我們中有些干部教師認為，思想政治工作是“虛”的，看不見、摸不著，與中心工作無關；也有人認為，思想政治工作是某些黨群部門的事情，與自己部門關系不大；還有些專業教師認為思想政治教育就是思想政治理論課教師、輔導員的本職工作，與專業教學無關。這些觀點都是片面的，不可取的。我們必須進一步統一思想，提高站位，確保思想不拋錨，“兩手都要抓，兩手都要硬”。關鍵還是要加強學習。要組織各級干部、廣大師生深入學習總書記系列講話和全國全省高校思想政治工作會議精神，進一步明確加強學校思想政治工作，是全面貫徹從嚴治黨、堅持社會主義辦學方向的根本要求，是全面落實立德樹人根本任務的本質要求，也是我們學校加快建設特色鮮明的高水平大學進程的現實要求。

第二，聚焦重點，突出關鍵，確保思想政治工作取得實效。

一是建立健全體制機制。思想政治工作是一項涉及面廣、貫穿于各方面工作的系統性工程。我們必須樹立“大思政”工作理念，推動全員全方位全過程“三全”育人，將思想政治教育各環節緊密銜接，側重相輔、主次相成，形成同頻共振的育人合力，切實提高學校思想政治工作整體水平。要努力把思想政治教育融入教學、科研、管理、服務中，貫穿教育教學全過程各環節，形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人、組織育人的“七育人”長效機制。要深入推進思政理論課與學生工作實踐深度融合，推動“主渠道”與“主陣地”一體化建設。要堅持和完善黨委領導下的校長負責制這條“中心線”，強化二級院（部）黨的領導這條“中場線”，夯實黨支部建設這條“生命線”，突出校黨委—基層黨委（黨總支）—基層黨支部三級聯動的工作機制。要夯實“學校黨委主導、學院黨委主體、黨支部主心骨、黨員主人翁”四級責任體系，做到任務明確到人、責任落實到崗、措施細化到位，建立健全明責、履責、考核、獎懲的長效工作機制，形成有責必擔、履責必嚴、失責必究的責任鏈條。

二是嚴格陣地建設管理。要抓牢課堂主陣地，抓住教師、教室、教材三個關鍵，嚴格執行教師教學考核、教材使用把關、教學過程督導制度，強化教學紀律約束機制，堅持課堂講授有紀律、公開言論守規矩。加強對各類思想文化陣地的規范管理，按照屬地管理和誰主管誰負責的原則，嚴格執行“一會一報”“一事一報”制度，防范和抵御意識形態滲透、校園傳教滲透，認真落實意識形態工作責任制，占領陣地、建好陣地、管好陣地，旗幟鮮明對錯誤思想予以抵制，做到“寸土不能失，片瓦不能丟，絲毫不能讓”。

三是加強專門力量建設。將思想政治工作隊伍納入學校人才隊伍建設總體規劃，嚴格落實相關文件要求和標準，既落實“量”的配備，又保證“質”的提高，完善選拔、培養、激勵機制，形成一支專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的工作力量。要堅持教育者先受教育，著力提升教職工思想政治素質，重點加強教師育人能力培養，重點關注青年教師思想政治工作，扎實推進師德師風建設，將思想政治表現作為人才引進的首要標準。完善教師評聘和考核機制，增加課堂教學權重，引導教師將更多精力投入到課堂教學上。實施師德師風“一票否決”，用“四個統一”教育引導廣大教師自覺以德立身、以德立學、以德施教，努力培養造就一批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。整體加強馬克思主義學院和學科體系建設，扎實推進科學理論進課堂、進教材、進頭腦“三進”工作，防止學校思政工作陷于“無本之木”“無源之水”，在推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化中發出紡大聲音，做出應有貢獻。

四是加強校園文化建設。進一步挖掘校訓和學校精神的內涵，使“崇真尚美”成為師生員工共同的精神追求和價值準則。要加強“一訓三風一精神”教育，特別是要加強學風建設，為學生學習成長營造好氣候，創造好心態。要以精神文化、制度文化、行為文化、環境文化四大建設為支撐，在傳承和創新中打造具有紡大特色的大學文化，營造良好的育人環境。積極推動屆次化、原創性校園文化活動，擴大校園文化活動參與面，不斷提升活動文化水平，增強校園文化活動的吸引力，讓導向正確和格調高雅的校園文化像陽光和空氣一樣充滿校園每個角落。

五是加強改革創新。要聚焦師生兩大群體，堅持兩大群體并行，遵循三大規律，做到“因事而化、因時而進、因勢而新”，延伸工作手臂，豐富工作載體，拓展工作渠道，真正把思想政治工作做到師生靈魂深處。要聚焦思政課和其他課程兩陣地，以思政課綜合改革創新為重要突破口，把“到課率”“抬頭率”“入腦”“入心”作為考核指標，努力使思政課“有虛有實、有棱有角、有情有義、有滋有味”。每門課程教師都要守好一段渠、種好責任田，充分挖掘整合各學科的思想政治教育資源，促進專業教育與思想政治教育有機融合，使各類課程與思政課同向同行，形成協同效應。要聚焦線上線下兩空間，堅持兩線并進，推進網絡思政工作創新，主動利用慕課、微課、翻轉課堂、微博、微信等新技術，占領網絡思想政治教育陣地，探索用大學生喜聞樂見的“微方式”開展工作。構建大學生創新創業支撐體系，完善實踐育人體系，健全心理健康教育工作網絡，形成線上線下深度融合的工作格局。要聚焦思想和實際兩端，著眼于把握師生思想特點和實際需求，強化思想教育和價值引領，突出問題導向，在內容上更豐富，形式上更靈活，操作上更簡便，更為師生喜聞樂見。要深入基層、深入實際、深入師生，用辦好師生關心的實事、好事來激發師生參與思想政治工作熱情，在解決實際問題中貫穿思想政治教育，做到既講道理又辦實事，使思想政治工作有力度、有溫度、接地氣、有生氣。

第三，進一步加強領導，狠抓落實，努力開創思想政治工作新局面。

一是要切實加強領導。充分發揮學校黨委的領導核心作用，不斷完善黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部牽頭協調、部門和院（部）共同參與的思想政治工作領導體制和工作機制，努力構建大思政格局。要全面落實思想政治工作主體責任。作為黨委書記，我將努力承擔起學校思想政治工作第一責任人的職責，學校黨委分管領導也要全面承擔起思想政治工作直接領導的責任，黨委宣傳部要承擔起牽頭抓總的責任，學校黨政職能部門一把手都要承擔起相關責任，基層黨委書記要切實承擔起落實思想政治工作各項任務第一責任人的職責，行政一把手也要高度重視、關心支持思想政治工作，真正做到“一崗雙責、黨政同責”，努力形成黨政一把手帶頭抓思想政治工作的常態化機制。

二是要狠抓工作落實。全面落實學校黨委的安排部署，做好思想政治工作任務分解，確保各項工作責任到部門、責任到人。要堅持集成化創新和工程化推進，發揚釘釘子精神，建立工作臺賬，以踏石有痕、抓鐵留印的工作作風，一項一項抓好“十項工程”落實。要進一步加大工作督查力度，對思想政治工作確定的重要工作、重點領域要實行定期跟蹤督查，確保按時保質完成。校領導要加強對分管部門、聯系單位思想政治工作的指導。

同志們，加強和改進學校思想政治工作責任重大、使命光榮，全體師生要把加強和改進學校思想政治工作與巡視整改工作緊密結合起來，要把思想認識統一到黨委決策部署上來，確保思想認識到位，責任落實到位，任務完成到位，不斷開創學校思想政治工作新局面，為全面推進學校內涵發展和建設特色鮮明的高水平大學不懈奮斗，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

謝謝大家！

第五篇：校黨委書記XX年黨的工作會議講話稿

校黨委書記XX年黨的工作會議講話稿

同志們：

今天在這里召開XX年xxxx林業學校黨的工作會議，主要任務是：認真傳達學習省林業廳黨組書記、廳長陳則生同志在廳直屬機關黨的工作會議上的講話精神，回顧總結XX年工作情況，部署安排XX年工作，進一步推進學校黨建和黨風廉政建設工作上新臺階。下面，根據主題，我講兩個方面的情況和意見：

一、XX年工作情況

XX年是“十三五”開局之年。在廳黨組的正確領導和市直機關黨工委的指導下，全面貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列講話精神，牢牢把握黨要管黨、從嚴治黨的要求，緊緊圍繞“xx省示范性現代職業院校建設工程”項目和辦好人民滿意的教育為中心，以“兩學一做”學習教育為載體，全面加強黨的建設。主要體現在以下五個方面：

（一）扎實開展“兩學一做”學習教育活動，加強思想政治工作

校黨委高度重視，把“兩學一做”學習教育當作履行黨建主體責任的重要政治任務來抓，精心謀劃學習教育方案，通過圍繞三個專題學習討論、創新方式講黨課、召開專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導干部作表率等學習教育，層層落實責任，強化組織保障，營造良好氛圍，做到盡好責、抓到位、見實效，推動全面從嚴治黨向全體黨員延伸，保持發展黨的先進性和純潔性。鞏固深化“三嚴三實”專題教育成果，推動踐行“兩學一做”使之制度化常態化長效化，進行周密的部署和安排，做到責任到人，落實到位。通過以黨建工作帶動業務工作，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進，營造風清氣正的政治生態，進一步推動示范校各項工作的開展。

（二）持續推進理想信念教育，提升黨員政治理論水平

我們緊扣“兩學一做”學習教育方案，深入開展黨員“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育,為滿足全體黨員的學習需要，人手一冊發放《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和總書記系列重要講話精神讀本，全年開展3個專題集中研討，進一步落實思想建黨要求,將黨章黨規、總書記系列重要講話精神作為黨委中心組、全體黨員學習的主要內容，教育和引導全體黨員堅定理想信念，強化黨員干部黨性和道德修養，不斷提高全體黨員干部的政治思想素質。

堅持和完善中心組學習制度，開展中心組學習情況交流，落實領導干部上黨課要求，各支部積極開展“微型黨課”、“黨員e家”在線學習，邀請xx學院曾令超教授作“總書記系列重要講話精神”專題講座，組織全體黨員到長汀紅色教育基地接受紅色文化教育，開展“一先兩優”評選表彰活動。按照要求，各黨支部召開了組織生活會并開展民主評議黨員活動，取得了預期的成效。

（三）積極推進“兩個主體”責任落實，深入開展黨風廉政建設

年初，學校召開XX年黨建和黨風廉政建設工作會議，傳達了省林業廳XX年黨建和黨風廉政建設工作會議和廳黨組書記陳則生的講話精神，嚴格落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任，按要求簽訂各黨支部XX黨風廉政建設責任狀。進一步加強干部監督管理和廉政警示教育，加強廉政風險防控和動態監控，嚴肅執紀問責。規范權力運行，加強關鍵崗位和關鍵環節的監督檢查，持之以恒落實中央八項規定和上級黨委、紀委相關規定精神，積極預防違法違紀違規行為。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，嚴格控制“三公”經費支出，XX年8月，重新修訂了《xxxx林校公務接待管理辦法》，公務接待嚴格按標準按規定執行。加強和規范學校公務用車管理，嚴格規范公務用車審批制度，學校沒有發現公車私用的情況。XX年，“三公經費”與去年同期相比降幅30.98%。

認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀。全面落實黨風廉政建設責任制,強化黨風廉政建設主體責任和監督責任，校黨委書記自覺履行“第一責任人”的職責，親力親為，以上率下，黨委會、中層會、全校大會上必講黨風廉政和反腐敗工作，不斷強化責任意識和主動擔當意識，緊繃全面從嚴治黨這根弦。班子成員認真履行“一崗雙責”主動作為，自覺履行請示匯報、個人事項報告等制度。班子成員自覺參加雙重組織生活，在XX年處級黨員領導干部民主生活會上，對征求到的10條意見建議進行專題研究，制定整改措施，建立整改臺賬，積極落實整改。廳人教處陳興輝副調研員和廳機關黨委有關同志參加指導了校黨委專題民主生活會，對我校給予了高度評價和充分肯定，較好地完成了預定任務。

（四）強化組織建設，深入推進黨支部和干部隊伍建設

健全黨委著力管、書記帶頭抓的黨建工作責任體系，不斷完善運轉有序、推進有力、落實有效的黨建工作運行機制。加強民主集中制建設，堅持重大事項、重要工作的黨委民主決策制度，堅持校務公開，不斷完善以教代會為重要形式的民主管理、民主監督機制。堅持領導干部述職述廉制度，定期召開各科室負責人述職述廉會議，通報各科室一年來的工作開展情況，擴大教工知情權、參與權、監督權。

XX年4月，學校印發《關于各支部委員會組成的通知》（x明林校黨〔XX〕x號），配齊各黨支部支委成員。黨委成員分別編入一個黨支部，都能以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，每年參加支部黨建活動不少于4次，為所在黨支部黨員上1次黨課，各支部認真落實“三會一課”、民主評議黨員，以及談心談話、征求意見等制度，按期完成5個支部64名黨員的組織關系集中排查，全校自查自糾補繳黨費x元。

學校重視干部隊伍建設，一年來共選派教師參加國家、省、市級各類培訓x人次。積極組織專業教師和基礎課教師企業實踐鍛煉，參加xx省職業院校信息化教學大賽、xx省中職學校信息化教學設計和說課比賽、全國職業院校教師微課大賽、xx市中職學校信息化教學大賽，并榮獲7個一等獎、8個三等獎；組織17位教師參加省屬校第一批專業課、公共基礎課教學教研活動，5位教師開設相應學科教學研究課；組織20位教師參加市級教學觀摩研討活動，5位教師開設了市級觀摩課、4位教師開設了市級優質課，充分展示教師專業技能和教學水平。去年4月，黃云鵬校長應省農科院邀請，為XX年第4期xx省農村實用技術遠程培訓授課；5月，黃建輝老師被共青團xx市委、市青年聯合會授予第六屆“xx青年五四獎章”榮譽稱號；6月，黃云鵬、范繁榮老師被聘為xx省林業行業職業教育指導委員會委員；8月，范繁榮老師作為教學名師光榮入選國家“萬人計劃”教學名師；10月，陳紹煌老師被省委組織部選派到明溪縣城關鄉王橋村駐村蹲點。陳基傳、賴曉紅、沈瓊桃教師先后參加了xx省師資閩臺聯合培養計劃理工類培訓班。

（五）加強黨對群團工作的領導，扎實開展安全、文明學校創建工作

開展教職工文體活動，活躍教職工業余文化氛圍。去年12月學校成功承辦了xx省中等職業學校第十二屆教工健身運動會，獲得一致好評，榮獲“優秀組織獎”稱號。

圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。堅持黨建帶團建，團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。在XX年xx省中等職業學校校園足球聯賽中，我校學生足球隊榮獲二等獎，9月，學校被省教育廳確定為“xx省心理健康教育特色學校”。

落實“黨政同責、一崗雙責”機制，將綜治安全工作作為學校工作的紅線，營造安全、穩定、和諧的校園育人環境。去年11月，學校被省教育廳、綜治辦、公安廳授予“4A平安校園”。

一年來，學校黨建、黨風廉政建設工作有力地促進了學校各項工作的開展，取得了不少的成就。這些成績的取得，是廳黨組和上級有關部門正確領導和關心重視的結果，也凝聚著全體教職工共同努力和辛勤工作的智慧和汗水，在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到學校黨建和黨風廉政建設工作中還存在的問題和不足：一是“一崗雙責”履職意識有待提高。學校抓黨建工作的力度還不夠，重業務、輕黨建現象時有發生。二是理論學習不夠系統。各支部創建學習型黨組織舉措不夠多、成效不夠實。三是思想政治工作還不夠到位。“三會一課”、民主評議黨員等黨內制度貫徹落實還有待加強。四是嚴格黨內生活還有差距。對黨內生活制度執行不夠到位，組織生活會上，碰到問題不敢較真碰硬。對此，我們要高度重視，切實加以解決。

二、XX年工作任務

XX年是黨的十九大召開之年，是實施“十三五”規劃的重要一年，學校黨建工作的指導思想是：認真貫徹中央、省、市關于全面從嚴治黨的決策部署，繼續以建設省示范性現代職業院校和實施管理水平提升行動計劃為中心，不斷推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，更好地激發黨組織發揮戰斗堡壘作用、黨員充分發揮先鋒模范作用，走前頭、作表率，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。具體來說，做好以下五個方面的工作：

（一）強化全面從嚴管黨治黨

一要健全落實管黨治黨責任機制。根據省林業廳黨組制定黨委主體責任清單的實施意見，黨委書記要自覺履行“第一責任人”的職責，其他班子成員切實按照責任制分工，注重抓好分管范圍內黨員干部的教育、監督和管理。落實領導干部述責述廉工作，完善黨建述職評議制度，層層簽訂黨風廉政建設責任書，壓緊壓實責任，層層傳導壓力。以黨建工作帶動業務工作，黨員領導干部要親力親為抓示范校建設工作。根據省教育廳、財政廳下達的xx省示范性現代職業院校項目建設規劃及任務書，做好項目建設工作，強化建設過程管理，保證項目建設進度和建設質量，加強項目專項資金管理，確保項目專項資金規范使用和資金使用計劃按期完成,全體黨員要帶頭擼起袖子加油干，再上新臺階。

二要深化預防教育。持續開展黨章黨規黨紀教育，學習貫徹好《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，用身邊案例教育身邊人，把壓力傳導到每一個支部、每一名黨員。要進一步強化監督問責，從嚴從細抓黨風廉政建設和反腐敗斗爭，從源頭上預防違法違紀行為，通過建立“黨員微信工作群”，加強廉政提醒，加強中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化的學習教育，組織參觀紅色文化基地教育，觀看廉政專題教育片，教育引導黨員干部自覺向理想信念高標準努力，知敬畏、存戒懼、守底線。

（二）強化理想信念教育

一要深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和總書記系列重要講話精神。把學習十八屆六中全會和總書記系列重要講話精神作為全體教職工思想理論建設的重點任務，以常態化開展“兩學一做”學習教育為載體，推動學習向黨員群眾延伸。要突出強化“四個意識”特別是核心意識、看齊意識教育，把“四個意識”納入黨委中心組、支部學習研討的重要內容。要深入開展“喜迎十九大”主題系列活動，宣傳黨中央治國理政新思想新理論新戰略。切實把思想和行動統一到中央部署要求上來，將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合起來，與落實立德樹人根本任務和“xx省示范性現代職業院校建設工程”結合起來，強化政治意識，加強理論武裝，提高黨性修養，不斷提升學校黨建和黨風廉政建設水平，開創學校“十三五”工作新局面。

二要拓展學習載體和方式。著力提高實效，拓展“微型黨課”等活動，加強互動式學習交流與思考，創新學習方式。每個支部都要結合工作實際，有重點地組織教職工深化學習、深入思考，建立學習型組織。幫助教師制定專業發展規劃，激發教師的工作熱情，積極組織教師下企業實踐鍛煉，參加各級骨干教師培訓以及各類教學競賽、說課比賽等活動，鼓勵教師積極參加校際公開課、觀摩課，提升教師專業技能、專業素養和教學水平，促進教師專業發展。

（三）夯實黨支部基礎建設

一是加強黨組織管理。加強黨組織基本隊伍、基本活動、基本制度和基本保障建設，推進支部標準化建設，加強會議記錄工作，認真做好黨員發展工作，嚴格執行黨員黨費收繳有關規定，推進黨員管理規范化建設。深入開展創先爭優活動，挖掘宣傳黨員先進典型。要進一步弘揚“馬上就干、真抓實干”工作作風，加大治庸治懶治散治拖力度，強化制度建設、監督檢查、工作問責，著力解決部分黨員“不冷不熱、不急不忙”以及擔當精神不足、制度執行力有待提高等問題。

二是嚴格黨內政治生活。認真貫徹新頒布的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，推動各黨支部堅持和發揚實事求是、理論聯系實際、民主集中制等優良傳統，用好批評與自我批評這個銳利武器，嚴格落實領導干部雙重組織生活會以及“三會一課”、談話談心和民主評議黨員等制度，黨員參加一次高質量的組織生活就等于參加一次政治體檢，抓實問題整改，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。

（四）加強廉政建設。

一是抓好制度建設。當前，從中央到地方相繼出臺了不少廉政建設方面的制度，我們一定要認真學習和知曉這些制度。二是抓好監督檢查。學校紀檢監察部門要緊緊圍繞加快學校改革發展這個中心工作，認真履行組織協調、監督檢查的職責，對學校的重大決策、重要工作、重大活動、重大事件深入開展監督檢查,防微杜漸,杜絕一切違法違紀行為的發生。三是抓好治本工作。繼續抓好黨務公開、校務公開，增加透明度，接受社會監督。要加強自身建設，提高干部隊伍素質。認真抓好師德師風建設，弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。要認真執行廉潔自律的有關規定，扎實做好反腐倡廉、拒腐防變。

（五）加強群團工作。

切實做好群團工作，更好的發揚黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，充分發揮教代會的積極作用，保證教職工依法享有和行使各種民主權利。全面推進校務公開，積極組織開展有益身心健康的文體活動。加強團員青年思想教育，開展團組織創先爭優活動。

同志們，在全面從嚴治黨的新形勢下，抓好黨建、黨風廉政建設和文明單位創建工作，是我們的重要政治使命。我們要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省林業廳的正確領導下，堅定信心、振奮精神，腳踏實地，扎實工作，敢于擔當，展示新作為,努力創辦黨和人民滿意的學校。