第一篇：幼兒園傷害預防制度

幼兒園傷害預防制度

一、預防燙傷

1、暖水瓶、開水壺、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進廚房、配電室等危險區(qū)域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒尿濕衣褲須換衣、沖洗時，在盥洗前,一定要調(diào)試好水溫(用手背試水溫適宜為佳)。

4、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期時,要保證熱水袋和取暖設備的安全。

二、預防外傷

1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。

2、墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。

3、墻面要做軟處理。

4、大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除，隱患存在或未排除前要停止使用。

5、發(fā)現(xiàn)設施設備破損和損壞時要及時組織人員修復。

6、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數(shù)，規(guī)范孩子的違規(guī)違紀行為。

7、外出活動時，范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

8、進行戶外活動時要避免因過于疲勞或保護不力、措施不到位，保護方法不當所造成的意外事故發(fā)生。

9、小班的戶外活動時間和地點要與中、大班分開。

10、幼兒使用的設備要穩(wěn)固。

11、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

12、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi)，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

13、通過開展游戲活動的形式,在游戲活動中經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強孩子的安全意識,提高孩子的自我保護意識和能力。

三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害（簡稱異物傷害）

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。

3、如發(fā)生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進行科學安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳，由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

四、預防中毒

1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品。

2、消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

3、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習慣，讓幼兒學會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習慣。

4、防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

5、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據(jù)，防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。

6、杜絕腐爛變質(zhì)食品購入。

7、防止不新鮮食品購入。

8、所有藥品必須交由保健醫(yī)生或老師妥善保管，須放置于孩子觸及不到的藥品存放柜子里或其他恰當?shù)牡胤健?/p>

9、每個孩子所帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。

10、服用前,保健醫(yī)生或教師要仔細核對,防止誤服、錯服。

11、服藥時要遵照醫(yī)囑和說明要求，防止過量服用和亂用。

12、做好服、喂藥交接工作記錄。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,并及時采取措施補救或排解。

五、預防走失

1、建立科學規(guī)范嚴格的接送制度。

2、送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。

3、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前登記，實行專人專送，專人專接。

4、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園，并提前通知園方，否則不與放行。

5、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門，并電話通知園長辦公室或當班老師。

6、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數(shù)，防止孩子走失。

7、禁止孩子單獨離園。

8、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執(zhí)意要求，須讓家長做出書面承諾和責任免除保證，以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責任。

9、防止孩子偷偷溜出幼兒園。

10、防止孩子被陌生人接走。

11、防止孩子跟隨家長偷偷出園。

12、防止外力侵入時所造成孩子的走失。

13、防止危機爆發(fā)時孩子走失。

14、防止意外和自然災害發(fā)生時孩子走失。

15、防止孩子被人口販子誘騙、誘拐而走失。

16、防止公共事件爆發(fā)時孩子走失。

17、防止一切可能導致孩子走失的事故發(fā)生。

六、預防觸電

1、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

2、讓孩子遠離電源和帶電物體。

3、電源插座（尤其是接線板）要放在幼兒摸不到的地方。

4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

5、電子琴、電鋼琴、點樂器等一切帶電和需要用電的音樂教育器械不用時要切斷電源，關閉開關。

6、微波爐、電冰箱、消毒柜、飲水機、電視機等一切電器的電源都要置于孩子夠不到、摸不著的地方，不用時須切斷電源。

7、打雷下雨時不要讓幼兒靠近電源和電器及插座。

8、不要讓孩子在濕手情況下接觸電器。

第二篇：幼兒園傷害預防制度

傷害預防制度

（一）幼兒園的各項活動應當以兒童安全為前提，建立定期全園安全排查制度，落實預防兒童傷害的各項措施。

園內(nèi)安全有專人檢查，加強保教人員的責任心，工作時間注意力集中，不干私活，防止幼兒意外發(fā)生。

（二）幼兒園的房屋、場地、家具、玩教具、生活設施等應當符合國家相關安全標準和規(guī)定。

定期檢查園內(nèi)設施、場地、運動器械等，發(fā)現(xiàn)損壞及時修理，消除安全隱患。

（三）幼兒園當建立重大自然災害、食物中毒、踩踏、火災、暴力等突發(fā)事件的應急預案，如果發(fā)生重大傷害時應當立即采取有效措施，并及時向上級有關部門報告。

（四）幼兒園加強對工作人員、兒童及監(jiān)護人的安全教育和突發(fā)事件應急處理能力的培訓，定期進行安全演練，普及安全知識，提高自我保護和自救的能力。

（五）保教人員定期接受預防兒童傷害相關知識和急救技能的培訓，做好兒童安全工作，預防跌落、溺水、交通事故、燒（燙）傷、中毒、動物致傷等傷害的發(fā)生。

（六）建立健全門衛(wèi)制度和家長接送簽名制度，為防止丟失幼兒，防止陌生人接走幼兒，每日晨檢結(jié)束即關大門。

（七）嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，嚴防食物中毒。

廚房、庫房防止閑人進入，不帶幼兒進廚房。

（八）工作人員的車輛在園內(nèi)推行，擺在指定地點。

后勤運輸食物等走專用通道。

（九）幼兒帶藥入園時請家長簽字，給幼兒用藥時，事先必須認真反復核對確保無誤。

第三篇：幼兒園傷害的預防和處理制度

幼兒園傷害的預防和處理制度

一、幼兒園安全工作的特殊性

（一）認識能力尚在啟蒙階段，對自我和社會的認識水平難以進行自我保護，對安全問題很難做出正確的判斷。

（二）身體發(fā)育不健全，避免和承受傷害的能力差。

（三）規(guī)則意識尚未建立。

（四）對孩子管理、照顧的不科學。

二、幼兒園安全責任范圍

（一）幼兒園對幼兒人身安全保護責任的時間范圍：從孩子入園到離園的時間段內(nèi)；如果有園車，從早上上車，到下午送孩子下車交到家長手上；幼兒園組織的園外活動時間內(nèi)。

（二）幼兒園安全保護責任的空間范圍：幼兒園負有管理責任的園舍、場地，及其他教育教學設施、生活設施。（包括直接使用的，間接使用的所有房屋、場地、設施設備、用品、用具）。

（三）關于意外傷害“意外”不等于“沒想到”，法律上的“意外”：是指不可抗力，難以預料、預防、難以控制的原因造成的，并非是指“沒想到”，幼兒園有責任盡到“注意義務”，沒有盡到注意義務就是失職，就是過錯，就要承擔法律責任。

幼兒園的安全工作主要是盡到“注意”義務，做好幼兒人身傷害事故的預防。

三、幼兒園人身傷害事故的預防

（一）設施不安全是幼兒園傷害事故發(fā)生的重要原因

1、幼兒園要符合選址標準。

2、設施、用品、用具符合規(guī)定的質(zhì)量、安全標準。購買物品符合規(guī)定的質(zhì)量標準，保存購貨憑證。

3、幼兒園要設置安全通道。

4、設備、器械安裝規(guī)范、牢固。

5、按規(guī)定對設施、用品、用具進行維修、更新。

6、設備設施、用品、用具符合幼兒用品的規(guī)格和標準。

7、設施安全包括直接使用的設施、用品、用具；也包括庫房、消

防、治安、電器等基礎設施設備。

（二）認真落實定期開展的安全教育課程及講座外還要做好不定期的安全教育工作。而幼兒園安全教育工作的主要負責人為幼兒園內(nèi)的全體教職工。

1、幼兒園安全是新員工的第一課。

2、安全教育經(jīng)常化，對員工進行在各自職責范圍內(nèi)保護幼兒人

身安全的教育；及時報告安全隱患，制止幼兒危險行為。

3、大型活動對相關人員進行有針對性安全教育。做好大型活動的突發(fā)安全事件的應急預案。

4、認真落實應對突發(fā)事件作為的教育工作。

5、根據(jù)幼兒的年齡和認知能力對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)規(guī)則

意識。

（三）管理到位

1、做到盡職盡責是預防傷害事故的根本。

2、幼兒園大多數(shù)傷害事故都是失職造成的，不能歸責為孩子違

反制度。

3、所有安全預防措施都必須以教師和員工盡職盡責，加強管理

為前提。每個環(huán)節(jié)、每位工作人員都必須盡職盡責，制度、措施才能

起作用。

（四）救治及時

1、發(fā)生傷害事故，首先是救治孩子。

2、對幼兒發(fā)生病痛或傷害不要不懂裝懂。

（五）預案常備

1、幼兒園要有應對突發(fā)事件的緊急預案。

2、根據(jù)幼兒的年齡特征適當進行應對突發(fā)事件的演習。

四、幼兒園安全工作中需特別注意的幾項工作

（一）建立健全門衛(wèi)制度及家長接送制度；

（二）幼兒活動、休息場所必須有人值守；

（三）不得對幼兒進體罰或變相體罰 ；

（四）不得讓幼兒獨處 ；

（五）嚴格管理幼兒餐飲；

（六）大型活動要有嚴密的安全工作部署；

（七）不得安排幼兒參加不適宜的活動；

（八）及時向家長報告幼兒的安全信息（身體、精神狀況）；

（九）重視家長反映的幼兒安全信息（身體、精神、接送時間）；

（十）建立健全幼兒園園車接送制度并認真執(zhí)行。

五、幼兒園對幼兒的安全教育、管理必須與幼兒的年齡、認知能

力和法律行為能力相適應

（一）保護、管理措施必須與孩子的年齡和認知、能力相適應。

不能把安全建立在幼兒自我保護的基礎上。

（二）對幼兒的安全教育必須讓幼兒聽懂，對幼兒的要求必須是

幼兒可以做到的。

六、在園幼兒的監(jiān)護權(quán)問題

(一)幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護人，在幼兒園未接受法定監(jiān)護人

委托的情況下，幼兒園對在園幼兒的人身安全履行教育、管理職責。

（二）幼兒父母應履行監(jiān)護責任，對幼兒進行安全教育，不要讓

幼兒把有安全隱患的物品、玩具帶到幼兒園。法定監(jiān)護人應與幼兒園

共同做好幼兒的人身安全保護工作。

七、幼兒園傷害事故的處理

（一）相關法律概念

1.民事行為能力：民事行為能力是指民事主體能以自己的行為取

得民事權(quán)利、承擔民事義務的資格。

根據(jù)我國《民法通則》規(guī)定：

2.完全民事行為能力人：滿18周歲。

3.限制民事行為能力人：10周歲以上，不滿18周歲（16周歲以

自己的勞動收入為生活來源，則視為完全民事行為能力）。

4.無民事行為能力人：10周歲以下兒童。

5.簡單地講：10歲以下兒童不能獨立行使法律規(guī)定的各項民事

權(quán)利（人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)），也不能獨立承擔相應的法律義務。

6.幼兒園孩子屬于無民事行為能力人，是未成年人中受保護力度

最大的群體。因此幼兒園對幼兒承擔的保護責任也是最大的，做好安

全保護，預防人身傷害的工作也是最重的。

（二）幼兒園傷害事故歸責原則：過錯責任

過失：疏忽或者過于自信。

故意：明知結(jié)果會發(fā)生，希望或放任發(fā)生。

幼兒園的傷害事故絕大部分屬于過失造成的，過失即是失職，失職即應當承擔法律責任。孩子的法律行為能力不同，教育機

構(gòu)對發(fā)生的人身傷害承擔的責任也不同。

（二）傷害事故處理的法律依據(jù)

1、新的法律依據(jù)（2010年7月1日施行）

《中華人民共和國侵權(quán)責任法》

第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構(gòu)學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構(gòu)應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任按

照民事訴訟“誰主張，誰舉證”原則，過錯責任一般由原告承擔舉證

責任，但按照《民事侵權(quán)責任法》規(guī)定，教育機構(gòu)對無民事行為能力

人的人身傷害事故適用： 過錯推定原則。

即：只要10歲以下的孩子在幼兒園或者學校受到人身傷害，即

認為幼兒園、學校有過錯，就應承擔法律責任，除非幼兒園能證明自

己已盡職盡責，教育、管理上沒有過錯，才能免責。

也就是適用“被告”舉證。無民事行為能力人在教育機構(gòu)受到人身傷害，先認為教育機構(gòu)有錯，如果幼兒園不能證明自身已盡到教

育管理職責，就應當承擔法律責任。

現(xiàn)行的<《民法通則》貫徹實施規(guī)定>160條規(guī)定的一般的“過

錯責任”在《民事侵權(quán)責任法》中只適用于限制民事行為能力人（即

10歲以上，18歲以下）：

《侵權(quán)責任法》

第三十九條限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構(gòu)學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構(gòu)未盡到教育、管

理職責的，應當承擔責任。

新的法律規(guī)定意味著加大了對無民事行為能力人的保護力度，加

重了幼兒園、學校對無民事行為能力人的安全保護責任。

八、第三方責任

第三方責任：幼兒在園負有安全保護責任的期間，因第三方的過

錯造成幼兒人身傷害的。

《侵權(quán)責任法》規(guī)定：

第四十條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒

園、學校或者其他教育機構(gòu)學習、生活期間，受到幼兒園、學校或者

其他教育機構(gòu)以外的人員人身損害的，由侵權(quán)人承擔侵權(quán)責任；幼兒

園、學校或者其他教育機構(gòu)未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。

（一）首先由直接侵權(quán)方（即第三方）承擔責任

如果為幼兒園提供服務，或其他園外人員造成幼兒人身傷害，首

先由提供服務方或其他園外人員承擔侵權(quán)責任。

（二）幼兒園未盡到管理職責的承擔補充責任

但如果幼兒園有未盡到教育、管理職責的過錯需承擔補充責任。

（承擔自身過錯的那部分）

九、傷害事故的處理途徑

（一）遵循“依法、客觀公正、合理適當、妥善及時” 原則

（二）處理途徑

民事糾紛：民不舉，官不究。

解決途徑：協(xié)商（私了）；調(diào)解；訴訟

（三）傷害事故的責任承擔主體

1.首先由幼兒園承擔責任。

2.然后根據(jù)教師錯誤的具體情況再對教師做相應處理。

幼兒園教師無資格證，如果發(fā)生傷害事故會導致幼兒園侵權(quán)責任加

重。

（四）保存證據(jù)：幼兒園應當注意保存發(fā)生傷害事故事實的證據(jù)：

攝像、錄像、照片、病情診斷書、導致傷害的物證、及相關證人的證

言。

1.孩子主要活動場所和大門口最好安裝監(jiān)視器。以便發(fā)生事故時

提供相應證據(jù)。

十、人身傷害保險

1.如果政府給幼兒園上了“幼兒園責任險”，應該由幼兒園承擔

賠償責任時，由保險公司賠償。

2.如果家長給幼兒上的意外傷害險，保險公司的賠償不能代替幼

兒園的賠償。幼兒園仍需依法賠償。

幼兒園安全大于天，必須高度重視，認認真真，謹小慎微做好安

全工作，避免發(fā)生傷害事故，保障幼兒人身安全，使幼兒健康快樂成長。

第四篇：幼兒園傷害的預防和處理制度

幼兒園傷害的預防和處理制度

一、設施安全設施不安全是幼兒園傷害事故發(fā)生的重要原因

1、幼兒園要符合選址標準。

2、設施、用品、用具符合規(guī)定的質(zhì)量、安全標準。購買物品符合規(guī)定的質(zhì)量標準，保存購貨憑證。

3、設備、器械安裝規(guī)范、牢固。

4、按規(guī)定對設施、用品、用具進行維修、更新。

5、設備設施、用品、用具符合幼兒用品的規(guī)格和標準。設施安全包括直接使用的設施、用品、用具；也包括庫房、消防、治安、電器等基礎設施設備。

二、經(jīng)常教育幼兒園的安全教育重點是全體教職工。

1、幼兒園安全是新員工的第一課。

2、安全教育經(jīng)常化。對員工進行在各自職責范圍內(nèi)保護幼兒人身安全的教育；及時報告安全隱患，制止幼兒危險行為。

3、大型活動對相關人員進行有針對性安全教育。

4、應對突發(fā)事件的教育。

5、根據(jù)幼兒的年齡和認知能力對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)規(guī)則意識。

三、管理到位做到盡職盡責是預防傷害事故的根本。幼兒園大多數(shù)傷害事故都是失職造成的，不能歸責孩子違反制度。所有安全預防措施都必須以教師和員工盡職盡責，加強管理為前提每個環(huán)節(jié)，每位工作人員都必須盡職盡責，制度、措施才能起作用。

四、救治及時發(fā)生傷害事故，首先是救治孩子。

五、預案常備幼兒園要有應對突發(fā)事件的緊急預案。根據(jù)幼兒的年齡特征適當進行應對突發(fā)事件的演習。

（一）預防燙傷

1、暖水瓶、開水壺、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方。

2、不允許幼兒進廚房、營養(yǎng)室、配餐室、保育員室、教職工餐廳、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒尿濕衣褲須換衣、沖洗時，在盥洗前,一定要調(diào)試好水溫(用手背試水溫適宜為佳)。

4、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5、冬季取暖期時,要保證熱水袋和取暖設備的安全。

6、洗澡間沖涼室的水箱須上鎖，并保持水溫適宜，原則上夏天不高于45°，冬天不高于50°。

7、禁止熱源進班，熱源須置于廚房或其他特定的可控的安全區(qū)域。

8、開水和湯菜等須在指定位置和區(qū)域冷卻降溫后才能入班分發(fā)。

（二）預防外傷

1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。

2、墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。

3、墻面要做軟處理。

4、大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即排除，隱患存在或未排除前要停止使用。

5、發(fā)現(xiàn)設施設備破損和損壞時要及時組織人員修復。

6、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數(shù)，規(guī)范孩子的違規(guī)違紀行為。

7、進行戶外活動時要避免因過于疲勞或保護不力、措施不到位，保護方法不當所造成的意外事故發(fā)生。

8、幼兒使用的設備要穩(wěn)固。

9、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi)，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

10、通過開展游戲活動的形式,在游戲活動中經(jīng)常對幼兒進行安全教育,增強孩子的安全意識,提高孩子的自我保護意識和能力。

（三）嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害（簡稱異物傷害）

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。

3、如發(fā)生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進行科學安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳，由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、幼兒在進食或吃水果時要保持情緒穩(wěn)定、愉快，要在安靜的狀態(tài)下進行,防止食品誤入氣管。

7、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

8、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

（四）預防中毒

1、兒童活動室內(nèi)不準存放有毒物品。

2、消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

3、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習慣，讓幼兒學會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習慣。4防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

5、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據(jù)，防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。

（五）預防走失

1、建立科學規(guī)范嚴格的接送制度，有條件的幼兒園要逐步建立智能化接送系統(tǒng)和網(wǎng)絡監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、指紋識別、人臉識別、視網(wǎng)膜識別、DNA信息識別等多功能高科技識別、監(jiān)控、防御系統(tǒng)確保萬無一失。

2、送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。

3、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng)，實行專人專送，專人專接。

4、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園，并提前知會園方，否則不與放行。

5、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門，并電話通知園長辦公室或當班老師。

6、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數(shù)，防止孩子走失。

第五篇：預防意外傷害制度

傷害預防制度

始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，把安全責任落實到部門，落實到人。為了切實做好廣大學生的安全教育和防范工作，確保學校工作的正常開展和學生的健康成長，特擬定以下制度：

1、加大宣傳力度，強化全體師生的自身安全意識，堅持“安全第一、預防為主”的方針，樹立“安全無小事”的思想。

2、各校班要充分利用夕會、班會課等，組織學生學習有關安全常識，強化對學生的安全教育，增強和提高學生的安全意識和自救、自防、自我保護意識，形成人人懂安全，事事講安全、處處防事故（意外）的良好氛圍。

3、針對我校的實際情況，重點加強防意外傷害的宣傳與教育。即舉行一次防意外傷害專題知識講座；出一期防意外事故校刊；舉行一次有關安全教育的主題班隊會；并充分利用校會、國旗下講講話系列教育，強化安全教育，增強防范意識。

4、加強管理，發(fā)現(xiàn)學生未到校要及時了解原因，未請假的要及時與家長聯(lián)系，并立即報告學校。學生請假要有家長簽名，以避免意外事故發(fā)生。

5、課間活動、體育課要密切注視學生的活動安全，嚴禁隨意攀爬單雙桿。嚴禁上、下樓沿樓梯扶手往下滑。嚴禁課間在操場上猛追猛跑。上體育課時，老師應指導學生正確使用體育器材。投擲、鉛球、手榴彈、標槍，更應重視防護工作，確保學生安全。校內(nèi)活動不搞危險的游戲。

6、各班要設立安全監(jiān)督員，與班主任配合，經(jīng)常檢查，留心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學校。

7、要主動與家長聯(lián)系。通過開家長會、家訪等形式，把安全問題講實、講嚴、講細，要求家長切實承當起學生在校外的安全監(jiān)護責任。

8、學校嚴格執(zhí)行安全責任制。每學期初與各班主任簽訂安全責任狀，并實行安全責任追究制，并把安全工作列入教師的考核與評先、晉級掛鉤，實行一票否決制，確保學生的人身安全。確保學校各項工作正常開展。