第一篇：個人先進申報材料

先進個人申報材料

我是xxx的一名普通員工，我叫xxx，現在是xxx廠的安全員兼綜合辦事員。在分廠各級領導的親切關懷和指導下，在員工朋友的互助下，通過自身的刻苦努力和勤奮工作，不斷提高了自身的業務能力，尤其本年又兼任了安全員這個職責，自身的責任更大、更重，但是我始終以陽光飽滿的工作激情、認真的工作態度對待著每一件工作。在崗位工作中始終嚴格要求自己，愛崗敬業、踏踏工作，默默奉獻著自己的力量。在本次評選工作中，很榮幸被分廠推介為先進個人，為了不辜負領導的信任、同事的期望和自我價值的實現，我牢記自己的責任，在工作中將時刻不忘從各個方面去提高自己的業務能力，思想覺悟。現就將自己的工作做如下匯報總結：

一、思想上積極、進步，始終以公司利益為重。

在思想工作中，我始終擁護公司的政策方針，結合公司的生產經營計劃，合理安排自己的工作內容，始終以公司的利益為重，堅決服從公司領導和分廠領導的指示和安排，勇于奉獻個人時間，把主要精力放在工作中，通過對安全，綜合管理，成本管理等知識的學習，提高自身的綜合素質，加強自己的思想改造。同時，積極主動投入到生產現場，直接或間接的給值班長、員工提出一些合理的建議，團結工友們安全生產，認真完成各項工作任務。

二、在工作中嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業。

在安全管理工作中，我深刻體會到崗位責任的重大。從崗位職

責調整的那天起，我就不斷的通過書籍、安全事故案例進行學習，提高自己的安全管理水平和相關的安全操作知識，同時將自己吸收的安全知識及時的同工友們分享，共同提高安全生產思想意識，提高安全生產技能，把重點放在了嚴謹、細致、求實、腳踏實地的工作上。認真總結公司安全管理部檢查出的安全隱患，并及時督促整改。同時，自身每天到生產崗位上進行巡查，排查治理隱患，定期給員工發安全警示短信，在班前會同員工分享所學到的安全知識，及時傳達公司的安全管理文件，引導員工注重安全，重視安全。嚴格按照公司下達的安全標準化工作要求，不斷完善分廠的安全標準化管理工作，雖然在安全管理工作中存在經驗不足，但是我始終都在努力提高著自身的安全管理水平、安全管理技能，在安全管理工作中不斷進步。

在綜合管理方面，嚴格監督考核員工的績效、出勤、勞動紀律和安全等項目的考核，通過平時的觀察和理解，不斷完善各項管理制度，提出一些合理化建議、優化績效分配，公平、公正的做到酬薪分配工作。同時，認真完成生產運行分析，通過每月的數據分析，找出分廠存在的不足及應該加強管理的工作方向。面對現在事務雜、工作重的工作性質，我努力做到“眼勤、嘴勤、手勤、腳勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責的完成著各項工作。

三、在勞動紀律上嚴于律己、以身作則。

作為一名安全員兼綜合辦事員，遵章守紀尤為重要，在勞動紀律方面，我始終高標準的嚴格要求自己，結合分廠生產生活環境，每天寧可早起10分鐘，也不貪睡30秒，以自己的行動影響身邊的工友。

在工作上，也是勤勤懇懇，不怕苦、不怕累，始終端正著自己的工作態度，樹立著扎實肯干的工作作風。

四、工作中的不足及今后努力的方向

本年的工作中取得了一定的進步，但也存在諸多不足。安全標注化工作領悟的還不到位，安全管理技能還很欠缺，還需加強對設備、工藝方面的專業知識學習。當然，我會不斷努力學習，鉆研，克服困難，提高和鍛煉自己，夯實自己的基礎，提高本身的綜合素質，我相信點滴鑄就不凡。

Xxxxxxx公司

xx 20xx年xx月xx日

第二篇：財務個人申報先進事跡材料

財務個人申報先進事跡材料 新的歷史時期，作為一名新時代的青年，本人政治上能與黨中央保持一致，工作上勤勤懇懇、任勞任怨，能認真做好各級領導交辦的各項工作，身為財經人員，能嚴格按照財務制度認真、規范做好財務工作，工作一絲不茍，兢兢業業，從未有因工作失誤而造成不良事件的發生，受到廣大干部職工的一致好評。多次被股室評為技術能手，取得一定成績，現將個人事跡簡要匯報如下：

一、思想上，本人能夠認真學習、領會“三個代表”重要思想，使思想和行動與上級領導要求相一致，做到活學活用所學知識，解決實際工作中思想問題和業務問題，更好的服務于本職工作，成效明顯。充分用政治思想武裝自己、充實自己，指導自身各項工作的開展。在平時工作中本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，能積極擁護黨的路線、方針、政策，積極擁護改革開放。

二、工作上，本人在平時工作中能夠團結同志，愛崗敬業，遵守單位的規章制度，工作關系融洽，較好地推動本職工作的開展。能夠認真學習、貫徹執行《會計法》。熟悉各項財經管理制度，業務知識基礎扎實，能熟練辦理各項現金收付和銀行結算業務。認真做好登記現金和銀行存款日記帳，定期核對帳目，做好帳證、帳帳相符，做好賬務處理。工作中一絲不茍，從未出現錯帳，誤帳。能認真學習電腦知識，熟練使用的操作電腦，本人能認真保管庫存存現金和各種有價證券。對空白收據，空白支票的保管，能嚴格控制空白支票的簽發。在使用支票上，做到嚴格依存現在的財務制度，認真操作，嚴格管理，認真辦理好登記、審批、注銷手續。能切實完成股長交辦的其他工作。從事財務工作以來，本人能切實以責任心為基礎，以事業心前提，以愛崗敬業和實干精神為動力，在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中取得了一定的實績，受到廣大干部職工的認可。在實際工作中能夠認真負責、刻苦鉆研、嚴格要求自己，不斷充實自己、提高自己，以扎實的業務知識服務于本職工作。虛心向老會計請教業務知識，提高業務技能，強化自身業務知識，使自身的會計業務水平有了明顯提高。在切實提高自身業務水平的同時，認真履行崗位職責，熟練地掌握、提高財務技能，嚴格按照現行《會計法》的要求，遵守各項財經制度。在工作之余還報考了會計職稱考試，取得了一定成績。不斷通過學習來充實自己、提高自己、完善自己，爭取以更強的業務素質，過硬的業務技能，來適應今后的財務工作的發展和要求。全力以赴做好本職工作，圓滿地完成組織上交辦的各項工作任務。

三、行動上，本人嚴于律已，認真、勤懇、一絲不茍、兢，在嚴格遵循規章制度的同時，嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度，即：沒有領導批準、簽字，從不擅自提取、發放資金，忠于職守，很好地履行本職工作，受到了上級領導的一致好評和認可。新的歷史條件下，本人將繼續保持高昂的進取精神，思想上保持不變質，工作上認真勤懇，爭取以更大更好的實績迎接新時期的挑戰！二OO五年四月二十二日

第三篇：申報先進班集體個人事跡材料

精心呵護終生無悔

——優秀班主任個人事跡材料

如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。

————題記 某某 女 小教一級教師，1998年畢業于西安師范學校，現任某某小學四年級四班班主任。某某老師自從教以來，一直擔任班主任工作，有自己獨特的班級管理方法。她工作務實，做事踏實，待人誠懇，對學生特別有愛心、耐心、寬容心、責任心。她堅信：教育目的是使學生變成有素養的人。她尊重每一位學生的個性，注重培養學生良好的習慣，讓學生學會做人，學會求知，學會生存，學會創新，學會健體，力求把學生培養成身心健康、全面發展的人。她本人對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以真實為本，育人從實際出發，她贏得了學生的愛戴、贏得了同事和家長的認同。

十二年班主任工作的歷煉，讓她形成了“以尊重為前提，以活動為載體，促進學生身心健康為目的”的工作思路，在日常的教育教學中，她始終堅持知難而進、銳意進取，每走一步都扎實穩健。她的工作中更多的是一個個感人的故事，一種生命與生命的平等對話，心靈與心靈的睿智碰撞，一種教師與學生共同成長的心路歷程。

一、尊重孩子心理，走近孩子心靈，營造寬松和諧的成長氛圍

有這樣一句教育格言：“熱愛一個學生就等于塑造一個人才，厭棄

一個學生無異于毀壞一個人才。”熱愛學生才會尊重學生，信任學生，給學生創造一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的良好成才環境。翁老

師認為，師生之間應該是一種平等的關系，蹲下來平視孩子的眼睛，用教師真誠的愛心與不泯的童心去與一顆顆稚嫩的童心對話，這份尊

重如同一把金鑰匙，可以破譯任何心鎖的密碼，讓孩子充分感受家庭

以外的陌生世界的安全與友善，自然地表現真實的自我，快樂自由地

成長。

某老師所帶的班級有一本公開的班級日記，名字叫《那片風景》。

班里的每個孩子都喜歡這本日記，每天來到學校第一件事就是搶著讀

這本日記，并在語文課前5分鐘來交流討論。那里面記載著班級內每天發生的各種大事、小事、趣事、煩惱事，由孩子們輪流記載，并發

表自己的評論。孩子們都樂于參與到其中，樂于在這里表達自己的真

實感想，因為在那里老師把他們稱之為精靈，他們可以有自己的魔力，言論自由，無拘無束。更重要的是，那本日記成了某老師了解孩子的窗口，孩子們的喜好、煩惱，近期在班里流行的事，她通通知曉。這

本日記成為她組織班會主題的重要來源，也為她日常與孩子們交流提

供了重要話題。翁老師體會到這一方式對學生心理引導的積極作用，還在網上建立了班級QQ群，增加與學生交流的時間與空間。他們班的孩子普遍心態積極向上，懂得遇事與人溝通，理性處理問題。

今年3月份，他們班有一位女孩將攢下買書的零花錢——18.5元

在教室內不慎丟失，某老師查了近一周都沒有沒有結果，于是她親自

在班級日記和QQ群里發表文章《18.5元……》，曉之以情、動之以

理，深深地打動了那位拿錢的的男生，他主動向老師承認了自己的錯

誤，并坦言拿錢是去網吧上網，他表示以后再也不拿別人的錢，永遠

和網吧告別。這件事的結果可謂一箭雙雕，還有額外收獲。不過某老

師并沒有在班級內公開這個孩子的名字，只是讀了他寫的周記《君子

愛財，取之有道》，這件事就這么淡淡的過去了，而留在孩子們心里的確是深深的印記。

心理活動是學生行為的基礎，關注孩子的心理，才能使孩子健康

成長。作為班主任的翁老師，能以平和的態度、寬容的心境去包容每一個孩子，讓孩子感受到，老師對他們不僅有嚴格的要求，更多的是

對他們的關心和愛護。“人性最本質的特點，是希望別人的理解。”滿

足學生這種心理需求，一切問題迎刃而解。

二、把微笑送給每位學生，讓每個孩子都能體會到成功。

捷克教育家夸美紐斯說過：“孩子們求學的欲望是由教師激發出

來，假如他們和善地對待他們的學生，他們就容易得到學生的好感，學生就寧愿進學校而不愿停留在家里了。”每天給學生一臉燦爛的微

笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發展。中國有句諺語：“誰

也不知道哪塊云彩有雨”，而翁娜老師卻相信自己班里的每塊“云彩”

都“有雨”。因為，她擁有一種特殊的教育手段——微笑。

他們班有兩張看似平常，卻很特殊的表格——《四年級四班作業

檢查登記表》、《學生行為習慣記錄表》。這兩張表格分別用來記錄每天學生語文、數學、英語作業的完成情況，和每天學生佩戴紅領巾、遲到、衛生、文明行為，以及受到各科老師表揚的情況。《作業檢查

登記表》分別由語文、數學、英語組長每天完成；《學生行為習慣記

錄表》每天由各組選舉兩名學生完成。表格中只出現紅對號，用來反

映每位孩子每天做的好的方面。一周下來，每個孩子都積攢了很多紅

對號，這時利用班會時間將紅對號換成各色的花朵，讓他們自己將花

朵貼在百花園中自己的花盆內，這時每個孩子的臉上都燦爛的微笑。

這種微笑會鞭策孩子們在下周內有更出色的表現。孩子們一天天在進

步，這種進步不需要老師的訓斥，不需要家長的一次次提醒，這種進

步來自于孩子內在的需求，因為每個人都渴望成功。微笑，是一把閃

閃發光的金鑰匙，某老師正是利用這把鑰匙開啟教育之門，幫助學生

茁壯成長，走向成功。

三、為學生搭設自我展示的舞臺，培養自我管理、發現自我的能

力。

21世紀全新的教育就是培養學生具有創造性品質，因此，當今的班主任就要勇于在教育實踐中探索，變封閉性、求同性、靜態性、主觀性，單向性特點的傳統的班級管理模式為開放性、求異性、動態

性、客觀性和多向性特點的現代班級管理模式，以使教育和管理適應

新時代的需要。

教育家陶行知先生說：“最好的教育是教學生自己做自己的先

生。”某老師在班級管理中注重培養學生創造性個性品質，發揮班主

任的主導作用及學生的能動作用，弘揚學生的主體精神，促進學生持

續性發展。

記得2010年元旦前一周，某老師出差去北京，臨行前將元旦慶祝

班隊會進行了簡單的布置，只留下一句“孩子們，在沒有我陪伴的日

子里，我相信你們一定能舉辦一個精彩的元旦慶祝會”就離開了。等

到慶祝元旦那天，他們班的活動搞得非常精彩，取得了全校主題班會

第一名的好成績。班會上，詩朗誦《延安，我把你追尋》聲情并茂；

相聲《說“不”》笑翻全場；歌曲《我要的飛翔》頗有明星味；魔術

《千變萬化》出神入化……顯示出某老師所帶班級學生綜合素質的全

面發展。似乎這次班會翁老師沒有過多參與，實際在平時的各種活動

以及她的課堂中，翁老師總是給孩子們創設許多鍛煉的機會，讓他們

充分的展示自己，發現自己身上的各種潛力，進而使之成為自己的特

長。另外，班干部的超級管理能力也是這次班會成功的因素之一。據

說，在某老師出差的一周內，班干部對每個節目的審查次數至少有

3次，他們每次還提出修改意見，促使節目更加精彩。雖然翁老師不在班里，但是她的管理體系在無形之中默默地發揮著作用。

他們班的讀書筆記也頗具特色，不同與其她班的摘抄好詞佳句，而是花樣繁多。其中有古詩文摘抄、美文賞析、科普知識、動物世界、勵志故事，甚至流行歌曲的歌詞也成為其中的內容。在完成這一作業

時，孩子們沒有了作業的負擔，各個輕松自如，如癡如醉地陶冶在課

外書籍的閱讀中。這份作業儼然成為孩子們課外生活的主旋律，他們

在這里盡情地展示著自己的閱讀品味。每周的交流時間更是熱鬧非

凡，思想的碰撞，情感的交流，一切都在自然中生成。

四、精心呵護小樹，大樹、小樹一起成長。

“其身正，不令而行”。在學生心目中，班主任是社會人的縮影，教師的世界觀，她的品行，她的生活，她對每一現象的態度，都會這

樣或那樣地影響著全體學生。在三尺講臺上站了十二年，當了十二年的班主任，某老師深感責任的重大。她堅信：只有高素質的教師才能

帶出高素質的學生，因此必須使自己成為教育戰線上的一棵大樹。因

此她利用業余時間學習了《如何樹立陽光心態》《關注學生心理健康》

等心理學課程，又在西北大學學習漢語言文學，取得本科學歷。此外

她還學習了計算機應用課程，取得了計算機A級合格證書。

她參加了西安市骨干班主任培訓，所撰寫的學習論文獲得培訓中

心好評。2009年12月，參加全國學生評價體系培訓會，將所學理論

在全校推廣。她所帶的班級在日常學習中，學生們能夠互幫互助，團

結合作，學習成績優異；連續幾年，他們班在學校運動會、六一文藝

匯演、質量月活動中都名列前茅。在師生不懈的努力下，他們班多次

被評為優秀中隊，某老師曾被評為區優秀輔導員、校模范班主任。近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。某娜老師深知：向學生投去

關注的目光，每天都會有新的發現。她堅定地說：“我將一如既往重

復我瑣碎的平凡。累，并快樂著。青春不悔，生命無憾！總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，但是做一名班主任，這是我今生無悔的選擇。”

第四篇：刻苦學習銳意進取—個人先進申報

刻苦學習銳意進取

——青年崗位能手申報

自****年參加工作以來，我在思想上積極要求進步，工作上能夠銳意進取、刻苦學習。下面將我的思想、工作和學習情況簡要介紹如下：

一、刻苦好學，學以致用促提高

參加工作以來，我深刻的感到知識的重要，積極參加公司組織的各類技能培訓。并在工作之余，通過刻苦自學以優異的成績通過吉林大學計算機軟件應用專業本科考試，并取得學位。

在****年，我有機會加入****項目的實施中，***生產運行管理系統是中石油在其所屬的各石化分公司實施的一項生產執行系統，該項目是化工生產知識、煉油工藝學，信息技術和管理學知識等專業交叉的學科領域。進入***項目組后，我注重書本理論知識和實踐能力的不斷提升，在學習計算機知識的同時，我還向相關人員認真了解煉油工藝和公司業務流程。在工作中我注重在實踐中學習，從小事做起，謙虛向同事學習，不斷提高理論水平和業務水平。

二、愛崗敬業，不計得失講奉獻

我對工作能夠認真負責，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研。自一九九六****年參加工作以來，無論是在最初的****崗位，還是進入我公司****部門進行***系統的運維工作，我都能夠堅持高標準嚴格要求自己，始終腳踏實地，勤勤懇懇，積極進取。在***一期項目試運行期間，我負責檢查所有裝置數據的錄入情況，對于數據沒有及時上報的單位要逐一至電催促，解答疑難問題，并將錄入情況匯總。在此期間我還被派往各裝置對操作人員進行培訓，在一個月時間里我和其它項目組成員冒著嚴寒，每天徒步從辦公地點往返于各個裝置，耐心的為操作人員進行現場培訓，解答操作人員的各種問題，幫助各車間工藝員班長熟練掌握該系統的主要功能，并將操作人員和管理人員的意見和建議及時上報，為***項目的成功上線和穩定運行奠定了良好的基礎。***系統上線后我繼續負責該系統的日常基本維護，包括***服務器及其系統軟件的維護和各車間***終端機硬件的維護，目前***系統已經平穩運行二年整。***年由于***部門項目多，人員緊張，我被單位領導委任配合公司重點項目：***管理系統，和***二期擴展的公用工程模塊二項工作。從前期調研、規劃方案、培訓人員，到協調關系、檢查驗收，每一個過程都經需要深思熟慮和穩妥實施。這對我來說是一種挑戰，更是一種鍛煉。我一定要以飽滿的熱情，真誠的愛心，和善于創造，甘于奉獻精神投入到工作中去，完成領導交給我的任務，使自己的業務水平上升到一個新的高度。

三、積極進取，嚴于利已求進步

我在思想上能嚴格要求自己，努力學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，結合“科學發展觀”的活動，立足本職工作，在實踐中積極主動的完成上級交給的各項工作任務，同時，不斷總結經驗，提高自身素質，得到了領導和同事的肯定。在公司各項捐款、捐物的活動中，我踴躍參與，并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動，在業余時間我幫助我單位團支部設計宣傳版報，幫助大家了解我公司的生產狀況和公司文件精神。

在參加工作這幾年，我的工作平凡也是富有意義的，我們的公司在日益發展，每年我們都會有新的任務。在今后的工作中我要以先進員工為榜樣，嚴格要求自己，我將以百倍的干勁，不倦的追求，向著更高的目標，不斷進取，為公司的發展貢獻自己的力量。

第五篇：2009年變電值班員申報個人先進材料

2009年變電值班員申報個人先進材料

光陰似箭，時光如梭。在不知不覺中，又過了一年。

回首這一年，有與同事共同辛勞的汗水，有工地繁忙的身影。過去的一年里，我站負荷節節攀升，不斷沖破歷史記錄，這給我站本已嚴重不足的容量及陳舊的設備帶來嚴峻的考驗。作為110kv××站的兼職安全員，協助站長搞好站內安全工

作，保證站內的安全運行，完成班組的安全生目標是我的義務，更是我的責任。結合我站設備陳舊，容量不足的特點，我有針對性的提出運行中的問題及整改建議，(如對主變10kv側母排相間距離較小，變電站鳥害嚴重的事實，提出了防范意見)；對站內各線路運行數據進行比對分析，重點排查事故隱患，加強對重點設施的特巡檢查，明確提出運行設備的薄弱點進行重點監視運行，加強與站長及上級管理部門的聯系，及時上報危及運行的設備隱患；其次，協助站長提前作好安全工器具的檢查，保證站內無不合格工具，切實保護好運行人員在工作中的人身安全，并對反應不靈敏的驗電器向上級提出了更換要求，作好事故突發時的搶修保障工作。

三、結合雷雨季節的特點，在站長的帶領下切實作好站內電纜溝渠的防洪檢查，及變站外圍的溝渠檢查與疏導工作，全面檢查站內的各避雷器避雷針的完好情況，發現銹蝕嚴重則記錄上報，全面對站的內設備進行了一次站內的安全性評估，作到設備運行了然于胸。

四、嚴格貫規，發現違章及時制止。特別是進入10月后，我站面臨著＃2主變增容改造、年檢預試等多班組作業，施工任務重，操作任務多，進入站內工作的外來人員多，對現場反違章的任務更加艱巨。但我們克服了種種困難，在站長的帶領下順利的完成全年的安全生產任務。在站長的指導下，切實制訂并執行反違章工作制度，建立了反違章曝光公示欄，及安全知識宣傳教育欄。扎實作好站內的日常事務，協助站長作好站內安全生產，認真履行安全監督職責，實現控制異常和未遂的班組安生產目標。積極為站長諫言獻策，搞好站內安全工作。