第一篇：煤礦312采煤隊隊長敬業奉獻道德模范個人先進事跡材料

312采煤隊敬業奉獻道德模范**事跡

現年48歲的**，中共黨員，出身于普通礦工之家，現任**煤礦312采煤隊隊長，參加工作20多年來，始終奮斗在采煤一線，他憑著一種獻身礦山的精神和敬業態度，在自己平凡的工作崗位上孜孜以求，扎根井下，勇于拼爭，甘于奉獻，奉獻了辛勤和汗水，為煤礦安全生產經營做出了突出貢獻。多次榮獲礦標兵，局先進生產者殊榮，2003年獲取遼寧省“五一”勞動獎章，并連續五年被評為集團公司勞動模范，連續四年被授予公司勞動模范標兵的榮譽稱號。

一、立足崗位、鉆研業務。

作為312采煤隊的隊長，**以踐行“科學發展觀”活動，同工人并肩戰斗。嚴格執行“深、嚴、細、實”的工作方針，對待工作嚴要求，力求精益求精，高度負責。我每天跟班，從工作面上、下口文明生產和標準化建設上。

**同志工作中的那種與時俱進的進取精神，以強烈的工作創新意識和嚴謹的科學的工作態度，不斷超越他人，超越自我，在挑戰面前不退縮，在困難面前不屈服，永不懈怠，永不滿足，永不停步，永做科學技術的帶頭人。今年，我礦在全面實施精細化運作中，他把公司開展的“成本管理年”活動當作經營管理工作上的一項重點,在本隊率先實施材料指標分解制度，將材料分解到班組，落定到人頭。并制定了節獎超罰的明細制度，打破了以往那種材料使用大鍋飯制度，杜絕了材料使用浪費，保管流失的現象。**積極參與小改小革，他發現空巷擋矸用的編織網消耗量大，且擋矸效果不理想，存在著潛在的不安全因素。于是他每天深入現場，研究探索攻克難關的思路和方法。最后決定用與編織網功能相等的彩條布。一個靈活輕便、節時省工的彩條布取代了編織網，僅此一項每月節余材料消耗46000元，減輕工人的勞動強度，降低了成本

四、團結協作、義務奉獻。

**為打造出凝聚力、戰斗力、效益的“最佳團隊”，他成為全體黨員和職工群眾的“領頭雁”。在勤政建設上，他每天堅持深入工作面現場和黨員群眾中，對作業現場安全隱患、單體設備狀況和規章制度的落實進行檢查指導，發現問題及時整改。為本隊的安全穩定、生產順行作保證。在作風形象方面，支部成員都能遵守各項規定。支部成員埋頭苦干，身先士卒，在工作面做表率，真抓實干、深化落實黨員義務奉獻。支部黨員每月義務奉獻3個工作日，完成修舊利費5000元。工作中，對職工反映的熱點問題定期向職工公開，讓職工心中了解實情。

五、聯系群眾、排憂解難

在日常工作中，**同志心中裝著群眾，凡是職工群眾有大事小情，每次他都是第一時間趕到，敢于為群眾排憂解難。在礦開展“五為”活動中，他每月都去走訪困難職工家庭。他通過走訪本隊劉樹清家庭，得知劉樹清女兒患血管畸形病，常發作，且自己離異無人照顧孩子情況下，為了使劉樹清本人便于照顧孩子，他組織班子會議研究了，安排他收煤的工作，并為其爭取救助。今年5月份本隊職工牟占春在上班途中遭遇車禍，住進醫院，他組織黨員干部職工為其捐款2945元，送入了牟占春的手上。

六、精心組織、保質保產

今年隨著對井下“精品崗位”、安全質量標準化工作深入開展，他積極組織開展了“大培訓、大練兵、大比武”活動，來挖掘班組潛力，以產量上爭垛數，安全上無磕手碰腳輕傷以上事故，質量標準化和反“三違”競賽為基礎的大練兵、大比武活動，在全隊中形成比、學、敢、超的局面。形成練基本功，學技術，練技能，小工向大工骨干學習技術，老工人帶新工人結對子格局，形成安全上看成誰安全意識強，產量上看誰垛數高，質量上看誰好、標準高，通過他的管理，月月完成計劃任務。今年1－6月份，累計完成產量指標105126噸，超產8126噸。

第二篇：煤礦采煤隊隊長個人先進事跡匯報材料

每當工作中遇到困難，xxx總是身先干卒，沖在最前頭，他統率全班過斷層、斗滑坡，征服一個個困難險阻，2003年1月23日他工作的工作面著火，礦黨委采取注漿注水措施，五天后，因兩巷已被浮貨堵死了，需要重新恢復，當時場子陡坡在29度，頂水如雨，底水似潭，溜子干轉帶不出貨，一停溜子，煤粉死死纏住溜子，水成了阻擋前進的攔路虎。工人怨聲載道，有抵觸情緒，出勤也直線下降。李德國就設水泵，一臺、二臺接迎，邊抽水邊進道，他把有限的幾套雨衣雨褲讓給工人，自己卻帶頭沖進里邊淋浴，邊干活，工作服濕漉的，汗水頂水溶在了一起，水深快要沒靴子了&&在他的帶動，苦戰了一個月，提前五天完成礦下達的期限。

寧叫工人罵紅臉，不叫家屬哭腫眼，這是xxx的工作原則，為了充分調動職工的積極性，充分發揮杠桿的作用，實行了小班計件工資，全隊上下的生產積極性高漲，班班比著干，出現了一班高，二班超，三班再創新指標的可喜局面，然而也給工程質量達標帶來一定的難度，特別是場子面小，搬家頻繁，有的工人說就這小面，撒泡尿的功夫，工作面就干完了，質量搞不搞沒有，xxx卻耐心地說：質量馬虎不得，大意不得，可不能干沒把握的活。他發現一處，處理一處，絕不姑息遷就，今年三月份的一天，提前深入井下的xxx，在檢查質量時，發現上個班只顧搶進度，忽視工程質量有8對棚子不合格，xxx就開了罰款單，組長在班前公開和李德國討價還價，你扣小班工資，錢爛在了采區，你也得不到啥，咋那么不開竅，太較真了惹人煩，遭人罵，圖個啥？他卻坦率地說：為了不讓一人受傷落伍，為了和家庭，我挨打挨罵我認了。多么寬廣的胸懷，十幾年來xxx就以這樣嚴以律已的工作作風著稱。

妻子說：我嫁給了你，你卻帶我一起嫁給了礦山。xxx有一位賢惠、溫柔的妻子，每天不管他早出晚歸，她總是端出熱乎乎的飯菜，默默地照看孩子和家，從不讓他為家庭事操心，而響應工作，妻子做手術時，住院打針，xxx沒有陪他一天，兒子做闌尾炎手術時，孩子和妻子多么希望他能陪在身邊啊！對此，李德國卻說，家需要照顧，班上同樣離不開，他安慰了妻子，孩子一番，就又踏上通往井口的路。是他對愛人、孩子、家庭無情嗎？不，他是把對妻子的情和愛溶化在工作中了。

我這些點子，為解決生產中遇到的實際問題，管用，管事就行，我覺得作為新時期的工人，既有發揚艱苦奮斗精神，講拼搏、講奉獻，又要與時俱進，搞創新，搞技能，開動腦筋，用智慧提高效率，創造效益。xxx是這樣說的也是這樣做的。200x年x月xx日，在溜子道巡察的xxx突然發現前面溜子一停一頓，拉貨吃力，片刻后再也沒啟動車，他跑過去一看，彎板不知什么時候摔掉了，一開溜子煤粉往下漏，司機還想試點溜子，住手，你看電機多熱了，燒了電機場子咋出煤？你到皮帶溜子頭去揀回一塊皮帶來。然后他又讓工人掏溜子，他用刀子割成彎板一樣大小，用鐵絲系好，電機不熱了，溜子底的煤也掏完了，他用皮帶代替彎板，保證了當班的質量。還有一次，兩名工人在場子打眼，兩股電，打不成眼，電鉗工是個新手一時查不出毛病，急得滿頭大汗。xxx觀察片刻后，找到一根雷管小線，去掉皮，團成線團，塞到插火眼里，結果真的有電了。幾年來，xxx機智處理問題的事俯拾皆是，逐漸，他也越來越贏得了工人的理解，行行投入其中，特別是200x年x月份月產原煤41000噸，超產7500噸，超產幅度居xx礦之首，創建區以來歷史最好水平。

曾經有位名人說過：事業是永恒的，的確，就礦山而言，事業就象漫長岐嶇的路，布滿了荊棘，只有奮戰煤海，心如鐵的堅強毅力，不斷追求，才能駕馳小船，滿載累累碩果。

在建設新礦山的今天，更需要向xxx這樣煤海之魂，礦山耕夫，把一顆滾燙的心，把自己的愛心與情全部注入千尺井下的煤海楷模。

第三篇：敬業奉獻道德模范個人材料

2003年正園社區成立之初，李亮同志就被推選為正園社區主任，現已任職12年。

一、“德”：加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身思想和道德素質

具備良好的政治素養和職業道德是做好工作的前提和保障，政治理論學習是黨員干部的立身之本、成事之基。近年來，李亮同志一直將理論學習作為一項重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性和責任感，提高思想政治素質，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風向。

二、“能”：把握工作思路，實事求是，出色完成各項工作

在12年的工作中，李亮同志經過不斷學習、積累具備了較為豐富的工作經驗，能從容地處理各類日常突發問題。

三“勤”：敬業愛崗，勤奮進取

勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。李亮同志以身作則，端正態度，對工作遇到的難題重不回避，更是竭盡所能為百姓排憂解難，始終任勞任怨，盡職盡責。工作期間。

四“績”：盡職盡責、扎實工作、不斷取得新成效

一是作為支部委員在發展黨員、壯大支部工作中本著“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，近年來發展了預備黨員6人。二是由他建議、并與其他居委會成員一起籌備，成立了社區老年退休人員管委會。早上組織群眾打太極拳、舞劍，晚上組織群眾跳壩壩舞、健身操，期間還多次組織文藝表演活動，讓社區500多名退休人員老有所樂。三是民生工作，幫助困難家庭。社區現有36戶100多人無房群眾。近年來，李亮同志親力親為，為其安排公租房，工作細致到位，得到住建局的多次表彰。四是勞動保障工作。組織轄區內的下崗失業人員參加縣局舉辦的各類大型招聘會，依靠便民服務網格和相應的志愿者隊伍，挖掘社區資源，拓展就業渠道，多方收集就業信息，為下崗失業人員進行再就業培訓。近年來共培訓200多人，推薦工作10多余人。

五“廉”：不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律

無論是在工作中還是在生活中，李亮同志都始終做到自重、自省、自警。把握正確的人生方向，端正自己的言行，時刻保持清醒的頭腦和良好的精神狀態，強化全心全意為人民服務的意思。特別是近年來在黨委、政府的正確領導和社區其他工作人員的支持下，他的工作取得了一定的成績。

第四篇：敬業奉獻模范個人先進事跡

敬業奉獻模范個人先進事跡

梅坤，男，32歲，印江縣沙子坡鎮中心完小教師。

七年前，梅坤大學畢業走上教師崗位。梯子小學，是印江縣沙子坡鎮花園片區最偏僻的一個教學點，這是梅坤工作的第一站。站在一眼便能裝下整個校舍的學校面前，梅坤沒有些許失落與彷徨，同樣受大山教養的他，用大山的質樸容納了這所學校。在梯子小學工作的一年里，老百姓評價梅坤：“這個老師好，沒有架子，他經常到學生家看望孩子”。

一年，因教育歸劃，梯子小學被拆并規劃到花園片區完小，梅坤便帶著二十來個孩子踏上了他工作的第二站。在花園小學工作期間，他雖然不再教曾經的孩子們了，但他的心里始終裝著那群陪伴了他一年的孩子。他會經常于課間去找那些孩子，問他們生活、學習，他還會給孩子們買筆、本子，晚上到寢室與孩子聊天……用他自己的話說：“人生中的第一次怎么也割舍不了，孩子們是我教育的第一個經歷，是我愉悅旅程的開始，我在心里永遠裝著他們”。愛有大愛與小愛之別，即使不能界定梅坤對孩子們的愛是大愛還是小愛，但他所播灑的愛就像春風細雨一般溫馨宜人！花園小學工作兩年，梅坤始終是最性情溫和的人，他愿意把自己的快樂分享給別人，他愿意把教學的心得交流給別人，他愿意承擔學校教學之外的其他工作，他愿意急他人所急、憂他人所憂，他用謙遜務實、真誠坦率、兢兢業業書寫著自己最實誠的人生！但是，就是這樣的一個人，他卻與病痛——先天性肌肉萎縮癥抗掙了三年！沒有人知道，他也不需要人知道，在他的骨子里從來就拒絕自己因為身體原因而負累單位與同事。所以，自己該做的梅坤做了，自己不該做的梅坤也做了，甚至是自己不能做的梅坤也做了，做事做人他都無愧于天地良心！

兩年前，學校需要派一名上科學課的老師，去縣城參加實驗技能創新比賽。學校沒有人愿意去，沒有辦法，學校領導找到了好說話的梅坤，可是當時的梅坤因腿部肌肉嚴重萎縮，已經舉步維艱了，本以為他也會找理由拒絕。然而梅坤帶給所有人一個意外，他答應了。可鎮教辦領導似乎有些不放心，特意走進了他的課堂，正當所有人為他的表現表示擔憂時，梅坤滿懷激情條分縷析的講解，學生們滿是興趣活躍的互動，解除了所有人的疑慮。最終梅坤駐著殘肢，為學校帶來了三等獎的榮譽，雖然榮譽不高，但這已經化作最能溫暖人心和催人奮進的力量了。

兩年前，沙子坡鎮中心完小成功申辦為鄉村少年宮項目學校，梅坤不僅承擔了教育教學工作任務，還主動承擔了少年宮“經典閱讀”興趣小組輔導老師的工作。然而他從不因身體的病痛而發出絲毫抱怨，他帶給所有人的總是一抹微笑。

一提起對梅坤的印象時，周圍的同事都是連連點贊，點贊他在艱難境況下，不改初衷，依舊忘情地投入工作。梅坤現在已經成了學生心目中最喜愛的好老師之一，他對自己的要求也越來越苛刻，他說，我已經病入膏肓，沒有多少時日了，得讓自己的每一堂課都體現價值”。自從調入沙子坡鎮中心完小這三年來，梅坤幾乎都在做一件事，那就是任何時候都得堅持，都得堅強。不管是教授學生數學、科學、音樂，還是當班主任，梅坤都是學校里做得最有特色的。然而每天三至四節課要站兩個多小時，他似乎就是身強力壯之人。那一刻，他就在那里一瘸一拐地強撐著上樓下樓，他先用正常的右腳踏上上一級臺階，然后身體重心垂直向上慢慢挪動病痛的左腿到達右腳的那個平臺之上，這樣一梯一步從一樓走到三樓。雖然十分吃力，卻總不需要旁人的攙扶，更不需要學校的特意調整，那一刻他心中想到的不是個人的疾苦，而是一個稱職教師應有的精氣神，而是學校工作的種種難處！那一刻，他會微笑地告訴你，“謝謝，我能行”。

現在梅坤的腿越來越嚴重了，疼痛也在不斷加劇，誰也不知道未來的路還會怎樣。可梅坤依然在認真的工作著，沒有敷衍塞責，也沒有推三阻四，即使做毫無經驗的圖書管理工作，也是緊緊有條，讓更多的學生參與到圖書閱讀中來，進而獲得閱讀快樂。他曾經常給身邊的同事說，“還活著一天，就認真活一天，為自己更為身邊的學生。”因此不管是學生，還是學校的同事，每當看到他的身影時，所有人心里的那些抱怨竟會不由自主地跑得精光。

可以說梅坤在重大人生災難面前，沒有低頭屈服，反而昂揚向上，積極鉆研，這種平凡的姿態何嘗不是一種偉大呢？他用殘肢，書寫了不可能的人生精彩啊！

第五篇：敬業奉獻道德模范先進事跡材

敬業奉獻 譜寫人生樂章

---道德模范王鳳琴先進事跡材料

柳林鎮宋村小學

王鳳琴，女，現年48歲，中共黨員，大專學歷，現為宋村小學教師，擔任二年級語文，數學科教學和二年級班主任，兼留守兒童管護中心和心理咨詢室的管理員。

多年來，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向她的事業，灑向她的學生。愛崗敬業，教書育人；為人師表，無私奉獻；雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她默默實踐著心中不變的誓言----以教師為職業，教育為事業，不讓一天虛度。每一天她的心總是和學生貼得那么近，都過得那樣的忙碌和充實；特別是領導的信任，器重；學生的尊敬，愛戴；學生家長的寄托和感謝，都令她欣慰無比，不斷前進，促使她在三尺講臺邊，勤奮踏實地工作，無怨無悔地默默奉獻，留下了一串串堅實的腳印。

一、信念堅定，律己育人。

作為一名普通教師和共產黨員，她注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“十九大報告”作為行動的指南，提高政治覺悟。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個同事，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；無論參加什么集體活動，她始終積極主動，不計得失，勇挑重擔。用自身的言行感召周圍的同志。在她多年的教育工作生涯中，辛勤耕耘，甘灑汗水，用熱血譜寫歷史，用青春鑄造人生，以一名共產黨員的胸懷和行動執著追求，積極傳播先進文化知識，在平凡而偉大的教育工作中，時時處處體現著共產黨員的本色和風采。

“老老實實做人，踏踏實實做事”是她的座右銘，把滿腔熱情傾注到黨的教育事業中，把理想之根扎在三尺講臺上，用博大的愛心、不懈的追求和無私的奉獻，托起了一個個明天的希望，譜寫著自己平凡而絢麗的人生。她在工作中，堅持誠實敬業，做到加班加點不叫累、取得成績不驕傲。從不計較個人得失，無私奉獻，把自己的青春奉獻給了家鄉的教育，做到不遲到，不曠課，出滿勤，甘當教育戰線上的“老黃牛”。許多家長在她的微信，QQ上留言，稱贊她是好老師。

二、加強教育，精心管理。

作為一名教師，從不驕傲自滿，能認真備課、上課，刻苦學習、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。作為班主任，一直實行科學民主管理，優化管理過程，想方設法調動學生的積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控。每天她都會抽出時間來和同學們交流，及時了解學生學習生活狀況，及時做好細致的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優秀班集體”。為全面提高學生的綜合素質，她在教育教學中，堅持面向全體學生，照顧個別，把集體教育與個別輔導緊密結合起來，采取多種教學方法，因材施教，使每個學生的才能得到充分發展。針對學生在學習上的個體差異，他又加強課堂指導和課外輔導。因此她經常利用課余時間輔導在學習上有困難的學生，關心他們，增強他們學好知識的信心。本，她又堅持抓“兩頭”（優秀生和學困生）促“中間”的教育方法，實干，苦干，通過自己的不懈努力和積極創新，在教育教學上取得了顯著的成績。

三、情系學生，無私奉獻。

她以自己獨特、卓有成效的管理方法在工作崗位上體現了黨員的先鋒模范作用。她沒有華麗的言辭，沒有優雅的風采，卻能深深地吸引著與她年齡相差幾十歲的學生，打動著一個個對子女疏于管教的家長，在極短的時間內轉變了學生以前的面貌。原因就在于她把學生視為子女，把學生家長視為自己的家人和朋她和她的學生親密無間。在同學們心目中王老師是一位沒有師長架子，真正做到了解學生，走進學生心靈的老師。學生們遇到事情總愛去找王老師說，學習生活上的困難，同學相處的問題，和父母關系的處理上，總能得到王老師悉心的幫助，大道理可能不多，但是一定會有新的收獲和啟迪。她的學生曾在日記中寫到：“王老師，您不但教我們許多知識，而且還教我們怎樣做人。您對我的教育勝過我爸爸對我的教育。”“謝謝您為我們打開了知識的大門，您不僅這樣，您是我第一個覺得非常親切，見到您非常放松，您就像我的朋友—” “我很高興做您的學生，短短六年時間就過去了，在和您相處的日子里，有講不完的心里話，回憶著這一切，眼淚便不住的落下，您是多么關心我們，多么體貼啊！您就像辛勤的園丁培育著祖國的花朵，只可惜我們相處的時間太短了，現在只好用優異的成績，來報答您，王老師您知道嗎?我多么想叫您一聲媽媽呀！每當我想起這兩個字，都忍不住地流下眼淚。”

有一位名叫張宇軒的孤兒，因失去了父親，母親又拋棄了他，在班上他什么壞事都干過，經過多次個別引導教育，后來變了，他曾在日記里寫道：“謝謝您為我把腦海里不干凈的水排掉了，又放來了新的海水，讓我整個人煥然一新，是您挽救了我，重新做人，您對我的教導和教育我會永遠記在心上，”

“沒有最好，只有更好”這是她的工作目標，只有在不懈的工作中積累經驗才會使以后的工作更加圓滿。近幾年來，隨著農村留守兒童的增多，大多數學生的學習習慣很差，課堂上不認真聽課，課后作業不按時完成，課間與同學打鬧，學習無自覺性，她長期利用放學后幫他們補習功課，同時也開導他們的思想教育。俗話說：“知之深，愛之切”。

作為教師，不僅要對全班同學負責，關愛他們的學習、生活，對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關愛。在扶貧攻堅時，她給低保孩子宋月幸送去了價值400余元的羽絨服，把愛心播撒。

四、默默耕耘，成績突出。

多年的一線工作的經歷，在教育教學上有了突飛猛進的進步，她把這些進步，管理方法，積累深化，點滴積累總結，上升到理論水平，撰寫論文，論文曾獲國家級教育科研成果獎。她有自己的教育教學理念。自參加工作以來，曾多次被鎮政府，學校評為“模范教師”，在考核中，多次評為優秀。她獲得國家級獎勵3次，輔導學生作文多次獲獎。

作為一名教師，她始終恪守著“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”的諍諍誓言，在傳遞知識的階梯上，以甘為人梯的高尚品格,用自己的青春年華、無限愛心，堅定執著地為學生撐起了一片廣闊的藍天，譜寫著一曲新時期人民教師的青春之歌。

五、尊老愛幼，孝敬公婆。

她教子有方，兩個兒子一直聽從母親的教誨，清清白白做人，踏踏實實做事，參加工作之后積極上進，與同志之間關系融洽，深得領導、群眾的好評。

她孝敬老人，是公認的好媳婦。

去年，74歲的婆婆突然摔倒，摔斷了腿和幾根肋指骨，她和丈夫及時把老人送到醫院，為老人治病達半年。看著躺在病床上的婆婆，她心里也不是滋味。但她和丈夫沒有被困難擊倒，反而更激發了他們的孝心。她不分晝夜地照顧著婆婆，不嫌臟，不嫌累，端屎倒尿，噓寒問暖。為了不讓生病的婆婆生褥瘡，她每天至少要給老人翻身五六次，每隔幾天，就用溫開水，把老人的周身擦洗一遍。每次給婆婆喂藥，她都先試試水燙不燙，再把藥放到老人的嘴里，讓老人用吸管吸水把藥沖下去。自從婆婆得病后，她和丈夫幾乎沒睡過一個安穩覺。功夫不負有心人，經過兩年的康復訓練，婆婆終于好起來了。自己能走路了。患難顯孝心，日久見真情！婆婆逢人便夸自己娶了個好兒媳…… 使她贏得了極好的口碑。生活的重擔壓不倒這位善良、堅強的女人，她會承載著愛心、孝心一路走下去……

王鳳琴的質樸善良，通情達理，教育子女及處理婆媳關系等方面的做法和態度，都深受廣大群眾的稱贊。

她無論在事業上，還是在家庭，在社會，都是我們公認的道德模范！正是有這樣的許許多多的她，中華民族才引以自豪和充滿希望！

敬業奉獻 譜寫人生樂章

---道德模范王鳳琴先進事跡材料

柳林鎮宋村小學