第一篇：學校監控工作先進先進個人事跡材料

監控工作先進先進個人事跡材料

姚官屯鄉中學 蔣世偉

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。作為姚官屯鄉中學的政教主任，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，在各級領導的高度重視和直接領導下，我對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定，學校視頻監控系統是安全防范技術體系中的一個重要組成部分，是一種先進的、防范能力極強的綜合系統，它可以通過攝像機及其輔助設備（鏡頭等）直接觀看學校的情況，一目了然，同時它可以把學校的圖像全部或部分的記錄下來，這樣就為日后對某些事件的處理提供了方便條件及重要依據，同時學校電視監控系統還可以與防盜報警等其他安全技術防范體系聯動運行，使學校防范能力更加強大，能及時發現事故和事件的隱患，預防破壞和避免造成不好影響。現將一年來的監控管理工作匯報如下：

一、認真總結前段時間的工作情況，對于工作中發現的不足之處及時指出并加以改正，另外制定下一段時間的工作計劃，以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。

二、定期檢查各項設施設備的使用情況，發現問題及時解決，對處理不了的設備情況及時通知維修人員進行檢修，保證了監控設備的正常運行，遵守各項規章制度，嚴格按照各項要求操作設備。

三、認真接待各級領導的視察及相關部門的調閱錄像工作，認真完 1 成領導交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作，按時打掃環境衛生，定期對監控室進行大掃除，同時做好后勤保障工作。

四、進一步自覺加強學習，抓工作異常行為，發現有價值線索，通過現象看問題，進一步鍛煉分析判斷能力，嚴肅工作紀律，不做與工作無關的事情，進一步熟練掌握業務知識，盡自己所能處理設備故障。

一年來，我深感責任之重，壓力之大。因為，學校安全穩定工作關乎師生的切身利益，工作要做得細而且要做得好，必須全面系統的掌握各種情況，同時，善于研究各個環節上的問題，有針對性制定出具體措施。在下一步的工作中，我將進一步加大監控工作力度，提高主人翁意識，加強責任心，干好本職工作，認真遵守各項規章制度，落實各項會議精神，積極參加各項活動，認真完成學校安排的各項工作，為我校的發展貢獻自己的力量！

第二篇：學校安全工作先進個人事跡

學校安全工作先進個人事跡

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。作為學校的一名安全工作人員，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，自負責安全工作以來一直從“講政治、保穩定、促發展”的高度，對黨、對國家、對人民高度負責的態度，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。在各級領導的高度重視和領導下，我對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。

一、樹立憂患意識，提高重視程度。

一年來，我始終堅持以省、市、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優，人優我實”為自我要求，制定各項規章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結合；以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。從開始，我便把學校的安全工作作為一項重點拿到全體師生會上，重點強調的問題。并組建了“學校安全工作領導小組”，由我任組長，其他領導及相關教師為成員，明確分工，責任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學校還公布了“安全工作問責制度”。發現問題，及時處理。若因玩忽職守，造成事故，嚴肅追究相關人員的責任，決不遷就。我則率先垂范，堅持天天值班，做到每天第一個到校，最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎。

二、層層簽訂安全工作責任書，構建安全教育框架

學校始終堅決貫徹執行市、縣教育局下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定，學校的各班級均制定了安全工

作職責，班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實將安全工作作為第一要務來抓。學校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數。

學校安全工作是社會安全生產工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針，認真貫徹執行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關安全工作的指示，切實加強學校安全工作的管理，防止各類安全責任事故的發生，我與每位教師簽訂了安全責任書。校長負總責，為第一責任人，主任為分管責任人，班主任及科任教師為具體負責人。學校組織人員進行定期的安全檢查，發現安全隱患，及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構建了學校內部安全教育體系。

三、提高安全防范意識，構筑安全防范網絡

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。長期以來，我一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節假日放假前，我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求，并向每個家長發出《致家長的信》，及時互通信息，共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座協同作戰的橋梁。

四、加強防范措施，實施有效管理

1．設施防范。在校園的安全防范工作中，我始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發生。認真細致地按規范進行建設和維護，確保施工和工程質量，堅決杜絕安全事故隱患；學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材；經常對學校的電力、房屋、衛生進行自查。后勤人員不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全；節假

日安排學校領導和教師值班護校，保證節假日期間學校的安全；加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點部位的安全；加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護，后勤人員定期進行檢查，以便及時發現、消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產的安全。

2．管理防范。學校領導高度重視安全衛生保衛工作，學校成立了以我為組長的安全衛生保衛工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負責”的原則，把安全工作納入學校領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。

3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識。

4．教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。

5．保險防范。我校的全部學生都入了校方責任險。

以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力，學校沒有發生任何安全責任事故，這也得到了各級領導的肯定，特別是受到家長及社會的贊揚。我愿為師生創建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。

第三篇：學校安全工作先進主要事跡

學校安全工作先進主要事跡

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。我深刻認識到安全工作責任重于泰山，一直以來都把學校安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學校正常工作的開展。

一、樹立憂患意識，提高重視程度。

一年來，我始終堅持以上級有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優，人優我實”為自我要求，制定各項規章制度，以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。

二、層層簽訂安全工作責任書，構建安全教育框架

學校始終堅決貫徹執行縣教育局下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定，班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實將安全工作作為第一要務來抓。

三、提高安全防范意識，構筑安全防范網絡

學校安全工作不僅關系到在校師生的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。長期以來，我校一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整、大型節假日放假前，都向每個家長發出《致家長的信》，及時互通信息，共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座溝通的橋梁。

四、加強防范措施，實施有效管理

1、設施防范。在校園的安全防范工作中，我校始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發生

2、管理防范。學校領導高度重視安全衛生保衛工作，學校成立了安全衛生保衛工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負責”的原則，把安全工作納入學校領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。

3、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。

以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力，學校安全責任事故為零，沒有發生任何安全責任事故，這也得到了各級領導的肯定，特別是受到家長及社會的贊揚。我愿為師生創建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。

第四篇：學校安全工作先進主要事跡

通川區西外鎮中心校

安全工作先進個人黃華事跡材料

我做為學校分管安全的副校長，深刻認識到安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障，認識到安全工作責任重于泰山，一直以來都把學校安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學校正常工作的開展。

一、樹立憂患意識，提高重視程度。

一年來，我始終堅持以上級有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優，人優我實”為自我要求，制定各項規章制度，以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命、財產安全。

二、層層簽訂安全工作責任書，構建安全教育框架

學校始終堅決貫徹執行縣教育局下發的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規定，班主任每學期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結，切實將安全工作作為第一要務來抓。

三、提高安全防范意識，構筑安全防范網絡

學校安全工作不僅關系到在校師生的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。長期以來，我校一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整、大型節假日放假前，都向每個家長發出《致家長的信》，及時互通信息，共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座溝通的橋梁。

四、加強防范措施，實施有效管理

1、設施防范。在校園的安全防范工作中，我校始終堅持首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發生

2、管理防范。學校領導高度重視安全衛生保衛工作，學校成立了安全衛生保衛工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負責”的原則，把安全工作納入學校領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。

3、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。同時加強安全演練，提高學生應付安全事故的能力。

以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力，學校安全責任事故為零，沒有發生任何安全責任事故，這也得到了各級領導的肯定，特別是受到家長及社會的贊揚。我愿為師生創建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。

第五篇：先進個人工作事跡

先進個人工作報告

本人自鳳凰河管理所成立以來，一直工作在鳳凰河執法管理工作第一線，擔任鳳凰河執法管理負責人。在工作中，我以干練踏實的工作作風，勇于奉獻的工作精神，敢于創新的工作思路，追求管理成效，穩步提升管理標準，在平凡的崗位上完成了各項任務，受到了領導和同志們的好評。

文明執法，嚴格執法，時刻注意自己在群眾中的執法形象，本人平常積極參加單位組織的各項理論學習和業務培訓，掌握和了解了相關法律法規知識，并結合具體工作實際，做到行政執法應用法律條款準確，說服教育當事人理由充分，讓人信服，做到“三個在先”，即宣傳在先，教育在先，告之在先，同時對當事人充滿愛心和耐心，這樣在執法過程 中才能收到事半功倍的效果。今年十一月二十日，我和凰河管理所的隊員在巡邏到鳳凰河七里橋時，發現一位老奶奶在河邊洗衣服，河邊護坡很滑，老奶奶年紀大了，我們耐心詳細給他講城市管理 政策和鳳凰河治理后的管理規定，禁止洗衣污染水源等。最后我們把老奶奶衣服拿上來，把老奶奶扶到岸上，她深受感動向我們保證以后不在來了。通過這件事，我們所在以后的執法管理中都強調文明執法。

同時我們注重安全生產，橡膠壩安全，車輛安全，打撈船安全等，我們都定點定時去檢查安全隱患。做到安全是個筐，大事小事都往里裝。在以后的工作中，我 將進一步加強自己的思想政治素質，做好本職工作，力爭圓 滿完成局領導交給的各項任務，以期回報領導、同事對我的關心與信任，為河道管理事業的各項工作付出全部熱情。

謝正根

2016年1月13日