第一篇:讓文化建設為幼兒園的發(fā)展插上騰飛的翅膀
讓文化建設為幼兒園的發(fā)展插上騰飛的翅膀
榆中縣和平鎮(zhèn)中心幼兒園 蔣宜榮
幼兒園文化是幼兒園的精神和靈魂,是一種環(huán)境,又是一種資源,更是一種約定俗成的規(guī)則。幼兒園只有有了厚重的文化,才能像祥云飄飄滋養(yǎng)師生的身心,像春風徐徐吹拂師生的臉龐,像細雨綿綿浸潤師生的情懷。先進的幼兒園文化會豐厚師生的素養(yǎng),彰顯幼兒園的辦學品位,引領幼兒園和諧發(fā)展。幼兒園文化建設的根本是對人的建設,核心是全面提高人的素質,促進人的全面發(fā)展。為了彰顯辦園特色,打造園所文化,我園對園所文化進行了精心的構建,制定出了園所文化的核心理念,園所文化的基本框架,現(xiàn)我就我園的園所文化體系做一梳理,以便進一步改進提高。
一、文化引領,構建園所文化體系
幼兒園必須有自己的核心文化體系,讓文化引領學校的發(fā)展,提升學校的辦學品質。為此,我園確定出以“牡丹”文化為核心理念,提煉出辦園理念:快樂學習,健康成長,為多彩的幸福人生奠基。園訓:快樂學習,健康成長。園風:呵護童年,關注發(fā)展。教風:融教于情,施教于樂。學風:開拓視野,展示自我。幼兒園的辦園愿景是讓孩子健康快樂地成長、讓孩子成為生活的主人。在“牡丹”文化的框架下,形成了“三風一訓”,辦園理念、辦園遠景,文化體系的建設,為學校的發(fā)展注入了新鮮血液,推動了幼兒園的健康發(fā)展。
二、精心布置、彰顯園所文化特色
文化體系形成后,還需要把園所文化推廣出來,讓人們了解園所文化,讓文化建設真正落到實處。為此,我園又圍繞“牡丹”文化對教學樓進行了精心的布置。為了凸顯“牡丹”文化,美化、亮化教學環(huán)境,針對教學樓有三層樓道的特點,我們每層確定了一個文化主題風格,第一層為繪本長廊,第二層為田園風格,第三層為中國風。確定主題以后,我們便有針對性的進行了布置。在教學樓的大廳里,我們確定了“牡丹”文化主題墻和辦園方針主題墻,讓人一進大廳就能了解幼兒園的園所文化。彰顯幼兒園的辦園特色。
三、循序推進、滲透核心文化理念
為了讓“牡丹”文化推動幼兒園的發(fā)展,我園又積極打造具有我園特色的軟文化。我們精心設計了生日賀卡、獎狀、榮譽證書、畢業(yè)證書等文化載體,在這些文化載體里面,我們融進了牡丹文化元素,讓“牡丹”文化滲透到教學的各個環(huán)節(jié)。這一系列的文化建設即對幼兒園進行了積極的宣傳,又實現(xiàn)了校園文化的傳承發(fā)展。
四、加強宣傳、沉淀園所文化內涵
文化的發(fā)展需要推陳出新,需要普及推廣,需要實踐的積累與沉淀,只有讓文化深入人心,傳承發(fā)展,才能煥發(fā)出文化的光彩,提升幼兒園的辦學品質。為此在實踐中,我們通過文化載體,生日賀卡、獎狀、榮譽證書等的發(fā)放,讓“牡丹”文化深入人心,成為孩子們童年生活的點點印跡,成為人們茶余飯后談論的話題。在我們幼兒園全體師幼的共同努力下,“牡丹”文化一定會煥發(fā)出奪目的光彩。
乘著文化建設的東風,讓我們砥礪前行;緊跟時代的脈搏,讓我們不斷踐行;一份耕耘,一份收獲,相信在我們的不斷努力下,校園文化的建設就一定會為幼兒園的發(fā)展注入新鮮血液,就一定會為幼兒園的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
第二篇:讓夢想插上騰飛的翅膀
尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!
今天我演講的題目是《讓夢想插上騰飛的翅膀》。在人生的道路上,許多人都應該擁有自己的夢想。可是,如果連達到夢想的信心都沒有,那就不會搭上通向成功的快車。所以,讓夢想騰飛的前提,就是給它插上自信的翅膀,使你通向成功的彼岸。
在英國有這樣一位少年,他剛出生時,醫(yī)生就對他父母說:“你們的兒子總體很健康,但他的雙腿有先天性的缺陷,不過可以通過治療矯正。”在隨后的3年時間里,他的雙腿被打上了石膏。在他5歲以后,你看他走路的姿勢,決不會認為他的腿有缺陷,他的父母也沒有告訴他這件事。他和其他兒童一樣,進入學校學習。在中學時,有一天,他對雙親說:“我想?yún)⒓訉W校的越野隊。”父母都同意了,但父母沒有告訴他,他跑步能力不如別人。經(jīng)過自身的努力,他成為了越野隊唯一一名低年級的正式隊員。當教練問他是否知道自己的腿有問題時,少年說:“身體是我自己的,父母沒有告訴我,但我知道。”教練又問他對自己是否有信心,他堅定的回答:“有,正因為我相信自己會成為越野隊的一員,我才有了動力,正因為自信才能使我到達成功的終點。”從這個故事中可以看出,男孩正是因為擁有夢想,并不顧一切往前沖,所以他沖到了終點站。
命運給我一點顏色,我正好開個染房;命運給我一堆碎玻璃,我把他們制成能跳天鵝飛舞的水晶鞋。成長過程中,每個人都必須有夢想,但有了夢想?yún)s愛,只有實現(xiàn)的過程才能讓青春更加耀眼。同學們讓我們揚起自信的風帆,沖破挫折和失敗的海浪飛越阻礙的高山,到達成功的彼岸。
放飛夢想,為理想插上騰飛的翅膀。
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:為企業(yè)發(fā)展插上騰飛的翅膀
摘 要 行業(yè)的競爭取決于人才的競爭。濰坊高新城投堅持“黨管人才”原則,實施了“紅領黨建”工程,在發(fā)揮黨建作用、凝聚用好專業(yè)人才方面進行了一些有益探索與實踐,取得了較好成效。
關鍵詞 黨校 企業(yè) 人才 發(fā)展
濰坊高新城市建設投資開發(fā)有限公司成立于2009年,是濰坊高新區(qū)管委會出資設立的國有控股公司,主營業(yè)務涉及房地產(chǎn)開發(fā)、熱力供暖、市政建設、物業(yè)服務等多個領域,是具有一定區(qū)域影響力的重點項目投資、建設、運營主體,2009年5月成立黨委,下設7個黨支部,黨員126人。20147年6月,公司黨委被評為齊魯先鋒基層黨組織。
一、一家企業(yè)黨校的背后
企業(yè)發(fā)展壯大的同時,清醒地認識到黨組織在凝聚培養(yǎng)優(yōu)秀人才、促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性。2010年6月公司黨委成立企業(yè)黨校,開展黨員教育培訓,建立起高新城投黨校、項目分校和企業(yè)黨建網(wǎng)站三級網(wǎng)絡,變黨員隨意、零碎、短期、表層的學習為有計劃、系統(tǒng)、長期和深層次的學習,為黨員綜合素質的提高提供了平臺;在教育培訓黨員的同時,拓寬企業(yè)黨建領域,積極向非黨員中的業(yè)務骨干和中高級管理人員延伸,內容擴展到企業(yè)經(jīng)營管理、新時期黨建理論、制度創(chuàng)新、企業(yè)人力資源開發(fā)與企業(yè)文化建設等,為企業(yè)更好地培訓各類經(jīng)營管理人才。自黨校成立以來,已開辦各類培訓136期次,培訓黨員職工、入黨積極分子、技術骨干900余人次。公司黨委在培養(yǎng)學習型黨員的基礎上,爭創(chuàng)學習型黨組織、學習型企業(yè),實行全部員工學習培訓達標考核制度,考核結果直接列入綜合考評。普通員工每年參加培訓時間不少于40個小時,管理人員不少于70個小時,部門經(jīng)理必須達到120小時以上,并與濰坊學院合作對口培養(yǎng)技術人才。通過多形式的教育培訓,更好地統(tǒng)一了黨員職工的思想觀念,充分發(fā)揮了黨組織在非公企業(yè)中的團結、凝聚、領導、引導、監(jiān)督、促進作用。
二、一支“紅領”團隊的力量
作為高新區(qū)的國有企業(yè),高新城投既致力于引育高端技術管理“白領”人才,也大力培養(yǎng)政治堅定、模范先進、技能一流的“紅領”人才,積極把其中的優(yōu)秀分子團結到黨組織周圍,為企業(yè)自主創(chuàng)新奠定了雄厚的人才基礎。公司黨委大力推行“白領”變“紅領”、“紅領”上講臺、“紅領先鋒”評選等特色做法,激發(fā)廣大黨員在政治上求“紅”、在技術上求“精”、在工作上求“進”、在貢獻上求“多”的積極性。一批生產(chǎn)一線的普通技術工人,受到所在部門黨員的影響,先后向黨組織遞交了入黨申請,如今已成為所在部門的主要負責人,并光榮加入黨組織。為培養(yǎng)一大批既懂黨務又懂生產(chǎn)的復合型人才,公司黨委每年都把黨支部中黨性強、懂經(jīng)營、會管理的黨員骨干選配到班子中來,使黨的領導滲透到公司的方方面面,使黨員成為企業(yè)內部政治上的“紅人”和企業(yè)內部經(jīng)營上的“能人”。
三、一名黨員帶活一個項目
公司黨委緊緊結合黨員崗位實際促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,對公司黨員提出了“思想覺悟高于一般職工、業(yè)務技能高于一般職工、工作業(yè)績高于一般職工,爭創(chuàng)一流黨員”的“三高一流”要求,在生產(chǎn)工作一線深化推廣了“三比”職工勞動競賽,深入推行了黨員示范崗、黨員指導崗的創(chuàng)建活動,切實發(fā)揮了黨員職工的模范帶頭作用。
公司還專門成立了負責文體活動的員工部,除了定期組織開展企業(yè)金點子征集、技術競賽等活動,還積極開展文藝匯演、廉政文化進企業(yè)、革命傳統(tǒng)教育等內涵豐富的活動,并與群團組織開展職工運動會、拔河比賽、知識競賽、紅色旅游以及扶貧幫困等活動,從而變黨員教育的形式由“靜態(tài)”為“動態(tài)”,增強了黨組織的凝聚力、吸引力。通過在戰(zhàn)略、項目、研發(fā)、營銷等重要環(huán)節(jié)組建支部,部門設立黨小組,有效地把黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用滲透到公司各個領域,增強了黨組織的導向作用,以廣大黨員的先鋒模范作用帶動生產(chǎn)、管理、營銷等各領域的人才積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策,先后收集到各種建議意見280多條,現(xiàn)已有136條建議意見被采納落實。四、一個平臺打造一片天地
聚才是基礎,用才是根本。公司黨組織“在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮政治引領作用”的要求,強化使用人才、用好人才的責任,著力搭建組織活動載體和作用發(fā)揮平臺,積極引導各類專業(yè)人才在戰(zhàn)略發(fā)展、科學決策、技術攻關等更高層面、更寬領域發(fā)揮作用。公司成立由14名專家組成的決策咨詢委員會,定期召開專業(yè)人才黨員懇談會,圍繞企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的難點疑點問題進行協(xié)商交流,增強人才建功立業(yè)、服務大局的意識,為企業(yè)健康發(fā)展提供決策咨詢。圍繞促進企業(yè)發(fā)展,在黨員中普遍開展了“我為企業(yè)發(fā)展獻一策、我為企業(yè)文化進一言、我為企業(yè)團隊薦一才”的“三個一”活動,和“業(yè)務技術鉆在前、生產(chǎn)經(jīng)營干在前、危難險重沖在前、敬業(yè)奉獻走在前、帶動職工做在前”的“五在前”活動,引導“紅領”人才爭當業(yè)務標兵、創(chuàng)新表率和崗位先鋒,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,有效的整合了人力資源和市場經(jīng)營優(yōu)勢,把高新城投打造成為兼有實體業(yè)態(tài)與資本運作雙重業(yè)務職能的城市綜合運營商。
第四篇:為祖國插上騰飛的翅膀
為祖國插上騰飛的翅膀
熊微
尊敬的各位領導、評委、朋友們:
大家好!
我叫熊微,來自襄樊運用車間。我今天演講的題目是:“為祖國插上騰飛的翅膀。” 在開始演講之前,我想請大家用一個詞,來表達您心中對祖國的印象。也許您會想到“發(fā)展、強大、勇敢、自信、堅強、團結”,而我心中對祖國的印象是〃〃騰飛!
是啊!祖國,經(jīng)歷了31年的改革征程、滄桑巨變,31年的輝煌征程,實現(xiàn)了一個偉大民族百年的騰飛夢想!如今的中國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,騰飛的東方巨龍讓世界刮目相看。
作為一名鐵路職工,我們看到計算機技術,自動控制技術等鐵路新技術不斷運用,中國鐵路駛入了和諧發(fā)展的快車道!尤其是經(jīng)過六次大提速后,直達列車捷報頻傳,長交路大輪乘全面實施。作為一名新時期的鐵路人,此時,我不禁豪情萬丈、胸潮澎湃,涌動在心頭的不僅有對我國鐵路的無限憧憬,更有對我們每一名可親可愛鐵路人的崇敬。
“為什么我情不自禁,因為我對這片土地愛的深重”,是啊!為了祖國的騰飛,我們千千萬萬的鐵路人,以純正的心態(tài),坦蕩的胸懷自覺地融合起來,優(yōu)化行車組織,提高運輸效率,齊心協(xié)力、團結進取。在又好又快的發(fā)展中不懈追求和艱苦奮斗。在4.1調圖期間,西線司機張云濤,面對機車牽引新交路、運行監(jiān)控新模式的巨大挑戰(zhàn)和家庭負擔沉重壓力,不向組織叫苦、不向困難低頭,毅然把尚未滿月的兒子和生病的老母親托付給妻子,在整個調圖階段不僅自己一馬當先,激流勇“上”充分發(fā)揮著先鋒模范作用。還影響和帶動了身邊一大批同志立足崗位、建功立業(yè)。正是一個個像他這樣的鐵路人,以昂揚向上、不屈不撓的精神,才使中國鐵路
穩(wěn)步邁入持續(xù)發(fā)展的快車道。為了祖國的騰飛!當我們面對觸目驚心的地震,損失慘重的災情時。我們手挽手,肩并肩,心連心,用智慧、汗水乃至生命保衛(wèi)著祖國的大動脈暢通無阻。在這場戰(zhàn)役中,我段乘務員以高度的組織紀律性,克服惡劣的自然環(huán)境,沒有一個請假,沒有一個退縮。面對一次次不斷襲來的余震,面對一次次擦肩而過的危險,他們依然睜大那雙警惕的眼睛,確保了抗震救災生命線的暢通。鐵路人偉大的抗震救災勝利再一次證明,我們永遠都是祖國在危難時刻沖得上、打得贏、信得過的鋼鐵脊梁。
為了祖國的騰飛!在金融風暴面前,我們每一名領導者,憑著一腔熱血、一份責任,一身正氣,團結帶領廣大職工在保安全、保穩(wěn)定、保經(jīng)營,促和諧、促發(fā)展的實踐中做出積極的貢獻;我們可敬的機車乘務員,以旅客為親人,視貨主為上帝,開好每趟車,做好每件事,以自己精湛的業(yè)務技術和強烈的責任心,確保安全正點暢通無阻;我們可愛的檢修工人,始終牢記在崗一分鐘,干好六十秒。雖然崗位是平凡的,但是他們卻用一顆不平凡的心,做出了不平凡的貢獻。
多難興邦,多難礪黨。為了祖國的騰飛,我們經(jīng)歷了震撼,經(jīng)歷了感動。讓我們將這些記憶好好珍藏,這是我們偉大民族的寶貴財富。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。民族的復興,國家的富強,人民的富足,少不了與困難斗爭,在艱辛耕耘中播種希望、收獲幸福。
為了祖國的騰飛!新的機遇,新的挑戰(zhàn),新的形勢,新的起點,作為一名光榮的鐵路人,我們豪情萬丈、激情滿懷,我們一定能夠勇敢地承擔起這份歷史賦予的神圣使命。不管你是管理人員還是普通工人,不管你在什么崗位,只要你對可愛祖國的騰飛有一顆赤誠的心,腳踏實地、努力奮進!那么我們一定會在祖國騰飛的畫卷上描繪出更加輝煌燦爛的和諧美景!
謝謝!
第五篇:為農村教育騰飛插上信息化翅膀
為農村教育騰飛插上信息化的翅膀
楊井中學
李
楊
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。幾年已過去,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。下面我對幾年的工作作一總結,為以后的工作確立新的目標。
一、思想認識。
我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在以后更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任七、八年級7個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
三、學校工作。
我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,從不遲到早退,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在今后的工作中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這幾年里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,學生從什么都不懂到會制作一個簡單的課件、文字處理、發(fā)郵件、網(wǎng)上查資料等等,在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社 會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。