第一篇：2008年度個人嘉獎人員先進事跡介紹

2008年度個人嘉獎人員先進事跡介紹

王 鋒

2002年參加工作，現擔任五（2）班班主任。

在平時教學工作中，我認真做好各項基本常規性工作，積極學習各類教育教學理論，思考改善自己的課堂，主動研究語文教學，認真做好一個語文老師應該做好的事情，在各級各類的教學比賽中獲得了比較好的成績。5月，在吳江舉行的“教育科研論壇”的會課活動，獲得了一等獎。我還于12月1日至5日前往南京，參加了江蘇省第七屆語文教師高級研修班的學習活動，取得了工作上的進一步提高。

擔任班主任工作也是細致嚴格。在我的嚴格管理下，所任教的班級形成了比較好的班風、學風，學生有著比較強的班級榮譽感，在學校組織的各級各類活動中取得了好成績。

我將繼續努力，為朝陽小學的進步而盡自己的微薄之力。

李 燕

擔任學校人事秘書、支部組織委員。一年來，能認真、細致地做好教育局人事科布臵的各項工作，不管是常規工作還是突擊工作，都能保質保量地完成，切實為學校、為教師服務。下半年，還負責學校對外宣傳工作，參與學校網站建設和櫥窗布臵，負責出刊《朝陽簡報》。通過學校網站、校園櫥窗、《朝陽簡報》、《家校簡報》等陣地，宣傳我校的工作及取得的成績，提高學校的辦學聲譽。

同時，還擔任五（2）班的數學教學工作。能扎扎實實做好“六認真”工作，課前認真做好教學準備，課堂上能注重學習興趣的激發和學習習慣的培養，課堂教學扎實有效。課后，能耐心輔導后進生，幫助他們樹立學習的興趣和信心。

周 燕 在工作中，我勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對我的信任。在生活上，作為班主任的我，關心和愛護每一位學生，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。

通過努力，我在教育教學方面也取得了一定的成果：我撰寫的教育教學論文，其中有6篇獲獎，我也曾多次參加市公開課，都獲得了同行的好評。今年，我有幸被評為“昆山市優秀教育工作者”。

我將繼續在沒有鮮花的舞臺上，默默耕耘，無私奉獻；在沒有掌聲的講臺上，用整個心靈演繹自己的青春人生；在沒有物欲的校園里，用自己的知識澆灌祖國的花朵。

胡 燕

我熱愛教師這份職業，努力做好教書育人工作。本著踏踏實實的態度努力工作，尊重領導，團結同事，樂于奉獻。在教學中精心備課，認真鉆研教材，研究教法，在不斷探索創新中獲得一些行之有效的教學方法，并積極參加教研活動。《找規律》一課，受到了老師們的一致好評。積極撰寫論文，《在小學數學教學中培養學生的思維能力》和《讓我們的學生樂學》分別在“前沿教育創新與實踐論文大賽”中獲一、二等獎。作為班主任，在班中男生占全班的四分之三的情況下，我更注重言傳身教，加強行為習慣培養和細節管理，組織學生積極參加各級各類活動，培養學生的興趣和能力，提升班級的凝聚力。

作為一名青年教師，我的工作路程還很漫長，只有勇于創新，積極進取，才能取得更好的成績。

高 莉

在日常教學中，我堅持切實做好教學“六認真”工作，課前認真作好準備，精心設計教案，運用學校先進的教學設備，以激趣和引導為主，提高教學質量，提高學生的美術水平。除了正常的教學工作以外，本學期我與俞老師積極合作，美術興趣小組實施了一些突破，開辦了國畫班和兒童繪畫班，我積極輔導興趣班的小朋友。同時我還負責校園的環境布臵工作，定期更換和布臵櫥窗我都爭取做得最好，力圖為我們學校增添一抹亮麗的色彩。學校布臵下來的每一項宣傳任務，我都能以最大的熱情把它們完成。本學期我擔任一（3）班的副班主任工作，副班主任雖“副”字當頭，但也是班級管理者，所擔負的責任和班主任是同等的，我也一直在為達到這樣的境界而努力著。

褚月萍

工作至今16年，沒有想過轟轟烈烈，只是覺得既選之，則安之。

在教學中，我本著“課堂上與其讓人累著，不如讓人樂著；與其讓人閑著，不如讓人踏實著”這一目標，努力教學，讓學生學得更自在、自主。今年4月，我被評為昆山市優秀班主任。

工作中，我認真撰寫教育教學論文，多篇論文在昆山市、江蘇省優秀論文評比中獲獎，還多次參加昆山市級的公開課，受到一致好評。今年12月在“全國中小學新課程課堂教學比武”中，我上的《美麗的丹頂鶴》榮獲二等獎。

一路上，我踏實做人，用心工作。相信努力總有回報！

第二篇：公安警察個人嘉獎先進事跡

【篇一】

從普通民警到副隊長、隊長、大隊長，一直堅守在巡防第一線。從警22年來，見證了花鄉巡特警大隊從最初成立時的20人壯大到今天300人，隊員們走了一批又一批，他始終堅守在這里，堅持著這份專注與熱愛。有人勸他，換個輕松一點的崗位。他卻笑著說：“只要組織需要，我愿在巡警崗位干一輩子”。他，就是**。

**，男，47歲，1997年參加公安工作，現任**市公安局**縣局巡特警大隊大隊長。從警22年來，先后受到省市縣表彰獎勵20余次，個人一等功1次，個人三等功8次；

先后被評為“第二屆**市政法系統十佳人民滿意政法干警”、“平安**、法制**建設”先進個人。在**的帶領下，**縣局巡特警大隊受到上級表彰獎勵達50余次，集體三等功9次，先后被省廳、市局授予“巡特警大隊正規化建設示范點”、“十佳人民滿意警隊”、“全市社會面巡防工作”先進集體、“最美警隊”。

危急時刻

奮不顧身勇向前

巡特警工作經常接到“急、難、險、重”任務，而**總能從容應對，出色完成。**年7月的一天，**縣胡集鎮華集村一村民因家庭矛盾持刀傷人且不讓任何人靠近……**接到110指令后，立即帶領隊員趕赴現場。察看地形后，他悄然摸近房屋，一腳踹開門沖進屋內。一見生人，持刀村民更加狂躁，揮刀直劈他腦袋。**側身躲過，瞅準時機，一記折腕奪刀成功，將其死死地壓在了身下……從破門而入，不到兩分鐘就制伏了對方。從此，**被群眾稱為“神勇警察”。

嚴明紀律

打造鋼鐵巡防隊伍

一支隊伍，如果沒有嚴明的紀律，便是一盤散沙，便沒有凝聚力和戰斗力。**擔任大隊長以后，經過大量調研、走訪以及借鑒，制定出符合工作實際的管理規范，并針對巡特警業務工作特點，細化考核細則，及時兌現獎懲，極大地激發了民警的工作積極性。他不斷鉆研和學習，對巡防機制改革進行深入地研究和探索，改進城區巡防模式，創新推行城區網格化切塊包干巡邏，打出了一套打擊街面犯罪的“組合拳”。

**走遍了城區的大街小巷，硬是把自己練成了“活地圖”。**年8月14日23時10分，“在城區東莞路與珠江南路交匯處，居民朱某被4名男青年搶劫價值**余元財物，案發后犯罪嫌疑人沿東莞路向東逃竄。”警情就是命令，**立即調集在附近的各巡邏組，在他的指揮下，3分鐘迅速形成包圍圈，封住主要通道，10分鐘抓獲第1名犯罪嫌疑人，40分鐘后剩余3名犯罪嫌疑人全部落網。

堅守崗位

用行動詮釋忠誠無悔

**對每一起安保任務均親力親為，奔忙在第一線，一面指揮，一面串聯布置警力。而每逢節假日，**都會領他的隊伍如期而至，架設起平安防線，守護著群眾的安寧。每天他都要繞遍城區主要道路，逐個查看十幾個治安崗亭、卡口和七個巡區的巡防工作。一圈下來就是幾十公里，結束時往往已經是次日凌晨。遇上一些突發事件，整夜不能休息也是常有的事。常期超負荷的工作和不規律的作息，讓**落下了很多病根子，所以無論在哪執行任務他總是隨身帶一個醫藥箱……無論是哪項工作，**的身影總是第一個出現在現場。

有付出的收獲總是最甜美的，有淚水的歡笑總是最幸福的。一步步足跡，印證了**青春歲月的無私奉獻；

一項項榮譽，體現了他對公安事業的無限熱愛。

【篇二】

在社區崗位扎根二十余年，他始終永葆初心，時刻把群眾利益放在心上。他做事認真踏實，為民盡心盡責，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，為群眾做好事，辦實事，解難題，被群眾親切稱呼為“熱心人老高”。他，就是**。

**，男，1966年12月生，中共黨員，現任**市公安局開發區分局猴嘴派出所社區新民、新航社區民警。1990年畢業于**公安專科學校后，一直扎根基層，先后干過社區民警，治安民警、經偵民警，在社區民警崗位上一干就是24年，先后被評二級社區民警2次，市局嘉獎1次。

打擊違法犯罪

他是老百姓的“保護神”

猴嘴街道新民、新航社區是老舊的居民區，房屋多為50、60年代建設的低矮瓦房，隨著近幾年棚戶區拆遷改造工程的推進，治安形勢不容樂觀，盜竊案件頻發，老百姓怨聲載道，**收集了相關信息后，不等不靠，主動作為，迅速組建了一支20人的義務巡邏小分隊，自費購買擴音小喇叭，帶頭在居民區進行宣傳。經過此番宣傳，居民的防范意識增強了，盜竊案件發案率持續下降，在做好面上工作的同時，**還帶領輔警隊員對發案高的重點區域進行便衣蹲守，多次抓獲入室盜竊犯罪嫌疑人，破案30余起。

處理矛盾糾紛

他是老百姓的“和事佬”

為了全面掌握社區民情，更好地開展群眾工作，**三天兩頭扎進社區，與居民拉家常，促膝談心，盡心盡力地解決群眾實際困難。**年春節前夕，**在開展基層走訪工作中了解到，新航社區猴嘴路的一對父子因感情不和，積怨較深，矛盾日益激化，存在不穩定苗頭。為了使群眾都能過一個平安祥和的春節，**放棄休息時間，多次主動登門走訪，將心比心、耐心勸導。經過多次調解，最終化解了雙方矛盾。他的積極主動，使得各個疑難糾紛均能得到迅速解決，用老百姓的話說，“我們就認高警官，他做事公平公正，哪怕吃點虧，都愿意給高警官面子”。據統計，今年以來**負責解決的糾紛就有60余起。

面對普通群眾

他是民警黨員的先鋒者

入黨近30年來，**始終堅持群眾事無小事的道理，始終秉承著人民為中心的理念，以他的誠實厚道人格、扎實工作作風、愛崗敬業的精神，感動著身邊的老百姓。**年擔任新民、新航社區民警后，針對社區青少年吸毒人員多，且呈現年輕化的趨勢，他多方收集資料，不間斷的到吸毒人員家中進行走訪，宣傳吸毒的危害，建立聯動機制，幫助一大批前科人員改過自新，社區吸毒人員改好率達90%以上。很多身邊的朋友都勸他，不要和吸毒人員走的太近，可他坦然一笑，說，“每個吸毒人員的背后都是一個家庭，如果能幫助他們解決實際困難，我做的這點事情就是值得的”。

嗅覺敏銳洞悉社情民意，初心不改做實群眾工作，沒有驚天動地的壯舉，唯有數十年如一日的勤懇，老高始終耕耘在社區的一方天地，用辛勤付出踐行為民承諾，用堅守奉獻履行從警誓言。

【篇三】

有人把交警比喻為路面的舞者，在**市公安局**縣局交警大隊就活躍著一位這樣的“舞者”。他長年奔走在路面執勤、打擊犯罪的最前沿，憑著勤懇踏實的工作態度和嫻熟過硬的業務水平成為公安交警戰線上的一顆閃亮的“新星”。他，就是**。

**，男，25歲，共青團員，現任**市公安局**縣局交警大隊二中隊民警。自**年8月參加工作以來，**在交通勤務管理崗位上勤奮學習、主動思考、無私奉獻，從一名大學生成長為警界新星，尤其是他飛身抓捕逃犯的事跡，被廣大媒體和網友贊譽為“教科書式追逃”。因工作成績突出，先后被市公安局記個人三等功、全市“十佳交警”；

被團市委評為****市“新長征突擊手”。

飛身抓捕

上演“教科書式追逃”

**年5月18日16時許，**交警大隊二中隊接指揮中心指令稱，一名網上逃犯何某某在城區某商業廣場出現。接警后，**迅速帶領輔警前往抓捕，在嚴密的搜查下，**在商場三樓超市內發現該名逃犯。然而就在民警準備對其身份進行核實時，何某某趁機逃跑，**立即展開追捕和堵截。見民警緊追其后，何某加快腳步，一番繞行后，迅速向二樓電梯口處逃竄。當何某跑到二樓電梯入口時，被**等人飛身撲倒，將其抓獲。追捕期間，**帶領輔警隊員反應迅速、動作規范、英勇果敢，被各大媒體總結為“追、堵、截”戰術運用得當，“抱、別、摔”動作一氣呵成，被廣大網民譽為“教科書式追逃”，在全國、全省引起廣泛關注和強烈反響。“追逃視頻”先后被多家主流媒體廣泛宣傳、轉載。

勤學苦練

讓逃犯“無處遁行”

每次接收抓逃指令，他總是主動與同事一起前往抓捕，從多方面進行全方位的學習，無論成敗他總會記錄下來，事后總結經驗、查找不足。日積月累，**總結出一套實用、便捷、高效的抓捕方法，通過此工作法，他從一開始協助同事抓捕，到后來單獨帶領隊員研判、抓捕逃犯，讓一個個逃犯無處遁行。

**不僅是追逃能手，也是“交管業務標兵”。在路面執勤時，他通過運用語言的技巧，耐心指出交通違法者的違法行為，秉承教育與處罰相結合的原則，讓違法行為人主動認識到自己的錯誤，虛心接受。

為民解憂

穿梭街頭的“愛心服務站”

騎警隊的特點就是快速、機動、靈活。尤其在大流量路段，騎警可以快速到達、快速處置。作為一名騎警隊員，**充分發揮自己的優勢，快速處置一些突發事件，群眾有困難，他總是第一時間趕到。

**年1月26日，**巡邏至杭州路時，遇到一名群眾的求助，其7旬老父親摔倒后昏迷且血流不止，準備趕往縣中醫院，希望他能夠幫忙開道。時間就是生命，**立即聯系指揮中心讓沿途交警協助開辟綠色通道，他則駕駛警摩在前方開道。三公里的路途僅用時三分鐘就將老人送至了醫院，為治療爭取了寶貴的時間，最終老人因救助及時，脫離了生命危險。

兩年里，**已經為五名急救病人開啟生命通道，為200余名群眾提供救助和幫助，全部得到及時救助，大家都稱贊他是穿梭在大街小巷的“愛心服務站”。

【篇四】

有一位社區民警，他扎根蘇皖交界的農村派出所，走村入戶，奔走于網格治理、化解矛盾的第一線，他就像一顆螺絲釘，將自己鉚在社區，鉚在群眾心中，牢牢擰緊**責任區的平安防線、風險底線和群眾幸福線，展現了一位農村社區民警平凡崗位上的不凡堅守。

**，48歲，中共黨員，**市公安局**分局石橋派出所三級警長。自**年9月至今，**擔任**責任區社區民警，先后獲個人三等功1次、個人嘉獎2次、優秀公務員3次，**年7月被市局授予“全市公安機關優秀共產黨員”榮譽稱號。擔任社區民警7年來，他累計入戶調查2.9萬余人次，化解矛盾糾紛1400余個，開展重點幫扶156次，提供重要案件線索27條，收到錦旗30面、表揚信49封。

忘我工作服務打造村鎮“國字號”

**所負責的**區**街道**責任區有九華、山西、**、王村等4個社區，3980戶居民，雖然人口不是最多，但人員流動頻繁，過去常有“偷雞摸狗”、入室盜竊等侵財案件。接手該責任區后，**憑著一股干勁和韌勁，3個月走遍了轄區所有村組。為了用最短時間壓降案件，他定制了“民警+特勤+大聯勤+村保安+網格員+義務巡邏隊”的巡防模式。在**的努力下，責任區的案件量逐年下降、群眾安全感逐年提升，其中九華村還因連續28個月“零發案”，被評為“區級平安示范村”，**年11月還被中央精神文明建設指導委員會評為“全國文明村鎮”。

細膩之心練就過硬破案本領

曾干過多年刑警和法制民警的**，對違法犯罪有很強的識別能力,擔任社區民警后，他主動從細枝末節中找尋線索，打擊犯罪保民平安。在同事眼里，他不僅社區治理獨具匠心，還有一雙多年刑警經歷練就的“火眼金睛”。**年3月底，**聽到群眾反映近日村里有不少豪車駛過。**敏銳地察覺到豪車頻繁出現,情況異常，便立即展開偵查，成功尋獲一處隱藏在農村偏僻民房內的涉賭窩點。4月21日下午，**分局組織145名警力集中收網，一舉搗毀多地流竄作案的特大賭博窩點。

真情實意盡顯警民深情

**地區經濟基礎較差，青壯年大多外出務工，造成轄區孤寡老人和留守兒童居多，他們的急事、難事、煩心事就成**的心頭事。10歲的留守兒童小軒，自幼患有范可尼綜合征、腎小管酸中毒等病癥，需長期吃藥治療，加上一直跟著幾乎沒有勞動能力的爺爺奶奶生活，家庭經濟非常困難。**得知情況后，堅持每月上門探望，七年如一日進行幫扶，還為小軒解決了戶口問題，讓其上了學。為了讓小軒能第一時間聯系上自己，**把自己的號碼存在小軒家里手機通訊錄的第一位，與小軒一家建立了“不是親人勝似親人”的感情。

創新之心探索破解治理難題

在同事眼中，年近五旬的**干工作用的都是最“笨”的方法，絕不投機取巧，但他其實善于思考，常常把自己的工作經驗轉化為可復制的警務戰法。針對責任區場所的特點開展風險評估，對400余家場所實行等級化分類管理，抓重點，攻難點，有效提升轄區場所管理水平，相關經驗先后被上級公安機關網站予以刊載。

第三篇：個人先進事跡介紹

個人先進事跡介紹

根子一中林小英

時光茬苒，轉眼間，我在教育這片熱土上已耕耘了差不多八個春秋。“熱愛我的事業，就是熱愛我的生命”，伴隨著這樸實而堅韌的心靈震響，2004年的金秋，我走上了三尺講臺，面對著一雙雙求知的眼睛，一張張陽光般的笑臉，我找到了自己的人生坐標。回顧這七八年，有許多的感慨：

當了老師，才能真正體會老師的辛勞；

當了老師，才能真正理解老師的付出；

也只有當了老師，才能真正感受到屬于老師的那份幸福。

一、我的追求，做一名專業型的教師

聰明，來自“勤奮”，才智來自于“苦練”。我相信，一份耕耘，一份收獲。我覺得應該給自己更多一些壓力，再把壓力變動力，力求做得更好。對于每一節課，我都以十分的精力去對待，有時為了一個環節的設計，要斟酌好長時間。在我教學生涯的第二年，當時的市教研室何老師到我校進行教學調研，我開了一節公開課，課后，何老師對我的課給予了較好的評價，但也一針見血的指出了一些不足，使我受益頗深。與此同時，我也意識到提高自身的理論素養的重要性。要努力向一名專業型的教師的目標奮進。在此期間，我仔細研讀了《語文課程與教學論》、《素質教育課堂優化策略》等書籍，并撰寫了教學論文，獲得了市教育專題論文一等獎。專業型教師——在我眼中是個永無止境的境界，我將在這條閃光的路上繼續前行。

二、真情投入，營造溫馨和諧的“家庭”。

班集體，是學生健康成長的一方沃土。從教8年中，有7年當班主任，我從來都把我教的班級看作是一個大家庭，想方設法創設和諧的氛圍，我堅信，每一個學生都蘊藏著巨大的能量。給同學們一些權力，讓他們自己去選擇；給孩子一些機會，讓他們自己去體驗；給孩子一些問題，讓他們自己去解決。努力挖掘每個學生的潛能，充分調動每一個學生的積極性，參與班集體建設。

班級規范學生自己來制定，同學們提出建議，共同研究，制定出自己的班級規范；班級崗位學生自己去選擇，每次接一個新班，我都會調查：“你愿意為班級體做什么？”全班同學根據自己的興趣與特長，自主選擇一個崗位，參加管理活動；班級組織學生自己去建立，干部候選人可以推薦和自薦，推薦者和自薦者都要說出自己的理由，競選者還要說出當選后的工作打算；班級活動同學自己來設計，我只當參謀，做引導，活動前，就活動的時間、地點、內容、方式、組織、程序、安全等方面提出自己的建議，并盡力取得學校、家長及有關方面的支持。學生中蘊藏著極大的團結向上的積極性，進取心和集體榮譽感，一旦被激發出來，就會形成巨大的精神力量，促使個人目標的實現和良好習慣的形成。記得有一次，學校舉行了一次“校運會”中，不巧，我們班的成績不好，1

第二天早上，我一走進教室，感到氣氛不一樣，原本活蹦亂跳的一班人此刻鴉雀無聲。“怎么了？”我問了一句。沒想到有的同學居然眼睛紅了，“老師，對不起我們比賽只拿到三等獎。”“我們本來想拿一等獎給你一個驚喜。”“我們想要做得最好，可是---”我被他們的進取心和集體榮譽感深深的感動了。我意識到：這是一個很好的教育契機。于是我就對同學們說：“看到你們這么團結，我比拿第一還高興。任何事情我們只要團結、只要認真去對待，就一定能做好。這次不行，還有下次，我們還可以在許多方面去競爭。我們一起努力，好嗎？”也正是這樣一次次的活動，讓班級更有凝聚力。在所任班主任的8年中，所帶班級多次獲得了校運動會團體第一，校文藝會演一等獎，廣播操比賽一等獎等。班級也數次被評為校優秀班級和文明班級。

著名教育家任小艾曾說過：“如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠是一條腿走路。”家庭教育對學生發展的作用不可低估，因此我與家長經常性地保持著聯系，除了電話家訪、定期召開家長會、不定期家訪外，我還采取每周家長聯系單與家長愛心溝通。“聯系單”成了我與家長學生溝通的橋梁。平時細致耐心，一步一個腳印的工作贏得了學生和家長的尊重和熱愛。

三、用真誠的愛，來呵護每個學生的自尊。

班主任工作是一項繁而細的工作，由于學生來自不同的家庭，成長和生活的環境不同，性格愛好、特長也各有千秋，要把差異較大的學生組織成勤奮上進的班集體，就需要班主任老師做大量細致的工作。我體會到，對待學生的成長，不但要以嚴師的形象出現，更重要的是要用愛心去感化他們。

常言道：十個指頭不一般齊。對于性格內向的學生，更不可用過于嚴厲的方式批評他們，而對于個性倔強的孩子，更要耐心地長期用真情去感化他們。對于班中經濟有困難的同學，我會帶頭捐款，并發動全班同學捐款，獻上我們的綿薄之力，讓他感受到集體的溫暖。對于班中家長離異的同學，我更是送上更多的關懷和幫助。而對于班里學習較差的同學，我會去發掘他的別的閃光點，并以此促進其學業上的進步。有一點進步，就及時表揚，盡量讓每一位同學都體會到成功。只要付出真愛，終會收到美麗的回報。“從心里給學生真愛比什么都重要”，這是我面對學生時恪守的師德，也是我今天面對教師工作信守的職業倫理。

八年來，我只是在自己的本職崗位上做了微不足道的努力，但領導和同事們卻給了我這么多的榮譽，2010年被評為“高州市中小學優秀班主任”。今年又被評為師德師風先進個人，真的感到肩上責任之重。和其他優秀教師相比，我還有一定的差距。教海無涯，它值得我用盡一生去追尋。

有人說，風車的運轉，憑借的是風力

有人說，風車的運轉，依靠的是結構

我覺得，一部永不停息的風車，它是外表與內在的結合，是思想與心靈的統一。我將攀登不止，拼搏不息，在三尺講臺上，繼續努力的耕耘，為教育事業貢獻我的綿薄之力。

第四篇：個人先進事跡介紹

個人先進事跡介紹

我叫 xx，今年 歲，是xx主任。在關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動中，我認真履行職責，扎實推進普法工作和

“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的深入開展，把青少年作為普法工作的重點對象抓緊抓好，積極開展形式多樣的青少年普法教育活動，不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質，強化青少年法治教育陣地建設。并在我鎮中敖小學校設立“普法教育室”并得到區府、區政法委等單位肯定，并向全區推廣。我的主要做法是：

一、樹立法制教育意識

幫助廣大青少年正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，加強青少年社會主義法治理念教育，引導青少年自覺學法用法，使青少年在參與法制實踐中堅定法治信仰，學會用法律手段來維護國家和個人的合法權利。

二、完善法制教育陣地建設

做好陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，充分利用普法教育室、廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，力求在全鎮范圍內營造法制教育的良好氛圍。

三、開展豐富多彩的教育活動 以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。

1、開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。一是積極開展各類主題法制宣傳教育活動，舉辦“三月法治宣傳月”、“3.15”消費者權益法、“6.26”禁毒宣傳日、“安全宣傳月”、“全國法制宣傳日”、“法律五進”等活動。在街道、路口懸掛宣傳橫幅，向廣大青少年發放宣傳手冊，發放各類宣傳資料5000多份，接受咨詢300多人次。二是開辟宣傳專欄。全鎮共有各類固定宣傳欄100余塊，主要開展以國家憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、國家安全法，反間諜法、反邪教、禁毒知識宣傳為重點向廣大青少年宣傳法律知識。三是組織各類互動宣傳。建立接訪青少年、走訪青少年，設立投訴電話和投訴信箱，辦理投訴、傾聽青少年意見和建議等形式，通過這種互動宣傳、教育、溝通使他們能懂得運用法律維護自己的合法權益，增強青少年的法制觀念，形成學法、用法、守法的良好社會氛圍。

四、加強與家庭、社會的聯系

加強與家庭的聯系，通過家訪等形式，向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。《預防未成年人犯罪法》，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育，有效減少并遏制了青少年不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態。加強綜合治理工作，對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境。

五、著力建起普法平臺

1、以開展設立“普法教育室”工作為基點，按照“法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起”的要求，全面落實平安大足建設任務，以“弘揚法治精神，普及法律知識，推進依法治校，共建平安中敖”為主題，通過設立“普法教育室”，創新法治教育形式，拓展法治教育空間，豐富法治教育載體，充分運用這一法治教育陣地開展豐富多采、寓教于樂的學法用法活動，進一步提高青少年學法用法的興趣。

2、發揮學校的宣傳工具。學校將青少年法治教育納入教育教學計劃，在廣泛運用板報、櫥窗、標語、圖片、書籍等傳統媒介的同時，更注重運用廣播、電視、網絡等現代化媒體手段，以形成全方位的法治文化氛圍。

3、利用綜治宣傳月、毒品預防教育月和全國法制教育日，大力開展普法教育活動。以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《義務教育法》為主要內容，結合開展交通安全、食品安全、消防安全、抵制毒品、反邪教等主題教育，進行相關法律法規的學習教育，輔以法治案例教學（案例應適合青少年齡特點，避免直白的展示血腥和暴力），對青少年進行法律意識、權利意識和自我保護意識教育。

總之，我在關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動中雖然取得了一定成效，但在看到成績的同時，我也清醒的認識到，我的工作和上級的要求還存在著一些差距和不足，我將正視這些問題，在今后的工作中，將繼續鞏固成果，不斷完善工作制度，正確認識青少年法治教育的重要性，扎實推進我鎮的青少年普法教育活動。

2017年9月28日

第五篇：個人先進事跡介紹

[個人先進事跡介紹]

從xx年12月3號來到公司至今已有一年零3個月了,時間轉眼就已逝去,我從一個毫無社會經驗的毛頭小伙成長為一位具有一定豐富經驗并且能夠解決相關問題的青年.這在從前是不可想象的,我有這么大的轉變進步和提高完全要感謝中心領導和同事給我的指導和幫助,在此我表示由衷的感謝.經過前幾次良好的工作表現,得到部門領導的一致肯定和信任,這次工作完成后我又馬不停蹄的投入到補刊工作當中,剛剛熟悉工作不到2天的時間,出于領導對我的信任,推薦我和公司幾位同事一起參加維普公司侵權一案的公證工作,采集維普公司侵犯編輯部版權和作者著作權的犯罪證據,我自知責任重大,不能有一點麻痹大意的思想存在,所以在收集證據的過程當中我不僅小心翼翼,不敢有半點懈怠,這一次讓我收集的證據量為5916條,要在7天內完成,我這次一定也能提前完成任務,因為有前2次工作得來的經驗,我相信這一次我有信心也有能力完成任務,不辜負領導給我的重托和信任.結果也是無庸質疑的,在我們共同的努力下,提前2天并且準確無誤的完成了這次工作.在一次騎車取刊過程中,為了盡可能趕上4點半的班車把資料送到數據加工中心.由于車速過快在到清華東門不遠的地方我不慎摔倒,臉部擦傷眉骨破裂,當時血留不止,多虧領導和同事們的幫助,及時把我送到了醫院并且及時得到了治療,眉骨傷口縫了3針,左臉不僅多處嚴重擦傷而且淤腫的特別厲害.在家修養的4天時間里我無時不刻都在惦記論文的收取情況,而且領導和同事對我的關懷也是無微不至,看著大家都在熱火朝天的干著工作,我也按耐不住了.當我傷口拆線的第二天我就投入到工作當中去了,雖然臉上的傷疤還依稀可見,但對我而言只有更加努力的工作才是對關心我的領導和同事的最大回報.二.會議論文的入編和取稿工作.接稿工作一直持續到3月下旬,為了能讓會議論文數據庫一改頹勢.會議論文合作部盈韻而生,本部門由王鴻鵬負責,相關工作人員有王海軍和我,我們主要負責入編和接稿任務.在慢慢熟悉了解以后,我就開始進入角色,為了保證入編的持續性,我每天平均都要打出30多個有效電話,寄出相同的信函.由于學會都是學術團體,專職人員偏少,地址,電話,負責人時常變動,在聯系溝通上往往有點困難,所以幾乎每天要打上100多個電話,才能保證30個有效電話,因為學會一般上班時間比較晚下班時間比較早的特點,我就在早上8:30-9:00,11:30-12:00,中午13:00-14:00和下午17:00以后撥打114查詢電話號碼和封裝信函,幾乎每個電話之間不能停頓,只有這樣才能保證了入編任務的完成.記得那是一個星期二的上午我去社科院民族所談合作,因為民族所只有星期二上班,而且我了解到民族所里還有七家單位還未合作,所以我必須在現有的時間里,盡量拿下所有未合作單位,首先我找到中國世界民族學會的秘書長通過簡短的溝通我通過已合作單位和上級領導的介紹和引見.在短短2個半小時的時間里一口氣拿下了七家.