第一篇：學雷鋒先進個人申請書

學

雷

鋒

先

進

個人

申

請

書

內蒙古建筑職業技術學院

市政與路橋工程學院 “個人事跡材料” — 李 勇

我叫李勇，男，共青團員，2012年入內蒙古建筑職業技術學院市政與路橋工程學院路橋1203班，現任市政與路橋工程學院團總支副書記、路橋1301班班主任助理，具體負責學生黨員、共青團員的發展及材料的整理歸檔工作。一直以來無論是自身學習還是團的工作，我都兢兢業業，勤于思考，并始終以“做事前先做人”作為工作標準嚴格要求自己，堅持思想政治上求“正”、業務水平上求“精”、團結協作，默默奉獻，任勞任怨，受到學院老師、同學的一致好評。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位??

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻內蒙古建筑職業技術學院 “個人事跡材料” — 李 勇

子。然而無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

2013年6月一年一度的大學生暑期社會實踐活動拉開了帷幕，炎炎夏日，大學生暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動進行的也是如火如茶。

7月1日，組織志愿者來到了清水河縣北堡鄉陽灣村戴儷爾華立夕陽紅敬老院，關照這些需要給予特殊的照顧的老人們，幫助他們打掃衛生做家務以及陪他們聊天、打撲克、下象棋、用自己所學到的知識維修老人用壞的家電，幫扶他們散步曬太陽，讓他們感受到親情的溫暖。隨之我又給老人們講解了黨的十八大精神、“我的中國夢”和國家民生政策等，其中我映像最深的一位老人是一位退役軍人，他說：“中國夢也是我的夢，霍去病將軍匈奴未滅，何以為家；諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已；周恩來總理為中華崛起而讀書....這些歷史上讓人懷念的偉人們，都有一個和中國夢一樣的夢”。由于我從小就受到雷鋒精神的影響，我相信雷鋒精神可以讓人們反思道德觀價值觀。在這個充滿欲望的社會，人們對物質的追求已經大大地超過了對精神的追求，精神在物質面前還得讓步，這就造成了人們道德的淡漠和價值觀的扭曲。而雷鋒精神在一定的程度上可以喚醒人們的良知，讓人們重新審視道德觀和價值觀。時刻心存雷鋒精神，恐怕樂于助人的現象將不會再別視為另類的炒作。

內蒙古建筑職業技術學院 “個人事跡材料” — 李 勇

同時，雷鋒精神也是構建和諧社會必不可少的精神。社會的和諧離不開人們的誠信友愛和相互幫助，而雷鋒精神正是可以把人們的心凝聚在一起，重塑人們高尚的道德觀念。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以后生活中以雷鋒精神為行為指導，努力為社會貢獻自己微薄的力量，以自己的實際行動爭取早日加入中國共產黨。

申請人：李

勇

2014年5月8日

內蒙古建筑職業技術學院

第二篇：學雷鋒先進個人申請書

學雷鋒先進個人申請書

今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的第43周年，在雷鋒的故鄉長沙，這種學習雷鋒的精神氛圍更為的濃厚。我校一直秉承著“用雷鋒精神辦校育人”宗旨，不斷教育我們要向雷鋒同志一樣，在祖國和人民需要我們的時候能夠拋棄個人利益，勇往直前；在和平繁榮的現代社會，我們更要發揚雷鋒同志“五個一”的精神，以“一滴水，一塊磚，一顆釘，一團火，一片葉”的精神來幫助那些需要溫暖的人。在這種精神的感召下，我積極參與到多項學習雷鋒的社會實踐活動中去，予人便利的同時，我自己也受益良多。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學雷鋒先進個人”榮譽稱號。

我叫何輝，男，入黨積極分子，電信s11-3班學生。在思想上，我積極進取，關心國家大事，積極參與到“十七大”的學習活動中，參與“十七大”主題班會。積極學習黨的知識，并于上學期被推為入黨積極分子。

我印象中小時候聽長講雷鋒同志的故事時，有這么一個故事。有一天，雷鋒和團長一起去散步，在路上團長踢走了一顆歪七扭八的釘子。雷鋒看見了，就去把釘子撿了起來，放進口袋，團長問他為什莫這莫做。雷鋒回答說：“我不會浪費國家的一分一豪，回去我要把這個釘子修理好，重新用?！边€有就是釘子精神，雷鋒在日記中寫道：別人說我是傻子。而我甘愿做這樣的傻子，因為國家需要這樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。

“人的生命是有限的”可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這句話是雷鋒生活的目標，為了這個目標他獻出了年僅22歲的年輕生命。這本書展示了雷鋒的成長歷程，給我們青少年帶來了實際而深刻的啟迪，促使我們在努力為社會、為他人做貢獻的同時，盡可能地體現自身的價值，完善意義的人生。在改革開放和有中國特色的社會主義的今天“向雷鋒同志學習”的活動一直沒有停歇，“學習雷鋒好榜樣”的歌聲也被一代代的傳唱著?？墒钦嬲?繼承和發揚“雷鋒精神的人和事卻似乎越來越少。”下面我就我自己的親身經歷舉幾個例子：

1.有一次，我叔叔請我們去飯店吃飯，我看到旁邊有一桌人點了一大桌子菜、有蝦、螃蟹、魚、…… 不管是天上飛的，地下走的、水里游的全部都有，幾個人正在那舉杯慶祝。我吃到一半，要上洗手間的時候，看到那幾個人正在結帳。服務員說；“先生，總共是2358元”。天啊，真多呀！我心里想。當我回去的時候，看見服務員阿姨正在收拾桌子，服務員一邊收拾一邊說：“唉”，現在的人們整天就…………我看見桌子上的好多東西都沒怎莫吃。這莫好的菜，就得白白扔掉??！真是不知道節約，我想：“這些人真是的，吃不了就別點那莫多，難道他們不知道浪費可恥嗎？現在繼承和發揚精神的人真是越來越少了?！?/p>

2.雷鋒——這位得到永生的戰士，用他那有限的生命，為無限的革命事業注入了強大的力量?！拔乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務中去”的話語還在耳邊環繞，他那愛憎分明，公而忘私，艱苦奮斗，助人為樂的模范事跡，已經成為億萬群眾寶貴的精神財富，他那高尚的共產主義理想和情操也必將在青年一代身上發揚光大。

我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人讓個座，在校園內看到果皮紙屑能夠主動拾起，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關愛。

尊老愛幼自古以來都是中華民族的傳統美德，為加強本校學生思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，努力營造社會和諧的良好氛圍，上個學期學校的黨支部組織我們入黨積極分子去了長沙縣的一個敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

高爾基曾經說過：一個人追求的目標越高，才能發展得越快，對社會就越有益。雷鋒同志就是這樣的一個人，對自己嚴格要求，把自己的畢生都獻給了偉大的為人民服務中去。

有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神在我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結合實際，把雷鋒精神發發揚光大。要立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

此致

敬禮

電子信息工程技術S2011-3班

申請人：何輝二零一二年四月九日

第三篇：學雷鋒先進個人申請書

學雷鋒先進個人申請書

尊敬的團總支： 你好

我是＊＊級生物技術及應用班的＊＊＊，很高興可以與機會參加這次的學雷鋒先進個人的申請，在本學期歷時一個多月的雷鋒活動中，我學到了很多，在這一個月的時間里，我積極參加雷鋒活動，真正體驗了“做雷鋒接班人”的滋味，享受到了助人為樂的快樂。我和班委積極有效地組織了我們班豐富多彩的學雷鋒活動，本次活動和去年相比，較有創新，內容新穎，博得了廣大師生的一致好評，通過這樣一系列的活動，讓我們更加了解了雷鋒，追尋的雷鋒足跡，讓我們更加認真的學做一名新時代的雷鋒。

今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的第45周年，首先我們響應團委號召，以辦板報的形式宣傳雷鋒精神，宣傳他的那種能夠拋棄個人利益，勇往直前，毫無利己專門利人的釘子精神。板報活動，收到了良好的效果，從意識上帶動了同學們認識雷鋒從而學習雷鋒的動力。在搬書活動中，我也積極參與其中，早早的來到圖書館等候，在搬書過程中，我們班學生干勁十足，我也一絲不敢松懈，我們干的熱火朝天，心里卻很高興，雖然只是一件小事，但是我們用我們微薄的力量為我校的精神文明建設增磚添瓦，另外在大掃除活動中，我們也表現的十分賣力??而今，在這個和平繁榮的現代社會，社會步伐日益加快，雷鋒精神顯得更加可貴，我們需要用它來幫助那些需要溫暖需要安慰需要幫助的人。在這種精神的感召下，我積極參與到多項學習雷鋒的社會實踐活動中去，在幫助別人的時候的同時，我自己也受益良多。真正明白了送人玫瑰，手留余香的道理。因此，在本次評選活動中，我鄭重向組織遞交申請書，全力爭取“學雷鋒先進個人”的榮譽稱號。我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，為社會貢獻自己的一份力量，也許這一點一滴的小事都是微不足道的，但卻足以溫暖每一個需要你幫助的人，這都是雷鋒精神的具體體現，從現在做起，從身邊的小事做起。三月過去了，而雷鋒精神卻永遠的留在了我們心中。

希望組織肯定我的申請，在以后我會繼續努力，絕不辜負組織對我的期望。如果未被通過，我也絕不氣餒，因為這只能說明我的能力還不夠，我會以最大的努力全力以撲，爭取做的更好！

此致

＊＊＊系

敬禮

＊＊＊班

＊＊＊

20＊＊-＊-＊

第四篇：學雷鋒先進個人申請書

鄭州職業技術學院

學 雷 鋒 先 進 個 人 申 請 書

系別：機械工程系 班級：11級機電一班 姓名：孫紅鵬

時間：2012年4月14日

尊敬的領導：

你們好！我叫孫紅鵬，我是機械工程系11級機電一班的一名學生。春光明媚的三月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。自毛澤東提出“向雷鋒同志學習”四十多年來，在中華大地影響了一代又一代的中國人，它作為一種中華民族的優良傳統，是中華民族歷史的見證。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐自己的人生價值。

我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒。下雨的時候，給沒帶傘的同學遮個傘；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上，給老大爺、小朋友讓個座；這一點一滴都是雷鋒精神的具體體現。也許很渺小，也許微不足道，但是對于被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關愛。

作為祖國未來的接班人，當代的大學生，在學雷鋒活動期間，我參加了多項學雷鋒實踐活動。自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關心身邊應該關心的人，并努力去發現這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非常快樂的事情。

在平日里，我以志愿者的身份，經常對學校的衛生死角進行清掃，美化了校園環境，為同學們生活學習營造了一個良好的氛圍。例如，我還組織小分隊同學清除明湖長椅上的垃圾，以及李商隱公園的野草，清掃落葉，我和同學主動打掃校園衛生等等。

高爾基曾經說過：一個人追求的目標越高，才能發展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學作為鍛煉自我與發展自我的舞臺，時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學院和團支部組織的一系列學習雷鋒活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味。現在以自發組織去清潔明湖和李商隱的活動，總結一下我的感想。

這次清潔活動，讓我感益良多，原來做這些事是那么的開心，特別是不留名的志愿者。幫了別人，其實也是在幫了自己?！叭绻闶且坏嗡?，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？ ”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經風雨，歷久彌新。

作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。

以上是我的學雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領導審批。此致 敬禮！

申請人：孫紅鵬

2012年4月14日

第五篇：學雷鋒先進個人申請書

新疆教育學院職業教育分院

學

雷

鋒

先

進

個人

申

請

書

申請人：何愛中

申請時間：2013年3月5日

尊敬的領導：

你們好！

我叫何愛中，我是職業教育分院2011級物流管理普專班的一名普通學生，曾經也是青年志愿者協會的一名成員。

春光明媚的3月正是萬象更新的季節，沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。

自毛主席提出“向雷鋒同志學習”四十多年來，中華大地上影響了一代又一代的中國人，它作為一種中華民族優良的傳統美德，是中華民族歷史的見證。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。

我知道，學雷鋒，不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人讓個座，在宿舍里，隨手關燈，在水房，隨手把水龍頭關上，在校園內看到果皮紙屑能夠主動拾起，這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關愛。

作為祖國未來的接班人，新時代的大學生，我們更應該理解內涵，努力成為“雷鋒精神”的優良接班人，保持勤儉節約、艱苦奮斗、知難而進的奮斗精神。在這種精神的感召下，我積極參與到多項學習雷鋒的社會實踐活動中。

例如，曾經到自治區新華書店印刷廠幫助裝訂書本：參

與我班組織的到自治區殘聯幫助孩子上課沒，掃雪：參加我院組織的義務獻血活動：志愿者協會組織的打掃機房衛生活動：以及到派出所打掃衛生的行動，愛心一元捐等其它的活動。在活動中，體會到雷鋒精神就在我們身邊，就在我們每個人的心里在予人便利的同時，我自己也受益良多。

輔導員說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神在我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結合實際，把雷鋒精神發發揚光大。要立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學生思想素質中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的學生層出不窮。

雷鋒，這個眾所皆知的名字，已經不再僅僅代表一個人了，在這個時代，他象征著一群人，一群值得大家尊重，學習的人。在潛移默化中，許多人都被他的精神所感染，成為新時代的雷鋒。

作為一個積極分子，無論雷鋒活動日還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。

以上是我的學雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領導審批。

此致

敬禮！