第一篇:XX同志普法先進個人事跡
XX同志普法先進個人事跡
XX同志自到人大機關工作以來,他積極投身于普法工作,結合人大機關工作實際,以提高干部職工的法律素質和干部職工依法履職,依法監督,依法決策的意識和能力,努力實現由提高領導干部法律意識向法律素質的轉變為目標,全面加強干部職工學法、用法,依法行政水平,不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻,在機關逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,較好地促進了各項工作順利開展,為圓滿完成機關普法各項目標任務作出了積極貢獻。
一、強化領導,高度重視
XX同志高度重視普法工作,把此項工作貫穿于日常工作中帶頭學法。不僅自身帶頭學習《中華人民共和國憲法》、《組織法》、《選舉法》、《代表法》《河南省實施選舉法細則》、《刑法》、《公務員依法行政讀本》、《公務員行政許可法讀本》、《公民道德建設實施綱要》《國家公務員暫行條例》、《中華人民共和國公務員法》等十幾部公共法和部門法律法規,而且經常結合工作實際積極撰寫學法用法心得體會和調研文章,給機關干部職工做出了學法用法率,并建立完善了機關定期學法、用法制度。
二、加強宣傳,營造氣氛 普法以來,XX同志拓展普法方式、豐富普法內容,讓法律真正走進群眾生活,搭建多種宣傳平臺。以法制社區、、文明學校、中小學法制文化學校為平臺,開辟法制宣傳專欄,融法制宣傳、法制教育、法律服務、依法治理、平安創建為一體。引導群眾追求和諧社會公平正義的法治環境。
三、強化教育,達到效果
在抓好自身普法培訓工作的同時,積極倡議干部職工以及干部職工家屬進行了輪訓,進一步提高普法骨干的法律素質,對全民普法宣傳教育起到了輻射帶動作用。
證 明
茲有我單位XX同志,男,年 月出生,為人忠厚、工作勤懇,生活正派、遵紀守法,沒有違反綜治政策行為,無不良信訪記錄;他遵紀守法、忠于組織、忠于祖國,沒有違紀違法行為;無違反計劃生育政策生育。
特此證明。
新野縣人大常委會辦公室
2012年2月28日
第二篇:普法先進個人事跡
街道黨工委書普法先進個人事跡
***同志自2005年擔任***街道黨工委書記以來,在“五五”普法期間,她積極投身于普法工作,結合***街道工作實際,以提高街道干部職工的法律素質和干部職工依法行政,依法管理,依法決策的意識和能力,努力實現由提高領導干部法律意識向法律素質的轉變為目標,全面加強干部職工學法、用法,依法行政水平,不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻,在全街道逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風氣,較好地促進了各項工作順利開展,為圓滿完成了我區“五五”普法各項目標任務作出了積極貢獻。
一、強化領導,高度重視
自“五五”普法工作開展,***同志就高度重視“五五”普法工作,把此項工作納入重要議事日程,實行定期安排部署普法依法治理工作,解決具體問題。一是帶頭學法。不僅自身帶頭學習《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《公務員依法行政讀本》、《公務員行政許可法讀本》、《公民道德建設實施綱要》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政許可法》、《國家公務員暫行條例》、《中華人民共和國公務員法》等十幾部公共法和部門法律法規,而且經常結合本街道的工作實際積極撰寫學法用法心得體會和調研文章,給全街道干部職工做出了學法用法表率,并建立完善了街道黨工委定期學法、用法制度。二是建章立制、規范管理。指導街道依法治街道領導小組辦公室出臺了《***街道關于在轄區公民中開展法制宣傳教育與依法治區的第五個五年規劃》、《關于調整***街道依法治街道領導小組成員的通知》、《普法依法治理工作要點的通知》、《關于開展“五五”普法考試的通知》等10多個指導性文件。對***街道全民普法宣傳教育和依法治理工作進行安排部署和動員。三是確保經費。每年安排專款用于普法依法治理工作經費,做到專款專用,根據工作需要,適時擠出資金購買普法書籍,基本滿足全民學法用法需要。
二、加強宣傳,營造氣氛 “五五”普法以來,***街道積極拓展普法方式、豐富普法內容,讓法律真正走進群眾生活。一是搭建多種宣傳平臺。以各社區、假日學校、文明學校、中小學法制文化學校為依托,開辟法制宣傳專欄,融法制宣傳、法制教育、法律服務、依法治理、平安創建為一體。基本做到了在全街道掀起崇尚法律、追求和諧社會公平正義的法治環境。二是多種形式開展宣傳。“五五”普法以來,整合法制宣傳教育資源,每年都充分利用3.15、五月綜治宣傳月、6.26和12.4全國法制宣傳日等重大法制宣傳活動,廣泛開展法律“六進”和各項法治創建活動,積極為***街道中心工作提供了良好的法制保障。
三、強化教育,達到效果
在抓好本街道普法骨干隊伍培訓工作的同時,組織***街道干部職工以及社區干部、直屬非公黨組織干部進行了輪訓,進一步提高普法骨干的法律素質,對全民普法宣傳教育起到了輻射帶動作用。每年年底均組織街道各級單位、各級黨組織進行普法教育考試,進一步深化和推進了“五五”學法用法工作,提高了轄區群眾的全民法制意識和法律素質,為推進“平安***”建設奠定良好基礎。
第三篇:“五五”普法先進個人事跡
真誠奉獻 盡職盡責 服務為民
貴全同志自2009年1月任高河口鎮司法助理員至今,以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作。并結合鎮工作實際,以提高轄區群眾的法律素質和村干部依法行政,依法管理,依法決策的意識和能力,努力實現由提高領導干部法律意識向法律素質的轉變為目標,全面加強鎮村干部學法、用法,依法行政水平,不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻,使界河口鎮逐步形成了依法管理、依法決策的良好風氣,較好地促進了各項工作順利開展。
一、制定普法規劃,明確工作思路
卜貴全同志平時注重學習有關“五五”普法工作文件,領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際,就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在轄區內開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法,堅持依法管理與依法行政相結合、依法管理與領導決策的貫徹相結合、依法管理與轄區群眾文明養成教育相結合。把學習法律知識,提高法制意識作為提高干部及轄區居民綜合素質的重要內容之一,并把精神文化建設納入普法之中,使 “五五”普法真正植根到農民群眾的思想觀念中,使農民群眾做到既文明又懂法。
二、結合工作實際,突出普法重點
卜貴全同志作為界河口鎮司法助理員,積極協調堅持做好以下四個層面的普法工作。
(一)要求村干部帶頭學法用法。建立健全理論中心組學法制度、法律培訓制度、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等,提高了鎮村領導干部的法制理論素養,提高依法管理的能力與水平。
(二)堅持做好轄區干部群眾的法制教育。成功將學法用法納入鎮村干部的培訓內容,結合精神文明建設和愛國主義教育,學習有關法律法規,引導轄區群眾積極學習掌握法律知識,以懂法為榮。
(三)加強轄區內未成年人的法制教育。根據未成年人的生理、心理特點和認知能力,因地制宜、因時制宜、因人制宜,開展法制教育。推進法制教育進課堂工作。使未成年人懂得應該遵循的基本行為準則,養成未成年人守法的行為習慣。
(四)利用培訓班、板報、宣傳欄、高音喇叭等多種形式;采取定點宣傳和流動宣傳相結合的方式地進行法制宣傳。“五五”普法以來,共舉辦各類學習班9次,對1600多人進行了法律宣傳。通過扎實過硬的法律宣傳,提高了人們的法律意識,創造了人人懂法、個個守法的治安環境。
三、開拓工作形式,注重普法實效。
(一)卜貴全同志根據基層工作的特點,提出以抓領導干部學法用法為龍頭,繼續實施各項學法用法制度,不斷推進領導干部學法用法工作規范化、制度化建設。同時抓好鄉鎮干部和村干部的法律知識專題講座,每年組織鎮村干部普法考試2次,法律知識講座3次,參學率達到95%以上。
(二)卜貴全同志為了將普法與法治實踐相結合。積極主動地組織開展各類活動,不斷豐富內容,創新方法,加大普法依法治理的覆蓋面,使普法宣傳與精神文明建設緊密結合,發揮其在普法依法治街中的輻射作用和示范效應。
(三)為了與其他部門緊密聯合,形成強勢宣傳氛圍。卜貴全同志利用“法律宣傳月”在村里開展宣傳活動,在活動中設立法律咨詢點,發放宣傳材料150份,懸掛橫幅4條,參加村民200余人,在轄區內形成了良好的宣傳氛圍,使農民掌握了基本的安全防范知識,普及了綜合治理、道路交通安全法、治安處罰法的基本內容,調動地區農民學法、守法、用法的積極性。
功全同志的上述先進事跡,充分體現了該同志的公仆意識和全心全意為人民服務的高尚情操,充分體現了他心系大局,滿腔熱情為基層司法普法事業服務的奉獻精神,充分體現了一位司法行政工作者勤勉敬業強烈事業心和高度的責任感。
第四篇:“六五”普法先進個人事跡
真誠奉獻 盡職盡責 服務為民
----友好北路街道司法所所長龍海濤同志先進事跡
龍海濤同志自2003年11月任沙依巴克區友好北路街道司法所所長至今,以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作。并結合街道工作實際,以提高轄區群眾的法律素質和街道干部依法行政,依法管理,依法決策的意識和能力,努力實現由提高領導干部法律意識向法律素質的轉變為目標,全面加強街道干部學法、用法,依法行政水平,不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻,使友好北路地區逐步形成了依法管理、依法決策的良好風氣,較好地促進了各項工作順利開展。
同時,龍海濤同志關心科室人員的工作和生活,注重激發同志們的內在潛力和工作熱情,使全所上下呈現出班子齊心、隊伍合力、充滿生機、積極進取的可喜局面。
一、制定普法規劃,明確工作思路
龍海濤同志自覺學習有關“六五”普法工作文件,領會文件的精神實質和“六五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心起草了街道“六五”普法規劃,帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際,就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在轄區內開展“六五”普法宣傳周活動,對“六五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法,堅持依法管理與依法行政相結合、依法管理與領導決策的貫徹相結合、依法管理與轄區群眾文明養成教育相結合。把學習法律知識,提高法制意識作為提高干部及轄區居民綜合素質的重要內容之一,并把精神文化建設納入普法之中,使 “六五”普法真正植根到居民群眾的思想觀念中,使居民群眾做到既文明又懂法。
二、結合工作實際,突出普法重點
龍海濤同志作為街道司法所所長,積極協調堅持做好以下四個層面的普法工作
(一)要求街道干部帶頭學法用法。建立健全理論中心組學法制度、法律培訓制度、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等,提高了街道領導干部的法制理論素養,提高依法管理的能力與水平。
(二)堅持做好轄區干部群眾的法制教育。成功將學法用法納入街道干部的培訓內容,結合精神文明建設和愛國主義教育,學習有關法律法規,引導轄區群眾積極學習掌握法律知識,以懂法為榮。
(三)加強轄區內未成年人的法制教育。根據未成年人的生理、心理特點和認知能力,因地制宜、因時制宜、因人制宜,開展法制教育。推進法制教育進課堂工作。使未成年人懂得應該遵循的基本行為準則,養成未成年人守法的行為習慣。
(四)組織地區單位、社區利用培訓班、板報、宣傳欄、閉路電視、文藝匯演等多種形式;采取定點宣傳和流動宣傳相結合的方式地進行法制宣傳。“六五”普法以來,共舉辦各類學習班9次,對3000多人進行了法律宣傳。通過扎實過硬的法律宣傳,提高了人們的法律意識,創造了人人懂法、個個守法的治安環境。
三、開拓工作形式,注重普法實效。
(一)龍海濤同志根據街道工作的特點,提出以抓領導干部學法用法為龍頭,繼續實施各項學法用法制度,不斷推進領導干部學法用法工作規范化、制度化建設。同時抓好公務員、街道工作人員的法律知識專題講座,全年組織街道領導干部普法考試2次,法律知識講座3次,參學率達到95%以上。
(二)龍海濤同志為了將普法與法治實踐相結合。在
“每月一法”的宣傳活動中,積極主動地組織、協調指導地區性活動,不斷豐富內容,創新方法,加大普法依法治理的覆蓋面,使普法宣傳與精神文明建設緊密結合,發揮其在普法依法治街中的輻射作用和示范效應。
(三)為了與其他部門緊密聯合,形成強勢宣傳氛圍。龍海濤同志組織街道司法所利用“憲法、法律宣傳月”在兒童公園里開展了以“創建平安首府、構建和諧社會”為主題結合憲法、法律宣傳月的宣傳活動。活動中設立法律咨詢點,發放宣傳材料150份,懸掛橫幅4面等形式參加居民200余人,在地區內形成了良好的宣傳氛圍,使地區居民掌握了基本的安全防范知識,普及了綜合治理、道路交通安全法、治安處罰法的基本內容,調動地區居民學法、守法、用法的積極性。
(四)根據石家園子居民居住聚集,流動人口多的情況,組織開展《消防法》知識的普及和培訓,龍海濤同志在現場與群眾一起進行消防實地演練。在地區營造了濃郁的法制氛圍,提高各族干部群眾的法律素質,推進普法工作進程。
龍海濤同志的上述先進事跡,充分體現了該同志的公仆意識和全心全意為人民服務的高尚情操,充分體現了他心系大局,滿腔熱情為基層司法普法事業服務的奉獻精神,充分體現了一位司法行政工作者勤勉敬業強烈事業心和高度的責任感。
友好北路街道司法所
2011年8月3日
第五篇:五五普法先進個人主要事跡
“五五”普法先進工作者主要事跡
XXXX同志自 “五五”普法工作啟動以來,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想,全面落實科學發展觀,圍繞XXXX中心工作,服務大局,積極投身于普法工作,按照《海灣旅游區“五五”普法實施方案》的要求,認真學習有關“五五”普法工作文件,自覺領會文件精神實質和“五五”普法工作思路,以求真務實的精神,創造性的工作方法,推動普法工作的開展,為普法工作作出了一定的貢獻。
作為XXXXXXXXXXX,XXXX同志在工作中抓重點、促全面,將普法工作與日常工作有機地相結合,積極推進“五五”普法工作。深入群眾,開展法制宣傳教育,結合實際,主動組織和宣傳普法工作,與相關工作人員通過各種形式,廣泛地、靈活地、有重點地、有針對性地進行宣傳發動,弘揚社會主義法治理念,對開展普法工作的意義,目標和任務進行廣泛宣傳。倡導領導干部依法執政、依法行政,致力于全面提高海灣旅游區廣大群眾和外來流動人員學法、用法、守法、護法水平,努力提高全民法治意識和法律素質,不斷將普法工作逐步引向深入,力求將普法工作做到位。該同志在工作之余不斷加強學習,提高自身的法律素質及法律運用水平;工作中能認真完成組織交給的各項任務,做到堅持原則,認真負責,學以致用,充分發揮骨干作用,有效地促進XXXXXX各項工作的順利展開。