第一篇：五五普法先進個人事跡

“五五”普法個人先進事跡材料

張葉青，男，1982年出生，礦山鄉綜治維穩工作中心專職副主任。該同志在我鄉負責“五五”普法工作以來，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真履行我市倡導的“法律六進”活動，以求真務實的精神，創造性的工作方式，積極投身于普法工作，結合我鄉工作實際，積極組織和推動我鄉的普法工作，充分發揮骨干作用，不斷將普法工作逐步引向深入，全面提高了我鄉居民的法律意識和法律素質，極大地促進了我鄉各項工作的開展。

一、精心制定“五五”普法實施方案，在深化憲法和法律法規的學習宣傳上有新成效。

“五五”普法工作剛一啟動，該同志就首先帶頭認真學習中央及省、市、市有關“五五”普法工作的文件，自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為加強以憲法為核心的法制宣傳教育，著力培養全鄉居民的公民意識，權利和責任意識。按照科學發展觀的目標要求，進一步強化服務群眾的觀念，關注以民生為重點的法律法規宣傳內容，積極做好有關征地、拆遷、社保、調解等方面法律法規宣傳，關注離退休人員、失業人員等社會特殊群體，切實通過普法教育維護他們的合法權益，積極引導群眾依法表達利益訴求，依法維權，依法解決各種矛盾和糾紛。

為保證“五五”普法工作的順利實施，該同志根據“五五”普法的主要內容，精心制定“五五”普法實施方案。方案通過后，帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12.4”法制宣傳日時，該同志就帶領有關人員，采取懸掛橫幅、張貼標語、發放宣傳單、發送普法教材等多種形式和途徑在全鄉開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，營造良好普法氛圍，弘揚法治精神，倡導學法用法。

二、精心策劃和組織，促使全鄉普法工作扎實有效地開展。

針對鄉內熱點、難點問題，該同志積極開展物權保護、治安管理、矛盾糾紛排查等相關法律法規的宣傳，有效防止群體性事件的發生，努力維護我鄉社會政治穩定，為構建“和諧礦山”創造了良好的社會法治環境。

1、建立了一支由各部門干部等組成的依法治鄉骨干隊伍。定期召開法治工作會議，并召集鄉內企事業單位相關人員參加法制宣傳培訓班，明確相關法治工作目標責任。

2、加強領導干部、一般工作人員、企事業工作人員等不同對象的法制宣傳教育，把領導干部的法制宣傳教育作為

重中之重。通過重點對象的法制宣傳教育，促進全民普法的深入開展。該同志采取集中學習與自主學習相結合的方法，對鄉機關、各村（居）、各部門、廠礦單位相關工作人員，全鄉中小學生，全鄉婦女，外來務工人員等不同群體分時間、分地點地組織培訓活動，通過有側重點地對不同群體宣傳與其息息相關的法律法規，使全鄉居民真正熟悉和掌握了“五五” 普法的內容，營造了良好的社會法治氛圍。

3、結合村（居）具體工作，向村（居）群眾宣講各種政策和法律法規，推進村（居）依法治理工作。積極開展法律服務進村（居）活動，堅持矛盾糾紛及時排查、化解，努力消除不穩定因素。逐戶開展矛盾糾紛排查工作，對重大糾紛隱患協調有關部門制定化解方案，全力預防矛盾激化和群體性事件的發生，為我鄉的安全和諧建設保駕護航。

4、扎實開展“法律六進”活動。通過豐富多彩的形式開展普法活動，真正達到了法律“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”的效果，努力服務我鄉改革、發展、穩定的大局，促進和保障了“和諧礦山”的創建。大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育，定期對不同的群體分別開展法律知識培訓班，引導廣大干部群眾依法維權，自覺履行義務。努力創造符合我鄉經濟社會發展特色的法治文化，為建設“法治礦山”營造了良好的社會法治環境。總之，在“五五”普法工

作開展期間，該同志能夠認真完成組織交給的各項工作任務，做到堅持原則、認真負責、積極主動。通過普法宣傳教 育，我鄉居民的法律意識和法律素質得到了明顯提高，全鄉各項工作均有序、依法開展，收到了普法工作開展以來應有的效果，全鄉經濟社會在良 好的社會法治環境中實現了又好又快地發展。

第二篇：“五五”普法先進個人事跡

真誠奉獻 盡職盡責 服務為民

貴全同志自2009年1月任高河口鎮司法助理員至今，以求真務實的精神，創造性的工作方法，積極投身于普法工作。并結合鎮工作實際，以提高轄區群眾的法律素質和村干部依法行政，依法管理，依法決策的意識和能力，努力實現由提高領導干部法律意識向法律素質的轉變為目標，全面加強鎮村干部學法、用法，依法行政水平，不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻，使界河口鎮逐步形成了依法管理、依法決策的良好風氣，較好地促進了各項工作順利開展。

一、制定普法規劃，明確工作思路

卜貴全同志平時注重學習有關“五五”普法工作文件，領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際，就帶領有關人員，利用多種形式和途徑在轄區內開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法，堅持依法管理與依法行政相結合、依法管理與領導決策的貫徹相結合、依法管理與轄區群眾文明養成教育相結合。把學習法律知識，提高法制意識作為提高干部及轄區居民綜合素質的重要內容之一，并把精神文化建設納入普法之中，使 “五五”普法真正植根到農民群眾的思想觀念中，使農民群眾做到既文明又懂法。

二、結合工作實際，突出普法重點

卜貴全同志作為界河口鎮司法助理員，積極協調堅持做好以下四個層面的普法工作。

（一）要求村干部帶頭學法用法。建立健全理論中心組學法制度、法律培訓制度、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等，提高了鎮村領導干部的法制理論素養，提高依法管理的能力與水平。

（二）堅持做好轄區干部群眾的法制教育。成功將學法用法納入鎮村干部的培訓內容，結合精神文明建設和愛國主義教育，學習有關法律法規，引導轄區群眾積極學習掌握法律知識，以懂法為榮。

（三）加強轄區內未成年人的法制教育。根據未成年人的生理、心理特點和認知能力，因地制宜、因時制宜、因人制宜，開展法制教育。推進法制教育進課堂工作。使未成年人懂得應該遵循的基本行為準則，養成未成年人守法的行為習慣。

（四）利用培訓班、板報、宣傳欄、高音喇叭等多種形式；采取定點宣傳和流動宣傳相結合的方式地進行法制宣傳。“五五”普法以來，共舉辦各類學習班9次，對1600多人進行了法律宣傳。通過扎實過硬的法律宣傳，提高了人們的法律意識，創造了人人懂法、個個守法的治安環境。

三、開拓工作形式，注重普法實效。

（一）卜貴全同志根據基層工作的特點，提出以抓領導干部學法用法為龍頭，繼續實施各項學法用法制度，不斷推進領導干部學法用法工作規范化、制度化建設。同時抓好鄉鎮干部和村干部的法律知識專題講座，每年組織鎮村干部普法考試2次，法律知識講座3次，參學率達到95%以上。

（二）卜貴全同志為了將普法與法治實踐相結合。積極主動地組織開展各類活動，不斷豐富內容，創新方法，加大普法依法治理的覆蓋面，使普法宣傳與精神文明建設緊密結合，發揮其在普法依法治街中的輻射作用和示范效應。

（三）為了與其他部門緊密聯合，形成強勢宣傳氛圍。卜貴全同志利用“法律宣傳月”在村里開展宣傳活動，在活動中設立法律咨詢點，發放宣傳材料150份，懸掛橫幅4條，參加村民200余人，在轄區內形成了良好的宣傳氛圍，使農民掌握了基本的安全防范知識，普及了綜合治理、道路交通安全法、治安處罰法的基本內容，調動地區農民學法、守法、用法的積極性。

功全同志的上述先進事跡，充分體現了該同志的公仆意識和全心全意為人民服務的高尚情操，充分體現了他心系大局，滿腔熱情為基層司法普法事業服務的奉獻精神，充分體現了一位司法行政工作者勤勉敬業強烈事業心和高度的責任感。

第三篇：五五普法先進個人主要事跡

“五五”普法先進工作者主要事跡

XXXX同志自 “五五”普法工作啟動以來，認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想，全面落實科學發展觀，圍繞XXXX中心工作，服務大局，積極投身于普法工作，按照《海灣旅游區“五五”普法實施方案》的要求，認真學習有關“五五”普法工作文件，自覺領會文件精神實質和“五五”普法工作思路，以求真務實的精神，創造性的工作方法，推動普法工作的開展，為普法工作作出了一定的貢獻。

作為XXXXXXXXXXX，XXXX同志在工作中抓重點、促全面，將普法工作與日常工作有機地相結合，積極推進“五五”普法工作。深入群眾，開展法制宣傳教育，結合實際，主動組織和宣傳普法工作，與相關工作人員通過各種形式，廣泛地、靈活地、有重點地、有針對性地進行宣傳發動，弘揚社會主義法治理念，對開展普法工作的意義，目標和任務進行廣泛宣傳。倡導領導干部依法執政、依法行政，致力于全面提高海灣旅游區廣大群眾和外來流動人員學法、用法、守法、護法水平，努力提高全民法治意識和法律素質，不斷將普法工作逐步引向深入，力求將普法工作做到位。該同志在工作之余不斷加強學習，提高自身的法律素質及法律運用水平；工作中能認真完成組織交給的各項任務，做到堅持原則，認真負責，學以致用，充分發揮骨干作用，有效地促進XXXXXX各項工作的順利展開。

第四篇：司法所“五五”普法先進個人事跡

***鎮司法所所長***同志先進事跡

***同志自2003年11月任縣***鎮司法所所長至今，以求真務實的精神，創造性的工作方法，積極投身于普法工作。并結合鎮工作實際，以提高轄區群眾的法律素質和鎮干部依法行政，依法管理，依法決策的意識和能力，努力實現由提高領導干部法律意識向法律素質的轉變為目標，全面加強鎮干部學法、用法，依法行政水平，不斷將普法工作逐步引向深入做出了積極的貢獻，使***地區逐步形成了依法管理、依法決策的良好風氣，較好地促進了各項工作順利開展。

同時，***同志關心科室人員的工作和生活，注重激發同志們的內在潛力和工作熱情，使全所上下呈現出班子齊心、隊伍合力、充滿生機、積極進取的可喜局面。

一、制定普法規劃，明確工作思路

***同志自覺學習有關“五五”普法工作文件，領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。精心起草了鎮“五五”普法規劃，帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際，就帶領有關人員，利用多種形式和途徑在轄區內開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法，堅持依法管理與依法行政相結合、依法管理與領導決策的貫徹相結合、依法管理與轄區群眾文明養成教育相結合。把學習法律知識，提高法制意識作為提高干部及轄區居民綜合素質的重要內容之一，并把精神文化建設納入普法之中，使 “五五”普法真正植根到居民群眾的思想觀念中，使居民群眾做到既文明又懂法。

二、結合工作實際，突出普法重點

***同志作為鎮司法所所長，積極協調堅持做好以下四個層面的普法工作

（一）要求鎮干部帶頭學法用法。建立健全理論中心組學法制度、法律培訓制度、舉辦領導干部法制講座制度、重大事項決策前的法律咨詢制度等，提高了鎮領導干部的法制理論素養，提高依法管理的能力與水平。

（二）堅持做好轄區干部群眾的法制教育。成功將學法用法納入鎮干部的培訓內容，結合精神文明建設和愛國主義教育，學習有關法律法規，引導轄區群眾積極學習掌握法律知識，以懂法為榮。

（三）加強轄區內未成年人的法制教育。根據未成年人的生理、心理特點和認知能力，因地制宜、因時制宜、因人制宜，開展法制教育。推進法制教育進課堂工作。使未成年人懂得應該遵循的基本行為準則，養成未成年人守法的行為習慣。

（四）組織地區單位、社區利用培訓班、板報、宣傳欄、閉路電視、文藝匯演等多種形式；采取定點宣傳和流動宣傳相結合的方式地進行法制宣傳。“五五”普法以來，共舉辦各類學習班9次，對3000多人進行了法律宣傳。通過扎實過硬的法律宣傳，提高了人們的法律意識，創造了人人懂法、個個守法的治安環境。

三、開拓工作形式，注重普法實效。

（一）***同志根據鎮工作的特點，提出以抓領導干部學法用法為龍頭，繼續實施各項學法用法制度，不斷推進領導干部學法用法工作規范化、制度化建設。同時抓好公務員、鎮工作人員的法律知識專題講座，全年組織鎮領導干部普法考試2次，法律知識講座3次，參學率達到95%以上。

（二）***同志為了將普法與法治實踐相結合。在 “每月一法”的宣傳活動中，積極主動地組織、協調指導地區性活動，不斷豐富內容，創新方法，加大普法依法治理的覆蓋面，使普法宣傳與精神文明建設緊密結合，發揮其在普法依法治街中的輻射作用和示范效應。

（三）為了與其他部門緊密聯合，形成強勢宣傳氛圍。***同志組織鎮司法所利用“憲法、法律宣傳月”在兒童公園里開展了以“創建平安首府、構建和諧社會”為主題結合憲法、法律宣傳月的宣傳活動。活動中設立法律咨詢點，發放宣傳材料150份，懸掛橫幅4面等形式參加居民200余人，在地區內形成了良好的宣傳氛圍，使地區居民掌握了基本的安全防范知識，普及了綜合治理、道路交通安全法、治安處

罰法的基本內容，調動地區居民學法、守法、用法的積極性。

（四）根據石家園子居民居住聚集，流動人口多的情況，組織開展《消防法》知識的普及和培訓，***同志在現場與群眾一起進行消防實地演練。在地區營造了濃郁的法制氛圍，提高各族干部群眾的法律素質，推進普法工作進程。

***同志的上述先進事跡，充分體現了該同志的公仆意識和全心全意為人民服務的高尚情操，充分體現了他心系大局，滿腔熱情為基層司法普法事業服務的奉獻精神，充分體現了一位司法行政工作者勤勉敬業強烈事業心和高度的責任感。

***鎮司法所

2011年8月3日

第五篇：鎮長五五普法先進個人事跡先進材料

“五五”普法先進個人事跡材料

我叫石老細，男，50歲，現任戶撒鄉芒炳村黨總支書記兼主任、“五五”普法工作領導小組組長，任職以來，我以求真務實的精神，扎實有效的工作方法，積極投身于普法工作，并結合本村實際，以提高全村黨員村民的法律素質以及依法行政，依法管理，依法決策的意識和提高全村百姓的法律素質，營造全面學法、用法和依法辦事的良好風氣為目標，順利的完成了“五五普法”各項工作任務。

一、認真履行職責，明確工作思路

五五普法工作啟動以來，我在各級領導的指導下首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件，自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，同時，要求全體黨員和村民通過各種形式加強宣傳學習，通過宣傳學習，使全村所有黨員群眾充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位，確保“五五”普法順利啟動。

二、結合工作實際，突出普法重點

我在“五五”普法工作的實施過程中，一是把村“兩委”和小組長作為普法的第一對象，抓好黨員和組干部學法用法，努力建設“法治村”。在全村黨員和村民的學法過程中我要求全體人員要以全國“五五”普法辦統編教材《村民自治法》為基本內容，結合本村實際，采取集中學與自學相結合，學習法制理論與學習

法律條文相結合的方法，我村先后學習了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《村民自治法》計劃生育法、土地法等法律法規。以開展創建“民主法治示范村”為重點，積極推進農村依法治理工作，利用節日宣傳法律，通過深入開展送法下鄉、“法律進萬家”等活動，進一步健立健全村級人民調解和治保組織，及時排查、調處各種矛盾糾紛，確保了農村社會穩定。5年來，我村依法調處各類民事和山林土地糾紛3000余件，治安案件明顯下降，群眾滿意度大大增加；積極配合向司法所“兩勞”回鄉。教育他（她）們回改過去重新做人爭做一名好村民。

三、創新工作方法，增強普法效果

工作中，我注重調查和解決新情況、新問題，結合工作實際，創新工作方法，增強普法效果。一是帶領班成員，擴大法制宣傳面。五年來到18個村民小組宣傳了90多次，使全體村民得到了對各種法律的認識，特別是對土地法、婚姻法和村民自治法的認識和提高。各村都建立了普法辦公室，培養骨干法制宣傳隊伍100余人，逐步建立和完善了鎮、村兩級普法宣傳網絡；二是在村部設置普法宣傳員和警務點，深入開展“法律進萬家”活動，促進了普法宣傳教育的全面開展；三是抓好典型示范，推動普法向縱深發展。通過示范村從而帶動全鎮基層普法依法治理工作的深入開展；四是借鑒外地先進經驗，不斷改進我鎮普法依法治理工作中的方式方法。同時繼續堅持辦好普法培訓班、法制講座和開展法律咨詢等活動，不斷豐富普法宣傳的內容和形式，提高了法制宣傳的效果。

四、堅持三個到位時光飛逝，轉眼間“五五”普法已成歷史，“六五”普法即將掀開新的篇章，正如常說的一句話：成績只能代表過去，一個榮譽的獲得，正是另外一個新的開始。同時我們更加堅信西華鎮的“五五”普法工作在XXX同志的帶領下會續寫下一個輝煌。