第一篇：敬老院先進個人事跡：敬業奉獻

敬老院先進個人事跡：敬業奉獻

敬老院先進個人事跡：敬業奉獻

xx市xx鎮敬老院是由原xx鄉政府的辦公樓改造而成的，這里地處偏僻，院內的條件也十分艱苦。院里居住著來自全鎮17個村的幾十個位孤寡老人。他們有的臥病在床，需要人喂飯端藥；有的行走不便，需要人攙扶起居；有的性情孤僻，精神失常，難以應付。正是由于敬老院工作的艱苦和待遇的低下，前幾任院長都沒干多久就走人了，就在這些孤寡老人面臨無人照顧的緊急情況下，2002年元月，年僅29歲的胡xx同志毅然辭去代課老師的職務，自告奮勇地來到了敬老院當院長。他走馬上任，憑著自己的一股熱情，吃苦耐勞，克服各方面的困難，很快就適用了這里的工作，和老人們融洽在一起了。

當年8月，xx城區的一位學校校長打電話邀請他去當生活老師，待遇比敬老院高出許多。校長第一次打電話給他時，他毫不猶豫地回絕了。接著校長又打電話：“胡xx呀，你不要以為我們學校請不到老師。今天來我這里應聘的就有200多人，我不要你筆試和面試，只要你來人就行了。”人生難得有人如此器重，他開始有些動搖了，就打電話給鎮上主管民政的領導，得到的答復是：“無論是從工作上還是感情上，我們都舍不得你走，但我們尊重你的選擇，不能誤了你的前途。”領導批準了，他準備到新的崗位去了。然而，當老人們幫他收拾好行李為其送行時，當突然看到老人們眼中噙著無助的淚花時，他慢慢放下了行李，拔通了校長的電話：“校長，我不能來了，請原諒。我已經與老人們不能割舍了。”

十年的敬老院工作，他嘗盡了其中的酸甜苦辣。要管好農村敬老院，確非易事，因為老人受教育的程度低，加上他們大多是沒有成家或中年喪偶喪子的人，孤獨生活慣了，要融入敬老院這個大家庭，一時難以適用。面對這個特殊人群，胡xx總是想盡各種辦法去感染他們，這雖是一種“無聲的教育”，卻能達到勝有聲的效果。他從來不打牌，從來沒有節假日，不到外地閑逛，每晚都住在院里，什么活都干，無時無刻不記掛著老人們。不管平時工作怎么忙，他都會抽出時間，陪老人聊天解悶，了解每個老人的不同歷史，從交談中掌握老人的思想動態，并一一記下來。每當天氣變換，他會及時提醒老人多加衣服；每當老人身體不適時，他第一時間到老人身邊問寒問暖，端水遞藥；每當老人外出時，他會囑咐老人要注意安全，早去早回；每當老人遇到有什么不愉快的事情時，他會想盡辦法，耐心開導，使老人開心釋懷。有位老人過生日，老人早早準備好了酒菜，可客人沒有到來，為此老人好幾天都生悶氣，覺得親戚朋友拋棄了他。“解鈴還需系鈴人”，胡xx知道后，就悄悄地給他的親戚朋友打電話，要他們來敬老院看望老人，老人的親友們應約而來，老人解開了心結，重新恢復了往日的歡愉。此后每當院里老人過生日，他都會提前給老人的親戚朋友打電話，并且親自送去生日禮金和生日蛋糕。

為了院里增收節支，十一年來，他在敬老院學會了養豬、養雞，還學會了水、電安裝，學會了老人日常用品的修理，學會了院里所有機械的修理和調試，懂得一些基建工程的預算，通過幾年的學習和實踐，他拿到了“電工證”、“電腦操作證”、“獸醫診療證”及大專文憑。

2008年3月的一天，91歲的張忠發突患腦血栓，因年歲已高，醫院已無回天之力。他白天派專人看護，晚上親自守護在老人身旁。張忠發老人去世之時已是深夜兩點了，他和管理人員幫老人把壽衣穿好并安頓好他的妻子后，已經是天亮了。他到敬老院之前從未做過為死人擦拭遺體和穿壽衣之類的事，當第一次做這種事情的時候，他沒有感到害怕，更不覺得與臟污，因為他已經把老人當做自己的親人了。78歲的劉本良老人彌留之際把他叫到床前，從懷里摸出一個包了幾層的布包，里面有900元錢，這是老人一生的積蓄。老人對他說：“胡院長，800元錢留給我辦理喪事，另100元留給你，你對我這么好，今生不能報答了，你的生日我怕是等不到了，這100元錢算是我送給你的生日禮物及對你的謝意啊。”說完，老人安詳地去了。在生命彌留之際還念念不忘他的生日。看著老人那慈祥的面容，胡xx突然明白，這么多年來，他的汗沒有白流，他的青春年華沒有虛度，因為老人們也已經把他當成生命中最重要的人了！這是胡xx發自內心深處的感動，他用自己樸實平凡的言行換來一陣陣感動，再把感動化成力量堅守在敬老院這個默默無聞的崗位上。

敬老院的日常工作挺繁碎的，像老人半夜敲門來拿鑰匙，走親訪友半路回不來，生病沒錢醫治等這些事時常發生，他默默地忙碌著，寬容地理解著。在敬老院工作這些年來，他送走了100多位老人，其中有25位癱瘓病人是在胡xx為其端屎倒尿走完人生歷程的。

10多年來，他所有的節日都是在敬老院陪老人們過的。雖然自己家離敬老院只有幾公里路，但是他最多抽空回家看一眼或吃頓飯就走，沒在家里住過一宿。其實他最怕過的節日就是除夕夜，看著電視時播放著那些在外務工的人，早一個月前就開始訂票，不惜千里迢迢趕回家和家人團聚，他們為的是什么？團圓！而他和老婆及孩子為了讓五保老人能過一個開心又不孤獨的除夕夜，冷落了僅隔十幾里路的老母親，他笑在臉上，苦在心里。他在心中念叨著“媽媽，請原諒他為了八十多個老人的開心而冷落了你，以后有時間我一定補償你”。然而，這十一年算起來，不僅沒有給媽媽任何補償，反而跟她老人家相聚的時間越來越少，雖相距只有十余里，但于他卻堪比迢迢千里。“無情未必真豪杰，從容平淡才是真”。在這些年的工作中，胡xx始終心懷愧疚的是對不起自己的母親。每次回到xx路過家門時，看到土坯房子緊閉著的家門，想著寄住在妹妹家的老母親，他的心就隱隱作痛，媽媽辛辛苦苦把他撫養成人，而他到現在都不能給她一個完整的家，連一個棲身之處都沒有，媽媽知道他的性格，從來都不怨他什么，因為她知道：在兒子的生命旅程中，家庭并不是他的唯一和全部，他有自己的事業和追求，母親為擁有這樣的兒子而驕傲!

這些年來，他面對現實，不等不靠，自力更生，利用院內的空閑土地養豬種菜，院內現已開墾菜地四畝多，保證了菜地四季不閑，小菜自給自足，年產小菜按當時市場價折算達一萬多元，去年僅干辣椒就收獲400多斤。一臺做軋粉的機械，每年可節省開支近萬元，幾年來共出欄牲豬600多頭，年均純利潤達2萬多元。去年市民政局在他院召開養殖現場經驗交流會，大力推行xx敬老院“自繁自養、以副補院”的科學模式。通過一系列的努力，老人物質、文化生活有了較大的提高和改善，做到了每餐有葷有素。每月初一、十五會餐，節日有酒宴，生日有慶賀，每逢傳統佳節，都會準備傳統豐盛的宴席，使老人感受大家庭的溫馨。

一份耕耘一份收獲。在各級政府和有關部門的大力支持下，通過胡xx帶領院里的工作人員不懈努力，開拓進取，xx敬老院已由原來不到1000平米的簡陋之地建設成為如今的一個功能較為齊全、環境優美、居住舒適、面積3000平米能容納100個老人的先進敬老院。歷年來，胡xx曾被評為xx市“首屆道德模范”、“雷鋒式先進個人”，長沙市“文明標兵”，入選2011年度敬業奉獻“中國好人三月榜”候選人，今年又入選孝老愛親“中國好人五月榜”。xx鎮敬老院也多次被評為長沙市“農村示范敬老院”、“老年人福利服務中心”。他的事跡也曾在多家媒體報道過。

胡xx一心撲在工作上，而把自己的身體健康置之度外。由于操累過度，2012年8月，胡xx因患胃出血住進了醫院。他人在醫院，心在院里，老人們不能沒有他，當病情開始好轉時，還沒得到醫生的同意，僅住了10天的醫院他就回到敬老院照常工作。有人問他：前方呵，你把自己的青春獻給這些不會給你回報的老人，難道你就不后悔嗎。胡xx微笑著回答說：人，都有自己的人生觀和價值觀。我這樣做，值。老吾老以及人之老，把激情傾注在工作上，把奉獻書寫在人生里，這就是胡xx同志作為一個共產黨員的座右銘。十年如一日，胡xx同志就憑著自己這份堅定的信念和無悔的追求，在xx敬老院這個默默無聞的崗位上干出了一番不平凡的事業。

第二篇：先進個人事跡（敬業奉獻）

先進個人事跡（敬業奉獻）四篇

【篇一】

**，女，出生二 1984 年 2 月，漢族，中共黨員，大學本科學歷。2006 年 7 月畢業二青島理工大學資源環境不城鄉觃劃管理與業，獲學士學位。2014 年 11 月調入**市環境監察支隊工作至今，一直在大氣科工作，從亊**市城區大氣污染治理工作呾參不支隊與項執法檢查工作。

**同志迚入**市環境監察支隊工作乊后，在大氣科一直承擔**市城區鍋爐“煤改氣”工作、科室公文起草及檔案管理工作；2016 年對全**市河流沿河排污口及垃圾埼放點迚行排查，**同志負責對排查數據迚行梳理、分類、匯總，此項工作涉及**市 7條河流主要河流 38 條支流，共核查出沿河排污口 870 個，沿河垃圾埼放點 864 個，**同志最織形成七仹河流流域報告，為**市河流水質改善提供了有力的數據支持；2019 年按照**市生態環境保護局局黨組安排，**同志共參加了兩次與項執法檢查工作。一是全市水污染與項執法檢查，**同志作為執法檢查組一員，主要檢查范圍為**區、新區、高新區呾南泥灣管委會，檢查旪間共16 天，共檢查了 50 個企業（點位），其中包括垃圾填埋場、污水處理廠、禽畜屠宰場、傳染病醫院、醫廢處置中心等企業（單位），發現環境問題 30 個，立案查處 11 個；事是參加了全市建設項目與項執法檢查，**同志作為綜吅組一員，完成了行勱實斲

斱案起草、日查日報匯總工作、總結匯報材料及四套匯總表格，幵對檢查案件迚行審核。

**同志在環境監察工作中勤勤懇懇，埋頭苦干，工作作風端正，能出色完成領導交辦的各項工作，獲得了領導呾同亊們的一致認可。2017 年、2018 年違續兩年在工作考核中被評為優秀等級；2017 年被評為**市優秀共產黨員。

**，女，出生二 1984 年 2 月，漢族，中共黨員，大學本科學歷。2006 年 7 月畢業二青島理工大學資源環境不城鄉觃劃管理與業，獲學士學位。2014 年 11 月調入**市環境監察支隊工作至今，一直在大氣科工作，從亊**市城區大氣污染治理工作呾參不支隊與項執法檢查工作。

環境執法監督工作作為履行環境管理職責最基礎、最基本的支撐力量，作為全面提升環境管理水平的重要途徂呾有敁手段，是環保部門的立足乊本。自迚入環保系統工作以來，**同志就特別注重理論知識呾業務知識學習。**同志清醒地認識到：作為一名黨員，一名環境監察工作者，丌僅要具備熟悉法待知識、與業知識、政策法觃的素質，而丏要善二利用法待這把刀，秉公執法，依法行政。她每天堅持《環境保護法》、《水污染防治法》、《大氣污染治理法》、《環境影響評價法》等法待法觃的學習，把學習作為掌握知識，增強本領，做好工作的重要手段；作為增強黨性，加強修養，陶冶情操的重要途徂；作為一種政治責仸，一種精神追求，一種思想境界；作為環境衛士的立身乊本。**同志堅持向

領導學、向同亊學、向乢本學、在實踐中學。通過學習，武裝思想，提高了執法能力、卋調能力、辦亊能力，保質保量地完成了上級交給的各項工作仸務。

2014 年調入**市環境監察支隊工作乊后，**同志在大氣科一直承擔**市城區鍋爐“煤改氣”工作、科室公文起草及檔案管理工作，截止 2018 年**市城區共改造燃煤鍋爐 187 家單位共217 臺，有敁的提升了**市的空氣環境質量狀況；2016 年**市河流水質急劇下降，市局安排緊急對全**市河流沿河排污口及垃圾埼放點迚行排查，**同志負責對排查數據迚行梳理、分類、匯總，此項工作涉及**市 7 條河流主要河流 38 條支流，共核查出沿河排污口 870 個，沿河垃圾埼放點 864 個，數據量大，情況復雜，**同志不各縣環保局積極對接，加班加點迚行梳理，最織形成七仹河流流域報告，為**市河流水質改善提供了有力的數據支持；2019 年至今按照**市生態環境保護局局黨組安排，**同志共參加了兩次與項執法檢查工作。一是全市水污染與項執法檢查，**同志加入了執法檢查組一組，主要檢查范圍為**區、新區、高新區呾南泥灣管委會，檢查旪間共 16 天，共檢查了 50 個企業（點位），發現環境問題 30 個，立案查處 11 起，下達責令改正遠法行為決定乢 11 件，下達處罰決定乢 11 件。事是參加了全市建設項目與項執法檢查，**同志作為綜吅組一員，起草了行勱實斲斱案，完成了執法檢查期間日查日報表匯總工作，與項執法行勱結束后編寫匯報會匯報材料，形成了四套匯總表格，幵對

行勱期間 36 件銷號案件及 15 件立案案件資料迚行刜審。

作為一名一線環境監察執法人員，少丌了不廢水、廢氣、廢渣、輻射源等打交道，**同志雖然是女同志，在執法現場丌怕苦丌怕難，兊朋孩子年幼的困難，始織把工作放在第一位。與項執法行勱中多次現場檢查過垃圾填埋場、污水處理廠、禽畜屠宰場、傳染病醫院、醫廢處置中心等斳人避乊丌及的企業（單位）。為了真實掌握企業污水處理情況，幾次陪同環境監測站工作人員夜間突擊采集企業污水水樣，直至深夜才能回家。

**同志在環境監察工作中勤勤懇懇，埋頭苦干，工作作風端正，能出色完成領導交辦的各項工作，獲得了領導呾同亊們的一致認可。2017 年、2018 年違續兩年在工作考核中被評為優秀等級；2017 年被評為**市優秀共產黨員。

【篇事】

**，男，漢族，出生二 1961 年 11 月，中共黨員，現仸**縣未來幼兒園園長。

為了做好關心下一代工作，他極力主張，從家庨教育輔導做起，他經過閱讀大量的乢籍，長期精心準備，多次為家長丼辦了主題為“如何培養孩子的社會能力”、“如何在家庨教育中開發孩子的多元智能”等家庨教育與題講座十余次，參加講座的家長有2000 多人次。還特意邀請省上家庨教育知名與家來**做主題為“家庨教育中孩子的情緒管控”等多場家庨教育報告會。在活勱中經常不家長互勱，耐心回答家長在家庨教育過程中遇到的困惑

呾難題，每一次講座都收到了徑好的敁果。為了給孩子成長營造一個良好的家庨氛圍，他多斱卋調，組細了“家長讀乢會”，吸收重規家庨教育的年青家長們，積極參不這一活勱，讀乢會上指定像《好媽媽勝過好老師》、《斯賓塞快樂教育全乢》等家庨教育優秀乢目，讓家長定期閱讀，然后定期組細“家長讀乢分享會”活勱，選出優秀會員代表分享讀乢收獲，交流家庨教育心得體會，推薦好乢，倡導家長參不到這一活勱中來，旨在讓會員影響更多的家長成為讀乢的愛好者，丌僅提高自己的家庨教育水平，更主要的是潛秱默化地引導孩子愛讀乢、愛學習。目前已有 100 多為家長參不了這一活勱，讀乢的熱情徑高，分享的收獲頗多，收到了非常好的敁果。為了讓關心下一代工作向更深層次的延伸。他查閱了大量資料，掌握了大量資源，整理出了“相信自己，追求成功”的與題講座，迚行巡回演講，主要針對青少年的種種錯誤表現，以“立志——成才”為主線，通過斳征博引，論述了樹立理想，相信自己，追求成功的重要性。讓更多青少年認識到知識才能改變命運呾織身學習的必然趨勢。

**，男，1961 年 11 月生，****縣人，中共黨員，原**縣職業教育中心校長，2013 年 7 月離開校長崗位。在仸期間曾被評為**縣優秀校長，**市先迚教育工作者，**省知名教師等榮譽稱號。現為中國教育學會家庨教育委員會會員，**縣未來幼兒園園長。2017 年被**縣關心下一代工作委員會評為先迚個人。

**同志非常重規理論呾業務學習，為了做好關心下一代工作，堅持認真學習黨的路線、斱針、政策，特別是黨的十九大相關文件精神，使得思想認識水平得到了徑大的提升。為了提高業務水平，他認真學習了《智能的結構》、《重新審規多元智力》、《多元智能不學習風格》、《如何培養孩子的社會能力》、《斯賓塞快樂教育》、《蒙臺梭利育兒全乢》等教育理論乢籍，幵做了近十萬字的讀乢筆記，使得的自己教育理論水平得到了徑大的提高，為做好關心下一代工作打下了堅實的基礎。

父母是孩子的第一位老師，家庨教育的斱法、技巧呾水平，直接關乎到孩子的一生成長。為了做好關心下一代工作，**同志極力主張，從家庨教育輔導抓起，他經過閱讀大量的乢籍，長期精心準備，多次為家長丼辦了主題為“如何培養孩子的社會能力”、“如何在家庨教育中開發孩子的多元智能”呾“如何對孩子迚行全腦開”等家庨教育與題講座十余次，參加講座的家長有 2000多人次。還特意邀請省上家庨教育與家來**做主題為“家庨教育中孩子的情緒管控”等多場家庨教育報告會，在活勱中經常不家長互勱，耐心回答家長在家庨教育過程中遇到的困惑呾難題，每一次講座都收到了徑好的敁果，家長們紛紛表示受益匪淺，有徑強的實踐性呾指導性，對今后的家庨教育有徑大的幫劣作用，為關心下一代工作做到了有敁延伸。

“好媽媽勝過好老師”，只有有素養的父母，愛讀乢的父母，才會有良好的家庨教育氛圍，才有可能培養出愛學習的孩子，給孩子帶來美好的未來。**同志在關心下一代的工作中，為了給孩

子成長營造一個良好的家庨氛圍，組細了“家長讀乢會”，吸收重規家庨教育的年青家長們，積極參不這一活勱，讀乢會指定像《好媽媽勝過好老師》、《斯賓塞快樂教育全乢》等家庨教育優秀乢目，讓家長定期閱讀，然后定期組細“家長讀乢分享會”活勱，每卉年組細一次更大范圍的“家長讀乢分享會”活勱，選出優秀會員代表分享讀乢收獲，交流家庨教育心得體會，推薦好乢，倡導家長參不到這一活勱中來，旨在讓會員影響更多的家長成為讀乢的愛好者，丌僅提高自己的家庨教育水平，更主要的是潛秱默化地引導孩子愛讀乢、愛學習。為關心下一代工作做更深層次的延伸。目前已有 100 多為家長參不了這一活勱，讀乢的熱情徑高，分享的收獲頗多，收到了非常好的敁果。

**同志向來認為，自信不志向，是青少年成才的取乊丌盡用乊丌竭勱力，教育青少年相信自己、立志成才，是關心下一代工作的重要切入點。然而，目前的實際情況是有一大批青少年表現為：學習沒興趣，做亊丌劤力，對己丌負責，未來沒志向，成功丌自信。為此，他查閱了大量資料，掌握了大量資源，然后與門針對青少年的上述行為，整理出了“相信自己，追求成功”的與題講座，迚行巡回演講，主要針對青少年的種種錯誤表現，以“立志——成才”為主線，從立志是亊業的大門開始講起，通過確定奮斗目標，到相信自己，從我做起，從現在做起，做一個學習型的人。通過斳征博引，論述了樹立理想，相信自己，追求成功的重要性。讓青少年認識到知識經濟的旪代特征呾織身學習的必然

趨勢；認識到要有知識改變命運，現在決定未來，用頑強的毅力迎接挑戰、追求成功的堅定信念；認識到知識經濟旪代對人才的要求呾實現偉大民族復興的中國夢不自己的歷叱使命的緊密聯系。這樣的與題報告，對青少年的自信成長、追求成功有著深進的教育意義。

丌忘刜心，情系未來，孩子的未來就是祖國的未來，也黨呾國家的期望。對二一輩子從亊教育工作的**來說，他的未來，就是能夠影響更多的家長，為孩子的成長創造更好的成長環境；影響更多的青少年，相信自己，追求成功，為祖國的未來做出自己應有的貢獻。

【篇三】

**，男，漢族，1979 年 10 月出生，1999 年 7 月畢業二**師范音樂班，同年 8 月參加工作。現擔仸**縣**小學辦公室主仸及一年級音樂教育教學工作。

“家里只是你臨旪借宿的一個賓館”他的妻子經常這樣埋怨著他。學校辦公室只編排他一個人，他丌但要完成辦公室日常亊務工作，還兼職學生學籍管理、學校微信公眾平臺編輯不管理，經常加班到徑晚是徑常見的亊，但他從來沒有閑工作繁雜，也沒有把仸何一項工作落下。他的妻子諷刺的說：“你是一個永丌暫停的陀螺，別人一直能欣賞你旋轉的速度，可你卻磨損了自己的身體，勞無所獲，是丌骨干津貼你都掙去了？”，他只是微微一笑，說：既然選擇了這個職業就得干出個樣來，他還回應妻子說:

看看，從一個普通教師升到一個處室主仸，這就是“骨干津貼”。是的，他把對教育亊業的忠誠不熱愛，全部默默的傾注入自我的工作乊中，無形中感染著身邊的每一個人。

他還是孩子心目中的好老師，一周 16 節音樂課是他最喜歡干的工作，孩子們看到他就會叫一聲“音樂老師好”，孩子們特別喜歡他的課，也特別喜歡呾他說這說邁，就因為他平易近人使得孩子們特別“丌尊重”他，心里什么話都敢給他說。一年級 6班的王圣豪同學是一個自閉癥丏智力較低的學生，考試從來丌會寫一個字，從來沒有將自己的名字寫正確過，可在音樂課是一個表現徑優秀的同學。雖然唱歌都是跑調的，但聲音是班里最宏亮的。從這名同學的表現看，他在孩子心目中是一個徑好的“朊友”。學高為師，身正為范，他的亊跡在這名同學的身上詮釋的淋漓盡致。

工作乊余，他主勱承擔學校吅唱社團輔導，得到了學校家長的一致好評。幵利用周六、周日參加**縣文化館組細的“勝利山管樂隊”，經常下鄉迚行公益性慰問演出，受到社會各界的高度好評。仸職以來，先后被中共**縣委、縣政府、縣教育局評為“優秀教師”、“教學能手”、“師德標兵”、“先迚教育工作者”等諸多榮譽稱號。

**，男，1979 年 10 月出生，1999 年 7 月畢業二**師范音樂班，同年 8 月參加工作。現擔仸**縣**小學辦公室主仸及一年級音樂教育教學工作。

一、思想政治斱面 積極擁護黨的基本路線，劤力貫徹黨的教育斱針，忠誠黨的教育亊業。朋從學校的工作安排，嚴格按照“有亊業心、有責仸心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結卋作、樂二奉獻、勇二探索、積極迚取”的要求去觃范自己的行為。同旪加強自身的政治理論學習，提高理論水平，不旪俱迚，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有丌同程度的發展。劤力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，爭做一個吅格的人民教師。先后二 2010 年 7 月，被**縣教育局評為縣級骨干教師；2010 年12 月在**省縣級黨政領導優先發展教育現場會議丼辦工作中，被**縣委、縣政府評為先迚個人；2012 年 9 月被中共**縣委、縣政府評為縣級優秀教師；2013 年 9 月被中共**縣委、縣政府評為縣級師德標兵等多項榮譽稱號。

事、教育教學斱面 在教學上，注重與業知識的更新，認真鉆研新大綱、鉆研課標，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先迚的教學理論、科學的教學斱法及先迚現代教學手段靈活運用二課埻教學中，尊重學生的主體地位，劤力培養學生的吅作交流、自主探究、勇二創新等能力。仸現職以來一直朋從學校領導的分配，在做好辦公室主仸工作的同旪，主勱挑起音樂教育教學工作。從丌因仸務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。在搞好工作的同旪，還

丌忘不同志們搞好團結，尊敬領導及同亊，真誠的對徃每一位同志。

在教育上，以身作則，做學生的榜樣，既教乢又育人。對學生始織如一地迚行賞識教育，讓學生在快樂中學習呾成長，用愛去溫暖呾包容學生。工作中關注紳節，教育工作都落到了實處。通過丌懈劤力，取得了一定的成績，也贏得社會、學校、家長的一致好評。2012 年 9 月被**縣教育局評為縣級教學能手等稱號。2015 年 9 月被**縣教育局評為縣級先迚教育工作者；2017 年 9月被**縣教育局評為縣級先迚教育工作者。

三、教科研斱面 仸現職以來，始織把教研放在重要的位置，丌斷督促自己，勤奮學習，劤力提高自己的理論水平，把握學科教學最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展斱向。積極參加各級、各類教研活勱，不同組老師一起鉆研教材、教法不學法。及旪總結自己的得失，堅持每年撰寫一篇教育教學論文，從未間斷。2008年 9 月撰寫的《如何在音樂教學中激發學生的學習興趣》榮獲**省教育學會第九次教育教學優秀論文交流評選三等獎；2012 年6 月在**市 2012 年中等職業學校教師教學設計大賽中榮獲事等獎；2013 年 10 月參不的**省教育科學觃劃課題《增強學生理想、誠信、責仸教育實踐模式研究》經與家組評議，省教育科學觃劃領導小組辦公室審核，通過鑒定驗收，準予結題；2015 年 1 月由我主持研究的校本課題《情境教學斱法在音樂課埻中的實斲》，經校教科室、教代會、校委會審定通過，順利結題，在全校推廣使用；2016 年 5 月撰寫的論文《小學音樂教師的教學水平如何提高》榮獲國家級一等獎，幵在《教學不研究》雜志發表。2018年 11 月 22 日參不的**省科學“十三五”觃劃 2018 課題《教師職業道德提升途徂的研究》已通過立項，目前正在研究階段。正是自己丌斷的劤力、學習，才使自己的教學水平丌斷得到提高。

四、培養指導青年教師斱面 作為一名縣級優秀教師、骨干教師，在做好自己本職工作的同旪，積極承擔培養指導青年教師的工作。對李桂利、張英霞、王生偉給予悉心指導，在政治上關心，業務上幫劣，發現缺點誠懇指出，以最大劤力幫劣他們盡快地成長。在課埻教學上盡量地給予支持幫劣，班級管理上毫無保留地傳授自己的成功經驗，使他們在成長過程中少走了丌少彎路，在短旪間內成長為一名優秀的老師。

總乊，在各級領導的關心支持呾教師們的幫劣下，通過自己的丌懈劤力，丌斷取得了迚步，但在成績面前從丌自滿，戒驕戒躁，以最大劤力取得更好的成績。在失敗面前從丌氣餒，總結經驗，揚長避短，分析自己，改迚斱法，劤力追求，爭取更優秀。作為一名教師，教學是基本工作，而教不學是一個良性互勱的過程，在教中學，在學中教，才能實現自己在業務上的迚步不飛躍。回顧過去，成績已屬二歷叱，發展更徃將來。在新形勢、新仸務、新理念下，教育對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作

中，嚴格要求自己，發揚優點，開拓前迚，加強學習，丌斷提高，為教師亊業奉獻自己的力量，使自己更為優秀、更加突出。

【篇四】

**，女，漢族，出生二 1987 年 10 月，****鎮中心幼兒園教師。

從亊幼教亊業六年來，她堅持以《綱要》為指導思想，本著熱愛幼教亊業的誠心，踏實做好本職工作的決心。她是一名有愛心的教師，她覺得有愛的教育能夠感化幼兒的心靈，在日常工作中她也是這樣做的。在兩個多月里她用這仹真誠的愛走迚一位因發燒導致智力低丌太會表達的，吃、喝、拉、撒、睡都要去照顧的孩子內心，犧牲自己休息旪間培養他的自理能力（從一天尿幾次褲，一碗飯幾乎吃丌到嘴里撒的到處都是，丌愿上床睡覺，丌會簡單的交往......，到會簡單表達自己的需求，能握緊勺子吃上幾口，在陪伴下能入睡等等）。在教育中她總是對孩子多一些柔呾引導，讓孩子們感受到老師像媽媽的溫暖。既認定她是值得信賴的老師，又把她當作好朊友，樹立起祟高的威望，教育也就取得亊卉功倍的敁果。

這樣的工作一堅持就是三年，她用實際行勱詮釋了新旪代里鄜州教師干在實處、對黨忠心不對教育亊業的無限熱愛。2018年撰寫的論文《農村大班幼兒正確坐姿的培養》榮獲市級事等獎。

**，1987 年 10 月出生，本科學歷，2010 年畢業二榆林學院師范與業，2013 年參加工作，事級教師，從亊幼教亊業已有

六年整，在六年的工作當中，堅持以綱要為指導思想，本著熱愛幼教亊業的誠心，踏實做好本職工作。愛崗敬業、開拓迚取、總結經驗、劤力學習提高自己的政治思想覺悟、文化素養呾業務水平，作為一名幼兒園教師，旪刻保持自己的先迚性，嚴以待己，有正確的丐界觀、人生觀呾價值觀，積極履行數師職責，有明確的社會質仸感呾強烈的迚取精神。在教育教學工作中，取得顯著成績。

剛踏上工作崗位，由二自己丌是學前教育與業，她一邊工作，一邊虛心地向與業教師學習，吸取他們一些好的工作做法呾經驗，使自己丌斷成熟起來，業余旪間，苦練教學基本功，勤學與業理論知識，積極參加各種技能大賽活勱，通過丌斷學習在理論水平呾能力有了徑大的提高，徑快成為一名年輕的骨干教師。

01 她用愛去呵護每一位孩子，她這樣對新來的教師說：唱歌丌好，舞姿丌優美，這些都可以通過你的學習提升。但是沒有對孩子的愛就丌配做一位幼兒教師。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師不幼兒乊間建立起良好的感情聯系，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。在 2014 年他帶的是剛滿三歲的小班。班里的子恒小朊友由二在兩歲旪發燒導致智力下降，五歲了吃、渴、拉撒睡都要需要老師給不更多更多的照顧。子恒在上幼兒園乊前一直都是由母親照顧，迚入一個陌生的環境，哭，鬧比班里其他孩子都嚴重，她一勺勺喂他，中午抱著他睡，有旪子恒的口水、鼻涕蹭到他臉上衣朋上她都顧丌上擦，每次活勱旪她的手始織牽著

子恒的手，有一次早晨子恒媽媽將子恒送到她手中后有亊就匆匆離開，她在安慰旪子恒在她臉上打，用腳踢她，她看丌出一絲一毫的生氣，等孩子好一點旪她是滿臉汗水。每天早上熱情地呾他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朊友呾他起玩，消除他對陌生環境的丌適應，每餐飯耐心地喂，就這樣卉學期過去了，子恒開始學著自己吃飯、會問老師好，中午睡覺只要老師坐在他身邊他就會安靜入睡老，有天他拉肚子，一下午拉了三次，她幫他換了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫劣消除痛苦。當他媽媽來接他旪，看著干干凈凈的孩子以及洗干浄的三條褲子，感勱的丌知說什么好。現在母子兩人每天高高興的來到幼兒園，再也丌是邁個哭哭啼啼的樣子了。她媽媽說“非常感謝老師，是她讓自己能安心的工作，是談讓孩子快樂的生活。” 她的筆記本上寫著這樣的一句話：關心愛護每一個孩子，將快樂傳遞給每一個孩子，去欣賞孩子、鼓劥孩子、走近孩子、理解孩子、傾聽孩子，讓孩子擁有一個快樂的童年。

在幼教亊業的五年風歷程，除了取得的邁些成績不日益増強的業務水平外，同旪也收獲了感勱，深深體會了作為一名教育工作者肩上的邁仹責仸。丌管有多么辛苦，每每想到家長們邁些信仸的目光，滿意的笑容，她的身體里就會迸發出一種力量，讓她用火一般的熱情繼投入到教育工作中來。她身上有著樸實、誠實、務實、扎實的工作作風，用自己丌懈的劤力，引領班里的老師在平凡的崗位上譜寫著燦爛的半章。

她撰寫的論文《農村大班幼兒正確坐姿培養》獲**市基礎教育教學成果文本類事等獎，主持完成了市級微型課題《農村大班幼兒正確坐姿培養有敁策略的研究》順利結題,研究成果在園內及臨近的幼兒園廣泛推廣。2018 年幼兒園保育員與業技能大賽中獲得三等獎。2018 年在“傳承紅色基因，爭做旪代新人‘紅色敀亊大家講’”比賽中榮獲優秀獎，2018 年參加市級觃劃課題、省級重點課題《創建兒童戲劇教育樂園的實踐研究》。

寫作技巧及指導

一布局

布局有四種: :

一是縱向布局。從時間順序上來說，一步一步順下來。這是一個什么事情，什么時間提出來的，從哪一年開始做的，各階段的發展情況，現在處于什么狀況。這是從時間上來安排。還有另一種，是按照事情的邏輯關系來安排。重要文件和領導的講話，先談事情的重要性、重要意義、重要認識，再談面臨的形勢，遇到的新情況、新挑戰，下面再講有什么艱巨任務，應該采取什么辦法。縱向布局的文章非常多。

二是橫向布局。這種布局的文章也比較多，主要是看文章主題涉及哪幾個方面。一旦定下來，這幾個方面都應是并列關系，沒有時間上的排序。

三是交叉布局。大多數的 領導講話、文件，都是交叉布局。比如，前頭講歷史、講形勢、講任務，是縱向結構，接著講到現在的狀況，下半部分一條條地講怎么做，是橫向結構。

四是混搭布局。把一些聯系較遠的事放在一塊兒說，現實的、歷史的，國家的、個人的，天上的、地下的，這種布局也很常見。一些領導同志的致辭、演講、談話，經常用混搭布局，結果就形成一篇一氣呵成的文章，聽起來很親切，很解渴，也非常美。

二關系

關系也有四種: :

一是政治邏輯與文章邏輯。我們寫公文，既然叫“公”文，就要政治邏輯優先，文章邏輯次之，文章邏輯要服從政治邏輯。這里講的政治邏輯，是 實實在在存在著的，但是好多寫文件、寫報告的人不太理解。第一，這個事情的重要性、政治性怎么樣，一定要搞清楚；第二，涉及一些黨的文件和領導人，怎么處理，也要搞清楚。

比如，在寫領導工作信息的時候，誰的職務高，誰就放在前面。因為職務的高低所帶來的影響、產生的作用是不一樣的。所以，寫文章時涉及黨的重要文件、領導人，不能僅僅按照文章、形式、時間邏輯來排，不然要出問題的。

二是直接關聯與間接關聯。在寫文章時，一件事情涉及哪些方面，要按照直接關聯為重的原則來處理，間接關聯服從于直接關聯。有一年，我們寫了一篇文章，主要是講 互聯網等新興媒體的建設和發展。我們就思考該講些什么，互聯網的作用是什么，網絡與新聞工作、社會生活的直接關聯是什么，要抓直接有關系的幾個問題。當時我們寫了四條，第一是從總體上講要抓住高科技發展的機遇來建設好互聯網，下面三條講的都是直接關聯。一個是輿論導向問題，怎樣營造導向正確的網上主流輿論，就是唱好主旋律、打好主動仗；一個是網上文化建設問題，就是積極引導健康的網上文化；還有一個是怎樣來創新管理，包括科技方面、體制方面等。無論寫什么文章，都要以直接關聯為主，間接關聯為輔。

三是同級序列與同源序列。當我們寫文章的 時候，要注意是不是同一個級別上的序列。一個部分要講的事情，要么都是“爺爺輩”的，要么都是“兒子輩”的，要么都是“孫子輩”的。好多人寫文章就不注意同級序列和同源序列，什么東西都往一起堆。很多工作匯報、調研報告，這方面的問題特別多，分不清楚哪個是“爺爺輩”，哪個是“孫子輩”，經常帽子是“爺爺”的，身段是“兒子”的，腿部是“孫子”的。有的工作匯報，一開頭根據中央什么決定，按照領導講話，大帽子一戴，一下子就把“爺爺”搬出來了，搞得非常大，下面說的事又是“孫子”的事。應該注意，有什么事情就說什么事情，哪些是“爺爺輩” 的，哪些是“孫子輩”的，要搞清楚。

四是最新論斷與既往論斷。我們寫文章經常要引用中央文件或者中央領導的講話，一定注意，要以最新論斷為主，既往論斷為輔。寫文章之前要把這個問題的相關論述找出來，以最近、最新的論斷作為根據來寫。因為一個事情的論斷是在不斷發展的。除了中央文件、中央領導的最新論斷，還有我們自己提出的新論斷、新概括，這也是接下來要講的寫文章最難的事情，就是創新。

第三篇：敬業奉獻先進個人材料

xxx先進個人事跡材料

xxx，男，漢族，現年47歲，系xx縣xx鎮xx村人，中專學歷，鄉村執業醫師；先后兩次在甘肅醫學院進修學習。

1997年從事下梁村村衛生所防疫、婦幼、公共衛生、傳染病防治、健康教育、臨床醫療、農村合作醫療工作以來，積極參與各類疫苗接種、強化免疫、衛生知識宣傳、村民健康檔案的登記與建立、慢性病普查等工作，履行了“健康使者”的光榮任務。免費為廣大老年人、慢性病患者做康復指導，每年家庭出診約300多人次，減免特困病患者診療費用達數千元。2011年8月份籌資修建了“標準化村衛生所”，新農合直報以來，積極配置設備，使參合農民費用直報逐年有所提高。業務上積極進取，苦研中醫，掌握了農村常見病、多發病的診斷和治療，積極運用“中醫藥適宜技術”，深受群眾的贊譽和好評。

多年以來，該同志不辭辛苦，任勞任怨，曾無數次冒著風寒雨夜去為家鄉父老祛頑疾、起沉疴；半夜三更多次為急診患者陪送轉診；承擔公共衛生工作以來，轄區內無重大突發事件發生。

總之，無論從臨床醫療、疾控預防、婦幼保健、新農合報銷、健康教育知識宣傳、衛生常識普及、人口素質提高等諸多方面，該同志都做了扎實、認真的工作；遵循“西醫診斷、中醫治療”的大法，積極推廣、使用中醫藥技術，認真貫徹落實“醫改”和十四大類、55項公共衛生服務；努力為健康、素質提高無私奉獻。

2018.3.27

第四篇：敬業奉獻事跡

敬業奉獻事跡

袁輝

我叫袁輝，女，生于1974年，小學一級教師，睢寧縣幼兒教育骨干教師。1992年畢業于江蘇省邳州幼兒師范學校，同年9月被聘到縣慶安中心中學工作。211年轉崗至邱集鎮王林中心幼兒園。

參加工作二十多年來，我一直奮戰在教學工作第一線，始終堅持做到對工作一絲不苛，對學生關懷備至，對事業孜孜以求；以愛崗敬業、無私奉獻的精神，傾情關愛、精心育人的情懷，不講價錢、任勞任怨的態度，工作卓異、成績優秀的業績，獲得領導、同事、家長的好評和贊許。我潛心鉆研教學業務和工作技能，在幼兒園開展的優質課和教師技能比賽中多次獲得一等獎。參加徐州優質課比賽獲三等獎、參加全縣“保護生態環境，共建美好家園”演講比賽榮獲一等獎。撰寫的論文多次在省、州獲獎。由于工作出色，師德高尚，教學能力強我先后被評為睢寧縣骨干教師，睢寧縣2008～2009“優秀教師”。

幼兒園的工作不同于其他行業，面對的是一個特殊的群體——一個個不諧世事卻又天真活潑、朝氣蓬勃的幼兒。要做好這份工作，不能單靠熱情，我需要真愛的付出，需要心與心的交流??這樣才能使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發展。因此，在工作中我一直牢記著教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話：“愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福。”

一、熱愛本職工作，不斷追求進步

我對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。積極在向黨組織靠攏，以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、真心敬業愛崗，成為教師表率

我自工作以來，身兼數職，不僅承擔著一線教學工作，還要負責或參與常規教學的管理、園本教研的開展、德育工作的、家園共育工作的普及、幼兒園大型活動的組織策劃等，工作擔子重，壓力非常大，但我總是力求將每項工作做在前面，力求更好。如：我積極參加省級課題實驗，撰寫的論文《通過繪畫提高幼兒對色彩的認識》獲得徐州市省二等獎、編排的幼兒舞蹈《妞妞龍》獲得徐州市第七屆黃鶴美育節幼兒組一等獎，設計的活動方案《大班綜合主題活動—紅旗飄飄》榮獲省三等獎,我設計執教的教育活動多次在幼兒園教學觀摩中公開教學。特別是在睢寧縣第三屆幼兒教師說課及優質課競賽活動中,我經過層層選拔，取得了參賽資格，成為睢寧縣教育局選派的成員。為不負重望奪取競賽的好成績，我在繁忙的日常工作中抽出時間潛心研究，查閱了大量的專業書籍，在比賽中，我以新穎獨特的思路、從容的教態，全新的教學理念贏得了評委們的高度評價，最終取得徐州市三等獎，展示出了年青一代幼教工作者深厚的業務底蘊和精湛的業務水平。

三、勤勉務實求真，工作精益求精

我同志經常自我加壓，處處嚴格要求自己，始終保持一種自強自律、勤勉奮進的精神狀態。無論遇到什么樣的煩心事，一工作起來我都能精神飽滿地投入到繁雜的工作中去，從不向領導叫苦叫累，從未等待觀望、患得患失，而是主動思考將工作合理安排、統籌兼顧，對每一項工作、每一個任務都百分之百積極應對、用心去做，不僅真正做到了干一行愛一行，而且力求愛一行精一行！

在工作中，我勤學善思，在不斷學習與思考中總結經驗，在教學中，我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我精細地備好每一節課。還自己動手制作教學用圖和教學用具。我認真了解每個幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。我關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。我總是積極地參加公開課和各種競賽活動，孜孜不倦地學習對業務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。

四、真誠奉獻愛心，無愧教師稱號

冰心老人說得好：“有了愛，就有了一切！”。熱愛學生是每個老師的天職和美德，是老師心靈美的主要表現，也是做好學生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。已經上了中學二年級的女兒常常責怪我說：“媽媽，你對你的學生比對我要好100倍。”“媽媽，你能多抽點時間陪陪我嗎？......每當聽到兒子說這些話時，我的心里非常難過。是的，在我的教育生涯中需要不停地播撒愛，我能把世界上最無私的、母親般的愛播撒在每個幼兒的心田，讓孩子們健康、快樂的成長，但有時候卻不得不讓自己的孩子作出犧牲。我曾這樣說過：“一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福。！”正是有這樣的信念不斷地支持著我、督促著我，龍晶同志才會如此努力的付出，才會快樂地收獲。我們有理由相信，作為一名普通的幼兒教師，我將一如既往地奉行真誠、敬業、務實的態度，我在幼教的道路上會走得更遠更好！

第五篇：敬業奉獻先進個人事跡材料

【篇一】

**，女，漢族，出生于1981年6月，中共黨員，碩士研究生，**大學副主任醫師。

2010年，畢業以后，被**大學附屬醫院以人才引進方式，分配到病理科，一直從事病理診斷工作。病理醫生被稱為“醫生的醫生”，醫院中的“法官”，作出的病理診斷往往就是一錘定音，最后的臨床診斷。但作為病理醫生的她總是低調地站在幕后，默默地為病人提供精準病理診斷服務。通過一系列的技術手段，把取自病人的病變組織制成切片，顯微鏡下觀察千變萬化的組織形態，從變化中找共性，從共性中找特性，然后作出被稱為“金標準”的病理診斷，而這就是他日常最重要的工作。從標本接收，經過巨檢、取材、脫水、包埋、切片、染色、制成切片，再到顯微鏡下觀察組織形態，綜合作出病理診斷，需經過50道以上的工序，流程中任何一步出現偏差都可能影響到最后病理診斷的正確性，進而影響臨床診治。她總是嚴謹工作，認真仔細地做好每一道工序，不讓差錯出現在任何一個環節，目前已經簽發出5多萬份高質量的病理診斷報告。同時，她還注重理論與實踐結合，積極撰寫論文，《眼內原發性黑色素細胞瘤2例報道》等12篇論文在省級以上醫學專業雜志上發表。2018年，應中組部，**省組織部的要求，主動報名參加第四批“組團式”醫療人才援藏，援藏期間表現突出，被西藏自治區阿里地區委員會，阿里地區行政公署評為優秀援藏干部，被阿里地區人民醫院評為創“三乙”先進工作者，阿里地區人民醫院評為組團式醫療援藏學科建設獎。她帶領的病理科團隊獲得西藏自治區病理快速冰凍技術比賽三等獎，西藏自治區病理室間質控優勝單位。援藏結束，回到內地第二天，由于科室人員外出學習和另一名高年資診斷醫師家里老人生病住院，**顧不上自己的醉氧反應，立即到科室值班，簽發高風險的術中冰凍報告。在平凡的崗位，默默無聞的堅守，這是她一貫的作風。

回母校，那一個最重要的決定

2002年，**以優異的成績，被**大學臨床醫學系錄取，由于基礎知識扎實，又勤奮好學，她的成績每年都是有目共睹，每年都是一等獎學金，多次被評為三好學生。2007年，大學五年級第一次參加碩士研究生考試，便以優異的成績，被福建醫科大學錄取。2010年，獲得了病理學與病理生理學碩士研究生學歷，碩士學位。當大多數人學得了一身本領留在南方大城市中工作，她卻毅然的選擇了回到母校，按照她自己的說法：“我是從母校開始接觸到醫學這個神圣的職業，現在，我有了回報母校的機會，我珍惜這個機會，我更相信，我的母校比那繁華的都市更需要我”！**是這么說的，也是這么做的，自2010年擔任病理科診斷醫生至今，她立足本職工作，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注著全心的精力和心血，用精湛的技術和崇高的醫德守護著當地村民的健康并贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。

風雨十年，如一日

2011年剛畢業那會，**看見醫院腎臟穿刺活檢及免疫組化開展不理想，主動申請到南京軍區福州總醫院進修學習。進修的過程中，由于她對工作的態度認真負責和任勞任怨，深得同事和院領導的好評。除了做好本職的工作以外，她把所有本該屬于自己休息的時間全部用在了讀書和刻苦鉆研專業技術之上，她希望通過自己的學習，盡可能多地學習和掌握醫學知識，更希望有一天能夠利用自己的所學，為自己的醫院做出應有的貢獻。

病理醫生被稱為“醫生的醫生”，醫院中的“法官”，作出的病理診斷往往就是一錘定音，最后的臨床診斷。但作為病理醫生的她總是低調地站在幕后，默默地為病人提供精準病理診斷服務。通過一系列的技術手段，把取自病人的病變組織制成切片，顯微鏡下觀察千變萬化的組織形態，從變化中找共性，從共性中找特性，然后作出被稱為“金標準”的病理診斷，而這就是他日常最重要的工作。從標本接收，經過巨檢、取材、脫水、包埋、切片、染色、制成切片，再到顯微鏡下觀察組織形態，綜合作出病理診斷，需經過50道以上的工序，流程中任何一步出現偏差都可能影響到最后病理診斷的正確性，進而影響臨床診治。她總是嚴謹工作，認真仔細地做好每一道工序，不讓差錯出現在任何一個環節，目前已經簽發出5多萬份高質量的病理診斷報告。

當愛的種子在西藏扎根開花

“大愛”是**醫生行醫信念和做人的根本，**講，小愛愛家，大愛愛大家，小愛，贏得只會是親人對你的關愛，但大愛，你卻是給自己的靈魂找到了可以棲息的家。只有是小愛和大愛都存在了，這個世界才會處處的散發著愛的光芒。

2018年6月，她以一個黨員干部的高度政治覺悟，積極響應中央號召，主動報名參加醫療人才組團式援藏工作，從革命圣地**來到平均海拔4500米以上的藏西阿里。援藏工作一年來，**同志積極踐行救死扶傷，繼承發揚“艱苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”的實干精神，自覺與海拔比高度、與草原比寬闊、與風沙比堅韌、與雪山比純潔，立足崗位、牢記使命、克服困難，主動融入阿里、服務阿里、建設阿里，樹立了援藏干部的良好風貌，彰顯著一名“白衣天使”最美的風采。

剛到阿里地區人民醫院時，正逢醫院創“三乙”攻堅階段，**憑借援助**及**兩家縣人民醫院病理科建設及二甲醫院創建工作的豐富經驗，對照“三乙”等級醫院創建標準，建議提出單獨成立病理科，并牽頭負責組建，建立健全病理科各項規章制度，對病理科清潔區、污染區等區域進行重新劃分，建立分子實驗室，引進索圖病理信息系統、華夏病理網，成立質量控制小組，引入使用自動沉降式液基細胞學制片染色儀，開展首例術中快速冰凍。通過不懈努力，**帶領科室同事圓滿完成阿里地區人民醫院創“三乙”各項任務，并且得到評審專家的高度認可，被阿里地區人民醫院評為創“三乙”的“先進工作者”。

到阿里不久，**同志就發現，阿里地區as-cus患者及尖銳濕疣的患者非常多，及早發現宮頸癌前病變的患者，開展hpv分型檢測迫在眉睫，為此，她積極溝通**省婦幼保健促進會協調儀器捐贈事宜，并創建了病理分子實驗室，同時利用休假時間親自到內地采購試劑耗材，幫助阿里地區人民醫院實現病理科從無到有再到強的跨越式發展。來到這片高原，**并沒有將目標局限于來時肩負的創“三乙”任務，也沒有在創“三乙”工作圓滿完成后而滿足，她開始思考如何才能讓她所掌握的技術不因為她的離去而帶走，怎樣做才能算是“留得下、用得上”。因此，她堅持以把技術傳給當地醫生，提高當地的醫療水平為目標，親自帶領剛參加工作的3名檢驗專業畢業生，一個一個帶、手把手的教，針對3名學生基礎知識差、實踐經驗少的特點，結合自己豐富工作經驗，對技術要點面對面講解、手把手操作、心對心交流，經常性開展疑難病例分析討論，定期進行實戰練兵，主動介紹科室管理經驗，努力為藏西高原培養了一支“帶不走”的醫療隊，目前，3名學生都已具備獨立開展醫療檢測工作的能力。同時，生活中時常和藏族同事們交流談心、交換意見，滿腔熱情地為科室藏族同事解決力所能及的困難，用實際行動譜寫一曲藏漢一家親、民族團結友好的贊歌。

從群眾中來，到群眾中去

**，一個平平凡凡的醫生，以她崇高的醫德、良好的醫術、踏實的作風在當地的醫療事業中做出了自身貢獻。在她執業的這近十年里，不僅贏得了當地老百姓的心，而且也贏得醫院領導和同事的信任和支持。2015年，2016年被**大學附屬醫院評為優秀員工。2019年8月19日，**被**省評為第二屆醫師節“優秀醫師”，**大學附屬醫院第二屆醫師節“優秀醫師”。

【篇二】

**，女，漢族，出生于1981年6月，中共黨員，碩士研究生，**大學副主任醫師。

2010年，畢業以后，被**大學附屬醫院以人才引進方式，分配到病理科，一直從事病理診斷工作。病理醫生被稱為“醫生的醫生”，醫院中的“法官”，作出的病理診斷往往就是一錘定音，最后的臨床診斷。但作為病理醫生的她總是低調地站在幕后，默默地為病人提供精準病理診斷服務。通過一系列的技術手段，把取自病人的病變組織制成切片，顯微鏡下觀察千變萬化的組織形態，從變化中找共性，從共性中找特性，然后作出被稱為“金標準”的病理診斷，而這就是他日常最重要的工作。從標本接收，經過巨檢、取材、脫水、包埋、切片、染色、制成切片，再到顯微鏡下觀察組織形態，綜合作出病理診斷，需經過50道以上的工序，流程中任何一步出現偏差都可能影響到最后病理診斷的正確性，進而影響臨床診治。她總是嚴謹工作，認真仔細地做好每一道工序，不讓差錯出現在任何一個環節，目前已經簽發出5多萬份高質量的病理診斷報告。同時，她還注重理論與實踐結合，積極撰寫論文，《眼內原發性黑色素細胞瘤2例報道》等12篇論文在省級以上醫學專業雜志上發表。2018年，應中組部，**省組織部的要求，主動報名參加第四批“組團式”醫療人才援藏，援藏期間表現突出，被西藏自治區阿里地區委員會，阿里地區行政公署評為優秀援藏干部，被阿里地區人民醫院評為創“三乙”先進工作者，阿里地區人民醫院評為組團式醫療援藏學科建設獎。她帶領的病理科團隊獲得西藏自治區病理快速冰凍技術比賽三等獎，西藏自治區病理室間質控優勝單位。援藏結束，回到內地第二天，由于科室人員外出學習和另一名高年資診斷醫師家里老人生病住院，**顧不上自己的醉氧反應，立即到科室值班，簽發高風險的術中冰凍報告。在平凡的崗位，默默無聞的堅守，這是她一貫的作風。

回母校，那一個最重要的決定

2002年，**以優異的成績，被**大學臨床醫學系錄取，由于基礎知識扎實，又勤奮好學，她的成績每年都是有目共睹，每年都是一等獎學金，多次被評為三好學生。2007年，大學五年級第一次參加碩士研究生考試，便以優異的成績，被福建醫科大學錄取。2010年，獲得了病理學與病理生理學碩士研究生學歷，碩士學位。當大多數人學得了一身本領留在南方大城市中工作，她卻毅然的選擇了回到母校，按照她自己的說法：“我是從母校開始接觸到醫學這個神圣的職業，現在，我有了回報母校的機會，我珍惜這個機會，我更相信，我的母校比那繁華的都市更需要我”！**是這么說的，也是這么做的，自2010年擔任病理科診斷醫生至今，她立足本職工作，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注著全心的精力和心血，用精湛的技術和崇高的醫德守護著當地村民的健康并贏得了廣大群眾的信賴和贊譽。

風雨十年，如一日

2011年剛畢業那會，**看見醫院腎臟穿刺活檢及免疫組化開展不理想，主動申請到南京軍區福州總醫院進修學習。進修的過程中，由于她對工作的態度認真負責和任勞任怨，深得同事和院領導的好評。除了做好本職的工作以外，她把所有本該屬于自己休息的時間全部用在了讀書和刻苦鉆研專業技術之上，她希望通過自己的學習，盡可能多地學習和掌握醫學知識，更希望有一天能夠利用自己的所學，為自己的醫院做出應有的貢獻。

病理醫生被稱為“醫生的醫生”，醫院中的“法官”，作出的病理診斷往往就是一錘定音，最后的臨床診斷。但作為病理醫生的她總是低調地站在幕后，默默地為病人提供精準病理診斷服務。通過一系列的技術手段，把取自病人的病變組織制成切片，顯微鏡下觀察千變萬化的組織形態，從變化中找共性，從共性中找特性，然后作出被稱為“金標準”的病理診斷，而這就是他日常最重要的工作。從標本接收，經過巨檢、取材、脫水、包埋、切片、染色、制成切片，再到顯微鏡下觀察組織形態，綜合作出病理診斷，需經過50道以上的工序，流程中任何一步出現偏差都可能影響到最后病理診斷的正確性，進而影響臨床診治。她總是嚴謹工作，認真仔細地做好每一道工序，不讓差錯出現在任何一個環節，目前已經簽發出5多萬份高質量的病理診斷報告。

當愛的種子在西藏扎根開花

“大愛”是**醫生行醫信念和做人的根本，**講，小愛愛家，大愛愛大家，小愛，贏得只會是親人對你的關愛，但大愛，你卻是給自己的靈魂找到了可以棲息的家。只有是小愛和大愛都存在了，這個世界才會處處的散發著愛的光芒。

2018年6月，她以一個黨員干部的高度政治覺悟，積極響應中央號召，主動報名參加醫療人才組團式援藏工作，從革命圣地**來到平均海拔4500米以上的藏西阿里。援藏工作一年來，**同志積極踐行救死扶傷，繼承發揚“艱苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”的實干精神，自覺與海拔比高度、與草原比寬闊、與風沙比堅韌、與雪山比純潔，立足崗位、牢記使命、克服困難，主動融入阿里、服務阿里、建設阿里，樹立了援藏干部的良好風貌，彰顯著一名“白衣天使”最美的風采。

剛到阿里地區人民醫院時，正逢醫院創“三乙”攻堅階段，**憑借援助**及**兩家縣人民醫院病理科建設及二甲醫院創建工作的豐富經驗，對照“三乙”等級醫院創建標準，建議提出單獨成立病理科，并牽頭負責組建，建立健全病理科各項規章制度，對病理科清潔區、污染區等區域進行重新劃分，建立分子實驗室，引進索圖病理信息系統、華夏病理網，成立質量控制小組，引入使用自動沉降式液基細胞學制片染色儀，開展首例術中快速冰凍。通過不懈努力，**帶領科室同事圓滿完成阿里地區人民醫院創“三乙”各項任務，并且得到評審專家的高度認可，被阿里地區人民醫院評為創“三乙”的“先進工作者”。

到阿里不久，**同志就發現，阿里地區as-cus患者及尖銳濕疣的患者非常多，及早發現宮頸癌前病變的患者，開展hpv分型檢測迫在眉睫，為此，她積極溝通**省婦幼保健促進會協調儀器捐贈事宜，并創建了病理分子實驗室，同時利用休假時間親自到內地采購試劑耗材，幫助阿里地區人民醫院實現病理科從無到有再到強的跨越式發展。來到這片高原，**并沒有將目標局限于來時肩負的創“三乙”任務，也沒有在創“三乙”工作圓滿完成后而滿足，她開始思考如何才能讓她所掌握的技術不因為她的離去而帶走，怎樣做才能算是“留得下、用得上”。因此，她堅持以把技術傳給當地醫生，提高當地的醫療水平為目標，親自帶領剛參加工作的3名檢驗專業畢業生，一個一個帶、手把手的教，針對3名學生基礎知識差、實踐經驗少的特點，結合自己豐富工作經驗，對技術要點面對面講解、手把手操作、心對心交流，經常性開展疑難病例分析討論，定期進行實戰練兵，主動介紹科室管理經驗，努力為藏西高原培養了一支“帶不走”的醫療隊，目前，3名學生都已具備獨立開展醫療檢測工作的能力。同時，生活中時常和藏族同事們交流談心、交換意見，滿腔熱情地為科室藏族同事解決力所能及的困難，用實際行動譜寫一曲藏漢一家親、民族團結友好的贊歌。

從群眾中來，到群眾中去

**，一個平平凡凡的醫生，以她崇高的醫德、良好的醫術、踏實的作風在當地的醫療事業中做出了自身貢獻。在她執業的這近十年里，不僅贏得了當地老百姓的心，而且也贏得醫院領導和同事的信任和支持。2015年，2016年被**大學附屬醫院評為優秀員工。2019年8月19日，**被**省評為第二屆醫師節“優秀醫師”，**大學附屬醫院第二屆醫師節“優秀醫師”。

【篇三】

**，男，漢族，出生于1981年11月，中共黨員，本科學歷，現任市委改革辦協調指導科科長。2017年9月，由市委組織部選派到**縣**鄉**村任第一書記。

他駐村工作后，堅持與農民群眾同吃同住同勞動，一起“變思想、挖窮根”，在各級黨委、政府的支持下，帶領群眾成功創建奶山羊致富產業，成立了**奶山羊養殖股份經濟合作社，激活了群眾內生動力。他堅持以集體產權制度改革為突破口，探索建立了“黨支部+合作社+貧困戶+三變”的發展模式。他巧妙的確立了以生產所需要素折價入股的辦法，獸醫以工資入股、沒錢的以土地入股、有勞力的以勞力入股、種草的以草入股、村集體以廢棄羊場入股等8種入股形式，讓村民都參與進來。首批入社的11名社員入股5.7萬元，他個人墊資2萬元，買回奶山羊61只。在整個產業發展過程中，他親力親為、真抓實干，帶領群眾維修圈舍，配比飼料，實施防疫等等，尤其是羊子剛進場后應激反應嚴重，他就住在羊場給羊打針、灌藥，群眾都說他是全能手。為了壯大產業，他一方面積極爭取資金，先后為村上爭取資金40萬元。一方面探索研究扶貧資金與產業、村集體、貧困戶及群眾的結合辦法，形成了一套完整的組織形式和分配辦法，并為**縣起草了**縣互聯網+奶山羊產業的發展辦法，為產業扶貧提供了有力借鑒，被國務院扶貧辦選為2018年**市唯一一個扶貧典型案例。目前，社員已發展到207戶（覆蓋了全鄉所有在冊貧困戶143戶），奶山羊已發展到700多只。2018年進行了兩次分紅，戶均紅利1161.5元，根據分紅情況，群眾年均增收有望突破4000元，年產值將達到180余萬元。

他先后榮獲榮獲**市新時代擔當作為先進個人；

**市脫貧攻堅工作先進個人；

**市優秀第一書記；

**市第二十三屆“五四青年獎章”。

**村民小組，坐落在**高原**縣境內，屬**鄉**村，是洛河流域“柳拐村”的典型，也是省級貧困村。共66戶186人，建檔立卡貧困人口21戶46人，其中因殘致貧26人，占貧困人口的57%，貧困發生率高達24.7%。因為貧困，近年來村里上訪事件頻發，矛盾糾紛時有發生；

臟、亂、差問題非常突出；

大多村民都無所事事好賭成性，等、靠、要思想特別嚴重，是**鄉有名的“爛桿村”。

2017年9月，由市委組織部選派，初到**村擔任第一書記的**了解這一情況后，就向鄉上干部請教，老干部楊清華對他說：“過去給**建過養豬場、養羊場、蔬菜大棚，但因為各種原因都失敗了。農民熱情和積極性一再挫傷，村里再要弄什么事，大家都冷眼旁觀，有的還故意制造矛盾。”一些包扶干部說起**更是叫苦連天：村里就連評低保、危房改造、推選貧困戶這些“良心工作”，都會有不同程度的上訪事件發生。

一系列的難題，讓**想起了，習近平總書記在**主持召開**甘寧革命老區脫貧致富座談會時說過的一句話：“扶貧不是一句空口號，得有真辦法、實舉措、硬功夫才行”。

“用好革命老區自身資源優勢，大力發展特色產業，是實現脫貧致富的重要途徑。”那么，**村脫貧致富的路到底在哪里呢？

“錢要靠賺，不能靠要”

當他遍訪全村7個村民小組，充分調查研究后決定“啃骨頭先從最硬的下”，先從**村入手，以點帶面、以興促改、以變促興。針對**沒有產業、勞動力匱乏，貧困發生率居高的實際，他帶領貧困戶多方考察，請專家進行充分研究、風險評估，提出利用村上天高云淡、草木成蔭的優勢，以入股的形式，發展奶山羊養殖的思路。他給村民苦口婆心地講：“錢是賺來的而不是靠要，靠要是解決不了長遠問題的。”

要發展奶山羊養殖，要入股，村民沒資金、缺技術。他和村民一道推演分析，巧妙的確定了以生產所需要素折價入股的辦法。獸醫以工資入股、沒錢的以土地入股、有勞力的以勞力入股、種草的以草入股、有山羊的以羊入股等8種入股形式，讓村民都參與進來。**村集體多年來一直是“零收入”，就以廢棄羊場和8畝邊角地入股。村民劉生義沒錢，就以兩個舊羊槽入股。**想的是：讓村民都參與進來，讓大家思想上能認識到，脫貧不是因為沒錢，而是因為沒有把手里資源變成錢的辦法。

有位村民叫郭登龍，半身不遂，靠老婆養80多只羊過光景。當**提出以土地入股時，他以為是要把土地收回去而破口大罵：“心都壞了。我們家就那2畝地，還要種玉米喂羊，這讓我們怎么活呀！”**不氣不惱，一連幾天都到他們家去做工作。起初和村支書老黨員去，被夫妻二人罵了個狗血淋頭。當大家都放棄時，執著的他卻一個人去，幾番周折終于打開了郭登龍夫婦的話匣子，把過去幾十年的遭遇、磨難都給**倒了出來。拖欠郭登龍家的產業扶持款，**自己出錢當場墊付。一番深情的問候與鼓勵，郭登龍夫婦從**身上感受到了溫暖與力量，他們主動入了股，把**當成了親人。

“事要靠干，不能靠說”

真辦法、實舉措、硬功夫，得靠實干。對于**來說，實干就是他聽每戶群眾遭受生活磨難后的心靈觸動，是他看到每戶群眾生活窘迫后的執著前行。

村里的荒廢羊場黃蒿長得半人高，圈舍棚頂被風吹的五零二落，地基下沉，墻體歪斜，搖搖欲墜，一片荒涼敗落的景象。他帶領11戶股東進行維修時正當秋日，俗話說秋曬如刀刮，加上羊圈里跳蚤成群，村民拓如海與**開玩笑：城里人受過這樣的罪嗎？**笑著說:“我生長在農村、成長在機關，農村就是我的家。正因為家里窮，才要我們好好干”。有人嫌活累，提出雇人維修，**堅持大家的事大家干，幸福就要靠一滴滴汗水積累，何況省下的錢還能多買羊呢。

外出買羊時，57000元股金，只能買30只大羊。他與大家商量：多買些糕羊，更有利于長遠發展。他又自己拿出2萬元墊上，給村上買回61只奶山羊。羊只進圈后，恰逢秋雨連綿，羊子應激嚴重，他就在場子里住了兩個月，每天給羊消毒、打針、灌藥，有的羊站不起來了，他就端著水盆給羊飲水。有幾只羊死了，他親手解剖羊子，向專家請教，全力當好一個“羊倌”。羊場里條件簡陋，蚊子、跳蚤、蒼蠅、蜈蚣、老鼠等小動物經常聚會，勞累了一天的他卻睡的格外香甜。望著他疲倦的身影，村民康武忠感慨的說：“多少年都沒見過這樣的干部了，真讓人心疼。”

經過艱辛努力，奶山羊場發展起來了，**又積極聯系，和奶粉廠簽訂了長期供應鮮奶協議。又四處奔走，先后爭取到一事一議項目資金40萬元，村集體產業扶植資金120萬元，說服群眾入股30余萬元，對奶山羊場進行了改擴建，為村上建起能容納500只羊的兩座標準化羊舍、一座現代化的擠奶大廳。

在新建成的擠奶大廳里，奶山羊有條不紊地走上自動化擠奶架，整整齊齊排成長隊等待工作人員擠奶。一眨眼工夫，兩行整潔透亮的計量瓶內就裝滿了讓人垂涎的鮮奶，整個操作快捷方便，充滿現代化氣息。另一旁，清洗設備、消毒設備一應俱權，一個容量達3噸的冷儲罐里全是剛剛擠出的鮮羊奶。沒見過這新鮮“玩意”的村民們爭先恐后的來看個熱鬧。

“整體脫貧，收獲多多”

2018年7月13日，合作社終于迎來了第一次分紅，紅利是2017年購買的61只奶山羊2至4月份，鮮奶銷售所得。參與分紅的是2017年入社的19戶股東，戶均紅利788.5元。拓如海一邊數錢，一邊笑著說：“沒有侯科長就沒有這個羊場，沒有他就沒有這么好的事。”

10月17日，第二次分紅，紅利包括6、7兩個月新進舍的300只泌乳羊8至9月份鮮奶銷售所得，共分紅利76400元，戶均紅利373元。劉生義的兩個舊羊槽，一個月也有了18塊錢的分紅。

一沓沓實實在在的人民幣給貧困戶吃了定心丸，大伙兒紛紛感慨：脫了貧、致了富，好日子就在眼前。2018年，**全村人均純收入6000元以上，實現了貧困村整村退出的目標。

目前，**村300多只泌乳羊，每天產鮮奶600多公斤，年產鮮奶120噸左右，每噸按6000元計算，年銷售收入72萬元，加上羔羊、羊糞銷售收入，產值將達到80余萬元，除去成本戶均紅利在2000元左右，村集體將獲得紅利3萬元左右。

隨著養殖場的效益越來越好，帶動了全鄉143戶在冊貧困戶和64戶群眾入股了合作社，股東達到了207戶，村民高興地說：“侯科長帶領大家，找到了一個共同富裕的好辦法，闖出了一條致富興村的新路子。”

如今，**村的合作社與多家奶粉廠、科技運營企業合作，形成了飼草種植、奶山羊養殖、冷鏈存儲運輸、鮮奶加工銷售的完整鏈條，但他還在為全縣奶山羊產業規模化發展出謀劃策，起草了**縣“互聯網+畜牧業”的實施辦法，并幫助實施。

如今，**的人變了，變的不打麻將了，也不再上訪鬧事了，更不用再喝“柳根水”了。個個精神頭十足，連綽號“死蔫鬼”的張雙旗，走路都快了。每天早上起來的第一件事就是往羊場奔，去忙著喂羊，擠羊奶。奔羊場的路對村民而言就是奔向小康的路；

**的環境變了，街道干凈整潔，兩邊樹木扶疏，門前姹紫嫣紅；

**的氣質變了，告別日益凋敝，暮氣沉沉的黃土高原村落印象，處處呈現出生機與活力。

望著村民們忙碌的身影，**深深的體悟到了“扶貧得有真辦法、實舉措、硬功夫”，這句話里濃濃的情懷和殷切的期盼！