第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個人事跡材料

與雷鋒同行

——學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個人事跡材料

XXX，男，XXX年XX月XX日出生，中共黨員，XX省XX市人，現(xiàn)任XXX，曾任XXX，XXX。深知雷鋒精神的重要性他時刻按照雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。以下是他在校期間雷鋒精神學(xué)習(xí)的四個方面。

1.參加學(xué)校課外活動

一次在參加課外活動上，他作為團(tuán)小組組長帶領(lǐng)同學(xué)去XXX社區(qū)幫助區(qū)委會打掃衛(wèi)生，此時正是禽流感緊張時，他在區(qū)委會廣播室宣傳禽流感的預(yù)防，他和小組所有同學(xué)都受到了區(qū)委會團(tuán)委李書記的表揚(yáng)。在大一學(xué)校舉行的校運(yùn)動會，他作為檢查組的成員，使大會能正常進(jìn)行沒有半句怨言，在跑道邊做紀(jì)律檢查從運(yùn)動會開始一直到結(jié)束。在每個冬季的來臨時，每次下完大雪都會主動出去到學(xué)院的區(qū)域掃雪，以下雪為命令，作到了學(xué)生黨員和班級學(xué)生干部的職責(zé)。在XX奧運(yùn)圣火傳遞中，他作為XX圣火傳遞觀眾在現(xiàn)場作到了一名觀眾的責(zé)任。

在學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作水平評估中，他努力學(xué)習(xí)評估知識手冊，學(xué)生手冊，在學(xué)院組織的評估知識答卷考試中取得了良好的成績。在學(xué)校試辦專業(yè)評估中，作為和專家座談的成員之一，他能以身作責(zé)，誠實(shí)而積極地回答了專家們的問題，受到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎。

2.個人生活

在生活上，靠助學(xué)貸款上學(xué)的他，很清楚上大學(xué)的不容易，在學(xué)校生活上很是勤儉節(jié)約，沒有浪費(fèi)花錢，花錢從來不大手大腳，在回家的時候經(jīng)常做一些體力活，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。而且在課余時間作過XXX學(xué)校的代課XXX老師。高中學(xué)生的家教，賣過彩票等。要勤儉節(jié)約，樹立正確的苦樂觀。針線包是雷鋒的傳家寶，勤儉節(jié)約，心懷天下是雷鋒的追求。在建設(shè)節(jié)約型社會的今天，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣對大學(xué)生的成長至關(guān)重要。大學(xué)生省吃儉用是對父輩勞動的尊重，也是對自身的磨煉，古人云：成由勤儉，敗由奢。艱難困苦，玉汝于成。要成材，要成就一番事業(yè)，唯有艱苦奮斗。

3.大學(xué)四年的學(xué)習(xí)

從入學(xué)開始他獲得過國家勵志獎學(xué)金一次，校一等獎學(xué)金兩次，校二等獎學(xué)金兩次，三等獎學(xué)金一次，學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金一次，社會工作獎學(xué)金兩次，國家助學(xué)金兩次，校優(yōu)秀學(xué)生干部兩次，校三好學(xué)生兩次，優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵，院寢室建設(shè)標(biāo)兵，校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，校百佳大學(xué)生等獎項(xiàng)和榮譽(yù)稱號，大學(xué)專業(yè)排名第一。通過大學(xué)英語四級考試，參加過高教杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，通過遼寧省普通話測試。在大三上學(xué)期參與了《C語言程序教程》（清華大學(xué)出版社）的編寫，里面有他的C語言程序作品，深受老師的好評。沒有事情的情況下，他每天晚上都能去上晚自習(xí)而且經(jīng)常去聽一些關(guān)于課外知識的講座。他經(jīng)常徘徊在學(xué)校的自習(xí)室和圖書館，并為將來的人生打算安排好。進(jìn)入大四以來為將來就業(yè)打算每天早晨都會到學(xué)校的操場晨讀英語，為了能很好的就業(yè)。從上大學(xué)以來，每學(xué)期在綜合排名中都取得了不錯的成績，每次都在前五名以里，大四最終以專業(yè)排名第一完成大學(xué)期間的學(xué)業(yè)，因而每次都能拿到獎學(xué)金，在同學(xué)們當(dāng)中樹立了榜樣。

4.學(xué)校管理和組織紀(jì)律方面

作為班級學(xué)習(xí)委員的他，時刻提醒同學(xué)上課不要遲到早退現(xiàn)象，按時完成作業(yè)，有學(xué)習(xí)上遇到有困難的同學(xué)的時候他都會主動去幫助他們，并盡量作到最好。他像雷鋒那樣，“對待工作要像夏天一樣火熱”，努力工作，為集體服務(wù)，在關(guān)愛他人、服務(wù)集體中體現(xiàn)自身的價(jià)值。

對學(xué)校的規(guī)章制度一向嚴(yán)格的他從來沒有觸犯過學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。在身邊同學(xué)有違規(guī)的跡象時他都會主動出來勸阻以免照成嚴(yán)重后果。

要樂于助人，勇于奉獻(xiàn)?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h給我們留下了許多助人為樂的故事，雷鋒關(guān)愛他人、關(guān)愛集體的美德值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。要心中想著別人、想著集體，讓自己的情操不斷得到升華。愿同學(xué)們能夠與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒，真正做到我與雷鋒同行，我與時代同步，在學(xué)雷鋒的路上快樂前行。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個人事跡

吹響雷鋒號角，共奏時代新曲——西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院“雷鋒式班級創(chuàng)建”活動紀(jì)實(shí)

2012-12-25 20:35中國青年網(wǎng) 王瑤 姜申未我要評論0

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核心提示： 今年3月，為積極響應(yīng)學(xué)校號召，深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，著力推進(jìn)雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動常態(tài)化，用雷鋒精神的強(qiáng)大人格感召、激發(fā)青年熱情，凝聚青年力量，助推青年成才成長，西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院隆重奏響了“雷鋒式班級創(chuàng)建”的主旋律。

中國青年網(wǎng)重慶12月25日電（通訊員 王瑤 姜申未）今年3月，為積極響應(yīng)學(xué)校號召，深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，著力推進(jìn)雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動常態(tài)化，用雷鋒精神的強(qiáng)大人格感召、激發(fā)青年熱情，凝聚青年力量，助推青年成才成長，西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院隆重奏響了“雷鋒式班級創(chuàng)建”的主旋律。在歷時半年多的創(chuàng)建活動中，西南大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院積極開展系列主題活動，積極推動創(chuàng)建活動常態(tài)化建設(shè)，在全院上下形成了“人人爭做雷鋒，個個爭當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，取得了良好成效。

統(tǒng)一部署，推動機(jī)制建設(shè)

創(chuàng)建活動經(jīng)歷了三個階段。第一階段是前期啟動，學(xué)院黨委認(rèn)真領(lǐng)會《中共西南大學(xué)委員會關(guān)于印發(fā)學(xué)雷鋒主題教育實(shí)施方案的通知》等精神，迅速制定《資源環(huán)境學(xué)院“雷鋒式班級創(chuàng)建活動”實(shí)施方案》，成立“雷鋒式班級創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了“雷鋒式班級創(chuàng)建”活動動員大會，為創(chuàng)建班級頒發(fā)《創(chuàng)建通知書》、贈送《雷鋒日記（選編）》、發(fā)放《雷鋒精神踐行記錄卡》，要求各爭創(chuàng)班級積極開展創(chuàng)建活動。第二階段是中期檢查，學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)跟進(jìn)，開展創(chuàng)建活動的指導(dǎo)檢查，進(jìn)一步鼓勵廣大學(xué)生學(xué)雷鋒、創(chuàng)先進(jìn)。第三階段是后期表彰，通過評價(jià)體系評選出一批雷鋒式班集體和雷鋒式青年標(biāo)兵，樹立榜樣模范，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

為推動創(chuàng)建活動的制度化、常態(tài)化建設(shè)，資源環(huán)境學(xué)院以“弘揚(yáng)雷鋒精神，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，牢塑核心價(jià)值”為目標(biāo)，以“建立一套機(jī)制、開展一場討論、打造一個陣地、樹立一個榜樣、舉辦一次團(tuán)日活動”的“五個一”為主線，推動創(chuàng)建活動開展。一是建立好一套機(jī)制，開展“123評建工程”，即：“每年評選10個雷鋒式班級、20個雷鋒式青年標(biāo)兵、建設(shè)30個雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐陣地”。二是開展好一場討論，通過開通新浪微博、人人網(wǎng)、QQ群等交流平臺，緊緊圍繞“雷鋒精神，時代責(zé)任”主題開展雷鋒精神學(xué)習(xí)實(shí)踐大討論，分享感悟、交流心得。三是打造好一塊陣地，依托共青團(tuán)市民學(xué)校，采取結(jié)對聯(lián)系方式，廣泛開辟雷鋒精神踐行基地，為廣大同學(xué)提供向雷鋒同志學(xué)習(xí)的實(shí)踐平臺，為社會提供力所能及的服務(wù)。四是樹立好一個榜樣，評選出在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的“雷鋒式班級”和“雷鋒式青年標(biāo)兵”，廣泛宣傳先進(jìn)事跡，發(fā)揮典型示范帶動效應(yīng)，呼吁廣大同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。五是舉辦好一次主題團(tuán)日活動，成立學(xué)雷鋒小組，以班團(tuán)為單位組織策劃、開展以學(xué)習(xí)雷鋒精神主題的辯論會、座談會、社會實(shí)踐等活動，帶動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神。響應(yīng)號召，爭做時代雷鋒

在資源環(huán)境學(xué)院的統(tǒng)一部署和號召下，全院16個班級，500余名學(xué)生積極參與創(chuàng)建活動。有4個班級開展了雷鋒主題團(tuán)日活動，13個班級開展了雷鋒精神主題班會，3個班級舉辦了雷鋒精神主題辯論會，5個班級策劃組織了集體美化校園活動，2個班級組織募捐活動，累計(jì)善款高達(dá)13000元；舉辦了“雷鋒影院”、“美化校園景觀湖——水質(zhì)監(jiān)測”、“創(chuàng)模宣傳”、“情系夕陽社區(qū)行”等特色活動，得到了廣泛好評。

攜手科研，診治湖泊。資源環(huán)境學(xué)院2011級1班的全體同學(xué)，將創(chuàng)建陣地選在了西大校內(nèi)，文淵湖畔。開展了“爭創(chuàng)雷鋒一班，重現(xiàn)魅力之湖”主題團(tuán)日活動，利用自己的專業(yè)知識，在所有同學(xué)的共同努力之下，最終順利的完成了水樣檢測。

美化西大，為愛上色。11月16至18日，由資源環(huán)境學(xué)院40多名學(xué)生組成的志愿者團(tuán)隊(duì)對第四運(yùn)動場進(jìn)行了為期三天的晚上清潔行動。雖然夜很黑也很冷，但并沒有擋住志愿者們清潔校園的熱情。大家爭先恐后，積極配合，用手機(jī)當(dāng)手電筒，瓜子皮掃不到，就用手一個個揀起來。經(jīng)過大家的努力,第四運(yùn)動場的環(huán)境面貌煥然一新，同學(xué)們用行動詮釋了自己對學(xué)校的濃濃愛意。

青春護(hù)航，情系夕陽?！袄衔崂弦约叭酥稀保蠢蠍劾鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)前夕，資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生于學(xué)校南社區(qū)紅巖家園舉辦了“再話重陽，情系桑老”重陽節(jié)文藝匯演活動。匯演形式豐富多樣，經(jīng)典歌曲演唱、茶藝表演、二胡表演、擊鼓傳花游戲、老年人秋季飲食小講座等，使老人們贊不絕口，歌聲和笑聲久久回蕩在小區(qū)里。及時總結(jié)，取得良好成效

11月23日下午，資源環(huán)境學(xué)院召開了“雷鋒式班級創(chuàng)建”總結(jié)表彰暨學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)大會。學(xué)院2011級8班等3個雷鋒式班級、丁文娜等9名雷鋒式青年標(biāo)兵受到學(xué)院表彰。

今年的創(chuàng)建活動順利落下帷幕，結(jié)出了初步的成果，取得了顯著的成效。一是涌現(xiàn)一批先進(jìn)。在創(chuàng)建活動中，同學(xué)們用實(shí)際行動追隨雷鋒的腳步，將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)于律己、幫助他人、服務(wù)集體、奉獻(xiàn)社會，涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)突出的集體和個人，成為大家爭相效仿的榜樣和楷模。二是促進(jìn)學(xué)術(shù)科研。同學(xué)們積極發(fā)揚(yáng)雷鋒同志“干一行愛一行專一行精一行”的敬業(yè)精神和鉆研精神，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化；注重理論聯(lián)系實(shí)際，將以學(xué)雷鋒為主題的社會調(diào)查和社會實(shí)踐與科學(xué)研究緊密結(jié)合，深化對專業(yè)知識的理解，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究的開展。三是助推學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院堅(jiān)持把弘揚(yáng)雷鋒精神與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，兩者互促互進(jìn)，助推大學(xué)生思想政治教育有效開展，有利于優(yōu)良校風(fēng)的形成和和諧校園建設(shè)。四是輻射社會文明。同學(xué)們走出校園、走進(jìn)社會，在街頭宣傳環(huán)保理念，入社區(qū)開展公益服務(wù)，進(jìn)村落關(guān)愛孤寡老人，將活動延伸到大街小巷，將雷鋒精神傳播到各行各業(yè)，號召全社會都向雷鋒學(xué)習(xí)，為社會文明添磚加瓦。

資源環(huán)境學(xué)院還將繼續(xù)深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵，注重總結(jié)交流，豐富創(chuàng)建活動內(nèi)容，拓寬實(shí)踐平臺，擴(kuò)大活動影響，以創(chuàng)建活動為載體、以學(xué)習(xí)貫徹十八大和學(xué)校第二次黨代會精神為契機(jī)，進(jìn)一步提高全院學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，推動和諧校園建設(shè)

第三篇：“校園雷鋒”先進(jìn)個人事跡.

“校園雷鋒”事跡材料

我叫xxx,是xxx中學(xué)x年級x班的一名學(xué)生。在這個朝氣蓬勃的新世紀(jì)里,我有著廣泛的興趣——寫作、書法、彈琴、打乒乓球等等。

作為一名班長,我能夠帶頭以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī),能夠主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。

我是一個節(jié)約資源的人。在學(xué)校我常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時,我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶,要節(jié)約每一粒糧食;在家里我也很節(jié)約,比如說:淘米的時候,把淘米水存下來,之后用作澆花、澆菜。

我是一個愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的人。班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨(dú)自默默的整理;我見到地上有垃圾或雜物,會主動的撿起來放到垃圾桶里;值日時,我會把窗戶、課桌、黑板擦的一絲不茍,把地打掃的干干凈凈;我在學(xué)校里不僅自己能夠做到不摘花、不踏草,還能提醒其他同學(xué)也這樣做。

我是一個熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真聽話每一節(jié)課,積極舉手回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀;遇到學(xué)習(xí)難題,我愛問老師,也愛獨(dú)自思考,每次試卷的附加題,我能夠正確解答,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂。

我是一個樂于助人的人。班上的值日生有事請假,我會積極主動地替他擦黑板、打掃教室;班上有同學(xué)不會的題目,問到我,我總是

盡心盡力的給同學(xué)講解,我覺得幫助同學(xué)既能減輕老師的負(fù)擔(dān),自己也能從中得到快樂;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起;同學(xué)的筆沒水了,我會主動把筆借給同學(xué)使用;有的小同學(xué)接水困難,我就主動幫忙接水。

我是一個孝敬父母、尊重長輩的好孩子。我知道爸爸、媽媽工作都忙,我的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自己能做的事都是自己做,學(xué)雷鋒活動開展后,我更懂事了,幫爸爸

拖地、送生日賀卡,幫媽媽端茶、洗碗;我知道奶奶腿疼,就經(jīng)常給奶奶捶捶腿,說一些笑話逗奶奶開心;我非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師總會大聲的向老師打招呼問好;無論在學(xué)校、家里,大家都夸我是個小大人,尊老愛幼、知書達(dá)理,深受親朋稱贊。

這就是我的先進(jìn)個人事跡,雖然我所做得都是些平凡的小事,但是給社會帶來的正能量卻是不平凡的,處處以雷鋒為榜樣,無論從思想上還是行為,從學(xué)習(xí)還是生活上,都表現(xiàn)出色,我將來一定要成為雷鋒式的好少年!

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個人

學(xué)雷鋒先進(jìn)個人申報(bào)材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

她叫xxx，她是xxxx系xxx班的一名學(xué)生。自從了解到雷鋒事跡之日起，她都盡她所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力為他們排憂解難。她一直認(rèn)為，用真心的關(guān)懷去幫助別人會獲得意想不到的收獲，還有別人的尊重。她把幫助別人認(rèn)為是一件很快樂的事。在幫助別人的同時，自己的靈魂也會得到升華。

雷鋒曾經(jīng)說過：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的的愉快看成自己的幸福。

她從身邊的每一件小事做起。在上課時，同學(xué)的筆沒有水了，她會主動的把筆借給同學(xué)是用；同學(xué)生病了，她會及時給予關(guān)心和問候；對于有困難的同學(xué)，她會盡她自己最大的努力去幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績一直都保持優(yōu)秀。在班級里，她是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)們相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力。在平時，她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。在生活上，她也十分簡樸，不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇上困難，她會盡所能的去幫助他們，盡她的微薄之力。只要聽說有什么捐款活動，她都會竭盡所能的貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)雷鋒，不是一句口號，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真實(shí)待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座，在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動撿起；遇到有人問路時，熱情的指點(diǎn)給對方，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛。其實(shí)學(xué)雷鋒不在于形式，而在于實(shí)際行動，每個人應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從簡單志愿活動做起，用實(shí)際行動來為雷鋒精神注入新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神滲透到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在每一位同學(xué)的身上閃光。要做到時時學(xué)雷鋒，天天見效果。

一直以來，她都非常節(jié)約。看到水龍頭沒有關(guān)緊，她總會跑過去把它擰緊，堅(jiān)決不浪費(fèi)一滴水。吃飯時，她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少買多少，節(jié)約每一粒糧食。她也常常告訴她的同學(xué)，友善提示，拒絕零食。節(jié)約每一分錢。在思想政治方面，她具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求她自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項(xiàng)工作，和同學(xué)們相處愉快。

在學(xué)習(xí)方面，她能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求她自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動手能力，取得了不錯的成績。并熱心幫助同學(xué)解決困難，不管是學(xué)習(xí)方面還是其他方面，她都表現(xiàn)良好。在家里，她是爸媽的好孩子。幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

雷鋒的成長歷程，給青少年帶來了實(shí)際而深刻的啟迪，促使所有人在努力為社會、為他人做貢獻(xiàn)的同時，盡可能的體現(xiàn)自身。在這種精神的感召下，她積極參與到多項(xiàng)學(xué)習(xí)雷鋒的社會實(shí)踐中去。予人便

利。工作上的互相幫助，同學(xué)之間的舉手之勞，給陌生人一個微笑??她付出著，也快樂著??

在日常生活中，她盡力把每一件事都做到令人滿意。在與舍友的交往中，她也許做不到與她們形影不離，但至少她能讓她們感到不孤單。她的每一天都很充實(shí)，她以感恩的心態(tài)來看待每一件事?；蛟S她不是最好的，但是她是一個具有正能量女孩。

有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的。我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒來到我們學(xué)校安家落戶，扎下根，永不再走。要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。近段時間里，除了大力開展為民服務(wù)活動，充分展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)成績，贏得了更好的社會聲譽(yù)之外，更立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個活動深入；讓雷鋒精神成為學(xué)校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐在校園，讓雷鋒式的師生在學(xué)校層出不窮。

高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而她就是這樣的一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時可用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

其實(shí)每一個人都可以做新時代的雷鋒，做正能量的人，就是雷鋒。以上是她個人的優(yōu)良表現(xiàn)，她相信雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會逝去。能夠參選這次評選活動，她感到十分榮幸，她以后一定會更加嚴(yán)格要求自己，向雷鋒精神邁進(jìn)，做真正的二十一世紀(jì)的青年人。生命不息，雷鋒精神不止；所以向院團(tuán)委申請“學(xué)雷鋒優(yōu)秀個人”榮譽(yù)稱號，請?jiān)簣F(tuán)委批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxx班

xxxx年xx月xx號

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)個人[定稿]

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)

雷

鋒

先

進(jìn)

個人

系別：機(jī)械工程系班級：機(jī)電八班 姓名：王哲 2014年4月16日

學(xué)雷鋒先進(jìn)個人申請

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受 著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。自毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十多年來，在中華大地影響了一代又一代的中國人，它作為一種中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是中華民族歷史的見證。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代 青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人讓個座，在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛。

作為祖國未來的接班人，新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該理解內(nèi)涵，努力成為“雷鋒精神”的優(yōu)良接班人，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、知難而進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神。我校一直秉承著“用雷鋒精神辦校育人”宗旨，不斷教育我們要向雷鋒同志一樣，在祖國和人民需要我們的時候能夠拋棄個人利益，勇往直前；在和平繁榮的現(xiàn)代社會，我們更要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志“五個一”的精神，以“一滴水，一塊磚，一顆釘，一團(tuán)火，一片葉”的精神來幫助那些需要溫暖的人。在這種精神的感召下，我積極參與到多項(xiàng)學(xué)習(xí)雷鋒的社會實(shí)踐活動中去，予人便利的同時，我自

己也受益良多。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號。

高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。雷鋒同志就是這樣的。一個人，對自己嚴(yán)格要求，把自己的畢生都獻(xiàn)給了偉大的為人民服務(wù)中去。

有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神在我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚(yáng)光大。要立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

雷鋒，他有言行一致的革命精神。雷鋒是一個實(shí)干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。正因?yàn)槿绱?，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒，這個眾所皆知的名字，已經(jīng)不再僅僅代表一個人了，在這個時代，他象征著一群人，一群值得大家尊重，學(xué)習(xí)的人。在潛移默化中，許多人都被他的精神所感染，成為新時代的雷鋒。