第一篇：普法策劃書

社區普法活動策劃書

一、活動主題

“同促社區法制建設，共筑歷下法治和諧”普法進社區——法律宣傳活動

二、活動目的通過本次宣傳活動，增強廣大人民的法律意識，保障人民群眾自身的合法權益，做個懂法、守法、用法的公民；堅持依法治國、以德治國相結合，堅持法制教育與實踐相結合；力求實效，積極推進依法治國進程，推進“六五”普法工作開展，全面推進和諧社會的發展，讓法律普及各個角落。

三、活動時間 2011年7月16、17日或2011年7月19日

四、活動地點

解放閣或泉城廣場

五、活動主要內容

1、社區常見法律問題咨詢

2、分發“社區常見法律問題”宣傳頁

六、活動流程

1、前期準備

（1）全體參加人員召開研討會，討論活動有關事宜并確定活動

責任人

（2）印發“社區常見法律問題提示”等相關資料、制作條幅

（3）準備展板、相機等相關宣傳工具

（4）與司法局溝通，確定到場專業人士名單并下發活動通知

2、活動安排

（1）7月18日在活動預訂地點掛出主題宣傳條幅

（2）組織人員在當天上午8:30前到達活動地點，布置現場

（3）安排人員發放宣傳資料，邀請市民前來咨詢，有條件記錄的做好記錄

（4）組織群眾在宣傳條幅上簽名

（5）安排服務人員做好服務工作

（6）做好活動宣傳工作

3、后期跟進工作

（1）安排人員收拾現場，歸還設備設施，打掃現場衛生

（2）召開會議，做好活動總結

七、活動宣傳

1、以濟南市歷下區司法局為主體進行媒體報道宣傳

2、以法學院實踐隊為主體撰寫論文、通訊進行宣傳

八、主辦單位：濟南市歷下區司法機關

協辦單位：山東政法學院法學院“踐行志遠”歷下司法實踐隊

九、活動中應注意的問題及細節：

統一著裝，佩戴工作證、綬帶

語言、行為文明禮貌

安全問題

十、經費預算

1、宣傳頁1000分 500元

2、宣傳條幅一條 60元

3、宣傳海報1張 100元

4、信紙二本、中性筆10支 14元

5、礦泉水 20元

6、宣傳經費 400元

總計：1940元

策劃方：山東政法學院法學院踐行志遠社會實踐隊 2011年7月 8 日篇二：法制宣傳活動策劃書模板

策

劃

書

西南大學育才學院青年法學會 2012年6月6日

一、活動背景：

青少年正處于人生成長發展和價值觀念形成的關鍵時期，在這一時期開展有針對性的法制宣傳教育，增強他們的法制觀念，培養他們的法治意識，有利于減少青少年犯罪（強奸、網絡犯罪、詐騙、交通法規）對于促進青少年健康成長、預防青少年違法犯罪以及推動社會主義法制建設具有重要意義。

青年法學會是一個富有生機與活力的社團，致力于宣傳法律知識和弘揚法律精神，面對當代青少年的法律問題，協會有責任有義務擔負起宣傳法制的重擔，也借此機會能夠更好的讓大家了解青年法學會，讓更多的人加入到這個協會。

二、活動時間地點

活動時間：2012年9月——11月

活動地點：育才學院周邊中小學（大廟完全小學、草街小學、育才中學等）

三、活動對象

育才學院全體學生（青年法學會為主體）、周邊中小學生及學生家長

四、資源設備、活動經費

設備：音響、話筒、電腦、桌布

橫幅、海報、宣傳單、問卷調查表 200元

礦泉水 50元

其他：50元

活動經費：300元

五、活動流程

第一階段——前期工作：

1、聯系學校（提前一個月和周邊的中小學聯系，表明此次活動的目的和意義，爭取獲得學校方面的支持。）

2、招募人員、專業培訓

（在全校范圍內選拔懂得一定的法律知識或專業技能的同學，組織安排專業知識培訓（關于此次普法知識的培訓）增強成員的法律素養，使本次活動更高效的舉行。還有就是選拔有一定表演功底和興趣的同學，為本次的活動做準備）

3、活動宣傳

首先是做好，前期工作的宣傳，包括招兵買馬和聯系學校等，還有后期活動的一系列宣傳，包括海報、橫幅等。

4、文娛策劃

（本次活動有一個關鍵環節就是文娛晚會，要策劃和組織好文娛活動的開展（法制小品、情景劇、歌舞、活動宣傳片）

第二階段——初步工作：

1、普法知識調查

采用問卷調查和現場采訪等方式，收集當代社會中小學生及其家長面臨的法律問題和存在的法律隱患。

2、法律咨詢

在現場可以進行法律咨詢

3、宣傳“青年法學會”

可以借此機會大力宣傳本協會

4、數據分析

會采訪和收集到的信息數據進行一個系統的分析，全面概括的總結出當代中小學生所面臨的法律問題，以便我們做好充分的準備。

第三階段——活動開展：

一、知識講座

1、知識講座（王斌老師的知識講座）

2、現場提問、有獎競答

二、文藝匯演

1、法制小品、情景劇、歌舞、活動宣傳片

2、分發“普法知識”傳單（類似于致家長的一封信，起到一個宣傳法制和青年法學會的作用）

3、宣誓

集體宣誓，遵守法律···

第四階段——后期工作：

1、匯總信息、分析信息

2、活動總結

補充說明：

人員安排等一系列的活動策劃由于時間關系不能全部羅列出，關鍵的活動思想已經在活動流程中解釋清楚了。篇三：普法活動方案

成都七中育才學校金堂分校開展 “關愛明天、普法先行”青少 年普法教育活動實施方案

為了進一步做好全縣青少年法制宣傳教育工作，提高青少年法律素養和自覺守法能力現結合我校工作實際，制定如下實施方案：

一、活動宗旨：

通過組織青少年學生參加普法教育，加強學生的法律常識教育，培養他們是非分辨能力、增強自我保護意識和守法觀念；牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人，為平安校園、和諧校園建設貢獻力量。

二、組織領導：

組長：何剛（校長）

副組長：蘇中東（黨支部書記、副校長）、盧進軍（副校長）

成員：劉幫紅、黃渝川、周代華、陶秀云、周林及各班班主任。

三、活動主題及內容：

（一）、主題：知法明理 健康成長。

1、邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。

2、利用學校現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

（二）、組織開展法律常識普及活動

1、法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，做好法制教育課并要求學生做好法制教育筆記，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育。

2、組織學生參加全國活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，內容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》；主觀題為創作題，題目類型和形式不限。

（三）、開展“零犯罪學校”創建活動

學校在開展普法教育活動過程中，全面防范校園內青少年學生違法犯罪的發生，積極營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍，扎實推進平安校園、和諧校園建設，積極做好“零犯罪學校”申報、創建工作。

四、活動實施

（一）準備階段：2013年9月1日。

根據縣活動辦部署及我校實際制定活動實施方案，成立校活動領導小組和“青少年普法教育宣講隊”，并準備活動指導手冊和宣傳材料。

（二）實施階段：2013.9.2—2013.9.6

1、組織“零犯罪學校”申報工作。根據實際擬定活動方案，及時提交申報表并準備相關材料。

2、開展普法教育宣傳。學校根據實際情況制定普法活動宣傳計劃，并利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張帖宣傳資料和法律法規；各班黑板報定期出法制專刊，積極開展宣傳活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

3、認真上好法制安全課。各年級、各班要充分發揮課堂教育主渠道作用，以“三課”（安全教育課、健康教育課、普法教育課）活動為基礎，按照要求上課，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15（消費者權益保護法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12?4（全國法制宣傳日）。

4、組織觀看普法影視教材。利用校園網絡組織全校學生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

5、組織開展主題宣講活動。學校根據活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。

6、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓。

7、定期舉辦普法教育專題講座。積極邀請學校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座。在整個講座學習的過程中，要做到學習有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。

8、組織開展專題讀書活動。學校組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》，學校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內容，撰寫法制教育教案，并要求學生做

好法制教育筆記，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律常識，通過認真組織學生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創建平安和諧校園。

9、組織開展體驗教育活動。組織參加活動的學生在掌握基礎法律常識的基礎上，開展演講比賽、書畫比賽、征文比賽、手抄報比賽等各項體驗教育活動。

10、組織開展法律知識競賽活動。學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

（三）總結階段：2013.9.7—2013.9.8 對活動開展情況和成效進行總結，并以書面報告的形式向上級主管部門匯報，同時對在活動中表現優秀的班主任、學生和班集體進行表彰獎勵，活動設立個人獎和集體獎，由學校進行評選。

五、活動要求

（一）學生普法教育活動是創建和諧社會，引導學生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。

（二）學校相關部門、領導要加強合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內容能夠讓學生入心入腦，并轉化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區、社會。

（三）積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調動社會各方面的力量，使更多的學生參與到活動中來。

（四）學校各處室、各班級要積極將活動信息及時上報辦公室，并由學校統一上報縣領導小組辦公室。

（五）同時注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存備查。成都七中育才學校金堂分校 2013年9月1號篇四：普法月活動策劃書 閩南師范大學

普

法

月

策

劃

書

主辦：法學院團委 數學與統計學院團委 教育學院團委 承辦：法學院學生會 數學與統計學院學生會 教育學院學生會

一、活動背景：

按照黨的十八屆四中全會提出的“依法治國”主張，黨中央、國務院批轉中宣部、司法部關于開展法制宣傳教育規劃的文件和全國人大常委會關于開展法制宣傳教育決議的要求，從1986年至2000年，全國實施了三個五年普法規劃。15年來，憲法和我們大學生的學生工作和學習生活密切相關。大學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強；隨著普法教育的深入，依法治理工作全面展開，為推進四中全會的“依法治國”進程，維護社會穩定，促進經濟發展和社會全面進步都發揮了積極重要的作用。12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。本次普法月就選擇在憲法日來臨之際，通過開展各項法律小活動的形式展開。

二、活動主題：

弘揚法律精神 培養法律素養 增強法律意識 構建法治校園

三、活動目的（意義）：

通過為時一個月的普法活動，例如：普法宣傳、一戰到底等活動來加強大學生法制宣傳教育，激發廣大學生的普法熱情，使法律宣傳深入人心。1.增強大學生法律意識，讓大學生在活動中學習到切實有效的法律知識，意識到法律的重要性，預防因法律知識匱乏而出現的不必要傷害，利用法律手段保護自己的切身利益。

2、提高大學生法律素養，營造和諧校園，鼓勵大學生奉獻和諧社會。

四、活動時間：

11月30日-12月中旬

五、活動地點：

閩南師范大學

六、活動主辦方：

法學院團委 數學與統計學院團委 教育學院團委 活動承辦方：

法學院學生會 數學與統計學院學生會 教育學院學生會

七、活動流程：

八、活動對象：

法學院、數統院、教育院全體學生

1、主要接受全校學生組隊團體報名，隊伍人數控制在5-6人之間。

2、接受學生以個人名義報名，報名后將會由主辦方統一安排分組。以確保整個比賽的公平與公正。

九、獎項設置

本次活動預計設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名

十、活動方案

本次活動中，誰是兇手、一站到底以及最終的普法成果展示每小組采取積分賽制，評選出最后的獎項。積分采取誰是兇手成績30%、一站到底30%、普法成果展40%（暫定）1.法制講座

活動對象：法學院、數統院、教育學院全體師生

活動主辦方：法學院學生會

活動協辦方：數統院學生會、教育學院學生會

活動形式：邀請法學院李成福老師為大家講授勞動保障法和合同法內容，邀請劉永老師為大家開講憲法相關主題講座。

同時為同學們提供與法律專家面對面的機會，解答同學們關于法律方面的疑問 2.誰是兇手

活動對象：法學院、數統院、教育學院全體師生

活動主辦方：

活動協辦方：

活動賽制：

（1）由主持人播放刑事案件或法律情景劇視頻

每次案例播放后，各隊成員有5分鐘自由討論時間，找出兇手，梳理原因，并形成書面文字形式，每隊有2分鐘向評委觀眾闡述兇手是誰。篇五：普法宣傳策劃書

下鄉普法宣傳活動策劃

一、活動背景 農村存在著許多常見的法律問題，如婚姻、贍養、維權、土地承包、計生、教育、治安等。又加上近年來許多農民會外出務工，然而由于農民工保障體系的不完善,在外務工期間,被侵權的現象時有發生。勞動爭議、拖欠工資、工傷事故等一系列的法律問題也急劇增多。所以為了給農民提供一個咨詢，投訴的平臺，我們人文學院英才班和辯論隊在三下鄉野外素質拓展活動中將走進農村舉行一次普法活動。

二、活動目的

1、增強農民的法律意識和維權意識，幫助當地農民解決遇到的常見法律問題。

2、增強學生的社會責任感，培養學生尤其是法學生服務社會的意識。

3、體現我院學生風貌，培養學生能力的同時，也與農村地區人民一起，為建設“社會主義新農村”貢獻出我們的一份力量，充分宣傳法律、法規，讓我們的法律普及各個角落。

三、活動時間 2011年5月6日

四、活動地點 xxx村

五、參與人員

人文學院辯論隊和廣大農民

六、活動具體安排

（一）活動前期準備 a、校內準備：

1、出發前借好相機并且召開隊內會議，公布具體人員安排。人員安排：(一)普法組員： ? ? ? ? ? ? ? 法律咨詢主要答疑人： 法律知識問答負責人： 派發傳單： 招待人員： 報道人員：

宣傳單制作： 應急人員：

（二）送溫暖組員：胡宇欣、閆冠吉、鐘榮、楊文君

2、法律準備：《未成年人保護法》《勞動法》《婚姻法》等法律 法規。

3、法律宣傳單100張（以切合當地居民的法律案例引出法律常識，具體內容設置見策劃附件）、獎品（圓珠筆、作業本、紙巾、生活用品等）

4、知識競答題庫、宣傳單制作等等由 負責 b、目的地準備：

1、法律準備：調查當地居民法律意識及需要。（通過聯系村委會了解近期的熱門咨詢案件）

2、材料準備：專門筆記本（1本 記錄村民詢問的相關法律需用，記錄問題回答情況，普法活動中相關問題的記錄），用于記錄咨詢者的相關疑惑以及其聯系方式、家庭住址等信息以便日后反饋。后期也可根據記錄的相關內容總結當地的法制概況，找出存在的主要問題，提出對當地的法制建設具有可行性的建議，并反饋給政府相關部門供參考）。

3、人員準備：與當地村委會聯系，由當地向導帶領我們普法人員到每家每戶去進行普法宣傳。

（二）、活動過程中：

1、普法組在隊長的帶領下在到達目的地后，村委會了解當地法制狀況。并且聯系好有關活動的事宜。

2、普法時，普法組員深入村鎮各家各戶，派發傳單及并且進行現場解疑。

3、有獎問答活動：由有獎競答負責人負責，讓村民從題庫中抽取題目作答，答中有獎。答對問題越多者，可獲相應獎品，答對越多，獎品越豐富。

4、高媛負責照相，以便整理相關資料。

5、接待人員應知禮、懂法，以朋友的姿態與農民進行交流。

6、文字記錄人員應及時記錄案例，以便回校后學習討論。

（三）活動后：

1、所有隊員合影留念。

2、召開總結會，總結此次活動的經驗教訓。

3、對收集的案例進行整理、分析和學習。

八、注意事項

1、前往目的地的過程中，注意安全，切忌途中追逐，安全

2、接待前來的咨詢人員時，要注意態度，要熱情有耐心。

3、后勤小組要注意回收剩余的宣傳材料。

九、活動預期結果：

全面加強農村普法陣地建設，營造濃厚的法治氛圍，創造良好法治環境，將會形成 “村村有法制宣傳欄，村村有法制宣傳標語”便民的農村普法網絡，通過這次活動，讓農民兄弟更加了解法律的重要性，增強法律意識，新城全民學法律的氛圍，法律走進社會主義新農村。

十、活動經費預算 項目

盒裝紙巾

專門筆記本

生活用品

宣傳單制作 單價（元）2 / 本 3 /本 0.1/張 數量 5盒 1本 5套 100張 總價（單位：元）10 3 30 10 人文學院辯論隊

2012年5月6日 21世紀是法治社會，法律是我們維護自

身權益的重要武器，同時也必將成為我們工作

生活的重要準則。每天，在全國各地，侵犯農

民合法權利的事情都在發生，農村、農業、農

民更需要法律的保護。在此，我們摘取一些農

村常見的法律常識，以期待能為您帶來幫助。

◎訴訟程序方面，提起法律訴訟須有以下材料：

1、當事人是公民的，必須提供本人身份證或戶籍證明。

2、當事人委托律師、法律工作者或者親友到本院起訴的，委托人必須向受委托人提供書面委托，由受委托人在立案時交立案庭審查。受委托人在立案時，是律師或法律工作者的，應當出示本人從業證照和單位委托函；是公民的，應當出示本人身份證或戶籍證明。

3、當事人必須認真填寫當事人送達地址確認書，提供相應被告、第三人和自己準確、有效的住址，聯系電話或其他聯系方式。受送達的被告或第三人下落不明，應提交有關證明材料。

4、當事人到法院申請強制執行，立案時，除應按第一條的規定辦理相關手續外，還應當提供據以執行已到執行期限的生效裁判文書或其他生效法律文書原件。

5、認真填寫《可供執行財產舉證表》，提供翔實的被執行人可供執行財產狀況和相關線索，申請人是法人的還應當提供法人代碼。

6、當事人在立案后應當認真閱讀立案庭發出的《訴訟風險提示書》、《舉證通知書》和離婚案件的《當事人請求損害賠償權利告知書》。

7、當事人必須如實向本院提供與案件有關的事實證據材料，不得偽造、隱藏、毀滅證據或指使賄買他人作偽證。◎婚姻家庭方面，婚姻法規定，有下列情形之一的，婚姻無效：

1、重婚的；

2、有禁止結婚的親屬關系的；

3、婚前患有醫學上認為不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的；

4、未到法定婚齡的。結婚時雖然婚姻無效，但是如果當事人向人民法院申請宣告婚姻無效的時候，法定的無效婚姻情形已經消失的，對于宣告無效的申請，人民法院不予支持。◎農村土地流轉方面，農民朋友互換土地時應該注意哪些事項？ 1.一定要以書面的形式約定互換內容，包括互換的起止時間、土地的位置，使用的限制條件，退回土地的時間、條件、違約責任等。2.要經土地所有者的農民集體同意。3.要到縣級國土部門登記備案。4.根據約定的互換時間及內容實施耕種計劃。

我國實行計劃生育政策，按照法律規定，一對夫婦只準生育一定數量的子女。超生的子女是指超過法律規定準許生養小孩的范圍額外生養的小孩。按照國家法律和地方性法規的規定，超生小孩的一般會受到政府相關部門一定的處罰。所以，對于超生子女，如已接受了處罰并已執行到位，而且進行了戶口登記，應當享有本村村民的同等待遇，即有權享有征地補償款的分配權。如處罰未到位，戶口未登記，則不應享有征地補償款的分配權。◎義務教育方面，我國義務教育法第16條規定：任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務教育經費，不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。禁止侮辱、毆打教師，禁止體罰學生。

第二篇：124普法宣傳策劃書

12.4大型普法宣傳活動策劃書

活動主題：普及法律知識，弘揚法治精神，服務社會。

活動背景：2010年“12.4”全國法制宣傳日，已經走過了幾十年，然而實現法治社會這個目標依然任重而道遠。所以，弘博法學會借此時機，普及公民的法律知識，提高公民的法律意識，促進社會的和諧發展。

活動目的：加強公民維權意識，提高法律公信力，維護社會正義，促進社會和諧和發展。活動時間和地點：

12月五日早上7：30，在外語樓和綜合樓之間的主干道和廣場上

12月5日中午12：00，在學校一食堂和二食堂門口

12月8日上午10：00，在體育館402 活動內容：

活動分為三步走。

第一步：12月5日早晨，法學會全體成員到綜合樓前的廣場上集合，發放卡片，卡片上有關于法律常識性的知識。

發放的對象在校的老師和前來上課的學生

同時在綜合樓門前兩邊的主干道上 各拉兩條橫幅。

第二步：12月5日中午，在學校一食堂和二食堂門口各用一條橫幅，進行普法萬人簽名活動。

第三步： 12月8日上午，在體育館402召開司法考試經驗交流會，法學專業學生全體師生參與。前期準備：

1、法學會負責各項活動的采購物資，及時到位。

2、對各項活動的法學會成員進行合理安排。

3、出席活動的法學會成員必須穿正裝。活動物資：

橫幅

2條

卡片

200份

借用桌椅

4張 活動主辦方：武漢長江工商學院政法學院 活動承辦方：武漢長江工商學院弘博法學會

武漢長江工商學院弘博法學會

2011年11月29日

第三篇：六五普法策劃書

六五普法策劃書

活動主題：弘揚法治精神，爭做守法楷模。

活動目的：積極營造自覺學法、守法、用法的校園文化氛圍，不斷增強我校師生的法律知識和法律素質，進一步提升學校依法治校、依法治教水平。

活動背景：為深入貫徹落實黨的十八大精神和總書記在中央政治局第四次集體學習時關于開展法制宣傳教育的要求。

活動地點：行知樓（具體教室待定）

活動時間：2013年11月6日

活動流程：

1.由團支書為大家講一下關于法律的知識并告訴大家一些真實的關于法律的故事

2.讓同學上臺說一下他所知道的法律知識，并和大家分享一些看到的或者經歷的有關法律的經驗

3.觀看一些和法律有關的影片或者宣傳廣告

4.讓大家自有發揮，談談對看到的這些法律影片的感受

12計科師范班

2013年10月31日

第四篇：下鄉普法策劃書

華南師范大學增城學院法學會下鄉普法活動

活

動

策

劃

書

主辦：華南師范大學增城學院法律系法學會

一．活動目的:

為了普及法律知識，讓初步入中學階段的學生們增強法律意識，法學會特意舉辦此次下鄉普法的活動，讓中學生了解有關法律的知識，從而更好遵法，守法。

二．活動主題：告別童年，邁向青春

三．活動對象: 鎮龍第二中學的學生

四．活動時間：2012年5月31日

五．活動地點：鎮龍第二中學

六．活動流程：

（一）前期工作與任務分配：

1.針對本次活動開始聯系相關贊助商，采購活動中需要用的物品，如：禮品，水，等物品。（公關部）

2.負責聯系本次活動的相關工作人員和通知會員及原來的干事來參加本次活動。（秘書部）

3.在活動前3天就開始進行宣傳活動，包括制作海報等。（宣傳部）

4.構思并寫好活動具體流程的計劃書，制作和操作活動過程的PPT,同時構思活動過程中的互動環節的小游戲（如：活動互動環節的問答題），推薦活動過程中所需的小老師，確定好活動所需道具。（組織部）

5.協助組織部進行相關工作，如：準備PPT中所需的資料（圍

繞初中生生活中身邊遇到的法律狀況搜集相關案例，如交通肇

事，盜竊，未成年保護法等），并提供相關幫助給普法志愿者。

（總策部）

6.由法學會會長在活動前2天召開會議，先負責好工作的分

配，向部長，副部長等說明工作的細則，各部長、副部長必須

清楚知道各要做的事，避免工作的遺漏和不必要的狀況出現；

再次請各小老師進行試授課，觀察其情況及應對能力如何，會

長、部長等作修正，以確保當天的授課圓滿完成。

(二)活動具體流程：

1.全體工作人員提前搭車去到目的地，準備好一切活動所需要的道具包括游戲所需道具和禮品等。活動當天工作人員應在1點20分前集合完畢，通知會員2點05分過來集合地點，分批坐車到鎮龍二中。

2.活動開始前，授課的小老師要做好準備。

3.活動正式開始后，由小老師為鎮龍第二中學某些班級的同學上

課。2到3人一組，1個負責操作PPT或視頻，1個或2個負責講解和回答學生提出的問題，維持現場秩序。

（1）首先先向學生們自我介紹，說明我們今天跟他們上課的目的。

（2）接著播放PPT，在PPT中先跟他們說一些法律的知識，舉一些事例（如被人收保護費等），問一下學生們的看法，然后再告訴他們

其中存在的法律問題；再進行問答環節，在此過程中可根據小老師的意愿插入視頻或漫畫，然后讓他們說感想。

（3）游戲環節可根據小老師的意愿安排在PPI播放過程中或PPT播

放完畢后。（規則在附件中）。

5.學生們提問題，小老師們解答。

6.與學生們進行一些互動的游戲環節。如下：

游戲一：傳球

游戲規則：小老師把一個氣球拿給一個觀眾，音樂響起時開始傳球，當音樂停止時，球傳在哪個觀眾那里，那個觀眾即為幸運觀眾。則這位幸運觀眾需要挑選“唱歌”或“大冒險”作為懲罰，并在懲罰后，贈送一份禮品以感謝其參與。

所需材料、工具：一個氣球，音樂曲目，大冒險的題

游戲二：數7

游戲規則：首先任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數（7、14、21……）和含有7的數字（17、27……）必須以舉手代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就舉手的，也輸。

游戲三：刮大風

每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子坐，然后這個人就開始刮風，刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必

有一個沒位子。這時候就換他刮風了，要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，“吃過早飯的人”；也可以刮“錢包里有女朋友照片的人”之類。

（三）后期工作：

1.邀請參加活動的工作人員和學生們合影留念。

2.當活動結束后，各部門要清理垃圾。

3.活動后，剪輯照片和錄像，制作成宣傳內容供以后活動使用。

4.會長聯系學校，咨詢學校對活動的效果評價，以及意見和看法。

5.各部門進行工作總結，在三天內把總結書交給秘書處。

七．注意事項：

1.小老師應控制和把握好活動過程中的時間，互動環節出現冷場時，工作人員要幫忙制造氣氛。

2.要確定幾個工作人員負責搭車的工作。如果人數太多，汽車需要來回折返多次，集中時間就要提前。若有特出的交通出行狀況，改乘公交車。活動結束后，大家先集合等待包車的到來，在此期間，各位成員不要隨便離開，以免出現走散的事情發生。

3.游戲過程中，由組織部負責傳遞所需道具，要準備好播放的有關法律的PPT和視頻。公關部負責派發禮品，總策部負責拍攝工作，4.注意自己代表法學會中的一員且身為法律人的形象，注意禮貌用語。如果活動進行期間，有個別學生不太配合，調皮搗蛋，我們要

以大學生的自身素質來控制自己，盡量謙讓。

5.若因為其他原因或突發事件的話（如突然下雨等），要隨機應變。預備好藥物。如果遇到當天的氣象出現意外，導致部分同學的身體不適的情況，可以先進行簡單的處理。

6.活動進行期間或之前，電腦不能使用，操作電腦的小老師必須帶自己的筆記本電腦，并且充滿電或帶充電器。設施設備若在當天發生狀況則由PPT演講人負責迅速聯系學校電教老師進行維修。

7.大家的手機要保持可以通話的狀態，方便當天活動的聯系。

八．經費預算：

法學會組織部

二O一二年五月二十五日

第五篇：普法宣傳策劃書(范本)

活動概述：

活動名稱：花“Young”青春——遵紀守法，我們在行動 活動地點：雙流縣西航港街道統建社區 活動對象：青少年空間會員及統建社區居民 活動舉辦方：

主辦單位：雙流縣西航港街道 雙流縣西航港街道派出所 雙流縣湖夾灘青少年空間

策劃承辦單位：

1、四川大學行知協會

2、成都信息工程學院青年志愿者協會 媒體支持單位：學生都市網 活動背景

一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明，近年來，青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70%以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的70%以上。

青少年時期是人格形成的重要時期，好奇、敏感、愛冒險、好占上風，喜歡模仿卻辨別能力弱，是青少年普遍的心理特性，如果受到不良的刺激，極易導致青少年走上違法犯罪道路。現代社會，多元價值觀并存，如何加強對青少年的正確教育，是一個急需關注和重視的社會問題。

我們此次活動的對象正是處在具有犯罪傾向高發期的在青少年空間和統建社區中成長的青少年孩子們，他們是由一群比較特殊的孩子們組成：農轉非兒童、留守兒童、殘疾兒童、單親兒童等等。父母外出打工，使得對子女的教育工作做得不到位;身體的殘缺，使得部分孩子養成自卑、孤僻的性格;父母離異，給原本身心發展尚不成熟的孩子們帶來了不可磨滅的陰影……各種各樣的原因，使得在此基礎上對以上兩地的未成年人的普法宣傳、基本法律知識教育勢在必行。

活動目的及意義：

此次普法宣傳活動旨在加強青少年的法律意識。前期的普法知識講解，后期的文藝匯演、有獎知識問答，既是對孩子們學習成果的檢閱及獎勵，又讓他們在快樂的氣氛中接觸法律，寓教于樂，使其了解法律知識從而學會用法律準則來規范自己的言行，并學會用法律的武器來保護自己，保護自己的合法權益不受傷害。通過這樣一次活動，可以幫助青少年孩子們認識自己的言行，有利于他們的身心健康和全面發展。

活動流程:

一、活動前期準備工作 1.宣傳工作 第一部分 校內宣傳

方式：四川大學行知協會和成都信息工程學院青年志愿者協會會員QQ群、博客、人人主頁等

目的：主要是招募志愿者，多數來源于我們的會員。志愿者可有三種去向，一是負責當天活動的排練節目，二是給孩子們進行法律知識教育，三是負責活動前期準備和當天各項事務的順利進行(此項中包括主持人的選拔)。

第二部分 青空及社區宣傳 l 宣傳單宣傳

介紹此次活動的主要內容和活動亮點，吸引青空的孩子及其家長們、社區里面居民及路人的參與，提高活動的參與度、提升活動的影響力。

l 海報宣傳

主要用于在青空和社區顯要的地方宣傳，是針對青空和社區里面的孩子們的宣傳。內容為基本的法律知識宣傳以及對當天活動宣傳。

l 多媒體宣傳

制作簡短精煉的宣傳視頻、PPT等，在前期的培訓中以及開幕式現場時循環播放。2.節目準備

(2)在行知協會會員當中選出一男兩女三名志愿者擔任活動當天的主持人。說明:其中一男一女兩名志愿者負責擔任文藝匯演環節的節目主持人，另一名負責擔任有獎問答環節的嘉賓主持人。

節目要求：

*與普及法律知識密切相關 *節目內容通俗易懂

*建議以情景短劇等孩子們樂于接受的方式進行編排 *活動順序可自由安排，方式不限制

*時間不宜過長，所有表演需控制在一個小時之內 3.嘉賓邀請 嘉賓主要包括：

(1)航空港派出所民警兩位，其中一位是派出所的領導，另一位則是片區民警。法制工作離不開民警的努力。

(2)西航港街道統建小區管理辦公室領導兩名(3)青空主要負責人一名。共計五名。4.前期培訓

在活動開展的前一周，我們準備好法律宣傳的資料，包括：宣傳單、PPT、視頻、法制宣傳手冊等，利用我們的志愿者及派出所民警進行普及法律知識的培訓講座一來達到了真正的教育目的，二來為后面的趣味問答環節做好準備。并且我們會開展一些小活動，在活動中給孩子們進行有針對性的指導，讓孩子們在游戲活動中學到保護自己的知識，并在歡笑中感悟法律對他們成長的重要意義。

5.物品準備

(1)氣球、繩子、小剪刀、展架等，主要用于現場舞臺的布置;(2)培訓資料，供培訓時使用;(3)活動宣傳單、海報，分別用于對當天活動的宣傳以及對于普法知識的介紹;(4)孩子們當天搶答報名，每人分配一個號碼牌;(5)橫幅一張，一方面用于宣傳，另一方面供在場的觀眾在活動進展的過程中簽名使用;(6)生活用品，如牙膏、牙刷、香皂、肥皂等，主要用于在與現場的家長及路人進行互動環節時的獎勵;(7)青空現有的手工作品、專用Logo膠貼、各類筆記本、特制限量版鉛筆等，用于對參與表演的優秀孩子們的獎勵;(8)棒棒糖，主要用于對答對問題的孩子們的獎勵;(9)筆袋、乒乓球拍、羽毛球拍及獲獎證書，主要用于對參與有獎問答環節獲獎的同學進行獎勵;(10)其他所需物品。6.獎項設置：

(1)表演節目參與獎：每人發一個價值十五元的筆袋;(2)趣味問答答對者參與獎：每個孩子發一個棒棒糖及青空LOGO一張;(3)觀眾互動環節參與獎：生活用品一份;(4)參加問答環節的孩子以答對問題個數選出前六名，其中： 三等獎三名，獎品為每人筆袋一個;二等獎兩名，獎評為每人乒乓球拍一副;一等獎一名，獎品為羽毛球拍一副;并且每位獲獎者獲得獎狀一張。

二、活動當天的安排

1.核對物品清單，確保活動物品齊全;2.場地布置：利用社區活動室、辦公室等現有的凳子、桌子、紅地毯、音響設備等對現場的舞臺、嘉賓席、觀眾席進行布置。

3.主持人核對主持稿件，和表演者確定活動流程 5.全員到場進行彩排，主持人主持彩排

6.時間安排：(1)上午10：00開始彩排，預計11：30結束。(2)下午1：30，召開全體會議商討最后的表演工作(3)下午2:00 活動正式開始，預計4:00結束 7.表演及比賽活動流程：

全體起立，奏“普法之歌”→主持人致開幕詞并宣布活動開始 → 開場嘉賓介紹 → 嘉賓(街道領導)致辭 → 節目表演→法制教育主題講座(派出所民警)→有獎問答環節 → 觀眾互動 → 嘉賓頒發獎品 → 主持人致閉幕詞 → 活動結束 → 現場交流活動

注：

(1)宣布活動開始后，主持人可以簡單介紹本次活動的流程，宣布可以報名參加后面的有獎搶答環節的比賽，并介紹該環節的獎品設置。

(2)主持人組織進入問答環節。前五十個問題是選擇題，以競賽的形式進行搶答(參賽者必須是青少年)，計錄參賽選手的成績;后十個問題是判斷題，面向全體觀眾，形式為搶答。志愿者為獲獎觀眾頒發獎品，嘉賓分別為六名獲獎的孩子頒發獎品。

(3)比賽結束，主持人邀請嘉賓致總結辭;主持人做閉幕詞，活動結束。

(4)整理現場：搬回椅子、凳子和音響設備，拆卸舞臺，回收可用之物，交給秘書處備錄;打掃現場，使之恢復原樣，不留下任何垃圾。各負責人清點所借物資，簡單總結活動情況。

(5)全體工作人員、嘉賓、志愿者、孩子們集體合影留念。

(6)志愿者和民警結合法制宣傳海報上面的內容對居民進行宣傳講解，疑難解答。應急預案

應急預案分兩個部分 1)活動準備期

a)初始志愿者出現臨時問題，未能完成他的任務即指導未能到達到目標者，即設置備用人員，以便進行隨時替換

b)在節目排練時對所有道具等都進行檢查，確保活動順利開展 c)進行預備表演単的排練，預防有些特殊情況 d)準備預案題目，和觀眾答案，以防冷場 2)活動當天 a)彩排前進行的音響測試，表演當天要確立物資保護機制 b)安排志愿者在現場巡查，以應對特殊事件發生 c)前期做好和主持人核對流程的過程不許出現紕漏 d)如遇當天下雨，活動改在室內或者延期舉行 活動可行性分析

1.近年來，青少年的健康成長問題一直是全社會關注的焦點。我們在青少年空間和統建社區舉辦這樣的活動，一來符合黨和國家關于重視青少年健康發展的重大戰略，二來這也是迎合了人民的需要。簡而言之就是既符合法律的規定又符合道德的規范。

2.青少年空間及統建社區自身、以及優秀企事業單位代表會為本次活動承擔相應的經費，為本次活動的順利開展提供了物質保障。

3.承辦單位四川大學行知協會和成都信息工程學院青年志愿者協會軟件工程學院分會，都是長期從事社會公益事業的優秀團體，有著豐富的經驗和豐厚的人才資源，相信以他們的實力，定能使本次活動順利并且成功的舉辦。

4.充分的前期調研和豐厚的獎品，相信定能使本次活動在具有深度的條件下又具有廣泛的參與度，提升活動的影響力。

5.完備的應急預案可以應對常見的各種突發狀況，保證活動有序、正常開展。經費預算

物品名稱 數目 金額（元）宣傳單150份15 氣球及氣槍2袋、2個35 棒棒糖50個25 筆袋8個120 生活用品若干50 乒乓球拍2副60礦泉水、嘉賓牌、節目單若干55 羽毛球拍 1副 50 橫幅 1張 150培訓資料 100份（共300張）30獎狀 總計： 820 元

活動后期

1.做好活動的總結及新聞稿、圖片上傳工作.2.財務結算，并且審核實際經費是否符合預期。

3.評價當天工作人員的工作情況，對優秀的工作人員進行適當的獎勵;大致總結和評價當天的表演情況及趣味問答環節的進行情況，找出失敗與不足的地方，以便后期改正;優秀的地方，向大家介紹以及推廣。