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白云小學整治四亂方案

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第一篇:白云小學整治四亂方案

白云小學整治“四亂”的實施方案

為進一步加強規范我校教育教學秩序,加強我校行風建設,維護我校教師良好形象,結合我校工作實際,現將我校關于“治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂發教輔等違規行為”的有關事宜通知如下:

一、指導思想

我校整治“四亂”行為的工作能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的科學理念,能以立黨為公、執政為民,加強黨的執政能力建設的高度,充分認識到整治“四亂”是關系到廣大學生文明行為,身心健康的重要大事。通過更新觀念、強化管理,來加快培養和增強教師的道德意識和集體主義精神,樹立教師的嶄新的精神風貌,努力營造健康文明的社會環境和積極向上的人文環境,做整治“四亂”的組織者和宣傳者。

二、治理內容

1、整治亂辦班。學校和在職教師以各種名目在校內外(包括家庭內)舉辦復習班、特長班、輔導班、實驗班、提高班等并收取費用。

2、整治亂補課。在職教師在節假日組織、暗示學生在家中或參與社會舉辦的各類收費培訓和補課;在社會培訓機構兼職任課。

3、整治亂收費。學校以開通校訊通、訂購營養奶、購買保險等各種名義的搭車收費、違規收費。

4、整治亂(濫)發教輔。學校訂購規定目錄外的或超數額訂購教輔材料;教師要求或暗示學生購買指定的教輔材料或到指定的書店購買教輔材料。

5、整治教師體罰或變相體罰學生。教師在教育教學過程中毆打學生或對學生實施罰站、諷刺挖苦、謾罵學生,以及罰作業、罰衛生勞動、罰款等。

6、整治教師為教不廉。教師在成立班委會、調換學生座位、評選“三好學生”、“優秀班干部”等方面以及在重大節假日接受學生家長宴請,收受學生家長禮品、禮金禮券。

三、方法步驟

本次集中整治工作從3月開始,5月底結束,時間為3個月。此次整治活動收尾不收場,主要是抓好整改落實,建章立制,嚴防“四亂”等問題反彈。

(一)自查自糾(3月1日—4月15日)。主要任務是組織學校教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《武威市人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》和《武威市規范辦學行為十項規定》等政策法規,學習教育部和省教育廳領導在教育系統黨風廉政建設工作暨治理教育亂收費聯席會視頻會議上的講話。在學習的同時,迅速對存在的問題進行查擺、剖析、整改。有什么問題查糾什么問題,什么問題突出查糾什么問題。屬于學校的問題,要明確責任人、整改措施和整改時限;屬于教職工個人的問題,學校要立即進行排隊摸底,談話教育,即知即改。教育局與學區、學校簽訂規范辦學行為責任書,學校與教師簽訂規范從教行為承諾書,使“四亂”等問題得到根本好轉。

(二)整改落實(4月16日—5月15日)。主要任務是學校領導全力排查,摸清底數,建立臺帳,明確責任領導、整改時限和整改要求,加強整改。

(三)鞏固成果(5月16日—5月31日)。主要任務是在集中整治的基礎上,建立健全科學、規范、嚴格的規范辦學、規范從教行為的長效機制,以務實管用的剛性約束,從根本上徹底杜絕“四亂”等問題的產生。

四、處理辦法

1、對出現以上違規行為的教師,學校對該教師的各種評優評先實施“一票否決”。

2、對出現以上違規行為的教師,根據情節輕重給予以下處理,并將處理結果上報學區。

五、組織機構 組 長:楊萬明 副組長:劉軍

組 員:校中層領導和班主任

領導小組成員之間,做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,使全校教師人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業道德的良好氛圍,把整治“四亂”工作,真正落實到實處。

六、有關要求

精心組織,強化領導。在學校黨支部、校長的親自主持下,切實做好各階段的工作。做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,在全校形成人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業首先的良好氛圍。

白云小學 2014年3月

第二篇:整治四亂方案

豐都縣北京青年希望小學校 2016年整治“四亂兩突出”的實施方案

為進一步加強規范我校教育教學秩序,加強我校行風建設,維護我校教師良好形象,根據《豐都縣教育委員會關于在全縣教育系統開展黨風廉政建設“五個一”活動的通知》(豐都教【2016】7號)文件要求,結合我校工作實際,現將我校關于“治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂發教輔等違規行為”的有關事宜通知如下:

一、指導思想

我校整治“四亂”行為的工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和總書記系列講話精神為指導,堅持“以人為本”的科學理念,能以立黨為公、執政為民,加強黨的執政能力建設的高度,充分認識到整治“四亂”是關系到廣大學生文明行為,身心健康的重要大事。通過更新觀念、強化管理,來加快培養和增強教師的道德意識和集體主義精神,樹立教師的嶄新的精神風貌,努力營造健康文明的社會環境和積極向上的人文環境,做整治“四亂”的組織者和宣傳者。

二、治理內容

1、整治亂辦班。學校和在職教師以各種名目在校內外(包括家庭內)舉辦復習班、特長班、輔導班、實驗班、提高班等并收取費用。

2、整治亂補課。在職教師在節假日組織、暗示學生在家中或參與社會舉辦的各類收費培訓和補課;在社會培訓機構兼職任課。

3、整治亂收費。學校以開通校訊通、訂購營養奶、購買保險等各種名義的搭車收費、違規收費。

4、整治亂(濫)發教輔。學校訂購規定目錄外的或超數額訂購教輔材料;教師要求或暗示學生購買指定的教輔材料或到指定的書店購買教輔材料。

5、整治教師體罰或變相體罰學生。教師在教育教學過程中毆打學生或對學生實施罰站、諷刺挖苦、謾罵學生,以及罰作業、罰衛生勞動、罰款等。

6、整治教師為教不廉。教師在成立班委會、調換學生座位、評選“三好學生”、“優秀班干部”等方面以及在重大節假日接受學生家長宴請,收受學生家長禮品、禮金禮券。

三、方法步驟

本次集中整治工作從4月開始,12月底結束,時間為8個月。此次整治活動收尾不收場,主要是抓好整改落實,建章立制,嚴防“四亂”等問題反彈。

(一)自查自糾(4月20日—5月20日)。主要任務是組織學校教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等政策法規,學習教育部和市縣教委領導在教育系統黨風廉政建設工作會議上的講話。在學習的同時,迅速對存在的問題進行查擺、剖析、整改。有什么問題查糾什么問題,什么問題突出查糾什么問題。屬于學校的問題,要明確責任人、整改措施和整改時限;屬于教職工個人的問題,學校要立即進行排隊摸底,談話教育,即知即改。學校與教師簽訂規范從教行為承諾書,使“四亂”等問題得到根本好轉。

(二)整改落實(5月20日—6月20日)。主要任務是學校領導全力排查,摸清底數,建立臺帳,明確責任領導、整改時限和整改要求,加強整改。

(三)鞏固成果(6月20日—12月31日)。主要任務是在集中整治的基礎上,建立健全科學、規范、嚴格的規范辦學、規范從教行為的長效機制,以務實管用的剛性約束,從根本上徹底杜絕“四亂”等問題的產生。

四、處理辦法

1、對出現以上違規行為的教師,學校對該教師的各種評優評先實施“一票否決”。

2、對出現以上違規行為的教師,根據情節輕重給予以下處理,并將處理結果上報學區。

五、組織機構 組

長:徐大印 副組長:楊建奎

員:校中層領導和班主任

領導小組成員之間,做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,使全校教師人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業道德的良好氛圍,把整治“四亂”工作,真正落實到實處。

六、有關要求

精心組織,強化領導。在學校黨支部、校長的親自主持下,切實做好各階段的工作。做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,在全校形成人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業首先的良好氛圍。

豐都縣北京青年希望小學校

2016年4月20日

第三篇:整治四亂

開縣臨江中學治理“四亂”工作方案

為進一步加強規范我校教育教學秩序,加強我校行風建設,維護我校教師良好形象,結合我校工作實際,現將我校關于“治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂招生等違規行為”的有關事宜通知如下:

一、治理內容

1.堅持我校教學工作作息時間,嚴禁各班違反規定延長學生在校時間或占用節假日、假期及其它課余時間,組織學生進行補課或講授新課;嚴禁任何個人有償辦班、補課提供場所、設施。

2.嚴格“向課堂要質量”,嚴禁教師私自在校內或校外租用場所為學生進行有償補課;嚴禁教師以發展特長為名組織或變相組織學生開展奧數、作文輔導和體育、藝術培訓等有償辦班和補課。3.堅持服務收費自愿原則。嚴禁任何教師強制或變相強制向學生推銷學習、生活用品及其他各項服務,暗示、強迫學生到指定地點購買教輔材料等學習、生活用品并從中獲利;嚴禁教職員工在業余時間受聘校外服務機構,并利用職務之便在學生和家長中招攬業務,特別是教師向學生家長推銷保險、教師相互之間或為社會培訓機構介紹提供生源等。

二、活動措施

1.通過學校家長會等形式向社會發出開展專項整治行動的公告。2.認真組織教師學習有關文件、條規,認真開展師德師風教育。3.學校將為學生提供的服務內容、服務機構、服務收費標準、收費對象、收款人員制作成為永久性公示欄向學生和家長公示(含教輔資料等服務內容)。

4.向每個學生家長發出一封公開信,宣傳有關專項治理行動的內容,公布舉報電話(02352812037)。對于實名舉報的,學校對舉報人情況保密,并組織專人嚴查嚴辦。

5.學校在各社區邀請行風建設監督員(監督員名單另行通知),定期召開監督員會,收集社會監督信息,及時進行整改。

6.組織教師認真學習五條禁令;七嚴格、八不準及教育局有關工作要求等。

三、處理辦法

1.對出現以上違規行為的教師,學校對該教師的各種評優評先實施“一票否決”。

2.對出現以上違規行為的教師,根據情節輕重給予以下處理,并將處理結果上報縣教育局。考核確定為基本稱職或不稱職;

四、組織機構

成立三寶中心小學專項治理亂辦班、亂補課、亂收費亂招生等違規行為領導小組。

組 長:余 江 胡顯清 副組長:龐仁俊 未永華 劉鋒

成 員:袁定明 楊 垚 付代立 何小忠 向守富

王 波 李富田 陳 立 賈嶶 馮 彪 開縣臨江中學治理教育“四亂”告家長書

尊敬的家長朋友:

你好!感謝你們一直以來對學校工作的理解支持與配合,當前,教育“四亂”(亂收費、亂補課、亂訂教輔資料、買賣生源亂招生)是全社會最關注的熱點問題,也是縣委教育工委、縣教委下決心、出重拳整治的重點工作。為認真貫徹落實縣委教育工委、縣教委關于深化治理教育“四亂”行為會議精神,加強教師職業道德建設,規范教師從教行為,維護教育良好形象,辦人民滿意教育,我校將進一步加大對教師從教行為的監管力度,現將有關內容公告如下,歡迎廣大家長積極參與,共同監督,堅決抵制教育“四亂”行為。

一、縣委教育工委、縣教委關于治理教育“四亂”的規定

(一)全面禁止教師利用雙休日、節假日在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費。

(二)全面禁止教師利用午休或延長下午放學和晚自習時間,以及其它在校休息時間,給學生補習功課或輔導作業,向學生收取補課費或作業批改費。

(三)全面禁止教師擠占音樂、體育、美術等課程進行補課收費。

(四)全面禁止教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。

(五)全面禁止教師私自在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課。

(六)全面禁止教師相互介紹家教生源或為招生學校介紹生源從中獲利。

(七)全面禁止教師向學生收取卷子費、考試費、早晚自習費。

(八)全面禁止教師以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品。

(九)全面禁止學校領導指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班補課、有償家教。

(十)全面禁止任何學校或教師以家長委員會的名義向學生收取相關費用。

對群眾信訪舉報投訴的教育“四亂”行為,縣委教育工委、縣教委將會同相關部門加大查處力度,堅持“零容忍”制度,發現一起、查處一起、糾正一起,從重從快懲處相關責任人,給予扣發獎勵性績效工資、逆向調動等組織處理和相應的紀律處分,決不姑息。

二、歡迎家長認真監督治理教育“四亂”行為 學校必須做到:

一是收費公示牌將長期完好地懸掛在學校醒目的位置。二是學校每次收費,都要給每位家長印制收費通知單,同時利用校園網、校訊通等工具進行公示。

三是實行校長接待日制度,每周星期三為校長接待日,真誠聽取家長的意見和建議。

明確收費要求:

一是必須收取的費用包括,學費800.00元/生,課本費200.00元/生,寄讀費325.00元/生。

二是在家長、學生自愿的基礎上繳納的費用包括:按規定使用的“一教一輔”資料費;保險公司到學校收取的學生保險費;學生在校就餐的生活費等。三是屬違規收費的有作業批改費、補課費、資料費、試卷費、校服費、校牌費等。

歡迎監督舉報:凡發現教師有不規范的從教行為,一是拒絕向老師交納任何費用。二是及時向學校或教委黨風廉政建設科投訴舉報,真正從源頭上治理教育“四亂”行為。

教委黨風廉政建設科電話:(52231797;52218023)校長余江電話:*** 后勤副校長胡顯清電話:*** 辦公室電話:02352814063

家長朋友,感謝你對教育的理解支持與監督,你對教育的滿意就是我們最大的快樂,讓我們攜手合作,共同抵制教育“四亂”行為,營造教育系統風清氣正勁足的良好局面。

開縣臨江中學

二0一二年九月一日

第四篇:四亂方案

發放鎮馬蓮小學

開展治理“四亂”、規范辦學行為專項整治工作

實施方案

為進一步規范學校辦學行為和教師從教行為,切實減輕家長、學生負擔,根據《涼州區教育局開展治理“四亂”、規范辦學行為專項整治工作實施方案》安排及發放學區實施方案,結合我校實際,決定在全校開展治理“四亂”、規范辦學行為專項整治工作,特制定本方案。

一、總體要求

以辦人民滿意的教育為宗旨,以查擺問題、開展批評為抓手,以治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂發教輔以及體罰或變相體罰學生、違規接受學生家長請吃或禮品、禮金禮券等熱點問題為重點,以樹立教育良好新形象,努力提高人民群眾對教育工作的滿意度為目標,進一步規范辦學、從教行為,不斷優化教育發展環境,促進我校教育健康發展。

二、整治內容

(一)整治亂辦班。學校和教師以各種名目在校內外(包括家庭內)舉辦復習班、特長班、輔導班、實驗班、提高班等并收取費用。

(二)整治亂補課。教師在節假日組織、暗示學生在家中或參與社會舉辦的各類收費培訓和補課;在社會培訓機構兼職任課。

(三)整治亂收費。學校以開通校訊通、購買保險等各種名義的搭車收費、違規收費。

(四)整治亂(濫)發教輔。學校訂購規定目錄外的或超數額訂購教輔材料;教師要求或暗示學生購買指定的教輔材料或到指定的書店購買教輔材料。

(五)整治教師體罰或變相體罰學生。教師在教育教學過程 中毆打學生或對學生實施罰站、諷刺挖苦、謾罵學生,以及罰作業、罰衛生勞動、罰款等。

(六)整治教師為教不廉。教師在調換學生座位、評選“三好學生”“優秀班干部”等方面以及在重大節假日接受學生家長、宴請,收受學生家 1

長禮品、禮金禮券。

三、方法步驟

本次專項治理的范圍是學校全體教師。集中整治工作從3 月中旬開始,5月底結束,時間為3個月。

(一)自查自糾(3月18日—4月15日)。主要任務是組織廣大教師認真學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師違反職、、業道德行為處理辦法》《武威市人民政府關于加強教師隊伍建設、的實施意見》和《武威市規范辦學行為十項規定》等政策法規,學習教育部和省教育廳領導在教育系統黨風廉政建設工作暨治理教育亂收費聯席會視頻會議上的講話。在學習的同時,迅速對存在的問題進行查擺、剖析、整改。有什么問題查糾什么問題,什么問題突出查糾什么問題。屬于學校的問題,要明確責任人、整改措施和整改時限;屬于教師個人的問題,學校要立即進行排隊摸底,談話教育,即知即改。學校與教師簽訂規范辦學行為責任書,學校與教師簽訂規范從教行為承諾書,使“四亂”等問題得到根本好轉。

(二)整改落實(4月16日—5月15日)。主要任務是一方面各學校全力排查,摸清底數,建立臺帳,明確責任領導、整改時限和整改要求,加強整改;另一方面,學校采取走訪、座談、問卷調查、明察暗訪等方式加大對違規辦學行為和違規從教行為的查處力度,一經查實,將嚴肅追究教師有關責任人的責任,同時在全校予以通報。

(三)鞏固成果(5月16日—5月31日)。主要任務是在集中整治的基礎上,建立健全科學、規范、嚴格的規范辦學、規范從教行為的長效機制,從根本上徹底杜絕“四亂”等問題的產生。

四、整治措施

(一)整治亂辦班。在自查自糾、整改落實的基礎上,強化校長第一責任人的行政管理職能,進一步明確學校及教師的職責,加大對亂辦班行為的查處和責任追究力度,堅決禁止亂辦班行為。

(二)整治亂補課。組織教師學習《涼州區教育局關于禁止教師有償家教的規定(試行)的通知》等文件,與教師簽訂禁止有償家教承

諾書。強化監督檢查,把有償家教納入教師日常管理和評優選先、年終考核的重要內容,加大違規行為責任的追究力度,堅決禁止教師有償家教或有償補課行為。

(三)整治亂收費。嚴格執行教育部《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》和《中小學收費管理制度》,通過設立公示欄、公示牌等形式,向學生、家長、教師和社會公示收費項目、收費標準等內容。定期檢查審計收費情況。建立監督體系,隨時接受社會的投訴。加大查處力度,及時處理違規收費行為。

(四)整治亂(濫)發教輔。嚴格執行教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》、涼州區教育局《關于進一步規范中小學、幼兒園辦學(園)行為的通知》規定,加強對學校和教師的監管,采取多種方式加大督查力度,對發現的違規行為嚴肅處理。

(五)整治教師體罰或變相體罰學生。組織教師認真學習《教師法》《未成年人保護法》和《中小學教師職業道德規范》等法、律法規及文件,提高教師的師德素養。完善制度,加強管理,把師德師風表現作為教師考核、崗位聘任、職務晉升、表彰獎勵、績效工資分配等的重要依據。公開師德師風舉報電話,設立師德師風舉報箱,對違反教師職業道德、體罰和變相體罰學生的行為,一經發現或舉報經查實,依據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》嚴肅處理。

(六)整治教師為教不廉。認真貫徹《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和武威市教育局《關于嚴肅教師工作紀律“八不準”的通知》等文件精神,嚴禁教師收受學生及其家長的禮品、禮金和禮券;嚴禁接受學生家長的請吃、娛樂、休閑等活動。向社會公布舉報、投訴電話、郵箱等,廣泛接受學生、家長和群眾的意見和舉報,發現一起,查實一起,處理一起。

五、工作要求

(一)落實領導責任。要充分認識開展集中整治“四亂” 規、范辦學行為的重要意義,切實加強組織,抓好部署實施。嚴格落實學校“校長是第一責任人”的責任制,建立健全問責機制。

(二)狠抓責任落實。明確工作重點,抓好責任落實,重拳治理“四亂”等問題。對有令不行、有禁不止的,發現一起、查處一起、通報一起。

(三)加強監督檢查。學校對專項整治工作進行監督檢查,及時發現問題,及時整改通報,推動工作深入開展。

發放鎮馬蓮小學

二〇一四年三月十九日

第五篇:平苑小學四亂專項整治活動方案

金羊鎮平苑小學“四亂”專項整治活動方案

為進一步遏制亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料、亂收費等違紀違規行為的發生,營造我校教師風清氣正、和諧有序的教育環境,學校依據上級文件精神結合學校實際特制定本方案:

一、成立領導小組 組 長:張建鵬(校長)

副組長:張宏雄(副校長)郭麗芬(教導主任)成 員:王玉武 丁宏 黃瑛 楊發榮 董水英 該項活動由校長張建鵬總體負責,副校長張宏雄具體負責落實,及時安排各成員嚴格按照上級文件精神開展落實好相關工作,并及時組織教師學習相關文件精神,明確要求等。

二、整治內容

1.調查了解學校在職教師中有無組織、參與、舉辦培訓班的情況;

2.調查詢問在職教師組織或參與有償補課以及在民辦教育機構兼課兼職的情況;

3.調查了解有無在職教師為民辦教育培訓機構介紹補課生源的情況;

4.要求班主任和科任教師調查了解我校學生在民辦教育培訓機構節假日和寒暑假有無補課的情況;

5.摸排在學校所屬區域范圍內開設培訓機構或輔導班的情況,以及有無辦學許可證,是否存在非法辦學、辦班情況;

6.調查了解我校教師中有無亂發教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料情況; 7.亂收費、代收費情況。

三、工作要求

(一)加強領導,靠實責任。為確保整治活動順利開展,學校以校領導和校委會成員成立“四亂”專項整治領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在教務處,具體負責安排該項工作相關事宜。學校校長負總責、及時督查落實,落實措施到位、工作責任到位。

(二)簽訂責任書,明確責任。

結合上級要求,學校與班主任、科任教師簽訂責任書,明確責任,經學校嚴格要求后若有違反,在處理上堅持誰違反處理誰的原則,若在學校或中心校或上級教育主管的檢查中,存在“四亂”現象,學校進行問責,并讓教師做出說明,同時計入學期考核和考核。

(三)不定期檢查,及時消除問題隱患。學校要結合上級文件精神和典型案例,反復要求教師不得抵觸“四亂”紅線,分管領導張宏雄要組織領導小組成員定期或不定期對學校教師有關這方面進行調查了解,定期不定期深入堂堂、深入班級進行摸排,發現問題及時處理。同時要積極與家長溝通,了解和關注相關事宜,確保教師當中無“四亂”現象發生。

涼州區金羊鎮平苑小學

2018年3月2日

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