第一篇:大竹縣清水鎮中心小學教育四亂整治方案
大竹縣清水鎮中心小學 治理“教育四亂”實施方案
為進一步加強師德師風建設,提高全體教師的職業道德修養,規范辦學行為,推行教育行風建設,樹立我校教師在社會上、家長心目中良好的師德形象,維護大竹縣清水鎮中心小學的辦學聲譽,根據上級有關文件的要求,結合我校實際,經行政研究,特制定本實施方案。
一、治理目標
通過深入治理“教育四亂”活動,進一步規范辦學行為,切實減輕學生過重課業負擔和家長經濟負擔,樹立教育良好形象;規范從教行為,糾正行業不正之風,弘揚正氣,使全校自覺抵制“教育四亂“”行為,營造平安和諧優質的校園學習生活
二、整治范圍
全體教職工
三、整理內容
1、嚴格規范學校收費行為,嚴禁亂收費
2、嚴格規范學校辦學行為,嚴禁亂辦班
3、嚴格規范教學用書征訂發行工作,嚴禁亂訂教輔資料
4、嚴格規范教師行為,嚴禁亂補課
三、方法步驟
1、成立治理“教育四亂”領導小組
組長:饒龍光(支部書記、校長)副組長:黃佳生(組織委員、副校長)
李瑞良(紀檢委員、副校長)
成員:羅聯元劉書芬潘玉梅
練堯陳默筱
2、動員部署階段(3月3日—3月7日)。
召開全校治理教育“四亂”工作動員大會,統一思想,提高認識,把治理教育“四亂”工作作為學校加強教育系統黨風廉正建設和糾正行業不正之風的主要載體,切實形成氛圍,抓緊抓實,抓出成效。
3、自查自糾階段(3月8日—3月10日)。
各行政針對教育“四亂”的主要內容,逐一到各分管年級對照,逐項查擺,切實找準問題,剖析根源,制定整改措施,及時整改到位。各年級組要將本年級自查自糾情況形成報告,由分管行政簽字,報學校治理教育“四亂”工作領導小組。
4、整改建制階段(3月10日—3月17日)。
各教研組要將治理教育“四亂”工作納入師德師風建設的一項重要內容,有針對性的制定符合本年級特點的防范措施和管理制度,逐步建立標本兼治的長效機制。
5、監督檢查階段(3月20日—4月14日)。
各行政在學校和年級組自查自糾的基礎上,要對所有年級進行全方位交叉普查,要求班班必到,查全查實。同時,各年級之間進行互相監督。學校治理“教育四亂”領導小組進行抽查,抽查結果及時通報全校,對查出的教育“四亂”問題按上級相關規定和學校相關制度嚴肅查處。
四、認真總結,建立長效機制、接受社會監督。
設置“教育四亂”公開舉報監督電話08186892047,設立專人受理學生、家長的舉報電話,接受社會監督。同時及時處理信訪、人訪、網絡訪,建立舉報登記制度,對群眾舉報的一般案件,分管行政限期核查,做到發現一件、核實一件、查處一件,絕不姑息遷就,從重從嚴從快按相關制度處理,同時,注意向群眾反饋受理、處理情況,做到“件件有回音、事事有結果”。
第二篇:整治四亂方案
豐都縣北京青年希望小學校 2016年整治“四亂兩突出”的實施方案
為進一步加強規范我校教育教學秩序,加強我校行風建設,維護我校教師良好形象,根據《豐都縣教育委員會關于在全縣教育系統開展黨風廉政建設“五個一”活動的通知》(豐都教【2016】7號)文件要求,結合我校工作實際,現將我校關于“治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂發教輔等違規行為”的有關事宜通知如下:
一、指導思想
我校整治“四亂”行為的工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和總書記系列講話精神為指導,堅持“以人為本”的科學理念,能以立黨為公、執政為民,加強黨的執政能力建設的高度,充分認識到整治“四亂”是關系到廣大學生文明行為,身心健康的重要大事。通過更新觀念、強化管理,來加快培養和增強教師的道德意識和集體主義精神,樹立教師的嶄新的精神風貌,努力營造健康文明的社會環境和積極向上的人文環境,做整治“四亂”的組織者和宣傳者。
二、治理內容
1、整治亂辦班。學校和在職教師以各種名目在校內外(包括家庭內)舉辦復習班、特長班、輔導班、實驗班、提高班等并收取費用。
2、整治亂補課。在職教師在節假日組織、暗示學生在家中或參與社會舉辦的各類收費培訓和補課;在社會培訓機構兼職任課。
3、整治亂收費。學校以開通校訊通、訂購營養奶、購買保險等各種名義的搭車收費、違規收費。
4、整治亂(濫)發教輔。學校訂購規定目錄外的或超數額訂購教輔材料;教師要求或暗示學生購買指定的教輔材料或到指定的書店購買教輔材料。
5、整治教師體罰或變相體罰學生。教師在教育教學過程中毆打學生或對學生實施罰站、諷刺挖苦、謾罵學生,以及罰作業、罰衛生勞動、罰款等。
6、整治教師為教不廉。教師在成立班委會、調換學生座位、評選“三好學生”、“優秀班干部”等方面以及在重大節假日接受學生家長宴請,收受學生家長禮品、禮金禮券。
三、方法步驟
本次集中整治工作從4月開始,12月底結束,時間為8個月。此次整治活動收尾不收場,主要是抓好整改落實,建章立制,嚴防“四亂”等問題反彈。
(一)自查自糾(4月20日—5月20日)。主要任務是組織學校教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等政策法規,學習教育部和市縣教委領導在教育系統黨風廉政建設工作會議上的講話。在學習的同時,迅速對存在的問題進行查擺、剖析、整改。有什么問題查糾什么問題,什么問題突出查糾什么問題。屬于學校的問題,要明確責任人、整改措施和整改時限;屬于教職工個人的問題,學校要立即進行排隊摸底,談話教育,即知即改。學校與教師簽訂規范從教行為承諾書,使“四亂”等問題得到根本好轉。
(二)整改落實(5月20日—6月20日)。主要任務是學校領導全力排查,摸清底數,建立臺帳,明確責任領導、整改時限和整改要求,加強整改。
(三)鞏固成果(6月20日—12月31日)。主要任務是在集中整治的基礎上,建立健全科學、規范、嚴格的規范辦學、規范從教行為的長效機制,以務實管用的剛性約束,從根本上徹底杜絕“四亂”等問題的產生。
四、處理辦法
1、對出現以上違規行為的教師,學校對該教師的各種評優評先實施“一票否決”。
2、對出現以上違規行為的教師,根據情節輕重給予以下處理,并將處理結果上報學區。
五、組織機構 組
長:徐大印 副組長:楊建奎
組
員:校中層領導和班主任
領導小組成員之間,做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,使全校教師人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業道德的良好氛圍,把整治“四亂”工作,真正落實到實處。
六、有關要求
精心組織,強化領導。在學校黨支部、校長的親自主持下,切實做好各階段的工作。做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,在全校形成人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業首先的良好氛圍。
豐都縣北京青年希望小學校
2016年4月20日
第三篇:整治四亂
開縣臨江中學治理“四亂”工作方案
為進一步加強規范我校教育教學秩序,加強我校行風建設,維護我校教師良好形象,結合我校工作實際,現將我校關于“治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂招生等違規行為”的有關事宜通知如下:
一、治理內容
1.堅持我校教學工作作息時間,嚴禁各班違反規定延長學生在校時間或占用節假日、假期及其它課余時間,組織學生進行補課或講授新課;嚴禁任何個人有償辦班、補課提供場所、設施。
2.嚴格“向課堂要質量”,嚴禁教師私自在校內或校外租用場所為學生進行有償補課;嚴禁教師以發展特長為名組織或變相組織學生開展奧數、作文輔導和體育、藝術培訓等有償辦班和補課。3.堅持服務收費自愿原則。嚴禁任何教師強制或變相強制向學生推銷學習、生活用品及其他各項服務,暗示、強迫學生到指定地點購買教輔材料等學習、生活用品并從中獲利;嚴禁教職員工在業余時間受聘校外服務機構,并利用職務之便在學生和家長中招攬業務,特別是教師向學生家長推銷保險、教師相互之間或為社會培訓機構介紹提供生源等。
二、活動措施
1.通過學校家長會等形式向社會發出開展專項整治行動的公告。2.認真組織教師學習有關文件、條規,認真開展師德師風教育。3.學校將為學生提供的服務內容、服務機構、服務收費標準、收費對象、收款人員制作成為永久性公示欄向學生和家長公示(含教輔資料等服務內容)。
4.向每個學生家長發出一封公開信,宣傳有關專項治理行動的內容,公布舉報電話(02352812037)。對于實名舉報的,學校對舉報人情況保密,并組織專人嚴查嚴辦。
5.學校在各社區邀請行風建設監督員(監督員名單另行通知),定期召開監督員會,收集社會監督信息,及時進行整改。
6.組織教師認真學習五條禁令;七嚴格、八不準及教育局有關工作要求等。
三、處理辦法
1.對出現以上違規行為的教師,學校對該教師的各種評優評先實施“一票否決”。
2.對出現以上違規行為的教師,根據情節輕重給予以下處理,并將處理結果上報縣教育局。考核確定為基本稱職或不稱職;
四、組織機構
成立三寶中心小學專項治理亂辦班、亂補課、亂收費亂招生等違規行為領導小組。
組 長:余 江 胡顯清 副組長:龐仁俊 未永華 劉鋒
成 員:袁定明 楊 垚 付代立 何小忠 向守富
王 波 李富田 陳 立 賈嶶 馮 彪 開縣臨江中學治理教育“四亂”告家長書
尊敬的家長朋友:
你好!感謝你們一直以來對學校工作的理解支持與配合,當前,教育“四亂”(亂收費、亂補課、亂訂教輔資料、買賣生源亂招生)是全社會最關注的熱點問題,也是縣委教育工委、縣教委下決心、出重拳整治的重點工作。為認真貫徹落實縣委教育工委、縣教委關于深化治理教育“四亂”行為會議精神,加強教師職業道德建設,規范教師從教行為,維護教育良好形象,辦人民滿意教育,我校將進一步加大對教師從教行為的監管力度,現將有關內容公告如下,歡迎廣大家長積極參與,共同監督,堅決抵制教育“四亂”行為。
一、縣委教育工委、縣教委關于治理教育“四亂”的規定
(一)全面禁止教師利用雙休日、節假日在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費。
(二)全面禁止教師利用午休或延長下午放學和晚自習時間,以及其它在校休息時間,給學生補習功課或輔導作業,向學生收取補課費或作業批改費。
(三)全面禁止教師擠占音樂、體育、美術等課程進行補課收費。
(四)全面禁止教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。
(五)全面禁止教師私自在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課。
(六)全面禁止教師相互介紹家教生源或為招生學校介紹生源從中獲利。
(七)全面禁止教師向學生收取卷子費、考試費、早晚自習費。
(八)全面禁止教師以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品。
(九)全面禁止學校領導指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班補課、有償家教。
(十)全面禁止任何學校或教師以家長委員會的名義向學生收取相關費用。
對群眾信訪舉報投訴的教育“四亂”行為,縣委教育工委、縣教委將會同相關部門加大查處力度,堅持“零容忍”制度,發現一起、查處一起、糾正一起,從重從快懲處相關責任人,給予扣發獎勵性績效工資、逆向調動等組織處理和相應的紀律處分,決不姑息。
二、歡迎家長認真監督治理教育“四亂”行為 學校必須做到:
一是收費公示牌將長期完好地懸掛在學校醒目的位置。二是學校每次收費,都要給每位家長印制收費通知單,同時利用校園網、校訊通等工具進行公示。
三是實行校長接待日制度,每周星期三為校長接待日,真誠聽取家長的意見和建議。
明確收費要求:
一是必須收取的費用包括,學費800.00元/生,課本費200.00元/生,寄讀費325.00元/生。
二是在家長、學生自愿的基礎上繳納的費用包括:按規定使用的“一教一輔”資料費;保險公司到學校收取的學生保險費;學生在校就餐的生活費等。三是屬違規收費的有作業批改費、補課費、資料費、試卷費、校服費、校牌費等。
歡迎監督舉報:凡發現教師有不規范的從教行為,一是拒絕向老師交納任何費用。二是及時向學校或教委黨風廉政建設科投訴舉報,真正從源頭上治理教育“四亂”行為。
教委黨風廉政建設科電話:(52231797;52218023)校長余江電話:*** 后勤副校長胡顯清電話:*** 辦公室電話:02352814063
家長朋友,感謝你對教育的理解支持與監督,你對教育的滿意就是我們最大的快樂,讓我們攜手合作,共同抵制教育“四亂”行為,營造教育系統風清氣正勁足的良好局面。
開縣臨江中學
二0一二年九月一日
第四篇:白云小學整治四亂方案
白云小學整治“四亂”的實施方案
為進一步加強規范我校教育教學秩序,加強我校行風建設,維護我校教師良好形象,結合我校工作實際,現將我校關于“治理亂辦班、亂補課、亂收費、亂發教輔等違規行為”的有關事宜通知如下:
一、指導思想
我校整治“四亂”行為的工作能以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的科學理念,能以立黨為公、執政為民,加強黨的執政能力建設的高度,充分認識到整治“四亂”是關系到廣大學生文明行為,身心健康的重要大事。通過更新觀念、強化管理,來加快培養和增強教師的道德意識和集體主義精神,樹立教師的嶄新的精神風貌,努力營造健康文明的社會環境和積極向上的人文環境,做整治“四亂”的組織者和宣傳者。
二、治理內容
1、整治亂辦班。學校和在職教師以各種名目在校內外(包括家庭內)舉辦復習班、特長班、輔導班、實驗班、提高班等并收取費用。
2、整治亂補課。在職教師在節假日組織、暗示學生在家中或參與社會舉辦的各類收費培訓和補課;在社會培訓機構兼職任課。
3、整治亂收費。學校以開通校訊通、訂購營養奶、購買保險等各種名義的搭車收費、違規收費。
4、整治亂(濫)發教輔。學校訂購規定目錄外的或超數額訂購教輔材料;教師要求或暗示學生購買指定的教輔材料或到指定的書店購買教輔材料。
5、整治教師體罰或變相體罰學生。教師在教育教學過程中毆打學生或對學生實施罰站、諷刺挖苦、謾罵學生,以及罰作業、罰衛生勞動、罰款等。
6、整治教師為教不廉。教師在成立班委會、調換學生座位、評選“三好學生”、“優秀班干部”等方面以及在重大節假日接受學生家長宴請,收受學生家長禮品、禮金禮券。
三、方法步驟
本次集中整治工作從3月開始,5月底結束,時間為3個月。此次整治活動收尾不收場,主要是抓好整改落實,建章立制,嚴防“四亂”等問題反彈。
(一)自查自糾(3月1日—4月15日)。主要任務是組織學校教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《武威市人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》和《武威市規范辦學行為十項規定》等政策法規,學習教育部和省教育廳領導在教育系統黨風廉政建設工作暨治理教育亂收費聯席會視頻會議上的講話。在學習的同時,迅速對存在的問題進行查擺、剖析、整改。有什么問題查糾什么問題,什么問題突出查糾什么問題。屬于學校的問題,要明確責任人、整改措施和整改時限;屬于教職工個人的問題,學校要立即進行排隊摸底,談話教育,即知即改。教育局與學區、學校簽訂規范辦學行為責任書,學校與教師簽訂規范從教行為承諾書,使“四亂”等問題得到根本好轉。
(二)整改落實(4月16日—5月15日)。主要任務是學校領導全力排查,摸清底數,建立臺帳,明確責任領導、整改時限和整改要求,加強整改。
(三)鞏固成果(5月16日—5月31日)。主要任務是在集中整治的基礎上,建立健全科學、規范、嚴格的規范辦學、規范從教行為的長效機制,以務實管用的剛性約束,從根本上徹底杜絕“四亂”等問題的產生。
四、處理辦法
1、對出現以上違規行為的教師,學校對該教師的各種評優評先實施“一票否決”。
2、對出現以上違規行為的教師,根據情節輕重給予以下處理,并將處理結果上報學區。
五、組織機構 組 長:楊萬明 副組長:劉軍
組 員:校中層領導和班主任
領導小組成員之間,做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,使全校教師人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業道德的良好氛圍,把整治“四亂”工作,真正落實到實處。
六、有關要求
精心組織,強化領導。在學校黨支部、校長的親自主持下,切實做好各階段的工作。做到輿論思想認識到位、組織領導到位、輿論宣傳到位、處罰管理到位、長效機制到位、經費保障到位,在全校形成人人抵制“四亂”,自覺遵守社會公德和職業首先的良好氛圍。
白云小學 2014年3月
第五篇:XX鎮加強四亂整治工作實施方案
XX鎮加強“四亂”整治工作方案
為進一步強化我鎮軟環境建設,從根本上解決群眾反映強烈的亂檢查、亂罰款、亂收費、亂攤派等“四亂”行為,根據縣委《關于進一步加強軟環境建設的意見》(東委發[2012]26號)的精神,決定在全鎮范圍內開展“四亂”集中整治工作,方案如下:
一、總體目標
開展集中整治“四亂”工作,目的是根治我鎮各相關單位及其各站所的亂檢查、亂罰款、亂收費、亂攤派等行為,打造優質高效、風清氣正的服務環境,進一步提升我鎮的區域競爭力。
二、整治對象 各相關單位、站所。
三、整治內容
(一)亂檢查
1、不遵守“企業生產寧靜日”制度,未經核準的涉企檢查;檢查結果未備案;
2、檢查程序不合法等違規檢查行為;
3、對企業行政執法檢查或行政處罰后,未提供《企業行政執法終端反饋卡》;
4、多頭檢查,重復檢查。
(二)亂罰款
1、行政處罰未堅持“初犯重教、督促整改;首罰從輕,下限量罰;累犯從重,嚴管重罰”方針;
2、經濟處罰無政策依據,未實行“友情提醒、溫馨告知”等人性化執法舉措;
3、重復罰款或只罰不管、以罰代管;處罰依據不充分、標準不一,上下浮動較大等;
4、做出重大行政處罰前,未征求鎮政府法制辦公室意見;處罰結果未向鎮軟辦備案。
(三)亂收費
1、收費項目未經物價部門批準,巧立名目亂收費行為(如借企業審批及年檢環節搭車收費;各類行業協會開展評比達標活動,向企業或個人收取參評費、贊助費;借開辦學習班、培訓班之機無證收費等);收費未嚴格執行標準,超標準執行;
2、繼續或變相使用中央、省、市、縣已廢止或修改的收費(罰款)項目;
3、行業協會強行入會、強收會費;
4、把屬于職責范圍內的工作轉移給中介機構,變無償服務為有償服務行為;
5、為兌現下限收費承諾,對符合政策條件的項目以上限收費。
(四)亂攤派
1、除黨報、黨刊和中央明確要求訂閱的報刊外,違背對象管理意愿,強行攤派其他報刊、雜志等;
2、公職人員向管理對象報銷各種費用;索取、收受管理對象財物,或接受執法管理對象宴請、安排娛樂、旅游等;
3、以權謀私,為本人、親友或他人謀取不正當利益。
四、方法步驟
各單位要根據集中整治工作內容,結合本單位的具體實際,切實做好自查自糾。最排查出來的問題,有針對性地進行整改。必須做到對馬上能整改的問題,立即糾正,對一時難以解決的問題制定切實可行的整改措施;對違規收取的各項費用全部上繳財政;繼續保留的收費項目有上限的按下限執行。有條件的單位,要主動取消部分有收費許可的收費項目。
五、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。各單位要提高對這次集中整治工作的認識,將整治工作擺到工作的議事日程。單位負責人要認真研究部署,嚴格審核把關,確保整治工作抓出成效。
(二)突出工作重點,落實工作責任。要把有收費、執法、審批職能的部門、機構、崗位以及學會協會等作為整治的重點。各相關單位要采取多種形式,主動聽取企業和群眾的意見,查擺工作中的問題,扎實整改,狠抓落實。
(三)加強協調配合,形成工作合力。在整治“四亂”過程中各單位要做到既有工作分工,又要統一協調,保證整治工作扎實有序推進。
(四)強化結果運用,獎優罰劣到位。集中整治結束后,鎮軟環境辦公室要對工作開展情況進行全面總結。對工作成效顯著,領導重視程度高的單位予以通報表揚,并按《2012軟環境建設社會公開測評實施方案》給予加分。對執法人員存在“四亂”行為,情節輕微的,進行批評教育;情節較輕的,通報批評;情節較重的,給予停職、調整、責令辭職、免職等處理;情節嚴重涉嫌違紀的,移交紀委依紀追究法律責任;情節特別嚴重涉嫌犯罪的,移送司法機關依法追究法律責任。對給予停職以上處理的須在一定范圍內予以通報。執法單位存在“四亂”行為,情節較輕的,責令整改,視情在一定范圍內通報;情節較重的,給予通報批評并直接追究單位負責人的責任。
二○一二年五月三十日