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楊永祿同志先進事跡

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第一篇:楊永祿同志先進事跡

楊永祿同志先進事跡

楊永祿,中學體育一級教師。1996年大學畢業,1997年調入民勤四中。從教15年來,楊老師堅持在教學一線,兢兢業業,任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他熱愛學習,刻苦鉆研,取得大學本科學歷,成為新一代學習型研究型學者型教師。他矢志教學改革,求實創新,敢于拼搏,勇于奉獻,團結協作,憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度,在高中體育教學中取得了令人矚目的成績,做出了突出的貢獻。

楊老師初到四中,學校正在起步階段,多少個不眠之夜,選定訓練苗子,制定訓練計劃,選定新課改授課模塊,銜接各模塊教學,確定授課方案??幾番寒暑、幾度春秋,風雨中、烈日下總見他忙碌奔波的身影。當別人還在香甜的睡夢中的時候,他已經在陪同學生晨跑,當別人躲避風雪,圍著火爐享受溫暖的時候,他在訓練場指導學生的訓練,無論春夏秋冬,他總是風雨兼程。天遂人愿,四中體育考生捷報頻傳,文化課考生也相繼踢開名校的大門,四中的教育發展迎來了一抹曙光。

“人品是最高學位”,這是楊永祿老師的一個口頭禪,也是他人品的真實寫照。他以其高尚的品德感染著學生,更影響了體育組甚至全校教師。對其他教師,他從來是知無不言,言無不盡,是學校老師最信任的教師之一。對前來請教的老師,他為他們出謀劃策,查找資料,而或到別校聯系求教。

他深知本校教育特別是體育教育,條件有限,設施不齊全,學生要取得成績十分不容易,但我校的孩子也有自己的優勢,特別是我校的學生,基本來自農村,肯吃苦,身體素質普遍較好。他針對這些實際情況,深入研究,制定了一套適合我校一般高中教育的體育訓練模式,強化基礎訓練,糾正錯誤動作,注重小關節力量訓練,取得了很大的成功。

他關心愛護每一個學生,在訓練中,大到姿勢,小到動作分解,他都不厭其煩示范、講解,手把手的教;在生活上,對于學生的文化成績及身心健康狀態都非常關心,每次考試結束都會向各課老師了解學生考試情況,并將學生成績統計好與學生談話商議接下來應如何學習;對于家境特別困難的體育生,只要被他知道,他都盡己所能解囊相助并請求學校減免訓練費,他親手帶出的學生,每一個都十分尊敬他、佩服他、崇拜他。

十分的付出,終究獲得十分的回報。由于楊永祿老師的傾情付出,2005.12.被評為“教學能手”;2006.10.在武威市第一屆體育運動會中所帶的民勤縣少年男子排球隊榮獲第一名,被評為優秀教練員;2005.09.“慶國慶·江山杯”籃球賽“優秀教練員”;2006.06.在武威市第一屆運動會上榮獲“體育道德風尚獎”; 2006.06.在全縣高中課堂教學評優活動中獲二等獎;2007.03在學校教科研工作中成績突出,獲三等獎;2010.09.被民勤縣委縣政府評為第一屆全民健身運動會“先進工作者”;2010.09.在中國教育學會體育與衛生分會和全國中小學體育教學委員會組織的第四屆全國中小學體育教學觀摩展示活動中,所執教的優秀體育課被評為二等獎;2010.12.被評為武威市參加甘肅省第一屆中學生運動會“優秀教練員”;三次獲得學校“優秀教師”稱號;兩次在高考復習指導研討會上上優質示范課;多次在學校模式課評優活動中獲獎。2010.10.20論文《如何帶好體育高考訓練隊——三分靠》在《教學與管理》上發表;多篇論文在市縣級刊物上發表。一直承擔高三體訓隊訓練工作,學生本科上線率一直居于全縣前列,學生先后被陜西師范大學、沈陽體育學院等名牌院校錄取;有三名學生被北京體育大學錄取,為我校教育事業涂上了濃墨重彩的一筆。

楊永祿老師在過去的歲月里,為學校的建設和發展作出了大量的工作。現在,他仍在為學校的新一輪發展,為學校的體育事業有一個更好的明天而辛勤工作著??

第二篇:楊倫同志先進事跡

楊倫同志先進事跡

楊倫,男,漢族,遼寧錦州人,2003年12月入伍,中共黨員,武警上士警銜,現任雙鴨山市公安消防支隊特勤中隊執勤中隊長助理。入伍以來,楊倫同志始終戰斗在滅火救援一線,不畏艱險、奮勇沖鋒,圓滿完成了各項滅火救援任務。先后榮立個人一等功1次、二等功1次、三等功4次,2012年被共青團黑龍江省委評為“黑龍江省新長征突擊手”,多次獲得各項榮譽,2013年6月,被評為“最美消防員”。

一、苦練本領,精通業務,夯實滅火救援戰斗基礎 入伍之初,楊倫雖然有一米八的個頭,身體卻非常單薄,許多人都擔心他無法承受得了高強度的訓練,但他卻用自己堅強的毅力打消了領導和戰友們的顧慮。只要一上訓練場,楊倫就像一只小老虎一樣勇往直前,為了掌握一個動作要領,他總是反復練習,從不叫苦叫累。為了打牢業務基礎,體能訓練時楊倫總是最先開始、最后結束,俯臥撐、仰臥起坐成百地做,負重下蹲成百地壓,負重長跑從不馬虎。大家練時,他搶著練,別人休息時,他接著練。全身一次次的酸痛,換來的是體質一天天的增強。有了良好的體質保障,他對業務訓練更加投入。每次訓練身上總是青一塊紫一塊的,手上的老繭皮換了一層又一層,他從沒叫苦喊累。勤練、苦練加巧練,楊倫的業務成績很快就在同批戰士中脫穎而出,一年以后,他從一個頭重腳輕底子薄的新兵,成長為一名精通業務的合格消防戰士,并被破格提拔為班長。在打造消防鐵軍活動開始后,楊倫又主動申請加入鐵軍攻堅組,并立下軍令狀,一定在鐵軍競賽中取得優異成績。在近3個月的高強度訓練中,他刻苦訓練、挑戰極限,不斷提升自身的體能素質和業務技能,實現個人能力的飛躍,強化了頑強的鐵軍精神、掌握了全新的訓練方法。近年來,隨著職能使命的拓展,部隊裝備大量高精尖的特勤器材,為了能夠熟練操作和使用器材,楊倫對每一件器材都認真研究、練習使用。特別是有些進口的裝備,連說明書都是外文,楊倫就查詞典、請外語老師翻譯,自己再按照說明書摸索著使用,現在,部隊裝備的8大類60多種數以千計的偵察、救援、破拆、照明器材他都能夠熟練操作,最大限度地發揮人與裝備的合力。

二、沖鋒在前,敢打必勝,在危難中解救群眾生命 當兵就要打仗,而且還要打勝仗,這是楊倫心中始終堅持不變的信念。入伍以來,楊倫先后參與滅火救援戰斗1000多次,特別是他所在的特勤中隊,承擔著全市的急難險重任務,而他作為執勤中隊長助理,更是每一次戰斗都沖鋒在前。2010年5月21日,雙鴨山市建龍集團硫化車間發生火災,正在生病的楊倫剛從醫院輸液歸隊,聽到出警命令后,顧不得生病的身體,迅速穿上戰斗服登上車趕往現場。火災現場一片狼藉,火光沖天,硫酸等化學物品在大火的烘烤下隨時

可能發生爆炸,情勢萬分危急。楊倫毅然請纓,冒險深入一線作戰,面對肆虐的火魔,他毫無懼色,忍著高溫與大火搏斗了近1小時并最終撲滅大火。2012年10月15日7時52分,雙鴨山市集賢縣自來水公司第二凈水廠辦公樓發生坍塌,有8名人員被埋壓。坍塌事故現場,樓板和瓦礫全部墜落于長13米、寬8米范圍內,形成了高約2.7米的建筑廢墟。東側殘存的山墻隨時可能發生倒塌,西側辦公樓墻體也已變形,懸掛著殘存的樓板,隨時都有墜落并引發西側辦公樓垮塌的危險。在這種情況下,楊倫又沖在了最前面,按照指揮部的命令開展救援工作。由于不能動用大型機械,他只能用雙手不停地挖掘、搬運,手套很快就磨穿了,手指磨破了,鮮血染紅了磚石,但救援工作一刻也沒有停止。12時30分,楊倫在探測位置發現了1名被困人員,迅速用鑿巖機打開了一個高約40公分、寬約60公分的洞。隨后,他戴著搶險救援頭盔,倒立著身體一點點地往里挪。行至1米處,木方和鋼筋擋住去路。楊倫冒著被砸傷的危險解下頭盔,試圖向前推進,可是寬度仍然不夠,肩膀還是沒辦法過去,狹小的空間彌漫著木屑、灰塵,楊倫的眼睛早就迷了,眼皮被眼睛里的異物磨腫充血,耳朵里也塞進了小碎石和木屑,但他對這些都全然不顧,他一邊不停用手挖掘磚石,一邊和被困者聊天緩解其緊張情緒,并最終在13時28分將生還者順利拉出廢墟,這場戰斗中,楊倫和戰友們先后挖掘出6名遇

難者遺體,搶救出2名生還者,最后一名生還者被救出時,距離事故發生已經10幾個小時了。

三、不畏生死,臨危不懼,展現消防官兵道義擔當 入伍以來,楊倫參加了2005年哈同公路特大交通事故救援、2006年五環體育館火災、2007年建設路工地塔吊倒塌救援、2010年臥虹橋車輛事故救援、增援大興安嶺森林大火、增援伊春烏馬河鞭炮廠爆炸事故等大型滅火救援戰斗,先后從水中、高空、高速公路、井下救出遇險群眾30余人。特別是在2010年3月29日嶺東區旱井救援中,楊倫先后三下深井、與死神較量,最終將被困群眾救出。事故當天,青山社區暫住居民張振清不慎墜入旱井,該旱井深約30米,上半部為方形,直徑1.5米;下半部為圓形,最窄處直徑僅為0.6—0.8米,井內氧氣含量不足。張振清墜井近1個小時,先期趕到的120急救人員將一個醫用氧氣袋扔入井中以維持其生命。在做好個人防護后,楊倫攜帶救生繩索和安全腰帶,利用全身輔助吊帶下井,因井下10米左右十分狹窄,佩戴空氣呼吸器無法深入內部,楊倫重新返回地面,將空氣呼吸器換成醫用便攜式氧氣袋別在腰間,第二次深入井內開展救援。到達井底后,楊倫發現先期投放氧氣袋內氧氣已經用完,張振清因缺氧意識開始模糊。為挽救張振清生命,楊倫將自己的吸管給他呼吸,并解下安全帶,準備給張振清系上。就在此時,張振清情緒開始焦躁,緊緊抱住楊倫不放,使救援工作無法順利進行下去。由于缺氧,楊倫突然感到呼吸困難、四肢漸漸無力。在接到繩語求救信號后,地面官兵迅速將楊倫拉至地面,楊倫已經昏了過去,渾身無力癱倒在地上。井底缺氧是這次救援中遇到的最大難題,楊倫的意識剛剛清醒,就建議指揮員向井底送風,加速空氣流通。鑒于楊倫的身體狀況,指揮員準備派其他官兵下井救援,此時,楊倫經過吸氧已經恢復了體力,他再三請戰,強調自己熟悉井下情況,并且與被困人員有過接觸,容易安撫被困者焦躁的情緒,且在攻堅組中自己的滅火救援經驗最豐富、綜合素質最好,完全可以勝任救援工作。在得到指揮員同意后,楊倫第三次下井救人,并最終將被困群眾安全救至地面。

四、播灑大愛,傳遞文明,親力親為促進社會和諧 在完成滅火救援任務的同時,楊倫還積極投身到社會生活中去,與駐地群眾建立了親密無間的魚水深情,用自己的滿腔赤誠抒寫了新時期消防軍人愛民為民的博大情懷。在尖山區朝陽社區,有一位傷殘老軍人楊富,貧困無依、百病纏身,生活非常艱難。2005年,楊倫得知這個消息后,決定去看看老人。走進老人低矮破舊的屋子,看到老人清貧的生活,楊倫的心里掀起了巨大的波瀾:消防兵滅火救援是為了群眾安全,讓群眾感受到人間的溫暖不也是自己的責任么?從那以后,每逢休息日、節假日,只要一有空閑,楊倫就去看望老人。幫助老人洗衣服、打掃房屋,陪老人聊天,還用自己

節省的錢給老人買水果和日常生活用品,老人的小屋從此有了生氣,時常還會傳出老人幸福的笑聲。楊倫還通過一切力所能及的方式表達自己對群眾的愛,不斷積累社會和諧的正能量,他先后在家鄉錦州、哈爾濱、雙鴨山義務獻血近20次,總計獻血7000余毫升,并在每次獻血后留下聯系方式。2011年11月23日8時,特勤中隊的值班室接到雙鴨山市中心血站打來的求助電話,一名患者急需A型血的血小板進行手術和化療,請楊倫給予支援,這一情況異常緊急,若不及時幫助解決,該患者隨時會有生命危險。由于采集血小板需要驗血、分離等程序,時間較長,而且血小板要相符,合適捐獻者很少,由于病人病情刻不容緩,市血站為此在雙鴨山地區通過各種途徑千方百計地尋找合適的捐獻者,而楊倫符合要求。得知情況后,楊倫緊急趕到雙鴨山市中心血站,主動捐獻血小板救助患者。經過三個小時的化驗、采血分離,從楊倫同志所獻血液中采集了1個單位的血小板捐獻給患者,經過專業的處理,患者當日即輸上救命血。2012年5月29日上午,在外出辦事返回的公交車上,楊倫發現有小偷已經把手伸進了一位老人的口袋里,他搶前一步,一把抓住了小偷的后衣領,小偷見被發現,想奪門而逃。“快關車門!馬上把車開到派出所!”楊倫立即做出反應,在司機師傅即將關閉車門的一剎那,有幾名疑似小偷同伙的人使勁擁擠接應,那名小偷竭力掙扎,最后衣服被掙斷,落荒而逃。

2013年3月20日,中央電視臺啟動了“尋找最美消防員”大型公益活動,活動持續了兩個多月,在新聞聯播等多個欄目展播了20名候選人先進事跡。在網絡評選、媒體尋找、群眾推薦的基礎上,活動評委會評選出了10名“最美消防員”和10名“特別關注消防員”,在6月14日舉行的頒獎典禮上,楊倫從父親手中接過了“最美消防員”的獎杯,他用自己的執著付出贏得了社會群眾的最高贊譽。

第三篇:楊苗苗同志先進事跡

楊苗苗同志先進事跡

楊苗苗是蚌埠巿公共交通集團有限公司107路(苗苗線路)負責人兼1060號車(原102路1451號“共產黨員示范車”、“十佳紅旗車”、“苗苗車組”)駕駛員,中共黨員。她出生于1976 年6月,1994年7月參加工作,在迎來送往的十米車廂里,辛勤耕耘了 16個春秋。她以甜美的微笑、溫馨的服務,播撒愛心真情,奉獻美麗青春,被譽為公交行業“微笑天使”。16年來,她安全行車70余萬公里無事故,節約燃油6.8萬余升,經濟價值約30多萬元;服務乘客200余萬人次無投訴,車廂服務合格率、車輛整潔合格率始終保持100%,先后榮獲蚌埠巿先進生產者、優秀共產黨員、勞動模范、珠城“十大女杰”、“三八紅旗手標兵”、省交通系統先進生產者等多項榮譽,并獲全國海員工會“金橋獎”、全國“五一”勞動獎章。她所服務的1451號車組,相繼被授予公交黨員示范車、巿巾幗示范車、省交通系統“工人先鋒號”、省、巿模范車組等稱號。最近她所在的102路苗苗班(車)被授予全國五一巾幗標兵崗。

【平凡崗位做奉獻十米車廂獻青春】

楊苗苗多年如一日,一心撲在工作上,早上班,遲下班,滿勤滿趟盡職盡責,加班加點不計報酬。16年來,沒有請過一天病事假,沒有因個人原因少跑一趟車。孩子出生剛滿4個月,她就不顧家人勸阻,毅然回到工作崗位。孩子哺乳期間,每天都是母親將孩子送到車場,利用班間小憩時間,匆匆喂上幾口奶。發車鈴一響,便含淚推開尚未吃飽哇哇大哭的孩子,微笑著投入營運。孩子高燒40度住進醫院,她將工作服帶到病房,凌晨三點吻別兩臉燒得通紅的兒子,心里充滿了歉疚。

楊苗苗勤于學習,善于鉆研,利用各種機會為自己“加油充電”,不斷提高文化水平和業務技能。在繁忙的工作之余,自學取得了經濟管理本科學歷,自學了駕駛、維修、乘務心理學等多種業務書籍和法律法規知識。積極參加各種讀書演講和竟賽活動,7次獲得局、巿、省級演講和知識競賽一、二等獎。為了保證行車安全、節能降耗,她需心向老師傅學習駕駛本領、修理技術和節能決竅。常常像男同志一樣,在車下爬進爬出,弄得一身油污一身泥。她堅持在修理師傅的指導下,自己動手排除車輛油電路故障,多次被電火灼傷手指,被工具劃傷手臂,終于用斑斑傷痕換回一身過硬的快速排障技能。一個雪后清晨,她在出車前的例行“三檢”時,發現車輛氣管被凍,這勢必造成氣壓下降,剎車失靈。于是她毫不猶豫地鉆進車底,躺在結冰的地面上排除故障。當她艱難地從車下爬出時,頭發竟和地上的冰凍在了 一起。行車途中,她給自己約法三章:不開賭氣車、不開英雄車、不病車上路;集中精力,謹慎駕駛,不搶點、不壓點、不違章,并總結出“40字安全操作法”、“26字節能法”,在同事中廣為應用。她還和父親一起,研制出經久耐用、實用―6 ― 性很強的安全自動報警裝置,受到駕駛員們的高度評價。精心整飾車容車貌,堅持車輛一趟一掃,稍有空閑,就擦玻璃,拖地板,洗刷車輛后,及時擦凈座椅水漬,始終保持車廂整潔、玻璃明亮。為了提高服務水平,她走街竄巷,考察了解沿線主要企事業、新建居民小區的地理位置和客流情況,研究分析不同乘客的心理狀態,探索服務方法,努力當好乘客的向導和城巿文明的宣傳員。

營運服務中,她視乘客為家人,熱情主動,細致入微。車輛進站后,她總要觀察一下有無老弱病殘孕和抱小孩的乘客上車,盡量將車停在他們身邊,并友好動員其他乘客讓座,耐心等待他們扶好坐穩后才起步行車。對行走困難的乘客,攙上扶下,或請同車乘客代為照顧,感動得一位盲人大媽特意讓自己老伴專程到車場,謝謝這位好心姑娘;下雨天,路邊有積水,停站時她盡量避開水洼地,以避免上下車乘客弄濕鞋襪;為了減少乘客等車之苦,她堅持“有空讓上跑來等”,時常二次停車上客;每趟車她都規范使用電腦報站器,準確報請行車路線、方向、到達站,提前預報下一站和轉乘線路,及時疏導乘客文明乘車,互助友愛,提醒乘客注意安全;對乘客的咨詢,她有問必答,百問不煩;對不文明乘客,她堅持以理服人,以情感人,得理讓人,以自己的文明行為感化乘客,凈化車風。她以實際行動,詮釋著自己的服務理念,用真情對待每一位乘客,以微笑拉近與乘客的距離,把車廂營造成如家般溫暖,讓溫馨灑滿車廂每個角落。她經常擠出時間,組織團員青年學政治、學技術、學文化,手把手教練新駕駛員如何安全行車、規范操作、文明服務,滿腔熱情地向同事們傳授安全知識、節油技巧、服務經驗,指導黨員示范車駕駛員從細節做起,充分發揮龍頭示范作用。

【樂于肋人顯愛心無私奉獻樹形象】

楊苗苗謙和善良,愛心無限,扶弱濟困,助人為樂,說不清她究竟做了多少好事,老人稱她“好心閨女”,孩子叫她“雷鋒阿姨”,鄰居說她是“公交李玉蘭”,乘客說她是“蚌埠李素麗”。每年她都從微薄收入中,抽出錢款資助一名貧困孩子上學,2次為災區孩子匯去愛心書包;一位外地乘客錢包被盜,她解囊相助;一位老人被汽車撞傷,肇事者逃逸,她頂著被誤解的風險,將老人送到醫院搶救;一位殘疾青年失去生活信心,意欲輕生,她耐心疏導,送吃送穿,陪他看電影,逛公園,鼓勵他學電腦,使其重樹生活信心,現已找到一份穩定的工作,自食其力;她在家人協助下,多次自費購置砂石,充填坑洼不平的道路,以減少車輛顛簸,保證乘客安全??

她還積極參加送溫暖、送清涼、文明宣傳、維護站車秩序、抗擊非典、抗洪救災等志愿者活動,并在集團黨委和所在黨支部的支持下,建立了苗苗工作室,針對創建活動和日常服務中存在的不足,探討應對措施,開展服務創新、技術攻關和互幫互助活動。

2010年4月7日,蚌埠公交集團二分公司收到一張“希望工程”安徽省青少年發展基金會寄來的捐款證明,上面寫著:資助者楊苗苗,捐款500元,受助學生是巢湖巿居巢區天河街道中心小學4年級學生趙景航。從2007年開始,楊苗苗就開始資助這個叫做趙景航的貧困學生,每年500元。像這種資助貧困兒童的事,楊苗苗做的不止一件。她從2006年開始,每年都會向安徽省希望工程捐款。就在去年,她還為貧困兒童捐獻了一個“愛心書包”。她說,“那種眼神讓人心疼,使人無法忘懷。我個人的能力雖然有限,但我要盡自己的綿薄之力,做出我的微薄貢獻。希望我的行為,能夠使周圍的人受到觸動,眾人拾柴火焰髙,只有大家都能投入其中,才能產生最好的效果。”楊苗苗說,她會一直堅持下去,為貧困孩子能讀書上學,盡自己一份心。參加工作的16年中,楊苗苗共計拿出捐款約2萬余元。在她的帶動下,身邊很多同事紛紛加入到捐資助學的行列,用實際行動,表達著對需要幫助的孩子的關愛。

楊苗苗每年都要參加各種志愿者活動達20次以上。2010年,在“蚌埠巿文明交通行動計劃活動”中,楊苗苗作為全巿駕駛員代表發言并鄭重的簽下了自己的姓名。在蚌埠團巿委、運管處團支部、蚌埠公交集團團委組織的“蚌埠巿青年志愿者.青年文明號乘車勸導活動”中,楊苗苗作為蚌埠青年志愿者代表,帶領著來自不同崗位的200多名青年志愿者,冒著似火驕陽走上各個公交站臺,用親切的語言,禮貌的舉止,宣傳文明乘車倡議書,維持站臺候車秩序,受到蚌埠巿民的高度贊揚。

隨著社會文明程度的提高,人們對公交服務的要求也越來越高。為調動員工創優熱情,激勵員工群策群力創一流服務,集團公司啟動了文明服務“品牌”工程。楊苗苗為模范典型,對其實際工作中形成的服務規范進行了歸納整理,提煉出8條操作性很強的“苗苗服務規范”,在全體駕駛員中開展了推行“苗苗服務規范”,創建“苗苗班(車)組”、“苗苗線路”活動。將楊苗苗所在車組正式命名為“苗車組”,作為品牌服務的“標桿”,制定了 6項考核標準,9條考核細則,分三個層級進行考核,并拉開檔次予以相應獎勵。活動的開展,極大地調動了員工創優熱情,廣大駕駛員變被動服務為主動服務,變看別人先進為自己爭當先進,車容車貌煥然一新,服務質量明顯改進。目前,集團公司已擁有各級“苗苗車組”239個,占營運車組總數50.1%。大批服務新秀脫穎而出,好人好事層出不窮,服務投訴大幅下降,社會滿意率顯著上升。楊苗苗,一名普通的共產黨員,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,為企業、為社會奉獻了自己的一切。

第四篇:楊紅同志先進事跡

無悔的追求

---記鳳翔縣陳村一中青年教師楊紅

楊紅,男,1975年5月出生,本科學歷,中共黨員。現在鳳翔縣陳村鎮第一中學任教務主任。參加教育工作14年來,楊紅老師愛崗敬業,勤奮育人,追求上進,努力鉆研,在教育教學各項工作中取得了突出的成績。2005年3月,被市教育局評為“學校管理百校行”活動先進教師;

2010年5月,榮獲寶雞市第二十五屆青少年科技創新大賽優秀組織工作者; 2010年10月,在寶雞電視臺、寶雞市教育局組織的教師風采大賽中榮獲二等獎。2011年4月,被鳳翔縣宣傳部、組織部、團委授予“第八屆十大優秀青年”稱號.……

這些榮譽,如串串珍珠,將楊紅的教師生涯裝點得絢麗多姿。他,是一位杰出的青年教師。

1997年7月,剛剛21歲的楊紅從寶雞文理學院政法系畢業,當眾多的同學走上了大城市當上了公務員的時候,他無悔的選擇了回到故鄉,回到農村當一名中學教師,不久就由于出色的表現,被提拔為學校的團總支書記、教務處主任等職。從剛開始進入鳳翔縣陳村一中工作到現在,不少同行改行了,進城了,下海了,而他卻在這農村小鎮學校一干就是14年!

提起楊紅,他的學生和同事及家長都會豎起大拇指!

“楊老師的課有激情,我們愛聽!”這是學生對他的評價。

“楊老師的課圖文并茂,一手好書法,一口流利的普通話,那板書簡直就是藝術!”聽完課的同事如是說。

“是楊老師幫助孩子戒掉了網癮,重新樹立起了人生的目標,才使他考上了重點高中。”畢業典禮上家長這樣稱道。

楊紅老師有著扎實的課堂教學硬功。他走上講臺,只需要一支粉筆,教材爛熟于心,所講的課本上不一定有,可知識范圍卻都在課本上或略高于課本。他舉例,仿佛不加思考,信手拈來。板書,一手標準的“華文行楷”。他課堂教學的軟功無不散發著個人人格的魅力。他講課,語言豐富而幽默,像一個魔術師,他知識牢固,思維敏捷,課堂上學生無論怎樣發問,他都能給學生令人信服的回答。他的語言,他的板書,他的動作,他的淵博學識,早已把學生帶入到夢幻般的境界。學生說:“楊老師是一個溫和型的老師,我們很喜歡他。他上課沒有嚴厲的言辭,也不用過激的手段,即使是很調皮的學生,在他的課堂上也服服帖帖。”他心中只有他的教學和學生。在他的學生觀里,沒有城鄉之分,沒有貧富之別,優秀的學生請教難題,他給予滿意的解答,差生問常識性的問題,他也讓他們高

興地離去。

他覺得教學不只是知識的傳授和能力的訓練,還是一門綜合藝術,成功與否,還與人格因素有關。教學藝術的一招一式絕不是一日之功,它來自于牢固的知識功底,來自于平時的教學鉆研,也來自于群體的合作意識,更來自于高尚的師德修養。因此,自1997年大學畢業進入教壇以來,他苦練教學基本功,不斷提高自己的教學藝術水平,增強自己的師德修養,注重打造自己在學生和同事中的形象。

是啊,楊紅老師虛心向老教師學習,不斷鉆研教學藝術,不斷探索新課改下思想品德教育的新途徑,在個人成長和學生收益諸多方面取得了雙贏!不但考試成績在同科中名列前茅,更重要的是在課堂上,他熱情洋溢,善于用喜聞樂見的教學活動,豐富多彩的實踐活動使學生的人生觀、價值觀、世界觀以及前途理想諸多方面受益匪淺。被譽為陳村一中的心理咨詢師。

知識如何傳授給學生,有什么規律,曾使他煞費苦心。他一邊教學,一邊總結,既研究教材體系,又琢磨影響學生學習有哪些智力和非智力因素。他講課時讓學生感覺教材仿佛是老師自己編寫的;這樣,講課時就能扣住學生思維跳動的脈搏,有的放矢地施教,在三尺講臺上左右逢源,游刃有余。

2007年,學校建立了電子備課室。課余時間,他一頭扎進去,很快掌握了多媒體教學技術并組織老師學習和在各學科應用新的教學技術。很多青年教師在他的指導下獲益匪淺,教學工作成績不斷突出。他邊教學邊研究,寫出了大量的教學案例,教育敘事和教學論文,有十多篇獲得縣級以上獎勵,其中,論文《新課程改革中如何加強未成年人思想道德教育》在寶雞市加強未成年人思想道德教育建設征文活動中被評為一等獎。《淺議政治教學中創新能力的培養》在教師報全國論文大賽中榮獲二等獎。他是陳村一中的研究型教師。

由于楊紅老師教學出色,多次被評為校鎮縣先進教師。2002年被命名為“縣級教學能手”。

他,是一位出色的教務主任

2003年,當27歲的楊紅------這位稚氣未脫的毛頭小伙子被提拔為陳村一中教務主任的時候,不少人捏了一把汗:“自己都乳氣未脫能在上千人的中學當好這教務主任嗎?”

可這位善于學習,不斷攀登,勇于探索的年輕人用自己的實際行動給人們一個響亮的回答----

教務工作有條不紊,教學工作井然有序,教研活動有聲有色,考試活動忙而不亂,上下協調有序有規,學生創新成果不斷......在學校最忙的是教務主任,可楊紅老師更追求的是“務”字的最高境界。他

認為教務主任是學校為教學服務的機構,因此,他始終以服務者的姿態出現,以服務者的心態去處理日常工作,以全心全意為教學服務的標準去衡量自己的每一項工作,每一決定。

“一花獨放不是春,百花盛開春滿園。”楊紅深深懂得,教師勞動形式是個體的,而勞動成果(學生完成學業)卻是教師集體勞動、師生相互配合的結晶。因此他十分注重同事之間的合作。他本人是教務主任,又是學科的帶頭人,他常常和有經驗的老師為新手上示范課,也常常組織全體教師進入新手的課堂聽課。在學校,求真務實已蔚然成風。每次評課之后,年長的年輕的都有收獲。老師們的互助合作意識和嚴謹治學的教風中也有楊老師的一份辛勞。

楊老師多少年如一日傾心教育教學工作,最受大家稱道的是愛校如家,在學校不管是份內份外的事,他都主動搶著去干。每天早中晚三次巡視各班學生和教師上課情況,完成相關記載,隨時處理發現的問題。截至目前,從未發現記載有失誤。有老師臨時有事請假,得安排人頂課,有時實在找不出合適的人,他就親自上陣。全體教師常要組織一些活動,或者哪個老師有紅白喜事,楊老師與其他領導一起,忙前忙后,四處張羅,唯恐有一點疏漏。楊老師以自己出色的工作和高尚的人格贏得了全體老師的擁戴,學校評優時,他得票最高,而上報學校評優名單,他卻用自己手中的權力將自己的名字從名單上劃去。

正因為他全身心投入的工作,這位年輕的教務主任在2005年3月被寶雞市教育局評為“學校管理百校行”活動先進教師;2010年5月榮獲寶雞市第25屆青少年科技創新大賽優秀組織者。

他,是一位多才多藝的青年才俊

楊紅老師不僅是一位杰出教師,出色的教務主任,他還是一位多才多藝的青年才俊。

他喜歡演講,在縣組織的演講比賽中多次獲獎,2001年在鳳翔縣教育局及教研室組織師魂杯演講大賽中獲一等獎。

他熱愛書法藝術:陳村境內不少鄉親的紅白喜事的對聯出自他手;單位同志的春聯他一手包攬;1999年和2001在縣教育局組織的青年教師“三字一畫”基本功大賽中兩次均獲一等獎;2005年2月,楊紅老師在鳳翔縣“黨風廉政建設書畫作品創作評選”活動中,被評為優秀作者。在2009年9月鳳翔縣教育系統慶祝第25個教師節書畫比賽中榮獲優秀獎。

他還是一位杰出的青年歌手:學校一有活動,他就一展歌喉,他演唱的《母親》不知打動了多少人的心靈;2005年5月在鳳翔縣“中國移動通信杯”青年歌手大賽中獲優秀獎;2007年6月在共青團鳳翔縣委員會、鳳翔縣文明辦、鳳翔縣婦聯聯通杯“慶七一,迎奧運”慶祝建黨80周年卡拉OK大獎賽中榮獲三等

獎;2010年10月,在寶雞市教育局和寶雞電視臺聯合舉辦的青年教師風采大賽中榮獲二等獎。

在教育這個行當,“要給學生一碗水,自己必須有一桶水”,在楊紅老師看來,這桶水還必須是豐富多彩的。

楊老師的敬業精神感動著身邊每一個人,平日里不管刮風下雨,楊老師從未因自己的私事請一天假,缺過學生一節課。他雖年輕,但特別注重自身修養,虛心向每位同學學習,積累了豐富的從教和管理經驗。在他眼里學生和老師沒有好差之分,對待每位學生都盡心盡責,對待每一位老師都熱情真誠,多年來他送走了一批又一批的學生,也用自己的思想和言行影響著一批又一批學生,他培養和鍛煉了一個有一個青年教師,深受廣大師生、領導和社會各界人士的愛戴和好評。

不斷地探索,無悔的追求,但愿這位鳳翔教壇的青年才俊在教育事業中不斷展翅飛翔!

第五篇:楊根永同志事跡材料

楊根永同志事跡材料

楊根永,男,漢族,現年44歲,現任西城鄉財政所所長。楊根永同志自參加工作以來,一直兢兢業業、扎實刻苦的完成每項工作,善于團結同志,精通業務知識,圓滿完成了領導交辦的各項工作任務,贏得了上至領導下至一般干部群眾的一致好評。

一、努力學習,不斷提高自身素質,在平時的工作中,楊根永同志始終把學習放在工作的首位來抓。一是向書本學,除了學習好各項法律法規,黨在農村的各項政策外,還認真學習了財會知識,并通過了全國助理會計師的統一考試。二是身群眾學,農村工作千頭萬緒工作方法千變萬化,在工作中,揚根永同志十分善于向群眾學習適合農村的工作方法他經常深入基層真誠訪老黨員、干部,征求他們對農村工作的意見和建議。過多年的積累楊根永掌握了一套特別適合農村工作的工作方法,在他所包的村中他也得到了群眾的一致好評。他所包的村,各項工作也居我鄉的前列。

二、工作扎實,圓滿完成了領導交辦的各項工作任務,楊根永同志工作一直的勤忌、扎實???。一是財政工作,在農村稅費改革以?鄉、村的財政收入銳減,楊根永利用自己豐富的財政工作知識和工作經驗,把有限的資金花在刀刃上,保證了鄉、村上級機關的正常運轉,并?出了部分資金投入到社會主義新農村建設上。在時間緊,任務重,人手少的情況下,楊根永帶領財政所人員,加班加點,圓滿完成了農村糧補表格的填寫,鄉、村資產的清查,公務員工資的改革,村級財務委托管理等各項準點工作,在他的帶領下,我鄉財政所的工作也贏得了市財政局的一致好評,多次受到市財政局的表彰二是包村工作,楊根永所包的村,由于兩派斗爭激烈,各項工作不能正常開展,楊根永同志包村后,立即深入到村??所有黨員,村民代表、老干部,查找問題的根源尋求解決的辦法。通過走訪調研,楊根永了解到兩派??由來已久,一時不能化解,只能慢慢調解,為了工作能正常開展,楊根永同志擔任了該村黨支部書記一職同時以他為?成黨了村務工作領導小組,保斑點了各項工作有人抓,他一邊抓好日常各項工作,一邊調解兩派矛盾,一邊物色新的村書記人選,現該村各項工作能正常開展在糧補的發放,新農合的登記等,工作中沒有因班子問題而落后。

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