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民族 團結先進個人材料

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第一篇:民族 團結先進個人材料

民族團結一家親,真心真情真幫扶

--“民族團結一家親”先進個人AA?BB事跡材料

XX,男,維吾爾族,中共黨員,49歲,XXX總經理助理。他從事金融工作20多年來,不論是在前臺一線,還是在后臺管理,不論是在工作學習,還是日常生活中,都真誠地關心他人,熱心地幫助他人,講奉獻、講團結,始終將民族團結視為己任,身體力行,率先垂范,為我們樹立了一個民族團結的楷模。

一、政治立場堅定,思想覺悟高,以實際行動踐行黨員的先鋒模范作用。

做為一名黨員,XX同志始終牢記黨的宗旨,不斷提高自己的思想素質,注重個人的品德,在平時的工作和生活中,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想,時時刻刻以一個共產黨員的標準要求自己,以自己的實際行動發揮黨員的先鋒模范作用。2014年,自治區開展“訪惠聚”活動,單位成立住澤普縣奎依巴格鄉奎依巴格村工作隊,他積極申請,主動報名,于2016年在奎依巴格村住村一年。在住村期間,他走村串戶,了解民情,與村民們交心談心,幫助村民解決生產生活中的實際困難,與當地村民結下了深厚的友誼,2016年他所在的“訪惠聚”工作隊被評為自治區級先進工作隊,他本人也被評為先進隊員。在工作崗位上,他嚴于律己,忠于職守,廉潔自律,身先事卒,牢記使命,對自己高標準,嚴要求,他說:“我是在黨的教育、培養和關懷下成長起來的少數民族干部,我堅決擁護中國共產黨的領導,在思想上、政治上、行動上堅決與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺肩負起共同維護祖國統一,維護民族團結,維護社會穩定的責任和使命”,這表達了他對以總書記為核心的黨中央的忠誠態度,表達了與“三股勢力”和“兩面人”作堅決斗爭的堅強決心,也表達了對實現總目標、過上幸福美好生活的堅定信心。

二、維護民族團結,認真學習宣傳落實黨的民族政策,爭做民族團結模范。

作為一名少數民族干部,XX始終將維護穩定和民族團結作為自己的重要政治任務和責任,放在心上,扛在肩上。在“民族團結一家親”活動中,他充分發揮自身雙語精通的語言優勢,進行入戶宣講6次,并在“聚焦總目標,反對民族分裂大宣講暨民族團結一家親”活動中在奎依巴格村進行了宣講,在單位開辦的“道德講堂”進行了“去極端化”的宣講,宣傳黨的民族政策、惠民政策,用身邊的人和身邊的事引導和帶動各族干部群眾共同維護民族團結。

三、主動發聲亮劍,亮明立場,表明態度,旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭。

2017年5月,在全系統開展的“亮立場、表態度、做貢獻“為主題的發聲亮劍專項活動,XX同志主動帶頭,積極發聲亮劍,做了題為“聽黨話,感黨恩,跟黨走”的發言,通過自已與漢族同學、朋友相互幫助,水乳交融的親身實例,向大家展示了一幅民族團結和睦相處的美麗畫卷,同時對“三股勢力”制造暴力恐怖事件、企圖分裂祖國,破壞民族團結的可恥行徑經予了有力的抨擊,在全系統內引起較大的反響。2017年8月,他又參加了自治區金融辦主辦的全區金融系統進一步深化發聲亮劍宣誓承諾活動暨全區金融機構堅決同“兩面人”作斗爭誓師大會,發出了“做旗幟鮮明講政治的急先鋒、做全力維護社會穩定的捍衛者、做大力促進民族團結的踐行者做高揚旗幟落實總目標的實干家、做立場堅定忠誠擔當的生力軍”的誓言,此次活動是在前期發聲亮劍系列活動基礎上,再次掀起的一次反恐維穩斗爭的新高潮,進一步發出了反恐維穩的最強音。

四、用心用情幫扶,異姓兄弟勝親人,共建民族團結大家庭。

在“民族團結一家親”活動中,XX與奎依巴格村的漢族村民XXX結為了親戚。XXX一家四口,一對雙胞胎兒女均在校上學,妻子于7年前患腦梗死,留下半身不遂的后遺癥,孫建忠本人文化水平低,好逸惡勞,家務農活都不干,將自家土地轉包給別人,經常在村里和一些村民聚眾打牌,家里家外都是他的妻子拖著病體打理著,夫妻感情不和,家庭條件不好,女兒定向委培在新疆幼兒師范學習,也不常回家。XX了解到XXX的女兒孫奇與他的女兒同歲,他就將孫奇當做自己的女兒一樣看待,周末接到自己家中,與一家人共渡周末;孫奇畢業后不想回澤普,但是父母身體不好,身邊無人照顧,盼望她能回去,XX多次與孫奇溝通交流,對她宣傳黨的惠民政策,對她進行思想教育感化,鼓勵她回報家鄉,回報父母,最終在XX的教育鼓勵下,孫奇回到了喀什,在離家不遠的葉城雙語幼兒園參加了工作。XX與孫建忠結了親戚以后,幾乎每兩個月就去探望一次,噓寒問暖,了解生產生活等方面的困難,宣傳黨的惠民政策,幫著收拾院落,捐贈雞、羊等畜禽,幫助其發展庭院經濟,解決實際困難,并與孫建忠促膝長談,對其進行教育開導,幫助他改掉打牌的不良嗜好,開始主動承擔家務農活。一年來向其捐贈米、面、油、衣物不下2000元,現金1000多元;當聽說他要建房改善居住條件時,XX立馬拿出10000元資助其建房。今年10月,XXX一家已經搬進了新建的70多平米的新房中,生活條件改善了,家庭和睦了,與左鄰右舍的關系也融洽了,大家都說老孫象是變了一個人。

五、辦實事辦好事,心系群眾疾苦,想方設法為村民親戚排憂解難。

2016年XX在住村期間,與6戶當地村民結隊認親,結成了親戚。阿不力米提?吐爾地就是他結隊的親戚之一。阿不力米提?吐爾地患白內障多年,幾近失明,生活陷入困頓,尼加提看在眼里,想在心里,通過多方打聽,與新疆阿迪婭眼科醫院喀什分院取得了聯系,當院方了解到他是為了給住村認親的親戚醫治眼睛時,決定全力支持XX同志的義舉,派出4名醫生組成醫療隊,對奎依巴格村全村360多號村民進行眼科義診,對10名需手術治療的白內障患者免費做了手術,使9人重見光明,其中有兩名漢族村民,七名維吾爾族村民。2017年,XX同志從住村工作隊回來了,仍心系村里鄉親們,他又與這家醫院取得聯系,為單位住點的另一個村--塔尕其村的700余名村民免費義診,篩查眼病患者86人,為村民看病提供了便利,為群眾辦好事,辦實事,得到了鄉領導和群眾的一致好評。

2016年8月,住村工作隊了解到有兩名當年參加的高考的孩子落榜了,孩子很失落,他們還想能繼續上學,XX知道這一情況后,主動請纓,與新疆商貿經濟學校的取得聯系,爭取了兩個入學名額。新疆商貿經濟學校是一所培養中、高級技能人才的學校,為南疆三地州的學生免學費、免教材及住宿費,減輕了學生的經濟負擔,特別適合南疆家庭貧困的孩子去學習。今年夏天,去上學的兩個孩子回鄉后,以自己的親身經歷、體驗在村里進行了宣講,今年又有6名“親戚”家的孩子通過XX同志的協調爭取進入該校學習,使孩子們有學上、有書讀、學得一技之長,將來更好地服務于社會。

2017年12月按照自治區民族團結“結親周”動員部署會議精神要求,XX同志做為第一批入住干部,帶著行李、面粉、清油等食材來到親戚吐爾遜?麥麥提家,在入住的這幾天里,XX了解到吐爾遜?麥麥提家里的棉花沒有撿完,庭院里堆滿木頭,就主動幫忙收拾。吐爾遜?麥麥提逢人便夸:“結親干部住在我家,幫我撿棉花、劈柴、宣傳十九大精神,我很開心,以后我會向他們學習,感恩黨、聽黨話,做一名合格的好公民”。

XX同志就是這樣一個注重民族團結,全身心地撲在民族團結事業上,始終將自已作為維護民族團結的帶頭者,時時處處講團結、作表率,他以自己的實際行動踐行了“民族團結一家親”的真諦,用心譜寫了一曲民族團結的贊歌,為民族團結進步做出了榜樣。

第二篇:民族團結先進個人

民族團結先進個人

沈建佳從1988年開始捐助了貧困學生,他對家不在縣城而孤身一個在縣城上學的各族孩子有了特別的關注,常常給他們生活費,禮拜天把他們叫到自己的家給他們改善伙食,他現在退休在家,還不停地幫助貧困學生,幫助貧困學生已成為他生活的全部,融入他的血液和生命。沈建佳為各民族團結做出了自己的努力。

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第三篇:民族團結先進個人材料

民族團結先進個人材料

XXX兢兢業業、一絲不茍,默默無聞地工作,實實在在做人,點點滴滴地奉獻是她一貫的作風。正如她說的那樣:我們工作的職能是“團結、幫助、引導、服務”。她以一個共產黨員的標準,始終站在維護民族團結的最前列,始終高舉民族團結的旗幟,始終把為群眾辦實事、辦好事,解決群眾的熱點難點問題作為工作的重中之重。XXX、女、漢族、今年XX歲、XX文化,現在轄區XX小區居住,她也是XX的工作人員,丈夫XX下崗在家。

自結婚以來,孝敬老人,夫妻和睦,遵紀守法,誠實信用,勤儉節約,民族團結、樂于助人,精心培育下一代,得到了鄰里和社會的好評。多年來,她用自己無私奉獻的精神和對廣大居民熾熱的情懷,實踐的宗旨,為維護社會穩定,促進民族團結發揮著光和熱。主要事跡如下:

一、維護民族團結,維護社會穩定不是哪一個人的事情,只有全社會各界人士認識到了其重要性,才能有我們生活的安定環境,作為社會生活中一員的XX同志,在自己平凡的崗位上默默的工作,默默的為社會穩定、團結出一份熱,出一點力,她的所作所為不但引證了她的人品,還喚起了更多的人在為社會穩定、民族團結敢做、敢為。

二、遵紀守法、誠實守信

XX同志全家人遵紀守法。慎諾守信是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會公認的優良品質。

三、愛崗敬業、勇于擔當

XX同志現在XX工作,在XX工作,在工作中能堅持“勤勤墾墾、腳踏 1

實地,忠于職守、一步一個腳印,做到求真務實”。認真較好地完成領導交辦的各項工作任務,一絲不茍地完成各項指標任務,她剛到XX時,為了將更好地服務居民,她經常是加班加點地工作,從不計較個人得失,而作為丈夫的XX,也從來沒有任何怨言,非常理解和支持妻子的工作,在妻子工作非常忙不能照顧到家庭時,丈夫經常是在家帶著孩子。

四、尊重老人,孝敬父母獻愛心

她們的生活日常開支,合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,盡心盡力給予幫助。上有體弱多病的老人,在他們健在的時候,能經常利用節假日、雙休日回去看望他們,或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們去醫院看病、拿藥。在家庭經濟關系中雙方都能設身處地為對方著想,處理得非常好。

2016年,XX的婆婆經住院檢查患有心臟病,當她得知這個消息時,她正在社區每天24小時值班,但就在這種情況下,沒有將她擊垮。在婆婆患病的這幾個月中,都是她用自已的醫保卡和工資為婆婆買藥吃。XX不怕臟、不怕累精心護理。公公年歲已大,經常腿疼、黃清英總能細心百倍的體貼,怕老人們感到孤單,她不能陪伴在他們身邊,每天都打問候電話。

五、鄰里相幫,發揚風尚

與鄰居相處十分融洽,從沒有與任何一家鄰居吵過架,其家人待人真誠。常說一個家庭,是一個從無到有、從小到大的過程,這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的,更多的還是強調精神上的:培養共同的興趣、愛好,營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定 2

是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興”,一個和睦的家庭,之所以和睦,總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的緣份。奉獻的人生是充實的,夫婦在事業上相互支持理解,在生活上互相關心體貼,生活得十分愉快和充實。

六、正確引導、鼓勵成才

孩子是祖國的未來、家庭的明珠,家長對其寄予著無限希望。對孩子的教育,避免陷入溺愛和過嚴的盲區,而是適時地給予正確引導和鼓勵。教育孩子從小建立良好的道德觀,具有辯明是非的能力,培養其良好的學習習慣、過硬的學習品質和上課專注聽講能力,不在乎學習成績取得時的高低和名次的先后,在孩子成績如意時,提防其滋生驕傲自滿情緒,尤其在孩子學習遇到挫折時,耐心幫助其失利的原因。兒子自小就非常懂事,善解人意,是個性格開郎的男孩,經常幫助家里打掃衛生、干一些力所能及的家務事,他學習非常自覺努力,多年來XX同志榮獲過許多榮譽,榮譽是個人努力工作的結晶,XX同志時刻警醒著自己要再接再厲,一如既往地拼搏、奮斗、奉獻,把每次榮譽作為再次進取的起點,踏踏實實地走好人生路上的每一步。

第四篇:民族團結先進個人

民族團結先進個人事跡

單亞茹同志,女,蒙古族,內蒙古赤峰嵩山人,1987年8月14日出生,現于內蒙古包鋼醫院工作。

單亞茹同志2009年進入包鋼醫院工作以來,在兒科從事護理工作,都是兢兢業業,,勤勤懇懇,任勞任怨,為兒科各項工作取得優異成績做出不懈的努力,為包頭市的民族團結進步事業、社會穩定工作做出了積極的貢

一、率先垂范 作出表率

單亞茹同志不論是在工作、學習上,還是在生活中,時刻關心著他人,關心著單位的同志,身體力行,率先垂范。他勤政務實,千方百計為職工、為人民群眾服務。

二、扶貧幫困 做人民群眾的貼心人

單亞茹同志腳踏實地,為促進民族團結辦實事、好事,贏得了各族干部的愛戴和贊揚。

第五篇:民族團結先進個人材料

民族團結先進個人材料

閆振海

我是一名中學教師,漢族。從漢族居于絕大多數的第六師芳草湖農場到第四師七十九團參加工作四年來,結識了哈薩克族,維吾爾族,蒙古族,回族等各民族的知己好友。也真正認識到了“民族團結”的可貴含義,理解了我們的大美新疆在民族團結之泉的澆灌下變得郁郁蔥蔥,在民族團結之花的簇擁下裝點得繁榮富強,輝煌燦爛。我也時刻以人民教師的標準嚴格要求自己,以實際行動贏得了學校和家長的認可。始終懷揣著對民族團結工作的熱情、決心和為學校家長辦實事的工作態度,保持扎實的工作作風,成為一名廣大師生歡迎的民族團結模范教師。

一、率先垂范 作出表率

不論是學習上,還是在生活中,時刻關心著班級里的民族同學,身體力行,率先垂范。作為班主任和任課教師,在緊張繁瑣的工作中,把班集體的民族團結穩定工作放在重要地位,經常同班級里的民族同學進行溝通、交流,塑造了一個相互信任、相互支持、精誠團結的集體。及時注意學生的動態,教育學生要維護民族團結。經常通過班會活動、學生制作手抄報、班會課等主題教育來增強學生維護民族團結的意識。每年古爾邦節和肉孜節,都會帶領學生,去少數民族同胞家里做客,共同慶賀節日的到來。班里的民族同學在學習、生活中遇到什么困難我都會伸出援助之手。八(1)班的努爾合依薩和巴合葉爾同學家里不是很富裕,寒冷的冬天悄然來臨,而我卻發現了他們穿著的衣物很單薄,便在不失他們自尊的前提下將自己的羽絨外套分別送給了他們。馬福花同學有段時間學習退步很明顯,我便 1

詢問她原因,告知我父母感情不和,趨于離婚,我才恍然大悟,便在后來的學習中有針對性地提點她,她的心情也好了起來。今年新進的學生馬子搏由于在武校學習了一年,沒有接受系統性的義務教育學習,基礎薄弱,我很是著急,便多次和其家長溝通,共同努力使其轉變思想,端正態度,短短的時間里學習進步較之前提升了一小節。作為班主任,平時和他們的相處時間較多,感情自然更深,有時會將他們邀請到自己的新家里,有時也會帶他們聚聚餐,聊聊大家的樂事,有時也會去學生宿舍問問生活瑣事。學校里的民族教師不少,課余時間,我會和他們交流教學方面的點點滴滴,共同成長,平時教他們學英語和漢語,學習哈薩克語,而他們,總是一臉微笑,熱情相待,這樣的同事誰能不覺得好?

二、踐行民族團結 愛護民族團結

黨中央和新疆十分重視民族團結,開展了豐富多樣的民族團結活動。在這些精神和活動的引領下,我加入了這股浪潮之中。“民族團結一家親”結親活動的開展,讓我認識了樸實的哈薩克族葉斯哈提一家。他們一家人生活開開心心,其樂融融。兒子在小學讀書,我便時常去他的班上看看他,了解他的學習狀態和生活狀態。葉斯哈提是牧民,家里養了牛和羊,忙的時候也很忙,但每每見面之時卻總是干干凈凈,和藹可親。在和他們認識相處的大半年時間里,我領悟到了生活的美就在于平平凡凡,也讓我羨慕這樣的家庭,間接地使我萌生了在這里扎根的想法。“三進兩聯一交友”活動讓我認識了一群可愛純真的孩子們,在經常性地和他們的接觸中,我也知道了學生生活的那一面。教師不僅僅是教書,更是育人在先,我無法割舍這份可貴的友誼。和他們在一起,是老師,是長者,但更多的是朋友。

三、國的家住在心里,家的國以和矗立

新疆自古以來就是一個多民族聚居地區。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念,將新疆各民族融合成一個團結和睦的大家庭,民族團結進步事業取得了輝煌的成就。鞏固民族團結,共同繁榮發展,符合全國各族人民的根本利益,是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的:國的家住在心里,家的國以和矗立。國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢。國的每一寸土地,家的每一個足跡。國與家連在一起,創造地球的奇跡。

雖然沒有做出驚天動地的業績,但是我希望從我的點點滴滴之中折射出一名教師甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。同時以自己的實際行動踐行“民族團結一家親”的真諦。

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