第一篇：申報青少年科技教育先進學校事跡簡介

××××學校關于市級青少年科技教育先進學校事跡簡介

在國家大力倡導“大眾創業、萬眾創新”的大浪潮下，學校領導高度重視中職學生創新意識及創新能力的培養，學校立足于自身實際組建了一只優秀科技教師團隊，負責對學生開展青少年科技教育工作，從2013年第一次參加青少年科技創新大賽以來，學校共榮獲省級“一等獎”2項，二等獎5項，三等獎6項；市級“一等獎”13項，二等獎5項，三等獎7項，科技輔導員論文獲獎20余篇，因此學校被評為首屆“宜賓市青少年科技教育先進學?！睒s譽稱號，××同學榮獲首屆“市長獎”，今年學校在第二屆宜賓市青少年科技教育評比中繼續被評為“青少年科技教育先進學校”，李紹兵同學將榮獲第二屆“市長獎”。學?？萍冀處焾F隊通過指導學生參賽及參加各級各類科技輔導員培訓，在經歷4年不斷探索和努力，現也取得部分成績，并積累了一定科技教育的經驗。目前，學校正逐步成為宜賓市范圍內具有一定特色青少年科技教育學校，下面，我們主要從以下幾方面介紹學?？萍冀逃ぷ髡归_情況：

一、狠抓科技教育組織管理

學校成立了青少年科技教育領導組，由××校長擔任組長，教務科研處、德體衛藝處、團委共同牽頭組建了一只優秀科技教師團隊，至2013年成立以來，學?？萍冀處熽犖椴粩鄩汛?，目前也有20多名教師承擔學?？萍冀逃ぷ魅蝿?。學校不斷完善科技教師培養管理獎勵制度，通過參加各級各類培訓交流學習，在不斷健全學?？萍冀處熆茖W素養的同時，明確分工，各負其責，層層落實，定期進行科技教育的檢查和評估。為搞學校好青少年科技教育工作，學校安排總務主任程遠鴻，校團委書記伍強負責具體落實科技教育工作的開展，主要協調好班級科技活動與科技、綜合實踐活動的關系，班主任與科技教師分工合作，形成教育合力，確保學?？破战逃ぷ饔行蜻M行。

二、注重陣地建設

為提升學?？萍冀逃晒覀兪种匾暊I造科技文化氛圍，組織學生觀看央視“我愛發明”科普節目，激發他們創新創造的靈感，為他們以后進行科技探索活動提供動力源泉。

1、營造濃郁的科技氛圍

走進我們的校園，你會發現樓道里、走廊上都掛著“科學家名人名言”，通過懸掛名人名言激勵和鞭策學生，不斷創新，不斷超越自己；學校的“科技宣傳櫥窗”里展示著我們參加各類科技比賽獲獎同學的作品和照片，一方面增強了成績顯著的學生的成就感和自信心，另一方面能起到鞭策其他同學的作用。

2、豐富科技教育資源

學校科技教育活動經費上給予充分保證，在逐步改善、更新學?？萍冀逃脑O施的同時，進一步健全專用教室的設施和設備，逐年添置新的科普讀物，目前學校專門在職教中心大樓騰出近500平米的教室，專門用著學生科技教育陣地，目前，該陣地配備了科普體驗作品、電腦、投影、打印機、攝像機、照相機及各種工具，不僅為學生提供了更廣闊的實踐空間，更為學校節約了能源。如今，我們的科技教育設施基本能夠滿足學生開展活動的需要，讓學生在科技的海洋里激發創意激情、成就創意夢想。

三、重視科技教育科研

學校教務科研處充分發揮科研的先導作用，促進學校科技教育的進一步發展，鼓勵科技教師團隊積極開展科技方面的教學研究和科研探索活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結反思。目前，在每年科技輔導員項目及論文評比中，老師們以項目研究作為特色教育的切入口，開展了豐富多彩的科技活動，不僅豐富了學生的科學知識，提高了學生的科學能力，培養了學生的科學素養，而且，教師、學生的個人素質也得到了一定的發展。在項目研究中，教師通過定期學習教育理論、摘抄相關理論資料，有效地促進了學?？萍脊ぷ鞯纳钊腴_展。

五、積極科技教育活動

落實科技教育的實質在于體現“全面、主動”。即面向全體學生，讓學生主動發展，而開展科技活動是促進學生全面、主動發展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關鍵環節。

1、科技教師組建科技小組

為形成特色，學校采用導師制組建科技小組，每一位科技教師可根據自己情況，從全校學生中挑選15—20名優秀學生到自己科技小組，然后進行有針對性的培訓。比如，電子專業科技教師，組織學生學習編程，電路設計制作等；計算機專業科技教師，組織學生學習科技影像制作，網絡編程開發，綜合布線等；機械專業科技教師，組織學生進行零件設計，制作等研發，文化課科技教師，組織學生開展各種科技實踐活動等，總之，每個科技小組期初報培訓計劃，然后按計劃開展好科技教育工作。

2、積極參加科技競賽

學校每年精心策劃，積極組織學生參加省青少年科技創新大賽、彩虹人生——挑戰杯創新創業創效大賽等賽事活動，為學生提供充分施展才干、任憑想象翅膀馳騁的舞臺，在青少年科技創新大賽文件下來的時候，組織學?？萍冀處焾F隊認真研讀文件精神，由科技教師組織成員學習，針對參賽項目，與小組學生一起提出參賽項目計劃，之后開展查新、設計、制作，不斷完善項目設計及資料，形成成果以后在報縣級評比時，所以科技教師集思廣益，集中打造參賽項目；縣級評比完準備推薦到市級參評時，再次組織科技教師全力打造；市級評比結束對推薦到省級參評的項目，我們聯合縣科協聘請專家再次進行精心的打造，最大努力確保項目能進入答辯階段；在進入現場答辯的項目，所以科技教師組成模擬評委團，模擬大賽答辯現場，確保參加答辯的學生能最完整的展現項目內容。爭取優異成績

特色科技教育建設使我校走進了教育發展的廣闊天地，點燃學?？萍冀處煹墓ぷ骷で?，實現了教育質量的全面提高。縱觀我校走過的科技教育特色之路，使我們更加清楚地認識到科技教育在實施職業教育過程中，在奠基學生幸福人生過程中發揮的特殊效能，同時也看到科技教育蓬勃的生命力。我們將博采眾長，為學校特色建設創新高不懈努力，不足之處望大家多批評指正。

第二篇：青少年科技教育工作簡介

5年來我市青少年科技教育工作簡介

五年以來，在本屆科協領導的全力支持下，秦皇島市青少年科技教育工作取得了長足的發展。首先爭取市領導的支持，協調教育局、科技局等有關單位，召開“秦皇島市青少年科技教育工作領導小組”會議，以領導小組名義印發“關于切實推進我市青少年科技教育工作的意見”，要求各縣區成立相應機構，在組織上保障該項工作的順利有續開展；其次在活動資金上給予大力傾斜，5年來用于開展科技活動累計投入十多萬元；再次以“政協提案”等方式向有關方面呼吁提高科技輔導員的待遇，穩定科技輔導員隊伍，并依托領導小組在全市青少年中開展形式多樣、豐富多彩的科技活動。尤其是在青少年科技創新大賽中成績較為突出，取得了國家級一等獎2個，二等獎4個、三等獎14項，省級一等獎47個、二等獎153個、三等獎312個的優異成績。市科協多次榮獲省青少年科技創新大賽優秀組織獎，2004年還榮獲“全國第十九屆青少年科技創新大賽優秀組織獎”。2005年成功承辦了省“物理照耀世界”光束傳遞活動啟動儀式。2006年組織我市10余萬中小學生參加了“河北省青海省內趣味科普知識競賽”活動，獲得省科協、省教育廳、團省委頒發的“優秀組織獎”。豐富多彩的課外科技活動，培養了青少年學科學、愛科學的興趣和動手動腦的能力。此外，為

了把科技活動真正扎根到各學校，我們與市教育局一起，加大了青少年科技教育陣地建設的力度。除了每年的下基層督促檢查外，還幫助學校籌建了3所少年科學院（農科院）。

第三篇：青少年科技教育活動方案申報書

申報者:______________________________________________

申報者所在學校:_______________________________________________

青島市青少年科技創新大賽組織委員會制

設計者情況及簡介

方

案名稱

方案正文

請用A4規格的紙張,根據大賽競賽規則中的格式要求,撰寫科技教育.方案設計者的基本情況

姓名

性別

年齡

民族

學歷

專業

職務/職稱

工作單位

聯系電話

郵編

通訊地址

電子信箱

任教時間

任教學科

從事青少年科技教育工作時間

輔導青少年科技教育活動簡歷

活動方案簡介(限500字以內)

注:1.此申報書須與科技教育全文一并報送,原始數據記錄可提交復印件.2.本表未列出的其他需要說明的情況,請在備注欄內說明.——

第四篇：學校先進教師事跡簡介

……教師先進事跡簡介

△△△，女，四川廣安人，現年48歲，中學數學一級教

師?，F任……學校初中數學教師、班主任、女工委成員。

該同志熱愛教育事業，認真教書育人，樂于奉獻，團結同

志，關愛學生，在教學工作中做出了好的成績并贏得好評。具體表現在：

師德高尚樂奉獻：她愛教一生，參工以來一直戰斗在農村

學校教育第一線，工作中嚴以律己，友善待人，無私奉獻。她身體較差，丈夫又罹患慢性腎衰，兒子大學剛畢業，經濟較困難，家務負擔重，然而她從未因此向組織提出困難幫扶和耽誤教學工作，曾有多次暈倒在講臺上，柔弱的身軀堅強地挑起工作和家庭的重擔，卻始終將工作放在第一位。她熱心關愛同志，同志間的糾紛或困難中總能看見她關切的身影。

愛崗敬業成績優：她有強烈的事業心和高度的責任感，工

作中對自己高標準、嚴要求。班主任工作做得極精細，與學生一道健全班級機制，堅持民主管理，教會學生自主管理，所帶班班風正、學風濃，班主任考核常位居前列，曾獲區級優秀班主任稱號；數學教學中總是精心備課、因材施教、認真幫教，待生平等無歧視，教學業績常名列前茅，曾獲區級優秀教師榮譽稱號。

關愛學生甚愛子：她為學生投入真心獻真情，總是早出晚

歸，生活在學生之中，常與學生交心談心，主動幫助解決他們

學習、生活、成長中的困難或困惑，給他們以戰勝困難的信心和勇氣，教會他們學習和生活，愛心遍及每一個學生。待生如子，愛生甚子，她的電話記錄中撥出打進的多是學生和家長，少有親友和孩子，他的電話成了學生們的親情號碼。

該同志在學生面前是恩師、慈母，在同事面前是好人、榜樣，值得尊敬和學習。

二〇年月日

第五篇：先進黨員申報主要事跡

先進黨員申報主要事跡——徐旭

徐旭的崗位是平凡的，但毫無疑問的是他的工作業績是不平凡的。雖然樸實的他說，他是做了他應該做的，但毫無疑問他是把他應該做的工作盡可能的做到了最好，他真正實踐了“干一行，愛一行；干一行，就要干好一行”的信念。

一、堅持黨的信念，作好表率作用

徐旭是上輔容器車間一名氬弧焊工，在繁忙工作的同時他既兼任了制造部團委的書記，又是車間工會委員，因此更加認真學習黨、團、工會相關知識，細心踏實地完成各方面的工作任務。不管是何種艱難考驗，他始終微笑面對，認真組織和付諸實施。在工作中他始終牢記自己是一名共產黨員，處處起到模范帶頭作用，他忠于職守、愛崗敬業，聞險而動、身先士卒，充分調動周圍黨員、群眾的積極性，鼓勵大家，確保各項政治任務的全面完成。

二、不斷學習努力創新

在廣泛深入開展“保持共產黨員先進性教育活動”的形勢下，徐旭積極參加了支部“保持共產黨員先進性教育活動”系列學習活動。作為一名平凡的一線員工，他最揪心的是質量問題而影響生產進度，進而影響公司聲譽，而自己所在的班組日常最多的就是，管子管板焊接工作，數量與質量之間的矛盾時常充斥在耳邊。如果沒有扎實的理論基礎就不可能找出影響產品質量的原因，就不可能完成生產任務。因此，這就需要不斷學習。他沒有豪言壯語，但他在平凡的工作崗位上時刻想的是生產高質量的產品，在他心中，共產黨員就應該是那永不熄滅的烈烈火焰。雖然家中妻子女兒需要照顧，但徐旭堅持擠出工作家庭的時間來努力學習，他認為一名合格的企業員工必須要有較高的思想道德、科學文化、專業技術、崗位技能和創新能力，他從學習業務知識開始，找來各種焊接書籍，認真鉆研，仔細記錄；在學習中遇到問題虛心請教，不論何時何地，直到把問題弄懂，把事情解決為止。在短時間內，徐旭掌握的焊接技術對各項工作的有序開展起到了推動作用，為保證產品質量和生產正常運行筑起了一道堅實的“屏障”。

三、沒有最好 只有更好

勤奮使人進步，執著使人成功。在徐旭的不懈努力和爭取下下，制造部團委連續獲得了集團、公司的表揚與嘉獎，他所在的氬弧焊班接連獲得過上海電氣集團“李斌式班組”以及公司“五星級班組”等稱號，而在這些榮譽的背后，徐旭把這一切歸功于團隊的共同努力，是用大家辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神得來的，但他從沒有沾沾自喜過，而是清醒地認識到：追求永無止境，奮斗永不停息。根據車間今年的生產目標，生產任務還十分繁重。他只有以更好的精神面貌與實事求是的工作，努力克服各種困難，才能把黨、團、工會的各項任務給做好。

平凡的事業，平凡的崗位，不平凡的是一棵奉獻于黨、奉獻于群眾的心。徐旭用自己的行動，感動著一批人，“十二五再次創業”不是夢，“百億輔機”必須從基礎做起，在平凡中創造著美麗人生，這就是一名共產黨員的境界。