第一篇:統(tǒng)計室先進個人簡介
醫(yī)務科先進個人事跡材料
我是醫(yī)務科分管統(tǒng)計工作的XXX,回首這六年多來的工作,內心感慨萬千。在領導和同事的關懷、幫助、支持下,我堅持圍繞臨床工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,在工作中練就了過硬的統(tǒng)計業(yè)務能力和勤懇扎實的工作作風。
此次作為先進工作者被推薦人,我既感到榮幸,又十分惶恐。現(xiàn)在將我的工作情況介紹如下:
一、努力進取,完成任務
我深知統(tǒng)計工作的重要性,能認真學習、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、衛(wèi)生統(tǒng)計工作制度和衛(wèi)生統(tǒng)計報表制度。準確、及時的執(zhí)行上級衛(wèi)生行政部門布置的統(tǒng)計調查任務,為上級部門掌握醫(yī)療服務和衛(wèi)生資源利用情況,提供科學的依據(jù)。
在每月初,我與科室前輩緊密合作,及時匯總整理各項數(shù)據(jù),為醫(yī)院領導總結和檢查工作,掌握各科室工作進度,制定醫(yī)療工作計劃,提高醫(yī)療質量和效益,改善醫(yī)院管理,提供統(tǒng)計依據(jù)。
為更好的服務臨床,我將收集到的各科室工作質量指標,經(jīng)過整理分析,及時、系統(tǒng)的反饋到臨床科室,使臨床科室能直觀的了解工作情況,制定工作計劃。并不斷嘗試運用統(tǒng)計理論和方法,觀察和研究各類疾病的發(fā)生、發(fā)展、變化及分布規(guī)律,為臨床工作人員提供數(shù)據(jù)分析。
二、恪盡職守、提高素質
為做好統(tǒng)計工作,我堅持嚴格要求自己,統(tǒng)計工作最大地要求就是“仔細認真”,因此,我正確認識自身的工作價值,提高自己的耐心,增強自己的細心,時刻提醒自己,要以高效率,高質量的報表數(shù)據(jù)上報給各位領導。同時細心學習他人長處,改掉自己不足,在不斷學習和探索中使自己有所提高。
在從事統(tǒng)計工作的六年多時間里,我通過了助理統(tǒng)計師資格考試,并取得了編碼員資格證書,其中編碼員資格證書是三級醫(yī)院病案室的必備條件之一,該證書考試通過率很低,僅為15%左右。我為該考試付出了十分艱苦的努力,在短短十天時間內完成了四本教材的學習,利用夜間休息時間完成大量的習題,最終順利通過考試。
在工作之余,我積極參加醫(yī)院各項培訓教育和活動,并在科室領導的帶領下,外出進修學習先進統(tǒng)計學知識,充分發(fā)揮自身的統(tǒng)計特長,將學習過程中的大量文字、音頻、視頻資料分類整理,并進行分析總結,不斷提高業(yè)務水平。
三、嚴于律已,樂于奉獻
我對自身嚴格要求,始終把腳踏實地、無私奉獻作為自己的準則。在工作中,不斷以醫(yī)院制度、紀律規(guī)范自己的言行,嚴格遵守院內各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進工作。在醫(yī)院創(chuàng)建三級醫(yī)院評審工作中,我服從領導安排,加班加點完善相關資料,為我院順利過審盡一份綿薄之力。而我的工作服同樣是白大褂,也懷揣著一顆白衣天使的心,對于來我院就診的患者,我盡力為其排憂解難,積極維護我院的良好形象。
四、確保質量,不負重望
保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量準確可靠,是統(tǒng)計工作者的神圣使命。在我院電子病案首頁上線過程中,我廣泛征集臨床醫(yī)師意見,將需求及時和信息科溝通,商討解決方案。同時為避免影響臨床工作,確保數(shù)據(jù)質量,我經(jīng)常犧牲休息時間,深入臨床一線,努力學習臨床知識,并結合統(tǒng)計學原理,為每位臨床醫(yī)師講解病案首頁填寫的重要性,配合信息科,指導臨床醫(yī)師按照ICD編碼錄入疾病診斷,確保源頭數(shù)據(jù)真實可信。我能自覺依照統(tǒng)計制度和統(tǒng)計法規(guī)要求,做到準確、及時、全面地做好統(tǒng)計報表的網(wǎng)絡直報工作,牢記統(tǒng)計工作的使命,全心全意為醫(yī)療系統(tǒng)工作大局服務,為領導和上級部門決策提供系統(tǒng)、全面、及時的統(tǒng)計數(shù)據(jù),當好領導決策的參謀和助手。
成績屬于過去,我將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,發(fā)揚孜孜不倦的進取精神,加強學習,勇于實踐,端正學習態(tài)度,提高學習效率。力求把工作做得更好,樹立科室的良好形象,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業(yè),全心全意地投入到統(tǒng)計工作中去,在平凡的工作崗位上,書寫著不平凡的統(tǒng)計人生!
第二篇:德育工作先進個人簡介
篇一:德育工作先進個人事跡材料
德育工作先進個人事跡材料
投身教育工作十八年來,我曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。
一、悉心從教,愛崗敬業(yè)
踏入工作崗位后的我, 一直對自己嚴格要求,努力完成學校交給的各項任務。在教學管理上,我努力鉆研教學教法,全身心地去研究每個學科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質課早來晚走,琢磨好每句話,搜集各種資料,給老師做各好的帶頭。我始終認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就要盡職盡責,上好每一堂課,不求回報。
二、德育管理,創(chuàng)新思路
以落實常規(guī)工作為中心,制定適合本校發(fā)展的“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學生的言行。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮犖椤?/p>
讓德育管理,與時俱進。緊密配合學校教學工作,落實學校班級日常管理常規(guī),貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念,深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。
三、關愛學生,撒播陽光
英國哲學家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,應該是一個播種陽光的人,用關心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學生的心田。多年來,我校在愛心捐款活動中,師生都非常踴躍的捐款獻愛心,廣大師生的人格如風行水上,了無痕跡,潤物無聲,潛移默化間影響著學生的成長。
四、孜孜以求,完善自我
從抓教學幾年來,學校的德育工作一直做得很好,教學成績都屬于全鎮(zhèn)前列,各項競賽也都遙遙領先于其他兄弟學校。
篇二:德育工作先進個人經(jīng)驗材料
德育工作先進個人經(jīng)驗材料
——加強德育工作 創(chuàng)建文明班級
二oo九年十一月二十四日
加強德育工作 創(chuàng)建文明班級
——德育工作先進個人經(jīng)驗材料
教育大計,德育為本,德育是素質教育的靈魂。班主任,是學校德育工作的實施者,為學生創(chuàng)造和諧、生動、寬松、積極、健康的成長環(huán)境,是班主任義不容辭的責任,尤其是學生的思想品行、道德風范,和班主任息息相關。我擔任班主任工作已有二十余年,親身的教育教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作辛苦,責任重大,但要始終牢記自己的職責,努力做好學生成長路上的引領者、合作者和服務者,用心去探索德育工作。我覺的,班主任做好德育工作,自己一定要做到處處以身作則、為人師表。要學生做到的,自己首先要做到。班主任是優(yōu)秀品德的播種者,其一言一行,必將對學生產(chǎn)生示范和帶動作用。
我們學校是農(nóng)村寄宿制學校,星期天下午學生一進校門,學校就要對學生負起全天候的責任。老師們戲稱班主任是“全職保姆”,與學生朝夕相處,學生的一舉一動,領導老師看在眼里,記在心里,德育工作更要做細做好,落到實處。尤其是班主任,一切工作都應當圍繞學生的健康成長來開展,圍繞學生的思想品德教育來開展。的素質。我所帶班級德育工作效果顯著,得到了領導、老師、學生和家長的好評,多次被評為文明班級。
一、處理問題,尊重學生,以德育人。一天,學生葉永娟向我報告,說她丟失的鋼筆在一位男同學的文具盒里找到。查明證實之后,我沒有當面批評這位男同學,而是冷靜思考,引導教育他怎樣做人。
二、教育學生愛護公物,關心集體。在一次數(shù)學考試中,張小兵因成績不理想,回到學生宿舍后,竟一氣之下砸碎了窗玻璃。我分析原因后,認為事出有因,為教育他改正錯誤,我親自動手安裝玻璃。張小兵看到后,主動過來幫助我安裝玻璃。
三、發(fā)揮周會和主題班會的作用。我利用周會集中進行紀律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實、講道理,曉之以理,動之以情,從而導之以行。抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的常規(guī)教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。正確引導學生把主要精力投入到學習中去,營造積極向上的氛圍,形成良好的學習氣氛。
四、轉化后進學生,提高整體素質。有了良好的思想品質,教育學生是不難的。但是,班上的后進生要么性格古怪,要么學習較差。他們要取得成績,往往要多下幾倍的功夫。我用八個字來對待他們:帶著“四心”,真誠以待。“四心”就是愛心、細心、耐心、誠心,這就是做好他們工作的基礎。帶著一顆愛心去工作,可以讓他們覺得你是真心地關心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這種愛,有對學生思想形成、學習知識的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。教育他們不是一朝一夕的事,我總是耐心、堅持不懈的教育。
五、把德育滲透到課堂教學中,讓德育走進學生的心靈。在自己的教育教學工作中牢固樹立“德育為首,五育并舉”的觀念,切實認真實施對學生的思想品德教育培養(yǎng)。我積極探索實踐教學和學生參加社會實踐的有效機制,讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉化為道德行為。例如:在本學期中開展的“學偉人 尋足跡”活動中,學生們都積極的搜集革命先烈事跡,講故事、出板報等活動。
方式和形式,采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學,把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結合起來,并注重做好個別學生的教育。
六、加強家校聯(lián)系,重視家庭教育。每年每學期我都認真組織開好家長會,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。在家長會中我除了介紹學生成績,更重要的是向家長介紹學生思想品德現(xiàn)狀,學生在各方面的表現(xiàn),讓家長對自己的孩子有一個較為全面的了解。同時我會重點對班里的好人好事進行表揚,努力制造德育教育氛圍,使家長認識到學校教育以德育為首,家庭教育也應以德育為首。
七、建立良好的班級文化氛圍。環(huán)境是一種教育力量,一個班級的育人氛圍,將會影響學生的人生價值觀。我通過教室文化建設,創(chuàng)設良好的德育環(huán)境,豐富學生的視覺器官所接觸到的德育內容。
八、利用課余時間,組織班級活動。
篇三:學校德育工作先進個人事跡材料
優(yōu)秀德育工作先進個人事跡材料
我于1987年參加工作以來,始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中,全心全意的作好教育教學工作,以育人為本,以做好學生的思想工作為基本手段,以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學生為目標,始終如一的不懈努力著,并在實際的工作中去不斷的充實和完善自我總結經(jīng)驗教訓,彌補不足,我為從太陽底下最光輝的事業(yè)而感到自豪。
回顧二十幾年以來的工作,在上級各部門的領導組織下,在自我完善的過程中,曾取得過工作中的一些微不足道的成績,但存在更多的可能是不足,還有待我逐步的去完善和改進,在教育改革的浪潮中我情愿是一顆水滴,將自己全身心融入這奠定百年基業(yè)的時代強音中。我忠誠于教育工作,以良好的心態(tài)面對教育中的變革,以積極的熱情去接受教育觀念更新,認真的學習新課標,認真的鉆研教材,認真的總結教育教學上的成敗,樹立良好的師德風尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義,組織多種形式的愛國主義隊會,使學生愛到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結合教材對學生進行教育。
一、主要成績:
二、工作完成情況如下:
抓好常規(guī)管理。
加大德育投入,奠定物質基礎,構建德育投入主線。
以人文教育為先導,開文化教育之先河。全面推行學生自治,實現(xiàn)學生自我管理,自我教育。學生會健康運作,成為我校德育管理的排頭兵。承擔了各種文體活動的組織和常規(guī)的檢查、監(jiān)督與落實等活動。
健全德育評價體系,全面評價學生。
我經(jīng)過認真反思,從學生的坐立行走、文明禮儀、衣著打扮,言行舉止等方面,進行全面客觀地考查,使學生的日常行為日漸規(guī)范。以活動為載體,加強學生理想、道德、法制、專題教育。利用國旗下講話,重大節(jié)日活動,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國熱情。
安全工作常抓不懈。制定安全工作制度,成立安全領導小組,實行領導包片,教師包標,路隊督查制度,層層鑒定目標責任書,嚴密排查不安全隱患,有效地保證了師生的人身安全。
不斷開創(chuàng)德育工作新途徑。
篇四:德育工作特色簡介
本溪市十中德育工作特色簡介
本溪市十中是一所十二年一貫制完全中學,現(xiàn)有初中教學班十三個,高中班五個,小學教學班十九個。現(xiàn)有教師152人(其中初中專業(yè)化教師44人,小學部教師70人)學生共計1567人,其中中學部589人,小學部878人,學校占地面積45000平方米,建筑面積17490平方米,綠化面積4400平方米。幾年來,在各級領導的關懷指導下和全校師生的共同努力之下,學校的軟硬件育人環(huán)境得到了明顯改變,還有全市一流標準化體育場館。學校取得了顯著的成績,連續(xù)幾年中高考勇創(chuàng)佳績,學校的辦學規(guī)模、辦學條件、校園環(huán)境和校園建設都有了長足的進展,學校的輟學人數(shù)逐年減少,先后多次榮獲省市區(qū)的榮譽稱號。
我校在實施素質教育中,以德育為切入點,開展教育創(chuàng)新,用關注每個學生主動發(fā)展的教育理念把師生的個性特點與素質教育的根本要求進行有機結合,構建特色的德育模式,為素質教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
任務學校根據(jù)學生身心成長的特點,以科研引領為抓手,積極探索未成年人思想道德建設規(guī)律,以創(chuàng)新的精神大膽改進德育工作,不斷調整和完善未成年人思想道德建設內容,以“五凈”教育為亮點,促進學生全面發(fā)展,使學生的日常行為得到規(guī)范。
特色一 以“五凈”教育為準繩,培養(yǎng)學生思想道德和自理能力
開展了“凈身”教育。學校加強體育、衛(wèi)生、國防教育工作,培養(yǎng)學生具有良好的個人衛(wèi)生習慣,針對秋冬季多發(fā)病季節(jié)開展了健康知識講座,學校籃球隊、田徑隊堅持訓練不松懈,組織開展了學生跳繩、踢毽子、長跑、籃球等比賽,各項比賽增強了學生的體質,促進了學生身心健康發(fā)展。開展了“凈言”教育。各班開設了讀書課,舉行了讀書講座,人人辦手抄報,展示讀書收獲,舉行了學生課外讀書摘抄本展覽和語文誦讀比賽。開展“我為團旗增光彩”廣播節(jié)目,培養(yǎng)學生說普通話,寫規(guī)范字,在推廣文明用語和普通話活動中,學生成為小紳士和小淑女。
開展了“凈行”教育。學校要求學生各項行為規(guī)范化,每個年級對行為規(guī)范的要求落實到位,各班制定了適合本班的班規(guī),引導學生不斷實踐班規(guī)。開展消防安全教育和交通安全教育。組織學生觀看了交通安全知識錄像片,教師分樓層抓好學生的上下樓梯的安全。定期搞消防演練,防震演練,增強了學生的安全意識。
開展了“凈校”教育。學校認真抓衛(wèi)生清掃和保潔工作,實行了盡量減少全校行為的清潔大掃除工作、注重環(huán)境的保持和師生員工的責任意識,并嚴格檢查,通過值周評比等形式,狠抓落實,切實把學生的衛(wèi)生習慣與行為養(yǎng)成習慣相結合。組織學生學習日常行為規(guī)范,結合本校的《學生管理制度》和班級百分考核辦法,對學生和班級管理水平進行檢查和評比,督促各班做好教室和清潔區(qū)的保潔,學生形成 “亂丟亂扔可恥,隨手保潔光榮”的認識,自覺維護學校清新爽目的環(huán)境。發(fā)揮墻壁等無聲育人陣地的作用,制作了高檔次的校園文化墻、溫馨教室和文化走廊。
開展了“凈心”教育。
輔導室、陽光小屋,注重學生坦露心跡,幫助、引導學生形成健康心理。開展了感恩教育、安全教育、法制教育、預防毒品教育、心理健康教育和反邪教教育等。利用身邊的教育資源對學生進行水到渠成的道德教育,如在四川汶川大地震后,學校教師首先組織起來為災區(qū)捐款,接著學生也組織參加了活動,紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢對災區(qū)人們獻愛心。學校舉行了校園藝術節(jié)、慶元旦聯(lián)歡會和“慶十一、七一”文藝匯演。學生以自己喜愛的形式載歌載舞抒發(fā)愛黨、愛國、愛集體、愛美好的幸福生活和家鄉(xiāng)、母校的喜人變化的炙熱情懷,展示了青春的美、生活的多彩與責任、理想、信念、價值觀。在慶祝祖國60華誕時,組織觀看了閱兵式,學生們深受鼓舞和教育。在歡慶本溪、祖國解放60周年和改革開放30周年活動中,師生通過百人書畫比賽、舞蹈、唱歌、參展、器樂彈奏、成果展等優(yōu)秀的文藝作品形式的展示,引導學生積極向上,并促進藝術教育的普及和提高。
特色二 以志愿者活動為綱,提升學生品行和交往能力
“五凈”教育是我校德育特色之一,其中志愿者文化更是我校的一大亮點。
人的服務中體會樂趣,不斷認識自我、肯定自我、超越自我,從而在付出中完成道德品行的提升。為此學校提出了“人人爭做志愿者,事事都有志愿者”的口號。
篇五:德育工作先進個人事跡材料
德育工作先進個人事跡材料
投身教育工作十八年來,我曾任班主任、教導主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,但始終努力實踐“三個代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。
一、悉心從教,愛崗敬業(yè)
踏入工作崗位后的我, 一直對自己嚴格要求,努力完成學校交給的各項任務。在教學管理上,我努力鉆研教學教法,全身心地去研究每個學科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質課早來晚走,琢磨好每句話,搜集各種資料,給老師做各好的帶頭。我始終認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就要盡職盡責,上好每一堂課,不求回報。
二、德育管理,創(chuàng)新思路
以落實常規(guī)工作為中心,制定適合本校發(fā)展的“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學生的言行。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮犖椤0嘀魅问菍W生精神成長的引路人。
讓德育管理,與時俱進。緊密配合學校教學工作,落實學校班級日常管理常規(guī),貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念,深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。
三、關愛學生,撒播陽光
英國哲學家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,應該是一個播種陽光的人,用關心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學生的心田。多年來,我校在愛心捐款活動中,師生都非常踴躍的捐款獻愛心,廣大師生的人格如風行水上,了無痕跡,潤物無聲,潛移默化間影響著學生的成長。
四、孜孜以求,完善自我
從抓教學幾年來,學校的德育工作一直做得很好,教學成績都屬于全鎮(zhèn)前列,各項競賽也都遙遙領先于其他兄弟學校。我個人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎,撰寫的論文多次獲得市級以上的獎項;課件、教具制作也分別獲得市級獎項。
市德育先進工作者事跡材料
著名教育家夸美紐斯說過:教師是太陽底下沒有再優(yōu)越的職業(yè)了。在幾年的教學過程中,我已深深體會到了他的優(yōu)越。優(yōu)越的職業(yè),當然要付出很多。所以作為一名教師要扮演多種角色:第一、要像嚴父一樣要求學生;第二、要像慈母一樣疼愛學生;第三、要像朋友一樣理解支持學生;第四、要像智慧的化身一樣傳道授業(yè)、解惑。我們現(xiàn)在置身于改革大浪潮之中,應試教育轉向素質教育,主要是基礎教育的改革,需要我們去實施、去探索。
我熱愛這個職業(yè),更熱愛我的隊員,所以長期以來我努力工作不斷進取,在政治思想上始終堅持以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持用鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。堅持在學習、生活和工作中時時處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,時時處處以大局為重,加強團結,踏實工作,從不計較個人得失,犧牲了大量休息時間和節(jié)假日。去年在差不多天天都加班的緊張工作中,仍堅持抽出有限的休息時間進修河北師大“小學教育”課程,學習有關教育的報刊,成功、策劃組織了“新世紀我能行長征體驗活動”及全區(qū)體驗教育活動現(xiàn)場交流會,完成一篇國家級教育論文(獲國家級一等獎)。
一、培養(yǎng)學生良好的習慣
我國教育家葉圣陶說過:教育本質是培養(yǎng)學生良好的習慣。從我擔任大隊輔導員開始,我就深深的意識到這一點:小學生剛剛步入十幾年的學生生涯,他們就像一張白紙,而老師就是一位丹青能手,這張紙被涂成暖色調還是冷色調,全憑老師去描繪。
因為我校地處邯鋼附近,周圍環(huán)境是臟、亂、差,學生從家里來之前剛洗過臉,可是等走到學校時又成了“小黑臉”。于是我在校門口值周處放上臉盤、香皂、毛巾,讓那些來到學校的“小黑臉”在這里洗洗臉,然后再進入學校。
首先,要求全校的學生在上課前擺放好上課要用的學習用品;其次,培養(yǎng)學生在課堂上的正確姿勢(聽課姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢);最后,下課后要求學生把自己的學習用具收好,把自己的桌椅擺放好,方可離開教室去玩耍。
二、精心組織豐富多彩的活動
“活動”是少先隊的一個重要陣地,“活動”的好壞,直接衡量一個輔導員的水平。因此,我主動出機,緊緊把握時代契機,開展好各種豐富多彩的活動。近年,國家提出減負已來,學生有了充足的業(yè)余時間,如果這段時間利用不好,學生便會誤入岐途。因而,我組織開展了各種課外活動興趣小組如:廚師興趣小組、禮儀興趣小組、小小交警員、科技小組等,來抓住學生的這段時間,使其能夠正確利用好減負后的多余時間。
在此基礎上,以實現(xiàn)“尋找一個崗位,扮演一個角色”這“兩個一”與“獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質,學會一種本領”這“四個一”的統(tǒng)一(即“二?四”統(tǒng)一)為重點,開展“新世紀我能行”體驗活動,并把“二?四”的統(tǒng)一作為整個活動的“調節(jié)器”,按照“雛鷹試飛——精心導航——收兵休整”這樣的節(jié)奏和“注重實踐——突出‘習’、‘練’;注重過程——突出‘識’、‘悟’、注重感受——突出‘見’、‘聞’”這樣的原則,指導各中隊、各隊員按照“選目標——進情境——入角色——談體會——求升華”的步驟進行活動。“六一”來臨之際,我校的“新世紀,我能行”體驗活動終于喜獲豐收,圓滿告一段落。
三、長期培訓與交流
中隊輔導員長期工作在少先隊事業(yè)的第一線,是少先隊事業(yè)的勝利軍。在與孩子經(jīng)常接觸中,各自都有自己獨特的教育方式。因此,我定期組織大家在一起,互相學習,研討,交流,通過學習、研討、交流,多數(shù)輔導員樹立了“指導意識”和“教育意識”,不同程度地提高了指導藝術、教育藝術及指導能力和教育能力,班班都能按照“明確目標、自主創(chuàng)新、拓寬空間、開放管理、加強指導、自我教育”的思想原則,在工作中實現(xiàn)認識上和實踐上的“歸位”(即輔導位),并通過輔導員的指導使學生樹立了自主創(chuàng)新,自我管理,自我教育的意識,讓學生主動地,積極地去發(fā)展,班班都制定有合理、實際的班級目標和較為規(guī)范的學生評價辦法、細則,班級管理機構都能充分利用晨會、班隊會、小組會開展工作并堅持日查、周評、承擔并完成學校安排的各項任務,班班都進行了創(chuàng)辦多種形式家長學校的嘗試,比較成功地運用了“家校聯(lián)系卡”“家教沙龍”“家長座談會”“家校筆談”等家校聯(lián)系、家校共育方式。
四、動之以情、曉之以理 工人師傅會精心保護自己的機器,司機師傅會精心保護自己的車。我們輔導員面對的是活生生的、有血有肉的、有感情的孩子,就更應該付出自己的感情。
因此我經(jīng)常和大隊干部以及隊員打成一片,和他們一起談心、聊天、做游戲,了解他們的一舉一動和微妙的心靈變化。從交談中我發(fā)現(xiàn)很多學生,往往有很強的參與欲望,只是由于長期藏若自己,使自己生活在自己的內心世界,久而久之,形成自閉癥,緊緊關閉了自己的心扉。
自我這個最大的敵人,誰就是勝利者;誰坐在最后排,低垂著頭,不敢正視前方的挑戰(zhàn),誰就將被淘汰,被忘卻。同時我還講了一個故事:一個中國男孩和他在美國讀博士的父親在美國生活。在美國學校里,同學們和教練都知道這個男孩是個優(yōu)秀的足球守門員,每一場比賽,他都表現(xiàn)出出色的守門技術,但是,在一場總決賽的名單中,卻沒有他的名字,父親和他都非常生氣,跑到學校責問教練。教練說:“你并沒有來跟我說,你要當這場比賽的守門員呀。”是呀,這個中國男孩和他父親的天真就在于認為教練理應主動來請他。
我熱愛輔導員事業(yè),就像熱愛我自己一樣。今后的人生道路上我仍然要像樹根一樣不斷吸取土壤中的水份和養(yǎng)料,在源源不斷地輸給枝葉和花朵一樣,來哺育祖國的花朵,使他們開得更加嫵媚多彩,將來能結出累累的碩果。
先進德育工作者事跡
在德育工作中,該同志深知,一味的要求學生不許這不許那,由于中學生特殊的心理特點,逆反心理導至德育效果往往適得其反。而教師在學習生活當中如果能以身示范,學生模仿能力強,如此一來,有時卻能收到事半功倍的效果。如在停鐘中學當104班班主任的時候,他要求學生每天都要完成一篇日記,因為部分學生對每天一篇日記的要求存在抵觸情結,所以很長時間寫日記的效果不盡人意。苦口婆心的規(guī)勸仍是無濟于事。于是,他想出了一個辦法。自己每天完成一篇日記,并在適當?shù)臅r候,交給學生“檢查”。在日記里面,鐘老師用飽滿的熱情寫下了與學生交往的點點滴滴的故事,記錄了同學們的成長過程,記錄了老師在工作中的喜怒哀樂。可貴的是,他堅持了一學期,整整一個學期,學生終于明白,日記原來可以這樣寫。也漸漸的明白了老師的良苦用心:日記原來是自己的心靈成長史。如此一來,慢慢的,同學們養(yǎng)成了寫日記的習慣。其實,有人說,班主作的性格能潛移默化影響學生性格的養(yǎng)成。這是有道理的。有一段時間,因為家庭變故,鐘老師心情一度很失落。誰知,那一段時間,不少學生受此影響,課堂上出現(xiàn)了少有的沉默。他馬上意識到這點,在班隊課上,他向學生道歉,說明了原因,心與心的交流,讓學生明白了事情的原委。他知道,將不良情緒帶入課堂是錯誤的。以后不管是順境也好,逆境也好,他都能以飽滿的工作熱情投入到工作當中。
因為真誠,所以有愛;因為有愛,所以有了心與心的交流與碰撞。走進了學生心靈的德育,才真正承負起“素質教育的靈魂”的重要使命。2005年停鐘中學105班廖藝同學有次在上課的時候,忽然暈倒,家人將她送入湘雅醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,廖藝同學得了肺萎縮這種疾病。面對高昂的醫(yī)治費用,家人面隅而泣。得知情況后,擔任學校團支部書記的鐘老師認為自己責無旁貸。于是和學校領導一商量,決定在全校廣泛宣傳,號召全校師生向廖藝捐款。鐘老師先是寫了一份言辭肯切的《告全校同學書》并首先捐款一百元。同學們行動起來,老師們也行動起來,500師生都行動起來,總計捐款達四千多元。受此影響,廖藝的鄰居們也組織了捐款,終于大家的努力讓一位花季少女得以重返校園。在活動中,學生深切感受到了愛心與責任的份量:心中有愛,腳下有路。
去年,鐘凱同志調入南田坪中學,和趙凌云校長商量:創(chuàng)辦一份學生喜歡的校報。
1、開展話題討論,搭建師生交流平臺
《今日南中》在一個星期后刊發(fā)了第一期。其中《話題討論》引人注目。第一期的話題是《交筆友的是與非》,事先學校團支部組織了部分學生就這一話題進行了討論,討論會上學生反應很熱烈,發(fā)表了各自的觀點,并邀請鄒文校長就這一話題發(fā)表了自己的觀點。本來,這一話題學生的觀點是五花作門,通過討論辯論,學生達成了共識:交筆友本來無可厚非,但這應該在不影響學習的前提下,適度發(fā)展自己的筆友。
第三篇:統(tǒng)計室管理制度
統(tǒng)計室管理制度
統(tǒng)計室是公司重要的數(shù)據(jù)信息來源部門,肩負著公司物資進出、產(chǎn)品數(shù)量、產(chǎn)品質量等數(shù)據(jù)的收集匯總任務,而且還需根據(jù)相關數(shù)據(jù)分析公司的運作情況,并及時匯報公司領導和有關上級部門,為公司領導決策提供必要的信息資料;另一方面,迅速將信息反饋到生產(chǎn)一線,讓工人了解公司所處的境地,積極為公司的發(fā)展出謀獻策。為確保以上工作認真落實,特制定相關管理制度如下:
一、真實、準確、及時地整理、匯總公司相關物資的出入數(shù)據(jù),并
按時向相關部門保送統(tǒng)計報表。
二、對基層統(tǒng)計人員要嚴明紀律。真正做到責任落實到人,誰出錯
誰負責;適度放寬工作權限,使基層統(tǒng)計工作順利開展。
三、積極配合總公司的統(tǒng)計工作安排。及時向總公司相關部門匯報
統(tǒng)計資料,使總公司領導了解本廠的生產(chǎn)運作情況,便于安排
調度工作。
四、協(xié)同公司其他部門進行統(tǒng)計工作。對供銷科、料場、磅房、庫
房及財務室的工作予以全面支持配合,按時核對相關數(shù)據(jù),確
保統(tǒng)計資料準確無誤。
五、希望公司各部門對統(tǒng)計工作予以支持配合。
××公司
2009年2月23日
第四篇:統(tǒng)計先進材料[范文模版]
統(tǒng)計工作先進事跡材料
2008年,辛店鎮(zhèn)統(tǒng)計所在辛店鎮(zhèn)黨委、政府和新鄭市統(tǒng)計局的正確領導和大力支持下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,以狠抓隊伍建設為紐帶,以全面推進規(guī)范化建設為載體,以提高數(shù)據(jù)質量為中心,圓滿完成了年內各項統(tǒng)計任務,充分發(fā)揮了統(tǒng)計的信息、咨詢和監(jiān)督職能,為辛店鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下:
一、領導班子和隊伍建設方面
辛店鎮(zhèn)統(tǒng)計所現(xiàn)有所長一名,班子尚未配備。雖然說不上班子建設,但是也非常重視自身的學習和提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,建立了定期學習制度和崗位責任制,每周五下午為固定的學習時間。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求,加強機關效能建設,實行政務公開,公開的內容為統(tǒng)計法律法規(guī)、報表程序、可以公開的統(tǒng)計數(shù)據(jù)等,形式有統(tǒng)計公告、公開欄等。
遵守和貫徹《統(tǒng)計法》,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和要求,準時參加省、市組織的各類會議、業(yè)務培訓和其它活動。
抓好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作,組織符合條件的人員參加培訓和考試。
2008年,辛店鎮(zhèn)統(tǒng)計所被鎮(zhèn)黨委、政府評為先進單位和目標管理先進單位。
二、基礎工作和業(yè)務建設方面
貫徹實施統(tǒng)計責任制,扎實開展統(tǒng)計普法、統(tǒng)計檢查工作。
1制定了“五五”統(tǒng)計普法規(guī)劃,向企業(yè)發(fā)放了統(tǒng)計法律法規(guī)手冊,在宣傳日進行了集中宣傳活動,增強了社會的統(tǒng)計法制意識。在統(tǒng)計檢查方面,但根據(jù)需要,加強了對各村、企業(yè)統(tǒng)計工作的檢查和指導,抓好了統(tǒng)計人員的統(tǒng)計繼續(xù)教育和崗位知識培訓工作。由于近年基層統(tǒng)計人員變化較快,統(tǒng)計隊伍增加了新成員,所里組織他們進行集中培訓兩次。同時,在日常工作中加以指導,提高了他們的素質。
開展經(jīng)常性的統(tǒng)計基礎檢查和各專業(yè)數(shù)據(jù)質量檢查,督促基層加強基礎建設,提高源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量。年內到各村和企業(yè)開展統(tǒng)計基礎檢查5次,重點檢查臺帳的建立情況、原始記錄情況、統(tǒng)計報表情況和統(tǒng)計辦公條件,有力地促進了基層的統(tǒng)計建設。
切實做好了統(tǒng)計檔案工作,按照要求,各專業(yè)定期整理年、定報資料和相關統(tǒng)計資料,及時歸檔、立卷、保存。
三、信息化建設方面
做好計算機、打印機、復印機等設備的更新維護工作,采取集中培訓、觀看幻燈、資料傳閱、網(wǎng)上學習、撰寫文章等形式,經(jīng)常性地開展計算機、網(wǎng)絡應用等方面的知識技能培訓,專業(yè)人員的計算機和網(wǎng)絡應用水平大大提升。部分規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)了網(wǎng)上直報。建立了基本單位名錄庫和分專業(yè)的名錄庫,建立了宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。縮短了上報數(shù)據(jù)時間,提高了工作效率,保障了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時、準確、安全。
加強計算機網(wǎng)絡安全系統(tǒng)建設,明確專人負責網(wǎng)絡安全管理,制訂相關安全、保密管理制度,安裝了硬件防火墻,計算機安裝了軟件防火墻,內外網(wǎng)分離,落實計算機網(wǎng)絡安全保密措施。
四、統(tǒng)計服務和宣傳方面
制定統(tǒng)計信息和分析考核評比辦法(已經(jīng)上墻公布),做好統(tǒng)計信息、分析工作,各專業(yè)報表數(shù)據(jù)反饋后即進行分析,作為綜合分析,每月出一份《統(tǒng)計月報》。廣泛深入開展了統(tǒng)計宣傳活動,特別是在第二次全國經(jīng)濟普查期間,刷定墻體標語50余條,懸掛橫幅65幅,發(fā)放公告、宣傳畫等500余份,出動宣傳車12輛次。
五、重點工作
第二次全國經(jīng)濟普查各項工作充分到位,建立了領導小組和辦公室,抽調了充足的合格的普查員和指導員,落實了車輛和其他辦公設備,落實了普查經(jīng)費。開展了長期的、形式多樣的宣傳活動,多層次、分批次開展了業(yè)務培訓,編制了經(jīng)濟普查地址碼庫,繪制了各級普查地圖,進行了清查摸底工作,清查數(shù)據(jù)真實可靠,為現(xiàn)場登記奠定了堅實基礎。
基本單位名錄庫的管理、更新和維護工作按照報表制度進行,及時反映了辛店鎮(zhèn)各單位的變化情況,為專業(yè)統(tǒng)計提供了保障。
對人口抽樣調查的數(shù)據(jù)進行了發(fā)布和資料開發(fā)研究;認真組織,精心安排,圓滿完成了經(jīng)常性人口與城鎮(zhèn)化率調查等重點工作。
辛店鎮(zhèn)統(tǒng)計所
2009年2月24日
第五篇:統(tǒng)計先進材料
統(tǒng)計工作先進事跡材料
2008年,**鎮(zhèn)統(tǒng)計所在**鎮(zhèn)黨委、政府和新鄭市統(tǒng)計局的正確領導和大力支持下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,以狠抓隊伍建設為紐帶,以全面推進規(guī)范化建設為載體,以提高數(shù)據(jù)質量為中心,圓滿完成了年內各項統(tǒng)計任務,充分發(fā)揮了統(tǒng)計的信息、咨詢和監(jiān)督職能,為**鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。現(xiàn)將一年來的主要工作總結如下:
一、領導班子和隊伍建設方面
**鎮(zhèn)統(tǒng)計所現(xiàn)有所長一名,班子尚未配備。雖然說不上班子建設,但是也非常重視自身的學習和提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,建立了定期學習制度和崗位責任制,每周五下午為固定的學習時間。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求,加強機關效能建設,實行政務公開,公開的內容為統(tǒng)計法律法規(guī)、報表程序、可以公開的統(tǒng)計數(shù)據(jù)等,形式有統(tǒng)計公告、公開欄等。
遵守和貫徹《統(tǒng)計法》,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定和要求,準時參加省、市組織的各類會議、業(yè)務培訓和其它活動。
抓好統(tǒng)計從業(yè)資格認定工作,組織符合條件的人員參加培訓和考試。
2008年,**鎮(zhèn)統(tǒng)計所被鎮(zhèn)黨委、政府評為先進單位和目標管理先進單位。
二、基礎工作和業(yè)務建設方面
貫徹實施統(tǒng)計責任制,扎實開展統(tǒng)計普法、統(tǒng)計檢查工作。1 制定了“五五”統(tǒng)計普法規(guī)劃,向企業(yè)發(fā)放了統(tǒng)計法律法規(guī)手冊,在宣傳日進行了集中宣傳活動,增強了社會的統(tǒng)計法制意識。在統(tǒng)計檢查方面,但根據(jù)需要,加強了對各村、企業(yè)統(tǒng)計工作的檢查和指導,抓好了統(tǒng)計人員的統(tǒng)計繼續(xù)教育和崗位知識培訓工作。由于近年基層統(tǒng)計人員變化較快,統(tǒng)計隊伍增加了新成員,所里組織他們進行集中培訓兩次。同時,在日常工作中加以指導,提高了他們的素質。
開展經(jīng)常性的統(tǒng)計基礎檢查和各專業(yè)數(shù)據(jù)質量檢查,督促基層加強基礎建設,提高源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量。年內到各村和企業(yè)開展統(tǒng)計基礎檢查5次,重點檢查臺帳的建立情況、原始記錄情況、統(tǒng)計報表情況和統(tǒng)計辦公條件,有力地促進了基層的統(tǒng)計建設。
切實做好了統(tǒng)計檔案工作,按照要求,各專業(yè)定期整理年、定報資料和相關統(tǒng)計資料,及時歸檔、立卷、保存。
三、信息化建設方面
做好計算機、打印機、復印機等設備的更新維護工作,采取集中培訓、觀看幻燈、資料傳閱、網(wǎng)上學習、撰寫文章等形式,經(jīng)常性地開展計算機、網(wǎng)絡應用等方面的知識技能培訓,專業(yè)人員的計算機和網(wǎng)絡應用水平大大提升。部分規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)了網(wǎng)上直報。建立了基本單位名錄庫和分專業(yè)的名錄庫,建立了宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。縮短了上報數(shù)據(jù)時間,提高了工作效率,保障了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的及時、準確、安全。
加強計算機網(wǎng)絡安全系統(tǒng)建設,明確專人負責網(wǎng)絡安全管理,制訂相關安全、保密管理制度,安裝了硬件防火墻,計算機安裝了軟件防火墻,內外網(wǎng)分離,落實計算機網(wǎng)絡安全保密措施。
四、統(tǒng)計服務和宣傳方面
制定統(tǒng)計信息和分析考核評比辦法(已經(jīng)上墻公布),做好統(tǒng)計信息、分析工作,各專業(yè)報表數(shù)據(jù)反饋后即進行分析,作為綜合分析,每月出一份《統(tǒng)計月報》。廣泛深入開展了統(tǒng)計宣傳活動,特別是在第二次全國經(jīng)濟普查期間,刷定墻體標語50余條,懸掛橫幅65幅,發(fā)放公告、宣傳畫等500余份,出動宣傳車12輛次。
五、重點工作
第二次全國經(jīng)濟普查各項工作充分到位,建立了領導小組和辦公室,抽調了充足的合格的普查員和指導員,落實了車輛和其他辦公設備,落實了普查經(jīng)費。開展了長期的、形式多樣的宣傳活動,多層次、分批次開展了業(yè)務培訓,編制了經(jīng)濟普查地址碼庫,繪制了各級普查地圖,進行了清查摸底工作,清查數(shù)據(jù)真實可靠,為現(xiàn)場登記奠定了堅實基礎。
基本單位名錄庫的管理、更新和維護工作按照報表制度進行,及時反映了**鎮(zhèn)各單位的變化情況,為專業(yè)統(tǒng)計提供了保障。
對人口抽樣調查的數(shù)據(jù)進行了發(fā)布和資料開發(fā)研究;認真組織,精心安排,圓滿完成了經(jīng)常性人口與城鎮(zhèn)化率調查等重點工作。
**鎮(zhèn)統(tǒng)計所
2009年2月24日