第一篇：省級示范司法所匯報材料

保和諧、促發展

積極爭創省級規范化司法所

（匯報材料）

舜耕司法所

尊敬的考核組及各位領導：

舜耕鎮地處淮南市經濟、文化、商貿中心，北臨淮河南岸，南靠舜耕山，東面與大通區接壤，西面與安成鎮相鄰，總面積約50平方公里，轄14個社區，1個行政村，常住人口4.37萬人。境內水陸、鐵路運輸便利，四通八達，依托城市，區位優勢明顯，商業、建筑業、餐飲服務業等發達，形成醫藥、玻璃制鏡、印刷機械、物質流通、房地產開發、商貿等支柱產業,共有個體經營4000家，民營企業700家，其中產值億元以上9家，產值5000萬以上6家，產值500萬以上11家，曾連續八年被評為淮南市發展鄉鎮企業“第一鎮”，鎮屬王郢社區被評為全國首批50家特色經濟村，連續6年保持全省“百強村”名列第二榮譽。

近年來，我所緊緊圍繞“保和諧、促發展”的總要求，貫徹落實黨中央方針路線和習總書記講話精神，從抓緊抓好組織隊伍建設、全面提升業務工作水平、嚴格落實所務管理、切實完善基礎保障等幾方面入手，進一步推進司法所的軟、硬件建設，在工作中取得了明顯成效，獲得了一系列榮譽，2001年被司法廳授予“人民滿意的司法所”，2006年榮獲“淮南市先進人員調解先進單位”，連續5年獲得區級“人民滿意的基層站所”，2009年榮獲“市級文明站所”、“全省司法所進萬村大服務活動先進集體”稱號，2010年榮獲“省級示范司法所”稱號、“全省司法所雙百日維穩攻堅行動先進集體”稱號，2011年榮獲“依法治市和法制宣傳教育先進集體”稱號、“全省深化三項重點工作施展大練兵活動先進集體”稱號、2016年再次榮獲“省級示范司法所”稱號。

一、軟硬件并抓，確保基礎建設

精業務、抓工作，基礎建設是先行，沒有堅實的硬件保障，任何工作的開展都會受到制約。市、區局和鎮黨委、政府花大力氣狠抓基礎建設，目前我所辦公場所包括接待室、社區矯正工作室、談話室、人民調解庭，面積共135平方米，配置了電話、電腦、傳真機、復印機、警車、摩托車、檔案柜、辦公桌椅等硬件設備，辦公設施的改善，提高了司法所工作人員的工作積極性，為司法所各項工作的有序開展打下了扎實的物質基礎。

司法工作的有序開展，離不開各項規章制度的規范作用，我所積極建章立制，建立完善政治學習制度、社區矯正工作聯系制度、社區矯正工作制度、人民調解工作制度、安置幫教工作制度等十余項制度，加速了司法行政工作的制度化、規范化。同時，在檔案建檔及管理方面，做到一人一檔、一

案一檔、歸類管理，所有檔案均裝入專門的檔案盒，方便查閱與保存。

各項工作的開展，離不開高素質的干部隊伍。我所從適應新時代司法工作的需要出發，配齊配強人員隊伍，目前有所長1名，副所長1名，司法工作人員2名，均為大專以上學歷，為各項工作有效開展提供了有力保證。與此同時，我所一貫重視學習培訓，因為提高隊伍人員政治業務素質，是做好隊伍本職工作的基礎，是確保隊伍精神狀態、強化隊伍建設的前提。近年來，我所每年參加司法業務培訓，課程涉及人民調解、社區矯正各方面，有力拓展了我所人員的工作技能，提升了業務水平，有助于真正做到專業專精、與時俱進。

二、創新工作機制，發揮職能作用

我所牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識和大局意識，以積極的創業心態、飽滿的工作熱情投入到本職工作中去，取得了一系列顯著成果。

一、社區矯正工作是新時期司法行政工作的重點和難點。近年來，在市、區司法局和鎮黨委、政府的領導下，我所聯合各社居（村）委，多管齊下，確保社區矯正工作有序進行。

1、鎮黨委、政府高度重視，成立了舜耕鎮社區矯正工作領導小組，對工作進行統籌部署，提供了堅實后盾。區局在全鎮14個社區和1個村設立司法行政工作室，協助司法

所做好司法行政工作。

2、嚴格遵守工作流程，切實提高工作效率。

我所在前期銜接上做到準確及時，杜絕拖拉現象，為新的矯正人員及時建檔，以利于后期管理。

在社區矯正影響評估方面，做到兼顧調查廣泛性與材料可信度，為下一步矯正方案的制訂提供完備的參考。

在矯正人員矯正管理期間，堅決落實社區矯正人員日常登記報告制度和社區矯正人員外出請假審批制度，矯正人員不得無故外出，有事必須請假，隨時掌握矯正人員的行蹤和思想狀況，以保證矯正人員的日常監管與教育工作，有效杜絕人員脫管的發生。

如何使矯正人員真正悔罪服法，改過自新，順利回歸社會，是社區矯正工作的中心，我所在接待矯正人員中，做到尊重其人格，曉之以理、動之以情，耐心對其進行教育，使其能夠提高法制意識，切實認識到自己的錯誤，同時，執行社區矯正小組制度，發動司法所、社居（村）委、矯正人員家庭成員的力量，形成合力，多方面協作做好矯正工作。采取對矯正人員定期進行法制教育和組織參加社區公益勞動相結合的辦法，幫助他們建立正確的人生觀和勞動觀，以利于其早日成為遵紀守法的合格公民。截止目前，我所在矯人員共49人，未出現脫管漏管現象。

社區矯正人員解矯程序規范化，做到材料齊全、考核嚴

格、手續按時、按部就班，解矯后矯正人員及時轉為安置幫教對象，材料妥善保存。

二、人民調解工作，是司法所工作的重要組成部分，是化解矛盾、維護一方穩定的利器。舜耕司法所與鎮綜治辦一起按照市、區的統一安排和要求，結合舜耕鎮中心城鎮的實際，積極探索人民調解工作的矛盾糾紛排查化解新機制，深入開展矛盾糾紛排查化解工作，最大限度把矛盾糾紛解決在基層，化解在萌芽狀態。在人民調解工作中，完善矛盾糾紛“網格化”排查化解機制；建立矛盾糾紛排查化解聯席會議制度，定期召開鎮政府領導班子成員和綜治辦、司法所、派出所等職能部門及各社區（村）書記、主任參加的聯席會議，及時掌握存在的突出矛盾和問題，分析產生矛盾和問題的原因，研究部署調處工作；進一步完善矛盾糾紛排查化解責任機制，嚴格責任追究，確保“小事不出社區(村)，大事不出鎮”，嚴防各類信訪案件發生。例如，2014年銀鷺安居苑居民因沒有物業，小區環境臟亂差多次到鎮上訪，司法所與鎮分管領導、鎮政府信訪綜治部門協力調解，最終使事件得以圓滿解決。

本著“保和諧、促發展”的原則，近年來，鎮、村調委會共調處矛盾378起，調處成功率達95%以上，有效維護了社會的和諧穩定。

三、做好刑釋人員的安置幫教工作是促進社會穩定的重

要舉措，近年來，我所加強對安置幫教工作的規范化，做到一人一檔、專人幫教。我所結合實際情況，嚴格制訂了安置幫教工作制度，保證安置幫教臺賬等材料及時完善，積極主動與派出所、綜治辦、社居（村）委協力合作，形成完備的安置幫教工作網絡。在幫教工作中，我所定期對幫教人員進行走訪，了解其思想狀況、家庭情況、工作現狀，時時提醒他們遵紀守法，不要重犯過去的錯誤，鼓勵他們重拾信心，自強自立。部分刑釋人員回家后，面臨著經濟拮據、房屋破舊、家庭破碎等問題，精神上十分苦悶，對此情況，我所積極聆聽他們在工作、生活上的困難，同社居（村）委協力，及時為他們排憂解難，如辦理低保、介紹工作等，既讓刑釋人員感到了社會對他們的關懷，堅定了他們重新做人的信心，也減少了重新犯罪的可能，截至目前，全鎮刑釋人員無一人重新犯罪。

四、做好普法宣傳工作，營造良好的法治氛圍。“六五”普法的開展，是我國貫徹落實依法治國路線、建設社會主義法治國家的必然要求，其目的是提高公民法律意識和依法維護自身合法權益的能力，提高領導干部“依法治鎮”的意識和水平。我所在“六五”普法開展期間，不遺余力的加強法制宣傳力度，通過多種手段、渠道普及法律知識，在抓好年度普法工作的同時，積極做好重點專題宣傳工作，協助各社區制作普法宣傳標語、展板。組織人員深入到各單位、各社

區，開展以“普法”為主題的法律宣傳咨詢活動，掌握了各項指標要求，為普法工作的順利開展營造良好的氛圍。

一是在積極完成上級交辦的普法任務的同時協力鎮其他部門，協同作戰，共抓共管。1、2014年，我所參加了市司法局組織的以圍繞“培育法律信仰，建設法治國家”為主題，緊扣“法律六進”內容的“江淮普法行”宣傳活動。共制作展牌6塊，印發宣傳資料400余份。

2、按照市、區政府的統一安排，舜耕司法所積極配合鎮農業辦，到淮河河道姚灣段，開展整治違法采砂宣傳活動，發放宣傳資料600余份，固定展板5處，有力的貫徹執行了上級部門對“三線四邊”整治活動的要求。

3、配合綜治開展“6?26”禁毒宣傳教育活動。我所工作人員與綜治辦同志在各社區（村）宣傳點，懸掛宣傳標語，向廣大群眾散發禁毒宣傳單、講解有關法律知識，播放相關案例的音像資料。整個活動共發放各種法律、法規知識宣傳資料600余份，使人民群眾進一步認識到了毒品的危害性，提高了人民群眾抵制毒品、珍愛生命的意識。4、2015年年初，舜耕鎮組織了一次依法治國相關知識考試，我所負責制定考卷。工作人員在認真學習黨的十八屆四中全會精神的基礎上，結合我鎮實際情況，自編和篩選考題，制定答案和評分標準，圓滿完成出卷工作。此次活動加

強了在鎮機關中的法制宣傳力度，使我鎮的工作人員提高了自身的法律素質，為做好本職工作打下堅實的基礎。

二是深入基層、深入群眾，尤其是青少年群體和農民群眾，在基層社居（村）委建立起普法宣傳網絡，積極招募普法志愿者，定期對他們開展法律知識培訓，使普法骨干掌握應知應會的要領。目前，我鎮14個社區，1個村均成立了“六五”普法領導小組，組建了普法志愿者隊伍，基層普法工作穩步開展。

1、為使廣大群眾更好的“學法懂法、守法、用法”，舜耕司法所按照區局的指示，以群眾路線教育實踐活動為契機，在姚北村積極開展法律知識專題講座，加大對法律法規的宣傳力度，提高了群眾的法律意識。此次教育活動共向村民發放《農民學法用法讀本》五十余冊。

2、為預防和減少青少年犯罪，使廣大青少年做到知法、懂法和遵紀守法，舜耕司法所積極做好轄區內青少年普法教育工作。舜耕司法所在各個社區（村）以及轄區內的小學設置宣傳點，向青少年發放宣傳單頁和手冊，通過解讀《義務教育法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》及相關法律法規和政策以及典型案例，使青少年生動、形象地接受法律宣傳教育。

我所在規范化司法所建設過程中取得的成績，離不開市司法局、區委、區政府和區司法局的關懷與重視；離不開鎮

黨委、政府的大力支持；離不開基層工作人員的扎實苦干；還離不開舜耕鎮各部門的積極配合與協作。我所將規范化建設與社會治安綜合治理融為一體，有效保證了全鎮社會的穩定。2014年全鎮企業總產值達53.5億元，同比增長9%，三產完成值占企業總產值的90%以上；全社會固定資產投資17.65億元；農民人均純收入增長12 %，達到1.4萬元。

總的來說，我所在爭創省級規范化司法所的道路上取得了一些成果，獲得了一些榮譽，但與新時期司法所工作的要求還有一些差距。我所將鞏固成果，完善提高，繼續保持創業實干的作風，貫徹落實黨的十八大的新精神、新要求，圍繞“保和諧、促發展”這個核心，積極主動破解難題，努力將全鎮司法工作推上一個新臺階，為舜耕鎮的和諧發展貢獻自己的一份力量。

第二篇：創建省級示范司法所工作總結

創建省級示范司法所工作總結

下塘司法所始建于1994年，擁有新的辦公用房180平方米，會議室、檔案室、調解庭、干警辦公室等應有盡有，所容所貌整潔美觀，配備了電話、電腦、打印機、傳真機、照相機、警車等專用辦公用具，已接入政法網，建立網頁，實現了無紙化辦公。全所共有6名干警，均為中共黨員，均具有大專以上文化程度，有較強的政治素質和業務素質。由于各項工作處于領先地位，贏得了干警崗位津貼、司法所公用、辦公經費有力的保障，并列入了財政預算。去年至今，全鎮共排查各類矛盾糾紛800起，調處800起。其中司法所調處重大疑難糾紛70起，協助村（居）單位近年來，特別在隊伍建設、職能發揮、所務管理等方面上臺階、上水平，是提速前進中司法行政工作的縮影，為此，受到了上級和群眾的一致好評，2004—2008連續三年在縣綜合考評中位居前三名，2004—2008連續三年被縣人事局評為“人民滿意的基層站所”。近五年內，我所在省廳檔案評比中獲獎，被評為市級社會矛盾糾紛排查調處工作先進集體，合肥市“百日會戰”先進集體，合肥市優秀司法所，許進同志獲市綜治工作先進個人，王艦同志榮立個人三等功一次。

一、加強素質教育，強化隊伍建設。

提高隊伍人員政治業務素質是做好隊伍本職工作的基礎，是確保隊伍精神狀態、強化隊伍建設的前提，是提升隊伍工作效率的保證，提高隊伍人員政治業務素質，有利于隊伍創新工作思路，有利于拓展工作渠道，有利于增強隊伍人員團隊精神，有利于隊伍依法行政，有利于對外展示隊伍形象，更有利于隊伍步調一致、協同作戰、團結奮斗、努力進取，因此，我們特別注重干警的政治業務學習，提高干警的政治業務素質。

我所根據要求設立了黨支部，隸屬政法黨總支。黨支部活動正常，建立了每月兩次學習、討論、議事制度，注重學習黨的路線、方針、政策，領會其精神實質，牢固樹立社會轉型期以服務

1為第一要務的全心全意為人民服務的宗旨意識和大局意識，從而進一步激發了干警的工作積極性。在組織干警業務學習上，分全年、季度、月、周制定學習計劃，刻苦學習業務知識，學習新頒布的法律、法規，使干警在實際工作中得到游刃有余的境界。

二、創新工作機制，發揮職能作用。

通過多年工作實踐，我們清醒地認識到，隨著社會發展的需要，創新工作機制是進一步做好本職工作、更好發揮工作職能的有效途徑，為此，我們始終保持著不斷創新的良好工作格局。

我們在鎮、村（居）企事業單位設立了調解委員會，在村民組、車間班組設立了調解小組，使我鎮形成了調解組織網絡化。通過努力，我們在全市第一個創新了調解主任例會制度，我們規定每月24日召開調解主任例會，其目的，一是為了及時掌握季節性糾紛信息，為本階段工作重點提供依據；二是為了有力督促調解組織及時處理糾紛，避免和減少糾紛激化；三是為了調解委員會之間交流經驗,溝通信息,加強上下級聯系;四是為了以會代訓,提高調解主任政策、法律水平，加大處理糾紛力度；五是為了使糾紛解決在萌芽狀態，減少糾紛激化，實現了小糾紛不出組、一般糾紛不出村、大糾紛不出鎮，杜絕越級上訪的良好局面。

針對新時期社會矛盾糾紛的新情況、新特點，我們在全市率先成立了社會矛盾糾紛排查調處中心，在工作流程上突出抓好了“排查、掛帳、處理、消號”四個關鍵環節，使來自領導批轉的糾紛、村（居）上報的糾紛、當事人直接來中心反映的糾紛，都能通過中心轉辦、督辦、自辦等形式得到妥善解決。今年4月份，我們在全鎮50％的村（居）成立了司法行政工作室，使司法調解業務工作向基層得到了延伸。

由于我們組織健全、思路創新，在人民調解工作中取得了突出成績，即：調解糾紛成功率達到98%以上，多年來無因民間糾紛調解不及時或調解不當而引發民轉刑案件或釀成群體性事件。在平時工作中，我們還突出抓好了社區矯正工作、“兩勞”回歸人員安臵幫教工作、普法教育工作，有力地推動了其它各項

工作的開展。

在搞好本職工作的同時，我們還積極參與下塘鎮的社會治安綜合治理工作，全力配合下塘鎮社會穩定方面的整治工作，為本地區的社會穩定作出了積極貢獻。

三、制度約束行為，提升管理水平。

無論任何一個部門，必須有嚴格的管理制度，對事不對人的制度既能促進工作，又能體現管理公平。俗話說：無規矩不成方圓，以制度約束人、提高工作效率是新時期各項工作的管理模式，為此，我所出臺了一系列管理制度，使司法所步入了規范化建設軌道。

1.建立完備的考勤制度、從嚴治所。工作日內，堅持每天上班前5分鐘簽到、下午下班時簽退，因事不能簽退的,必須報告不簽退理由,次日上班前5分鐘補簽退。每天簽退時必須詳細說明當日工作性質、工作情況，每月統計匯總，這樣可以清楚地看到干警本月內所做的各項工作，同時可以分析干警參加其他工作占據了多少時間，從事本職工作占據了多少時間，為司法所工作決策提供依據。同時，嚴格請銷假制度，請假一天以內的由所長審批、兩天以內的在所長同意的情況下報分管領導審批、三天以上的報局長審批，我們還把考勤制度和請銷假制度與本所的效能建設及崗位津貼掛鉤，從而激發了干警的工作積極性。

2.建立效能建設制度，提高辦事效率。一是在縣局目標考核指標分解的基礎上，所內進行第二次切塊分工，明確干警崗位職責、主要職責，每一塊工作都由一名干警負總責，實行逆向追究，負責本塊工作的干警需要其他干警配合的，有所長指定干警配合；二是實行意見分歧通氣制度，干警在處理事務時，如意見不一致，需避開當事人進行通氣，仍達不成共識的，由所長召集通氣會取得一致意見；三是建立限時辦結制度。所內干警辦理案件，凡法律、法規規定時限要求的必須在規定時限內辦結，沒有規定時限的，由所長確定合理的辦結時限，并予公開告知，嚴格執行，切實為群眾提供周到、便捷、高效、透明的服務；四是公開服務

承諾制度，全所干警始終把服務對象作為“上帝”，實行“四個一”服務，即當事人來所辦事，一聲問候、一個微笑、一把椅子、一杯熱茶，嚴格執行“五條禁令”、“六不準”，切實做到立警為公、執政為民；五是建立同崗替代制度，所內某崗位的經辦人，因事或因故不能在其崗位時，所長安排其他干警接待當事人，待本崗位干警回來后辦理交接手續。與此同時，我們還建立了重大事項請示報告制度、集體研究制度、例會制度、廉政建設制度、教育培訓制度、檔案管理制度等。

總之，一切從我做起、從小事做起、從細節入手，把自己的事和領導交辦的事做好，多干實事、少說空話、不講大話、杜絕廢話，為提升司法行政工作水平，塑造司法行政隊伍整體形象，為司法行政事業做出應有的貢獻。

二00九年五月四日

第三篇：安大省級示范匯報材料

安徽大學磬苑校區科技創新樓D樓工程

申報“省級安全質量標準化示范工地”

匯報材料

安徽亞坤建設集團有限公司 二○一二年一月十四日

申報“省級安全質量標準化示范工地”匯報材料

尊敬的各位領導各位專家：

你們好！

首先對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

安徽大學磬苑校區科技創新樓D樓工程，位于合肥市經開區九龍路111號安徽大學磬苑校區內。

建設單位：安徽大學

設計單位：同濟大學建筑設計研究院

勘察單位: 安徽省建設工程勘察設計院

監理單位：安徽華夏建設監理有限責任公司

施工單位：安徽亞坤建設集團有限公司 建筑面積： 13875 m2。

結構類型：五層框架結構

本工程自開工之初，就確定創“省級安全質量標準化示范工地”的目標，項目部為確保目標的實現，組建了以項目經理為主，各管理人員和班組長參加的安全領導小組，防火領導小組，綜合治安領導小組等。通過以上各機構的運轉，全面的帶動了整個現場的安全生產和文明施工工作，為了管理有據可依，項目部嚴格遵守安全生產責任制度，嚴格按規范及各施工方案進行施工，根據考核制度對相關人員進行考核，并制定獎懲措施，充分調動了各管理人員、班組的積極性，在現場的管理中取得了良好的效果。項目部設立了專職安全員，全面負責現場的安全管理工作，定期對工人進行安全教育，確保特殊工種人人持證上崗，對安全設施定期檢查，項目部編制了施工組織設計，土方開挖、腳手架、臨時用電、模板、物料提升機、塔吊安拆專項方案，文明施工方案等，在施工過程中嚴格按照方案施工。

安全技術組織措施

1、安全保障的部署

本公司實行公司、項目部經理、施工隊組三級管理模式，各級分別由行政一把手任安全責任人，并按項目部設立“安全生產管理小組”，定期研究、協調、計劃、布置、檢查安全生產工作。

2、項目經理部體系構成

由項目經理任項目安全生產負責人，由項目安全員負責日常安全生產的布置、計劃、協調、檢查、指導，并協助公司技術安全部門，做好工地安全生產的宣傳、教育和專業培訓，實施公司具體的安全管理工作。項目經理部下屬各施工班組則分別設立專職或兼職安全員，負責各自管理范圍內的專業性的安全管理工作。

3、項目責任目標

施工現場要執行標準化，安全文明施工達到JGJ59-99《建筑施工安全檢查標準》，并達到承諾安全目標。負傷頻率小于0.6‰，杜絕重大傷亡及責任事故。施工現場1臺塔吊，型號為QTZ80；1臺龍門架，型號為SSE100；腳手架為落地式腳手架；施工用電按照JGJ46-2005施工用電規范設置，按現場實際需要共設置1個配電房。三寶四口、臨邊防護、生活區、辦公區均按照省級標準化工地設置。

安全生產、文明施工、創建“省級安全質量標準化示范工地”，是我們項目部全體員工共同目標。我們通過創建示范工地的過程，不斷積累安全管理經驗、改進不足之處，我們有信心在今后的安全、生產施工的管理中，使工程安全生產、文明施工管理會更上新臺階。特此申報省級安全質量標準化工地，敬請省廳領導、專家提出寶貴的意見。

安徽亞坤建設集團有限公司

2012月1月14日

第四篇：爭創省級示范高中匯報材料

夯實責任 轉變作風 提升質量 爭創省級示范高中匯報材料 為了貫徹落實省教育工作會議精神和縣委、縣教育系統關于夯實工作責任的要求精神，我校從校長做起，領導帶頭，教職工全員參與，著力夯實責任，轉變作風，全面加強校風、教風、學風、領導作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實排除影響我校教育教學發展的制約因素，提升學校品位，實現了學校各項工作的新發展。

一、強化管理責任制，建立有序的運行機制，起到“先導”作用。⑴、全員管理，全面育人，大力推進 “全體參與，全員管理，全面育人”的“三全”管理基本理念。建立校長負總責，分管校長具體負責，年級包抓領導各負其責的管理體制。努力營造人人都是管理者又都是執行者，人人都是教育者又都是教育對象的大環境。責任到班、責任到人；學校管理真正做到了縱到底、橫到邊。同時，切實落實“全面育人”理念，倡導“首問制”，樹立人人都是德育工作者，處處都有德育工作的德育觀。成立以學校中層主任、備課組長為核心的學科督導組，分層對學科教學進行過程管理、指導、監督和反饋；成立以包抓領導為核心的年級管理小組，貫徹執行學校決策。⑵、以身作則，加強領導。學校領導一班人牢固樹立質量意識，要旗幟鮮明地抓質量。

第五篇：創省級示范幼兒園匯報材料

一、改善辦園條件，優化育人環境.近年來，為了創設更好的育人環境，我園努力爭取上級領導的支持，多方籌措資金，共投資近220余萬元，用于改造園舍，添置設施設備。

1、外部環境的改造。

近幾年，我園對南樓、中樓和北樓的門窗、地板、墻面進行了全面的翻新整修，將南樓的旋轉樓梯改為寬敞的雙向的直梯，并整修、加高了陽臺欄桿、改修了樓道，徹底消除了安全隱患。再又，新建了教師備課室、教職工餐廳。今年上級撥款近40萬元，新建了一棟三層樓。此外，還更換和添置了大型玩具、戶外攀巖墻，新建了戲水池、玩沙池，完善了幼兒多媒體室、游戲室、檔案室、科學探索室、兒童圖書室、音體室、美勞室等，豐富了幼兒的活動設施。

2、內部設施的優化。

我園在改造外部環境的同時也加強了對內部設施的優化。添置了鋼琴、空調、電子消毒柜、熱水器，更新了幼兒生活用品和衛生設備，采用全套不銹鋼用具，對保健室、食堂燃氣設備進行改造，改善了孩子的生活條件。

我園還添置了電腦、打印機、數碼相機、攝像機和傳真機和全套多媒體設備，為每個班級配備了錄音機、電視機和DVD，為實現幼教現代化打好物質基礎。

二、科學規范管理，提高辦園水平。

1、實行層次管理。

我園園長一人，主管全盤工作。下設業務副園長一人，主管教學、科研、家長工作和青年工作；后勤副園長一人，主管衛生保健和后勤服務和安全工作。園務委員會7人；各班班長共7人，實行層級管理。教育教學一條線：業務副園長→教研組長→骨干教師→班級教師；衛生保健一條線：后勤副園長 →保健醫生→各班教師、保育員及有關后勤人員。領導班子成員穩定團結、目標明確，且分工具體、職責落實，相互能團結協作、取長補短。目前幼兒園形成了結構合理、凝聚力強的管理隊伍。

2、實行制度管理。

（1）完善制度，明確職責

為了使幼兒園管理工作規范化、科學化，我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項制度，如園本教研制度、安全工作制度、家長聯系制度、各項考核制度、會議學習制度等。我園根據ISO9001質量管理體系，結合幼兒園實際情況，制定了各崗位人員的職責，并分發編印，組織大家學習，讓每個人都對自身崗位的職責做到心中有數。

2）執行制度 保證落實

根據各項制度，我園建立了相應的檢查考核辦法，確保制度的執行。如對班組日常工作，制定了細致的分類檢查表，從衛生、常規和班務工作三個方面進行考核。根據衛生保健管理工作制度及其具體實施辦法，制定了具體詳細的考核標準和獎罰制度，實現衛生保健工作的制度化、規范化。每月評選衛生流動紅旗班組。所有的考核結果與個人績效、年終評獎掛鉤。這樣，一方面規范了管理，另一方面又調動了教職工的積極性，增強了競爭意識。

為了確保安全制度的有效執行，我園不僅成立了以園長為核心，副園長、保健醫生、各班班長為成員的安全工作領導小組，層層簽定《安全責任書》，而且有專門的安全巡查員，每天進行安全巡查并記錄，及時排除隱患，保證園內大型運動器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習，還經常以園或班級為單位，采取多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

3、實行人本管理。

為了使制度在執行時發揮其最大的能量，我園遵循以下原則，實行了人本管理。

（1）遵循能級原則，做到人盡其才。針對不同老師的能力和特長安排工作，使員工能揚其所長，體驗成功感。

（2）遵循合理組合原則，做到1+1＞2。在進行班級人員搭配時，努力做到老師之間性格互補、優勢互補，產生強大的合力。

（3）遵循動力原則，鼓勵超越自我。建立動力機制，從物質和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進步，超越自我。

此外，通過豐富多彩的黨、工、團組織活動增強員工的歸屬感和凝聚力。如節假日的聯歡活動、對生病職工的慰問和職工生日會等。

三、強化隊伍建設，煉就精良素質。

1、加強師德建設，提高思想素質。

為了加強師德、師風建設，提高教師的思想素質，我園堅持政治學習和業務學習并重的原則，組織教師認真學習“三個代表”的重要思想，學習時事政治，學習幼兒教師職業道德規范，學習全國優秀教師的先進事跡，努力培養教職員工對幼教事業的執著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質的不斷提高，我園逐漸形成了一個團結進取、愛崗敬業的學習型組織。

2、營造學習氛圍，提高業務水平。

（1）鋪路子，提供培訓學習的機會。

請進來：我園邀請了長沙市政府督導室的黃澤主任、省教科院的周叢笑老師、湖南美術教育研究會的黃衛老師、長師附幼的羅曉紅園長等專家來園舉辦專題講座，幫助教師不斷轉變教育思想，更新教育觀念，深入領會新《綱要》精神。

走出去：先后派出多名教師到上海、武漢等地學習，吸收先進的幼教經驗；組織教師參加省市的骨干教師培訓、班主任培訓、課件制作培訓、課題研究培訓等；傾聽張潔、李沫霖、向松梅等老師的講座；帶領教師觀摩學習全國、省、市的優秀教學活動。學習觀摩后要求寫出心得體會或進行課例再現，促使教師把理論學習和教學實踐結合起來。

園本培訓：我園制定了“青年教師培養計劃”、“骨干教師培養計劃”，開展了形式豐富的園本培訓，有參與式培訓、專題講座，根據教師的需要確定針對性的內容，如：新教師崗前培訓、如何制定《個人專業成長三年規劃》、如何撰寫活動目標、如何開展區角活動、如何進行有效評價、如何有效回應幼兒、如何處理各種意外事故、如何進行外傷急救等。

我園訂閱了《幼兒教育》、《學前教育》、《早期教育》、《學前教育研究》、《幼兒教學研究》、《幼兒教育導讀》等專業雜志，擺放在教師備課室里，教師們隨時可以取閱學習。

我園鼓勵大家參加繼續教育，終身學習。目前有11人獲得相關的大專學歷，占教師總人數的84.6%。有8人獲得本科學歷，有的還在本科就讀。全體教師通過學習、培訓，都獲得了普通話等級證書和計算機等級證書。保育老師也堅持學習，通過自考、函授學習等途徑，2人獲得中專文憑、1人獲得了學前教育專業的大專文憑、1人獲得本科文憑。

2）搭臺子，提供展示的機會。

幼兒園經常開展教學練兵活動，如全園性的教育觀摩研討、專題教學觀摩研討、班級早操比賽、創造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動、五項全能競賽、保育員知識競賽、保育員技能大賽等。鼓勵教師積極參加區、市、省里組織的各種競賽和學習活動，如“星城杯”教學能手賽、保育員技能大賽、論文評比、教育教學反思評比等，讓保教人員在競爭中學習、成長，提高幼兒園保教人員的整體水平。

（3）壓擔子，提供鍛煉的機會。

給骨干教師和青年教師提供更多的鍛煉機會，如擔任班主任、承擔公開課、參與課題研究、擔任團干部、主持幼兒園的各項大型活動等，使教師們動力和壓力同在，不僅提高教育教學能力，同時提高組織能力、協調能力等，充分發揮自身優勢和特長。在各項活動中得到全方位的鍛煉，進一步提升自身素養。

四、力求保教并重，提升服務品質

保教水平、辦園質量是一個幼兒園的生命線，為了全面提升服務質量，我園堅持保教兩手抓，兩手都不放松。在全園牢固樹立保教并重、保教合一的思想，既使教師意識到衛生保健工作的重要性，也讓保育老師感受到工作的意義，并主動配合教育教學工作。

建立完善的園本教研制度

我園根據實際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學常規檢查制度、學習制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等，使園本教研有則可依、有章可循。

②開展針對性的園本教研活動。

我園根據《綱要》精神，制定全園的保教目標。平常由園長、副園長巡視各班教育教學活動的開展、生活常規的培養和環境創設情況，并根據教師的困惑和問題，開展形式多樣的、有針對性的教研活動，采取同課異構、課例研討、說課、全園性的教學觀摩研討、專題學習研討等形式，先后以健康教育、區角活動、創造性游戲和美術教育為專題，從理論學習——觀摩研討——寫出專題總結，開展了一系列活動，不僅有效地促進了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯組和手拉手園進行開放示范，帶動了區域幼教水平的提高。

③踏實認真地開展課題研究工作。我園制定了課題研究的相關制度，而且在課題實施過程中認真執行。做到有計劃、有目標、有記錄、有總結、有成效。通過課題研究活動，教師們的科研意識和科研能力得到進一步加強。

2001年，我園開展了《編織刺繡在幼兒園的實驗研究》，研究成果榮獲區一等獎、市二等獎；

2003年，參加全國重點課題《現代幼兒英語教育與幼兒文明行為習慣的培養》，成果榮獲了區一等獎、市二等獎；

2005年，我園承接的國家青年十五課題的子課題《在游戲中發展幼兒的創造性》，研究報告榮獲湖南省學前教育“十五”科研成果一等獎。

2007年，我園承擔了省十五規劃課題《藝術教育園本課程的開發與幼兒藝術素養的培養研究》的子課題《開發手工活動園本課程與幼兒藝術素養的培養研究》，已于5月份開題，研究班級正在有目的、有計劃地實施課題方案。

2、抓衛生保健

1997年我園被正式掛牌為“長沙市托幼機構衛生保健示范性幼兒園”，并連續10年保持了“衛生保健紅旗單位”的光榮稱號，真正實現衛生保健紅旗不倒。

①嚴格執行衛生保健九項制度。

我園不僅把衛生保健九項制度張貼上墻，將個崗位的保健工作規范要求編印成冊分發到班級后，而且由主管副園長和保健部門按時督導其落實和執行情況。定期進行健康檢查，把握各班幼兒生長發育動態和健康狀況。定期對幼兒的健康狀況進行統計分析，積極采取應對和預防措施，加強對傳染病的預防和控制。我園為每個孩子準備了兩條隔汗毛巾。保健室對多病兒、體弱兒建立個案，班級加強營養和護理。嚴格執行晨檢和全日健康檢查制度，對晨間入園的幼兒進行一摸、二看、三問、四查，對患病兒進行全日的觀察護理。督促班級大力開展各種體育鍛煉活動，科學利用空氣、日光和水等自然元素進行戶外活動。嚴格執行各類物品消毒制度，培養幼兒良好的衛生習慣和自我保護能力。

②認真做好膳食平衡工作

嚴把采購關：我園與馬王堆綠色蔬菜食品公司簽訂了供貨合同，保管員每天早晨仔細驗菜，每周還去市場了解行情，確保食品的進貨安全。

嚴把制作關：幼兒園成立了由主管副園長、保健醫生、教師、炊事員、食堂保管和家長組成的伙食委員會，定期召開會議，探討解決幼兒膳食營養問題，共同制定營養平衡、搭配合理的帶量食譜，食堂按時、按質、按量供應，幼兒的餐點保證色香味俱佳。每季度進行一次營養計算，及時調整飲食結構，保證幼兒對各種營養素的均衡攝入。

五、創建園本特色，樹立園所品牌。

蘇霍姆林斯基說：“兒童的智慧在手指尖上”。手工是我園的傳統優勢，也是孩子特別喜歡的活動。我園傳承和延續這一優勢，力爭創出品牌。

1、環境創設體現特色

班級的環境布置讓孩子作主，用充滿稚氣和童趣的孩子作品來裝點孩子們的生活空間。從屋頂到地面，從活動室到走廊，從區角到樓梯間，每一處都有孩子們的巧巧手作品，每一處都體現老師的獨特匠心。陽臺布置著歷屆幼兒的刺繡作品，柜里擺著廢舊紙盒做的汽車，墻上掛著礦泉水瓶做的飛機，還有月餅盒做的寶塔、汽水瓶剪的花籃……每個班的美工角都有特色，美勞室里的作品更是琳瑯滿目、讓人目不暇接。我園還曾多次舉辦“幼兒巧巧手作品展覽”。現在的幼兒園成了一個色彩繽紛，童趣盎然的溫馨家園，真正實現了“讓環境說話”。

2、課題研究體現特色

2001年，我園開展的課題《編織、刺繡在幼兒的實驗研究》，取得實質性的成效，平時愛吵鬧的調皮娃只要手拿繡花繃子就會變得安靜而又專心，一個個穿針引線，聚精會神。課題開展初期，家長既疑惑又擔心，孩子們的表現給出了最好的回答。小朋友不僅都能獨立完成繡品，而且形象之豐富、針法之細密，都讓人不敢相信。我們的課題活動向全區開放時，不僅博得了專家與同行的喝彩，孩子們的作品更讓人驚嘆。課題的研究成果榮獲區一等獎、市二等獎。湖南衛視旗下的報紙《親子2+1》以《這里的孩子會繡花》為題，對我園的手工特色進行了詳盡的報道。

今年，我園承接了省十一五規劃課題《藝術教育園本課程的開發與幼兒藝術素養培養的研究》的子課題《手工活動園本課程的開發與幼兒藝術素養培養的研究》，目前，各年齡班正在有計劃、有層次地開展豐富多彩的手工活動，其中包括折紙、撕紙、剪紙、泥工等常規手工活動，對編織、剪紙、刺繡等民間手工藝的欣賞學習、利用各種廢舊物品自制玩具。

我園將立足于美術教育，凸顯手工方面的特色，在活動中培養幼兒的創新意識和審美情趣，讓幼兒獲得身心和諧全面發展。

六、整合教育資源，實現家園共育。

在區教育局和校區關工委的指導下，我園成立了家長學校和家長委員會，不定期地召開會議，舉辦了各種專題講座，同時通過各種形式向家長宣傳科學的家教知識，匯報我園的教育教學工作，密切家園之間的聯系。除了傳統的上門家訪、電訪、“家長開放日”、“家園聯系欄”、“家長義工”、家教征文、“家園同樂游戲會”等形式外，我們還利用網絡資源與家長交流，如建立幼兒園網站、建立班級QQ群、在博客上留言交流等。通過一年一度的“家長調查問卷”活動，我園及時了解家長意見并進行反饋，取得家長的理解和支持。

多渠道、立體化的家園共育活動使我們贏得了家長的普遍贊譽，多次收到家長的表揚信，同時，也促使家長們更加支持和配合我園的工作。在“家長義工”活動中，有很多家長精心設計準備了教育活動，走上了幼兒園的講臺，當起了媽媽老師、爸爸老師；在發出為衡陽的小樹清進行愛心募捐的號召后，廣大家長積極響應，募捐了數千元善款送到病房里；在“我與孩子”的家教征文活動中，有很多家長提筆寫下了與孩子之間的動人故事，表達了對幼兒園的感謝之情；在各種“家園同樂”活動中，家長們更是全心投入，玩得忘情而開心……我們也感受到了家園同心的合力。

七、全園團結奮進，喜獲碩果累累。

（具體見獲獎表）

總之，在上級領導的關懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的辦園條件明顯改善，保教質量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評估認定的機會，虛心聽取各位領導、專家的意見和建議。同時以這次評估認定為動力，務實奮進，努力把我園辦成高質量、有特色的市示范性幼兒園。