第一篇：李丙香先進事跡

最美教師事跡材料

李丙香，男、一級教師，1994年參加工作，蚌埠市骨干班主任、市優秀班主任獲得者。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力。本人在中層干部崗位上，能夠服從學校的分工，積極做好本職工作，發揚不怕吃苦、務實開拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學質量為中心，深入開展課堂教學改革、規范教學科研、強化教學質量管理。

一、用博愛的心培養學生

參加工作以來，我以一顆善良而博愛的心培養學生，教育學生，博得了學生的喜愛、家長的信任。

我能創造性地開展班級工作，所帶班級班風正、學風濃，成績好。我注重用愛心和耐心感染學生，主動熱情地幫助學生，特別是貧困生和留守學生，我給予的愛更多，投入的情更濃。

二、用終身學習的理念前行

教師從師之日，正是重新學習之時，學海無涯，業務研究更無限，學生正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的角色文化中折射出來。為了給學生提供了榜樣，我勤奮學習，嚴謹治學。

三、用改正缺點的方式提升

從一位普通的教師，走向基層管理崗位雖然才短短幾年的時間，但正是有了學校領導的理解和關愛，正是有了同志們一直的支持和幫助，我的工作才取得了一些成績。然而，“人無完人，金無足赤。”

我愿在各位同仁的監督、關心、幫助下，更好地發揮自己的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上，因為我們是同行者。

第二篇：人口普查員李發香先進事跡

人口普查員李發香先進事跡

2010年，是全國第六次人口普查年。7月份，人口普查前的戶口整頓工作如火如荼地展開，上營村在普辦的帶領下，在甘河灘鎮相關部門的指導下嚴格部署、積極行動，廣大普查人員勇挑重擔，表現出高度的責任感，工作中涌現出許多心系普查、忘我工作的感人事跡。

李發香是一名普通的村委會員，由于年紀輕，有朝氣，綜合素質水平較高，她作為戶核查員參加了上營村人口普查戶口整頓工作。這是李發香第一次參加人口普查工作，作為一名深入一線基層的戶核查員，她深感責任重大，戶口整頓的好壞，將直接影響到今后人普工作的開展。為了確保所采集的普查數據準確，獲取信息全面，在普查試點工作中，她堅持“勤學、好問、不怕吃苦”的精神，發揚樂觀積極向上的現代青年的精神，保證戶口整頓工作的順利完成。

一、勤學。此次人口普查戶口整頓工作，時間緊，任務重，加之上營村，人口情況復雜，大大增加了工作難度。從接到人普培訓通知到投入入戶登記工作，學習時間很短。而作為第一次參加人普工作的李發香雖在培訓的時候認真聽講，努力理解，但在正式入戶登記填表的時候還是碰到了很多的問題。面對困難，李發香迎刃而上，她先用鉛筆填寫，等晚上回家后再仔細查閱各種不同分表的填表說明，反復記憶。她認真學習填寫方法及表內

項目應注意的邏輯關系，在自己學習的同時，還主動幫助其他戶口整頓戶核員，使每一位普查員都清楚填寫的方法，確保了入戶登記順利展開。

二、好問。李發香同志在入戶登記時，實地碰到的問題各式各樣，由于時間緊，知識點多，她只能一邊普查、一邊學習，盡可能掌握所學知識，遇到有時組員對群眾問的問題一時解答不了，或對解答的問題沒有把握，她及時與鎮人普辦聯系，問明原因，理清邏輯關系，更好的解答村民群眾的各種實際問題。具體詢問村民實際具體情況時，她并不是生硬的、刻板的，照本宣科式的就表內問題一一詢問，而是和藹的，親切的，拉家常式的與村村民進行交流溝通，采集了信息的同時也緩解了部分村民的抵觸情緒。家住校門口的王某，由于與其弟弟關系僵硬，拒絕提供戶口空掛在他家的其弟弟一家三口的具體去向，甚至揚言他弟弟已經去世。其他兩組工作人員紛紛碰壁而歸，李發香同志主動要求上門，她首先避談人口普查各種問題，而是與肖某一家拉拉家常，消除肖某的抵觸情緒，然后提到家庭和諧問題，闡述一個大家族和諧的重要性，慢慢的王某一家也逐漸轉變自己的態度，同意其弟弟提供信息的同時，也與其弟弟達成和解，一個大家族又和睦的生活在一起。

三、不怕吃苦。上營村是一個人口眾多的村，房屋出租現象較為普遍，而外來流動人口多，流動性較大，也增加了普查的難度。如：有些村民房產較多，戶口空掛；有些外來流動人口認為

自己戶籍不在上營，不愿配合登記；有些外來人員不常在家，很難碰上面。針對種種復雜情況，李發香同志不輕言放棄，針對不同的人群，她總結出早、中、晚三段時間上門法。早上，針對年紀大的老人有中午午睡以及晚上睡的較早的習慣，對老人居住較為集中的住戶進行上門；中午，針對正值暑假，眾多外來人員要回家給孩子少燒飯的情況，集中對外來人員較為集中的住戶進行上門；而晚上，則集中對下班的一般住家戶進行信息采集。如此有針對性的上門，使得李發香同志的上門登記效率大大提高，她還把自己的聯系電話留給隔壁住戶，讓鄰居聽到有動靜馬上與她聯系。7月26日晚，一位住戶打電話告訴她，鄰居經常不在家的住戶回來了，雖然李發香剛剛才結束上門登記回到村，但她還是拖著疲憊的身體，立刻上門，進行入戶登記工作。而等她再次回到家時，已經是晚上10點鐘。正是憑著這種鍥而不舍的精神，確保了上營村人口普查工作的普查進度和完成質量。短短的一個月時間不到，但是炎炎夏日強烈的紫外線和較高強度的大運動量還是使她從皮膚白皙、身材勻稱變的黝黑消瘦，村工作人員都打趣的跟她說：“喲，黑人來啦。”她自己也樂觀的說：就當健身吧。每天連續的上門，更是讓她暫時放棄了一切的業余愛好，全身心的投入到人口普查工作當中。正是憑著“勤學、好問，不怕吃苦”的工作精神，憑著樂于助人，無私奉獻的態度，李發香同志贏得了每一位調查工作人員和村民的好感。在她的影響下，上營村人口普查工作人員認真、仔細、高質量地進行著人口普查戶

口整頓工作，為戶口整頓工作的勝利完成奠定了堅實的基礎，為今后全面展開人口普查工作積累了豐富的實戰經驗。

李發香同志樂觀向上，吃苦耐勞，不畏艱難，永往之前精神，不正與當代所提倡的青年的敬業精神相符合么，真是好一朵綻放在村的鏗鏘玫瑰！

第三篇：(修改)李秀香致辭

李秀香同志在2007外商代表仲秋酒會上的

致辭

尊敬的王久軍市長，各位領導及企業屆的朋友們：

大家好！

中國傳統節日仲秋節即將來臨，今天能在貴國參加這樣的酒會，我非常榮幸，在此，我代表韓國企業表示衷心地感謝。

今年是韓中建交15周年，今天的酒會意義很多。隨著對外開放的加速化，萊西像這樣的儀式也會逐年增加，也必將促進和加強與韓國的主要城市之間更多的緊密接觸。

近幾年來，萊西在張錫君書記、王久軍市長和其他領導同志的領導下，經濟、文化、生活城市環境、居住環境等各個方面都有很大的變化，我相信，在不遠的將來，萊西在青島地區投資和居住條件一定會有更大的提升，也會很快超越其他發達城市。

目前，在萊西投資的韓國企業超越了220多家，常住的韓國人也有600多人。我們萊西韓人商工會有著今天的發展，與萊西市委、市政府以及有關部門大力支持分不開的，借此機會，再次表示衷心的感謝。

希望萊西市委、市政府能一如既往地支持外商企業，幫助我們不斷發展壯大。同時也希望在座的各位朋友，能夠在萊西遵紀守法，專心經營，不斷推介萊西，介紹更多的朋友到萊西投資設廠，為萊西發展貢獻自己的一份力量。

最后，祝參加酒會的各位領導和朋友們身體健康、家庭幸福！謝謝大家。

第四篇：李峰先進事跡 文檔

投身煤海 青春亮麗

——記王村煤礦綜采二隊星級班組長李峰 王村煤礦綜采二隊生產二班班長李峰同志，現年37歲，1998年7月澄合技校畢業分配到王村礦參加工作。近年來，他利用自己的業余時間堅持自學業務知識，刻苦鉆研、不斷進取，已經成為煤礦安全生產的技術過硬的好手，2008年參加王村礦采煤司機技術比武競賽獲得技術狀元稱號，2009年我代表王村礦參加公司（局）舉辦的采煤司機比武大賽，取得了第三名的優異成績，并獲得技術能手稱號。工作中他扎扎實實抓安全，狠抓薄弱環節，緊盯現場操作，善于管理，敢于問責，充分發揮了一個基層班組長的兵頭將尾作用，在他任職班組長時間里，憑著“勤、細、理、嚴”的工作作風，詮釋了一名煤礦一線班組長的神圣使命。

一、放心家長，以話教人

現年37歲的李峰認為，合格的班組長必須具備“眼、嘴、手、腿”勤，他把嘴勤放在第一位，不論是在班前、班中都能聽到一張婆婆嘴在不停的嘮叨；一例例死亡案例，一起起事故教訓在全班工友的腦海中灌輸。在李峰無止盡的嘮叨下，全班職工的安全素質在提高，全組未發生一起重傷以上事故，成了全隊最放心的安全班組。2008年4月份工作面剛搬過家，他們正在13504運輸巷搞標準化，當清理到距巷口480米處，行人側有一塊300cm的炸幫煤離層，隨時都有傷及行人的事故發生，當時跟班干部和現場的人員認為當班工作量只是清理道心和運輸皮帶周圍的大塊煤，對片幫煤未作任何處理。李峰當即制止作業，并指出了上崗干部違章指揮的錯誤性，和他們講：安全質量標準化工作就是清除工作現場一切不安全隱患，要從每一個細節，每一道工序，嚴格把關，處處防范，才能真正實現創建“零事故環境”，打造“零事故”現場，保證全隊的安全生產。在他的說服動員下，現場人員找來了長柄工具和大錘，很快隱患消除了。由不理解到理解和支持，現在職工對他這種嚴格做法開始打心眼里佩服起來了。

二、安全標兵，以法治人

李峰善于從自身做起，狠抓安全生產現場各項制度落實。哪里臟、苦、累、險，他必定出現在哪里和工友一同并肩揮汗，用實際行動影響、帶動和規范了職工崗位操作行為。他率先在職工中實行了班前安全預想，班中安全走動式巡查，班后安全質量復查工作法。并注重督察職工的安全現場操作行為，發現職工有故意減少工作安全流程環節或“手指口述”不規范行為的，現場給予糾偏指正。他總結了“三鏡”管理法：排查安全隱患時用“顯微鏡”，不放過任何一個生產事故苗頭；處理問題時用“放大鏡”，對所有影響生產的任何環節都要追究到底，放大處理；班前會分派工作時用“望遠鏡”，做到心中有幅“活地圖”，超前部署。通過

創新安全管理，轉變了職工崗位操作中存在的“看慣了、干慣了、習慣了”的不規范操作行為，提高了職工安全操作的能力和業務技術素質，使安全事故率降到了零點。

三、安全顧問，以理服人

在班組長的隊伍中，李峰是出了名的犟脾氣，無論是上崗干部還是普通員工，只要出現了“三違”現象，他都毫不客氣嚴加制止，不留任何情面。

每一次上崗中，他都做到“走一路，查一路，細一路”。在一次臨近交班的割煤作業中，當采煤機行到13504工作面中部，各崗位員工都忙著搶時間、爭速度，采煤機割煤下至工作面尾部就可收工，此時他卻發現前運輸機鏈環有一處焊口拉開，隨時有“射箭”危險，他立即發信號，停機，一邊請示跟班干部，一邊組織人員更換受損的鏈環。雖然全班員工遲出班近2個小時，但卻避免了一起機電事故。事后工友們都說，如果當時隱患不排除，運輸機鏈射了箭，那影響正常生產的時間就不止2小時了。

四、貼心哥們，以情感人

遇到家庭有生活困難、夫妻關系不和、家人生病住院等極易產生安全隱患的職工，李峰總是幫助他們排除不良情緒的干擾，使之不帶思想情緒上班，以一種兄弟般尊重、理解的態度與他們相處，確保其安心工作。

針對全組30多名員工性情、特點，他采取不同的方式，做不放心人的安全跟蹤幫教工作，變枯燥無味的說教為推心置腹的交流，職工們因此都愿意把心窩里的話“掏”出來。去年十月夜班，班前會上，細心的他發現員工王念合瞇著眼睛，萎靡不振，便主動與其交談。得知他和妻子鬧別扭，女人丟下兩個孩子跑回渭南老家了。他喝了點悶酒便拖著醉熏熏的身體來上班。于是，李峰就勸他回宿舍休息一天再上班。起初，這名工友不想缺班。經李峰耐心做思想工作，同意了。接下來，李峰將他的兩個孩子接到他家，讓他們和他的孩子一同上下學、玩，使這位員工暫時無后顧之憂，安心的上起了班。

李峰的“以情感人”抓安全法，有效地避免了職工因思想情緒不穩定、工作時精力不集中而可能導致發生的各類安全事故隱患，從而有力地促進了礦上的安全生產。

目前，隨著用工制度改革，年輕農合工越來越多，這些同志的安全、技術素質相對來說較低，對區隊、班組各項工作的落實、完成起不到理想的作用，對此，李峰同志看在眼里急在心里，他一邊與區隊黨政領導建議利用班后時間組織本班組職工進行專業技術知識學習，受到區隊領導的大力支持，在他的帶領下，僅去年下半年組織班組職工安全、技術學習30余次，開展班組職工技術比武2次。除此，為了盡可能縮短占用職工班后休息時間，確保職工上班精力充沛，他大力提倡職工根據個人實際進行班后自學，班組統一引導的辦法，從而，不僅受到職工稱贊，而且贏得區隊領導的一致好評，使該班組技術人才不斷脫穎而出，為本班組提高安全生產和工程質量，確保原煤生產的快速、安全、高效的進行，受到全隊職工的一致好評。

李峰同志把自己所學到的知識與10多年來的工作實踐，完全應用到班組建設及班組安全基礎管理工作中，目前，該班組在李峰同志的帶領下，正以不斷提高班組職工整體綜合素質、求實進取、再創佳績，為本隊充分發揮安全高效的生產優勢，實現局、礦的目標，努力奮斗！

第五篇：李茹茹先進事跡

李茹茹同學的先進事跡

我是八年級（2）班的李茹茹同學我擔任這兩個科代表的職務，同時又是一名團員。我很榮幸自己被評為“三好學生”，從這次競選中，我不僅僅可以看出同學們對自己的評價又可以在這次競選中找到自己的不足之處。“三好學生” 這個稱號并不是一個人輕而易舉就能得到的，必須一點點的付出，讓每一個人都能：看在眼里，意在心里。這樣才能是一個人真正能配得上的這樣一個稱號。“三好”可謂就是品質好，道德好，學習好。

那一次，我進校門時在地上撿了170元錢，我知道這170元錢是交的資料費。于是我把書包放回去，以最快的速度跑到教務處，我在一樓找了一圈沒找到一個老師，于是我出去找到了臧主任。我說我撿到了170元錢，我便把撿錢的過程仔細地給主任說了一遍。我跟著主任來到政教處，主任問我是幾班的叫什么名字，我如實回答了主任的問題后，主任又拿了一個本子記下來以后才讓我走了。過了兩天，我在學校的黑板上看到了表揚，雖然把我的名字寫錯了，但是我卻讓老師記住了自己。對呀，一個人得到表揚并不是目的，只要能幫助到另一個人才是最有價值的。另外我怎能配得上團員這個偉大的稱號呢。

做為課代表的我，應該在同學面前起一個表率作用。不然怎能讓一個班的同學團結在一起呢？作為一個課代表，要有責任心，要有一個治理班級的辦法。使同學們都喜歡上這一科，自然而然一個班的班風也就會體現在其中，得到老師的夸贊。我相信在自己與同學們配合的階段我們八（2）班也能更上一層 樓。

作為一個團員，我要學會組織。組織這個職務并非那么容易，如果把一個班組織好的話，那么，我們班一定能成為八年級得一個亮點，焦點，成為八年級的‘雄者’。在班級文化中我多次參加了班級文化組織活動，經過每一次的組織活動我們都在一點點的進步。而我需要加強一下自我原因，多參加一些活動，提高自己。我相信：在我們班同學的努力下，八年級(2)班一定會更上一個臺階，成為老師口中真正的“好班”。