第一篇：特色學校廣播展示稿

黃門小學紅領巾廣播稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我是黃門小學紅領巾廣播站的播音員，我是播音員。歡迎走進紅領巾廣播。我們今天的主題是《走進校園廣播，展現魅力你我》

黃門小學紅領巾廣播站于08年開始組建。“服務廣大同學，宣傳最新動態，開拓師生視野，豐富校園生活。”是我們廣播站的宗旨

一、我們的播音時間是： 每天上午第一節課前。

二、播音形式是：

四至六年級播音員輪流播音。

三、播音內容分為五個欄目：

1、安全健康樂園：

主要是給大家介紹一些安全知識及衛生保健方面的常識，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強安全的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

2、作文太陽雨: 專門為愛好寫作的同學們設置的，在這里，你可以盡情地施展你的寫作才華。道出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這

里我們不會限制寫作題材、篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試！

3、快樂樂翻天：幽默有趣的故事、笑話，讓生活少一些煩惱，多一些快樂。

4、知識百寶箱 :名言警句、歇后語、謎語、節日介紹、名人簡介、各國概況等內容都可以投至本欄目。在這里我們將為大家介紹各方面的知識，可以增長你的見識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

5、小詩串串樂：帶你走進詩的世界。

在以后的節目中，我們將會推出三個新的欄目：《開心故事會》、《快樂的小白靈》、《名人之窗》。

另外，我們還會根據具體情況、具體事件來增加或調整節目內容。

四、征稿要求

我們的征稿對象是：全體少先隊員

投稿方式：同學們自由投稿。稿件交給本班班主任，然后由班主任交給大隊輔導員

稿件范圍：優秀習作、校園新聞、時事新聞、詩歌散文、先進事跡報道、腦筋急轉彎、開心笑話等。

本次播音到此結束，謝謝大家的陪伴！

三、工作人員及職責

站長：全面負責廣播站日常事務工作，協調廣播站各部門關系，起好帶頭作用，負責廣播站資料的收集、整理、存檔，向大隊部宣傳委員負責。

副站長：協助站長管理，負責相關資料的播音準備及播音人員的安排布置，向站長負責。

播音員：（主播男女各2人，副播男女各2人）認真播音。根據欄目特點，播好節目，并主持文藝節目。主播員要做好對副播員的培訓工作，向副站長負責。

編輯：（設正副總編輯各一人）收集信息、資料、稿件，并加以處理、篩選，確定欄目，作好稿件的登錄工作，向站長負責。

編委：負責各中隊信息、資料、稿件的收集、處理，記錄，向總編輯負責。

通訊員：負責信息、資料、稿件的傳遞工作，向各自編委負責。

第二篇：特色學校展示---非常6+1

非常6+

1大家一定想知道站在我身旁這兩位同學的身高是多少，陳嘯鵬說：“老師好，我叫陳嘯鵬，今年15歲，我的身高是2.02米。”趙勇茂說：“老師好，我叫趙勇茂，今年15歲，我的身高是2.05米。”

這兩位同學在畢業時，以籃球特長被太原市一外提前錄取。作為校男籃主力隊員他們在09年太原市小學籃球賽中為我校贏得冠軍的好成績，當我第一時間把這個振奮人心的好消息告訴校長后，馬上收到校長的祝賀短信：“今天是非常6+1！！”“這是什么意思呢？陳嘯鵬，你來說說看。”陳嘯鵬：“我想這是對我們“六”年來艱苦努力換來“一”個市冠軍的嘉獎（說得不錯）；“趙勇茂，你也講一講。”趙勇茂：“我想這是對我們歷經“六”場艱辛的小組賽換來“一”個決賽的喜悅（講得很好）；我想：“或許是對我和咱們場上五名隊員獲得市冠軍并創造了“非常6+1”的一種尊重，三個嘆號，是鼓勵，是驕傲，更是欣賞??

孩子們，來看大屏幕：這是你們的學姐，魏偉，她初出茅蘆卻穩坐國家隊主力位置；這是你們的學長，廣東東莞銀行隊的雙胞胎任駿威、任駿飛，山西汾酒隊的張學文，他們都馳騁在CBA的賽場上，用自己的努力在各自的籃球事業上不斷前進，我希望你們在今后的道路上越走越好，越飛越高??（下場時齊喊：“籃球夢，我的夢，我的夢，五一夢，五一籃球，永爭第一）

第三篇：新安鎮中心小學足球特色學校文化展示

新安鎮中心小學足球特色學校文化展示

組織領導：

（一）行政領導小組

組 長：高志紅（校長，全面負責校園足球活動工作）

副組長：崔

云（副校長，分管校園足球工作，負責足球教師分工，足球活動計劃的制定和督查）

楊新民（副校長，分管學生訓練秩序）李玉清（副校長，分管足球訓練學生安全保障）涂昌菊（副校長，分管足球教學工作的后勤保障）

成 員：鄧純彬 涂 杰 蘇緒寶 余 斌

蘇哲俊 各班主任及體育教師

（二）技術委員會

總負責人:侯 偉（主教練，負責學校體育課，保障大課間活動的正常開展）

顧 問：鄧 航（足聯D級教練員）

彭剛圓（足聯D級教練員）

（外聘專職教練，負責學校每周每班一節足球課以及學校足球社團的訓練和比賽）

成 員：

祝衛民（專職足球教學訓練）

蘇宏球（專職足球教學訓練）吳彩華（專職足球教學訓練）邵 新（專職足球教學訓練）

特色足球：

校園足球十佳小明星 附照片1——10

精彩紛呈的班級足球聯賽活動 附照片11——14

校園足球最佳射手 附照片15——17

足球校園文化節 附照片18——19

明星教練團隊 附照片20

學校明星校隊 附照片21——22

與外校友誼交流 附照片23——24

第四篇：特色學校建設成果展示活動方案

在 陽 光 下 成 長

——高臺二中特色學校觀摩活動展示方案

一、指導思想：

以隆重慶祝建黨90周年為契機，根據教體局安排，舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示，并接受觀摩團觀摩指導。展示活動將彰顯二中創建特色學校、快樂校園和實施“123工程”的可喜成果，展示學校濃厚的文化藝術底蘊和實力，展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風貌，激發少年兒童發奮學習，全面掌握科學文化知識，發揮個性特長，培養興趣，陶治情操，提高審美情趣，健康快樂地成長，立志報效祖國，做黨的好兒女。推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

二、展示活動主題：“在陽光下成長”

三、活動時間：2011年6月27日

四、展示思路：

1.反映我校實施快樂校園和“123工程”活動成果

2.反映校本教材開發及校本課程實施

3.反映學校特色

五、展示內容

1.物化類：校園文化設施；學生的書畫品；展板；校本課程。

2.現場展示：

（1）學校體育特色暨陽光體育運動展示：

傳統體育項目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。

（2）學校藝術特色暨藝術活動展示

書畫創作、秦腔清唱、文藝演出

（3）主題班會

六、觀摩團行走路線：

校門（鼓號隊、花束隊）——教學樓前廣場（文化設施、展板、學生作品、校本教材、傳統體育項目展示）——小操場（籃球、排球）——大操場（校園集體舞）——教學區（學生書畫創作及作品展示、主題班會及教室文化建設、秦腔清唱）——宿舍區（寄宿文化建設）——餐廳（文藝演出）

七、活動要求：

1.班班有行動，人人都參與。

2.充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3.充分發揮班主任和學生的積極性，以展示為契機，提高學生素質和各班級的管理水平。

4.充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。

5.嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報準備、演出及展示活動。

6.各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排

練），服從學校的整體要求安排。

7.加強環境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接觀摩團來校觀摩指導。

二〇一一年六月二十三日

第五篇：三鄉鎮第一初級中學德育特色學校成果展示

德育特色學校創建工作

成 果 展 示

為進一步將我校德育工作科學化、規范化、人本化，提高其針對性和實效性，使我校得德育特色更加鮮明，形成一個有較大社會影響、具有特色的德育特色學校。一年來，我們堅持以縣教育局印發的《宜陽縣中小學開展特色學校創建工作的通知》為引領，深入貫徹黨的教育方針，面向全體學生，注重德育內涵發展和特色發展，通過開展德育特色學校的創建和評定，進一步樹立“人本德育”、“全面德育”、“創新德育”的理念；積極實施素質教育，更新德育觀念，深化德育改革，加強德育創新，形成德育特色，努力提高德育工作的科學性、層次性、針對性和實效性。認真總結2014-2015學年創建經驗，積極吸收檢查組提出的寶貴意見，分析研究，下大力氣，努力工作。現將我校一年來創建成果及取得成績扼要總結。

一、優化校園環境，營造良好育人氛圍

學校要重視環境文化的育人功能，大力改善教育教學條件，以貼近學生實際的文化熏陶學生。我校通過富有特色的文化環境布置，營造出濃烈的教育氛圍，使環境育人的功能得到充分發展。爭取鄉村學校少年宮項目資金20萬元，建成包括音樂室、美術室、舞蹈室、德育活動室、科技活動室、書法室、心理咨詢室、閱覽室、電子琴室等九個功能室的少年宮。爭取改薄資金70余萬元，建設學生運動場。（圖片見成果展示11）

二、積極向上、文明高尚的精神風貌

（1）為了激發學生愛國熱情，愛我家鄉，愛我校園的情感。從小樹立環保意識，從我做起，從身邊做起，做環保小衛士。我校于2016年3-6月開展了“愛我校園從我做起 爭當環衛小衛士”主題教育。通過此次活動培養了學生“環保從我做起”的行為道德意識，養成了不亂扔亂倒垃圾的良好衛生習慣，搞好了學校清潔衛生和環境整治。現在隨時走進校園，都是干干凈凈的，十分舒心。從而，推進我校校園文化建設，綠色校園，文明校園建設。

師生攜手 共建校園（2）好人好事層出不窮 拾金不昧蔚然成風

由于加大德育教育的力度，學生思想發生了質的變化。遵守校規校紀，打架斗毆幾乎絕跡。相互幫助，好人好事，蔚然成風。更可貴的是學生的拾金不昧精神。14年任可心同學拾到一百多元。主動上交學校。今年九二班的李龍同學拾到61元，主動上交學校。三元、十元、電動車鑰匙、學生手表等數不勝數。

（3）邀請宜陽縣電視臺播音主持人為我校全體師生做 “文明伴我行”報告會

4月25日下午我校邀請宜陽縣電視臺播音主持人為我校全體師生做一場 “文明伴我行”報告會。會中，三位老師分別為大家做了“坐立行走的基本禮儀”“文明用語，普通話在交際中的作用”“我的播音主持夢”。整個氛圍輕松活躍，學生積極參與互動，全體師生受到了很大的觸動。會后每一位同學都認真寫了聽后感。學校也加強引導學生良好習慣行為的形成，從不知禮到知禮，從知禮到遵守，從不習慣到習慣，從習慣到成自然，努力把文明禮儀規范落實到人們的學習和生活中，營造學禮、知禮、重禮、守禮的良好氛圍。

播音主持人周浩寧為學生作報告

播音主持白云利為學生作報告

播音主持陳偉玲為學生作報告

三、豐富多彩，地域色彩鮮明的德育主題活動

（1）以慶祝新中國成立66周年為契機，以網上簽名寄語活動為載體，深化“中國夢”學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，開展愛國主義教育，吸引中小學生廣泛參與，引導中小學生愛學習、愛勞動、愛祖國，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。9月22日至10月11日開展“向國旗敬禮網上簽名寄語活動。活動精心組織，印發《開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動實施方案》，要求各年級各班認真學習、宣傳、動員并實施。及時記載并借助學校網站宣傳班級網上簽名寄語開展情況，部分精彩寄語將通過廣播播出。七八年級進行《中國夢我的夢》為主題的黑板報檢查。10月11日前，各班上交《畫國旗、做敬禮、寫寄語》圖文資料。活動結束后，學校將對優秀班級和個人進行表彰。

（2）為充分展示我校思想道德建設的成果，樹立一批學習榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大青少年健康成長，全面推動和提升思想道德建設工作，我學在2015年底--16年新春，開展了“星級學生”推薦、評選活動，通過樹立廣大學生的典型，積極推進了“做一個有道德的人”實踐活動，推動了文明、和諧的校園氛圍的建設工作。學校通過倡議書形式，利用升旗儀式國旗下講話時間以及德育大講堂的宣講將爭做星級學生的精神傳達給每位學生，調動廣大學生的積極性。經過審查推薦，精心組織，按照優中選優的原則，每個班級積極推薦4-6名星級學生人選，并認真撰寫候選人事跡材料。活動領導小組從各年級推薦上報的候選人中，反復審定，根據推薦和公示情況，最終確定推薦45名同學成為“星級學生”。學校通過電子屏對本次活動的獲獎學生進行了表彰，號召廣大學生向“星級學生”學習，16春季開學第一周周五舉辦表彰會。

本次活動，活動參與面廣，最重要的是本次活動的選舉均以學生的主動選舉為主，班級的星級學生由班級內部全體學生參與投票產生，全校12多個班級全部參與，具有全員參與性。本次活動中學生們積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的學生先進典型，使廣學生在參與中受到教育、得到提高，對學生的健康成長具有良好的示導作用。同時通過對星級學生的大力宣傳，全校已經營造了關注和支持學生思想道德建設的濃厚氛圍，在學生中掀起講美德，爭當“星級學生”的爭先熱潮。

首屆星級學生評選宣傳發動

電子屏滾動表彰星級學生

制作宣傳版面宣傳表彰

（3）4月4日我校利用清明節組織開展了“清明祭英烈掃墓活動”，初三學年各班學生干部代表共計110人步行前往三鄉鎮漢山文化園廣場烈士陵，本次活動由王洪波老師主持，楊校長在烈士墓前介紹了王鳳照同志的事跡，學生代表向烈士們敬獻了花圈，全體同學默哀三分鐘，在默哀過程，同學們保持安靜，神色肅穆，充分體現了我校學生的優良素質。隨后，周璐瑤同學進行演講以示對英烈的悼念，鼓勵同學們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質做起，為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。最后所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟梁，振興中華，再造輝煌。”

通過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關愛下，有良好的生活、學習環境，同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統，學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。

周璐瑤同學在“清明祭掃”活動中演講

水校長在“清明祭掃”活動中總結講話（4）為了讓學了解家鄉歷史，詳熟家鄉文化。引起對家鄉建設的關注，配合我三鄉鎮國家級美麗鄉村建設，激發學生愛家愛國的思想感情。我校在5、6月份集中力量舉辦了“知家鄉 愛家鄉 爭做小導游教育活動”“知家鄉 愛家鄉征文比賽”。為使活動高效進行，我們搜集了大量家鄉歷史資料，整理制作版面三塊，對學生進行宣傳教育，并要求語文教師利用寫作課向學生選講李賀詩歌，要求學生每月背誦3首李賀詩歌。利用星期天帶領誦講社成員參觀家鄉古跡名勝和國家級老干部安養基地建設。學寫導游詞，練習做小導游。本次活動圍繞家鄉名勝古跡進行開展，學生可以通過親自實地考察、觀察、采訪、查閱書籍和上網查找資料，親身進行實踐活動。充分體現綜合性、實踐性、生成性、開放性、自主性五個特點。活動注重培養學生的綜合能力。如：語言表達能力、收集和整理資料的能力、繪畫和排版的能力、感受美和體驗美的能力、寫作能力、人際交往能力合作探究能力等等。

通過這次活動，學生學會了采用采訪、考察、做紀錄、上網等方式來查找有關資料的能力，也學會了整理資料。學生的實際操作技能和靈活運用知識能力提高了。

通過本次活動，培養了社員熱愛家鄉，熱愛祖國的思想感情。培育了社員們作為李賀故里人的自豪與驕傲。從而激發了社員“知我家鄉、愛我家鄉、建我家鄉”的熱情，從小樹立起勤奮學習、練好技能、學好本領、服務家鄉、報效祖國的壯志。

學生實地參觀五花寺塔

學生在老干部安養基地參觀

“知家鄉

愛家鄉”宣傳版面

“知家鄉

愛家鄉”宣傳版面（5）本學期開學，借助開學第一課，圍繞紀念中國工農紅軍長征勝利80周年，我校開展“學長征精神、做紅色傳人”活動，引導未成年人重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚偉大的長征精神和民族精神，自覺接受愛國主義教育和革命傳統教育，崇尚英雄、艱苦奮斗、不畏艱難，弘揚紅色傳統、傳承紅色基因。首先，在號召學生9月1日收看《開學第一課》;然后以班級為單位組織開展以“紅色教育”為主題的班會，會上介紹中國共產黨的歷史，其中重點介紹了我們日常的一些英雄人物，講述共產黨員和革命先烈，英勇奮斗，不怕犧牲，用鮮血和生命創建起新中國的歷程。利用德育室舉辦紅色電影展映活動，高年級同學征集觀后感并進行評比，通過系列活動的開展，提高學生的影視鑒賞能力，培養學生形成良好的審美情趣，營造校園濃厚的人文氛圍和藝術氣息。最后，舉辦《開學第一課》觀后感征文比賽。評出獎項，優秀作品出版供展。

電子屏通知動員收看節目

賀龍之女賀捷生講述長征故事

蔡國慶深情演唱《五星紅旗》

接過先輩旗幟

傳承長征精神

------《開學第一課》觀后感征文選

優秀作品展

四、碩果累累的素質教育

在2015-2016學年中，我校素質教育可以說是碩果累累

（1）書法班學員梁舒婷、張珊怡、裴婷婷2015年10月參加宜陽縣硬筆書法比賽，均獲一等獎。

（2）2016年5月，馮貴甜參加縣第二十三屆愛國主義讀書活動演講賽，榮獲縣一等獎。

（3）2016年6月，馮貴甜參加縣“關注人防 珍愛生命”演講賽，榮獲全縣第一名，并于7月8日代表宜陽縣參加洛陽市“關注人防 珍愛生命”演講比賽。且獲得前八名的優異成績。

（4）2016年5月，春季縣運動會開幕式上，我校舞蹈班成員70余人，編排的大型團體扇子舞《中國美》參加宜陽縣第二屆陽光杯運動會開幕式，在全縣引起強烈反響，受到廣泛的贊譽。榮獲宜陽縣第二屆中小學生陽光體育運動會組織獎。我校健美操隊榮獲全縣健美操比賽二等獎。

（5）2016年9月，在首屆宜陽縣漢字聽寫大賽在，我校五名參賽選手發揮出色，喜獲二等獎。

（6）在2016年9月，經典誦讀節目展播中，我校節目《我驕傲，我是中國人》喜獲二等獎。