第一篇：中心學?！皰唿S打非”工作開展情況匯報

大海鄉中心學?！皰唿S打非”工作開展情況匯報為維護校園純凈文明的育人環境，保障廣大學生健康成長，根據《中共**縣委辦公室**縣人民政府辦公室關于印發<**縣2013年“掃黃打非”行動方案>的通知》（會辦發〔2013〕37號）精神，結合我校實際，現將工作開展情況匯報如下：

一、建立組織機構成立了學校掃黃打非工作領導小組、掃黃打非工作宣傳小組等組織機構。建立機構，明確責任，以保障各項掃黃打非工作扎實、有效地開展。

二、學習會議文件精神學校及時組織全體教職工學習有關掃黃打非的文件，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習好掃黃打非的相關知識，以便更好地進行教育。然后，學校再按文件精神對學校的掃黃打非工作作出具體安排、布署。

三、工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合我校的切身實際制定了《大海鄉中心學校掃黃打非工作方案》，并嚴格按方案開展工作。

1、嚴厲查堵政治性非法出版物和有害信息查繳校園內編造黨內斗爭謠言、貶損黨和國家領導人、攻擊我國政治制度和發展模式、鼓吹“藏獨”和“疆獨”，宣揚“法輪功”等邪教組織，破壞民主團結、煽動民族分裂、危害國家統一的政治性非法出版物和有害信息。防止境內外反動出版物流入校園內，防止校園內非法印刷、擴散、利用互聯網傳播，做到嚴密監控、立體防范。

第二篇：中心學校開展掃黃打非活動情況

中心學校

開展“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育活動情況匯報

根據《縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非.護苗2016”工作的通知》精神，中心學校結合轄區學校實際情況，組織各村完小、幼兒園于3月25日至30日分別開展了“掃黃打非.護苗2016”主題宣傳教育活動。現將活動開展情況作如下匯報：

一、加強組織領導，切實做好專項行動工作

中心學校收到《縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非.護苗2016”工作的通知》后，根據要求，及時將通知轉發至各村完小、幼兒園認真組織開展宣傳活動。同時，成立了以中心學校校長為組長，副校長為副組長，各村完小校長、幼兒園園長為成員的學校工作領導小組，全面負責活動開展指導工作，明確了成員的工作職責，為有效推動“掃黃打非·護苗2016”工作開展奠定基礎，營造良好的學習環境和文化環境，提高教育活動的實效性。

二、明確主要任務，認真做好宣傳、防范工作

各學校在開展“掃黃打非.護苗2016”宣傳過程中，面向所有學生開展“掃黃打非.護苗2016”、正版生活、綠色閱讀等系列宣傳教育活動，積極推介和組織閱讀優秀少兒出版物的教育宣傳，查繳校園內的有害印刷復制品，對校園周邊違法有害信息及時清除，整治網吧接納未成年人的行為，防止盜版出版物及其他有害出版物在學校傳播等活動?；顒娱_展以來，各村完小、幼兒園把專題宣傳教育活動融入學生日常

教育、融入師德師風教育、納入學校工作計劃和平安校園創建的工作范疇；3月28日，利用主題（隊）班會、校會、國旗下講話等形式，向學生開展一次“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育活動。

在加強對學生教育引導的同時，還注重加強對教師和學生家長的教育引導。加強師德師風教育，強化“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育，引導全體教師重溫師德師風“承諾書”；廣泛發動學生、全體教職工和學生家長參與校園及周邊文化環境凈化活動，加強對校園周邊銷售、租賃攤店、復印店、小賣部管理與引導，與“掃黃打非”部分建立信息聯絡機制。

三、組織形式多樣，活動豐富校園文化生活

3月28日—4月2日期間，各村完小、幼兒園均開展了一系列的宣傳教育工作，利用多種形式宣傳相關知識，營造良好氛圍。

1、以班級、校園板報的形式進行宣傳

各校以班級為單位，要求各班以“掃黃打非·護苗2016”為主題出一期黑板報，介紹優秀少兒出版物的基本知識，讓學生認識閱讀盜版的危害，鼓勵學生自覺抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品，以防上當受騙。

2、開展主題班會教育活動

3月28日至4月2日，各學校都以主題班會的形式進行滲透教育。待補小學、新發小學利用多媒體課堂資源，有針對性地引導和教育學生健康上網，不進游戲廳、網吧，不瀏覽涉黃的網站、網頁，引導學生自覺構筑抵制黃色不健康內容的“防火墻”。各學校在主題班會中，各班主任勸導學生遠

離毒品，使學生了解盜版用書的基本特點，認識閱讀盜版物的危害，鼓勵學生抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品等，以防上當受騙。

3、構建書香校園，引領學生閱讀

三校圖書室，選取適合于師生的傳統經典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化排入地方課程，讓地方課程進入校園，如會澤風土人情，名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的慶六一文藝演出，要求導演特地安排一個黃、毒對少年兒童危害性很大的節目。構建書香校園引領學生閱讀。學校圖書館，配備適合于師生的傳統經典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程，讓鄉情教育進入校園，如我們許多學校把頭陀的美麗傳說，風土人情，名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

三、宣傳到位，活動成效明

通過各校上述一系列的宣傳活動，廣大師生對交通安全有了新認識，了解了一些交通安全知識，增強了全體師生的交通安全觀念，牢固樹立了“拒絕危險駕駛，安全文明出行”的思想。對整治校園周邊環境，滲透交通安全意識，構建關愛生命，平安出行營造了良好的氛圍，使學生正確認識交通安全的重要性，生命的脆弱，從小養成良好習慣，拒絕不文明行為，從而創建平安校園、和諧校園。各村完?。ㄓ變簣@）要高度重視，迅速行動，成立領導小組，明確職責，把“掃黃打非.護苗2016”工作納入學校工作計劃和平安校園創建的工作范疇，確保工作措施落實到位。

“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”專項行動工作方案

為進一步凈化校園文化環境，掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾，為學校師生營造陽光健康、積極向上的精神家園，根據《XX縣“掃黃打非”領導小組辦公室文件》（松掃黃辦字[2015]2號和松掃黃辦字[2015]3號）的要求，認真開展“掃黃打非”專項整治工作，確保學校“掃黃打非·護苗2015·凈網 2015”工作有計劃、按步驟、高質量的進行，結合我校實際，特制定如下實施方案。

指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以努力“辦人民滿意的教育”為目標，堅持“安全第一、預防為主、教育為先、綜合治理”的方針，加強學校安全工作的領導，落實各項安全工作目標，健全制度，確保在校學生和教師的安全，保持學校教育教學秩序的安全穩定。

1、組織領導 組 長：張XX 副組長：宗XX 成 員：黃XX 各班班主任

領導小組下設辦公室，由黃XX負責辦公室日常事務工作。

職責：組長負責“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”全面工作，副組長督促各項措施的落實，并重點監管各班的安全工作。

要求：組長和各成員要立足本崗位，堅持實事求是的原則，按照實施方案內容，不折不扣地做好本職工作，同時要著力發揮監督作用。

2、工作目標

自覺履行教師崗位職責，認真做好配合，杜絕教師購買使用盜版教材、教輔資料。清查危害未成年學生成長的淫穢色情“口袋本”、卡通畫冊、不良網站和不良游戲軟件對學生的侵害。

3、實施方案

我校“掃黃打非”活動實施共分四個階段：

（一）制定方案、自查、自糾階段(4月3日——4月30日)召開動員大會。根據上級掃黃打非工作精神，由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”動員大會，部署全校工作推進計劃，號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好全校安全穩定工作。

（二）集中整治階段（5月1日——7月31日）

1、精心策劃、嚴密組織、迅速行動，開展抵制淫穢色情有害出版物，色情網絡游戲侵蝕的教育活動，配合相關部門嚴厲打擊盜版教材及教輔資料，保證學校教學活動正常開展。

2、嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。

3、對社會各界捐贈的圖書、音像制品、電子出版物等嚴格審查，嚴禁不健康讀物進入校園。

4、引導學生健康上網，讓學生遠離不健康的相關網絡內容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。

5、開展形式多樣、內容豐富的遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。

6、嚴密監視校園周邊出版物的動態，定期查看，對宣揚淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、邪教組織、封建迷信等偽科學內容的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件，特別是“口袋書”圖書、卡通畫冊等學生主要閱讀對象的非法出版物，做到及時發現、及時舉報，配合相關部門堅決予以打擊。

（三）配合上級全面檢查（8月份）

根據縣上級的安排，開展全面檢查，及時發現和解決工作中存在的突出問題，堵塞漏洞，推動“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”專項行動的深入開展。對校園周邊重點環節開展專項清查。建立健全全民參與，提高“掃黃打非·凈網2015”的效率和效果，保障校園安全。

（四）督促總結、鞏固提高階段（9月份）

學校對全校教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結。

1、明確重點，以方案指導工作，確?！皰唿S打非·護苗2015·凈網2015”各項工作落實到位。

2、營造氛圍，加大宣傳力度，確保全體師生都能積極投入到學校的“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”專項整治工作當中。

3、定期自查，限期整改。學校要結合制定的掃黃打非工作方案，依據學校的實際情況，對學校的“掃黃打非·護苗

2015·凈網2015”工作認真開展自查，并對發現的問題即查即改，對于學校一時無力解決的問題要及時上報。

XX鎮中心小學

2015年4月3日

第三篇：中心學校關于廣泛開展掃黃打非情況匯報

中心學校

開展“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育活動情況匯報

根據《縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非.護苗2016”工作的通知》精神，中心學校結合轄區學校實際情況，組織各村完小、幼兒園于3月25日至30日分別開展了“掃黃打非.護苗2016”主題宣傳教育活動?，F將活動開展情況作如下匯報：

一、加強組織領導，切實做好專項行動工作

中心學校收到《縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非.護苗2016”工作的通知》后，根據要求，及時將通知轉發至各村完小、幼兒園認真組織開展宣傳活動。同時，成立了以中心學校校長為組長，副校長為副組長，各村完小校長、幼兒園園長為成員的學校工作領導小組，全面負責活動開展指導工作，明確了成員的工作職責，為有效推動“掃黃打非·護苗2016”工作開展奠定基礎，營造良好的學習環境和文化環境，提高教育活動的實效性。

二、明確主要任務，認真做好宣傳、防范工作

各學校在開展“掃黃打非.護苗2016”宣傳過程中，面向所有學生開展“掃黃打非.護苗2016”、正版生活、綠色閱讀等系列宣傳教育活動，積極推介和組織閱讀優秀少兒出版物的教育宣傳，查繳校園內的有害印刷復制品，對校園周邊違法有害信息及時清除，整治網吧接納未成年人的行為，防止盜版出版物及其他有害出版物在學校傳播等活動?；顒娱_展以來，各村完小、幼兒園把專題宣傳教育活動融入學生日常

教育、融入師德師風教育、納入學校工作計劃和平安校園創建的工作范疇；3月28日，利用主題（隊）班會、校會、國旗下講話等形式，向學生開展一次“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育活動。

在加強對學生教育引導的同時，還注重加強對教師和學生家長的教育引導。加強師德師風教育，強化“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育，引導全體教師重溫師德師風“承諾書”；廣泛發動學生、全體教職工和學生家長參與校園及周邊文化環境凈化活動，加強對校園周邊銷售、租賃攤店、復印店、小賣部管理與引導，與“掃黃打非”部分建立信息聯絡機制。

三、組織形式多樣，活動豐富校園文化生活

3月28日—4月2日期間，各村完小、幼兒園均開展了一系列的宣傳教育工作，利用多種形式宣傳相關知識，營造良好氛圍。

1、以班級、校園板報的形式進行宣傳

各校以班級為單位，要求各班以“掃黃打非·護苗2016”為主題出一期黑板報，介紹優秀少兒出版物的基本知識，讓學生認識閱讀盜版的危害，鼓勵學生自覺抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品，以防上當受騙。

2、開展主題班會教育活動

3月28日至4月2日，各學校都以主題班會的形式進行滲透教育。待補小學、新發小學利用多媒體課堂資源，有針對性地引導和教育學生健康上網，不進游戲廳、網吧，不瀏覽涉黃的網站、網頁，引導學生自覺構筑抵制黃色不健康內容的“防火墻”。各學校在主題班會中，各班主任勸導學生遠

離毒品，使學生了解盜版用書的基本特點，認識閱讀盜版物的危害，鼓勵學生抵制購買非法出版物和盜版書籍、影像制品等，以防上當受騙。

3、構建書香校園，引領學生閱讀

三校圖書室，選取適合于師生的傳統經典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化排入地方課程，讓地方課程進入校園，如會澤風土人情，名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的慶六一文藝演出，要求導演特地安排一個黃、毒對少年兒童危害性很大的節目。構建書香校園引領學生閱讀。學校圖書館，配備適合于師生的傳統經典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程，讓鄉情教育進入校園，如我們許多學校把頭陀的美麗傳說，風土人情，名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

三、宣傳到位，活動成效明

通過各校上述一系列的宣傳活動，廣大師生對交通安全有了新認識，了解了一些交通安全知識，增強了全體師生的交通安全觀念，牢固樹立了“拒絕危險駕駛，安全文明出行”的思想。對整治校園周邊環境，滲透交通安全意識，構建關愛生命，平安出行營造了良好的氛圍，使學生正確認識交通安全的重要性，生命的脆弱，從小養成良好習慣，拒絕不文明行為，從而創建平安校園、和諧校園。各村完?。ㄓ變簣@）要高度重視，迅速行動，成立領導小組，明確職責，把“掃黃打非.護苗2016”工作納入學校工作計劃和平安校園創建的工作范疇，確保工作措施落實到位。

為引導全市青少年學生自覺抵制有害出版物及音像制品，遠離網吧、游戲廳等娛樂性經營場所，扎實推進“掃黃打非·護苗2016”專項行動，2月26日開始，安徽省阜陽市“掃黃打非”辦公室聯合市教育局，利用開學伊始之機，在全市各級各類學校廣泛開展“掃黃打非·護苗2016”進校園宣傳教育活動。

活動開展以來，該市各級各類學校把專題宣傳教育活動融入學生日常教育、融入師德師風教育、融入校園環境建設中，利用主題班會、黨團隊日、國旗下講話等機會，向學生開展一次“掃黃打非·護苗2016”專題教育活動。專題教育活動以“三個一”形式實施：一是在學校和班級視頻播放一次省“掃黃打非”辦公室制作的《“掃黃打

非·護苗”》公益宣傳動畫作品；二是邀請文化、公安、市場監督或“掃黃打非”工作人員作一場專題講座；三是發動學生以書面或口頭形式談一次對盜版圖書音響制品、沉溺網吧、賭博性游戲、淫穢色情內容等危害的認識。

在加強對學生教育引導的同時，該市還注重加強對教師和學生家長的教育引導。該市加強師德師風教育，強化“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育，引導全體教師開展師德師風“三項承諾”活動；廣泛發動學生、教職工和學生家長參與校園及周邊文化環境凈化活動，著力做到“三個不進入”；各地各校加強對校園內部和周邊復印店、書店管理與引導，與“掃黃打非”部分建立信息聯絡機制。

為保證活動效果，該市“掃黃打非”辦公室和市教育局，還要求各縣（市、區）教育行政部門將“掃黃打非·護苗2016”宣傳教育活動開展情況納入開學工作檢查內容，確?；顒娱_展有組織、有領導，有預案、有落實。2016年5月底之前，該市教育局將會同有關部門對各地活動開展情況和效果進行明察暗訪，并就明察暗訪情況進行通報。

“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”專項行動工作方案

為進一步凈化校園文化環境，掃除淫穢、色情、暴力等文化垃圾，為學校師生營造陽光健康、積極向上的精神家園，根據《XX縣“掃黃打非”領導小組辦公室文件》（松掃黃辦字[2015]2號和松掃黃辦字[2015]3號）的要求，認真開展“掃黃打非”專項整治工作，確保學?！皰唿S打非·護苗2015·凈網 2015”工作有計劃、按步驟、高質量的進行，結合我校實際，特制定如下實施方案。

（一）、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以努力“辦人民滿意的教育”為目標，堅持“安全第一、預防為主、教育為先、綜合治理”的方針，加強學校安全工作的領導，落實各項安全工作目標，健全制度，確保在校學生和教師的安全，保持學校教育教學秩序的安全穩定。

1、組織領導 組 長：張XX 副組長：宗XX 成 員：黃XX 各班班主任

領導小組下設辦公室，由黃XX負責辦公室日常事務工作。

職責：組長負責“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”全面工作，副組長督促各項措施的落實，并重點監管各班的安全工作。

要求：組長和各成員要立足本崗位，堅持實事求是的原則，按照實施方案內容，不折不扣地做好本職工作，同時要著力發揮監督作用。

2、工作目標

自覺履行教師崗位職責，認真做好配合，杜絕教師購買使用盜版教材、教輔資料。清查危害未成年學生成長的淫穢色情“口袋本”、卡通畫冊、不良網站和不良游戲軟件對學生的侵害。

3、實施方案

我校“掃黃打非”活動實施共分四個階段：

（一）制定方案、自查、自糾階段(4月3日——4月30日)召開動員大會。根據上級掃黃打非工作精神，由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”動員大會，部署全校工作推進計劃，號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好全校安全穩定工作。

（二）集中整治階段（5月1日——7月31日）

1、精心策劃、嚴密組織、迅速行動，開展抵制淫穢色情有害出版物，色情網絡游戲侵蝕的教育活動，配合相關部門嚴厲打擊盜版教材及教輔資料，保證學校教學活動正常開展。

2、嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。

3、對社會各界捐贈的圖書、音像制品、電子出版物等嚴格審查，嚴禁不健康讀物進入校園。

4、引導學生健康上網，讓學生遠離不健康的相關網絡內容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。

5、開展形式多樣、內容豐富的遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。

6、嚴密監視校園周邊出版物的動態，定期查看，對宣揚淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、邪教組織、封建迷信等偽科學內容的書刊、音像制品、電子出版物、游戲軟件，特別是“口袋書”圖書、卡通畫冊等學生主要閱讀對象的非法出版物，做到及時發現、及時舉報，配合相關部門堅決予以打擊。

（三）配合上級全面檢查（8月份）

根據縣上級的安排，開展全面檢查，及時發現和解決工作中存在的突出問題，堵塞漏洞，推動“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”專項行動的深入開展。對校園周邊重點環節開展專項清查。建立健全全民參與，提高“掃黃打非·凈網2015”的效率和效果，保障校園安全。

（四）督促總結、鞏固提高階段（9月份）

學校對全校教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結。

1、明確重點，以方案指導工作，確保“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”各項工作落實到位。

2、營造氛圍，加大宣傳力度，確保全體師生都能積極投入到學校的“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”專項整治工作當中。

3、定期自查，限期整改。學校要結合制定的掃黃打非工作方案，依據學校的實際情況，對學校的“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”工作認真開展自查，并對發現的問題即查即改，對于學校一時無力解決的問題要及時上報。

XX鎮中心小學

2015年4月3日

頭陀中心學校掃黃打非·凈網2015·護苗2015

專項行動工作小結

我校自接到教育局通知以來，及時召開了會議，全文學習了文件內容，成立組織，制定方案，要求各校深刻領會文件精神及其重要意義。各校積極開展專項行動以來，具體工作總結如下。

一、及時成立組織、制定方案

根據上級掃黃打非工作精神，由校長組織召開全校教職工“掃黃打非·護苗2015·凈網2015”動員大會，部署全校工作推進計劃，號召全校教職工本著高度的政治敏感度和責任意識，抓細節、重落實，切實做好專項行動工作。

二、認真做好宣傳、防范工作

利用學校電子顯示屏滾動播出“遠離黃毒，健康成長”、“科學、文明、健康、守法”等宣傳標語。嚴格執行省教育廳、市教育局關于教材和教輔資料的征訂、使用和管理的有關規定，嚴把教材和教輔資料的入口關，嚴禁任何單位和個人未按規定渠道、規定目錄、規定要求，擅自組織學生征訂。如有違反，要嚴格問責，堅決把盜版教材、盜版教輔讀物掃除課堂，趕出校園。引導學生健康上網，讓學生遠離不健康的相關網絡內容，定期對學校的“班班通”進行殺毒。邀請當地派出所，司法所工作人員來學校講座，宣傳遠離“黃毒”教育活動，增強學生抵制“黃毒”的能力。

三、營造校園文化、提升品位

開展多項活動，豐富校園文化提升學生品位。我校開展各類興趣小組活動和豐富多彩課余文化娛樂活動，如開展樹葉畫作品展示，遠離黃毒，健康成長演講比賽等活動。這些活動的開展，極大的豐富了校園文化建設，提升了學生品位。今年我校利用每年一次的慶六一文藝演出，要求導演特地安排一個黃、毒對少年兒童危害性很大的節目。構建書香校園引領學生閱讀。學校圖書館，配備適合于師生的傳統經典文學書籍，引導師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時與經典同行，開闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學校還把傳統文化納入校本課程，讓鄉情教育進入校園，如我們許多學校把頭陀的美麗傳說，風土人情，名人軼事、《弟子規》、《孝經》的經典名言放到宣傳欄，讓孩子們徜徉在經典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學生，起著育人和熏陶的教育作用，使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

要求各校定期自查，限期整改，對發現的問題即查即改，對于學校一時無力解決的問題要及時上報。掃黃打非·凈網·護苗行動一直在路上，讓我們共同營造一個有利于青少年健康成長的文化氛圍。

第四篇：開展“掃黃打非,秋風2014”階段性匯報材料

鏡湖新城實驗學校開展“掃黃打非〃秋風2014”

專項行動階段性工作進展匯報材料

近日，市掃黃打非辦公室、市文廣新局聯合發出通知，決定即日起至9月，在全市范圍內組織開展以打擊假媒體、假記者站、假記者為主要內容的“掃黃打非〃秋風2014”專項行動。鏡湖新城實驗學校迅速開展專項行動，提升校園信息安全指數。

2014年4月——5月，鏡湖新城實驗學校成立開展“掃黃打非〃秋風2014”的領導小組，成立“掃黃打非〃秋風2014”辦公室。校長蔣文輝同志任組長，召開行政會、教師會等形式宣傳“掃黃打非〃秋風2014”的任務。

2014年5月——6月，鏡湖新城實驗學校采用專家講座等形式，指導全校教職工樹立網絡信息安全意識，檢查學校網絡安全，指導學校信息報送的安全性宣傳與檢查工作。

2014年6月將繼續擴大宣傳，在學生與家長中樹立“掃黃打非〃秋風2014”的安全意識。

經過本階段的專項行動，確保校園信息網絡安全，樹立先進文化的傳播，確保學校成為了傳統道德的主陣地。

第五篇：蓬萊中心學?！皰唿S打非”活動情況匯報

蓬萊中心學?！皰唿S打非”活動情況匯報

根據安教[2014]執3號《安溪縣教育局轉發關于加強全縣出版物市場監管工作的通知》和安掃黃打非辦[2015]1號《安溪縣“掃黃打非”領導小組辦公室關于加強全縣出版物市場監管工作的通知要求，我校組織全體教職員工認真學習文件精神，落實各項工作。

一、成立蓬萊中心中心學校 “掃黃打非”工作領導小組 組 長：趙世偉 副組長：蘇志聰

成 員：中心學校其它班子成員、安全巡查員、少先隊輔導員、各校（園）長

二、中心學校于19日上午午召開了行政會，明確部署“掃黃打非”清理整治工作，要求各校應向全體教師傳達了文件精神，學習《蓬萊中心學?！皰唿S打非”工作方案》，決定在全校開展“掃黃打非”大搜查活動。

三、學校把“掃黃打非”工作和師德師風、教師職業道德、年終考核等工作有機聯系，多項措施齊下，確保學校無違反現象的發生。附：蓬萊中心學校“掃黃打非”工作方案。

安溪縣蓬萊中心學校 二零一五年一月十九日

蓬萊中心學?！皰唿S打非”工作方案

根據安教[2014]執3號《安溪縣教育局轉發關于加強全縣出版物市場監管工作的通知》和安掃黃打非辦[2015]1號《安溪縣“掃黃打非”領導小組辦公室關于加強全縣出版物市場監管工作的通知要求，我校組織全體教職員工認真學習文件精神，落實各項工作。特制定工作方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以教育局“掃黃打非”工作通知有關要求為依據，以強化日常監管為基礎，以凈化校園環境為宗旨，堅持打防并舉、標本兼治、綜合治理的方針，堅決封堵政治性非法出版物和有害信息傳入學校，嚴厲打擊傳播淫穢色情侵權盜版活動，為青少年學生健康成長，為促 進社會和諧創造良好社會文化環境做出貢獻。

二、健全組織 組 長：趙世偉 副組長：蘇志聰

成 員：中心學校其它班子成員、安全巡查員、少先隊輔導員、各校（園）長

三、明確任務

1、全面查堵政治性非法出版物。切實將封堵政治性非法出版物作為第 一任務，貫穿于全年工作始終。重點查繳封堵傳播政治謠言、制造思想混 亂、誤導民眾情緒、破壞社會穩定、危害國家統一、煽動民族分裂、誣蔑社會主義制度等政治性非法出版物、宣傳品在校園出現。、深入開展網上“掃黃打非”。密切關注網上輿情信息動態，嚴密封 堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息，排查信息安全隱患。創建師生滿意的綠色網絡校園，打造風清氣正、和諧穩定的校園文化環境。、大力掃除淫穢色情等文化垃圾。堅決掃除一切淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化、封建迷信、偽科學內容的音像制品、游戲軟件、“口袋本”圖 書、卡通畫冊等危害青少年身心健康、敗壞社會風氣的有害出版物，以及走私、盜版教材、教輔讀物、工具書和暢銷書等，堅決禁止學校組織購買、使用盜版教材及教輔讀物的行為。、堅決打擊侵權盜版行為。加強對教材、教參、教學掛圖、練習冊、音像教材、工具書等教輔材料的監管，清理盜版教材和教輔材料，保護師 生的合法權益。

四、實施步驟

第一階段，廣泛利用學校廣播、櫥窗、黑板報、展板等平臺，運用宣傳資料進班級，大力宣傳“掃黃打非”的重大意義，揭露制黃販黃、侵權 盜版等非法出版活動及不健康網站的社會危害，特別是對少年兒童健康成長的危害。加強對學生的宣傳教育工作，在校園開展“遠離盜版”、“遠離口袋書”、“遠離有害卡通畫冊”、“遠離不良游戲”等活動，結合精神文明創建工作爭創文明學校。

第二階段，開展好愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育等政治教育，樹立正確的輿論導向。密切關注教育網上輿情信息動態，嚴密封堵各種謠言或蠱惑、誣蔑、負面影響的網上信息，排查信息安 全隱患。對訂購、使用教材教輔材料情況進行全面清查，堅決把盜版教材和教輔材料清出校園。第三階段 認真開展有害信息專項治理活動，引導和動員學生自覺抵制淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等污染少年兒童身心健 康、敗壞社會風氣的文化垃圾，堅決把淫穢色情書刊、音像制品、卡片類、不健康網站等趕出校園。密切配合有關部門開展專項治理工作。切實增強 政治責任感和維護社會安定、國家安全的緊迫感，密切關注校園周邊“涉 黃”、“涉非”動態，積極支持和配合有關部門開展對盜版教材、教輔材 料的專項治理，凈化學校周邊銷售、租賃攤店為重點的出版物市場，查繳以未成年人為銷售對象的有害印刷復制品，以及清除網上違法有害信息等工作，努力營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍。

第四階段 以總結考核為重點開展工作，開展 “掃 黃打非”工作總結及自查自評工作，并將本“掃黃打非”工作上報。

五、工作要求

1、加強領導，統一認識。充分認識“掃黃打非”對于凈化校園環境、維護市場經濟秩序的重要意義，校長親自抓，責任落實到人，嚴格執法，狠抓落實。

2、全面檢查，清理整治。與有關部門密切配合，加強協作，對訂購和 使用教材、教輔讀物的情況進行一次全面的清查。對正在使用的盜版教材、盜版教輔讀物，應全部收繳并盡快用正版書替代。

3、綜合治理，標本兼治。進一步規范教材的征訂，加強對教師、學生購買、使用教輔讀物的督查，在開學前后，組織開展對盜版教輔讀物的專 項治理。引導學生閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書，引導未成年人遠離非法出版物，走進五彩繽紛的精神園地，健康快樂地成長。

4、注重宣傳，擴大影響。要調動各種宣傳力量，通過多種方式，多角度、全方位地積極開展宣傳教育活動，深入開展“掃黃打非”是凈化未成 年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。

安溪縣蓬萊中心學校 2015.01.19