第一篇：“雙學(xué)雙提”活動(dòng)專(zhuān)刊第一期

商城法院“雙學(xué)雙提”活動(dòng)專(zhuān)刊

第一期

商城法院“三舉措”學(xué)習(xí)詹紅荔先進(jìn)事跡

11月11日下午，是商城法院“雙學(xué)雙提”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后的第一個(gè)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，商城法院組織干警收看了最高人民法院舉辦的詹紅荔先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，全院掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升工作能力的高潮。

詹紅荔同志是福建省南平市延平區(qū)法院少年審判庭庭長(zhǎng)。從事少年審判工作9年來(lái)，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。由于在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了黨和人民的高度評(píng)價(jià)，被譽(yù)為“愛(ài)民為民、情鑄和諧”的好黨員、好法官。

一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。對(duì)詹紅荔同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其牢記宗旨、執(zhí)法為民的公仆情懷，學(xué)習(xí)其以人為本、和諧執(zhí)法的科學(xué)理念，學(xué)習(xí)其求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)其清正廉潔、健康向上的高尚情操。

二是積極開(kāi)展討論。11月11日，縣法院全體干警對(duì)詹紅荔的先進(jìn)事跡展開(kāi)了討論，大家一致認(rèn)為，詹紅荔同志作為一名基層的共產(chǎn)黨員和政法干警，她的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，展現(xiàn)了新時(shí)期司法工作者服務(wù)大局、司法為民的精神風(fēng)貌。大家紛紛表示，要學(xué)習(xí)詹紅荔同志清正廉潔、情趣高雅的優(yōu)良品行，不斷強(qiáng)化優(yōu)患意識(shí)、履職意識(shí)，切實(shí)查找自己在理念、能力、作風(fēng)、廉潔等方面存在的差距和不足。三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在認(rèn)真組織法院干警學(xué)習(xí)詹紅荔同志先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上，把開(kāi)展向詹紅荔同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)同正在開(kāi)展的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化隊(duì)伍的革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、執(zhí)法為民教育、廉潔從警教育，確保干警永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士，營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)”的積極向上的良好氛圍。

第二篇：雙學(xué)雙提活動(dòng)方案

中共雙椿鋪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院黨支部委員會(huì) 關(guān)于在全院開(kāi)展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的

實(shí) 施 方 案

（2011年11月12日）

按照縣委統(tǒng)一部署，從2011年11月起，集中一年時(shí)間在全院開(kāi)展以“學(xué)知識(shí)，提升工作能力；學(xué)先進(jìn)，提升工作水平”為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)。依照鎮(zhèn)黨委及局黨委有關(guān)會(huì)議精神，現(xiàn)結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，進(jìn)一步把“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行”活動(dòng)的具體要求貫穿于各項(xiàng)衛(wèi)生工作中。通過(guò)“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的開(kāi)展，在我院牢固樹(shù)立“學(xué)就學(xué)先進(jìn)，干就干實(shí)事，爭(zhēng)就爭(zhēng)第一，創(chuàng)就創(chuàng)一流”的工作理念，不斷提升工作能力和工作水平，強(qiáng)力推進(jìn)我院各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，要以我院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，著力提升自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力；著力提升模范執(zhí)行制度、依法衛(wèi)生行政的能力；著力提升應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力；著力提升實(shí)施科學(xué)決策、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力。要引領(lǐng)廣大黨員干部和全院醫(yī)務(wù)人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)、向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，不斷提高工作標(biāo)桿、提升工作水平，樹(shù)牢單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一、全面工作爭(zhēng)先進(jìn)、特色工作創(chuàng)亮點(diǎn)、整體工作創(chuàng)一流的理念，在全院營(yíng)造比學(xué)趕超、－１－

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。

（一）學(xué)知識(shí)，提升工作能力。要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦，提升政策理論水平；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高干好本職工作的能力；學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)和各項(xiàng)操作規(guī)程制度，增強(qiáng)法治理念、紀(jì)律觀念和制度意識(shí)，做到依法行政、依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，提高執(zhí)行制度的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性；學(xué)習(xí)新醫(yī)改的相關(guān)知識(shí)，用改革和創(chuàng)新的辦法破解難題、推進(jìn)工作，轉(zhuǎn)變工作理念，謹(jǐn)小慎微，做到有所為有所不為，增強(qiáng)集體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，提高適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的能力。

（二）學(xué)先進(jìn)，提升工作水平。要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，注重把好的工作制度、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作方法、工作作風(fēng)引進(jìn)到本單位和本職崗位上，向先進(jìn)看齊，向高標(biāo)定位，不斷提升工作水平。要樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，針對(duì)事關(guān)發(fā)展和群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入走訪調(diào)研，注重學(xué)用結(jié)合，耐心細(xì)致為群眾辦好事，解難題，真正做到學(xué)習(xí)工作一體化，促使廣大黨員干部思想境界有新提高，工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變，執(zhí)行制度有新加強(qiáng)，服務(wù)水平有新提升。

三、方法步驟

本次活動(dòng)計(jì)劃集中一年時(shí)間，分四個(gè)階段實(shí)施。

（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（2011年11月3日—2011年12月31日）1.制定“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的《實(shí)施方案》，成立“雙學(xué)雙提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確辦事機(jī)構(gòu)和工作人員，召開(kāi)全院職工“雙學(xué)雙提”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面啟動(dòng)。充分動(dòng)員，為活動(dòng)開(kāi)展奠定思想和輿論基礎(chǔ)。

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2.注重抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)，使學(xué)習(xí)走上制度化、經(jīng)常化軌道。要建立健全周二、周五集體學(xué)習(xí)日制度、干部培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度、黨員輪訓(xùn)制度、黨員干部個(gè)人自學(xué)制度、主題教育制度、學(xué)習(xí)考核等相關(guān)制度規(guī)定，保證集體學(xué)習(xí)每周不少于1次，每季度集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12學(xué)時(shí)。黨員干部要認(rèn)真制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，保證學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用以促學(xué)，把學(xué)習(xí)成效切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果，推動(dòng)我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。

3.強(qiáng)化黨員干部培訓(xùn)。積極組織黨員干部參加國(guó)家、省、市、縣衛(wèi)生行政部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)，拓寬視野，提高管理水平。

4.樹(shù)立典型示范帶動(dòng)。以建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、醫(yī)德良好、人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍為目標(biāo)，大力開(kāi)展“十佳好醫(yī)生”、“十佳好護(hù)士”評(píng)選活動(dòng)，帶動(dòng)我院廣大黨員干部學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)。

（二）組織實(shí)施階段（2012年1月1日—2012年5月31日）開(kāi)展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，基礎(chǔ)是抓好學(xué)習(xí)，重心是立足實(shí)際，關(guān)鍵是講究實(shí)效，目標(biāo)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，根本是促進(jìn)發(fā)展，著重要在促進(jìn)黨員干部能力素質(zhì)提升上下功夫，在促進(jìn)具體工作落實(shí)上下功夫。

1.深入調(diào)研促學(xué)習(xí)。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，積極做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中總結(jié)、在實(shí)踐中提升、在實(shí)踐中運(yùn)用。組織實(shí)施“大調(diào)研”活動(dòng)，動(dòng)員廣大黨員干部深入基層、深入群眾、深入實(shí)際開(kāi)展調(diào)查研究工作，不斷提升廣大黨員干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決

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問(wèn)題能力，做到以研促學(xué)、以研促干。

2.扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。即讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇調(diào)研文章、組織一次征文比賽、舉辦一場(chǎng)演講比賽、舉辦一次業(yè)務(wù)大比武和組織一次學(xué)先進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展好活動(dòng)，切實(shí)運(yùn)用靈活有效、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)與工作中扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，促工作、上水平。要把這“六個(gè)一”活動(dòng)作為“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的有效載體和規(guī)定動(dòng)作，扎實(shí)有效地組織實(shí)施。

3.積極開(kāi)展崗位競(jìng)賽。結(jié)合在窗口單位和服務(wù)行業(yè)開(kāi)展的“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，對(duì)照衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位”、崗位練兵、技能比武，不斷提高業(yè)務(wù)技能，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)“排頭兵”。開(kāi)展文明服務(wù)、誠(chéng)信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范。積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用，做好“五個(gè)帶頭”，即：帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)和理論文章、帶頭調(diào)查研究、帶頭執(zhí)行制度、帶頭落實(shí)工作。要通過(guò)示范帶動(dòng)，認(rèn)真抓好普通黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)，按月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷豐富和拓展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)內(nèi)涵，在本單位營(yíng)造濃厚的“雙學(xué)雙提”氛圍。

（三）總結(jié)表彰階段（2012年6月1日—2012年6月30日）積極挖掘在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)縣活動(dòng)辦。

（四）鞏固提高階段（2012年7月1日—2012年12月31日）把解決問(wèn)題、推動(dòng)工作、務(wù)求實(shí)效作為鞏固提高的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為判斷“雙學(xué)雙提”活動(dòng)成效的重要標(biāo)志，把學(xué)習(xí)宣傳、－４－

組織實(shí)施、總結(jié)表彰階段的成果轉(zhuǎn)化為解決突出問(wèn)題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

1.要把鞏固提高與破解難題緊密結(jié)合起來(lái)。緊緊圍繞衛(wèi)生中心工作，采取有針對(duì)性、有實(shí)效性和有可操作性的措施辦法，辦急事、謀大事、抓實(shí)事，努力解決衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題，辦好一批受廣大人民群眾歡迎的好事實(shí)事。

2.要把鞏固提高與形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制緊密結(jié)合起來(lái)。圍繞推動(dòng)醫(yī)改、社會(huì)和諧、黨的建設(shè)等方面，認(rèn)真總結(jié)“雙學(xué)雙提”活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)“雙學(xué)雙提”活動(dòng)走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

3.要把鞏固提高與學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)好黨的十八大精神緊密結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)廣大黨員和干部職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項(xiàng)重大任務(wù)上來(lái)，切實(shí)把黨的十八大精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。

四、具體要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我院成立“雙學(xué)雙提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，周密部署，精心組織，狠抓落實(shí)。由黨支部書(shū)記擔(dān)當(dāng)“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的第一責(zé)任人，親自抓、帶頭學(xué)，研究制定活動(dòng)方案，成立工作機(jī)構(gòu)，務(wù)求取得實(shí)效。

（二）統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進(jìn)。結(jié)合我院實(shí)際情況，在制定整體方案的同時(shí)，精心安排階段性計(jì)劃，明晰職責(zé)、分段實(shí)施、整體推進(jìn)。要把“雙學(xué)雙提”活動(dòng)與“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與衛(wèi)生中心工作有機(jī)結(jié)合，－５－

推動(dòng)我院各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

（三）注重宣傳，營(yíng)造氛圍。利用宣傳版面、板報(bào)、公開(kāi)欄、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，大力宣傳“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的重大意義、總體要求、重要舉措，宣傳開(kāi)展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的新思路、新做法、新成效，宣傳廣大黨員干部的學(xué)習(xí)體會(huì)、實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要認(rèn)真做好信息收集和簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送工作，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)向局“雙學(xué)雙提”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)信息簡(jiǎn)報(bào)。

（四）狠抓落實(shí)，嚴(yán)格考評(píng)。狠抓“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的落實(shí)，切忌形式主義，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，進(jìn)行大力宣傳和推廣，虛心接受鎮(zhèn)黨委和局黨委的監(jiān)督檢查。

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第三篇：雙學(xué)雙提心得體會(huì)

“雙學(xué)雙提”心得體會(huì)

近一時(shí)期以來(lái),局黨組根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，在全糧食部門(mén)開(kāi)展了以“以學(xué)知識(shí)，提升工作能力；學(xué)先進(jìn)，提升工作水平”為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙提”教育活動(dòng)，我先后學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育活動(dòng)的內(nèi)容，嚴(yán)格按照局黨組的安排進(jìn)行，收到了明顯的效果。

一、學(xué)知識(shí)，提升工作能力

通過(guò)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中自覺(jué)磨煉而建立起來(lái)科學(xué)的世界觀。堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定了正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立了正確的政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，提高了政治鑒別力，增強(qiáng)了政治敏銳性。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，用黨的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，提升工作能力，學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各項(xiàng)制度，增強(qiáng)法制理念，拓寬工作思路，推動(dòng)工作進(jìn)展。

二、學(xué)先進(jìn)，提升工作水平通過(guò)“雙學(xué)雙提”教育活動(dòng)的開(kāi)展，始終牢固樹(shù)立“學(xué)就學(xué)先進(jìn)，干就干實(shí)事，爭(zhēng)就爭(zhēng)一流”的工作理念，提升工作水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事例，吸取先進(jìn)精華，務(wù)實(shí)工作實(shí)際。想問(wèn)題站得更高一些，工作上要求得更嚴(yán)一些，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，淡泊個(gè)人名利。我深感無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界，也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。甘愿犧牲奉獻(xiàn)，樹(shù)立正確的名利觀，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國(guó)家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。

三、深入實(shí)際，落實(shí)工作作風(fēng)作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題，而且關(guān)系到黨在群眾中的形象，是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內(nèi)容，是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。艱苦樸素、勤儉節(jié)約，奮發(fā)進(jìn)取是共產(chǎn)黨的工作作風(fēng)。把精力用在工作上，倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng)，能少花的就少花，不能講排場(chǎng)、擺闊氣，大手大腳。業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。管住小節(jié)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，從我做起，按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)摳細(xì)抓，堅(jiān)決落實(shí)。樹(shù)立了深入實(shí)際、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。牢固樹(shù)立了服務(wù)的思想，破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想；破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒；破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到：看準(zhǔn)的問(wèn)題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，使我的黨性認(rèn)識(shí)不斷提高到一個(gè)新層次。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使我的工作水平更上一個(gè)新臺(tái)階。

雙學(xué)雙提心得體會(huì)

縣糧食局黨委委員、工委主任 程家學(xué)

為鞏固和延伸制度建設(shè)成果，深化制度建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，商城縣開(kāi)展以“學(xué)知識(shí)、提升工作能力；學(xué)先進(jìn)、提升工作水平”為主的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，抓住中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的有利機(jī)遇，傾力推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展。我們糧食系統(tǒng)形成了學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚發(fā)展氛圍，人人爭(zhēng)取做到“學(xué)習(xí)勤、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)實(shí)、自律嚴(yán)、形象正、績(jī)效顯”，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升工作能力和工作水平。最為關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)發(fā)展觀是統(tǒng)領(lǐng)我們思想的精髓，指導(dǎo)我們行動(dòng)的指南。

科學(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)的新局面，就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一第一要?jiǎng)?wù)，必須是科學(xué)的。經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀，對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果，堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，全局出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想。“科學(xué)發(fā)展觀”之所以重要，是因?yàn)樗鼞?yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國(guó)人民奔小康、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的指導(dǎo)思想。

一、科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展

科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求，同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀開(kāi)宗明義地提出“以人為本”，并把它與全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，從根本上回答了為什么發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展、發(fā)展的目的問(wèn)題。這里有三層意思。一是明確了發(fā)展與“人”的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)發(fā)展的全部出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是“人”而不是“物”。二是這里的“人”，是指最廣大人民群眾，而不是少數(shù)人，強(qiáng)調(diào)“讓發(fā)展的成果惠及全體人民”。三是科學(xué)發(fā)展觀以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)人民群眾的需求是全面的和不斷發(fā)展的，進(jìn)一步把人民群眾現(xiàn)階段的需求與實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的理想和目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)。這表明，我們黨對(duì)社會(huì)主義生產(chǎn)目的的理論作了更全面、更深刻的闡釋?zhuān)殖浞煮w現(xiàn)了我們黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念在發(fā)展問(wèn)題上的要求。

“全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。科學(xué)發(fā)展觀涉及有關(guān)發(fā)展的各方面，使我們對(duì)發(fā)展的要求從整體上有了一個(gè)全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握。這三個(gè)概念的內(nèi)涵十分豐富，胡錦濤同志做了完整闡釋?zhuān)骸叭姘l(fā)展”，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。“協(xié)調(diào)發(fā)展”，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。“可持續(xù)發(fā)展”，就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代永續(xù)發(fā)展。這三個(gè)概念與“以人為本”相聯(lián)系，構(gòu)成了馬克思主義發(fā)展理論體系的全部?jī)?nèi)涵和基本要求。

科學(xué)發(fā)展觀深刻反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)，反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)政治文化發(fā)展的新情況，反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的新要求。黨的十六屆五中全會(huì)提出了未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略部署，十屆全國(guó)人大四次會(huì)議批準(zhǔn)了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》。抓住機(jī)遇，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)，進(jìn)而為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程、落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。

繼承和發(fā)展毛澤東思想、鄧小平理論必須用科學(xué)的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)，建設(shè)中國(guó)特色的現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)。“三個(gè)代表”重要思想中的代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化發(fā)展方向、代表人民群眾的根本利益，就必須樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。“科學(xué)發(fā)展觀”就是我們黨的指導(dǎo)思想，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展。堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。

二、科學(xué)發(fā)展觀，是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)

我們黨作為執(zhí)政黨無(wú)時(shí)不在求發(fā)展，但曾有過(guò)求發(fā)展不科學(xué)的功過(guò)教訓(xùn)：大躍進(jìn)是冒進(jìn)，違反了客觀規(guī)律；文化大革命是“左進(jìn)”，想通過(guò)所謂的革命求發(fā)展，其結(jié)果是倒退了；粉碎四人幫后，曾提出過(guò)在2000年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，其結(jié)果是盲進(jìn)，脫離了中國(guó)國(guó)情。特別是改革開(kāi)放的20年，我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來(lái)，逐漸確立了科學(xué)的發(fā)展觀，制定計(jì)劃，考慮到了中國(guó)的國(guó)情、物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的發(fā)展，有步驟、分階段逐步實(shí)施。回顧一下，從理論上的撥亂反正，解放思想，到堅(jiān)持實(shí)事求是的思想、路線和什么是社會(huì)主義、什么是資本主義的大討論，以及“三個(gè)代表”重要思想，被確立為黨的指導(dǎo)思想，無(wú)不證明我們成熟了。從經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)的確定，從國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番、二番到翻三番的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，證明符合生產(chǎn)力發(fā)展的要求、由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀的要求。胡錦濤和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn)，才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。溫家寶總理在第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)政府工作報(bào)告中提出：要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，更加重視加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，更加重視推進(jìn)改革開(kāi)放和自主創(chuàng)新，更加重視調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和提高發(fā)展質(zhì)量，更加重視節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境，更加重視改善和促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。這一重要思想的提出為黨和人民事業(yè)的發(fā)展提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)和有力的思想保證。科學(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導(dǎo)了改革開(kāi)放的20年，也必將指導(dǎo)我黨我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)，還將指導(dǎo)奔小康的全征程。科學(xué)發(fā)展觀，是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)。

三、科學(xué)的發(fā)展觀，體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想和時(shí)代要求

與時(shí)俱進(jìn)是在十六大報(bào)告的指引下提出的，盡管與時(shí)俱進(jìn)，不管它提出的時(shí)間是否在科學(xué)的發(fā)展觀（2004年的3月10日）之后。而與時(shí)俱進(jìn)是在2002年11月24日的十六大報(bào)告上。但胡錦濤及黨中央的科學(xué)發(fā)展觀正在和已經(jīng)形成。我們回想一下，“三個(gè)代表”重要思想的提出也并不是一開(kāi)始就被所有人們所接受，不是有人說(shuō)“三個(gè)代表”重要思想早在毛澤東、鄧小平時(shí)代就有過(guò)論述，可隨著時(shí)間的推移、全黨學(xué)習(xí)的深入，才真正認(rèn)識(shí)到“三個(gè)代表”重要思想的確立，也體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)。毛主席的《論十大關(guān)系》談的也是發(fā)展生產(chǎn)力，但還不是先進(jìn)的生產(chǎn)力，毛主席也有在延安文藝座談會(huì)上的講話，提出了文藝為群眾服務(wù)，為工農(nóng)兵服務(wù)的思想。這是完全對(duì)的，也必須堅(jiān)持的，“三個(gè)代表”重要思想中的“代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”的提出，就體現(xiàn)了發(fā)展的觀點(diǎn)和科學(xué)的觀點(diǎn)，這科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)不僅是文化為人民群眾服務(wù)，是執(zhí)政黨的一個(gè)重要任務(wù)，還要代表和把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，我要說(shuō)或者有人準(zhǔn)要問(wèn)誰(shuí)能代表和把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向——唯我中國(guó)共產(chǎn)黨。毛主席和鄧小平都提出過(guò)“為人民服務(wù)”和讓中國(guó)人民富裕起來(lái)，“三個(gè)代表”重要思想提出了“代表最廣大人民群眾的根本利益”，這個(gè)利益既有物質(zhì)利益，也有文化利益、政治利益，它含概了最廣大人民群眾對(duì)最根本的各種利益的要求，這種利益是至高無(wú)上的，是我們黨為之奮斗和必須讓他們滿足的。而要尊重人民的利益，實(shí)現(xiàn)人民的利益，即使我們現(xiàn)在的生活提高了，民主化進(jìn)程加快了，但停留在這個(gè)水平上還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)提高。建國(guó)初期人民的利益主要是當(dāng)家作主和吃飽肚子，六七十年代人們渴望有自行車(chē)、縫紉機(jī)和收音機(jī)，可現(xiàn)在和今后人民的利益是要享受小康社會(huì)給人們帶來(lái)的高質(zhì)量的生活、更加優(yōu)美的生存、生活、工作條件和環(huán)境，如果不用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)，人民的這些根本利益就得不到保證。特別從現(xiàn)階段，從我們從事的各行各業(yè)的工作，不樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，不與時(shí)俱進(jìn)，怎么能滿足人民對(duì)我們黨的期望和要求。因此科學(xué)發(fā)展觀在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，對(duì)我們黨都有非常重要的指導(dǎo)作用。

四、要樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，我們應(yīng)該全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求

科學(xué)發(fā)展觀在全黨全國(guó)人民中形成了廣泛共識(shí)，在國(guó)際上引起了廣泛關(guān)注。廣大干部群眾衷心擁護(hù)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，形成了推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。胡錦濤同志指出：“全黨同志都要從貫徹‘三個(gè)代表’重要思想和十六大精神的戰(zhàn)略高度，從確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，堅(jiān)定不移地樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好地完成新世紀(jì)新階段我們肩負(fù)的歷史任務(wù)。”應(yīng)該全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握四條：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅(jiān)持發(fā)展。也就是從以下具體幾方面來(lái)把握：

1、必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

2、必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。

4、必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，因地制宜，因時(shí)制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)方面之中。第五，要樹(shù)立“四個(gè)觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

總之，毛澤東等老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家創(chuàng)造了毛澤東思想；鄧小平創(chuàng)造了鄧小平理論；以江澤民為核心的黨中央創(chuàng)造了“三個(gè)代表”重要思想。胡錦濤為總書(shū)記的黨中央會(huì)創(chuàng)造新的指導(dǎo)思想，這就是“科學(xué)發(fā)展觀”。用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨特別是學(xué)校黨員干部的頭腦，統(tǒng)一思想，增進(jìn)共識(shí)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、研究和宣傳科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，掌握貫穿科學(xué)發(fā)展觀的馬克思主義世界觀和方法論，不斷提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使科學(xué)發(fā)展觀成為指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。

第四篇：雙學(xué)雙提心得體會(huì)

雙學(xué)雙提心得體會(huì)

近一時(shí)期以來(lái),局黨組根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，在全系統(tǒng)開(kāi)展了以學(xué)知識(shí)，提升工作能力;學(xué)先進(jìn)，提升工作水平的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我先后學(xué)習(xí)了省委九次黨代會(huì)精神、馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)主要內(nèi)涵，嚴(yán)格按照局黨組的安排進(jìn)行，收到了明顯的效果，取得實(shí)效。

一、科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展通過(guò)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到了共-產(chǎn)-黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和在實(shí)踐中自覺(jué)磨煉而建立起來(lái)科學(xué)的世界觀。堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定了正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立了正確的政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，提高了政治鑒別力，增強(qiáng)了政治敏銳性。學(xué)會(huì)了用馬列主義的立嘗觀點(diǎn)和方法分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，用正確的態(tài)度去對(duì)待人生，用嚴(yán)格的法律去約束行為。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，用黨的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，提升工作能力，學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各項(xiàng)制度，增強(qiáng)法制理念，拓寬工作思路，推動(dòng)工作進(jìn)展。

二、學(xué)知識(shí)，提升工作水平；學(xué)先進(jìn)，提升工作能力

通過(guò)“雙學(xué)雙提”教育活動(dòng)的開(kāi)展，始終牢固樹(shù)立“學(xué)就學(xué)先進(jìn)，干就干實(shí)事，爭(zhēng)就爭(zhēng)一流”的工作理念，提升工作水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事例，吸取先進(jìn)精華，務(wù)實(shí)工作實(shí)際。想問(wèn)題站得更高一些，工作上要求得更嚴(yán)一些，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，淡泊個(gè)人名轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)請(qǐng)保留此標(biāo)記利。我深感無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共-產(chǎn)-黨人的崇高精神境界，也是共-產(chǎn)-黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。甘愿犧牲奉獻(xiàn)，樹(shù)立正確的名利觀，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共-產(chǎn)-黨員、國(guó)家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。

三、深入實(shí)際，落實(shí)工作作風(fēng)

作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題，而且關(guān)系到黨在群眾中的形象，是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內(nèi)容，是每個(gè)共-產(chǎn)-黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。艱苦樸素、勤儉節(jié)約，奮發(fā)進(jìn)取是共-產(chǎn)-黨員的工作作風(fēng)。把精力用在工作上，倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng)，能少花的就少花，不能講排嘗擺闊氣，大手大腳。業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。管住小節(jié)，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，從我做起，按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)摳細(xì)抓，堅(jiān)決落實(shí)。樹(shù)立了深入實(shí)際、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。牢固樹(shù)立了服務(wù)的思想，破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到：看準(zhǔn)的問(wèn)題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，使我的黨性認(rèn)識(shí)不斷提高到一個(gè)新層次。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使我的工作水平更上一個(gè)新臺(tái)階。

第五篇：馮店二中“雙學(xué)雙提”活動(dòng)實(shí)施方案

馮店二中“雙學(xué)雙提”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)錦濤總書(shū)記“七一”講話，省九次黨代會(huì)、市四次黨代會(huì)和縣十二次黨代會(huì)精神，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，鞏固“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行”活動(dòng)成果。根據(jù)商城縣教體局“商教字[2011]43號(hào)”文件要求，馮店二中決定，在全校開(kāi)展以“學(xué)知識(shí)，提升工作能力；學(xué)先進(jìn)，提升工作水平”為主要內(nèi)容的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，進(jìn)一步把“加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行”活動(dòng)的具體要求貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。通過(guò)“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的開(kāi)展在全校教職工中牢固樹(shù)立“學(xué)就學(xué)先進(jìn)，干就干實(shí)事，爭(zhēng)就爭(zhēng)第一；創(chuàng)就創(chuàng)一流”的工作理念，使我校教職工不斷提升工作能力和工作水平，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，努力辦好人民群眾滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，以我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部為重點(diǎn)，進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。以引領(lǐng)全校教職工向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，不斷提高工作標(biāo)桿、提升工作水平。在全校營(yíng)造比學(xué)趕幫超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍，為使馮店二中教育教學(xué)再上新臺(tái)階提供有力保證。

三、方法步驟：

本次活動(dòng)集中一年時(shí)間，分四個(gè)階段實(shí)施：

（一）學(xué)習(xí)宣傳階段(2011.11.11-2011.12.31): ?制定“雙學(xué)雙提”活動(dòng)實(shí)施方案，成立“雙學(xué)雙提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確辦事人員。按教體局要求，迅速召開(kāi)我校“雙學(xué)雙提”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，讓我校教職工明確活動(dòng)的重要意義、要求和工作方法步驟。

?根據(jù)我校《實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)行專(zhuān)題研究，專(zhuān)門(mén)部署，專(zhuān)門(mén)發(fā)動(dòng)。校班子成員和黨員干部扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研，深入全校師生中去，摸清底子，吃透情況，找準(zhǔn)癥結(jié)，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定思想和輿論基礎(chǔ)。

?樹(shù)立典型示范帶動(dòng)。以建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾滿意的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，學(xué)習(xí)全縣“教育名師”和“十佳師德標(biāo)兵”的先進(jìn)典型事跡，學(xué)習(xí)全鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過(guò)典型的示范帶動(dòng)，在我校形成人人學(xué)習(xí)典型，人人尊重典型，人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫停巳粟s超典型的良好氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（2012.1.1-2012.5.31）

開(kāi)展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，基礎(chǔ)是抓好學(xué)習(xí)，重心是立足實(shí)際，關(guān)鍵是講求實(shí)效，目標(biāo)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，根本是促進(jìn)發(fā)展，著重要在促進(jìn)全校教職工能力素質(zhì)上下功夫，在促進(jìn)具體工作落實(shí)上下功夫。

1.深入調(diào)研以研促學(xué)。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，組織實(shí)施“大調(diào)研”活動(dòng)。全校教職工深入學(xué)生，深入學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展調(diào)研，圍繞我校乃至全縣教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確定調(diào)研課題，制定調(diào)研計(jì)劃，形成有分析、有建設(shè)的高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，為各級(jí)教育主管部門(mén)的正確決策提供科學(xué)依據(jù)。

2.扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告，組織一次征文活動(dòng)，舉辦一次演講比賽，舉行一次業(yè)務(wù)競(jìng)賽和組織一次學(xué)先進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)。把“六個(gè)一”活動(dòng)作為“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的有效載體和規(guī)定動(dòng)作，扎實(shí)有效地實(shí)施。

3.領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。要求我校班子成員積極發(fā)揮示范帶頭作用，做好“五個(gè)帶頭”：帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)和理論文章，帶頭調(diào)研，帶頭執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，帶頭落實(shí)工作。通過(guò)示范帶動(dòng)，認(rèn)真抓好全校教職工的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷拓展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的內(nèi)涵，營(yíng)造濃厚的“雙學(xué)雙提”氛圍。

（三）總結(jié)表彰階段（2012.6.1-2012.6.30）

學(xué)校樹(shù)立先進(jìn)典型和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭(zhēng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。對(duì)在我校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教師、先進(jìn)班主任、先進(jìn)個(gè)人，在全校師生大會(huì)上進(jìn)行宣傳、表彰，并報(bào)送縣市教體局、政府進(jìn)行大張旗鼓的表彰。

（四）鞏固推行階段（2012.7.1-2012.12.31）

把解決問(wèn)題，推動(dòng)工作，務(wù)求實(shí)效作為鞏固提高的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為判斷“雙學(xué)雙提”活動(dòng)成效的重要標(biāo)志，把學(xué)習(xí)宣傳、組織實(shí)施，總結(jié)表彰階段的成果轉(zhuǎn)化為解決突出問(wèn)題，推動(dòng)我校教育教學(xué)發(fā)展的行動(dòng)。

1.要把鞏固提高和破解難題緊密結(jié)合起來(lái)。緊緊圍繞縣教體局的

中心工作，采取有針對(duì)性、有效性和可操作性的措施辦法，努力解決我校發(fā)展中存在的矛盾和問(wèn)題，辦好受人民群眾歡迎的實(shí)事好事。

2.把鞏固提高與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的體制緊密結(jié)合起來(lái)。圍繞學(xué)校發(fā)展、制度建設(shè)、學(xué)校管理等方面，認(rèn)真總結(jié)“雙學(xué)雙提”活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，推動(dòng)我校“雙學(xué)雙提”活動(dòng)走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

3.把鞏固提高與學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)全校教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十八大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十八大提出的各項(xiàng)重大任務(wù)上來(lái)，切實(shí)把黨的十八大精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。

四、具體要求：

1.成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校及時(shí)成立“馮店二中‘雙學(xué)雙提’活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，周密部署，精心組織，狠抓落實(shí)。校長(zhǎng)為“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人，親自抓，帶頭學(xué)，制定活動(dòng)方案，成立工作機(jī)構(gòu)，以求取得實(shí)效。

2.統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進(jìn)

根據(jù)我校實(shí)情，在制定整體方案的同時(shí)，精心安排階段性計(jì)劃。把“雙學(xué)雙提”活動(dòng)與“加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與教體局的中心工作有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、穩(wěn)步發(fā)展。

3.注重宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校利用宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，大力宣傳“雙學(xué)雙提”活動(dòng)的重大意義和總體要求，宣傳廣大教師的學(xué)習(xí)體會(huì)、實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。認(rèn)真做好信息收集和簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)送工作，由湯玉燾同志具體負(fù)責(zé)，及時(shí)向教體局上報(bào)我校的“雙學(xué)雙提”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

附件：

馮店二中“雙學(xué)雙提”領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長(zhǎng)：余彧

副組長(zhǎng)：劉德強(qiáng) 李光合

成員：湯玉燾 陳先鋒 張永明 徐敬峰 陳本文 孫財(cái) 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉德強(qiáng)同志兼任辦公室主任。

2011年11月11日