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楊苗苗同志先進(jìn)事跡

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第一篇:楊苗苗同志先進(jìn)事跡

楊苗苗同志先進(jìn)事跡

楊苗苗是蚌埠巿公共交通集團(tuán)有限公司107路(苗苗線路)負(fù)責(zé)人兼1060號車(原102路1451號“共產(chǎn)黨員示范車”、“十佳紅旗車”、“苗苗車組”)駕駛員,中共黨員。她出生于1976 年6月,1994年7月參加工作,在迎來送往的十米車廂里,辛勤耕耘了 16個春秋。她以甜美的微笑、溫馨的服務(wù),播撒愛心真情,奉獻(xiàn)美麗青春,被譽(yù)為公交行業(yè)“微笑天使”。16年來,她安全行車70余萬公里無事故,節(jié)約燃油6.8萬余升,經(jīng)濟(jì)價值約30多萬元;服務(wù)乘客200余萬人次無投訴,車廂服務(wù)合格率、車輛整潔合格率始終保持100%,先后榮獲蚌埠巿先進(jìn)生產(chǎn)者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、勞動模范、珠城“十大女杰”、“三八紅旗手標(biāo)兵”、省交通系統(tǒng)先進(jìn)生產(chǎn)者等多項榮譽(yù),并獲全國海員工會“金橋獎”、全國“五一”勞動獎?wù)隆K?wù)的1451號車組,相繼被授予公交黨員示范車、巿巾幗示范車、省交通系統(tǒng)“工人先鋒號”、省、巿模范車組等稱號。最近她所在的102路苗苗班(車)被授予全國五一巾幗標(biāo)兵崗。

【平凡崗位做奉獻(xiàn)十米車廂獻(xiàn)青春】

楊苗苗多年如一日,一心撲在工作上,早上班,遲下班,滿勤滿趟盡職盡責(zé),加班加點不計報酬。16年來,沒有請過一天病事假,沒有因個人原因少跑一趟車。孩子出生剛滿4個月,她就不顧家人勸阻,毅然回到工作崗位。孩子哺乳期間,每天都是母親將孩子送到車場,利用班間小憩時間,匆匆喂上幾口奶。發(fā)車鈴一響,便含淚推開尚未吃飽哇哇大哭的孩子,微笑著投入營運。孩子高燒40度住進(jìn)醫(yī)院,她將工作服帶到病房,凌晨三點吻別兩臉燒得通紅的兒子,心里充滿了歉疚。

楊苗苗勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,利用各種機(jī)會為自己“加油充電”,不斷提高文化水平和業(yè)務(wù)技能。在繁忙的工作之余,自學(xué)取得了經(jīng)濟(jì)管理本科學(xué)歷,自學(xué)了駕駛、維修、乘務(wù)心理學(xué)等多種業(yè)務(wù)書籍和法律法規(guī)知識。積極參加各種讀書演講和竟賽活動,7次獲得局、巿、省級演講和知識競賽一、二等獎。為了保證行車安全、節(jié)能降耗,她需心向老師傅學(xué)習(xí)駕駛本領(lǐng)、修理技術(shù)和節(jié)能決竅。常常像男同志一樣,在車下爬進(jìn)爬出,弄得一身油污一身泥。她堅持在修理師傅的指導(dǎo)下,自己動手排除車輛油電路故障,多次被電火灼傷手指,被工具劃傷手臂,終于用斑斑傷痕換回一身過硬的快速排障技能。一個雪后清晨,她在出車前的例行“三檢”時,發(fā)現(xiàn)車輛氣管被凍,這勢必造成氣壓下降,剎車失靈。于是她毫不猶豫地鉆進(jìn)車底,躺在結(jié)冰的地面上排除故障。當(dāng)她艱難地從車下爬出時,頭發(fā)竟和地上的冰凍在了 一起。行車途中,她給自己約法三章:不開賭氣車、不開英雄車、不病車上路;集中精力,謹(jǐn)慎駕駛,不搶點、不壓點、不違章,并總結(jié)出“40字安全操作法”、“26字節(jié)能法”,在同事中廣為應(yīng)用。她還和父親一起,研制出經(jīng)久耐用、實用―6 ― 性很強(qiáng)的安全自動報警裝置,受到駕駛員們的高度評價。精心整飾車容車貌,堅持車輛一趟一掃,稍有空閑,就擦玻璃,拖地板,洗刷車輛后,及時擦凈座椅水漬,始終保持車廂整潔、玻璃明亮。為了提高服務(wù)水平,她走街竄巷,考察了解沿線主要企事業(yè)、新建居民小區(qū)的地理位置和客流情況,研究分析不同乘客的心理狀態(tài),探索服務(wù)方法,努力當(dāng)好乘客的向?qū)Ш统菐埼拿鞯男麄鲉T。

營運服務(wù)中,她視乘客為家人,熱情主動,細(xì)致入微。車輛進(jìn)站后,她總要觀察一下有無老弱病殘孕和抱小孩的乘客上車,盡量將車停在他們身邊,并友好動員其他乘客讓座,耐心等待他們扶好坐穩(wěn)后才起步行車。對行走困難的乘客,攙上扶下,或請同車乘客代為照顧,感動得一位盲人大媽特意讓自己老伴專程到車場,謝謝這位好心姑娘;下雨天,路邊有積水,停站時她盡量避開水洼地,以避免上下車乘客弄濕鞋襪;為了減少乘客等車之苦,她堅持“有空讓上跑來等”,時常二次停車上客;每趟車她都規(guī)范使用電腦報站器,準(zhǔn)確報請行車路線、方向、到達(dá)站,提前預(yù)報下一站和轉(zhuǎn)乘線路,及時疏導(dǎo)乘客文明乘車,互助友愛,提醒乘客注意安全;對乘客的咨詢,她有問必答,百問不煩;對不文明乘客,她堅持以理服人,以情感人,得理讓人,以自己的文明行為感化乘客,凈化車風(fēng)。她以實際行動,詮釋著自己的服務(wù)理念,用真情對待每一位乘客,以微笑拉近與乘客的距離,把車廂營造成如家般溫暖,讓溫馨灑滿車廂每個角落。她經(jīng)常擠出時間,組織團(tuán)員青年學(xué)政治、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化,手把手教練新駕駛員如何安全行車、規(guī)范操作、文明服務(wù),滿腔熱情地向同事們傳授安全知識、節(jié)油技巧、服務(wù)經(jīng)驗,指導(dǎo)黨員示范車駕駛員從細(xì)節(jié)做起,充分發(fā)揮龍頭示范作用。

【樂于肋人顯愛心無私奉獻(xiàn)樹形象】

楊苗苗謙和善良,愛心無限,扶弱濟(jì)困,助人為樂,說不清她究竟做了多少好事,老人稱她“好心閨女”,孩子叫她“雷鋒阿姨”,鄰居說她是“公交李玉蘭”,乘客說她是“蚌埠李素麗”。每年她都從微薄收入中,抽出錢款資助一名貧困孩子上學(xué),2次為災(zāi)區(qū)孩子匯去愛心書包;一位外地乘客錢包被盜,她解囊相助;一位老人被汽車撞傷,肇事者逃逸,她頂著被誤解的風(fēng)險,將老人送到醫(yī)院搶救;一位殘疾青年失去生活信心,意欲輕生,她耐心疏導(dǎo),送吃送穿,陪他看電影,逛公園,鼓勵他學(xué)電腦,使其重樹生活信心,現(xiàn)已找到一份穩(wěn)定的工作,自食其力;她在家人協(xié)助下,多次自費購置砂石,充填坑洼不平的道路,以減少車輛顛簸,保證乘客安全??

她還積極參加送溫暖、送清涼、文明宣傳、維護(hù)站車秩序、抗擊非典、抗洪救災(zāi)等志愿者活動,并在集團(tuán)黨委和所在黨支部的支持下,建立了苗苗工作室,針對創(chuàng)建活動和日常服務(wù)中存在的不足,探討應(yīng)對措施,開展服務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)和互幫互助活動。

2010年4月7日,蚌埠公交集團(tuán)二分公司收到一張“希望工程”安徽省青少年發(fā)展基金會寄來的捐款證明,上面寫著:資助者楊苗苗,捐款500元,受助學(xué)生是巢湖巿居巢區(qū)天河街道中心小學(xué)4年級學(xué)生趙景航。從2007年開始,楊苗苗就開始資助這個叫做趙景航的貧困學(xué)生,每年500元。像這種資助貧困兒童的事,楊苗苗做的不止一件。她從2006年開始,每年都會向安徽省希望工程捐款。就在去年,她還為貧困兒童捐獻(xiàn)了一個“愛心書包”。她說,“那種眼神讓人心疼,使人無法忘懷。我個人的能力雖然有限,但我要盡自己的綿薄之力,做出我的微薄貢獻(xiàn)。希望我的行為,能夠使周圍的人受到觸動,眾人拾柴火焰髙,只有大家都能投入其中,才能產(chǎn)生最好的效果。”楊苗苗說,她會一直堅持下去,為貧困孩子能讀書上學(xué),盡自己一份心。參加工作的16年中,楊苗苗共計拿出捐款約2萬余元。在她的帶動下,身邊很多同事紛紛加入到捐資助學(xué)的行列,用實際行動,表達(dá)著對需要幫助的孩子的關(guān)愛。

楊苗苗每年都要參加各種志愿者活動達(dá)20次以上。2010年,在“蚌埠巿文明交通行動計劃活動”中,楊苗苗作為全巿駕駛員代表發(fā)言并鄭重的簽下了自己的姓名。在蚌埠團(tuán)巿委、運管處團(tuán)支部、蚌埠公交集團(tuán)團(tuán)委組織的“蚌埠巿青年志愿者.青年文明號乘車勸導(dǎo)活動”中,楊苗苗作為蚌埠青年志愿者代表,帶領(lǐng)著來自不同崗位的200多名青年志愿者,冒著似火驕陽走上各個公交站臺,用親切的語言,禮貌的舉止,宣傳文明乘車倡議書,維持站臺候車秩序,受到蚌埠巿民的高度贊揚。

隨著社會文明程度的提高,人們對公交服務(wù)的要求也越來越高。為調(diào)動員工創(chuàng)優(yōu)熱情,激勵員工群策群力創(chuàng)一流服務(wù),集團(tuán)公司啟動了文明服務(wù)“品牌”工程。楊苗苗為模范典型,對其實際工作中形成的服務(wù)規(guī)范進(jìn)行了歸納整理,提煉出8條操作性很強(qiáng)的“苗苗服務(wù)規(guī)范”,在全體駕駛員中開展了推行“苗苗服務(wù)規(guī)范”,創(chuàng)建“苗苗班(車)組”、“苗苗線路”活動。將楊苗苗所在車組正式命名為“苗車組”,作為品牌服務(wù)的“標(biāo)桿”,制定了 6項考核標(biāo)準(zhǔn),9條考核細(xì)則,分三個層級進(jìn)行考核,并拉開檔次予以相應(yīng)獎勵。活動的開展,極大地調(diào)動了員工創(chuàng)優(yōu)熱情,廣大駕駛員變被動服務(wù)為主動服務(wù),變看別人先進(jìn)為自己爭當(dāng)先進(jìn),車容車貌煥然一新,服務(wù)質(zhì)量明顯改進(jìn)。目前,集團(tuán)公司已擁有各級“苗苗車組”239個,占營運車組總數(shù)50.1%。大批服務(wù)新秀脫穎而出,好人好事層出不窮,服務(wù)投訴大幅下降,社會滿意率顯著上升。楊苗苗,一名普通的共產(chǎn)黨員,在平凡的崗位上做出了不平凡的事,為企業(yè)、為社會奉獻(xiàn)了自己的一切。

第二篇:學(xué)習(xí)楊善洲、楊苗苗同志先進(jìn)事跡

魏發(fā)[2011]40號

關(guān)于學(xué)習(xí)楊善洲、楊苗苗同志先進(jìn)事跡,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的通知

各黨支部:

為貫徹落實中組部、中宣部、中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志重要批示精神,廣泛開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動的通知》(中組發(fā)?2011?9號)、市委《關(guān)于開展向楊苗苗同志學(xué)習(xí)活動的決定》(蚌?2011?79號)和市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于學(xué)習(xí)楊善洲、楊苗苗同志先進(jìn)事跡推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的通知》(市直組字?2011?26號)精神,努力營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,經(jīng)研究,決定在中心廣泛開展向楊善洲、楊苗苗同志學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握,充分認(rèn)識向楊善洲、楊苗苗同志學(xué)習(xí)的重要意義 楊善洲、楊苗苗同志是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的一批先進(jìn)模范人物的代表,他們的感人事跡和崇高品德,生動詮釋了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和優(yōu)秀性,為黨員干部做人、做事樹立了一面光輝的旗幟。開展向楊善洲、楊苗苗同志學(xué)習(xí)活動,對于加強(qiáng)中心黨員干部的道德修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識、群眾觀念,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性具有重要意義。

二、緊貼實際、重在踐行,不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入 一要扎實學(xué)習(xí)好楊善洲、楊苗苗同志的先進(jìn)事跡。各支部要及時召開會議,進(jìn)行專題部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于向楊善洲同志學(xué)習(xí)的重要指示精神、《中央組織部關(guān)于追授楊善洲同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》和《中央組織部、中央宣傳部、中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于廣泛開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動的通知》和《市委關(guān)于開展向楊苗苗同志學(xué)習(xí)活動的決定》等。學(xué)習(xí)采取集體領(lǐng)學(xué)、個人自學(xué)、撰寫體會等方式進(jìn)行。要求各支部黨員每人撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)體會文章。

二要廣泛開展專題討論。各支部要在抓好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛開展專題討論活動。領(lǐng)導(dǎo)班子層面,結(jié)合今年民主生活會主題,聯(lián)系工作實際,重點開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡主題討論,認(rèn)真思考“當(dāng)官為了什么、當(dāng)官干了什么、當(dāng)官留下了什么”,進(jìn)一步樹立正確的政績觀、權(quán)力觀和地位觀;普通黨員干部層面,要以黨支部或黨小組為單位,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)楊苗苗先進(jìn)事跡專題討論,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識和服務(wù)熱情。討論情況要做好記錄,形成書面材料。

三要認(rèn)真對照先進(jìn)事跡查找差距不足。領(lǐng)導(dǎo)班子層面,重點對照楊善洲同志查找差距不足作為民主生活會的重要內(nèi)容,認(rèn)真查擺剖析。普通黨員干部層面,重點對照楊苗苗同志查找差距不足,重點進(jìn)行“五查五看”:一查創(chuàng)爭精神,看是否存在工作標(biāo)準(zhǔn)不高、進(jìn)取意識不強(qiáng)等問題;二查宗旨觀念,看是否心系群眾、奉獻(xiàn)意識不夠等問題;三查業(yè)務(wù)能力,看是否業(yè)務(wù)精通;四查工作作風(fēng),看是否存在紀(jì)律松弛渙散問題;五查工作態(tài)度,看工作是否勤奮敬業(yè)。圍繞查擺出來的問題,要逐項制定針對性強(qiáng)、切實可行的整改措施。查擺剖析、整改措施形成書面材料,于7月底前報鎮(zhèn)黨委。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確保學(xué)習(xí)活動取得實效

一要高度重視。各支部要高度重視,把開展向楊善洲、楊苗苗同志學(xué)習(xí)活動作為當(dāng)前的一項政治任務(wù),作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真安排,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實抓緊抓好,抓出成效。活動開展情況納入支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動整體考評。

二要搞好結(jié)合。按照有機(jī)整合、注重實效的原則,在學(xué)習(xí)活動中努力做到“四個結(jié)合”,即與創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動相結(jié)合,與慶祝建黨90周年活動相結(jié)合,與審批方式創(chuàng)新和服務(wù)基層、服務(wù)群眾相結(jié)合,與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,切實做到彼此呼應(yīng)、相互促進(jìn)。

三要強(qiáng)化宣傳。要通過簡報、網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種途徑將宣傳貫徹活動始終,大力宣傳各窗口學(xué)習(xí)楊善洲、楊苗苗同志好經(jīng)驗、好做法,努力營造學(xué)典型、追典型、當(dāng)?shù)湫偷臐夂穹諊?/p>

2011年5月17日

第三篇:學(xué)習(xí)揚苗苗同志先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)揚苗苗同志先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)揚苗苗同志,就是學(xué)習(xí)她始終堅持17年如一日,敬崗愛業(yè),樂于奉獻(xiàn),以甜美的微笑、細(xì)心的服務(wù),塑造了“線路有終點,服務(wù)無止境”的服務(wù)理念,以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。

一是學(xué)習(xí)揚苗苗同志,切實增強(qiáng)敬崗愛業(yè)、履職盡責(zé)的意識。揚苗苗同志是xx公交集團(tuán)107路公交駕駛員,她在自已崗位平臺上干一行、愛一行、鉆一行、精一行,最難人可貴的是實干,人在崗上,崗在心上,她用自已的實際行動詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大時代精神,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造許多感人的事跡。被全市人民稱為公交行業(yè)的“微笑天使”。作為殘聯(lián)機(jī)關(guān),面對服務(wù)對象是殘疾人,始終堅持“平等、參與、共享”的原則,經(jīng)常深入一線,切實解決殘疾人在生活中遇到的實際困難,自覺做到“四個不讓”,即:不讓文件在自已手中耽誤,不讓差錯出現(xiàn)在自已身上,不讓工作在我手中截留,不讓服務(wù)殘疾人受冷落,進(jìn)一步弘揚“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”精神。在服務(wù)殘疾人推動各項工作又好又快發(fā)展中創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀、做表率。

二是學(xué)習(xí)揚苗苗同志,切實增強(qiáng)心系百姓,服務(wù)群眾的本領(lǐng)。楊苗苗同志始終把百姓裝在自已心中,把社會責(zé)任放在首位,把百姓的安全當(dāng)作第一需要,把微笑留給乘客,處處從小事做起,從我做起,以服務(wù)百姓為天職,視乘客為家人,以溫馨周到的服務(wù)贏得了廣大乘客的稱贊,她經(jīng)常說:“沒有乘客,那有我人生的大舞臺”,在思想上牢固樹立強(qiáng)烈的百姓情懷,視百姓為父母、待百姓為親人,心系百姓、心憂百姓,多做順民心、解民憂、增民利的實事、好事。作為殘聯(lián)機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)楊苗苗就是要在為殘疾人服務(wù)中,主動作為,奉獻(xiàn)有為,珍惜崗位,認(rèn)真履責(zé),切實實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好殘疾人根本利益,讓更多殘疾人在就業(yè)、教育、康復(fù)、醫(yī)療等方面得到更多的實惠。始終用揚苗苗的精神鞭策自己,激勵自已,主動與困難殘疾人家庭結(jié)對子,時刻把殘疾人放在心坎上,切實解決好殘疾人在工作中遇到這樣那樣的問題,及時宣傳

黨的好思想、好政策,鼓勵殘疾人大膽創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,在自己的崗位上實現(xiàn)人生價值。

三是學(xué)習(xí)楊苗苗同志,切實增強(qiáng)崇尚實干,創(chuàng)先分爭優(yōu)。揚苗苗同志在平凡崗位上始終腳踏實地處處嚴(yán)格要求自已,老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,兢兢業(yè)業(yè)干工作,不斷追求一流的服務(wù)水平,創(chuàng)造一流的工作效率、干出一流的工作業(yè)績。殘聯(lián)理事長陳迅在全體機(jī)關(guān)大會上強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)楊苗苗,必須堅持實干為榮,以實干爭先,以實干為出發(fā)點,機(jī)關(guān)工作可以講“一分布置、九分落實”。正確的決策確定后,需要花更多的心思、投入更大精力認(rèn)真實干,好的思路、好的方法、好的措施達(dá)到預(yù)期效果,必須在實干上下功夫,今年工作已經(jīng)過半了,年初確定的大政方針、總體思路、目標(biāo)任務(wù)和具體要求已十分明確,重點在崇尚實干、創(chuàng)先爭優(yōu)上工功夫,在末端上抓落實。否則,只發(fā)召開不出實招,只造聲勢不做實事,再好的思路和措施也等于零,再好的決策部署會落空。

總之,殘聯(lián)機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)楊苗苗同志關(guān)鍵在實踐,重點在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),特別是在今后的學(xué)習(xí)和工作中,牢固樹立為殘疾人服務(wù)的理念,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力進(jìn)取、扎實工作,推動各項工作提速增效,不斷提升自己的工作業(yè)績,為**經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇:楊倫同志先進(jìn)事跡

楊倫同志先進(jìn)事跡

楊倫,男,漢族,遼寧錦州人,2003年12月入伍,中共黨員,武警上士警銜,現(xiàn)任雙鴨山市公安消防支隊特勤中隊執(zhí)勤中隊長助理。入伍以來,楊倫同志始終戰(zhàn)斗在滅火救援一線,不畏艱險、奮勇沖鋒,圓滿完成了各項滅火救援任務(wù)。先后榮立個人一等功1次、二等功1次、三等功4次,2012年被共青團(tuán)黑龍江省委評為“黑龍江省新長征突擊手”,多次獲得各項榮譽(yù),2013年6月,被評為“最美消防員”。

一、苦練本領(lǐng),精通業(yè)務(wù),夯實滅火救援戰(zhàn)斗基礎(chǔ) 入伍之初,楊倫雖然有一米八的個頭,身體卻非常單薄,許多人都擔(dān)心他無法承受得了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,但他卻用自己堅強(qiáng)的毅力打消了領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的顧慮。只要一上訓(xùn)練場,楊倫就像一只小老虎一樣勇往直前,為了掌握一個動作要領(lǐng),他總是反復(fù)練習(xí),從不叫苦叫累。為了打牢業(yè)務(wù)基礎(chǔ),體能訓(xùn)練時楊倫總是最先開始、最后結(jié)束,俯臥撐、仰臥起坐成百地做,負(fù)重下蹲成百地壓,負(fù)重長跑從不馬虎。大家練時,他搶著練,別人休息時,他接著練。全身一次次的酸痛,換來的是體質(zhì)一天天的增強(qiáng)。有了良好的體質(zhì)保障,他對業(yè)務(wù)訓(xùn)練更加投入。每次訓(xùn)練身上總是青一塊紫一塊的,手上的老繭皮換了一層又一層,他從沒叫苦喊累。勤練、苦練加巧練,楊倫的業(yè)務(wù)成績很快就在同批戰(zhàn)士中脫穎而出,一年以后,他從一個頭重腳輕底子薄的新兵,成長為一名精通業(yè)務(wù)的合格消防戰(zhàn)士,并被破格提拔為班長。在打造消防鐵軍活動開始后,楊倫又主動申請加入鐵軍攻堅組,并立下軍令狀,一定在鐵軍競賽中取得優(yōu)異成績。在近3個月的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,他刻苦訓(xùn)練、挑戰(zhàn)極限,不斷提升自身的體能素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,實現(xiàn)個人能力的飛躍,強(qiáng)化了頑強(qiáng)的鐵軍精神、掌握了全新的訓(xùn)練方法。近年來,隨著職能使命的拓展,部隊裝備大量高精尖的特勤器材,為了能夠熟練操作和使用器材,楊倫對每一件器材都認(rèn)真研究、練習(xí)使用。特別是有些進(jìn)口的裝備,連說明書都是外文,楊倫就查詞典、請外語老師翻譯,自己再按照說明書摸索著使用,現(xiàn)在,部隊裝備的8大類60多種數(shù)以千計的偵察、救援、破拆、照明器材他都能夠熟練操作,最大限度地發(fā)揮人與裝備的合力。

二、沖鋒在前,敢打必勝,在危難中解救群眾生命 當(dāng)兵就要打仗,而且還要打勝仗,這是楊倫心中始終堅持不變的信念。入伍以來,楊倫先后參與滅火救援戰(zhàn)斗1000多次,特別是他所在的特勤中隊,承擔(dān)著全市的急難險重任務(wù),而他作為執(zhí)勤中隊長助理,更是每一次戰(zhàn)斗都沖鋒在前。2010年5月21日,雙鴨山市建龍集團(tuán)硫化車間發(fā)生火災(zāi),正在生病的楊倫剛從醫(yī)院輸液歸隊,聽到出警命令后,顧不得生病的身體,迅速穿上戰(zhàn)斗服登上車趕往現(xiàn)場。火災(zāi)現(xiàn)場一片狼藉,火光沖天,硫酸等化學(xué)物品在大火的烘烤下隨時

可能發(fā)生爆炸,情勢萬分危急。楊倫毅然請纓,冒險深入一線作戰(zhàn),面對肆虐的火魔,他毫無懼色,忍著高溫與大火搏斗了近1小時并最終撲滅大火。2012年10月15日7時52分,雙鴨山市集賢縣自來水公司第二凈水廠辦公樓發(fā)生坍塌,有8名人員被埋壓。坍塌事故現(xiàn)場,樓板和瓦礫全部墜落于長13米、寬8米范圍內(nèi),形成了高約2.7米的建筑廢墟。東側(cè)殘存的山墻隨時可能發(fā)生倒塌,西側(cè)辦公樓墻體也已變形,懸掛著殘存的樓板,隨時都有墜落并引發(fā)西側(cè)辦公樓垮塌的危險。在這種情況下,楊倫又沖在了最前面,按照指揮部的命令開展救援工作。由于不能動用大型機(jī)械,他只能用雙手不停地挖掘、搬運,手套很快就磨穿了,手指磨破了,鮮血染紅了磚石,但救援工作一刻也沒有停止。12時30分,楊倫在探測位置發(fā)現(xiàn)了1名被困人員,迅速用鑿巖機(jī)打開了一個高約40公分、寬約60公分的洞。隨后,他戴著搶險救援頭盔,倒立著身體一點點地往里挪。行至1米處,木方和鋼筋擋住去路。楊倫冒著被砸傷的危險解下頭盔,試圖向前推進(jìn),可是寬度仍然不夠,肩膀還是沒辦法過去,狹小的空間彌漫著木屑、灰塵,楊倫的眼睛早就迷了,眼皮被眼睛里的異物磨腫充血,耳朵里也塞進(jìn)了小碎石和木屑,但他對這些都全然不顧,他一邊不停用手挖掘磚石,一邊和被困者聊天緩解其緊張情緒,并最終在13時28分將生還者順利拉出廢墟,這場戰(zhàn)斗中,楊倫和戰(zhàn)友們先后挖掘出6名遇

難者遺體,搶救出2名生還者,最后一名生還者被救出時,距離事故發(fā)生已經(jīng)10幾個小時了。

三、不畏生死,臨危不懼,展現(xiàn)消防官兵道義擔(dān)當(dāng) 入伍以來,楊倫參加了2005年哈同公路特大交通事故救援、2006年五環(huán)體育館火災(zāi)、2007年建設(shè)路工地塔吊倒塌救援、2010年臥虹橋車輛事故救援、增援大興安嶺森林大火、增援伊春烏馬河鞭炮廠爆炸事故等大型滅火救援戰(zhàn)斗,先后從水中、高空、高速公路、井下救出遇險群眾30余人。特別是在2010年3月29日嶺東區(qū)旱井救援中,楊倫先后三下深井、與死神較量,最終將被困群眾救出。事故當(dāng)天,青山社區(qū)暫住居民張振清不慎墜入旱井,該旱井深約30米,上半部為方形,直徑1.5米;下半部為圓形,最窄處直徑僅為0.6—0.8米,井內(nèi)氧氣含量不足。張振清墜井近1個小時,先期趕到的120急救人員將一個醫(yī)用氧氣袋扔入井中以維持其生命。在做好個人防護(hù)后,楊倫攜帶救生繩索和安全腰帶,利用全身輔助吊帶下井,因井下10米左右十分狹窄,佩戴空氣呼吸器無法深入內(nèi)部,楊倫重新返回地面,將空氣呼吸器換成醫(yī)用便攜式氧氣袋別在腰間,第二次深入井內(nèi)開展救援。到達(dá)井底后,楊倫發(fā)現(xiàn)先期投放氧氣袋內(nèi)氧氣已經(jīng)用完,張振清因缺氧意識開始模糊。為挽救張振清生命,楊倫將自己的吸管給他呼吸,并解下安全帶,準(zhǔn)備給張振清系上。就在此時,張振清情緒開始焦躁,緊緊抱住楊倫不放,使救援工作無法順利進(jìn)行下去。由于缺氧,楊倫突然感到呼吸困難、四肢漸漸無力。在接到繩語求救信號后,地面官兵迅速將楊倫拉至地面,楊倫已經(jīng)昏了過去,渾身無力癱倒在地上。井底缺氧是這次救援中遇到的最大難題,楊倫的意識剛剛清醒,就建議指揮員向井底送風(fēng),加速空氣流通。鑒于楊倫的身體狀況,指揮員準(zhǔn)備派其他官兵下井救援,此時,楊倫經(jīng)過吸氧已經(jīng)恢復(fù)了體力,他再三請戰(zhàn),強(qiáng)調(diào)自己熟悉井下情況,并且與被困人員有過接觸,容易安撫被困者焦躁的情緒,且在攻堅組中自己的滅火救援經(jīng)驗最豐富、綜合素質(zhì)最好,完全可以勝任救援工作。在得到指揮員同意后,楊倫第三次下井救人,并最終將被困群眾安全救至地面。

四、播灑大愛,傳遞文明,親力親為促進(jìn)社會和諧 在完成滅火救援任務(wù)的同時,楊倫還積極投身到社會生活中去,與駐地群眾建立了親密無間的魚水深情,用自己的滿腔赤誠抒寫了新時期消防軍人愛民為民的博大情懷。在尖山區(qū)朝陽社區(qū),有一位傷殘老軍人楊富,貧困無依、百病纏身,生活非常艱難。2005年,楊倫得知這個消息后,決定去看看老人。走進(jìn)老人低矮破舊的屋子,看到老人清貧的生活,楊倫的心里掀起了巨大的波瀾:消防兵滅火救援是為了群眾安全,讓群眾感受到人間的溫暖不也是自己的責(zé)任么?從那以后,每逢休息日、節(jié)假日,只要一有空閑,楊倫就去看望老人。幫助老人洗衣服、打掃房屋,陪老人聊天,還用自己

節(jié)省的錢給老人買水果和日常生活用品,老人的小屋從此有了生氣,時常還會傳出老人幸福的笑聲。楊倫還通過一切力所能及的方式表達(dá)自己對群眾的愛,不斷積累社會和諧的正能量,他先后在家鄉(xiāng)錦州、哈爾濱、雙鴨山義務(wù)獻(xiàn)血近20次,總計獻(xiàn)血7000余毫升,并在每次獻(xiàn)血后留下聯(lián)系方式。2011年11月23日8時,特勤中隊的值班室接到雙鴨山市中心血站打來的求助電話,一名患者急需A型血的血小板進(jìn)行手術(shù)和化療,請楊倫給予支援,這一情況異常緊急,若不及時幫助解決,該患者隨時會有生命危險。由于采集血小板需要驗血、分離等程序,時間較長,而且血小板要相符,合適捐獻(xiàn)者很少,由于病人病情刻不容緩,市血站為此在雙鴨山地區(qū)通過各種途徑千方百計地尋找合適的捐獻(xiàn)者,而楊倫符合要求。得知情況后,楊倫緊急趕到雙鴨山市中心血站,主動捐獻(xiàn)血小板救助患者。經(jīng)過三個小時的化驗、采血分離,從楊倫同志所獻(xiàn)血液中采集了1個單位的血小板捐獻(xiàn)給患者,經(jīng)過專業(yè)的處理,患者當(dāng)日即輸上救命血。2012年5月29日上午,在外出辦事返回的公交車上,楊倫發(fā)現(xiàn)有小偷已經(jīng)把手伸進(jìn)了一位老人的口袋里,他搶前一步,一把抓住了小偷的后衣領(lǐng),小偷見被發(fā)現(xiàn),想奪門而逃。“快關(guān)車門!馬上把車開到派出所!”楊倫立即做出反應(yīng),在司機(jī)師傅即將關(guān)閉車門的一剎那,有幾名疑似小偷同伙的人使勁擁擠接應(yīng),那名小偷竭力掙扎,最后衣服被掙斷,落荒而逃。

2013年3月20日,中央電視臺啟動了“尋找最美消防員”大型公益活動,活動持續(xù)了兩個多月,在新聞聯(lián)播等多個欄目展播了20名候選人先進(jìn)事跡。在網(wǎng)絡(luò)評選、媒體尋找、群眾推薦的基礎(chǔ)上,活動評委會評選出了10名“最美消防員”和10名“特別關(guān)注消防員”,在6月14日舉行的頒獎典禮上,楊倫從父親手中接過了“最美消防員”的獎杯,他用自己的執(zhí)著付出贏得了社會群眾的最高贊譽(yù)。

第五篇:楊紅同志先進(jìn)事跡

無悔的追求

---記鳳翔縣陳村一中青年教師楊紅

楊紅,男,1975年5月出生,本科學(xué)歷,中共黨員。現(xiàn)在鳳翔縣陳村鎮(zhèn)第一中學(xué)任教務(wù)主任。參加教育工作14年來,楊紅老師愛崗敬業(yè),勤奮育人,追求上進(jìn),努力鉆研,在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績。2005年3月,被市教育局評為“學(xué)校管理百校行”活動先進(jìn)教師;

2010年5月,榮獲寶雞市第二十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織工作者; 2010年10月,在寶雞電視臺、寶雞市教育局組織的教師風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。2011年4月,被鳳翔縣宣傳部、組織部、團(tuán)委授予“第八屆十大優(yōu)秀青年”稱號.……

這些榮譽(yù),如串串珍珠,將楊紅的教師生涯裝點得絢麗多姿。他,是一位杰出的青年教師。

1997年7月,剛剛21歲的楊紅從寶雞文理學(xué)院政法系畢業(yè),當(dāng)眾多的同學(xué)走上了大城市當(dāng)上了公務(wù)員的時候,他無悔的選擇了回到故鄉(xiāng),回到農(nóng)村當(dāng)一名中學(xué)教師,不久就由于出色的表現(xiàn),被提拔為學(xué)校的團(tuán)總支書記、教務(wù)處主任等職。從剛開始進(jìn)入鳳翔縣陳村一中工作到現(xiàn)在,不少同行改行了,進(jìn)城了,下海了,而他卻在這農(nóng)村小鎮(zhèn)學(xué)校一干就是14年!

提起楊紅,他的學(xué)生和同事及家長都會豎起大拇指!

“楊老師的課有激情,我們愛聽!”這是學(xué)生對他的評價。

“楊老師的課圖文并茂,一手好書法,一口流利的普通話,那板書簡直就是藝術(shù)!”聽完課的同事如是說。

“是楊老師幫助孩子戒掉了網(wǎng)癮,重新樹立起了人生的目標(biāo),才使他考上了重點高中。”畢業(yè)典禮上家長這樣稱道。

楊紅老師有著扎實的課堂教學(xué)硬功。他走上講臺,只需要一支粉筆,教材爛熟于心,所講的課本上不一定有,可知識范圍卻都在課本上或略高于課本。他舉例,仿佛不加思考,信手拈來。板書,一手標(biāo)準(zhǔn)的“華文行楷”。他課堂教學(xué)的軟功無不散發(fā)著個人人格的魅力。他講課,語言豐富而幽默,像一個魔術(shù)師,他知識牢固,思維敏捷,課堂上學(xué)生無論怎樣發(fā)問,他都能給學(xué)生令人信服的回答。他的語言,他的板書,他的動作,他的淵博學(xué)識,早已把學(xué)生帶入到夢幻般的境界。學(xué)生說:“楊老師是一個溫和型的老師,我們很喜歡他。他上課沒有嚴(yán)厲的言辭,也不用過激的手段,即使是很調(diào)皮的學(xué)生,在他的課堂上也服服帖帖。”他心中只有他的教學(xué)和學(xué)生。在他的學(xué)生觀里,沒有城鄉(xiāng)之分,沒有貧富之別,優(yōu)秀的學(xué)生請教難題,他給予滿意的解答,差生問常識性的問題,他也讓他們高

興地離去。

他覺得教學(xué)不只是知識的傳授和能力的訓(xùn)練,還是一門綜合藝術(shù),成功與否,還與人格因素有關(guān)。教學(xué)藝術(shù)的一招一式絕不是一日之功,它來自于牢固的知識功底,來自于平時的教學(xué)鉆研,也來自于群體的合作意識,更來自于高尚的師德修養(yǎng)。因此,自1997年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入教壇以來,他苦練教學(xué)基本功,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平,增強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),注重打造自己在學(xué)生和同事中的形象。

是啊,楊紅老師虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷鉆研教學(xué)藝術(shù),不斷探索新課改下思想品德教育的新途徑,在個人成長和學(xué)生收益諸多方面取得了雙贏!不但考試成績在同科中名列前茅,更重要的是在課堂上,他熱情洋溢,善于用喜聞樂見的教學(xué)活動,豐富多彩的實踐活動使學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀以及前途理想諸多方面受益匪淺。被譽(yù)為陳村一中的心理咨詢師。

知識如何傳授給學(xué)生,有什么規(guī)律,曾使他煞費苦心。他一邊教學(xué),一邊總結(jié),既研究教材體系,又琢磨影響學(xué)生學(xué)習(xí)有哪些智力和非智力因素。他講課時讓學(xué)生感覺教材仿佛是老師自己編寫的;這樣,講課時就能扣住學(xué)生思維跳動的脈搏,有的放矢地施教,在三尺講臺上左右逢源,游刃有余。

2007年,學(xué)校建立了電子備課室。課余時間,他一頭扎進(jìn)去,很快掌握了多媒體教學(xué)技術(shù)并組織老師學(xué)習(xí)和在各學(xué)科應(yīng)用新的教學(xué)技術(shù)。很多青年教師在他的指導(dǎo)下獲益匪淺,教學(xué)工作成績不斷突出。他邊教學(xué)邊研究,寫出了大量的教學(xué)案例,教育敘事和教學(xué)論文,有十多篇獲得縣級以上獎勵,其中,論文《新課程改革中如何加強(qiáng)未成年人思想道德教育》在寶雞市加強(qiáng)未成年人思想道德教育建設(shè)征文活動中被評為一等獎。《淺議政治教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在教師報全國論文大賽中榮獲二等獎。他是陳村一中的研究型教師。

由于楊紅老師教學(xué)出色,多次被評為校鎮(zhèn)縣先進(jìn)教師。2002年被命名為“縣級教學(xué)能手”。

他,是一位出色的教務(wù)主任

2003年,當(dāng)27歲的楊紅------這位稚氣未脫的毛頭小伙子被提拔為陳村一中教務(wù)主任的時候,不少人捏了一把汗:“自己都乳氣未脫能在上千人的中學(xué)當(dāng)好這教務(wù)主任嗎?”

可這位善于學(xué)習(xí),不斷攀登,勇于探索的年輕人用自己的實際行動給人們一個響亮的回答----

教務(wù)工作有條不紊,教學(xué)工作井然有序,教研活動有聲有色,考試活動忙而不亂,上下協(xié)調(diào)有序有規(guī),學(xué)生創(chuàng)新成果不斷......在學(xué)校最忙的是教務(wù)主任,可楊紅老師更追求的是“務(wù)”字的最高境界。他

認(rèn)為教務(wù)主任是學(xué)校為教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),因此,他始終以服務(wù)者的姿態(tài)出現(xiàn),以服務(wù)者的心態(tài)去處理日常工作,以全心全意為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量自己的每一項工作,每一決定。

“一花獨放不是春,百花盛開春滿園。”楊紅深深懂得,教師勞動形式是個體的,而勞動成果(學(xué)生完成學(xué)業(yè))卻是教師集體勞動、師生相互配合的結(jié)晶。因此他十分注重同事之間的合作。他本人是教務(wù)主任,又是學(xué)科的帶頭人,他常常和有經(jīng)驗的老師為新手上示范課,也常常組織全體教師進(jìn)入新手的課堂聽課。在學(xué)校,求真務(wù)實已蔚然成風(fēng)。每次評課之后,年長的年輕的都有收獲。老師們的互助合作意識和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)中也有楊老師的一份辛勞。

楊老師多少年如一日傾心教育教學(xué)工作,最受大家稱道的是愛校如家,在學(xué)校不管是份內(nèi)份外的事,他都主動搶著去干。每天早中晚三次巡視各班學(xué)生和教師上課情況,完成相關(guān)記載,隨時處理發(fā)現(xiàn)的問題。截至目前,從未發(fā)現(xiàn)記載有失誤。有老師臨時有事請假,得安排人頂課,有時實在找不出合適的人,他就親自上陣。全體教師常要組織一些活動,或者哪個老師有紅白喜事,楊老師與其他領(lǐng)導(dǎo)一起,忙前忙后,四處張羅,唯恐有一點疏漏。楊老師以自己出色的工作和高尚的人格贏得了全體老師的擁戴,學(xué)校評優(yōu)時,他得票最高,而上報學(xué)校評優(yōu)名單,他卻用自己手中的權(quán)力將自己的名字從名單上劃去。

正因為他全身心投入的工作,這位年輕的教務(wù)主任在2005年3月被寶雞市教育局評為“學(xué)校管理百校行”活動先進(jìn)教師;2010年5月榮獲寶雞市第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織者。

他,是一位多才多藝的青年才俊

楊紅老師不僅是一位杰出教師,出色的教務(wù)主任,他還是一位多才多藝的青年才俊。

他喜歡演講,在縣組織的演講比賽中多次獲獎,2001年在鳳翔縣教育局及教研室組織師魂杯演講大賽中獲一等獎。

他熱愛書法藝術(shù):陳村境內(nèi)不少鄉(xiāng)親的紅白喜事的對聯(lián)出自他手;單位同志的春聯(lián)他一手包攬;1999年和2001在縣教育局組織的青年教師“三字一畫”基本功大賽中兩次均獲一等獎;2005年2月,楊紅老師在鳳翔縣“黨風(fēng)廉政建設(shè)書畫作品創(chuàng)作評選”活動中,被評為優(yōu)秀作者。在2009年9月鳳翔縣教育系統(tǒng)慶祝第25個教師節(jié)書畫比賽中榮獲優(yōu)秀獎。

他還是一位杰出的青年歌手:學(xué)校一有活動,他就一展歌喉,他演唱的《母親》不知打動了多少人的心靈;2005年5月在鳳翔縣“中國移動通信杯”青年歌手大賽中獲優(yōu)秀獎;2007年6月在共青團(tuán)鳳翔縣委員會、鳳翔縣文明辦、鳳翔縣婦聯(lián)聯(lián)通杯“慶七一,迎奧運”慶祝建黨80周年卡拉OK大獎賽中榮獲三等

獎;2010年10月,在寶雞市教育局和寶雞電視臺聯(lián)合舉辦的青年教師風(fēng)采大賽中榮獲二等獎。

在教育這個行當(dāng),“要給學(xué)生一碗水,自己必須有一桶水”,在楊紅老師看來,這桶水還必須是豐富多彩的。

楊老師的敬業(yè)精神感動著身邊每一個人,平日里不管刮風(fēng)下雨,楊老師從未因自己的私事請一天假,缺過學(xué)生一節(jié)課。他雖年輕,但特別注重自身修養(yǎng),虛心向每位同學(xué)學(xué)習(xí),積累了豐富的從教和管理經(jīng)驗。在他眼里學(xué)生和老師沒有好差之分,對待每位學(xué)生都盡心盡責(zé),對待每一位老師都熱情真誠,多年來他送走了一批又一批的學(xué)生,也用自己的思想和言行影響著一批又一批學(xué)生,他培養(yǎng)和鍛煉了一個有一個青年教師,深受廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的愛戴和好評。

不斷地探索,無悔的追求,但愿這位鳳翔教壇的青年才俊在教育事業(yè)中不斷展翅飛翔!

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