第一篇：ICU護士的責任與故事

ICU護士的責任與故事

Icu又名為重癥監護室，是一個特殊的科室。今天，借助這個機會，就讓我為大家闡述

一下icu的工作。

作為一名護士，一名icu的護士，每個人肩上的擔子是有多大，沒有在這個特殊崗位呆過的是不能體會的，來一位病情危重的患者，從入科開始救治到病情穩定需要的時間就是四五個小時，我們就像個陀螺樣的轉個不停，時常我會力不從心，但，我知道我的責任有多大，使命有多重。哪怕再累，我也不能松懈自己。要知道，我們面對是人間最寶貴的生命啊!給病人清理大便，吸痰，床上擦浴，洗頭，這些微乎其微的事在icu體現的淋漓盡致。可我們依然兢兢業業。

青春本 應該炙熱，選擇了護士，成為了icu的護士就奉獻了青春，奉獻了自己，哪怕滿臉的痘痘，難看的黑眼圈，我們依然在奉獻著。特殊的工作服把我們包裹的只看的到兩只眼睛，把高跟鞋，首飾，本該屬于花季少女的美埋葬了。因為選擇了護士，我們失去了修飾外表上的美，我們的心靈卻是最美的。就夠了!3床患者劉梅招，是一位癌癥晚期的患者，因病情加重從內二科轉入icu。經過全科醫務

人員的極力搶救，患者的病情較為穩定。我們看著這為 慈祥的老奶奶，原來，生命是

如此的脆弱。家屬已經簽字放棄治療她了，我們在她生命的最后一刻，送上人間最美好 的愛，緊握著她的手，靜靜的聆聽著她微弱的話語，哪怕根本聽不清內容是什么，只要

在她身邊，對她應該就是最大的安慰吧！

一名真正的護士不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐

心是上天賜給天使的翅膀，是天使給病人的禮物。Icu實行的是24小時無陪護制度，每

位住進icu的患者所以的治療、護理以及喂飯、喂水生活照料全由護士完成，在生命的

單程列車上，護士高超的服務，將使人生旅途的終點得到延伸！

第二篇：ICU責任護士工作程序

ICU責任護士工作程序

一、晨交班及床旁交接班（與夜班交接病人病情，昨日治療完成情況及皮膚情況；評估病人病情，制定護理措施）

二、晨間護理，換床單、衣物、皮膚護理、整體床單位。

三、協助病人進食，完成時間治療。轉出室病人，床單位終末消毒處理

四、完成所管患者的常規及臨時靜脈輸液、肌肉注射、靜脈注射、輸血及留取各種標本等，巡視病房，及時更換吊瓶，隨同患者外出檢查。

五、完成病人上午的一切治療、護理，密切觀察病情，做好患者的心理護理，康復指導。

六、測12N體溫，交班與白班護士

七、14:30與白班接病情、治療、皮膚情況

八、測3pm體溫并完成時間治療（霧化吸入等），更換吸氧管、濕化瓶、無菌蒸餾水1/2滿，做好各種管道護理。

九、保持病人體位舒適，保持病房的整潔與安靜，作好病人探視工作，與病人家屬交流溝通病情

十、晚間護理：包括口護、尿護、皮膚、頭發護理、鼻飼病人喂飯及更換鼻飼管膠布等。

ICU責任護士工作流程

床旁、口頭、書面交接

↓

晨間護理，制定合理的護理計劃

↓

協助患者進食或鼻飼、完成治療、各項檢查

↓

心理護理、康復指導與鍛煉

↓

測體溫、完成時間治療、管道護理

↓

整理病房、保證患者舒適、與家屬溝通

↓

晚間護理、檢查所有工作交班

ICU白班護士工作程序

一、與大夜班進行物品交接，核對大夜班醫囑、夜間收費、日報表、清點液體總數，接麻醉藥品，交接出院病歷。

二、參加晨會聽取夜班報告，協助責任護士掃床。

三、負責處理醫囑，辦理出院、轉院及轉科手續并整理病歷與大夫交接。

四、轉科出院手續：收回公用物品，通知保潔員，通知病人攜帶必要證件，辦理出科或出院、等手續，轉出室病人，床單位終末消毒處理。

五、安排新入院病人，及時通知責任護士執行有關醫囑。

六、粘貼前一日輸液卡，檢查是否合格并核對后改正。

七、準備床單位，作好入室病人的接收準備

八、協助責任護士完成患者基礎護理與生活護理工作。

九、與責任護士核對醫囑、核對物品、配制藥液并收費。

十、與責任護士做好患者的病情監測，掌握患者病情，繪制11am、3pm、7pm體溫單，書寫危重患者記錄單，書寫交班報告。

十一、協助病人進食，檢查白班所有治療完成情況，為夜班作好必要的準備工作，準備交班。

ICU白班護士工作流程

交接物品、藥品、參加晨會

↓

處理醫囑，收費、辦理出科、出院手續 ↓

終末消毒、準備床單位，迎接新病人

↓

核對醫囑、配制藥液 ↓

協助責任護士完成生活與基礎護理 ↓

繪制體溫圖紙 ↓

做好患者病情監測，書寫危重患者記錄單 ↓

協助患者進食或鼻飼，準備夜班物品，交班

第三篇：ICU白班責任護士工作流程

ICU白班責任護士工作流程

8：00 參加晨會，聽取夜班交班。

8：30 與夜班護士共同給病人翻身進行床頭交接班（包括：病人的意識，瞳孔，皮膚，引流管及特殊用藥的泵入量）9：00 做好特護記錄，嚴密觀察病情變化，發現異常立即通知醫

生。

9：30 負責病人轉出，轉入及做CT的準備。

10：00測量體溫并做好特護記錄。執行臨時醫囑，負責所管病人的各種治療及急查標本的留取。

10：30為病人翻身，叩背；保持病人呼吸道通暢。11：00巡視病房，完成所管病人的靜脈輸液。

11：30 與治療班交接，準備12n的口服藥。隨時迎接當日手術病人。

12：00 查對口服藥并準時給藥。觀察病情做好特護記錄。12：30值班人員輪流交替吃飯。13：00隨時準備迎接新入病人 13：30 查對2pm的常規治療。

14：00測量體溫并做好特護記錄。準時給予2pm的治療。為病人翻身。

14：30 檢查病人輸液情況。為病人家屬探視做準備。15：00 病人家屬探視，介紹病人基本病情。15：30 協助主班及治療班查對醫囑。

16：00 觀察病情做好特護記錄。做次日手術病人的術前訪視工作。

17：00 為病人翻身，給氣管切開的病人吸痰，保持病人呼吸道通暢。與治療班交接。

17：30 值班人員輪流吃飯。

18：00 測量體溫并繪制體溫單，觀察病情，做好特護記錄。19：00 書寫交班小結并統計白班出入量。19：30 做好病人皮膚護理，翻身叩背。20：00更換持物鉗。與夜班床頭交接班。

第四篇：ICU護士壓力與應對

ICU護士壓力與應對

咸陽市中心醫院ICU 周文婷

摘要：ICU（intensive care unit）作為一個特殊的醫療環境對危重患者的搶救治療具有重要的作用。ICU護士由于特殊的工作環境，高強度、高標準的工作要求等原因，要承受很大的壓力。國內研究報道[1], ICU護士普遍存在著明顯的焦慮!煩躁或者抑郁癥狀，現就ICU護士的壓力來源及應對措施綜述如下。

工作壓力是從業人員的職業要求與個體承擔能力不平衡引起的身心壓力狀態,它會導致工作疲憊感,表現為體力、情緒和精神上的疲倦感[2]。壓力過大會降低工作效率，還可以導致心身疾病，嚴重影響工作質量[3]。國外有學者報道,近年來出現護士慢性疲勞綜合征,可能與勞累和長時間心理緊張,致機體免疫功能下降等因素有關[4]。隨著科學技術的不斷發展，人們的生活水平和健康保健意識的不斷提高，醫療行業競爭日趨激烈，護理質量的要求也越來越高。大量研究表明[5]，持續高水平的壓力對護士的身心健康和工作質量有顯著的影響。護士所承受的壓力已經成為一種職業性危險[6]。作為廣大ICU護士，很有必要了解產生工作壓力的主要因素，以尋求緩解壓力的自我應對策略，從而保證護士的身心健康，提高護理質量和工作效率。

1． 主要的壓力因素 1.1身體的壓力 因為ICU護士要求素質高，能吃苦，有較高的理論基礎和搶救技能[7,]，并要求有一定的英語水平，加上ICU病房無陪護，夜班輪換快等特點，這種晝夜倒班擾亂了護士正常的日常生活，沒有規律，尤其是輪換值夜班會對身體產生更大的壓力[8,]。目前醫院護士編制少，科室護士缺編，危重患者多，治療護理多，工作任務重，使ICU護士長期處于超負荷狀態下工作，極易導致護士身心疲憊。護理隊伍以女性為主，女性的生理特征、情緒周期性波動、生兒育女等多方面也易導致護士精力不濟等，從而對身體產生很大的壓力。有關資料顯示，ICU床位與護士比應為1∶3~3.5[9]，而調查結果為1∶1.2[10]，致使護士長期處于超負荷狀態，頻繁倒班，尤其是夜班攪亂了正常生理節律。有學者調查，倒夜班是許多護士離開工作崗位原因之一[11]。1.2 精神的壓力

ICU接收的是跨專科和可逆性危重的患者，是一個特殊的臨床科室。需進行精確的監測、治療和細致的護理，最大程度上確保患者的生命安全，同時要有效地提高搶救成功率。ICU最常見的患者為多臟器功能損害，這就需要護士不僅擁有多專科醫療護理的基礎知識，而且更要能夠熟練使用不同的監護儀器，準確地分析臨床監護參數，從而為重癥患者的康復提供有力條件。此種高強度 高標準的工作很容易造成心理高度緊張和身體疲勞，出現心身耗竭綜合征[12]。1.3 人際關系沖突

護士在工作中建立的人際關系錯綜復雜, 經常護護、醫護之間處 2 理意見發生矛盾, 不能相互尊重和很好地配合。加之缺乏管理者的支持和醫生的不滿都會使護士感到不被接納, 降低歸屬感, 出現心理壓力。尤其是護患沖突時, 護士由于自身職業的要求, 必須保持冷靜、平和、理解的心態, 幫助病人解決問題, 從而壓抑了自身感受, 長時間的感情壓抑使其精神耗竭, 產生壓力, 就會陷入人際沖突的困境, 也會使護士身心疲憊[13]。1.4 環境的壓力

IC U是層流病房, 室內室外的空氣及溫度的不適應是增加護士感冒及身體不適的因素之一。IC U護士每天要面對患者的痛苦!悲傷!憤怒!煩躁, 甚至是遷怒的情緒變化, 影響護士心情, 患者的不理解, 職場暴力使護士身心受創。此外, 患者的分泌物、排泄物的不良刺激;尸體料理及患者家屬的生離死別的哭泣!各種監護設備發出的高噪聲和高輻射等都是IC U護士不得不面對的環境[14]。1.5 護士內心期望與現實矛盾

護士期望自己能成為人們心目中真正的白衣天使, 所以工作勤奮、努力。然而護士角色在社會人群中卻被認為是高級保姆, 這樣的社會評價, 讓許多護士心灰意冷。國外醫療機構中, 醫生充當父親角色有著做決定的權力, 高級護理人員充當母親角色, 行使著執行決定的職責, 而低年資護士和患者充當著孩子角色, 只有服從和感激, 這種傳統的權力模式將護士置于組織的底層。我國情況與此相似, 護士在醫院中地位較低, 護士的付出不能得到充分肯定和補償, 自身發展 3 機會少。民眾對護理工作的重要性認識不足, 獨尊醫療, 不承認護士的價值, 造成護士心理不平衡, 從而產生自卑、沮喪、失望、焦慮、抑郁, 甚至人格異常。學者們認為這種職業形象紊亂的心理壓抑, 直接影響護士的身心健康。社會的歧視與偏見是臨床護士的主要心理壓力源[15]。ICU護士就會有不被領導認可的感覺，從而出現心理壓力。另外，護士年齡、護齡的增加使ICU護士對日復一日超強度的工作產生了厭倦、疲憊感[16]。2．應對的措施

2.1 及時消除不良情緒，保持精神愉快

學者們一致認為：要增加護士編制,改變當前超負荷工作狀態。合理調配人員,保證護士足夠的休息和睡眠[17 ] ,為護士創造良好的工作環境和條件。護士在工作中要善于調整自己的心態,學會有計劃工作,巧妙交替腦力和體力勞動。記住以往的教訓,盡量不犯同樣錯誤[18]。盡可能減少壓力因素的侵襲。尋找正確負面情緒,的渲泄方式和尋外在支持，以新的思維方式讓自己保持精神愉快。積極參加社交娛樂活動，適度的體育鍛煉，并培養廣泛的興趣愛好，提高自身修養，培養自己健全的性格，經常保持積極愉快的情緒等，有利于自己心理狀態的調整，使自己擁有一個健康的體魄和良好的奮發向上、樂觀豁達的精神風。

2.2 提高護士對應激的適應能力

熟練掌握各種搶救技能及各種搶救儀器的使用, 提高應激能力。舉辦各種業務講座,定期進行技能培訓。建立一整套周密的搶救程序和嚴格的規章制度, 使之在搶救中起到有效的指導作用, 能有效緩解面對急危重癥患者所造成的工作壓力。積極學習, 吸收新知識、新技術, 不斷提高充實自己的業務水平。正確對待,把每一次危重患者的護理和搶救看成是提高自己業務技術水平的一個鍛煉機會,采取積極主動的態度, 用適應自己的放松技巧從容面對心理壓力。2.3 學習溝通技巧,建立良好的人際關系

護士的職業注定了護士必須面對各種各樣的人際關系，要求護士必須正確處理各種各樣的人際關系。護士在整個醫療工作中處于人際關系交往的中心地位，扮演著舉足輕重的特殊角色。學習一定的溝通技巧，建立良好護患!醫患和上下級關系是減輕職業壓力的重要因素。提高個人素質和修養, 與人為善, 人性化關懷患者, 形成人格魅力, 協調好上下級之間!醫護之間!同事之間的關系，在工作中更要認真負責, 言行一致, 與家屬和諧溝通, 贏得家屬的尊重和理解, 也能緩解各個環節所帶來的壓力, 使自己能身心愉悅, 工作順心。2.4實現人性化管理，創造良好的環境

合理排班，合理調配人員，保證護士足夠的休息和睡眠，為護士創造良好的工作環境和條件。管理者應采取彈性排班方式，節假日及患者較少時可安排輪休或組織人員集體參加豐富多彩的娛樂活動，采取自我身心放松，緩解工作壓力。生活環境也是至關重要的，如果內外環境都處于良好的狀態，護士的心身疾病將會逐漸減 5 少[19]。

2.5 提高護士地位, 實現社會價值

ICU護士應樹立正確的人生觀、價值觀, 理解護理工作的重要意義, 培養良好的職業道德觀及為護理事業奮斗的獻身和開拓精神。醫院領導應重視護理工作, 尊重、鼓勵她們充分發表自己的意見, 適當提高工作待遇, 增加晉升和深造的機會, 這有助于減少護士的壓抑感。護理管理者應對護理工作給予及時的肯定, 充分調動護士的積極性, 增加護士的自尊心和自豪感。同時管理者應努力創造一種和諧、愉快、團結進取的工作氛圍, 充分理解和尊重護士, 使其安心護理工作, 減輕心理負擔。充分利用報刊、廣播、電視等媒體, 加強對護理工作的正面宣傳, 提高整個社會對護理工作的理解與認同。4小結

綜上所述；ICU護士工作壓力成為最高的科室之一是由ICU的工作特點與性質所決定的[20]。采取正確的應對方式有助于減輕壓力，提高護理工作質量。護理管理者應充分調動護理人員的積極性，掌握護理人員的心理健康狀態，并分別加以管理，使護理人員善于運用各種應對方法來緩解工作壓力，建立最佳的心身狀態，更好地生活和工作，從而穩定護理隊伍，提高護理質量，更好地為患者服務，促進護理事業的發展[21]。目前，我國對護士壓力的研究只側重于護士工作壓力源和應激過程中護士的心理健康狀況，并沒有更多地研究如何系統 6 的管理護士壓力，設想在衛生部門、醫院領導的支持下，護理部直接參與管理，制定相應的制度和措施，系統結合實際制定切實可行的應對策略，將會促使這些壓力對策中支持措施被更有效地施行。有效解決護士的壓力。【參考文獻】

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第五篇：ICU護士工作總結

進入ICU后，就被監護室寬敞明亮的病房所震撼了，監護室的醫護人員腳步輕盈的穿梭于病房之間，有條不紊的忙碌著，他們精神高度集中，絲毫不被外界所干擾。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的“ICU護士工作總結范文五篇”，希望對大家有所幫助。

ICU護士工作總結范文五篇【一】

時間過得飛快，我離開學習、生活了五年的校園，到ICU工作已經快一年了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間里，我親身感受到ICU全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什么是奉獻和敬業，而那些真的不是思想課、口號。作為新護士，我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。

初到ICU的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環境中，ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神圣，而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力，能盡快成為這個優秀的團隊中的一名，能捍衛脆弱的生命。

當我對ICU的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候，我將分管病人。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責任。此時，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學著獨立，也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。經歷了一年的艱苦歷練，我已經基本具備了一個ICU護士應有的業務水平和心理素質，牢記作為一個重癥室護士應有的職責，熟練掌握ICU各種日常設備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫生，充分銘記多種危重病例的護理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優秀重癥監護護士成長，并為此一直奮斗下去。

有人說，ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，ICU是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重；我說，ICU是個精英部隊，醫務人員的素質非比尋常……

ICU護士工作總結范文五篇【二】

時間過得飛快，我離開學習、生活了五年的校園，到ICU工作已經快一年了。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間里，我親身感受到ICU全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心，以及什么是奉獻和敬業，而那些真的不是思想課、口號。作為新護士，我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。

初到ICU的我身上還帶著學生身上的那份青澀與稚氣，對一切充滿好奇也充滿了恐懼。來到這里的每一天都過得很充實，在寬敞明亮干凈整潔的環境中，ICU護理團隊每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神圣，而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力，能盡快成為這個優秀的團隊中的一名，能捍衛脆弱的生命。

當我對ICU的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候，我將分管病人。這將意味著一個個脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責任。此時，我開始懷疑我自己的翅膀是否長成，獨立飛翔。我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候，老師們無私的幫助讓我慢慢成長，步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人，但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人，我很感謝老師的&；放手不放眼&；，既能讓我學著獨立，也讓我內心少了恐懼。每當我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。經歷了一年的艱苦歷練，我已經基本具備了一個ICU護士應有的業務水平和心理素質，牢記作為一個重癥室護士應有的職責，熟練掌握ICU各種日常設備的使用方法和注意事項，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫生，充分銘記多種危重病例的護理注意事項，真真正正地從一個新人向一個優秀重癥監護護士成長，并為此一直奮斗下去。

有人說，ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑒證生命的奇跡；有人說，ICU是一個又臟又臭，死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室重；我說，ICU是個精英部隊，醫務人員的素質非比尋常。

ICU護士工作總結范文五篇【三】

在icu科期間，第一次接觸_方面的專業知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施；長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在_期間，學到了_相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

現在我在_病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等；介入科術后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。醫學`教育網搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹&；以病人為中心，以質量為核心&；的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫學教育網搜集整理在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

ICU護士工作總結范文五篇【四】

今年是不平凡的一年，除了迎接每年衛生系統的各種例行檢查之外，我們還經歷了等級醫院的中期復核評價。ICU是必查科室，所以壓力很大，在短短的一個月當中，我們付出很多，在全體護理人員的共同努力下，順利通過檢查，雖然檢查結果不理想，但是我們也從中找到了差距，知道今后努力的方向，同時也得到了鍛煉、成長和提高。檢查不是目的，目的是使各項流程、制度、規范不斷的修訂和落實。現將20xx年工作總結如下：

護理管理方面：根據等級醫院復核評價檢查中的不足，我們修訂了氣管插管病人口腔護理流程、氣囊壓力監測流程、聲門下吸引流程、CVC、PICC維護流程和規范。今后將繼續不斷的修訂、補充流程和規范，并認真落實。

年輕護士素質提高方面：ICU年輕護士較多，培訓較困難，而且培訓效果不明顯，為了提高年輕護士的素質及迎檢經驗，我們聯合呼吸科、神經內科、急診科和護理部，由護士長組成考核組，每周四進行互查，科護士長或護理部主任參加每月考核一次。經考核和調查，這種考核方法，既能提高護士的知識水平，促進護士主動學習的欲望，也能提高護士的迎檢能力和經驗，今后將繼續堅持。

質控方面：ICU均收治危重病人，護理工作繁多，質控困難，光靠護士長的督促和檢查效果不明顯，為了讓每位護士均參與質控工作，而且變為主動參與，我們以組為單位，組長為主要質控員，每個人都有質控任務，達到每天每項質控內容均有人檢查并簽名，每天護士長抽查，每月檢查兩次，每月底召開質控會議一次，并通報當月發生的不良事件，分析存在的問題，提出整改措施，切實做好質控工作。

護士的教育和培養：ICU主要收治危重病人，要求護士既要有扎實的理論基礎知識和專科知識，還要有熟練的操作技能和敏銳的觀察能力。護理部要求每周必須業務學習一次，科室年初也制定了學習計劃，每月也按時學習，只不過是安排到每個組，每組自行安排學習時間，經過調查，這樣的學習方式，一點效果沒有，一個人讀完后，聽過的'人還不知道讀什么。為了改變這種狀態，每月底安排一個護士將這個月的四次業務學習的主要內容，需要護士掌握的內容，再做成PPD，在當月的月底，開質控會議的時候講課，所有護士均參加，幫助護士提高學習效果。除了學習基礎和專科知識以外，我們還講述護理法律法規，讓護士了解相關的法律，樹立法律意識。

科研方面：20xx年科研方面獲得了可喜的成績：獲x市衛生局新技術引進三等獎一項，發表論文六篇，今后將繼續努力，提高護士的科研及寫作能力。

20xx年雖取得了可喜的成績，管理方法和水平上都有所提高，但還存在許多不足，需要繼續努力和改進。20xx年我們將繼續提高年輕護士的素質，做好ICU質控工作，提高護士的科研和寫作能力，減少不良事件的發生，保證病人的安全。努力探索實施績效考核方案，真正體現多勞多得，提高護士的工作積極性和責任感。

ICU護士工作總結范文五篇【五】

一、改變心態、注意積累

不少護士到年底就煩燥，想起各種報告就“頭疼”，其實，無論什么事，如果不斷收集資料并加以總結，積經年之長久，也可在平凡的崗位上成為一專業的學者，正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。為此，我們讓護士養成記“隨筆日記”的習慣，即將每日發生的重要事情、護理工作中的重點病人進行隨筆記錄，到年終總結時可通過對日記的查看、整理，從中清晰地看到一年來的教訓與經驗，并將零散的、膚淺的感性認識上升為系統的、深刻的理性認識，力求尋找到工作中的規律，使之成為寫年終總結的依據，達到每次總結后來年不再同一個地方犯錯誤，使之成為推動護理工作前進的重要步驟。

二、問題要準、剖析要深

所謂“酸甜苦辣都是營養，成功失敗都是經驗”，拿出你的“隨筆日記”，認真看一看，用幾天時間思考一下：今年的表現自己滿意嗎?年初的目標是什么?最大的收獲是什么?最大的教訓是什么?為什么有這些教訓?從這些收獲、教訓中得到了什么?明年的目標是什么?想要完成目標現在要準備什么?年終總結的目的是什么?護士回答完這些問題基本完成了對這一年工作的梳理，通過回顧與反思，總結得失，進而對新一年提出新的目標與要求，力爭做到精益求精。寫年終總結切記違背初衷，如有護士一一列舉日常工作，使之“年年歲歲花相似”；有護士大量使用醫學、散文用語卻又缺乏真正的總結實質，把年終總結打造成了純“時光”美文；有護士或謄抄上年或借閱她人，使年終總結千篇一律，失去意義。年終總結應既有臨床護理工作上的成功經驗和做法，也有工作中的疑難和困惑，使閱讀之人能感同身受。同時，對所做的工作進行認真分析、研究，用數據說話、用措施回答、用實踐檢驗，從而達到理論與實踐的有機統一，進而合理安排、指導臨床護理工作。我們自按此方法寫年終總結后，護士不僅寫總結的熱情明顯高漲，而且總結寫得深、透，且能寫出經驗與規律，有的甚至寫出一篇高質量的經驗文章，對護士個人的專業成長意義重大。

三、結構合理、條理清晰

年終總結一般無特殊格式要求，也無統一的規范。但作為一名護士首先要明白寫年終總結的意義與目的，才能寫出一篇真正意義上的年終總結。年終總結是護士正確表達自己，讓同事、領導更加了解自己的重要手段。所以要想寫好，還要注意結構和條理。它包括：

（1）前言，主要是對自己一年工作情況的概述，結合本國家醫療政策、醫院質量年對本職工作的指導意義，總領全文。

（2）本職工作中的經驗教訓與收獲，簡要介紹自己一年來在護理工作上的成績，同時點明個人還存在的問題與不足，進行分析與總結。

（3）護理團隊工作中的利弊，是指自己所在護理團隊完成的工作情況，對自己的影響，以及團隊工作中如協作能力、核心制度落實情況、自己對護理團隊建設的建議與改進措施等。

（4）來年工作計劃，年終總結既是一年的結束也是新一年的開始，要把自己來年工作的思路與設想簡單勾勒一下，這是指導下一年工作的重要基礎。

（5）結束語，明確自己為將努力的方向進行怎樣的準備，同時致謝。