第一篇：護理系全面開展學習黎秀芳同志先進事跡活動（定稿）

護理系全面開展學習黎秀芳同志先進事跡活動

近期，護理系組織學生開展了主題為“密切結合十七大，學習護理專業老前輩黎秀芳同志先進事跡”的系列學習活動。通過這次主題學習活動，讓同學們進一步理解了十七會議精神，更好地將十七大精神貫徹到學習生活中，堅定了大家努力使自己成為一名優秀的護理人員的決心和信心。

護理系各班的學習活動由班主任及輔導員老師主持。會上，首先由各班班主任、輔導員組織同學學習《留得芬芳在人間——追憶新中國護理事業的主要奠基人、南丁格爾獎獲得者黎秀芳》的報道，并為大家詳細介紹了黎秀芳同志的生平事跡和她在護理事業方面取得的卓越成就，同時為同學們介紹了她作為一名優秀共產黨員將自己的一生都奉獻給黨、奉獻給人民的無私奉獻精神。同學們都被黎秀芳老前輩的無私奉獻精神所深深感動，紛紛暢談體會。

護理系06級2班的團支部書記何冬梅同學談到：“黎秀芳老前輩是一位十分優秀的護理專家，她所創立的‘三級護理’理論制度，開創了我們中國現代科學護理事業的先河。作為護理專業的學生，我們應該向黎秀芳老師學習，認真學好各門課程，扎實掌握護理方面的各項技能。”

06級3班班長代雨同學談到：“黎老前輩作為新中國護理事業的主要奠基人，對我國的護理事業作出了莫大的貢獻。我們應該把黎秀芳同志的這種對工作精益求精、認真負責的精神貫徹到我們的學習工作生活當中，學好專業知識，同時我們還要認真學習十七大精神，提高自己的思想道德水平，努力讓自己成為全面發展的高素質優秀護理人才。”唐楊洋同學談到：“作為一名入黨積極分子，我要積極向護理界的優秀楷模黎秀芳老前輩學習，她為了祖國護理事業的發展，毅然放棄了國外工作生活的優厚待遇，轉而深入到艱苦的大西北，熱情地投身于我國剛剛起步的護理事業。我們應該學習她這種吃苦耐勞、堅忍不拔的精神，刻苦學習知識本領，將來步入社會努力工作，奉獻人民，回報祖國。”

06級4班的黃勤同學激動地說：“學習了黎秀芳同志的優秀事跡后，我感到自己備受鼓舞！作為一名護理專業的學生，我認識到在今后的日子里自己一定要更加刻苦地學習專業知識、操練專業技術，提高自身的專業技能；與此同時我還要繼續學習十七大會議精神、學習黨的理論知識，努力提高自己的思想政治水平，以實際行動向黨組織靠攏。”

06級9班的團支部書記張中元同學感慨萬千地說到：“我作為一名大學生，以后從事的是為病人服務的護理職業，需要更多的愛心、責任心；作為一名男生，我則需要更多的細心與耐心。我將努力發揮自己的長處，努力實現自己的價值，細心為病人服務，減少病人的痛苦，作好自己力所能及的工作。”

06級8班的學習活動也很豐富，他們以分別讓同學朗讀文章的方式，讓同學們在閱讀當中體會到黎秀芳同志的無私奉獻精神。在討論活動結束后，他們又以主題板報的形式紀念黎秀芳老前輩。06級助產班的討論會也開展得有聲有色，06助產1班的團支部組織委員說到：“作為助產士，我們的工作關系著兩個人的生命，牽系著一家人的幸福，因此我們應該努力學習專業技能，學習黎老在學術上刻苦鉆研的精神，在實踐中積累經驗，同時還要努力學習十七大精神，提高自己的理論知識水平。”06級助產3班的毛佳同學發表的感想：“黎老的護理工作以真為基礎，以善為動力，以美為靈魂，以此雕刻出了她圣潔天使的形象。現 在，她雖然走了，但她的先進事跡將流芳千古，她的精神也將世代傳承。我們作為護理事業的以后的醫護戰士，應更好地學習好我們的專業知識，掌握好專業技能，并結合十七大會議精神，提高自己的道德修養水平，積極地向黨組織靠攏，以自己的實際行動為黨旗增添光彩。”

07級的新同學們也組織的有聲有色。07級護理2班的李玲同學說到：“黎秀芳同志是身穿白色護士服的天使，她在護理職業中奉獻了六十余載，為人民更是奉獻了她的一生。在這個過程中她也曾遇到過很多很多的困難，但她卻十年如一日的繼續工作。有人問她原因，她笑著回答是黨給了她勇氣，給了她關懷，給了她支持，給了她肯定，她才能夠這么的堅持。所以，從黎老身上我知道了作為一名黨員是多么光榮多么神圣。我一定努力學習，爭取早日加入黨組織。”

07級助產2班的吳倩舒同學深情地說到：“黎秀芳同志不怕臟、不怕累，始終以病人為第一。她以她的一言一行、一舉一動、一顰一笑影響鼓舞著身邊的每一個人。她的奉獻精神及為人民無私奉獻的精神都將是護理職業中的一座豐碑，一面旗幟，她是黨和人民的驕傲，更是我們后一輩的學習榜樣。我作為一名入黨積極分子，在學習好自己專業成績的同時，要更加努力提高自己的道德素養，樹立起崇高的理想，積極貫徹十七大精神。”

05級五年制護理班的同學們在班主任的組織下認真開展了學習和討論，她們更多地從自身現狀剖析學習中的不足，并積極提出改善的方法，為將來成為一名優秀的護理人員而不懈努力。

通過本次學習活動，同學們都認為黎秀芳老前輩的精神感人至深，大家紛紛表示要向黎秀芳同志學習，以她為榜樣，認真學好各門專業知識，掌握各項專業技能，同時還要繼續深入學習黨的十七大精神，努力提高自己在專業知識以及思想政治素質這兩方面的水平，成為全面發展的護理人才，不辜負黨和國家對莘莘學子的期望，為人民、為社會多做貢獻。

第二篇：黎秀芳先進事跡

《黎秀芳先進事跡》讀后感

黎秀芳同志，一生崇尚護理先驅南丁格爾，傾心致力于護理教育及管理，躬身耕耘六十載。效仿先賢，專注護理，她終身未婚，以護理事業為己任，不遺余力，謀求發展，弘揚人道，激勵創新，她曾是第36屆“南丁格爾獎”獲得者，她出身于舊知識分子家庭，1936年9月，考入國立南京中央高級護士學校，1941年4月畢業后，先后在重慶、武漢等地從事護理工作，1942年1月轉入國民政府蘭州西北醫院任護士長、護士指導員，1947年到上海國防醫院護理科任實習教員，1948年8月任蘭州偽中央高級護校代理校長兼護士部副主任。1949年8月蘭州解放后任西北軍區第一陸軍醫院高級護士學校校長，1954年11月任西北軍區后勤部護士專修科主任，1956年10月任蘭州軍區總醫院附設護士學校校長，1962年11月任蘭州軍區衛生學校副校長兼教務科長，1970年1月任解放軍第一醫院醫務處助理員、后任副主任。從1978年8月開始，黎秀芳先后任蘭州軍區軍醫學校訓練部副部長、副校長、專家組成員等職，1988年9月至逝世前，任蘭州軍區蘭州總醫院專家組成員，她曾多次受到代黨和國家領導人的親切接見。

通過學習黎秀芳先進事跡，又一次讓我對護理事業有了更深入的認識與理解，再一次讓我覺得選擇護理工作而感到使命的神圣，回想當初選擇護士并非出于救死護傷或者其它偉大的目的，只是憧憬于白衣戰士的神氣，而這一切都與使命無關，與理想無關，這只是一個少女純潔的夢，剛走上護理崗位后，白天，我們一個個護士在病人痛苦的呻吟中從一間間病房走過，夜晚，我們就在守護生命與期盼黎明的希冀中靜靜熬過，當時我后悔過，懷疑過自己當初的選擇，讀了《黎秀芳先進事跡》一書后我理解了她說的一句話“專注事業的人生才是真正的人生” 黎秀芳同志們用他的實際行動證明了她對護理事業執著的夢，她用她的平凡的一生詮釋了她崇高的職業情懷，她讓南丁格爾精神如一盞高擎的航燈，引領所有的白衣天使風雨兼程；為每一位護理人員送去一抹曙光。是啊!護士的工作對整個人類來說，對我們每個生命來說是多么的“有意義”。

黎秀芳同志能夠把自己的事業上升到神圣的高度，無比虔誠地投入一切，做到最好，這該有多難！曾記得我剛進婦產科當護士的時候，我幾乎天天想著怎么改行，怎么逃離“護士”，逃離“偏見”，逃離無休止的“夜班”。然而黎秀芳同志用行動給我們做出了回答，她對護理事業有著無比執著的追求精神，始終孜孜以求，鍥而不舍，為了護理事業把自己的一切都用在了推動護理事業發展上，從領導崗位上退下來后，對護理事業仍然非常牽心，即便是生命垂危的時候，她心里最掛念的還是護理事業。但凡看了黎秀芳事跡的人，無不對她執著的事業追求而感動，為她獨身一人的人生經歷而感慨。生為女人，我不敢想象獨身一輩子會是怎樣的一個狀況，如果我有親人在海外，我會像她一樣選擇留在祖國、留在大西北嗎?我不知道!黎秀芳把自己畢生的精力獻給了她所鐘愛的護理事業，就像植根于大西北的一棵老槐，留給后人的是一片陰涼。一位平凡的女性，在平凡的工作崗位上，用青春、用生命詮釋了這樣的信念：一腔熱忱、一生奉獻，只為她深深愛著的黨、祖國和人民。抗日戰爭時期，從國立南京中央高級護士學校畢業的黎秀芳，曾眼睜睜看著許多走下戰場的傷員因護理工作跟不上，沒等看到祖國的解放而抱憾離去。為能挽救更多的傷病員，黎秀芳像當年“提燈女神”南丁格爾那樣，白天精心照料傷病員，夜里手持油燈巡視在每一個病室。1966年文革期問，黎秀芳受到不公平的待遇，被揪斗、游街，但她仍矢志不渝對黨的追求。1969年，她下放到醫院工作，她埋頭苦干，只要需要，黨叫干啥就干啥。1942年，黎秀芳來到蘭州，創辦了我國西北地區第一所高級護士學校。為事業舍棄愛情，矢志不渝跟黨走。從對黨的仰慕、熱愛，到成為黨的忠誠一員，她整整奮斗了一生，6份入黨申請書，凝聚26年的人生追求，黎秀芳把黨視為遠航的燈塔、指路的明燈。有這樣一則故事，釋迦牟尼和他的徒弟云游四方到處行善造福，徒弟圍繞在他身旁，每到一處都細心聽他說法。一日，釋迦牟尼對徒弟說他將圓寂于此。徒弟哭訴：“師父，沒有了您我不知該做什么，就像失去了眼睛丟掉靈魂，迷失了方向，我該怎么辦?”釋迦牟尼這樣回答他：“再曲折的路和困難都有他的方向和解決辦法，只不過都在黑暗之中。只需一盞燈就可以找出方向和辦法，你只要把我當成一盞停留在你心中的燈。”我想，黎秀芳的心中一定有這樣一盞燈，無時無刻不在指引她找出解決一切困難的方向和辦法，因此她一直沒有迷失方向，因此她的生命之路才如此曲折而燦爛，因此她的一生看似孤獨卻大愛無涯。其實我們每個人心中都有一盞燈，時而明亮、時而暗淡，時而近在咫尺，時而遠在天邊。掩卷沉思，折服于她充滿真善美的光輝品格，更震撼于她對信念的執著和堅定，是黎秀芳的感人事跡，讓我心中的燈更明朗、更清晰、更溫暖！在競爭激烈、工作壓力過大的今天，再加上患者對醫療體制的不滿意、對就診程序的不理解、對收費的不滿意，而護士又是患者最直接的接觸者，他們會把這些不滿直接發泄到護士的頭上。尤其急診科的護士面對更大的壓力。當我們受到委屈或者病人的不理解時，作為一名護士承擔病人的痛苦需要有一顆異乎尋常的愛心，每一個崗位都有不盡人意的一面，我們要調整好心態。其實生活中每一個人都是在煩惱和矛盾中渡過，沒有煩惱的人是不存在的，沒有矛盾的地方是不可能的。用熱愛護理工作的熱忱去對待工作，我們的付出和努力，病人是看得到的，病人雖然和你發了脾氣，他心里會感激你的寬容。就像黎秀芳同志一樣，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人，做好護理工作，以至于她的這份情，這份義，與天地同在，與日月爭輝！

第三篇：初等教育學院開展學習李芳同志先進事跡教育活動

初等教育學院開展學習李芳同志先進事跡教育活動

7月6日下午，初等教育學院黨總支組織全體教工黨員在204會議室學習李芳同志的先進事跡。會上，學院黨總支書記居來提·阿不力米提向全體黨員宣讀了李芳同志為保護學生在危急時刻挺身而出的感人事跡，鼓勵全體黨員向李芳同志學習，努力爭做有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的“四有”好老師。

通過聆聽李芳同志的先進事跡，大家感到作為教師責任重大，使命光榮，在交流討論環節，我院黨員教師紛紛表示，要不忘初心，牢記使命，聚焦總目標，傳播正能量，在教書育人的崗位上貢獻自己的力量，為實現新疆社會穩定和長治久安總目標添磚加瓦。

在7月8日召開的班會中，各班主任積極向學生傳達李芳同志的先進事跡，將集中討論與“兩學一實踐”活動緊密結合，對各班學生加強了思想教育，引導學生切實把思想行動統一到以習近平同志為核心的黨中央制疆方略和自治區黨委的重大決策部署上來，牢固樹立“四個意識”，堅決同“三股勢力”和“兩面人”作斗爭，更好的踐行社會主義核心價值觀。

初等教育學院黨總支

2018年7月9日

第四篇：學習李芳同志先進事跡心得體會

學習李芳同志先進事跡心得體會

青山不語，流水嗚咽，長天失色，大地哀鳴。2018年6月16日上午9點，在河南信陽，人們將正式向一位小學老師李芳同志道別，為她平凡的舉動，也為她偉大的生命，是她用自己的生命保護了學生的生命，是她用自己的生命捍衛了教師的尊嚴。

她的英勇壯舉，充分展現了人民教師“舍己為人”的人性光輝，詮釋了博大的胸懷和對教育事業的深深熱愛，生動演繹了“學為人師，行為世范”的高尚師德，彰顯了新時代人民教師的崇高品格，塑造了新時代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學習的榜樣和楷模。

學習李芳同志，就要學習她敢于擔當、勇于犧牲的獻身精神，生死關頭臨危不懼，用生命之光彰顯出一位共產黨人的高尚品格。

學習李芳同志對黨忠誠、矢志不渝的理想信念 李芳同志于1989年畢業于信陽師范學校，先后在信陽市董家河鄉謝畈村小學、綠之風希望小學任教。作為一名有著 20 年黨齡的共產黨員，她始終銘記入黨時的莊嚴宣誓，堅定理想信念，忠誠黨的教育事業，用實際行動詮釋了一名共產黨員應有的價值追求和使命擔當。作為一名普普通通的人民教師，在近30 年的鄉村從教經歷中，她扎根山區小學教育，忘我工作，全心全意、無怨無悔地獻身教育事業，在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。她開朗豁達、樂觀大度的性格，讓她對生活充滿了熱愛，也更加熱愛教育這份事業。她曾多次放棄調往城市工作的機會，將所有的心血傾注在山區教育事業，用愛心撫育每一個孩子。從風華正茂到年近半百，從青春韶華到雙鬢斑白，她用青春和熱血譜寫了一曲鄉村教師之歌。

學習李芳同志，就是要學習她堅定的共產主義理想信念，對黨和人民教育事業的無比忠誠，學習她扎根山村、無怨無悔、奉獻教育、矢志不渝的理想追求。

學習李芳同志恪盡職守、無私奉獻的道德情操 李芳同志參加工作以來，一直堅守在離家 30 公里外的鄉村小學。

作為一名基層教育工作者，她更深知自己的教育事業任重而道遠，總是以滿腔的熱情和無私的愛心投入到工作中，把教書育人當作自己的第一任務，認真踏實地完成自己的本職工作，為學生準備好每一節課。

今天學習李芳老師的事跡，使每個老師的思想境界都得到了升華，并相互交流，在自己的這塊兒熱土上如何教好書育好人，如何讓自己的工作變得有意義起來!我們要牢記使命，不忘初心。我們要學習她愛崗敬業、愛生如子的高尚師德，學習她心懷大我、無私奉獻的至誠情懷，學習她為人師表、行為世范的品格風范，學習她奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，守護學生健康成長，爭取做一名社會主義合格新時期合格的人名教師。

第五篇：學習劉芳同志先進事跡心得體會

學習劉芳同志先進事跡心得體會

阮代香

我園組織全體教師學習劉芳老師的先進事跡。一次樸實的演講、一次簡單的座談，讓我深受鼓舞和感動，心靈也受到深深的震撼。首先，園長介紹了劉老師一身的光環與榮譽：貴陽市“五·一”先進勞動者;貴陽市十佳師德標兵;“大山的脊梁——感動貴州的教師們”十佳教師;全國優秀德育課教師;白云區愛崗敬業先進個人;貴陽市道德模范身邊的好人;2013年又被提名“中國好人榜”，參與全國道德模范的評選、、、、、、、。聽了園長的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個什么樣的人物?”

劉芳白云三中(麥架中學)一名語文老師。在1997年被醫生確診為視網膜色素變性患者，面對不治之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟，一是她從事的是自己熱愛的職業，必須要選擇堅持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，讓她選擇做一個內心強大的人，回報社會。所以她至今仍在三尺講臺上耕耘著，殘缺和健全對她來說沒有太大的區別，她以健康的心態、愛崗敬業的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區師德師風建設中的一個典型。

多年來，她克服了眼病帶來的不便，以獨特教學方法，取得良好教學成績，深受家長、學生的信任和喜愛;，她十四年擔任班主任工 作，用一個“愛”字作為當好班主任的不二法門。她的接手班級大多是學校的“問題班”，“問題學生”較多，不過，她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱，只要給他們愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩度過青春期就是最好的辦法。一個曾經的學生在教師節時給她發了這樣一條短信：親愛的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛心去照亮生活的昏暗，用真誠去消散人生的迷茫，用關懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒!

她更是一個有社會責任感的人，從2010年到2011年她用課余時間采訪了十所學校的校長，寫下了十二篇報道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向，她用傾聽的方式完成了另外一份對農村教育的反思和梳理。她用了一年的時間創作了16萬字的小說《石榴青青》，真實地記錄了農村學校的發展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質樸的感情，農村教育的現狀，以及農村教育工作者的希望和困惑，她想通過這部小說讓更多的人關注農村教育，關注農村孩子，希望更多的師范生能來農村教書。

作為一名農村普通教師，07年以來被多家媒體報道，稱為一朵美麗的山菊花;她多次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下，稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學生開辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區第三中學的盲人女教師劉芳。

2007年8月，劉芳建立了校園心理咨詢室，擔任學生的心理輔 導教師。全校25個班級每個學期她要做50次以上的微型講座。她通過學校廣播站的咨詢課很受歡迎，學生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，課下很多學生還會給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題，得到孩子們的信任，她也經常對孩子們說：“我現在看不見了都能快樂的生活學習和工作，你們的這點小困難怕什么呢，來，讓我們一起想個辦法吧!”有一次，她收到一條誤發的短信，內容是一個在校的高中女生，因為一段錯誤的愛情要輕生，收到短信后，她向對方撥通了電話向她講述人生的價值和可能遇到的波折，一個月以后女孩終于放棄了輕生的念頭，走出了陰霾。在學校里她也這樣配合過班主任把一個多次輕生的女學生從死亡的邊緣拉了回來，當然還有很多這樣的小故事。她為學生建立了個人成長記錄袋，里面裝滿了來咨詢的孩子們的小秘密和對她的信任。最近她又聽說有個一年級的小李同學因為車禍親眼看到母親失去了生命，從此一蹶不振，成績一落千丈，她主動認這個男孩做了兒子，陽光般的母愛又喚回了孩子對生活的熱愛，習慣好了成績也上去了，后來這個孩子轉入了體校學習拳擊，他對劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光，還說，練習拳擊很苦很累也很疼，可是為了劉老師對他的愛，一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個老師不單是教書育人，還應該具有怎樣的一種社會擔當。這還不夠，自從她的電話被公示以后，現在找她解決問題的家長和校外人員也多了起來，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來沒有拒絕過，她認為這才是她的價值所在。

近年來她還從學校走出去，被多次邀請到別的學校和單位做道德 講堂和職業倦怠分析，她以殘缺的身體堅毅的性格感染著每一個健全的人。記得2013年三月她在貴陽護理職業學校做報告時，下面的老師學生都感動得哽咽了。在互動環節里，有個李老師當場就提出要資助一個白云三中的貧困學生，他說要向劉老師學習，盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久，劉老師就為他找到了一個叫小鐘的男學生，他小時候因為車禍失去了一條腿，李老師當月就拿出了一千元為小鐘換了一個新的拐杖，這讓那個貧困的家庭感激不盡，這就是愛的傳遞，這就是榜樣的力量!