第一篇:汶川地震感人事跡
一半受災群眾,急需心理干預
我花了很多時間想,我應該用什么樣的名字能夠涵蓋今天的報告,最后想了很多很多的題目,最后我鎖定是“災情就是命令”。
13日深夜11:35我們接到了出發的命令,第二天早上7:00出發,坐上了浙江省衛生廳組織的包機直接到成都,我們是12點到達成都。就開始了我們艱難的心理危機干預。我們向南壩挺進,平常5個多小時的路,足足走了16小時半,整個晚上都是上車、下車。一次,我們的車剛過,后面就嘩一下,煙霧騰騰,很大的塌方就下來了,我回過頭去看,如果這個塌方下來,剛好是我們經過的話,后果不堪設想。盡管如此,我們仍然有一輛救護車被一塊從山上滾下來的石塊砸中了車頭,油箱、水箱都被砸破,我們只好中途把這輛車廢棄在路邊,繼續往前走,因為災區太需要我們了,指揮長堅決命令:不顧一切往前走。
我這次去過才知道,地震是如此的厲害,整個地都猛烈向上抬,高度可以達到4.5厘米,伴隨著地震,比打雷還要猛烈的來自地底下的轟轟聲,極其恐怖!我們經歷了一次6.8級余震,那天我剛好在廣場上,給災民做心理干預,地震來時,地面往上鼓,足足持續了有20多秒鐘,廣場上的老百姓因為剛剛經歷了8級地震,所以他們以為8級地震又來了,當場都恐懼地哭,你抱著我,我抱著你。
我們到現場后,看到有那么多的受災群眾,而我們的心理危機干預隊只有10個人。我們這支隊伍是專業隊伍,團隊中有三位是全國心理危機干預專家,曾經參加過云娜臺風、桑美臺風、東南亞海嘯、云南地震的心理危機干預。出發前一個星期,我們才從山東4.28鐵路事故的危機干預中回到杭州。到現場以后,我們迅速對災民展開心理評估,我們想知道到底有多少人急需心理干預,通過心理評估以后,我們震驚地發現,至少有25%的人已經患有達到診斷標準的急性應激障礙;而像恐懼、焦慮、抑郁、情感麻木的群眾達到二分之一到三分之二那么多。
第一次用上了EMDR技術
這是我第一次把EMDR(快速眼動信息再加工)技術,大量應用到心理創傷治療上。很多當地人在地震過程中,曾親眼目睹血淋淋的畫面。不用回憶,這些畫面也會在頭腦中閃回,如果不能有效地去除,后續的心理危機干預會有很大的困難,所以這一次我大膽起用了EMDR。
這種技術現在在國際上非常流行,特別是在美國。當年從伊拉克戰場回來的美國士兵都曾出現不同程度的“心理應激障礙”,美國的心理學家就大量應用EMDR技術,粉碎了他們在伊拉克戰場帶回來的創傷性的畫面,實踐證明是非常有效的。
在國內,這是第一次大量把EMDR用于粉碎災后創傷性記憶。我還在四川的時候,有朋友告訴我,新浪網上有一個很大的爭論,說我把這個技術用在了一個12歲的小孩身上。有專家提出來,對小孩是否也適用EMDR?因為它的前提是要把傷口撕開,這似否太殘忍了。但大概一星期后,網上的意見基本上統一了,包括香港在內的很多心理專家都參與討論,最后明確認為:EMDR用于小孩子闖入性記憶粉碎是有效的,是可以的。
我們用的第二個治療方法,叫CISD,即把有相同心理問題的人集中在一起,走完這個程序后,問題就會慢慢獲得解決,也就是團體輔導。
5月12日下午2時28發生大地震,我們13日上午就接到國家衛生部和浙江省衛生廳指令,要求我們迅速組建心理危機干預的專家隊伍,等候命令。13日這一天我心情非常焦急,因為心理危機干預在事件后的第一個星期,尤其是頭三天,是黃金時間,一個月內是實施心理危機干預的最好時間。
這就是總理接見過的那個小女孩(圖1),12歲,我去的時候有4家媒體在采訪,一遍一遍要求她說,你外婆是怎么死的,你弟弟是怎么死的,你同學是怎么死的?她一邊流眼淚一邊說,很可憐。
我是在綿陽社會福利院碰到她的,她跟5個孤兒在一起,當時她也被暫時認定為孤兒。
我來到她的帳篷里,話都沒說,她就哭了。她父母親遠在兩座大山以外的農村,為了讓她在鎮上讀書,她的外婆帶著這個女孩子和她弟弟,三個人在學校邊上租了一個房子生活。地震發生了,女孩和班上8個學生跑了出來,其他全部被壓進廢墟。她跟老師一起挖啊,最要好兩個同學被壓死了,是她自己親手挖出來的。后來班主任也被挖出來,也死了,她站在那里發呆的時候,有人告訴她說,校長也挖出來了,也死了。她哭著哭著想起來:外婆怎樣了?她拼命跑回家去,外婆和弟弟全都死了。
這次干預非常困難,女孩患的是復合型心理創傷,她的同學,還有老師、校長、外婆、弟弟的死,對她刺激非常大。我決定先處理她頭腦中血淋淋的場面,她說腦子里整天是兩個好朋友的影子。我用了大概30分鐘時間,用EMDR非常成功地粉碎了她腦中那兩個血淋淋的場面,直到她看不清楚,她說已經看不到了,很模糊,只有一個輪廓了,這樣就把闖入性的創傷性記憶畫面抹去了。
女孩子很想弟弟,說“天天晚上做夢,弟弟抱著我在哭”,我說你真的很想,你試著給弟弟寫信,你弟弟會知道,這個小女孩大聲說:“寫信有什么用了!弟弟已經死了呀!”干預非常難進行。后來我讓她試著把弟弟的小汽車抱在懷里,當作是弟弟,可以跟弟弟說話。
后來女孩主動問我說,現在翻大山是不是非常危險?說你為什么說這個話?她說她爸爸媽媽正在翻大山,他們正在找我,我就意識到,這個女孩子處理她弟弟的死的時候,已經快被擊跨,再處理她的爸爸媽媽的問題,她會承受不住。所以我跟她說:一定不會。你爸爸媽媽是農村里長大的,這兩座山他們已經走過很多次,不會有危險,她有些寬慰地說:是。我是回到杭州以后才知道,她的父母親真的活著!到福利院把她領回去了。我心里稍微輕松了一點。我足足花了70分鐘的時間來處理她的情緒,我出來以后,總體上她的情緒是穩定的。
我想,接下去我們去回訪,我一定要再去找到她,我要知道,她對弟弟的死有沒有處理完,如果沒有處理完,孩子長大以后,她的心理健康水平會受到嚴重的影響。
孤獨男孩:媽媽為什么這么說
這是一個真正的孤兒小郭(圖2),很遺憾現在已經失訪了,因為第二天我再去看他的時候,他已經被轉移到上一級的安置點去了。
那天我到安置點去,從第一個帳篷走到第四個帳篷,其他孩子都在外面玩,唯獨他一個人在帳篷里坐著,我一進去,他就很驚恐地看著我,我說你不要怕,叔叔是心理學的老師,我來幫助你。我說完以后,孩子就一頭扎在我懷里哭,用四川話跟我說,我想我媽媽。
在講述的過程中,小郭不自覺地把手伸我到的袖子里面,緊緊握著我的手,就說想媽媽。
他地震時在學校睡午覺,突然之間床開始搖晃,他以為又是同學跟他在玩,眼睛睜開一看,其他的同學還在睡覺,沒有人在搖床,他馬上意識到地震了!他從床上跳下來,跟同學們說:快跑,地震了!沒幾分鐘,整個樓塌下來,他很多同學都被壓死。小郭出來找到維修工人,“快去救我們的同學!”可是挖出來學生都是血淋淋的,他們班里沒有一個活的,全部壓死。
小郭的爸爸兩年前患肺癌去世,媽媽帶著他一個人過,他跑回家去找媽媽,媽媽也被壓死了。
在帳篷里,我注意到,小郭使勁地想把手伸到我的衣袖里面去,我的襯衫袖扣本來扣住的,注意到這個細節后我把扣子解開,他就把手深深地伸進去,緊緊抓住我的手,一邊反反復復問我一句話:媽媽為什么要這么說?媽媽為什么要這么說?
我就問他,我說媽媽說了什么?他說,每天我在家里吃完中飯都要回到學校里去睡午覺,媽媽都會說:放學了馬上回來,不準在外面貪玩。唯獨就是這一天,媽媽說:你一定要好好讀書,你要讓媽媽放心。
小孩子朦朦朧朧覺得媽媽好像是知道這一天要發生事情,但是他就是不明白,只是一遍一遍問,媽媽為什么要這么說?
當時我聽了以后,我也很震撼,這個小孩子,把媽媽最后這兩句話記住了,但是我想這不是一個壞事情,媽媽這兩句話對他來說,也許有激勵作用。我花了將近一個小時的時間,幫助他把創傷性的畫面都粉碎,但我沒打算粉碎他媽媽留下的那兩句話。
我非常遺憾當時沒有把他的聯系地址留下,結果我第二天再去找他的時候,這個孩子不見了,被轉移了。我真的在這里祝福他,希望他今后能夠非常健康地成長,像所有的小朋友一樣。我祝福他!悲傷的母親:讓我替女兒死
這是一個悲傷至極的阿姨(圖3),她的女兒在這次地震中死了,她女兒不是南壩小學的老師,是學校借調來教英語的。她媽媽悲痛地一遍遍說,家里面變賣了很多東西,供她女兒把本科讀出來,工作
才一年,結婚才三個月。
這位老師真的很偉大,當時我聽了眼淚都下來了。
地震發生的時候她在教室里,她帶了8個同學,從四樓跑到二樓,結果在二樓拐彎的地方整個教學樓塌下來,她跟八個孩子全部被埋在里面,找到她的時候,她兩只手緊緊抓著兩個孩子的手,8個孩子都面向老師的方向互相抱著。
當地政府決定把她和8名學生埋在一起,但老師的媽媽不同意。這個媽媽抱著我們說:我一定要替女兒去死掉。她認為自己去死掉了,女兒就可以活了,這是她反復說的一句話。而且幾天來她已經自殺好幾次,她無法接受女兒死去的現實。
我們花了很多很多力氣,最終把她的心理調整過來了。后來我們告訴她,你女兒死后跟學生在一起,這不是很好嗎?如果你現在要去死掉,你女兒她會怎么想?怎么看?你女兒會安心嗎?你女兒一定不安心。后來她慢慢也想通了。
我前后去了她那里兩次,她漸漸地恢復過來了,離開的時候我知道,她已經離開南壩,回家割麥子去了。給她做干預的是我們團隊的技術骨干傅素芬,也是衛生部的心理危機干預專家。自責的校長:忘不掉學生的臉
這是平通鎮小學的王校長(圖4)。給她做輔導的是我團隊的梁醫生,平通鎮從南壩鎮下去還要兩個小時,路途非常艱難。整個平通幾乎被夷為平地,地上是厚厚一層石灰。我們先是給老師做心理干預,老師都說,你們去幫幫我們的校長。
校長把自己禁閉在帳篷里面,為什么?她自責?!拔业膶W校死了那么多學生,我作為校長,我有責任。”校舍倒塌的瞬間,她的兒子就在附近一個學校讀初二,而且她清清楚楚知道自己的兒子也被埋進去了,但她央求大家救救學生。不少人幫助學校救孩子,第一天就挖出來46個學生,不過都死去了。
心理干預處理得很困難,我還用EMDR技術。處理前,我知道一定要先幫助她找到安全島,就是她平時呆在那里感覺最安全的地方。
我說你心中有這樣的地方嗎,她說我有的,我們學校有一條溪,溪后面是山,我經常跑到溪那里去,溪里面水很清新,魚在那里游動,我非常喜歡,我常坐在那個地方。
我說這個好啊,你現在把眼睛閉起來,你回到你的溪溝邊上去,如果你到了那里,你把右手舉起來,我足足等了她一分鐘,但她把眼睛睜開后,說真的很抱歉,我找不到這個地方,我腦子里都是灰蒙蒙的場面,都是教學樓塌下來那一剎那,我再也找不到那個小溪,流動的水。
情急之中,我改換了一個方法,我先給她推進神經肌肉放松程序,足足花了一刻鐘的時間把整個的程序走完,就開始處理她的創傷性畫面,她的創傷性畫面就是學生挖出來以后,一排排的,學生的臉都是青紫色的,她不停地說,這些學生的臉怎么都是青紫色的?好像在問我,又好像在自言自語。
這個老師我花了很大的力氣給她做治療,第二天我要求回訪,指揮部命令開緊急會,我就委托另外一個專家去回訪?;卦L后來告訴我,昨天晚上校長睡得很好,第二天早上開始,她就在外面開始指揮學校的老師,做災后重建的工作,嗓門也很大。學生要搭帳篷,要開設帳篷學校,她在指揮。這個老師是走出來了,這個干預還是很成功的。
1、老師身體斷成兩截仍緊握兩學生
廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生!人們怎么掰,也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手!地震發生時,她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措,她大步跑過去,一手摟住一個,朝門外沖。教學樓突然垮塌,她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩,去年大學畢業,到什邡龍居小學當英語老師。
2、女警家中10口親人全部遇難仍奮戰在抗災一線
5月12日中午12時許,彭州市公安局民警蔣敏和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。兩個小時后,14時28分,蔣敏與女兒永遠天各一方。在這場災難中,蔣敏全家10口人遇難。揩著永遠也揩不完的眼淚,蔣敏轉身投入彭州抗震救災的第一線。3、11歲少年背著3歲妹妹逃生
在北川,一個11歲的少年背著3歲半的妹妹,非常吃力地前行。這名少年叫吉萬,同行的爺爺、奶奶已經老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任,為了逃生,深山中步行了12個小時。
4、女護士奮力救援后流產
地震發生時,四川省人民醫院內分泌科24歲的護士陳曉滬,一趟又一趟背著、抬著病人,搬運氧氣罐、床、被子??在成功轉移了病人后,她卻先兆流產,孩子無法保住。
5、死難學生手里僅僅攥著一支筆
綿竹市漢旺鎮東汽中學的一名死難學生手里僅僅攥著一支筆,讓人欲哭無淚。
6、警花當眾解衣為災區嬰兒喂奶 16日,四川江油縣公安局女民警蔣小娟,在地震災民庇護所,當眾解衣為一名地震災區孤兒喂奶。蔣小娟坦言,看著懷里的孩子,她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子(6個月大)。從5月12日以來,蔣小娟一直沒有看見自己的兒子,她說:“送走的時候小家伙17斤,現在肯定又長了。”
7、痛失14為親人仍堅守在救援第一線
北川縣民政局局長王洪發在地震中失去15位親人,卻沒有時間傷心,仍堅守在救援第一線。
8、母親臨終喂奶,女嬰含乳生還
5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數十救援人員在奮力挖掘,尋找存活的傷者。突然,一個令人震驚的場景出現在了救援者眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
人們無法想象,一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶,從母親抱孩子的姿勢可以看出,她是很刻意地在保護自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進了女兒的嘴里。也許是這位母親感動了上蒼,女嬰含乳得以生還。
9、武警親手刨出老父遺體,噙淚堅持指揮救援
武警成都支隊二大隊副隊長張秋紅率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者,而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中,他親手刨出老父和嫂子的遺體,來不及哭泣,噙淚堅持指揮救援。10、11歲小女孩跳下六樓逃生脫險后返身救老師 康潔是汶川縣映秀小學6年級學生,地震發生時,她正在6樓上課,意識到危險,她立即從6樓縱身跳下,“我努力讓自己屁股著地,最后居然只有腿被劃傷?!笨禎崒Υ艘哺械讲豢伤甲h。脫險后,康潔冒險跨進隨時可能倒塌的教學樓,四處搜尋同學和老師,看到一些老師被砸傷,康潔使出全身力氣將老師往外拉。逐漸體力不支的她跑出廢墟求援,“我不知道救了多少個老師。”
被救出的“救人英雄”
被埋廢墟50個小時后,13歲的何翠青在救援人員的幫助下生還。5月20日,記者在廣元市中心醫院看到了這位正在接受治療的地震幸存者。記者采訪了解到,這位堅強女孩原來是一位救人英雄:地震發生時,本來已經跑出寢室的何翠青,因想叫醒午睡的同學又返回寢室,使自己錯過了最佳逃生時間而被埋廢墟。何翠青是青川縣木魚中學初一學生。5月12日地震發生后,學校一幢3層的宿舍樓發生坍塌,正在午休的400多名學生被埋廢墟。
地震發生時,何翠青正在睡午覺,她們寢室共19名學生,當天幾名學生剛好不在?!爱數孛婊蝿訒r,我已經起床走出了寢室來到走廊。當意識到地震發生時,我就開始跑,突然想到寢室里還有許多同學,我就返回寢室去喊她們?!焙未淝嗾f,“地震剛開始時,一些同學還以為是有人在搗蛋搖床,我進來后大喊‘地震了!地震了’,許多同學才趕緊起床往外跑。”
在何翠青喊人的同時,學生寢室就開始倒塌。她和另外4名女孩一起被壓在廢墟底下。她說,下面一片漆黑,什么也看不清,也無法動彈。剛開始4個人還能夠互相說話,互相鼓勵,都說要好好活下去,并且輪流呼救以保存體力。她說:“但后來能夠說話呼救的學生越來越少,不知過了多久,只剩下自己還能說話?!?在災難發生47個多小時后,14日14時左右,現場救援人員聽到廢墟中傳來微弱的呼救聲,他們加緊行動并于當日16時58分將何翠青救出。當天晚上,她被緊急送到廣元市中心醫院急救,由于被埋時間太長,何翠青右小腿已發生壞死被迫截肢。
記者問何翠青后悔不后悔返回寢室救人,這位救人小英雄說:“不后悔,后悔的是我沒有救出更多的同學?!?/p>
地震中15歲的英雄
一個在地震中受傷的15歲孩子能做什么? “我把她藏在我的肚子下面?!薄拔沂箘牌覀冞€一起唱《團結就是力量》?!卞讣玉Y說。
甯加馳,都江堰聚源中學三·2班的學生,15歲。
12日汶川大地震中,甯加馳被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里,埋在他身邊的還有一男一女兩位同學??
地震后,甯加馳被掩埋,雙膝跪在地上,左手被死死地壓著,頭也不知道被什么東西緊緊壓住,無法呼吸。出于求生的本能,甯加馳不停地扭動脖子,左臉擦破一塊皮以后,他終于將頭側了過來,鼻子可以自由呼吸空氣了。還來不及平靜一下,一個驚恐的聲音從甯加馳右邊傳來。“甯加馳,救救我。”說話的是甯加馳的同學曾婧?!澳悄愕轿叶瞧さ紫聛砺??!毕氩怀龈玫霓k法,甯加馳伸出能活動的右手,幫助曾婧一點一點移動過來,躺在自己蜷起的膝蓋和肚子之間的空隙里。
剛被掩埋時,甯加馳的頭靠在一個男同學的屁股上,這個男同學就是祝祥。其身體的上半部分被壓住,動彈不得,但是還能和甯加馳說話。
為了麻醉身體的疼痛和心里的恐懼,甯加馳和祝祥開始有一句沒一句地聊起來。聊著聊著,祝祥逐漸迷糊起來,聲音越來越低,最后竟毫無聲息了。甯加馳趕緊掐了祝祥一把,祝祥有點反應了。
90后英雄:令人感動的解放軍小戰士
19日上午9時28分,上海第二軍醫大學設在綿陽安縣的抗震救災醫療救護中心進行了一臺緊急手術。成都軍區某裝甲部隊士兵嚴情勇年僅18歲,帶病在山區背送病員三天三夜后暈倒。
主刀的兩位主任大吃一驚,就差一點點,這個年輕戰士的生命就不保了。昨天上午,長征醫院護理部總長楊亞娟更是將這位小戰士認作干兒子,希望自己只比他小三天的女兒能向這位小哥哥學習。
連續入山搶救災民
安縣的高川鎮被發現道路毀壞,災民無法出來后,指揮部立即調配昆明的一支陸軍搶險部隊趕赴現場,下死命令,要求盡力營救災民。這個滿臉稚氣的年輕士兵說,他15日晨抵達高川鎮搶險。高川鎮整條山路都毀了,坍方的泥石流從高川鎮所在的山腳下延伸到村民聚居的山頂處,單程需要7至8個小時。戰士們采用接力的辦法。嚴情勇負責的一段山路,背著食品爬上山需要兩個半小時,背著傷員下山需要3小時,他一度連續往返20余趟,中間沒有休息過。16日,他突然覺得腹痛,由于救災任務重,他也沒當會事,繼續和戰友們一起扛著包行進救援,第二天當他背著50公斤糧食進山時,陣痛加劇,像是有什么東西卡住了腸子,異常難受,可他沒有吭聲,只是把腰帶緊了緊,死死扎住痛處。第三天,他背著一名老奶奶蹣跚著向山外行進,突然身子一歪,但他仍拼命用手撐住地面,將老奶奶輕輕放下,捂著肚子暈了過去。晚一刻可能就沒救了
看到嚴情勇倒下,戰友們立即圍了過來,災民拿出戰士們背進山里的水,輕輕撒在他的頭上,隊長立即決定將其轉到災區醫院。
救護車疾駛,他被送進安縣上海二軍大長征醫院的急救帳篷,普外科主任陳學運教授、江道政教授緊急為他會診,由于疝氣引起大網膜穿孔,小腸已流進陰囊造成腫大,變成了嵌頓性腹股溝疝,必須立即手術,否則腸壞死,危及生命。兩位教授親自主刀。一個小時后,小嚴的腸復位了,可是由于時間太久,大網膜已經壞死部分,只能切除,進行高位結扎。江教授說,手術很成功,對以后的生活不會有影響,這種病完全是因為過度勞累和負重造成的,腸子穿孔的疼痛非常人所能忍受,何況小嚴腸穿孔三天還在來回負重奔波,那是何等痛苦啊。
堅韌精神感動護士
護士長王靜華是一個參加過自衛反擊戰的老兵,小嚴被推下手術臺后,她帶著護士們為他清理全身,更換衣物,看著他十個磨爛的腳趾和背脊上嚴重的壓痕,還有為了止痛用武裝帶緊緊勒住腰部造成的紫痕,本文由范文論文網www.tmdps.cn搜集整理,大家都哭了。這才多大的孩子??!醫療隊最小的護士是1985年出生的,可這個戰士出生于上世紀90年代,這么小的年紀為了救人忍受著常人不能忍受的痛苦。大家為他換上全套干凈的衣服,可是他太累,沒有被驚醒。
看到記者要采訪,王護士長拉著記者去看小嚴的行軍背包,進入災區時剛發的新背包,這時已看不出它本來的模樣了,除塵土外,所有地方都磨了一遍,背包的蓋子已被頂破,他們為了給災民多送點物資,每天都拼命往里塞。
護理總長:叫我軍醫媽媽
護理部總長楊亞娟,每隔10分鐘都要用濕潤的紗布輕輕沾濕小嚴干澀起泡的嘴唇,用母親般的目光看著熟睡的小嚴。她說小嚴是幸運的,他堅強的意志和軍人的使命救了他,腸穿孔這種突發疾病最忌諱的就是在發病時吃東西、喝水,小嚴的背囊里全是水和食品,可他愣是沒有動,全部送進山里給災民了,發病的這三天,小嚴幾乎沒有進食,這也為搶救他提供了良好的條件。
楊總長說,小嚴的事震撼了大家,一線的戰士們是那么可愛,值得敬佩。小嚴一醒來,她就要認這個貴州籍的小戰士為干兒子,讓他叫自己一聲“軍醫媽媽”,也希望自己比小嚴小三天的女兒能和這位小哥哥結對,向他學習。
作文素材
一、救援篇: 將愛心傳播,為生命祈禱
1、求求你們讓我再去救一個!
搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等于送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定后再進入,然而此時,幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。
幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往里鉆,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往里轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。
不這些子弟兵24小時沒日沒夜地奮戰在廢墟中,手刨肩頂,忍受饑餓與寒冷,克服種種困難,連續作戰,他們忘記了自己的存在,心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”。
2、一排牙印的故事
撕心裂肺,莫過于生離死別。這一幕,從昨天到今天,一直在地震遇難者遺體掩埋現場的什邡市洛水鎮青峰墓地上演。
今天,在執行維護墓地秩序的子弟兵中,空降兵某團黃繼光生前所在連一級士官李武手臂上一排深深的牙印,格外引人注目。當地百姓凡是知道這排牙印來由的,無不唏噓感嘆。
由于聚集在墓地的遇難者家屬過多,為了防止死難者親屬情緒失控,妨礙現場遺體掩埋,當地政府規定在掩埋過程中,每具遺體下葬時只能有一名親屬進入墓地送葬。
五月十五日十七時,當里圈負責掩埋的戰士們準備將一具遺體下葬時,一位十來歲的小姑娘從人群中哭著沖了出來,一頭撞在了負責維護秩序的李武身上,想鉆入掩埋現場。李武和戰友看著滿臉淚水的小姑娘,一面阻攔她進入,一面好言好語安撫她。眼見無望沖入,突然,小姑娘抓起了李武的一只胳膊,猛地咬了上去。
面對情緒失控的小姑娘,李武強忍身上的劇痛和心中的悲傷,紋絲不動。小姑娘見李武沒有反映,就拔出衣服上一枚胸針,對著他的胳膊狠狠扎了下去。約三厘米長的胸針一下子全扎入了李武手臂,霎時間,涌出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊,順著肘部滴淌下來。
但李武就像沒有感覺一樣,繼續安慰著小姑娘,腳下還是一步不退。在場的所有老百姓都被這一幕驚呆了,有的當場就哭出聲來。一位老大爺走出人群,輕輕拉起小姑娘,“孩子啊,叔叔的心也疼著啊,我們回家吧?!?/p>
小姑娘凝視著李武汗流滿頰的面容,止住了哭泣,默默隨著老大爺向后退去??后來戰士們掩埋遺體時,就再也沒有過群眾沖撞警戒的情況。
李武后來告訴筆者,“當時真正痛的不在手上而在心里,小小年紀一下子失去了親人,能不傷痛嗎,只要我的傷痛,能減輕她的一點傷痛,那就讓她咬吧!”
3、特殊的新婚儀式
我們牽手為連理,這個日子,我們鄭重地分配這甜蜜。一分給你,一分給受難的同胞兄弟。當我們的熱血流進了親人的脈管,這甜蜜,就有了新的意義?!?月13日,在河北省血液中心的獻血屋內,剛舉行完婚禮的新郎薛旭、新娘卜碩斐攜手為四川地震災區獻血,奉獻愛心。
4、愛心匯聚成河
“廣州日報,災情最先報!買一份報,一元獻愛心?!弊蛉?時開始,本報發行公司上千名投遞員分赴全市各區義賣報紙,形成了一股紅色暖流,無論是老板、職員、學生、保安、民工等各個階層的市民,紛紛踴躍解囊,其中不乏外籍人士。一個上午,兩輪義賣,結果不到一個小時報紙就全部售罄,各義賣點臨時增加了至少三次報紙,都滿足不了市民的熱情。全天報紙銷售比平常增加20%。捐款數十萬日元的兩名日本低收入者,他們都是原在華日本遺孤的后代,其父母于戰后是在善良的中國人照料下才得以幸存并返回日本的。他們表示,中國于自己有恩,現在是報恩的時候了?!爸袊彩俏覀兊墓枢l。故鄉遭災了,我們心痛”,他們這樣說自己的心情。
5、鐵女子張泉靈
有“北大才女”之稱的張泉靈,是《東方時空》的主持人,先后主持了跨世紀慶典的直播、張健橫渡英吉利海峽、雅典奧運會、連戰及宋楚瑜大陸之行等大型直播活動,同時還以記者身份深入到抗擊非典第一線、羅布泊無人區、阿富汗戰亂地震災區等做連線報道。并連續多年擔任《一年又一年》節目的主持人。張泉靈每每以其大氣的表現和得體的談吐,給觀眾留下深刻印象,成為央視具有大型直播節目主持能力的主持人之一。
作為一名記者,張泉靈總是勇于接受挑戰。幾天前,她還在海拔五千多米的珠峰大本營做全程直播報道。當四川汶川地震發生后,她馬不停蹄地直奔四川,奔赴正在打通的都江堰至汶川縣公路的第一現場,并向觀眾發回了最新消息。雖然有年幼的孩子需要照顧,但祖國需要她,她便冒著生命危險毅然奔赴災區。雖然當地余震不斷,但張泉靈仍堅持在第一線,堅持在最危險的地方進行報道。正是有了數不清的“張泉靈”們,祖國人民才能及早了解到災區人們的情況。
6、發怒的溫總理
在普通老百姓的心目中,國家總理溫家寶一向是溫文爾雅、和藹可親的。然而,在抗震救災中,平日里溫和的溫總理卻發怒了,這一下,讓看過這條新聞的人無不為之吃驚。
溫總理沒有理由不發怒。由于連綿的大雨導致救援行動受阻,在廢墟下的民眾急需救助,心系民眾、心急如焚的溫總理面對空降部隊的領導說出“我就一句話,是人民在養你們,你們自已看著辦”的話語是自然而然的。
溫總理沒有理由不發怒。地震災區的慘烈,震憾了一個國家總理的心靈,受難的百姓讓他淚流滿面,他嘶啞的聲音響徹在災區的萬山叢中。因為在廢墟下,在狂風暴雨中,在漫漫長夜里,還有無數人民群眾在等待著救援人員的到來。
無論是2005年颶風“卡特里娜”襲擊美國,還是2004年底印尼大海嘯,世界其他國家很少有領導人會在災難發生時,除趕到現場視察災情、慰問群眾之外,還要親自擔任救災總指揮。畢竟前者屬于政治職責,后者屬于專業領域。
溫家寶親臨一線,四處疲于奔命地指揮、調度、慰問。在中國的社會環境之下,總理的到場除了提高應變效率、爭取黃金時間、督促地方官員、現場拍板解決問題之外,第一時間奔赴災區,指揮救災、慰問百姓,更是災場和全國民心穩定的巨大精神力量。
中國總理這個職位,自周恩來時代開始,就被賦予了兢兢業業、克盡職守的形象,“周總理”三個字既是一代中國人對周恩來的永恒紀念,也是對繼任者的道德標尺和衡量比照。新加坡《聯合早報》18日刊登署名周兆呈的文章說,“中國的總理難為”,“中國式總理,無法復制,想學也學不來”。
7、國際大家庭
大難面前,愿愛心永恒!此時,中國災難不斷,困難重重,急需來自世界各國的援助和支持,請不要讓國內四濺的口水和各種污言穢語淹沒了國外更多人的熱心和善意。滴水之恩,當涌泉相報。感恩之心,真誠之意,友好之情,和平之愿,大度之懷,文明之風,會使中國多方受益,早日走出困境。
二、親情篇:一定記住我愛你
1、父母的愛:北川,2008年5月14日,在父母身下與死神抗爭四十多小時后,三歲的小女孩宋欣宜終于獲救,救援人員喂她喝牛奶。她的父母在活著的時候,以脆弱的身軀拼死保護著她,直到雙雙逝去,還保持著那種姿勢。父母的愛感動了上天,讓孩子得救了。
2、母罹難,女嬰含乳頭活了。5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數十救援人員在奮力挖掘,尋找存活的傷者。突然,一個令人震驚的場景出現在了眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
“我們小心地將女嬰抱起,離開母親的乳頭時,她立刻哭鬧起來。”龔晉說,看到女嬰的反應,在場者無不掩面。
“我無法想象,一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶,從母親抱孩子的姿勢可以看出,她是很刻意地在保護自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進了女兒的嘴里?!饼彆x掩面而泣。一個三十歲的年輕小伙子,在婦產科見慣了初生的媽媽給自己孩子喂奶的場景,而此時此刻,這樣一個幸福的場景卻讓他產生無法抑制的悲慟。
3、妻子說“愛你”支撐瓦礫下的丈夫締造生命的奇跡。“我不行了,你快離開這里!照顧好孩子,好好生活下去?!?“老公,不要放棄,馬上就會有人來救你!”??昨日上午,都江堰金鳳鄉政府家屬區里,妻子朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊,鼓勵丈夫譚剛義堅持下去?!拔掖笸缺皇^砸中,可能堅持不了多久了。”丈夫平靜地說,“老婆,這里很危險,你快下去,好好活下去??”聽到丈夫的話語,朱芙蓉感到一絲不祥:“老公啊,你一定要堅強。我和孩子那么愛你,我們誰都離不開誰。”言畢,夫妻二人失聲痛哭?? 為防止廢墟再次坍塌造成人員損傷,街道辦工作人員趕來勸朱芙蓉離開現場?!袄掀?!你放心,我一定會堅持?。 弊T剛義保證。上午10時30分許,武警官兵用手將譚剛義從廢墟中刨了出來,此時,距地震發生已經過去20小時。
4、一定要記住我愛你:搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去,確認她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力地把手伸進女人的身子底下摸索,摸了幾下,他高聲喊“有人,有個孩子,還活著”。經過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有34個月大,因為母親身體的庇護,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來,解開被子準備做些檢查,卻發現有一部手機塞在被子里。醫生看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”??磻T了生離死別的醫生,卻在這一刻落淚了。手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
第二篇:汶川地震感人事跡
1、老師身體斷成兩截仍緊握兩學生
廢墟中,她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊。她的雙手仍緊緊擁著兩個學生!人們怎么掰,也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手!地震發生時,她正在疏散學生離開教室??吹接袃蓚€學生手足無措,她大步跑過去,一手摟住一個,朝門外沖。教學樓突然垮塌,她和幾名學生被埋在廢墟中。這位老師叫向倩,去年大學畢業,到什邡龍居小學當英語老師。
2、女警家中10口親人全部遇難仍奮戰在抗災一線
5月12日中午12時許,彭州市公安局民警蔣敏和她遠在北川縣、朝思暮想的兩歲小寶貝的一次電話通話。兩個小時后,14時28分,蔣敏與女兒永遠天各一方。在這場災難中,蔣敏全家10口人遇難??肋h也揩不完的眼淚,蔣敏轉身投入彭州抗震救災的第一線。
3、11歲少年背著3歲妹妹逃生
在北川,一個11歲的少年背著3歲半的妹妹,非常吃力地前行。這名少年叫吉萬,同行的爺爺、奶奶已經老了,父母在外打工,小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任,為了逃生,深山中步行了12個小時。
4、女護士奮力救援后流產
地震發生時,四川省人民醫院內分泌科24歲的護士陳曉滬,一趟又一趟背著、抬著病人,搬運氧氣罐、床、被子??在成功轉移了病人后,她卻先兆流產,孩子無法保住。
5、死難學生手里僅僅攥著一支筆
綿竹市漢旺鎮東汽中學的一名死難學生手里僅僅攥著一支筆,讓人欲哭無淚。
6、警花當眾解衣為災區嬰兒喂奶
16日,四川江油縣公安局女民警蔣小娟,在地震災民庇護所,當眾解衣為一名地震災區孤兒喂奶。蔣小娟坦言,看著懷里的孩子,她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子(6個月大)。從5月12日以來,蔣小娟一直沒有看見自己的兒子,她說:“送走的時候小家伙17斤,現在肯定又長了。”
7、痛失14為親人仍堅守在救援第一線
北川縣民政局局長王洪發在地震中失去15位親人,卻沒有時間傷心,仍堅守在救援第一線。
8、母親臨終喂奶,女嬰含乳生還
5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數十救援人員在奮力挖掘,尋找存活的傷者。突然,一個令人震驚的場景出現在了救援者眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
人們無法想象,一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶,從母親抱孩子的姿勢可以看出,她是很刻意地在保護自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進了女兒的嘴里。也許是這位母親感動了上蒼,女嬰含乳得以生還。
9、武警親手刨出老父遺體,噙淚堅持指揮救援
武警成都支隊二大隊副隊長張秋紅率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者,而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中,他親手刨出老父和嫂子的遺體,來不及哭泣,噙淚堅持指揮救援。
10、11歲小女孩跳下六樓逃生脫險后返身救老師
康潔是汶川縣映秀小學6年級學生,地震發生時,她正在6樓上課,意識到危險,她立即從6樓縱身跳下,“我努力讓自己屁股著地,最后居然只有腿被劃傷?!笨禎崒Υ艘哺械讲豢伤甲h。脫險后,康潔冒險跨進隨時可能倒塌的教學樓,四處搜尋同學和老師,看到一些老師被砸傷,康潔使出全身力氣將老師往外拉。逐漸體力不支的她跑出廢墟求援,“我不知道救了多少個老師?!?/p>
被救出的“救人英雄”
被埋廢墟50個小時后,13歲的何翠青在救援人員的幫助下生還。5月20日,記者在廣元市中心醫院看到了這位正在接受治療的地震幸存者。記者采訪了解到,這位堅強女孩原來是一位救人英雄:地震發生時,本來已經跑出寢室的何翠青,因想叫醒午睡的同學又返回寢室,使自己錯過了最佳逃生時間而被埋廢墟。
何翠青是青川縣木魚中學初一學生。5月12日地震發生后,學校一幢3層的宿舍樓發生坍塌,正在午休的400多名學生被埋廢墟。
地震發生時,何翠青正在睡午覺,她們寢室共19名學生,當天幾名學生剛好不在?!爱數孛婊蝿訒r,我已經起床走出了寢室來到走廊。當意識到地震發生時,我就開始跑,突然想到寢室里還有許多同學,我就返回寢室去喊她們?!焙未淝嗾f,“地震剛開始時,一些同學還以為是有人在搗蛋搖床,我進來后大喊‘地震了!地震了’,許多同學才趕緊起床往外跑。”
在何翠青喊人的同時,學生寢室就開始倒塌。她和另外4名女孩一起被壓在廢墟底下。她說,下面一片漆黑,什么也看不清,也無法動彈。剛開始4個人還能夠互相說話,互相鼓勵,都說要好好活下去,并且輪流呼救以保存體力。她說:“但后來能夠說話呼救的學生越來越少,不知過了多久,只剩下自己還能說話?!?/p>
在災難發生47個多小時后,14日14時左右,現場救援人員聽到廢墟中傳來微弱的呼救聲,他們加緊行動并于當日16時58分將何翠青救出。當天晚上,她被緊急送到廣元市中心醫院急救,由于被埋時間太長,何翠青右小腿已發生壞死被迫截肢。
記者問何翠青后悔不后悔返回寢室救人,這位救人小英雄說:“不后悔,后悔的是我沒有救出更多的同學?!?/p>
地震中15歲的英雄
一個在地震中受傷的15歲孩子能做什么?
“我把她藏在我的肚子下面。”“我使勁掐他,我們還一起唱《團結就是力量》。”甯加馳說。
甯加馳,都江堰聚源中學三·2班的學生,15歲。
12日汶川大地震中,甯加馳被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里,埋在他身邊的還有一男一女兩位同學??
地震后,甯加馳被掩埋,雙膝跪在地上,左手被死死地壓著,頭也不知道被什么東西緊緊壓住,無法呼吸。出于求生的本能,甯加馳不停地扭動脖子,左臉擦破一塊皮以后,他終于將頭側了過來,鼻子可以自由呼吸空氣了。
還來不及平靜一下,一個驚恐的聲音從甯加馳右邊傳來?!板讣玉Y,救救我?!闭f話的是甯加馳的同學曾婧?!澳悄愕轿叶瞧さ紫聛砺?。”想不出更好的辦法,甯加馳伸出能活動的右手,幫助曾婧一點一點移動過來,躺在自己蜷起的膝蓋和肚子之間的空隙里。
剛被掩埋時,甯加馳的頭靠在一個男同學的屁股上,這個男同學就是祝祥。其身體的上半部分被壓住,動彈不得,但是還能和甯加馳說話。
為了麻醉身體的疼痛和心里的恐懼,甯加馳和祝祥開始有一句沒一句地聊起來。聊著聊著,祝祥逐漸迷糊起來,聲音越來越低,最后竟毫無聲息了。甯加馳趕緊掐了祝祥一把,祝祥有點反應了。
90后英雄:令人感動的解放軍小戰士
19日上午9時28分,上海第二軍醫大學設在綿陽安縣的抗震救災醫療救護中心進行了一臺緊急手術。成都軍區某裝甲部隊士兵嚴情勇年僅18歲,帶病在山區背送病員三天三夜后暈倒。主刀的兩位主任大吃一驚,就差一點點,這個年輕戰士的生命就不保了。
昨天上午,長征醫院護理部總長楊亞娟更是將這位小戰士認作干兒子,希望自己只比他小三天的女兒能向這位小哥哥學習。
連續入山搶救災民
安縣的高川鎮被發現道路毀壞,災民無法出來后,指揮部立即調配昆明的一支陸軍搶險部隊趕赴現場,下死命令,要求盡力營救災民。這個滿臉稚氣的年輕士兵說,他15日晨抵達高川鎮搶險。高川鎮整條山路都毀了,坍方的泥石流從高川鎮所在的山腳下延伸到村民聚居的山頂處,單程需要7至8個小時。戰士們采用接力的辦法。嚴情勇負責的一段山路,背著食品爬上山需要兩個半小時,背著傷員下山需要3小時,他一度連續往返20余趟,中間沒有休息過。
16日,他突然覺得腹痛,由于救災任務重,他也沒當會事,繼續和戰友們一起扛著包行進救援,第二天當他背著50公斤糧食進山時,陣痛加劇,像是有什么東西卡住了腸子,異常難受,可他沒有吭聲,只是把腰帶緊了緊,死死扎住痛處。
第三天,他背著一名老奶奶蹣跚著向山外行進,突然身子一歪,但他仍拼命用手撐住地面,將老奶奶輕輕放下,捂著肚子暈了過去。
晚一刻可能就沒救了
看到嚴情勇倒下,戰友們立即圍了過來,災民拿出戰士們背進山里的水,輕輕撒在他的頭上,隊長立即決定將其轉到災區醫院。
救護車疾駛,他被送進安縣上海二軍大長征醫院的急救帳篷,普外科主任陳學運教授、江道政教授緊急為他會診,由于疝氣引起大網膜穿孔,小腸已流進陰囊造成腫大,變成了嵌頓性腹股溝疝,必須立即手術,否則腸壞死,危及生命。
兩位教授親自主刀。一個小時后,小嚴的腸復位了,可是由于時間太久,大網膜已經壞死部分,只能切除,進行高位結扎。江教授說,手術很成功,對以后的生活不會有影響,這種病完全是因為過度勞累和負重造成的,腸子穿孔的疼痛非常人所能忍受,何況小嚴腸穿孔三天還在來回負重奔波,那是何等痛苦啊。
堅韌精神感動護士
護士長王靜華是一個參加過自衛反擊戰的老兵,小嚴被推下手術臺后,她帶著護士們為他清理全身,更換衣物,看著他十個磨爛的腳趾和背脊上嚴重的壓痕,還有為了止痛用武裝帶緊緊勒住腰部造成的紫痕,本文由范文論文網www.tmdps.cn搜集整理,大家都哭了。這才多大的孩子??!醫療隊最小的護士是1985年出生的,可這個戰士出生于上世紀90年代,這么小的年紀為了救人忍受著常人不能忍受的痛苦。大家為他換上全套干凈的衣服,可是他太累,沒有被驚醒。
看到記者要采訪,王護士長拉著記者去看小嚴的行軍背包,進入災區時剛發的新背包,這時已看不出它本來的模樣了,除塵土外,所有地方都磨了一遍,背包的蓋子已被頂破,他們為了給災民多送點物資,每天都拼命往里塞。
護理總長:叫我軍醫媽媽
護理部總長楊亞娟,每隔10分鐘都要用濕潤的紗布輕輕沾濕小嚴干澀起泡的嘴唇,用母親般的目光看著熟睡的小嚴。她說小嚴是幸運的,他堅強的意志和軍人的使命救了他,腸穿孔這種突發疾病最忌諱的就是在發病時吃東西、喝水,小嚴的背囊里全是水和食品,可他愣是沒有動,全部送進山里給災民了,發病的這三天,小嚴幾乎沒有進食,這也為搶救他提供了良好的條件。
楊總長說,小嚴的事震撼了大家,一線的戰士們是那么可愛,值得敬佩。小嚴一醒來,她就要認這個貴州籍的小戰士為干兒子,讓他叫自己一聲“軍醫媽媽”,也希望自己比小嚴小三天的女兒能和這位小哥哥結對,向他學習。
作文素材
一、救援篇: 將愛心傳播,為生命祈禱
1、求求你們讓我再去救一個!
搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等于送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定后再進入,然而此時,幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。
幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往里鉆,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往里轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。
不這些子弟兵24小時沒日沒夜地奮戰在廢墟中,手刨肩頂,忍受饑餓與寒冷,克服種種困難,連續作戰,他們忘記了自己的存在,心中千萬遍地呼喊著“救人”“救人”。
2、一排牙印的故事
撕心裂肺,莫過于生離死別。這一幕,從昨天到今天,一直在地震遇難者遺體掩埋現場的什邡市洛水鎮青峰墓地上演。
今天,在執行維護墓地秩序的子弟兵中,空降兵某團黃繼光生前所在連一級士官李武手臂上一排深深的牙印,格外引人注目。當地百姓凡是知道這排牙印來由的,無不唏噓感嘆。
由于聚集在墓地的遇難者家屬過多,為了防止死難者親屬情緒失控,妨礙現場遺體掩埋,當地政府規定在掩埋過程中,每具遺體下葬時只能有一名親屬進入墓地送葬。
五月十五日十七時,當里圈負責掩埋的戰士們準備將一具遺體下葬時,一位十來歲的小姑娘從人群中哭著沖了出來,一頭撞在了負責維護秩序的李武身上,想鉆入掩埋現場。李武和戰友看著滿臉淚水的小姑娘,一面阻攔她進入,一面好言好語安撫她。眼見無望沖入,突然,小姑娘抓起了李武的一只胳膊,猛地咬了上去。
面對情緒失控的小姑娘,李武強忍身上的劇痛和心中的悲傷,紋絲不動。小姑娘見李武沒有反映,就拔出衣服上一枚胸針,對著他的胳膊狠狠扎了下去。約三厘米長的胸針一下子全扎入了李武手臂,霎時間,涌出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊,順著肘部滴淌下來。
但李武就像沒有感覺一樣,繼續安慰著小姑娘,腳下還是一步不退。在場的所有老百姓都被這一幕驚呆了,有的當場就哭出聲來。一位老大爺走出人群,輕輕拉起小姑娘,“孩子啊,叔叔的心也疼著啊,我們回家吧?!?/p>
小姑娘凝視著李武汗流滿頰的面容,止住了哭泣,默默隨著老大爺向后退去??后來戰士們掩埋遺體時,就再也沒有過群眾沖撞警戒的情況。
李武后來告訴筆者,“當時真正痛的不在手上而在心里,小小年紀一下子失去了親人,能不傷痛嗎,只要我的傷痛,能減輕她的一點傷痛,那就讓她咬吧!”
3、特殊的新婚儀式
我們牽手為連理,這個日子,我們鄭重地分配這甜蜜。一分給你,一分給受難的同胞兄弟。當我們的熱血流進了親人的脈管,這甜蜜,就有了新的意義?!?月13日,在河北省血液中心的獻血屋內,剛舉行完婚禮的新郎薛旭、新娘卜碩斐攜手為四川地震災區獻血,奉獻愛心。
4、愛心匯聚成河
“廣州日報,災情最先報!買一份報,一元獻愛心。”昨日7時開始,本報發行公司上千名投遞員分赴全市各區義賣報紙,形成了一股紅色暖流,無論是老板、職員、學生、保安、民工等各個階層的市民,紛紛踴躍解囊,其中不乏外籍人士。一個上午,兩輪義賣,結果不到一個小時報紙就全部售罄,各義賣點臨時增加了至少三次報紙,都滿足不了市民的熱情。全天報紙銷售比平常增加20%。
捐款數十萬日元的兩名日本低收入者,他們都是原在華日本遺孤的后代,其父母于戰后是在善良的中國人照料下才得以幸存并返回日本的。他們表示,中國于自己有恩,現在是報恩的時候了。“中國也是我們的故鄉。故鄉遭災了,我們心痛”,他們這樣說自己的心情。
5、鐵女子張泉靈
有“北大才女”之稱的張泉靈,是《東方時空》的主持人,先后主持了跨世紀慶典的直播、張健橫渡英吉利海峽、雅典奧運會、連戰及宋楚瑜大陸之行等大型直播活動,同時還以記者身份深入到抗擊非典第一線、羅布泊無人區、阿富汗戰亂地震災區等做連線報道。并連續多年擔任《一年又一年》節目的主持人。張泉靈每每以其大氣的表現和得體的談吐,給觀眾留下深刻印象,成為央視具有大型直播節目主持能力的主持人之一。
作為一名記者,張泉靈總是勇于接受挑戰。幾天前,她還在海拔五千多米的珠峰大本營做全程直播報道。當四川汶川地震發生后,她馬不停蹄地直奔四川,奔赴正在打通的都江堰至汶川縣公路的第一現場,并向觀眾發回了最新消息。雖然有年幼的孩子需要照顧,但祖國需要她,她便冒著生命危險毅然奔赴災區。雖然當地余震不斷,但張泉靈仍堅持在第一線,堅持在最危險的地方進行報道。正是有了數不清的“張泉靈”們,祖國人民才能及早了解到災區人們的情況。
6、發怒的溫總理
在普通老百姓的心目中,國家總理溫家寶一向是溫文爾雅、和藹可親的。然而,在抗震救災中,平日里溫和的溫總理卻發怒了,這一下,讓看過這條新聞的人無不為之吃驚。
溫總理沒有理由不發怒。由于連綿的大雨導致救援行動受阻,在廢墟下的民眾急需救助,心系民眾、心急如焚的溫總理面對空降部隊的領導說出“我就一句話,是人民在養你們,你們自已看著辦”的話語是自然而然的。
溫總理沒有理由不發怒。地震災區的慘烈,震憾了一個國家總理的心靈,受難的百姓讓他淚流滿面,他嘶啞的聲音響徹在災區的萬山叢中。因為在廢墟下,在狂風暴雨中,在漫漫長夜里,還有無數人民群眾在等待著救援人員的到來。
無論是2005年颶風“卡特里娜”襲擊美國,還是2004年底印尼大海嘯,世界其他國家很少有領導人會在災難發生時,除趕到現場視察災情、慰問群眾之外,還要親自擔任救災總指揮。畢竟前者屬于政治職責,后者屬于專業領域。
溫家寶親臨一線,四處疲于奔命地指揮、調度、慰問。在中國的社會環境之下,總理的到場除了提高應變效率、爭取黃金時間、督促地方官員、現場拍板解決問題之外,第一時間奔赴災區,指揮救災、慰問百姓,更是災場和全國民心穩定的巨大精神力量。
中國總理這個職位,自周恩來時代開始,就被賦予了兢兢業業、克盡職守的形象,“周總理”三個字既是一代中國人對周恩來的永恒紀念,也是對繼任者的道德標尺和衡量比照。新加坡《聯合早報》18日刊登署名周兆呈的文章說,“中國的總理難為”,“中國式總理,無法復制,想學也學不來”。
7、國際大家庭
大難面前,愿愛心永恒!此時,中國災難不斷,困難重重,急需來自世界各國的援助和支持,請不要讓國內四濺的口水和各種污言穢語淹沒了國外更多人的熱心和善意。
滴水之恩,當涌泉相報。感恩之心,真誠之意,友好之情,和平之愿,大度之懷,文明之風,會使中國多方受益,早日走出困境。
二、親情篇:一定記住我愛你
1、父母的愛:北川,2008年5月14日,在父母身下與死神抗爭四十多小時后,三歲的小女孩宋欣宜終于獲救,救援人員喂她喝牛奶。她的父母在活著的時候,以脆弱的身軀拼死保護著她,直到雙雙逝去,還保持著那種姿勢。父母的愛感動了上天,讓孩子得救了。
2、母罹難,女嬰含乳頭活了。5月13日下午,都江堰河邊一處坍塌的民宅,數十救援人員在奮力挖掘,尋找存活的傷者。突然,一個令人震驚的場景出現在了眼前:一名年輕的媽媽雙手懷抱著一個三四個月大的嬰兒蜷縮在廢墟中,她低著頭,上衣向上掀起,已經失去了呼吸,懷里的女嬰依然愜意地含著母親的乳頭,吮吸著,紅撲撲的小臉與母親粘滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對比。
“我們小心地將女嬰抱起,離開母親的乳頭時,她立刻哭鬧起來。”龔晉說,看到女嬰的反應,在場者無不掩面。
“我無法想象,一個死去的媽媽還在為自己的孩子喂奶,從母親抱孩子的姿勢可以看出,她是很刻意地在保護自己的孩子,或許就是在臨死前,她把乳頭放進了女兒的嘴里?!饼彆x掩面而泣。一個三十歲的年輕小伙子,在婦產科見慣了初生的媽媽給自己孩子喂奶的場景,而此時此刻,這樣一個幸福的場景卻讓他產生無法抑制的悲慟。
3、妻子說“愛你”支撐瓦礫下的丈夫締造生命的奇跡?!拔也恍辛?,你快離開這里!照顧好孩子,好好生活下去。” “老公,不要放棄,馬上就會有人來救你!”??昨日上午,都江堰金鳳鄉政府家屬區里,妻子朱芙蓉流著淚朝廢墟里呼喊,鼓勵丈夫譚剛義堅持下去?!拔掖笸缺皇^砸中,可能堅持不了多久了?!闭煞蚱届o地說,“老婆,這里很危險,你快下去,好好活下去??”聽到丈夫的話語,朱芙蓉感到一絲不祥:“老公啊,你一定要堅強。我和孩子那么愛你,我們誰都離不開誰。”言畢,夫妻二人失聲痛哭??
為防止廢墟再次坍塌造成人員損傷,街道辦工作人員趕來勸朱芙蓉離開現場?!袄掀?!你放心,我一定會堅持?。 弊T剛義保證。上午10時30分許,武警官兵用手將譚剛義從廢墟中刨了出來,此時,距地震發生已經過去20小時。
4、一定要記住我愛你:搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。透過那一堆廢墟的間隙,可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去,確認她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力地把手伸進女人的身子底下摸索,摸了幾下,他高聲喊“有人,有個孩子,還活著”。經過一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有34個月大,因為母親身體的庇護,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來,解開被子準備做些檢查,卻發現有一部手機塞在被子里。醫生看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”??磻T了生離死別的醫生,卻在這一刻落淚了。手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
第三篇:汶川5.12地震感人事跡
2008年5月12日北京時間14時28分04.1秒,汶川發生里氏8.0級大地震。那天,天空陰沉沉的。下午兩點多鐘,當地震洗卷而來,人們驚慌失措。那一時很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的救援軍前來救助。在救援過程中有很多感人的故事。
有一件事讓我十分難忘和感動。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的事情。地震來到的時候譚老師正在上課,同學們也在專心地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識到是地震,于是他大喊到;“同學們地震來了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學們快出去呀!”同學們都迅速沖出來了教室,跑到了操場上,到了操場上,還有有4個同學沒沖出去,怎么辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當他轉眼看到,班里還有個4個同學沒法逃出去,他們在教室里亂跑,在教室里尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個概念;就是拯救個孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時,譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去,那一瞬間,只見后面“嘩”一聲,磚瓦掉在孩子們的身后,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那么多了,拉著孩子們直奔講臺的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學生,這時天搖地晃,還帶著打雷似的響聲,磚瓦,灰塵,全部墜落到他的頭上,手上,背上都流血了。他咬著牙,拼命地撐住課桌。他的身下躲著4個幸存的學生。一塊塊水泥砸在他的身上,他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會受傷。
這個故事深深感動了我,5月13日晚上,當人們從廢墟中將他的遺體找出來時,他的雙臂還是張開的,趴在講臺上。譚老師是多么的盡職,用自己的生命來保護學生。這是一個偉大的老師,一個真正的人民教師。
第四篇:汶川地震感人事跡摘抄
汶川地震感人事跡摘抄
《父母用生命換取孩子的平安》
記者趕到北川縣城后,看到了最讓人難忘的場景:在縣城一處倒塌的房前,一面平移了四五米的墻壁死死地壓在兩個大人身上,大人身下又護著一位小女孩。人們紛紛談論,將孩子護在身下的肯定是小女孩的家長,危難關頭,令人肅然起敬的父母以自己的生命換取了孩子的平安,所幸的是14日,救援人員終于將她成功救出。
《一些老師的尸體被挖出來時,手臂還緊緊地抱著學生》
記者在武都還看見一個帶領其他孩子玩耍的章姓男孩,他似乎已經從災難里緩過神,又恢復了孩子愛玩的天性。這名男生是武都小學六年級一班的學生。他說,他們班有61個同學,他知道還有17個活著。男孩把衣服撩起來給記者看他身上的劃傷。他說,地震時他在二樓,樓垮了,他人被拋了出來,才活了下來。有的學生是被老師推出去的,老師自己卻死了。
《溫家寶雨中看望廢墟下待救學生,流下眼淚》
十三日上午,溫家寶總理在主持召開國務院抗震救災指揮部會議后,立即乘車來到都江堰市區街道,他在雨中踩著泥濘看望受災的孩子們。
溫家寶專程前往新建小學,實地考察搶救因地震被掩埋在廢墟里的小學生們的情況。他冒著危險,踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點。當他看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時,激動地流下了熱淚。在雨中,溫家寶一直彎腰察看救援情況。他大聲告訴孩子,我是溫
家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會得救!
溫家寶心情十分沉重,再三叮囑搶救人員務必盡最大努力,爭取更多時間,搶救出更多孩子。他說,房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關,戰勝這場重大自然災害。
第五篇:汶川地震感人事跡及圖片
北川縣北川中學將近三千名學生,在四川汶川縣發生的8級地震中僅有大約一半學生生存,另一部分學生遇難或生死未卜。圖為兩日來,大批學生從教學樓廢墟中發掘出來。當一名男生尸體從被地震摧毀的教學樓中挖掘出來時,他的母親悲痛欲絕,心如刀攪。
讓我們為災區祝福,一切從頭再來!
歲女生救出10多名同學自己被困50小時
5月12日地震發生時,四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍,當她意識到發生了地震,不是迅速逃生,而是跑進宿舍,將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時間,被壓在廢墟下。50個小時后,她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力,在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生,由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說:“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學”。
*15歲少年救出七名同學
雷楚年,15歲,彭州市磁峰中學初三三班的學生。地震時不是往外逃生,而是沖進教室救同學。
跑到自己的教室,發現還有7個同學全部蹲在教室的墻角邊,馬上帶著他們往樓下沖。跑到一半,小雷突然發現,跟著他下樓的只有6名同學,還少一個!他又趕緊又往樓上跑。留在教室的女孩叫歐靜,由于驚嚇過度,女孩蹲在門口一個勁地哭,可能是嚇傻了,怎么拉她都拉不動,就干脆抱起她往樓下沖。最后幾秒,樓塌了,他和七名同學幸存下來。
*9歲小林浩背出兩名同學
來自映秀縣的小林浩,今年9歲。在此次四川汶川大地震中,小小年紀的他卻在危機時刻,用柔弱的肩膀背出兩位同學。而自己的父母卻至今仍聯系不上。還是14歲的姐姐,深一腳、淺一腳帶著他們,走了7小時才到達都江堰。面對鏡頭小英雄顯得非常鎮定,然而他勇敢的舉動,卻已感動了我們每一個人。
*18歲男孩救出三名幼兒
5月19日,四川平武縣闊達鄉仙坪村,一個名叫任冬的18歲男孩,他的右手臂有一個長約15厘米,深約1厘米的傷口。因為沒有處理過,傷口化膿了,感染很厲害。地震發生時,他跑進幼兒園,先后抱出了3個孩子。他的右臂就是在那時受傷的。
*讓同學躲在自己肚皮下
甯加馳,都江堰聚源中學三?二班的學生,15歲。5月12日下午2時28分地震時,被掩埋在坍塌的教學樓廢墟里。“甯加馳,救救我?!闭f話的是甯加馳的同班同學曾婧。他讓曾婧躲在自己肚皮下,救了同學一條命。
*10歲女生救出兩名同學
10歲的董玉培在映秀鎮小學讀四年級。地震那天,董玉培她們班正在二樓的教室上科學課,樓房坍塌了,董玉培隨著走廊重重摔到地上。清醒后,董玉培發現自己肚子邊趴著一個同校二年級的女同學,該同學頭部的鮮血染紅了一大片廢墟;同時,自己的左手邊也躺著一個女同學。董玉培活動了一下四肢,發現右肩膀劇烈疼痛(后來醫生檢查是肩膀脫臼),其他的感覺很正常。董玉培連忙使勁推開自己身邊的一些小水泥塊,連滾帶爬從廢墟里鉆了出來,然后使勁扒開水泥塊救出兩個女生(其中一個已遇難)
*初中男生為女生擋樓板遇難
15歲的平武縣平通中學初中二年級女生曾媛醒來后發現,同桌劉力壓在她身上,擋住了樓上塌下的水泥塊,她被救了,但同桌永遠的離開了她。曾媛表示,傷好后第一件事就是回鄉尋找“同桌”的墓,以后年年祭奠他。
*16歲男生救同學壓斷腰
唐富文,16歲,北川中學高一學生,腰椎骨折。5月12日地震后,為救面臨窒息的好友譚勇,他讓其他同學推倒磚石,結果砸中腰部。
*職高生勇救小孩
5月12日下午2時28分,北川職高電子電工班的學生尹全奎和朱華琳剛跑上馬路,就聽到一個小孩倒在地上大聲哭喊,旁邊60多歲的大爺大呼“救救我孫女。”尹全奎和朱華琳沖上去抱起孩子沖出去,走出2米多遠,一間房屋倒下,大爺被淹沒。
*小學生救出多名師生
11歲的康潔是映秀小學6年級學生,12日下午地震時,她正在6樓上課,老師立即叫學生快跑??禎嵪仁倾@到桌子底下,在經過一秒時間考慮后就從6樓縱身跳下,居然沒有受傷。康潔自己脫險,并沒有忘記救人,她冒著生命危險跨進了隨時倒塌的教學樓。她四處搜尋同學和老師,看到一些老師被砸傷后不能動彈,康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲,逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援,從各個地方來增援的鄉親們沖進大樓救出了不少的師生。
*12歲女孩幫同學撤退自己遇難
汶川縣映秀小學身高1.6米的藏族姑娘鄒雯,是五年級一班的學生,12歲,該班的班長和學校少先隊大隊長,她是縣體育運動會短跑第五名,發現她的遺體時,她的手還緊緊攙扶著一位同班同學,一看就知道是她在幫老師組織同學撤離。要是她不幫助老師救同學,以她那么快的速度,自己一個人跑下來,肯定就不會出事啊!事后,幸存的同學都這么說。
月15日9時05分,記者隨成都軍區一支應急通信小分隊搭乘直升機,飛赴震中汶川縣城。映秀鎮到了,映入眼簾的是一片瓦礫,完整的建筑幾乎不存在了。一位位傷員被抬上了飛機。為了能多裝兩位傷員,隨機的幾位官兵都自覺讓出了座位。小小的機艙,除了3位機組人員、隨機的4人和李大軍中校外,竟裝了8位傷員?!霸偕弦晃?!”激切的呼喊讓正關機門的機械師 郭德高停了下來。一個十幾歲的小女孩被抬了上來。
她身旁,是一個腿部嚴重變形、綁著夾板的少年,女孩的半個身子壓在他的身上,少年頭 上很快滲出了汗,卻一聲不吭地盡量讓出地方——但他傷得太重,完全無法挪動自己的身體了。我把他半扶起來,為他的腿讓出空間。躺在他身邊的女孩由于躺得不正,也非常痛苦,卻只是咬 著牙。當我握住她的手時,她竟沖我笑了,我再也忍不住自己的眼淚??膳碌臑碾y面前,一個 正值撒嬌使性子年齡的女孩竟如此堅強。我記住了這個名叫王天怡的14歲女孩,祝愿她早日康 復。
5月15日,直升機進入汶川縣,映秀鎮部分災民成為該縣最早得到救治的幸運者。昨天下午,在華西醫科大學附屬第一醫院住院部,映秀鎮漩口中學學生、13歲的女孩向孝廉講述了她的求生經 歷。
地震前,向孝廉是漩口中學初三5班的學生,現在躺在病床上不能動彈。她說,地震發生時自己 在3樓的教室上課。“當時化學課老師在講臺上滔滔不絕,突然整個教室晃動起來。老師慌忙喊我 們跑,我們就爭相往門外涌?!痹谧呃壬蠒r,她感覺天旋地轉,站立不穩。跑到一樓時,就有樓頂 的水泥倒下來,噗的一下壓在她身上?!拔倚南胪炅耍褪裁匆膊恢懒?。”
不知道什么時候,向孝廉第一次醒來,迷糊著沒有知覺,但能從縫隙里看到外面的亮光,之后又 沒有了知覺。第二次醒來時,天已經黑了?!拔夷菚r非常想念爸爸媽媽,我想,我得看他們一眼再死。想到這里,又什么都不知道了?!毕蛐⒘潜煌嗤瑢W馬健喊醒的。“他在外面喊,孝廉,你在哪里? 我就醒了。他一再說,你要堅持,你要堅持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊,馬健就用雙手 在外面刨。“我哭著告訴他,馬健,你別走,如果你要走,就等我死了再走吧。馬健說,我不會走,你是我們班上年紀最小的,也是生命力最旺盛的,這點困難難不倒你?!?/p>
后來向孝廉又慢慢昏過去,馬健就在外面喊:“堅持!堅持!”向孝廉再次醒來,發現腳和手都被 壓得嚴嚴實實,就對馬健說:“你使勁拖,別怕把我的手和腳拖斷,只要頭不斷就行?!?/p>
大約4個小時后,馬健終于把她刨了出來。這時,馬健的雙手血肉模糊?!八е?,我們痛哭起來。緊接著他就背著我向學校大門口走去。剛走到門口,先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌。如 果晚幾分鐘,我還會連累馬健,我們兩個都出不來了。”
講到這里,她突然說道:“記者叔叔,你們報社一定得幫我給馬健頒一個見義勇為獎。沒有他,我 的命就沒了?!?/p>
醫生說,向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。下午6點,她被送進了手術室,離開病床時,她向 記者招呼說:“叔叔,祝我幸運吧。我叫向孝廉,我爸爸名叫向忠誠。忠誠孝廉,我們的名字取得好吧? 我家在農村,非常貧窮,哥哥是個殘廢。記者叔叔,你幫我告訴醫生,千萬不要給我截肢。我最崇拜丁磊,我想以后像他那樣掙很多錢。截肢了,我怎么去養活父母呢?”
不哭的可樂男孩
5月15日23時,在災難過后80個小時,一個男孩終于被救援人員緩緩抬出廢墟。就在 人們要將男孩抬上救護車時,男孩突然向救援人員說,“叔叔,幫我拿瓶可樂”。現場的救援人 員都被這句話逗樂了,他們紛紛說,“好,給你拿可樂?!闭l知男孩又說,“要冰凍的”,救援人員 馬上答應,“好的,拿冰凍的?!彪S后男孩被迅速送往醫院。
這個男孩的名字叫做薛梟,只有17歲。他無意中的幽默,驅除了隊員們身上所有的疲憊。我 們看到了雖然滿臉灰塵但又生動而鮮活的生命,他的得救和給大家帶來的輕松,就如歷經黑夜后的 一絲亮光,讓在場所有的人和后來看到這個鏡頭人都會感到幸福,都在飽含淚水中撲哧笑出了聲。這個17歲的男孩從此被網友起了一個可愛的名字:“可樂男孩”。
當時,可樂男孩和一個女孩在那里被困了80多個小時,救援人員來的時候,他卻一直要求他們 先救女孩,再救他。80個小時,他以頑強的生命和樂觀的情緒,給無數期盼的心,帶來新的希望,人們的笑聲里既有贊許,也有欣慰。
“可樂男孩”,這個名字將是鎮定、勇氣、樂觀和毅力的代名詞,給所有走過悲傷的人以特別的 鼓勵。悲痛會淡化,災難會過去,笑臉又會在陽光下綻放。從廢墟中爬出的人們,都會像可樂男孩 一樣,在大家的攙扶下站起,幸福生活將像要一杯冰凍可樂那么簡單!