第一篇：優秀共產黨員工作業績

個人先進事跡

平羅縣農業技術推廣服務中心 劉 維

劉維，女、漢族，1981年5月19日生，中共黨員，函授本科學歷，現在平羅縣農業技術推廣服務中心糧經組從事糧食作物技術推廣工作，從事農技推廣工作14年，經常服務于基層農業生產第一線，積累了一定的工作經驗，取得了較好的工作業績，鍛煉提高了自己的專業水平和工作能力。多年來參與平羅縣農業技術推廣的試驗示范和生產實踐，工作中不斷鉆研理論，認真總結提高，虛心地向老同志和農民學習，積累了豐富的實踐經驗，掌握了本專業的基礎理論知識和技術知識，在農業技術引進、試驗、示范、推廣工作崗位上為全縣農業發展和農民增收做出了一定貢獻。

一、政治品德和表現

自參加工作以來，能夠緊緊團結在黨組織的周圍，認真學習黨的路線方針政策，學習中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神，不斷改造自己的世界觀，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。認真履行農業技術人員工作職責，保持樂觀向上的精神和努力奮斗的人生信念；踏實工作、誠實做人，以高度的責任感和使命感勤積極工作，努力學習，不斷提高和超越自己，做一名合格的共產黨員。

二、主要從事的業務工作

自2013年以來，在通伏鄉水稻種植示范園區，示范推廣水 1 稻保墑旱直播、水稻播后上水、水稻育秧插秧種植、水稻測土配方施肥技術、病蟲害綜合防治技術等，參與各類試驗示范規劃設計、試驗、示范項目推廣方案的制定、技術措施撰寫，開展各類試驗示范10多項，撰寫科普宣傳培訓教材，制作多媒體科技培訓講座課件，每年深入基層鄉鎮、村、隊，開展各類科技培訓20多場次，培訓農民3000多人次。

1、參與平羅優質水稻標準化種植基地創建工作

參與2013年優質水稻標準化種植通伏鄉馬場村示范基地建設工作，基地面積1330.7畝，通過優質水稻標準化種植基地項目的建設，取得了很好的示范帶動效果。2013年示范園區平均畝產稻谷 792.4kg，稻谷價每公斤3元，畝產值2377.2元，成本共計675元，畝純收入1702.2元，比周邊農民畝純收入高285.2元，高23.7%。比播后上水種植畝均節本增收818.8元，多73.4%。水稻優質化率提高到100%，有力的帶動了附近農民使用新品種、新技術種稻4.1萬畝，增收1169.3萬元。

2、參與建設平羅縣水稻旱育稀植高產創建項目核心示范創建工作

2013年平羅縣建設水稻旱育稀植高產創建項目核心示范連片四個，總面積10000畝。其中核心區實現平均單產750公斤以上，帶動全縣插秧栽培1萬畝，大面積平均畝產700公斤。高產創建平均畝產665.3公斤，與全縣插秧稻平均畝產604.7公斤相比，畝增產60.6公斤，增10.0%，高產創建10786.5畝，增產稻谷65.4萬公斤，示范帶動作用明顯。

3、參與全縣農業科技培訓工作

幾年來，先后參與平羅縣百萬農民培訓、陽光工程專項技術和職業技能培訓、基層服務體系改革與建設示范縣創建科技培訓、現代農業示范基地、蔬菜標準園創建、生態移民產業項目等方面的技術培訓工作，參與本單位技術培訓資料的撰寫、編輯工作，制作多媒體課件、編寫技術資料，參與全縣各類科技培訓工作，年培訓在3000人次以上。

三、獲得獎勵及論文發表情況

2010年被評為石嘴山市農技推廣先進工作者稱號；2010年獲石嘴山市農牧系統“迎大慶、樹形象、比貢獻”主題演講一等獎；2013年3月獲平羅縣委宣傳部“學黨章、守紀律”主題演講三等獎；2013年12月獲平羅縣組織部“躍動青春、活力平羅”主題演講最佳風采獎；2014年3月獲石嘴山市共青團系統“為了誰、依靠誰、我是誰”主題演講三等獎；2014年4月獲縣委組織部“為民、務實、清廉”主題演講二等獎；2014年4月獲石嘴山市委“為了誰、依靠誰、我是誰”主題演講優秀獎；2014年4月獲石嘴山市總工會“中國夢、勞動美、——我與改革創新”主題演講三等獎。先后在《中國農技推廣》、《寧夏農林科技》獨立發表科普論文2篇，合著發表論文6篇，為平羅縣農技推廣事業做出了一定貢獻。

第二篇：拜四俊業績入編《優秀共產黨員大典》

風雨路上寫春秋 無私奉獻譜華章

———記共和國建設十大杰出功勛

拜四俊

拜四俊 男，1965年1月6日生，寧夏涇源人，回族，中央黨校研究生學歷，特約研究員，中共黨員，1982年畢業于固原衛校醫士專業，后又在寧夏衛校、中央民族大學、中央黨校、中央黨校研究生院學習醫士、公共衛生、行政管理、黨政管理和經濟管理專業；他先后在涇源縣衛生防疫站、中共涇源縣委組織部、中共涇源縣委統戰部、涇源縣人民政府民族宗教局、銀川蘆草洼區公所、銀川市清真罐頭廠、共青團寧夏回族自治區委員會、寧夏回族自治區農牧廳工作。寧夏團區委機關黨委原專職副書記，現任寧夏農牧廳調研員，兼任信用中國聯盟副主席、中國經濟貿易促進會副會長、中國青年研究會會員、中國管理科學研究院特約研究員、中國國際行業組織研究會高 級研究員、中國改革發展戰略研究院院士、《中國夢的發展與探索》特邀編委、《紅旗下的中華優秀兒女》特約編委等社會職務。時代楷模、人民功臣、祖國先鋒、世界名人、世界文化名人、科技之星、中華民族之星、當代文學之星、當代世界功勛人物、共和國紅色文藝家。

1993年以來，他利用業余時間在《求是先鋒》、《人民代表報》、《中國青年報》、《中國評論月刊》、《中國科學家論壇》、《中國優秀領導干部論壇》、《民族工作研究》、《改革開放的理論與實踐》等全國50多家報刊上發表不同體裁的各類論文300余篇，120多萬字，有70多篇論文入選國家級大型文獻、研究和論壇叢書，有60多篇論文榮獲國家級大獎和國際金獎，連續2年評為《中國共青團》雜志優秀撰稿人，連續10年榮獲寧夏自治區團委調研成果一等獎，多次榮獲海內外優秀作品獎和新聞獎，連續2年評為寧夏回族自治區優秀公務員，先后4年評為共青團寧夏回族自治區委員會先進工作者。

他先后榮獲涇源縣“抗洪救災先進個人”，寧夏回族自治區“平息西吉械斗事件先進工作隊員”，“全國第三次人口普查優秀普查員”，“中國十大管理創新人物”，“中國十大影響力人物”，“中國十大和諧社會杰出貢獻人物”，“中華十大新聞人物”，“中華十大風云人物”，“中國專家學者十年貢獻人物”，“共和國十大杰出創新英模”，“中國經濟十大政務管理之星”，“全國十佳敬業奉獻模范”，“全國十佳優秀文化工作者”，“2008創業中國十大榜樣人物”，“1999—2008十年世界時代杰出創新人物”，“影響中國·改革開放30年十大杰出人物”，“輝煌中國·十大時代政界精英人物獎”，“中國驕傲·第八屆中國時代十大領軍人物”，“2009·中華之魂十大先鋒人物”，“第六屆全國改革創新誠信建設十

大新聞人物”，“慶祝新中國成立60周年·第六屆感動中國十大突出貢獻獎”, 慶祝中國共產黨建黨90周年“首屆功勛中國經濟十大新聞人物”,紀念辛亥革命100周年“共和國十大功勛名人杰出貢獻獎”，“共和國十大功勛名人杰出貢獻人物”，“和諧中國2012最具影響力十大領軍人物”，“中華民族品牌十大領軍人物”，“中國信用建設十大功勛人物”，“中國經濟建設十大功勛人物”，“共和國建設十大杰出功勛”，慶祝抗日戰爭勝利70周年及十大元帥授勛60周年“傾力中國夢愛國人物”周歷（海內外43名），文化部文化藝術人才中心推選為“文化藝術人才五大家經典”之一等光榮稱號。

他先后榮獲“中國百佳名人”，“中國百名才華人物”，“中國百名科學管理先進人物”，“中國百名行業風云人物獎”，“中國百名基層戰略創新杰出人物”，“中國區域經濟百名杰出人物”，“中國百名改革創新風云人物”，“全面建設小康社會百佳模范人物”，“百年中華重要貢獻人物”，“中華百名管理創新杰出人物”，“百名最具影響力和諧人物”，“百名共和國建設功勛人物”，“國家建設優秀人物”，“中國改革新聞人物”，“2008·中國藝術人物”，“中國百名行業創新杰出人物金像獎獲得者”，“共和國紅色文藝家”，“共和國優秀領導名人”，“共和國改革先鋒”，“當代文學之星”，“科技之星”，“中華民族之星”，“中國行政管理功勛之星”，“中華人文管理之星”，“世界和諧人物·全國和諧之星”，“華夏英才”，“愛國功臣”，“新時代中國共產黨英模”，“中國文藝成就藝術家”，“中國知名專家學者”，“中國行業著名專家”，“中國領域權威專家”，“中國行業杰出專家”，“全國首批優秀人才模范勛章”，“國際行業首席專家”，“世界杰出華人”，“杰出華人功勛人物”等榮譽稱號。

他先后榮獲“中國領導藝術創新成就獎”，金像獎、“金爵獎”，“金馬獎”，“精英獎”，“雄獅獎”，“金鷹獎”, “國家文藝大獎金獎”，“紅色文藝創作大獎金獎”, “文明之星”金獎，“神州人物金獎”，“百佳科技創新人才金獎”，“中國當代杰出人才”金獎，“華夏精英”金獎，“世界百名行業創新杰出人才金獎”，“共和國改革英模榮譽金獎”，“中國先進文化杰出代表”榮譽金獎，“中國改革之星”榮譽金獎，“改革先鋒”榮譽金獎，“當代世界功勛名人”榮譽金獎，“中華精英榮譽金獎”，“世界經濟人物榮譽金獎”，“世界管理創新人物”榮譽金獎，“世界重大學術成果獎，“世界杰出華人突出貢獻獎”，“世界華人重大學術科研成果特等

獎”??現榮獲各級各類榮譽表彰160多項。

他在農村基層工作10年，在共青團崗位上奉獻14年，在農牧崗位工作6年，曾3次放棄過被提拔重用的機會甚至自愿辭去領導職務，2次自愿申請從政府機關走向農村和企業的最基層中去，到條件艱苦和困難較多的地方中去，到火熱的生產第一線中去接受殘酷現實的鍛煉和考驗；多次在上百千人的大會上脫稿演講；多次參加有關重大社會政治活動，先后受到黨和國家領導人胡錦濤、習仲勛、李克強、廖漢生、周強、曹志、陳昌智、阿沛·阿旺晉美、賽福鼎、司馬義·艾買堤、馬萬祺、何厚鏵、王文元、歷無畏、司馬義·鐵力瓦爾地、阿不來提·阿不都熱西提和越南政府總理潘文凱的親切接見。他的傳略載入《國魂》、《中華兒女鑄黨旗》、《人民公仆》、《強國豐碑》、《百年潮·中華優秀兒女》、《百年中華重要貢獻人物》、《中華英才緬懷領袖毛澤東》、《改革開放的領航者》、《科學發展在中國》、《中國夢的發展與探索》、《走向世界的共和國精英》、《世界名人錄》、《世界文化名人錄》、《世界人物辭海》、《世界華人杰出創新人物》等130多部名人專著。

他的肖像載入由世界華人文化名人協會、世界華人文化研究中心、《海內外經濟縱橫》雜志社主辦、中國國際文化傳媒出版社出版，并面向海內外公開發行黨的四代領袖（毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤）為封面人物的“當代中華名人”慶共和國華誕60周年臺歷和世紀偉人孫中山先生為封面人物的紀念辛亥革命100周年“百年中華名人”臺歷中；他的肖像載入由中國社會科學院新聞與傳播研究所主辦、國家郵政總局發行的紀念辛亥革命100周年暨中國共產黨建黨90周年“百年潮·中華優秀兒女”個性化專題紀念郵票、向黨的十八大獻禮、中國集郵總公司發行的“中華兒女鑄黨旗”郵票、“中國百業百名優秀人才”專題郵票、“凝聚正能量、推動新發展”發行郵票、“人民公仆”個性化專題郵票、“改革先鋒人物”專題郵票、“紅旗下的中華優秀兒女” 專題郵票、“中華文化名家藝術風采”專題系列郵票、建國65周年“中國書畫名家”發行郵票、紀念鄧小平誕辰110周年“改革開放的領航者”專題郵票和“中國夢”紀念毛澤東誕辰120周年個性化郵票。

他的形象照片多次錄入《黨旗頌》、《創新中國》、《我的中國心》、《中國夢的發展與探索》、《百年潮·中華優秀兒女》、《功勛中國經濟杰出人物大典》、《紅旗下的中華優秀兒女》等大型文獻封面人物。

※當代名家拜四俊媒體報道※

2002年1月10日，《寧夏日報》第6版，以《“駿馬”奮蹄.》為題，對他進行了宣傳報道；2002年1月8日，《新消息報》第2版，2002年1月27日、2002年12月22日，《銀川晚報》第1版、第6版，分別以《拜四俊捧回兩個一等獎》、《拜四俊捧回五個一等獎》為題，對他進行了宣傳報道。

2003年3月27日，《青年生活導報》第10版，拜四俊4篇文章榮獲全國優秀學術成果一等獎；2003年9月30日，《新涇源》雜志、2003年12月5日，《固原日報》第2版，以《堅實的足跡》為題，對他進行了宣傳報道。

2004年，人民日報出版社《永葆共產黨人先進本色》大型文獻巨著，以《共青路上十余年》為題，對他進行了宣傳報道；中央文獻出版社《人民公仆》、《時代楷模》、《強國豐碑》大型文獻巨著，以《堅實的足跡》、《共青路上十余年》、《學人才俊看斯人》為題，對他進行了宣傳報道。

2005年，中國經濟出版社《發現》、當代中國出版《當代中國領導干部創新論壇》，以《共青路上十余年》為題，對他進行了宣傳報道。

2006年，當代中國出版社《當代中國領導干部創新論壇》，以《共青路上十余年》為題，對他進行了宣傳報道；2006年1月15日，《寧夏黨校通訊》綜合版，以《學員才俊看斯人》為題，對他進行了宣傳報道。

2007年，被世界管理科學研究院評為“1999—2008十年世界時代杰出創新人物”榮譽稱號。

2008年，在紀念改革開放30周年活動期間，他被中國經濟報刊協會、中華工商時報、中國影響力人物評委會、《影響力人物》雜志授予“影響中國·改革開放30年十大杰出人物”榮譽稱號，并受到全國政協副主席王文元、阿不來提·阿不都熱西提和的親切接見。

2009年，在慶祝新中國成立60周年活動期間，由中國發展研究院、經濟日報報業集團名牌時報社、國家發改委中國經貿導刊、中國品牌管理科學研究院、中國作家協會作家文摘報社等舉辦的第六屆輝煌60年高層論壇暨時代功勛·感動中國頒獎會上，他受到全國政協副主席王文元等國家領導的親切接見，并榮獲“感動中國十大突出貢獻獎”和第六屆“全國改革創新誠信建設十大新聞人物”；2009年9月15日，《法治新報》第2版，以《我區拜

四俊榮獲第六屆感動中國十大突出貢獻獎》為題，對他進行了宣傳報道。

2010年，由國務院辦公廳、國家文化部、國家住房和城鄉建設部、建國六十周年人物成就大典編委會編輯，黨和國家領導人、部委領導和各省（市）黨政主要領導擔任特約編委、中國科學文化出版社出版、并面向海內外公開發行的《建國六十周年人物成就大典》彩版（59-61頁）刊登了他的先進事跡。

2011年，在紀念辛亥革命100周年和中國共產黨建黨90周年活動期間，他被世界華人文化名人協會、世界華人文化研究中心、中國國際文化傳媒出版社授予“百年中華重要貢獻人物”榮譽稱號；被中國人才信息協會、中國紅旗頌雜志社等授予“共和國優秀領導名人”榮譽稱號；他的傳略載入紀念辛亥革命100周年大型人物紀實典籍—《百年中華重要貢獻人物》第46-47頁中；他被世界華人文化

名人協會、世界華人文化研究中心、中國國際文化傳媒出版社授予“百年中華重要貢獻人物”榮譽稱號；被中國人才信息協會、中國紅旗頌雜志社等授予“共和國優秀領導名人”榮譽稱號；他的傳略載入紀念辛亥革命100周年大型人物紀實典籍—《百年中華重要貢獻人物》第46-47頁中；他的肖像載入由世界華人文化名人協會、世界華人文化研究中心、《海內外經濟縱橫》雜志社主辦、中國國際文化傳媒出版社出版，面向海內外公開發行，并編排在與孫中山先生為封面的《百年中華名人臺歷》第2頁中；中國科學文獻出版社《功勛中國經濟杰出人物大典》，以《時代先鋒 中流砥柱》——記“功勛中國經濟十大新聞人物”獲得者拜四俊為題，對他進行了專題宣傳報道；中央黨校《科學社會主義》雜志、中國文化出版社《精彩中國》，以《時代先鋒 中流砥柱》——首屆功勛中國十大新聞人物拜四俊為題，對他進行了宣傳報道。

2012年，由人民日報社新聞信息中心主任徐韜滔為主編、人民日報出版社出版、并面向海內外公開發行的中國改革經典大型文獻——《國魂》，收錄了袁隆平、劉海籓、柳傳志、劉永好、曹得旺、陳光標、許健康、李帝軒、李春友、劉善夫、龔武生、韓憲保、黃海翔、高樹森、柴寶成、代云峰、葉克清、朱惠成、陳紹常、巫金星、王翔、田漢、馬易等百名行業的典型代表和杰出人物100人。《國魂》（78-80頁）中收錄了他的工作成就；在全國“兩會”期間，全國人大唯一面向海內外公開發行的《人民代表報》，于2012年3

月13日第二頁第13版，以《胸納四海鑄楷模 人中俊杰締輝煌》為題，對他進行了宣傳報道；中央黨校中國領導科學研究會《科學發展在中國》、《領導干部創新社會管理的理論與實踐》，以《時代功勛 中流砥柱》——記“輝煌中國·十大時代政界精英人物獎”獲得者拜四俊為題，對他進行了宣傳報道；《中國經濟貿易專刊》，以《中國十大和諧社會杰出貢獻人物 拜四俊》為題，對他進行了宣傳報道；韓中法律新聞（政界精英）欄目，以《拜四俊榮獲“輝煌中國·十大時代政界精英人物”獎》為題，對他進行了宣傳報道；中國網、光明網、搜狐網、中國經濟網、環球文化網，以《時代功勛 中流砥柱》——專訪中國經濟貿易促進會副會長拜四俊為題，對他進行了宣傳報道；人民網、新華網、中國網、央視網、光明網、搜狐網、流芳網、世界名人網、環球文化網、中國經濟網，以《拜四俊郵票全國發行》、《時代功勛 中流砥柱》——專訪中國經濟貿易促進會副會長 拜四俊、《時代功勛 中流砥柱》——中國十大影響力人物 拜四俊為題，對他進行了宣傳報道；《中國經濟貿易專刊》，以《時代功勛 中流砥柱》——“和諧中國2012最具影響力十大領軍人物” 拜四俊為題，對他進行了宣傳報道。

2013年，在紀念毛澤東同志誕辰120周年活動期間，他的肖像載入“中國夢”紀念毛澤東誕辰120周年個性化郵票名冊中，并給他頒發了“國家建設優秀人物”榮譽獎牌；他的傳略載入由中國毛澤東思想學術研究會編著的大型文獻《中華英才緬懷領袖毛澤東》中；并在本卷書征文大賽中，《時代功勛 中流砥柱》——首屆功勛中國經濟十大新聞人物 拜四俊一文，被中國毛澤東思想學術研究會評為“特等獎”；被商務部研究院、財政部財政科學研究所授予“中國信用建設

十大功勛人物”光榮稱號；被中國國際經濟技術合作促進會、中國商業企業聯合會、中央機關老干部文化交流中心授予“中國經濟建設十大功勛人物”光榮稱號；他的傳略載入大型國際交流文獻《世界人物辭海》第八卷首位；人民網、中國網、央視網、大公網、鳳凰網、國經濟網、中國日報網、中國廣播網、中國青年網、北京視窗、重慶視窗、江蘇視窗、河北之窗、貴州熱線、廣東品牌網、浙江品牌網，分別以拜四俊入編大型文獻巨著向十八大獻禮《黨旗頌》為題，對他進行了宣傳報道；北京之窗、上海熱線、天津熱線、海南熱線、山東視窗、每日電訊、河北品牌網、福建品牌網、四川品牌網、中國社會焦點網，以

拜四俊業績載入《世界人物辭海》第八卷首位為題，分別對他進行了宣傳報道。

2014年，在紀念鄧小平同志誕辰110周年活動期間，他的肖像載入“改革開放的領航者”專題郵票名冊中；中國中央電視臺，以“堅實的足跡---訪寧夏農牧廳調研員拜四俊”為題，對他進行了專題視頻采訪報道；人民網、新華網、電影網、優酷網、鳳凰網、土豆網、搜狐網、騰訊網等多家官方網絡電視臺分別轉載播出了這一專題紀錄片；大陸軍網、每日電訊網、每日甘肅網、中新網江西、新浪網福建、百靈信息網、中國資訊網、中國社會焦點網、國務院研究室、中國言實出版社《中國夢的發展與探索》、中國黨史文獻出版社《改革開放的領航者》大型文獻，以愛國功臣名萬里 華夏英才俊杰志為題，對他進行了專題報道；中國文化傳媒出版社《中華英才緬懷領袖毛澤東》大型文獻，以《時代功勛 中流砥柱》——首屆功勛中國經濟十大新聞人物 拜四俊為題，對他進行了宣傳報道。

他撰寫的《共青路上十余年》一文收錄在《發現》、《時代楷模》、《永葆共產黨人先進本色》、《當代中國領導干部創新論壇》等大型論壇叢書；光明網、國務院參事網、時代中國網、三農通訊網、博蕾資源網、中國包青天網等發布了此篇文章。

他撰寫的《奉獻是人生價值的最高境界》一文收錄在《中國夢的發展與探索》、《改革開放的理論與探索》、《中國特色社會主義理論與實踐》、《輝煌65—創新與成果優秀成果文集》、《求是先鋒——領導干部學習踐行黨的群眾路線的理論與實踐》等大型權威論壇叢書，并榮獲“世界優秀華人創新成果國際金獎”。

※當代名家拜四俊人生格言※

1．人要有一種激情，激情是干事業的精神支柱。

2．不向困難低頭的人，事業一定能夠成功。3．正確處理好個人利益和集體利益的矛盾是做一名合格人民公仆的起碼標準。

4．愛學習的人總覺得時間不夠用，事業心強的人把事業看得比什么都重要。

5．人的一生應該是學習的一生，奮斗的一生和奉獻的一生。人活著要創造奇跡，人死了要留下足跡。

6．成功對于每一個人來說，都是所乞求的事，靠什么呢？靠的就是勤奮、氣質、才華、膽略、毅力、機遇和交往。

7．實踐出真知，勤奮出天才，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

8．一個人的價值不在于學到了什么，而在于為社會奉獻了什么。9．人生的價值不在于你地位的高低、權力和崗位的大小，而在于你能力的大小，對社會、對人民、對黨和對國家貢獻的大小。

10．群眾利益無小事，解決問題應從群眾最不滿意處入手。

11．生命對于每個人來說只有一次，我的生命是屬于黨組織、團組織和人民的，我要在有限的生命里做出無愧于黨的事，無愧于共青團的事，無愧于人民的事，以自己的言行回報黨、團組織，回報社會，回報人民，做“三個代表”的忠實實踐者、“科學發展觀”的堅定落實者和“中國夢”的共同實現者。

12．人生在世，草木一秋。時間短暫，精力有限。想做的事很多，但不可能把每一件事都做好。在一生中只要做成一件事，并且把它做大做強做美，就一定能夠功成名就。

13．學習應當成為青年人一生中永恒的主題。

14．當官要為民做主，官是人，不是神；官是一張紙，人死帶不走。當官的真正價值就在于你在這張紙上寫什么，留什么的問題。當官一時，做人一生，干事到老，流名千古。

15．吃水不忘挖井人，一飽不忘千年饑，革命不忘孫中山，翻身不忘共產黨，幸福不忘毛澤東，致富不忘鄧小平，強大不忘江澤民，創新不忘胡錦濤，未來的希望在于習近平。

16．要讓別人對自己有好的評價，首先要正確認識和對待自己。17．無論干什么工作，只要能發揮個人才干，體現人生價值，足矣！18．時代在前進，社會在發展，沒有一成不變的事物，任何事物都是在變化中發展，在發展中變化。

19．“有志者事竟成”，當身處順境時，從不忘乎所以；當身處逆境時，從不向困難低頭。用頑強的毅力和持之以恒的態度，不斷的開拓創新，追求更大的發展和進步。

20．幸運從來都是喜歡照顧那些勇敢的人，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。山再高也在人腳下，浪再大也在船底下，世上無難事，只要肯努力，理想的境地就一定能夠達到。

21．不學習就不能進步，學習應當成為我們青年人永恒的主題。22．當事業和其他問題發生矛盾時，我愿犧牲一切成就事業。

23．會生活的人，生活才有意義。

24．外表美只能取悅

一時，內心美是經久不衰的，和諧美是當今社會所追求的美。

25．當官容易，做事艱難，當官一時，做人一生；當官要有做事的本領，做事就要學會做人，做人就要做積德行善、大公無私的人；我們永遠都要視名利淡如水，看事業重如山，做一個對社會有用之人。

26．搞政治持中立態度、當老好人不行，干革命不學鄧小平理論、科學發展觀和中國夢不行。

27．能力是一個人知識、才能和思維的綜合表現，一個人的能力最終體現在“說、寫、干”三個字上。

28．一個人的知識、才能和貢獻得到社會的認同，就是社會對他最好的回報。

29．人生的價值在于為民謀福，為社會奉獻。30．走自己的路，就不能在乎別人說什么。

※當代名家拜四俊社會影響力※

拜四俊是一個從寧夏西海固貧困山村涇源縣走出來的回族農家子弟，是一個有思想、有志向、勇于開拓、敢于創新的“年輕干部”，在各級黨團組織的培養下發奮圖強，在平凡的崗位上建功立業，為黨、為人民無私的奉獻著。他的先進事跡文章常見報刊、文獻史冊、人民網、新華網、中國網、央視網、大公網、中國經濟網、中國廣播網、中國日報網、人民日報《國魂》、中國黨政文獻出版社《黨旗頌》、中央文獻出版社《人民公仆》、國務院《建國六十周年人物成就大典》、全國人大《人民代表報》等中央權威新聞媒體，受到了各級領導的充分肯定，以及社會各界的廣泛關注。

2012年以來，《人民日報》新聞信息中心、《黨旗頌》編委會、《建國六十周年人物成就大典》編委會等中央權威媒體，在全國各級組織、各行各業中廣泛開展征稿活動，從幾十萬佼佼者中，經過嚴格篩選，拜四俊作為封面人物編排在大型紅色愛國主義教育文獻《我的中國心》唯一人物；中國科學文獻出版社《功勛中國經濟杰出人物大典》36人中的第15位；中國黨史文獻出版社《百年潮·中華優秀兒女》60人中的第20位；中國黨史文獻出版社《黨旗頌》60人中的第2位；中國科學院《創新中國》6人中的第4位；《時代驕子》第5-8頁繼袁隆平之后第3位；《中國夢的發展與探索》18人中的首位；《紅旗下的中華優秀兒女》12人中的首位；《世界名人錄》第十二大卷第9頁；世界名人網人氣最旺時排行曾經名列過第一，也名列過繼毛澤東、陳光標、莫言之后第4位；《世界人物辭海》第八卷首

位人物；入選文化部文化藝術人才中心推選的“文化藝術人才五大家經典”之一；中國社會焦點網與習仲勛、吳官正、回良玉、彭麗媛等風云人物同時編排在焦點人物的《傳奇人物》欄目中宣傳；他的事跡載入《人民公仆》、《世界人物辭海》等130多部中外名人辭典；人民網、新華網、中國網、央視網、流芳網、《人民代表報》、中韓法律新聞網等200多家海內外新聞媒體對他進行了宣傳報道。

人民日報出版社《國魂》已面向海內外公開發行，拜四俊編排在該文獻宣傳的百名行業典型代表和杰出人物袁隆平、曺德旺、陳光標、柳傳志、劉永好、劉海籓、許健康等100人中的第24位。

國務院《建國六十周年人物成就大典》、全國人大《人民代表報》、人民日報《國魂》、五洲傳播出版社《走向世界的共和國精英》，分別以《拜四俊》、《胸納四海鑄楷模 人中俊杰締輝煌》—記寧夏農牧廳調研員拜四俊、《時代功勛 中流砥柱》—中國經濟建設十大功勛人物拜四俊為題，對他進行了宣傳報道。

他的傳略與周恩來、劉少奇、朱德、朱元璋、胡志明、丘吉爾等世界各國領袖人物同時編排在世界名人網（政界名人）欄目和《世界名人錄》、《世界人物辭海》大型國際交流文獻巨著；他的事跡與習近平、朱镕基、溫家寶、王歧山等黨和國家領導人同時編排在韓中法律新聞（政界精英）欄目中宣傳；他的事跡與周恩來、劉少奇、朱镕基、黃孟復等國家領袖人物同時編排在中國包青天網的（人民公仆）欄目和當代名家網的（名家風采）欄目中宣傳。

他的格言與20世紀中國三個偉人（孫中山、毛澤東、鄧小平）編排在同一部《中外名人格言》、《中華精英格言集》、《中華愛國人士格言集》、《全國優秀格言集》、《永葆共產黨人先進本色》、《世界文化名人錄》等大型格言經典著作中。

他的名字與錢學森、鄧稼先、霍英東、季羨林、華羅庚、陳景潤、周小川、張海迪、丁曉兵、楊利偉、焦裕祿、孔繁森、吳仁寶、任長霞、黃繼光、邱少云、雷鋒等人物編同時排在慶祝新中國成立60周年第六屆感動中國人物獲獎名單中；并與他們編排在同一部大型文獻巨著《人民公仆》和《時代楷模》中宣傳。

他與楊偉光、張繼鋼、鐘南山、李雙江等人物編排在同一部《影響力人物》刊物中宣傳；他與袁隆平作為封面人物編排在同一部由中國科學院出版的《創新中國》大型文獻巨著中宣傳。

他與袁隆平、張瑞敏、柳傳志、宗慶后、陳光標等人物編排在同一部大型文獻巨著《功勛中國經濟杰出人物大典》中宣傳；他與衛留成、仇和等有影響力的省委書記同時編排在《感動中國人物》和功勛中國網（人物風采）欄目中宣傳。

他與吳伯雄、李嘉誠、楊振寧、牛根生、張藝謀、張朝陽、史玉柱、李連杰、趙本山、宋祖英、成龍、鐵凝、姚明、朱軍等人物同時編排在湖南名人網（時代名人特寫）欄目中宣傳。

拜四俊是一個與偉人、領袖、黨旗、黨徽、國旗、國徽、長城、和諧、郵票、臺歷、周歷、郵幣卡、電話卡、明信片、天安門、南湖紅船同在的功勛人物，他是一個在海內外有廣泛影響力的環球人物，他是一個已被從地方到中央權威新聞媒體宣傳報道過的新聞人物，他是《世界華人杰出創新人物》和《世界人物辭海》第八卷首位人物、《中國夢的發展與探索》首位人物、《紅旗下的中華優秀兒女》首位人物，人民功臣、時代先鋒、風云人物、郵票人物。在中央辦公廳、國務院辦公廳、中央黨校、中央宣傳部、國務院研究室、共青團中央、國家郵政總局、中國社會科學院和國家有關部委主辦的大型活動中有他的名字；在國家領導人多次親切接見的大型活動中有他的名字；在國家圖書館、博物館、駐外國大使館、國家資料庫中有他的名字和影子；他像耕牛一樣勤勤懇懇、勇于開拓、積極進取、勇往直前；他像春蠶一樣默默吐絲、無私奉獻。俗話說：“雁過留聲，人過留名。”他用實際行動譜寫了光彩的人生華章，他在自己奮斗的歷程中留下了閃光的足跡。他把自身價值與社會價值一致起來，實現了真正的人生價值。

※當代名家拜四俊榮譽集錦※

通訊地址： 寧夏銀川市金鳳區北京中路159號（寧夏農牧廳法規處）郵政編碼： 750002 聯系電話： 0951-5169582（辦）*** 電子信箱： baisijun666@163.com

第三篇：優秀班主任主要工作業績

優秀班主任主要工作業績

這學年我擔任了七年級105班的班主任，本班有51人，男生26人，女生25人，這學年以來105班只流失一位學生。自擔任105班班主任以來，關愛學生，愛崗敬業，盡職盡責，嚴于律己，班級教育教學管理成績突出。班級一直比較穩定，初步形成了班級班風正、學風濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規范表里如一。學生之間已形成了一定的競爭氛圍和團結友愛的可喜局面，班級已經有了一定的凝聚力。

我擔任班主任以來，工作踏實認真，得到家長和領導的一致好評。班主任工作艱巨而又重要，從我當上班主任起，我一直盡心盡力的為當一名優秀的班主任而努力工作。我早來晚走，品嘗了作為班主任的酸甜苦辣，在與孩子們交往的過程中，我真切地感受到他們的熱情與可愛；在經歷痛苦和失敗的同時，也在迅速的成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生可喜的成績；我燃燒了自己的青春，收獲的是學生豐富的感情。回報著點點滴滴，我真的無怨無悔。堅持“以人為本”關心每一個孩子的發展，用愛心澆灌著一批又一批的祖國花朵,對學生付出了最真摯的愛.一、了解學生。

新學年開始，學生們從熟悉的小學校園來到中學，肯定會有種陌生感，我每天留意哪些同學比較優秀，哪些同學的問題比較多，哪些同學可以通過老師的教育及時轉變想法。通過觀察我發現班里的學生自我管理能力很差，我就對班級工作處處留心，從小事入手，對出現的問題從嚴處理，我每天了解每個學生表現，對每個學生有一個初步的了解。

二、選好班委。

我經過一段時間的觀察，選擇品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班級干部。平時，我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。對班委的工作我經常檢查，而且給予具體的指導和幫助，既不包辦代替，也不把班上的工作全部推給班干部自己放手不管。在班干部會議上，我組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對 于他們在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。日常工作中,在班級培養和樹立典型，形成良好的班集體。我經常想班主任工作瑣碎，量大任務重。讓他們成為自己的左右手，班級管理也就事半功倍了，班主任工作也就成功了一半。

三、培養學習、紀律和衛生習慣。

不論是在學習上還是在生活習慣上，我都要求學生養成良好的習慣。學習上，要求獨立按時按質按量完成，行為規范上，要求遵守一切規章制度，做文明學生。我們班的衛生區分為：室內衛生，室外衛生，專人管理。

四、多用心。

班主任需要多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我從擔任班主任工作以來，深深感受到管理班級，引導學生得用“心”，會用“心”。即對學生有“愛心”，能 “操心”，有“耐心”和“真誠之心”，對班干部有“放手之心”,與科任教師有“協作之心”，對家長有“熱情之心”,對自己培養有 “進取心”。有了這些“心”，班級就好管理了。

（一）、有愛心

愛心感染 無私奉獻。我作為班主任，要讓學生感受到老師的愛，愛是信任的基礎和前提。師生間有了愛，班級的一切工作都能有序進行。擔任班主任工作以來，我每天早晨、中午堅持巡視教室，到學校先看看學生有沒有到齊，清潔衛生落到實處沒有，問問學生的身體、吃飯、穿衣、學習情況等等，我想作為一個班主任這是最基本的工作，也是一個班主任愛心的具體體現。作為班主任，要細致了解每一個學生的基本情況，用愛心感染著每一個學生，還善于挖掘學生身上的閃光點。人都喜歡表揚，需要表揚，優生需要，學困生需要，單親家庭學生、留守學生更需要。作為班主任既關心他們的生活，又關心他們的健康，還關心他們的學習方法，更關心他們怎樣做人。把愛心滲入到學生心里面,把他們引上正確的軌道，這學年中班級總是一個和諧友愛,紀律嚴明,發奮學習的班級體.贏得了家長的尊重、理解和合作，共同完成好培養學生的教育目標。

（二）、能操心

班主任管理班級需要操心。有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級的衛生、紀律，學生的行為、生活??樣樣少不了班主任操心。特別是現在的獨生子女，頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。我們班的孩子的特點也很明顯。他們很活躍、喜歡表現自己，自信心強、上進心強。同時也存在一些問題。例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡表揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點，我組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并在此基礎上開展了“人人爭先進”的評比活動，以此鼓勵、強化文明行為，良好習慣的養成。這個活動從“文明”、“守紀”、“好學”、“勤勞”、“特長”五個方面進行評比。

（三）、有耐心

紀律、衛生、安全，說了一遍不行說兩遍，說了兩遍不行再說一遍，講到每一位學生都能牢記都做到為止。我們班的許多學生，頭腦靈活，接受能力強，但成績平平，總不見上升。我觀察他們一段時間后，發現他們每天早早就到教室，回宿舍很晚，是因為在教室玩。并且課前不預習，課后不復習，只是課堂上聽聽。針對他這貪玩散漫的壞習慣，我多次教育，但收效甚微。一次班會上，我讓學生談人生理想......我抓住時機,笑著說：“好，有志氣！我們國家領導人個個有學問，可都是刻苦學習才得來的，你們呢？”我接著耐心引導道：“如果你們能充分利用時間，特別是早中晚用你們經常玩的時間來學習，而不再是玩。你們的成績一定會上升的，那樣才有做領導的底子！”他們不好意思地摸了摸自己的頭，說了句我最愛聽的話：“羅老師，我們會改正壞習慣。”從此，這些學生慢慢地改正了缺點，能抓緊時間學習了，學習用功,成績也上升了。

(四)、要真誠

班級管理需要“真心”“誠心”，平時要多與學生談心，要多注意學生的舉止言行，掌握他們的思想變化，一旦發現問題苗頭后，就要進行教育引導，以幫助他們健康成長。每個班級都有拔尖學生和學習有困難的學生。對于學習有困難的學生，我并沒有放棄他們，而是因材施教，采用各種不同的方法，教育他們如何做人，做好人，向他們講先成人后成材的道理。并且經常給這些學生家長打電話，這樣做一方面對家長產生促進作用，對孩子有信心。3 另一方面使學生覺得自己受老師的重視從而樹立自信心。

（五）、協作之心

班級教育和管理活動要有科任教師的團結協作。不少科任教師在平時由于和學生交流不夠，了解不深，所以在對學生的評價上,往往以自己這一學科的眼光去進行。有時因為不夠準確全面而影響了教育效果。我在平時工作中就注意到這一點,時常與科任教師交流各自所掌握到的學生的思想情況和學習情況，并向他們征詢對班級管理的意見和建議，然后對學生進行教育引導。老師之間，師生之間互相配合，感情融洽了，教學也就相長了。

（六）、熱情之心

班級教育和管理活動也要有家長的密切配合，把熱心送給家長，信任尊重家長，虛心聽取家長意見，這是我作為一名班主任與家長交往的一條原則。當學生有錯時應與家長取得聯系，能理解家長的難處，不訓斥家長，不把學生的錯誤轉嫁給家長，要尊重家長的情感，對家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。不歧視差生家長，應一視同仁，平等對待。家長對班主任或學校工作有意見，抱著有則改之，無則加勉的態度，做到寬容大度，胸襟開闊。對“留守學生”的家長，我也經常與他們通電話，向他們匯報子女的學習情況和在校表現。這樣，我與家長建立密切聯系，進行友好交往，不僅溝通了信息還增進了情感的交流。孩子進步了，家長也來表示致謝。經常家訪，與家長談心，希望他們與孩子說話能和藹些，不要給孩子過大的壓力，否則容易造成逆反心理；不僅關注孩子的學習，也要關心孩子的休息；我在中午和晚自習后經常到學生宿舍轉轉，使孩子覺得有約束。熱心幫助家長的同時，能了解到學生的家庭教育狀況，有利于更好地開展班級工作，合理、有效管理班級。

（七）、進取心

我熱愛班主任工作,對工作盡職盡責,認真踏實,真誠的捧著一顆“愛心”關注每一個學 4 生的成長，班級工作突出。在班主任工作中加強理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成科學的工作方法，教學業績顯著。在學校班級工作量化考核中多次名列前茅,受到了學校領導的表揚,扎實的班主任工作，讓我受到了學生們的喜愛，贏得了家長的贊同，得到了學校領導的認可和好評.同時也讓我感到班主任工作而神圣，班主任工作苦中有樂。我相信只要用心地去面對班主任工作，就一定會品嘗到班主任工作中更多的樂趣！我在今后將一如既往，更加兢兢業業，力爭出色的完成教育教學任務和班主任工作，為培養祖國的花朵貢獻自己的一份力量。學期結束，根據學生的綜合表現，撰寫操行評語，指出不足，表揚優點，提出希望。并且利用每學期最后一次班會進行點評，力求學生能借此提高自我評價能力和培養相互學習的態勢，在假期能不忘學習。

我熱愛班主任工作,對工作盡職盡責,認真踏實,真誠的捧著一顆“愛心”關注每一個學生的成長，班級工作突出。在班主任工作中加強理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成科學的工作方法，教學業績顯著。在學校班級工作量化考核中多次名列前茅,受到了學校領導的表揚,扎實的班主任工作，讓我受到了學生們的喜愛，贏得了家長的贊同，得到了學校領導的認可和好評.同時也讓我感到班主任工作而神圣，班主任工作苦中有樂。我相信只要用心地去面對班主任工作，就一定會品嘗到班主任工作中更多的樂趣！我在今后將一如既往，更加兢兢業業，力爭出色的完成教育教學任務和班主任工作，為培養祖國的花朵貢獻自己的一份力量。

我就是這樣，憑著對事業的癡心，對學生的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業，無私奉獻，我也相信，在自己的不斷努力與探索下，自己的工作也會越做越出色！

第四篇：優秀鄉村教師工作業績材料

優秀鄉村教師工作業績材料

大于學校--陳立宏

2000年師范畢業后，我踏上了“三尺講臺”，開始15年的教學生涯，默默奉獻青春，揮灑汗水。

工作上，我嚴格要求自己，嚴格遵守教師道德規范和各種工作制度，學校安排的工作，我都認真完成。業務學習、政治學習、撰寫論文、上報材料、技能比賽等活動我都積極參加，也小有所成。2011年9月榆樹市中小學“名優工程”中被評為“青年教師新秀”2012年10月被評為榆樹市英語學科骨干教師，在2012年10月榆樹市學科教學大獎賽活動中，獲小學英語學科二等獎，2013年7月在國家級刊物《中國教育科研論壇》上撰寫論文“淺談小學英語音標教學的有效性”，并獲一等獎。

業務上，我更是嚴格要求自己，學高為師，我堅持不斷學習，我進修了漢語言和英語專業本科。為開闊視野，向名校名師學習，我外出學習，于2011年12月去長春參加農村小學英語骨干教師培訓，認真學習，受益匪淺。2011年3月、2012年8月參加國培計劃-吉林省農村中小學骨干教師培訓項目研修”，認真學習、收獲頗多；我多次參加教育局組織的骨干教師培訓。只要是學習的機會我就不放過。經過努力我的教學水平有了很大的提高，領導推薦我多次舉行校級、鄉級公開課、觀摩課，市督導檢查時調研員聽我的課，聽后檢測學生，學生成績優秀，得到領導好評，2007、2012年我連續兩屆被評為榆樹市英語學科骨干教師。我的學生也在榆樹市綜合素質測試中脫穎而出，獲得松花江片第一名，在市里名列前茅。

在教育科研的道路上，我不斷學習，勇于探索，在教育教學的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中，充分發揮教研組長的模范帶頭作用，2015年，我進行了校級課題——《小學英語愉快教學模式的研究》，并取得了可喜成果。

教育事業任重道遠，為了學生的發展、為了教師的發展、為了學校的發展，我愿用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……。

第五篇：郵政優秀營業員工作業績

2011突出業績總結

在繁忙的工作中不知不覺又將迎來新的一年，2011年這個具有重大歷史意義的一年是有價值的、有收獲的。回顧這一年來的學習和工作歷程，作為大同縣郵政局的一名普通營業員，我深深感到郵政儲蓄事業之蓬勃發展的熱氣。

一、工作思想及表現

在這幾年里，我一直在加強學習業務知識，不斷提高業務素質，努力為單位做出更大貢獻，并始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。

在平時的工作中，我積累了豐富的工作經驗和辦理業務時的技巧，我想這樣的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果！正因如此，我將更加珍視自己的崗位，協助大家開展各項工作，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！

二、工作業績及成果

工作中，嚴以律己，寬以待人，始終嚴格要求自己，通過系列的學習我的思想得到了凈化，工作的責任心得到了加強。并有效的完成了局里分配的各項任務，在2011年保險躉交66萬、期交26萬，儲蓄、短信、思鄉月、報刊、集郵等都圓滿完成任務。我深知在個別工作中做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，上一個新臺階，力求把工作做得更好，為儲蓄各項業務的發展做出更大更多的貢獻。

三、工作規劃及方向

展望2012年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個客戶，努力完成各項業務。新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。

1、制訂學習計劃。學習，對于營業人員來說至關重要，因為它直接關系到一個營業員與時俱進的步伐和辦理業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。

2、一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。發揚吃苦耐勞精神，不怕吃苦，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。