第一篇：不悔的青春永遠的光輝

不悔的青春

永遠的光輝

學習李紅英同志先進事跡學習心得

東田莊鄉財政所--于寶民

“夢如幻，今空怨，青春鵬舉倏然斷。魂歸遠，思無限，秋葉靜美，夏花絢爛。念、念、念。

正風懸，講奉獻，紅英精神記心間。創優先，譜新篇，乘風破浪，直掛云帆。傳、傳、傳。

——《釵頭鳳——懷念故友紅英》”

這是李紅英同事呂元霞含淚寫下的懷念故友的詞句，字字句句透露出對好友的無限追思和由衷敬佩。

學習了李紅英同志的光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員，李紅英用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。她用她不悔的青春，謳歌了她對黨和人民的忠誠，對工作的熱愛，她給我們留下的是永遠不滅的光輝。

2010年6月6日，李紅英同志戰斗到生命最后一刻，倒在了她熱愛的工作崗位上，永遠的離開了。離開了她對“為民理財”問題的眷戀、關切和深愛；離開了她朝夕相處的同事朋友；離開了她深深掛念的父母、愛人、兒子…….那一天，天氣陰沉，密實的小水滴在陰霾天空形成一道道水簾，似乎也在為李紅英同志的離去而無盡的悲痛與惋惜，她的離去，留下了人們不禁的追憶與懷念，留下了人們永久的敬意與遺

憾……

李紅英同志從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導干部，源于她刻苦學習，堅定的理想信念；源于她對黨對人民高度的責任心和事業感；源于她對財政事業的深愛；源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了財政事來和廣大人民群眾，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。

我也是一名財政干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神，做履行崗位職責、創造一流業績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習李紅英同志干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向李紅英同志那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣、兩袖清風的優秀品質，做公道正派、清正廉潔的模范。

李紅英是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長；李紅英是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業、勤奮好學，在農業生產一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，她用實際行動帶動了身邊的人。

李紅英實實在在做事，認認真真做人，她的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都應該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。李紅英同志是我們財政戰線力行“三個代表”重要思想涌現出的杰出代表，她始終牢記黨的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現了基層干部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻，對黨的事業忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是人民的好干部，黨的好女兒。

李紅英同志的事跡感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡

激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個李紅英式的好干部不斷涌現出來，這是對她最好的紀念。

第二篇：青春不悔

青春不悔

一段你我曾經歷卻又曾忘記，但最終還是選擇珍藏的如夢歲月。

許多年前的一天，在不經意間，一只可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇，來得那么匆忙，來的那么急切，不容分說便一股腦地扎進我們的懷中,闖進我們的腦海里，擁抱我們青澀的身體，撫平我們騷動的心靈，它就是青春的化身。從此我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘過，失落過，甚至悲傷痛苦過……但現在，因為青春我們對未來充滿了信心；因為青春我們有了努力奮斗的動力；因為青春我們才享受到工作的喜悅；因為青春我們才品嘗過愛情的滋味。

人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人只有一次——天底下人人皆知的最最樸實的一條真理。同樣，時光難返，青春難在。青春對于每個人其實也只有一次，卻又是最最容易讓人淡忘的一件事。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有” 既然不能長久地擁有，那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去，那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀念.點亮青春的美麗，奏響青春的號角，是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強；是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動；是青春讓我們增添了抒寫歷史創造輝煌的膽量與勇氣。

總有一種青春，讓人淚流滿襟；總有一種青春,讓人欣喜若狂；總有一種青春，讓人回味無窮終生難忘……..青年朋友們，讓我們揚起青春的風帆，邁動青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮。

因為誰擁有青春，誰就擁有了明天和未來。

第三篇：青春不悔

青春不悔,生命無悔

五年級年級組

時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，時光的腳步又迎來了新的一年，我已經沒有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短；

真不知為什么會有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺；

讓我迫不及待地要把這新年獻禮捧到各位面前。

我不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國的河山，更沒有鬼怪神佛賦予我創作的靈感。

我只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練；

在前輩們的帶領下，去沉思、去開拓、去吶喊。

說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業披肝瀝膽。

傳道、授業、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

而今，發揚傳統，在務實中前進；

與時俱進，在創新中發展。

多少個黎明，牽著朝霞做伴；

多少個黃昏，踏著晚霞回還。

滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記；

滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。

宇宙無邊，人生有限。

今生作為一名教師，還有何志何愿？

只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。

青春不悔，生命無憾！

總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下此時的誓言！

我要教會學生：

學真理，不欺、不瞞、不騙；

用真情，不腐、不爛、不酸；

似真金，不熔、不化、不軟；

做真人，不瘋、不癲、不懶。

理想如歌，創造如泉，身教勝于言傳。

做為一名青年教師，我一定做到：

不浮、不虛、不假，用真誠；

不媚、不諛、不諂，講真言；

不炫、不妄、不夸，有真學；

不驕、不躁、不餒，是真干。

為了中國教育更快更好地發展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前！

在這里長成了

立地頂天的棟梁！

談起我們的職業，是那么平凡

又是何等的高尚———

我們不是水手長，卻帶領孩子們

征服了多少驚 濤 駭 浪；

我們不是設計師，卻架設了多少

通往真理的橋 梁；

我們不是爐前工，卻冶煉了多少

優質的鋼錠；

我們不是醫學家呀，卻撫平了多少孩子

心靈深處的創傷！

我們的事業

并不顯赫一時，但卻珍藏著億萬人

深情的希望；

我們的青春

雖不能永遠存在，但卻在未來的歲月中

加倍地延長！

我們用心血、汗水

和皺紋、白發

為祖國換來

滿園的春色

和遍野的花香……

第四篇：不悔青春詩歌

青春年少的我們，為夢想而拼搏。

不為什么，只為有一段不悔的回憶。

向著東方奔跑，享受著太陽的沐浴。

與風逆道而馳，留下一步一步堅定向前的腳印。

讓我們用青春來譜寫出一去不悔的樂章。

讓火山的熔炎為我們的熱情沖向云霄。

讓大海的汪洋為我們的奮斗波濤涌動。

讓大地的胸膛為我們的奔跑顫抖不停。

讓天空的藍天為我們的拼搏架起七彩的橋梁。

追逐夢想的我們用奔跑換來一段不悔的記憶。

青春是我們一生唯一一曲不悔的樂章。

不管怎樣，至少我們都曾用青春譜寫出過一曲不悔的青春。

夢想是我們開始譜寫青春的共同旋律。

夢想沒有終點，不悔的青春就是我們的一生。

青春是夢想的伴侶，等著我們拼湊，永不分離。

青春的樂章不會停止，等著我們的樂章。

我們要用一生來譜寫出一曲不悔的樂章。

我們將會不停地奔跑，追逐夢想。

用一生來譜寫出我們的不悔青春。

第五篇：青春.不悔--五四青年節演講稿

青春.不悔--五四青年節演講稿

踏入渝北職教的大門，我夢想著從這里起飛，期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

可是，有那么容易嗎？

有一次，我看到幾個熟悉的女同學在抽煙！其中一個很自然的扔給我一支！我說我不要，這不好你們也不要抽，她們哈哈大笑視我為異類！在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑？這一次，我能，下一次呢？我來這里到底干什么？難道美麗的年華就此頹唐嗎？我的腦海沖出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。

于是，我把上課耍手機時間用來記筆記；別人熄燈睡覺時，我卻在回背當天的學習內容；別人忙著享受陽光時，我在實作室反復操練跑單等專業動作；別人談天說地時，我競選學生會干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績，各類考試排名均名列前茅，并在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績。

但是，有時候我又覺得好落莫，心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環能夠替代的！放棄吧！何必呢？不！我有堅持的意義，我要做職教的優秀學生！

職教的就業率高達96%！這對于中職生的我們來說可喜嗎？可是有近四分之一的學生月薪不足千元，可悲呀！社會是如此赤裸裸的現實，而面臨這種殘酷，中職生被淪為弱勢群體，要么有過硬的文憑，要么有過硬的技術！作為一個想要成功的90后，必須要在適應環境的同時學會鑄造自我！在生活中不斷的去充實自己，鍛煉自己！當機會的突然降臨時，使自己能夠閃閃發亮，脫穎而出！

學會學習，是簡單而又復雜的四個字，在職教的學習生活中有很多空余時間，我利用這些時間報了一個校外電腦班，因為只能周六去上課，所以一節課所教內容特別多，這時的我變得很煩躁！我為什么給自己找這么多事來做，五筆字根永遠記不住，windows排版程序一錯在錯，算了吧！學校會給我找份工作的，還不如躺在寢室里睡覺！可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍，我的煩惱又變成了動力，我要做職教的成功學生！或許在未來道路上還會經歷大大小小的坎坷，但我會勇敢面對，一直努力，只為開拓一份屬于自己的前程！一切只為踏上青春不悔路！

踏上青春不悔路，我永遠在路上！

渝北職業教育中心

演講者：鄭弘

指導老師：吳朋矯