第一篇：優秀集體申報材料集錦

06級生命科學與技術基地班團支部是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體，在學校、學院團委的領導下，我支部同學揮灑汗水，一步一個腳印，勤奮好學，一起合作，共同努力，共同成長，共同進步。在過去的一年里，無論是思想政治修養，綜合能力培養，興趣學好培養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了優越的成績。

提高思想道德素質，加強政治修養，突出班級集體觀念，營造良好的班風學風，積極組織開展各項活動，展現自我，鍛煉能力。

一．團支部的組織建設良好

自入學以來，我支部每學年均認真改選團支部委員。根據支部成員的需要，進行匿名投票選舉產生支部委員。

同時，在鼓勵支部成員向黨靠齊的同時，也鼓勵大家積極參加各種院校組織的活動，各種社團等，以提高各支部成員的身心素質及綜合素質！

二．團支部的學習建設進步很大

我團支部的學習教育包括政治理論學習和文化知識學習。

（一）政治理論學習方面

1.組織學習認識了“十七大精神報告會”的主題思想，與此相結合，我團支部開展了以“為求科學發展、提高專業技能“為主題的主題班會，同學們對是否“只對自己的專業好好把握而不考慮其他文化思想的學習”和“在學好專業的同時也應該多了解其他類的科學文化知識”。

2.應對于今年3月份的“兩會”，我們團支部組織了“大學畢業后走向何方”的交流活動，同時希望在交流中促進大家更加團結，更加成熟的考慮人生之路。

（二）文化知識學習方面

1.為使同學們鞏固生物學理論知識，加深理解，支部到昆明植物園進行植物鑒別實踐活動。好學的同學們不停地向老師提出各種問題，做筆記，采集標本，照照片等等

2.在實驗中心的老師的帶領下，我們來到了滇池，對滇池的水體進行了采樣。對斗南花市級種植地考察實習，對藻類、苔蘚、蕨類、裸子和被子植物進行了識別學習，把理論和實踐相結合起來。

3.2008年6月，我們團支部在老師的帶領下來到了安寧溫泉鎮的筆架山野外實習，采集野外的植物標本，野外自然群落小氣候的測定等實習內容。

三．團支部的活動組織

團支部自行組織的活動歷來是能使支部成員得以鍛煉和提升的重要方式，也是我支部委員精心組織和發展支部的重要內容。

1.組織策劃了“給自己定位”的師生交流會，并請來了生科院書記廖俊濤、化工學院書記李霽良，外語學院張梅等老師與大家交流學習。

2.暑假，支部在團支書宿成忠和班長張原的組織下舉行了爬西山，減壓力的活動。

3.為豐富同學們的實踐能力和專業知識，08年10月我們還自行組織團支部到“大板橋華曦生態養殖園”參觀學習，并和華曦的相關領導學習交流，同時親身體驗了他們的養殖實踐活動，從中學習到生態養殖的相關知識、技能。

4.09年3月21日，我們有組織了一次春游活動，全班同學在班長張原的帶領下，扛著班上的旗子，尋求我們來自于大自然的青春之旅

5.此外，支部各小組或個人也在各領域經過不斷努力獲得良好的成績。具體見集體申報材料。

團支部書記：

****年**月**日

獲

獎

情

況

我支部成員團結一致，努力拼搏，不畏困難，勇往直前，共同努力，為這個集體增添光彩，08-09學年的奮斗創下了不少榮譽： 1、08學年支部獲國家獎學金1人，省政府獎學金1人；

校一等獎2人，校二等獎3人，校三等獎7人；

國家勵志獎2人，東陸獎學金1人，伍達觀獎學金2人；

優秀學生干部獎學金1人，學習進步獎學金1人，獲道德風尚單項獎學金1人，獲省級三好學生稱號1人；

全國大學生自強之星提名獎1人，“云大校園之星”1人。

2、上一年度五四表彰中榮獲校級“先進團支部”稱號。3、08年院迎新籃球賽榮獲“冠軍”； 4、07年院迎新籃球賽榮獲“季軍”； 5、08年院團支部風采大賽獲“積極組織獎”； 6、07年組織團日活動以第一名的成績獲得“最佳組織獎”。7、08年全支部18個同學參加創新實驗，其中5個國家級項目均在我們班級。

8、其他先進個人或小組獲獎情況突出，詳見集體申報材料。

尊敬的領導：

B06611班團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體！在系分團委的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

一、提高思想道德素質，加強政治修養

我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期組織團課學習，組織廣大青年學生學習團的章程和團的基本知識，調動廣大團員和積極性，全身心地投入到學習、工作中。堅持對團員青年進行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，黨的基本路線和方針政策教育、革命理想教育、共產主義道德教育，充分調動了廣大青年的積極性。堅持不 定期召開民主生活會，團員們都能以主人翁的姿態參加支部生活，對支部工作定期進行民主評議，提出合理化建議。目前，我支部41人，6名黨員，另有二十多名名團員參加了黨校的學習并已結業。同時，我支部積極配合學校團委的工作，先后組織了“學習科學發展觀”等為主題的班會活動。從活動中大家樹立了為理想而奮斗的目標，提高了思想覺悟，明確了前進方向，同時也增強大家的集體主義精神和班級凝聚力。廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

二、突出班級集體觀念，營造良好的班風學風

良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學，相信在今后的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績！

三、集體獲獎情況

我班同學團結一致，努力拼搏，不畏困難，勇往直前，共同為這個集體增添光彩，進過全班同學努力奮斗創下了不少榮譽：

1.獲得北華航天工業學院第八屆體育節團體第二名

2.獲得北華航天工業學院第三十二屆運動會團體第九名

3.獲得北華航天工業學院第八屆體育節暨第三十二屆運動會體育道德風尚獎

4.獲得北華航天工業學院第三十二屆運動會90米手拉手銀牌

5.獲得北華航天工業學院第八屆體育節仰臥起坐第十名

6.獲得北華航天工業學院第八屆體育節腳力比賽第十二名

7.在大一軍訓中獲優秀方對，其中220獲優秀宿舍

8.在大一第一學期中331宿舍獲得五星級宿舍稱號

9.在大一第二學期中220，217，331共三個宿舍獲得五星級

10.在大二上學期，我們班有個宿舍獲五星級(220)

11.大二第一學期獲優秀班集體稱號

四、學生個人主要獲獎情況

我支部群英薈萃，人才濟濟，他們的存在使我們這個集體更加輝煌！

1.劉利源在個人仰臥起坐中打破全國大眾體育記錄

2.劉利源在北華航天工業學院第八屆體育節個人仰臥起坐獲金牌

3.王瑩在全院科普大賽中獲得金牌

4.孟嬌，劉少華在財金系舉辦的ERP比賽中獲得本科組第三名

5.郝玉鵬在北華航天工業學院第三十二屆運動會100米障礙跑中獲得第四名

6.在大一軍訓中黃家淦，呂海琴獲得優秀標兵稱號

7.朱虹霖在“華航之星”演講比賽中獲得第二名，“長征”演講比賽中獲得第四名，8.郭旺在會計知識大賽獲得本科組第三名

9.張亞楠，李曉龍在豆豆杯比賽中獲得第三名

10.呂海琴在財金系第一屆“魅力之聲”中獲得最佳才藝獎

11.在第一屆校園DV大賽中《二十歲的天空》獲得最佳優秀獎

12.馬俊穎在書法大賽中獲得第一名

13.謝新，孟雙在華航報發表文章多篇

14.李曉龍國旗護衛隊積極分子

15.我班系排球隊的張辰輝在院排球決賽中或第三名，所在排球隊并獲道德風尚獎

16.朱虹霖在英文歌曲大賽一等獎，17.朱虹霖在全國英語大賽中獲獎

五、學習方面，再接再厲，再創輝煌

我們始終堅持把學習放在第一位，整個班級逐漸形成了一個良好的學習氛圍。使同學們的學習成績有了較快的提高。這些大量的獎學金證書就是很好的證明。

由我班班委組織的“會計知識趣味賽“勝利舉辦，通過這次比賽，大大提高了同學們對會計的學習熱情，讓同學們真正了解到會計原來是這樣得有趣，同時也提高了同學們的團隊精神。

我們也在學習過程中采取了很多措施來幫助同學們，如英語短劇，辯論賽，極大地促進了同學們的學習熱情，使班級形成了良好的學習氛圍，成績上你追我趕，腳踏實地。

我們還倡導大家“結對子”式的互幫互學，劃分學習小組，互幫互助，實現共贏。

我們實施了多種方法考查同學們的上課出勤情況，保證上課正常的出勤率。

在學習中不僅學好專業知識，同時也致力于提高自身的綜合素質。有了這些計劃和班委的負責，一年下來碩果累累，成績喜人。

1.四級通過人數占90%以上，六級通過人數為11人

2.全國計算機等級一級考試通過率同要讓人滿意

3.全班基本全部通過會計從業資格考試；

4.少數同學通過證券從業資格證；

六、團結協作，腳踏實地搞活動

同時，我班開展工作本著公平、公正的原則，充分發揚民主精神，以服務同學，共建良好班風，學風為目的，活動開展都盡力做到有計劃、有策略，同學能從中受益且安全無隱患。

組織活動如下：

1.在大一剛入學時參加新生籃球對抗賽，并獲得了較好的成績。

2.由我班班委組織的“會計知識趣味賽”勝利舉辦，受到了老師的好評，也讓同學們知道會計原來也可這樣學。

3.為了增強同學們之間的感情，在大一組織了全班同學聚餐，通過聚餐，同學們之間的感情增強，同學關系更加緊密。

4.自從聽到朱亞東同學的事情后，他的身影一直縈繞在全班同學的大腦中，在他急需的 第一時間，我班組織了 為朱亞東捐款的活動，受到了機械系老師的好評。

5.一年一度的北華航天工業學院運動會勝利舉辦，為了響應全院感恩主題的號召，我班同學在參加運動會的同時，舉辦“運動福語”活動，號召同學們要加強感恩，祝福他人。

6.在運動會其間，我班同學制作的文明箱，受到了校領導，同學們的好評，凈化了校園，受惠了同學。

7.今年是香港回歸十周年的日子，我班同學不忘國恥，熱愛祖國，寫下了“風雨路途荊花開，港路同舟濟滄海”的祝福語

8.2006年新年是我們入學以來的第一個新年。為了讓大家過一個愉快的新年，我們和二班同學組織了一場新年聯歡會。在聯歡會上同學們自編自演為大家帶來了豐富多彩小節目，同學們個個喜氣洋洋，整個聯歡過程處在一片歡樂的氣氛之中。同時也增進了同兄弟班級之間的友誼。

9.五一時組織同學們到頤和園游玩，一路風景一路行，同學們的笑容滿面，精神十足。

為了幫助同學們了解消防知識，班級組織同學們到廊坊共青團消防基地接受教育。

10.參加體育，增強體魄，我班組織了集體跳繩比賽，鍛煉了身體，增強了同學的聯系

11.參加學校的植樹活動，美化了校園，為華航的建設，貢獻了一份力量。

12.我班同學在積極參加本班活動的 同時還積極參加院系的活動，水果拼盤，12.9合唱，街舞隊，校園DV大賽，迎新晚會。

13.有我班同學張亞楠，李曉龍參加的 “豆豆杯”，為我系獲得 第三名付出汗水。

14.朱虹霖在院級多次活動中擔任主持人（魅力之聲，12.9合唱比賽，豆豆杯開幕式，元旦晚會），并獲得好評。

15.郝玉鵬，吳玉婷等在得知血站急需0型血時，獻出一份熱心，拯救他人一生幸福。

16.為了貫徹黨的十七大精神，組織學習黨的十七大主題班會，取得良好效果。

17.圣誕節班委組織給每個同學發蘋果，祝福圣誕節快樂

18.每學期的會計課程設計同樣進行規范有序。

19.我班的英語小話劇也表演 豐富多彩。

20.每年一次的入黨推優工作真正做到公正公平。

21.綠化校園整潔校園，組織我們班同學對教學樓前的石頭進行清理。

22.這學期班里組織的春游進一步增強了班級的團結和友誼。

23.本次系里組織的為期兩周天的實習同樣增強了我們的實踐能力。

七、改進工作，再創輝煌

總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進以下工作：

1.繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一些形式上的創新，并結合本班的實際展開議題。

2.對于團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重了解同學的思想和心聲，對支部（班級）的問題展開討論，征集同學意 見。

3.開展更多活動增強班級的學術氛圍。

4.計劃發動團干部班干部更多地深入同學當中，了解他們的學習生活方面的情況，及時反映問題，并與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融入班集體，增強自身的社會交際能力。

5.多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩！

八、尾聲

回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承“進德修業,精益求精”的校訓，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！

第二篇：申報全國優秀少先隊集體推薦材料

讓星星火炬照亮少先隊員的心靈

——湖南省郴州市湘南學院附屬小學少先隊先進事跡

我校創建于1955年，是郴州市教育局唯一一所直屬小學。學校分南北兩個校區，校園占地面積38畝。學校堅持以學生發展為根本，恪守?讓每一個孩子健康快樂地成長?的辦學理念，堅持?師資高水平，管理高效率，教育高質量?的辦學目標，走質量立校，特色強校，和諧發展之路，形成了?會教、樂教、教好?的教風與?會學、樂學、學好?的學風，促進了師生共同發展。

近年來，我校少先隊工作得到了團省委、團市委的親切關懷和高度關注。我們立足少年兒童的成長規律，貫穿德育為先的思想理念，以人為本，不斷在現有狀況中進行探索與突破，開展豐富多彩的少先隊活動，深入滲透道德教育，以達到提升隊員道德水平的目的。

一、建立健全的少先隊組織

我校少先隊現有66個中隊，約3735余名少先隊員，有大隊委員60余人，大中小隊建制完善。少先隊大隊委的產生先由各班民主推薦，演講、才藝展示競選上崗。大隊委每年改選一次，大隊部每月召開一次大隊委員會議進行培訓，并引導他們參與大隊部的各項活動，使得他們在實踐中得到鍛煉和提高。

二、配備精干的輔導員隊伍 學校少先隊大隊現有德育副校長1人，政教主任1人，大隊輔導員3人，中隊輔導員66人，他們多年來從事德育和少先隊工作，經驗非常豐富。每期定期組織輔導員開展?手拉手心連心?經驗交流，組織學習研究工作，選派輔導員參加國培、市培及遠程班主任培訓，提高輔導員的少先隊工作水平。

三、完善有效的工作機制

1、我校每學期定期召開少先隊工作會議，學校每周一課時少先隊活動，每周一課時隊日課，每天大課間活動，每學期表彰優秀少先隊員，優秀輔導員，優秀中隊和優秀隊干部。

2、堅持每周一升國旗制度。

3、堅持隊會制度。每周班隊會課內容充實豐富，由大隊部根據少先隊工作計劃進行活動設計，做到一方案一小結，大隊部對各中隊的活動開展情況進行檢查，做到有布置、有檢查、有評比、有小結。

4、實行中隊管理制度。中隊輔導員通過競選方式選拔班干部，細心指導班干部的工作。每周一個中隊負責全校的值日管理。大隊部每天發到一張《日常行為登記冊》到負責值日的中隊，值日干部對照《湘南學院附屬小學日常行為規范》全面開展評比活動。

四、富有特色的陣地建設

1、少先隊配有標準的大隊室和心理咨詢室，隊室標語鮮艷醒目，鼓、號等擺放有序，潔凈明亮；心理咨詢室設施合理，布局溫馨。

2、少先隊成立了小白鹿廣播站,由隊員們自己投稿、采編，每周二、五中午播出。廣播的內容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,內容豐富,完全由學生自己組織,自己編排.豐富了校園的文化生活。

3、少先隊創編了每月一期的?小白鹿?校報，集中展示了大隊部和各中隊的少先隊活動，進一步培養了學生的主動性和創造性。

4、少先隊根據的學生的興趣特長，組織了鼓號隊、舞蹈隊，合唱隊，小白鹿舞蹈隊和小白鹿合唱隊在郴州團市委?最強社團?榮獲組織獎。

5、少先隊開展?爭創魅力中隊?活動，各中隊根據自身特點設計了文化牌，各有千秋，各具特色，彰顯中隊風采。

五、扎實有效的常規訓練

學校充分利用學校小白鹿廣播站、小白鹿校報、宣傳欄、國旗下講話及周會、隊課時間，加強對《小學生守則》、《小學生日常規范》的學習，遵循?邁小步，不停步，嚴要求，經常抓?的原則，開展了?小白鹿?紅領巾文明評比活動，成立了校園?紅領巾監督崗?，讓紅領巾監督員崗的隊員對學生文明禮儀、衛生、路隊、兩操等實行自主管理、評價，每月評選?文明班級?。有了紅領巾監督崗隊伍對學生的表現進行及時的、全面的檢查監督，強化了隊員的集體榮譽感，規范了少先隊員的日常行為，少先隊員的精神風貌積極向上。

六、異彩紛呈的體驗活動。

1、傳統活動傳承傳統美德。

以重大節日、重要人物和紀念日為契機，開展形式多樣的實踐活動，提高少先隊工作的實效性。3月，學雷鋒活動月，走進福利院，走進特教學校及共青林植樹活動；4月開展清明掃墓活動；5月開展社會主義核心價值觀演講、征文、繪畫系列活動；6月舉行?六一?文藝匯演、合唱比賽活動；7月舉行六年級畢業典禮，為六年的小學生活畫下一個圓滿的句號；9月慶祝?教師節?活動；10月?愛祖國?中隊報專題評比活動，11月運動會……通過各種活動，使每個隊員的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂。

2、主題教育搭建展現平臺。

積極開展中隊主題隊會。我校分別開展?紅領巾心向黨——學先鋒、找榜樣、爭四好?、?紅領巾心向黨——感受你的愛?等系列主題隊會，充分展示當代少先隊員的精神風貌和積極形象。其中163、168中隊主題隊會榮獲郴州市特等獎。

3、特色活動凈化美好心靈。

關愛留守兒童——?特別的愛給特別你?。學校十個愛心家庭在郴州市留守兒童?愛心結對?儀式上與十名留守兒童結成了對子，舉行了難忘而有意義的家庭聚會。少先隊員們感受溫情、學會感恩、懂得回報、奉獻社會。手拉手、心連心——?城鄉結對幫扶?。我校與資興波水學校、湘陰渡學校開展?手拉手?活動，捐款一萬元，捐物1600余件，同時與汝城文明鄉、嶺秀、泉水等三所農村學校進行一對一的幫扶助學活動，同學們紛紛把自己用攢下來的零花錢買來的文具送給這些山區的孩子們。

假期社會實踐活動——?歡樂假期?。開展?郴城底蘊我來尋??小眼睛大世界---發現我身邊的變化??紅領巾尋訪黨的足跡?等活動，極大地豐富了少先隊員的生活。

七、催人奮進的豐碩成果

近年來，在上級部門的指導和關懷下，學校先后獲得?全國教育系統先進單位?、?全國家長示范學校?、?教育部‘小公民道德建設’先進單位?、?全國青少年文明禮儀教育示范基地?、?全國青少年‘五好小公民’主題教育先進集體?、?湖南省家庭教育先進單位?、?湖南省四星級紅領巾示范學校?等榮譽稱號。六年級163中隊榮獲?全國優秀中隊?稱號。袁紅莉老師被評為?全國優秀輔導員?，李潔瓊老師被評為?湖南省優秀大隊輔導員?，楊珍榮、李青環老師被評為?湖南省優秀中隊輔導員?。

灑播一路汗水，收獲馥郁芬芳。我們將在附小這一片肥沃的土壤，高舉著星星火炬，凝聚廣大少年兒童，牢記歷史的使命，實干創新，不懈奮斗，讓少先隊工作更精彩、更絢爛！讓星星火炬永遠照亮少先隊員的心靈！

第三篇：申報優秀少先隊集體匯報材料

執著——沒有終點

做長征路上的一面旗幟

——德江縣八一愛民學校優秀少先隊集體材料

德江縣楓香溪鎮八一愛民學校是2006年中國人民解放軍總后勤部為了紀念中國工農紅軍長征勝利70周年而援建的。學校現有一到六年級，21個班級，學生1103人，教師57人。我校認真執行《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，堅持民主選舉和定期輪換少先隊小干部，隊組織有活力，吸引力、凝聚力強。積極、主動、創造性地開展少先隊活動，“紅領巾相約中國夢”和“三生四愛五心五好”活動，活動活躍、成效明顯，激勵了我校少年兒童“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國、德智體美全面發展”。開展了“中國少年雛鷹行動”、“新世紀我能行體驗教育”、“手拉手互助活動”、少先隊活動課程等活動。

學校以少先隊工作為學校德育工作的主線，加強少先隊制度建設、組織建設、陣地建設、活動建設、資料建設，讓少先隊隊員在活動中鍛煉自己、充實自己、身心健康地成長。

一、領導高度重視，建立有效的保障體系

德江縣楓香溪鎮八一愛民學校是2006年中國人民解放軍總后勤部援建的。投入使用以來都能保持一個優良的傳統，就是學校領導對少先隊工作非常重視，主要表現在：一是能把少先隊的工作納入到學校整體工作中去，學校所有的中層領導都能及時的

給予工作上的支持與幫助，少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現，大隊輔導員各項政治經濟待遇嚴格按照相關文件執行；二是有專門負責德育工作的校長分管，并且制定了詳細的考核和獎懲制度。每學期初，學校的工作計劃能對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向，大隊和中隊也制定了工作計劃，如期開展工作；每學期期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結；并且少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現和落實。三是認真落實和安排好每周一次的隊會時間。四是不斷加大對少先隊建設的投入。近年來，對少先隊的基礎設施進行添置更新。小到隊旗，隊標志，大到紅領巾廣播站、號鼓隊的建設。

二、完善組織建設，切實抓好少先隊的基礎工作

1、以《文明禮儀規范》為依據，著力于常規管理，切實加強了養成教育。

2、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾、學生證，隊里的干部要佩戴好隊干標志，做到職責分明，重視學生的禮儀規范，組織學生對禮儀進行統一的培訓，開展三面紅旗競賽；充分利用“紅領巾廣播站”成立“紅領巾廣播站”工作小組，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度，建立衛生監督崗等。大隊部定期召開各種形式的例會，大隊干部培訓會議、文明督崗人員會議等。

4、為很好的記錄大隊及各中、小隊的動態，及時表彰少先隊員的先進事跡，大隊還建立了大、中、小隊日志及大、中、小隊光榮簿，按時開展活動，及時記載，完善檔案資料。

三、加強隊伍建設、重視理論指導實踐

1、學校非常重視大、中隊輔導員的培養選拔。我校現有一名大隊輔導員，21名中隊輔導員，為更有效、廣泛、深入開展少先隊工作學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的先進人物作為校外輔導員，如王昭強等。

2、為提高輔導員綜合素質，學校經常組織大、中隊輔導員外出培訓。學校下發隊刊和資料，提高理論修養、業務水平，發動輔導員撰寫少先隊論文。每學期開展中隊觀摩活動，全體輔導員素質得到了明顯的進步。

四、鞏固陣地建設，發揮少先隊育人功能

1、隊室 學校有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號、大隊旗均張貼齊全。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志：《中國火炬》、《輔導員》等有關書籍、報刊，充分利用隊刊隊報進行宣傳

2、隊報 每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出版黑板報，由少先隊員自己設計和采編，并進行評比。

3、廣播站 學期開始，利用紅領巾小廣播，組織學生學習“小學生守則”、“小學生日常行為規范”，進行養成教育。認真安排好每周一的國旗下講話內容，由各班推薦，大隊部選拔的

廣播員主持的“雛鷹展翅”紅領巾廣播站準時在每周一和周五中午13：00——13：30播出，主要安排了以下欄目：勵志故事，校園七彩樹，每日一歌，鼓勵隊員們踴躍投稿，充分地展示自我，紅領巾廣播站還能起到及時發現問題、解決問題的作用，使學校德育工作上了一個新的臺階。

五、開展豐富多彩體驗活動，提高隊員的綜合素質

1、抓好常規活動，形成良好的生活習慣

結合上級部門精神，從學校大局出發，每一個月確定常規活動的主題，并開展形式多樣，內容豐富的活動。圍繞“弘揚和培育名族精神活動月”、“愛國主題月”、“安全月”、“學習雷鋒月”、“少先隊員展現自我風采月”活動，學校大隊和各中隊開展校內外的實踐活動。為加強行為規范的養成教育。大隊開展學習《小學生日常行為規范》、學習法律法規的教育活動，培養學生講文明、懂禮貌、遵紀守法的良好行為習慣。充分發揮少先隊的作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等。通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。我校還積極開展了傳唱童謠，并將其融入到每日的做操前幾分鐘當中。2013年9月1日進行了隆重的開學典禮儀式，師生在國旗下宣誓，學生宣誓努力學習報效祖國，老師宣誓敬崗愛崗，努力為國家培養高素質人才。去年10月，我校舉辦了“手拉手”獻愛心捐贈活動，向經濟困難兒童捐款。活動中，隊員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時間的教育。每年3月，我校還

會組織高年級學生去《中共湘鄂西分局會議會址》學習，同時表達新世紀少年的錚錚誓言，這項活動在我校已經開展多年，也已經成為對學生進行愛國教育的主要途徑之一。

2013年10月13日，結合“少先隊建隊日”，我校新入少先隊60人。為讓新隊員更快的融入隊伍，大隊要抓好少先隊陣地建設，利用黑板報、“隊角”等活動陣地，讓學生愛少先隊，愛生活，時刻嚴格要求自己，爭做一名優秀的少先隊員。

2、突出主題活動，形成良好的活動氛圍

大隊部組織開展了“愛我家鄉 ”系列活動。開展了以“愛護水資源” 和“爭當環保小衛士”為主題的。通過活動讓學生懂得愛護誰資源的價值與內涵，更好地激發學生愛護環境的思想，喚起學生對家鄉的熱愛，讓自己的生命與自然、建立美好、和諧的關系，從而達到創建和諧校園，師生愉快地學習和生活。2010年6月，獲縣級“誦一章經典歌頌中華”朗誦“三等獎”；2012年4月，在縣教育局組織的乒乓球競賽中獲：“體育道德風尚獎”；2012年8月，獲全市“頌歌獻給黨”歌唱大賽“二等獎”；2011年11月，獲縣級“祖國好、家鄉美”經典頌讀比賽“二等獎”；2013年10月被共青團銅仁市委、銅仁市教育、銅仁市少工委授予“銅仁市優秀少先隊集體”稱號。

大隊還著重舉行了“紅領巾心向黨”的活動，讓民族精神代代傳。學紅歌，看愛國主義故事比賽，然后將自己的感受寫，讓學生更深刻的了解黨的領導是多么偉大。還在學生中進行了征文。2012年10月我校陶佳敏、王敏益榮獲德江縣小學生“在黨

旗下”成長征文一等獎。2013年我校少先隊中隊長張茜同學被共青團銅仁市委、銅仁市教育、銅仁市少工委授予“銅仁市優秀少先隊員”稱號。

各中隊舉行“放飛夢想的翅膀，爭當四好少年”主題班會，充分利用活動，讓每一位隊員為自己的母親做一件有意義的事（如洗衣服、做飯等），培養隊員們感恩的思想。

在教育過程中，我們堅持把“雛鷹獎章”作為衡量、評價少年兒童在體驗活動中獲得成績的標準。圍繞全面推進素質教育，我們堅持把深入開展雛鷹爭章活動，作為少先隊推動教育創新、實施素質教育的有效方式和現實途徑。當前，我們要全面深化少先隊活動，更好地服務素質教育，促進少年兒童綜合素質的提高。

2014年05月28日

第四篇：申報優秀少先隊集體匯報材料

申報優秀少先隊集體匯報材料

xx鄉中心小學現有一到五年級，六個班級，學生336人，專任教師6人。本，我校深入貫徹全國第六次少代會精神，以爭當“四個好少年”為培養目標，以“文明禮儀實踐”“生命教育”“爭當四個好少年”等為活動主線，堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針，認真實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終。學校在上半年成功創建成為寧鄉縣優秀少先隊集體后，以少先隊工作為學校德育工作的主線，加強少先隊制度建設、組織建設、陣地建設、活動建設、資料建設，讓少先隊隊員在活動中鍛煉自己、充實自己、身心健康地成長。

一、領導高度重視，建立有效的保障體系

xx中心小學作為一所鄉鎮中心小學，一直以來都能保持一個優良的傳統，就是學校領導對少先隊工作非常重視，主要表現在：一是能把少先隊的工作納入到學校整體工作中去，學校所有的中層領導都能及時的給予工作上的支持與幫助，少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現，大隊輔導員各項政治經濟待遇嚴格按照相關文件執行；二是有專門負責德育工作的校長分管，并且制定了詳細的考核和獎懲制度。每學期初，學校的工作計劃能對少先隊的工作加以統籌規劃，指明方向，大隊和中隊也制定了工作計劃，如期開展工作；每學期期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結；并且少先隊的工作在每一次的學校月工作和周工作安排中都能及時的體現和落實。三是認真落實和安排好每周一次的隊會時間。四是不斷加大對少先隊建設的投入。近年來，對少先隊的基礎設施進行添置更新。小到隊旗，隊標志，大到紅領巾廣播站、號鼓隊的建設。

二、完善組織建設，切實抓好少先隊的基礎工作

1、以《文明禮儀規范》為依據，著力于常規管理，切實加強了養成教育。

要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著力抓常規管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評比中。

2、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾、學生證，隊里的干部要佩戴好隊干標志，做到職責分明，重視學生的禮儀規范，組織學生對禮儀進行統一的培訓，開展三面紅旗競賽；充分利用“紅領巾廣播站”成立“紅領巾廣播站”工作小組，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

3、大隊委分工明確，由民主選舉產生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度，建立衛生監督崗等，還對各班的衛生、紀律情況每天進行登記，一周一小評，一月一大評，并且學校還隊班上的課間文化進行了監督。大隊部定期召開各種形式的例會，大隊干部培訓會議、文明督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。

4、為很好的記錄大隊及各中、小隊的動態，及時表彰少先隊員的先進事跡，大隊還建立了大、中、小隊日志及大、中、小隊光榮簿，按時開展活動，及時記載，完善檔案資料。

三、加強隊伍建設、重視理論指導實踐

1、學校非常重視大、中隊輔導員的培養選拔。我校現有一名大隊輔導員，6名中隊輔導員，為更有效、廣泛、深入開展少先隊工作學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的關協先進人物作為校外輔導員，如譚澤良等。

2、為提高輔導員綜合素質，學校經常組織大、中隊輔導員外出培訓。今年下半年我校大隊輔導員還參加了由教育局組織的在教師進修學校考試的大隊輔導員知識競賽。學校還下發隊刊和資料，提高理論修養、業務水平，發動輔導員撰寫少先隊論文參加區市的評比。每學期開展中隊觀摩活動，全體輔導員素質得到了明顯的進步。

四、鞏固陣地建設，發揮少先隊育人功能

1、隊室 學校有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號、大隊旗均張貼齊全。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊會議記錄等。大隊部訂購了大量書刊雜志：《中國火炬》、《輔導員》等有關書籍、報刊，充分利用隊刊隊報進行宣傳。少先隊員個人的隊報隊刊訂閱率也達到了30%以上。

2、隊報 每學期，每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出版黑板報，由少先隊員自己設計和采編，大隊每學期編4期，中隊每學期編8期，并進行評比。

3、廣播站 學期開始，利用紅領巾小廣播，組織學生學習“小學生守則”、“小學生日常行為規范”，進行養成教育。認真安排好每周一的國旗下講話內容，由各班推薦，大隊部選拔的廣播員主持的“雛鷹展翅”紅領巾廣播站準時在每周一和周四中午12：00——12：30播出，主要安排了以下欄目：勵志故事，校園七彩樹，每日一歌，鼓勵隊員們踴躍投稿，充分的展示自我，紅領巾廣播站還能起到及時發現問題、解決問題的作用，使學校德育工作的盲區大為減少。

4、號鼓隊 繼往開來，精心訓練鼓號隊。鼓號隊以前是我校少先隊的一個常抓項目，不管是否需要參加比賽，我們都對這項訓練常抓不懈。我校鼓號隊在學校領導地大力支持下，便開始進行訓練。無論條件怎樣艱苦，隊員們始終堅持訓練，每次訓練下來，在全體隊員的努力下，取得了不錯的成果。

5、勞動實踐基地我校以花明樓少奇故居為主要德育實踐基地，每年組織高年級學生去進行一次德育教育。以三仙坳茶林為主要的勞動實踐基地，主要是去摘茶葉，了解農活。還輔以學校周圍的農田地為實踐基地，拾麥穗，野炊等

6、少先隊還設立了圖書館，在教室宿舍樓二樓的最左邊。供學生閱讀。班級教室還設立了隊角，展示隊員的優秀成績，宣傳隊知識，宣傳當月主題知識，或宣傳隊員們喜歡的，應當注意的知識，根據不同班級的特點，中隊小家務還設立了種子角，圖書角，評比欄等。

五、開展豐富多彩體驗活動，提高隊員的綜合素質

1.抓好常規活動，形成良好的生活習慣

結合上級部門精神，從學校大局出發，每一個月確定常規活動的主題，并開展形式多樣，內容豐富的活動。圍繞“弘揚和培育名族精神活動月”、“愛國主題月”、“安全月”“少先隊員展現自我風采月”活動，學校大隊和各中隊開展校內外的實踐活動。為加強行為規范的養成教育。大隊開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。我校還積極開展了傳唱童謠，并將其融入到每日的做操前幾分鐘當中。三鄉農民健康行，愛眼手抄報比賽，推廣普通話手抄報比賽等。2011年9月1日進行了隆重的開學典禮儀式，師生在國旗下宣誓，學生宣誓努力學習報效祖國，老師宣誓敬崗愛崗，努力為國家培養高素質人才。10月，我校還與城郊九年制學校舉辦了“手拉手”獻愛心捐贈活動，向經濟困難兒童捐款。捐贈會上，隊員們個個慷慨解囊，甚至部分隊員捐款數額較大。活動中，隊員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時間的教育。10月13日，結合“少先隊建隊日”，我校新入少先隊83人。為讓新隊員更快的融入隊伍，大隊抓好少先隊陣地建設，利用黑板報、“隊角”等活動陣地，讓學生愛少先隊，愛生活，時刻嚴格要求自己，爭做一名優秀的少先隊員，健康快樂地成長。今年11月份就組織學生進行火場逃險演練，火源地設在二樓電腦室，整個，整個活動紀律井然，效果不錯。每年5月，我校還會組織高年級學生去我校常駐德育基地少奇故居學習，同時表達新世紀少年的錚錚誓言，這項活動在我校已經開展多年，也已經成為對學生進行愛國教育的主要途徑之一。為了更好的讓少年兒童學會保護自己，大隊利用每學期開展的課外社會實踐活動時機，組織各中隊進行身體素質和心理挑戰的鍛煉活動，提高他們的自我保護意識。認真完成疫苗漏種補種及接種工作。11月份，我校還對低年級學生進行了疫苗注射，為學生的身體健康進一步護航。

2.突出主題活動，形成良好的活動氛圍

開展了“保護母親河，愛我新家園”為主題的愛護環境系列活動。大隊部組織開展了“愛我家鄉 ”系列活動。開展了以“愛護水資源” 和“爭當環保小衛士”為主題的。通過活動讓學生懂得愛護誰資源的價值與內涵，更好地激發學生愛護環境的思想，喚起學生對家鄉的熱愛，讓自己的生命與自然、建立美好、和諧的關系，從而達到創建和諧校園，師生愉快地學習和生活。

根據教育局精神文件，大隊在全校師生中開展了 “做一個有道德的人”的活動，首先是由大隊發出倡議書，接著便是利用晨會課國旗下講話宣揚道德的美。在此期間，大隊還組織了高年級部分隊員去慰問孤寡老人，各中隊積極展開活動，效果不錯。

大隊還著重舉行了“紅領巾心向黨”的活動，讓名族精神代代傳。學紅歌，看愛國主義故事比賽，然后將自己的感受寫，讓學生更深刻的了解黨的領導是多么偉大。還在學生中進行了征文。其中以五中隊和六中隊的學生最積極，投稿最多。

組織少先隊員認真學習胡總書記《致中國少先隊建設60周年的賀信》的內容，弄清“四好少年”的內容，討論并制訂爭當“四好少年”的標準及具體做法。宣傳、演講胡書記的講話并將“四好少年”的內容。組織全體隊員學習了解中國少先隊員搜集學習少先隊各個時期的代表人物的典型事件。各中隊舉行“放飛夢想的翅膀，爭當四好少年”主題班會，充分利用活動，讓每一位隊員為自己的母親做一件有意義的事（如洗衣服、做飯等），培養隊員們感恩的思想。

全國少工委始終高度重視開展雛鷹爭章活動。在推進體驗教育的過程中，我們堅持把“雛鷹獎章”作為衡量、評價少年兒童在體驗活動中獲得成績的標準。四屆五次全委會以來，圍繞全面推進素質教育，我們堅持把深入開展雛鷹爭章活動，作為少先隊推動教育創新、實施素質教育的有效方式和現實途徑。《綱要》進一步確立了“雛鷹獎章”作為少先隊單一評價體系的地位，對深化爭章活動提出了新的要求。這是一個水到渠成、順理成章的過程。當前，我們要結合《綱要》的普及實施，全面深化雛鷹爭章活動，更好地服務素質教育，促進少年兒童綜合素質的提高。

xx中心小學少先隊大隊

第五篇：優秀班級志愿者集體申報報告

優秀班級志愿者集體申報報告

溫職院長期以來都注重發展我院學生的志愿服務事業，作為當代大學生---溫職院的一份子的我們，當然也義不容辭地投入到服務人民的行動中。在2012至2013的志愿服務工作中，我班級以青年志愿者協會為實踐平臺，積極鼓勵和組織班級同學參與志愿服務活動。隨著服務活動的不斷深入開展，企管1101的志愿者們積極探索服務活動的新思路、新方法，為我院的志愿者建設注入新鮮的血液。

一、班級總體情況

我們企管1101班是一個溫暖和諧的大家庭，是一個積極向上的班集體，團結進取、活潑、創新是我們班最大的優點。企管1101班全班人數46人，志愿者人數46人。2012-2013學年中，截止今日共40名同學參加志愿者活動，占志愿者人數87%.2012-2013學年，企管1101班共組織參加5次志愿者活動，其中不包括個人參加校外或院內志愿者活動。人均工作7.67小時。我們這個大家庭里的們一位成員都為了我們共同的目的 “優秀班集體”而努力奮斗！

二、青年志愿者活動 1.大學生義務分發報紙

2012年11月16日，為了給社區居民科普時事新聞，企管1101班志愿者來到南浦街道社區，為當地居民免費分發報紙。在這次活動中，企管1101班同學充分發揚志愿者精神，展現當代大學生的社會責任感，用實際行動來貢獻一份力量給社會。

2．進社區，秋冬防火安全你我知

消防工作是一項知識性、科學性、社會性很強的工作，涉及到各行各業、千家萬戶，與經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業密切相關。只有在全社會普及消防法規和消防科技知識，提高全民消防意識，增強全民防范與撲救能力，才能有效地預防和減少火災的危害。因此，企管1101班為了給社區居民普及消防安全知識，在2012年12月7日走進了明園社區。達到社區后，聽從負責人安排，負責人分發宣傳單并分組。分組后，同學們各自對相應區域進行分發。此次志愿者活動不僅為明園社區安全宣傳增強社區居民防火意識，提高防火、滅火和自我保護能力，也給同學們自身提高了對消防安全的警惕。

3．彎腰拾起文明 三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。恰恰在這個特殊的月份里，我班借用學雷鋒活動月這個平臺，以踐行雷鋒精神為主題，號召大家參加環保行動。2013年3月27日，同學們來到大羅山山腳下進行宣傳環保（以最近評選的感動溫州十大人物-大羅山上的洋雷鋒 戴維為宣傳點）。對過往行人進行環保知識的講解，并鼓勵過往行人共同參與環保，如將廢棄物拿到宣傳點，會相應給予小禮物。令外，班級還組織同學們登上大羅山，進行拾撿空瓶子等志愿者活動，維護大羅山青蔥的外衣。通過此次活動，讓同學們在感受雷鋒精神同時，用實際行動為大羅山的環保工作做出自己的一份力量。同時，也號召大家，多多參與環保活動，為大羅山清潔做出貢獻。

4.緬懷先烈，向英雄敬禮

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，2013年4月3日，同學們來到翠微山，瞻仰英雄紀念碑，向曾經為和平而拋頭顱灑熱血的先烈致敬與鞠躬，并表示沉痛的哀悼。瞻仰完畢后，列隊向烈士墓碑前進，擦拭墓碑并向墓碑行鞠躬禮。此次活動引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，增進愛國主義情感。

三、向未來致意

企管1101班邁著穩健的步伐，走過了四個學期，總體來說作出了不少成績，每位志愿者都付出了汗水。回首展望，班級在漫長的前進道路上又增添了一段輝煌。我們沒有了大一時的稚嫩,多了更多的成熟。在改進以往的缺點和不足的同時，每位同學都全身心的投入到志愿者發展事業中來，立足校園的同時向校外發展，服務師生的同時，服務全社會。但由于各方面的原因，工作之中難免尊在疏漏，一些細節上的問題曾被忽略掉了。不過，前進之中我們在不斷的改進，一步步的積累經驗，每位志愿者都發揮著作用。我班級不會滿足于現狀，要打拼，要讓更多的人知道溫職、知道企管1101班，要讓志愿者的精神發揚到每一個角落。相信，企管1101班的明天會更輝煌。