第一篇：黃平縣教育局群眾路線教育學習內容(十)

黃平縣教育局

黨的群眾路線教育實踐活動學習內容

（十）第九次集體專題學習

時間：2014年5月19日 地點：會議室

內容：

一、學習趙克志在畢節市赫章縣海雀村調研時的講話精神

領學人：龍國慶

5月8日，省委書記趙克志到畢節市赫章縣河鎮鄉海雀村調研時強調，全省上下要認真學習總書記指導蘭考縣專題民主生活會時的重要講話精神，扎實開展第二批教育實踐活動，遠學焦裕祿，近學文朝榮。

海雀村是畢節試驗區改革發展的一個縮影，文朝榮同志是貴州農村黨支部書記的杰出代表，是全省黨員干部學習的楷模，是第二批教育實踐活動的一面鏡子。

文朝榮同志的精神，概括起來就是艱苦奮斗、無私奉獻、愚公移山、改變面貌、造福子孫。

挖掉貧困落后、石漠化、官僚主義“三座大山”，為科學發展、后發趕超、同步小康不懈奮斗。

按照總書記“深學、細照、篤行”的要求，真正立好焦裕祿這根標桿，真正把文朝榮作為鏡子，解決好“四風”問題，把黨員干部的精氣神撐起來。

趙克志強調，要從海雀村的發展變化中進一步增強牢牢守住發展和生態兩條底線的堅定性，正確處理好生態環境保護和發展的關系。

二、學習省委群眾辦《關于對第二批教育實踐活動前段工作開展“回頭看”的通知》（黔群組辦發〔2014〕37號）

領學人：汪正元

（一）“回頭看”的主要內容：一是看學習是否扎實；二是看征求意見是否聚焦“四風”；三是看是否堅持邊學邊查邊改；四是看是否存在以形式主義反對形式主義。

（二）進一步抓好學習教育。進一步深入學習中央規定的三本書，學習總書記一系列重要講話精神，學習焦裕祿、文朝榮等先進典型。在專題學習會上，每個班子成員都要進行專題發言，對總書記的講話了然于胸，真學真懂真信真用。

（三）進一步抓好意見聽取。優化聽取意見方式，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入基層，深入一線，廣泛聽取群眾意見，認真梳理，確保領導班子和干部聽取到的意見建議都聚焦“四風”。

（四）扎實做好民主生活會的準備工作。要安排充足時間，普遍開展談心交心活動，把問題談開談實，把思想談深談通，消除隔閡，形成共識，為開好專題民主生活會打好基礎。認真撰寫對照檢查材料，層層把關審批，為確保召開高質量高水平的專題民主生活會做好充分準備。準備工作不充分的，一律不得召開。

第二篇：黃平縣教育局群眾路線教育學習內容(六)

黃平縣新州第一小學

黨的群眾路線教育實踐活動學習內容

（六）第六次集體專題學習

時間：2014年4月22日 地點：會議室

內容：

一、道德講堂

第一講 《2013十大感動中國人物事跡及頒獎詞》

領學人：王靜

1、中國核潛艇之父——黃旭華

2、高齡孤寡“五保”老人拾荒助學子——劉盛蘭

3、今生今世我都將守在鄭林書墳前，讓他永不寂寞——陳俊貴

4、帶領村民致富 老百姓的貼心人——段愛平

5、“油菜花父子”35年的追夢路——沈克泉 沈昌健

6、村民們親切地稱她為門巴族的“護夢人”——格桑德吉 7、20年來堅持每周出診6天的百歲仁醫——胡佩蘭

8、絕癥母親為孩子留學費 耗時3年繡出《清明上河圖》——姚厚芝

9、遲到的榮譽 不悔的信念 不變的價值——方俊明

10、從青春歲月到耄耋之年，將軍夢，守護情——龔全珍

二、道德講堂的基本環節（五個）：唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。

三、學習縣委群眾辦《關于進一步加強學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》 領學人：李先進

（一）進一步加強學習弘揚焦裕祿精神，準確把握踐行“三嚴三實”要求習近平：“作風建設永遠在路上，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。

（二）把大力學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿教育實踐活動全過程

（三）堅持高標準、嚴要求，以焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，扎實推進教育實踐活動

（四）以學習弘揚焦裕祿精神和踐行“三嚴三實”要求為契機開展一次主題實踐活動，認真對照查擺問題，堅持邊學邊查邊改

四、學習林昌富書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作部署會上的講話 領學人：王靜

（一）要統一思想，提高認識，深刻領會開展教育實踐活動的重大意義

首先，要深刻認識到，開展群眾路線教育實踐活動是密切黨群干群關系的現實需要。

其次，要深刻認識到，開展群眾路線教育實踐活動是夯實黨的基層基礎的現實需要。

（二）要把握原則，明確要求，努力增強教育實踐活動的針對性和實效性

（三）要找準癥結，查找原因，著力解決群眾反映強烈的突出問題

（四）要善始善終，善做善成，真正讓群眾看到教育實踐活動帶來的變化 第一，要在推進經濟發展上取得新成效。第二，要在改善民生上取得新成效。第三，要在優化發展環境上取得新成效。第四，要在生態保護上取得新成效。第五，要在提升干部素質上取得新成效。第六，要在基層組織建設上取得新成效。第七，要在反腐建設上取得新成效。

（五）要強化領導，周密部署，確保教育實踐活動扎實有效穩妥推進

第三篇：群眾路線教育學習筆記內容

3月26日

（一）王憲魁同志在黑龍江省委黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話（摘要）

這次會議的主要任務是，深入貫徹中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議精神，全面落實總書記重要講話精神，對全省第一批教育實踐活動進行總結，對第二批教育實踐活動作出部署。

一、第一批教育實踐活動取得重要階段性成果

一是進一步堅定了理想信念；二是進一步樹立了群眾觀念；三是進一步促進了作風轉變；四是進一步健全了制度規范；五是進一步推動了龍江發展。

二、深刻認識第二批教育實踐活動的主要特點和重大意義

一是直接關系到群眾反映強烈的突出問題能否有效解決，對于弘揚黨的優良作風、始終保持同人民群眾的血肉聯系具有重要作用；二是直接關系到基層基礎能否夯實打牢、服務群眾能力和水平能否不斷提高對于鞏固黨的執政基礎和執政地位具有重要作用；三是直接關系到整個教育實踐活動能否取得實效，對于堅持不懈反“四風”、加強作風建設具有重要作用；四是直接關系到改革發展各項任務能否貫徹落實，對于推動全省經濟社會持續健康發展具有重要作用。

三、務求第二批教育實踐活動取得實實在在成效

一是認真落實教育實踐活動的總體要求；二是突出抓好教育實踐活動的重點任務；三是緊緊抓住教育實踐活動的關鍵環節。

四、切實加強黨對第二批教育實踐活動的組織領導

一要落實領導責任；二要強化督查指導；三要營造良好氛圍；四要堅持統籌兼顧。

（二）王愛文同志在伊春市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話（摘要）

這次會議的主要任務是，傳達貫徹中央和省委黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議精神，對我市教育實踐活動進行動員部署。

一、深刻認識開展教育實踐活動的重大意義，切實增強思想自覺和行動自覺

第一，開展教育實踐活動，是不斷夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平的必然要求；第二，開展教育實踐活動，是更好解決突出問題、密切黨群干群關系的必然要求；第三，深入開展教育實踐活動，是全面深化林區改革、推動伊春轉型跨越的必然要求。

二、認真貫徹落實教育實踐活動要求，努力取得人民群眾滿意實效

一要突出群眾參與，集民智、順民意；二要突出問題導向，不走神、不散光；三要突出從嚴要求，高標準、高質量；四要突出實踐特色，抓載體、重實效；五要突出制度建設，抓根本、管長遠。

三、加強組織領導，確保教育實踐活動扎實有序推進

一要明確責任主體，強化組織領導；二要堅持分級推進，強化分類指導；三要嚴格認真把關，強化檢查督導；四要營造輿論氛圍，強化宣傳引導；五要統籌兼顧各項工作

4月2日面向未來的趕考（摘要）

６５年前的今天—— 西柏坡，土坯房前，老槐樹下，握別依依不舍的父老鄉親，毛澤東率領中共中央機關動身前往北平。

毛澤東面帶微笑，大手一揮：?進京趕考去！?

同是西柏坡，同是一個重要的歷史節點。習近平神色凝重，站在九月會議舊址前，面對歷史和未來，他再次提出?趕考?問題：?要繼續把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經受和將要經受各種考驗的‘考試’考好，努力交出優異的答卷！?

趕考在繼續。在新的歷史起點上，以習近平同志為核心的黨中央發起了群眾路線教育實踐活動。習近平將西柏坡所在的河北省作為第一批教育實踐活動聯系點，深入實際，指導工作，推動全黨教育實踐活動向縱深拓展

這是一次跨越歷史、面向未來的?趕考?。

考題之一：?總開關?擰得緊不緊？

堅定理想信念，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個?總開關?問題。理想信念就是共產黨人精神上的?鈣?，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會?缺鈣?，就會得?軟骨病?。?總開關?問題沒有解決好，這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。

習近平指出：?在我們黨９０多年的歷史中，一代又一代共產黨人為了追求民族獨立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個理想。?

習近平說：?我們黨現在已經９０多歲，馬上要進入百年了。一個政黨，如一個人一樣，最寶貴的是歷盡滄桑，還懷有一顆赤子之心。?

理想信念的缺失，乃百病之源。

習近平指出，如果丟失了共產黨人的遠大目標，就會迷失方向，變成功利主義、實用主義者，最后意志消沉，奉行及時行樂的人生哲學，甚至產生?人不為己，天誅地滅?的想法，把當干部作為一種謀取私利、巧取豪奪的手段。

２０１３年８月，習近平對前來匯報的河北省領導開門見山：?我參加你們的專題民主生活會，可不是聽你們講鶯歌燕舞的，要有真正的批評和自我批評。?他告誡說：?現在民主生活會，往往是對上級放‘禮炮’，對同級放‘啞炮’，對自己放‘空炮’，最后是你好、我好、大家都好。這樣無助于解決問題。?

河北動了真格，省委常委們反思自己?走過的道路?，不遮掩、不回避，敢于揭短亮丑，批評和自我批評的鋒芒直指世界觀、人生觀、價值觀的根本問題。

?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。?教育實踐活動，讓很多黨員、干部經歷了一條從不自覺到警醒、由不情愿到震動的心路歷程，經受了一次先?痛?后?快?的心靈滌蕩。

考題之二：作風?籬笆?扎得嚴不嚴？

作風問題關系人心向背，關系黨的執政基礎。我們一定要牢記?奢靡之始，危亡之漸?的古訓，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。——習近平

習近平惟妙惟肖地給?四風?畫了四幅?肖像?：

形式主義——知行不

一、不求實效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。

官僚主義——脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹。

享樂主義——精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風盛行。

奢靡之風——鋪張浪費、揮霍無度，大興土木、節慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落。

這道?籬笆?，首先從中央政治局?扎?起。習近平身體力行：先后十幾次國內考察，不封路、不清場、不擾民。

習近平說：?辦好一件事后再辦第二件事，讓大家感到我們是能辦成事的，而且是認真辦事的。這樣才能取信于民、取信于全黨。?

關于作風考題，６５年前，革命先輩曾留下那個時代的答案。

七屆二中全會針對黨員干部作風的六條規定：

一、不做壽；

二、不送禮；

三、少敬酒；

四、少拍掌；

五、不以人名作地名；

六、不要把中國同志同馬恩列斯平列。

從七屆二中全會六條規定到目前中央八項規定，始終繃緊的是作風這根弦，始終保持的是趕考的心態。

考題之三：發展軌道正不正？政績觀正確不正確？

要堅決把中央關于推動經濟社會又好又快發展的要求落到實處，不要顧慮重重、瞻前顧后，更不要為生產總值增長率、全國排位等糾結。要堅持不簡單以國內生產總值增長率論英雄。

這是一次發展思路的大轉變，更是一次政績觀的再升華。?綠色發展，比追求國內生產總值要難得多，對領導干部素質要求高得多。?

就任總書記以來，面對經濟下行壓力、國外唱衰中國論調，習近平不為所動。他說，速度再快一點，非不能也，而不為也。我們堅定不移推進轉型升級，寧可主動將增長速度降下來一些，也要從根本上解決長遠發展問題。

一切都源于共產黨人全心全意為人民謀幸福的責任。

我們的領導干部，應該怎樣加倍努力，才能讓這希望之火越燒越旺？

這是最重要的考題，是共產黨人必須答好的考題！

考題之四：為了誰？依靠誰？我是誰？

我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護和支持，黨的事業和工作就無從談起。——習近平

為了誰、依靠誰、我是誰?——教育實踐活動中，習近平要求全黨重新思考，認真作答。

習近平說，如果領導干部弄不清?為了誰、依靠誰、我是誰?，如果?四風?問題蔓延開來又得不到有效遏制，就會像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開，就會像一把無情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯系。

按照總書記?眼睛向下、為人民做事、多雪中送炭?的要求，來解決群眾的意見，一條條意見，就是一道道考題。

多年積存的問題在解決，曾經的距離在拉近。

?趕考?永無止境

在西柏坡，習近平談到當今時代的考題：?中國夢，兩個百年，我們正在實現第一個百年的征程中，這是有時間表的，考試仍在繼續。?

對于這場考試，他有著清醒的自覺：?我們新一屆中央領導集體接過了黨、國家、人民交給我們的沉甸甸的接力棒，我們一定要接好這一棒。?

——面向未來的趕考，共產黨人必須引領民族的希望。

作風在抓，風氣在變。習近平指出，貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。

關于創新群眾工作方法解決信訪突出問題的意見

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，推動信訪工作制度改革，解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，鞏固和擴大黨的群眾路線

教育實踐活動成果，夯實黨執政的群眾基礎，促進社會和諧穩定，現就創新群眾工作方法、解決信訪突出問題提出如下意見。

一、著力從源頭上預防和減少信訪問題發生

（一）加大保障和改善民生力度。

（二）提高科學民主決策水平。

（三）堅持依法辦事。

（四）改進工作作風。

二、進一步暢通和規范群眾訴求表達渠道

（五）健全公開透明的訴求表達和辦理方式。

（六）突出領導干部接訪下訪重點。

（七）完善聯合接訪運行方式。

（八）引導群眾依法逐級反映訴求。

（九）充分發揮法定訴求表達渠道作用。

三、健全解決信訪突出問題工作機制

（十）完善信訪聯席會議制度。

（十一）健全解決特殊疑難信訪問題工作機制。

（十二）健全統籌督查督辦信訪事項工作機制。

（十三）健全科學合理的信訪工作考核評價體系。

（十四）健全經常性教育疏導機制。

四、全面夯實基層基礎

（十五）健全基層組織網絡。（十六）組織動員社會力量參與。（十七）加大社會矛盾糾紛排查化解工作力度。

五、切實加強組織領導

（十八）嚴格落實信訪工作責任。（十九）強化輿論引導。（二十）加強信訪干部隊伍建設。

在全市黨風廉政建設工作會議上的講話

王愛文

這次會議的主要任務是，貫徹落實中央紀委十八屆三次全會和省紀委十一屆四次全會、省委黨風廉政檢查和領導班子考核總結通報會精神，安排部署我市黨風廉政建設和反腐敗工作。

要深刻認識和把握好以下三點：一要深刻認識當前反腐敗工作的形勢；二要深刻認識中央、省委反腐敗的堅定決心和勇氣；三要深刻認識當前和今后一個時期的黨風廉政建設任務。對照中央和省委的要求，我市的反腐倡廉工作也面臨一些突出問題。一是人情關系重；二是這兩年建設項目多；三是基層干部侵害群眾利益的問題突出；四是一些領導干部受慣性心理支配，思想麻木，跟不上形勢。結合貫徹中央和省委會議精神，就我市當前和下步工作我講五點意見。

一、深入抓好黨員領導干部的作風建設

一要堅決摒棄特權；二要密切聯系群眾；三要切實節儉持政。

二、以零容忍的態度堅決懲治腐敗

一要抓苗頭；二要抓線索；三要抓查處

三、嚴明黨的政治紀律、組織紀律和財經紀律

一要嚴肅政治紀律；二要嚴肅組織紀律；三要嚴肅財經紀律

四、切實抓好黨風廉政建設責任制落實

第一，各級黨委切實履行好主體責任。

第二，主要領導要切實履行好第一責任人的責任。

第三，各級紀委要切實履行好監督責任。

五、全面提高反腐倡廉建設整體工作水平

第一，要著力推進反腐敗體系機制創新和制度保障。第二，要突出加強?四風?的監督檢查。第三，要強化紀檢監察機關干部隊伍建設。

第四篇：藥品監督局群眾路線教育學習內容

學習內容

1、學習黨章

2、黨的十八大和十八屆三中全會精神；

3、學習總書記系列講話精神

4、總書記視察內蒙古時的重要講話和重要指示精神；

5、學習中央和自治區黨委編印的必讀書目（《論群眾路線—重要論述摘編》

6、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》

7、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》

8、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》

9、《損害群眾利益—典型案例剖析》）；

10學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策

11、《自治區“8337”發展思路教育讀本》

12、自治區黨委、呼倫貝爾市委和旗委主要領導關于教育實踐活動的重要講話精神

13、學習借鑒各地黨員干部聯系服務群眾的經驗做法；

14、學習牛玉儒、郝萬忠、孫奇等先進典型事跡，15、組織觀看《周恩來的四個晝夜》、《生死牛玉儒》、《警察日記》、《興安杜鵑》等影片；

16、開展警示教育，組織觀看《蘇聯亡黨亡國二十年祭》和黨風廉政建設警示教育專題片，學習自治區教育實踐活動辦公室編印的《反腐倡廉警示教育讀本》。

第五篇：群眾路線教育筆記內容

筆記內容

3月28日領學人：鐘文財

白城市委五屆七次全會精神

（2013年12月10日）

2013年是我市發展史上極不平凡的一年。面對宏觀環境趨緊與經濟下行的“雙重困難”、改善民生與維護穩定的“雙重壓力”、安全生產與特大洪水的“雙重考驗”，在省委、省政府的正確領導下，全市廣大干部群眾不畏艱難、頑強拼搏、奮力作為，各項工作都有了新進展、新成效。預計全年地區生產總值增長12.8%，全口徑財政收入、地方級財政收入分別增長13.2%和16.1%，增幅都排在全省前列。

2014年全市工作的總體要求是：深入學習和全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和省委十屆三次全會精神，大力實施“三大戰略”，統籌推進“四化”，堅持“五大發展”，全力打造“六大功能區”，抓改革、促發展，惠民生、保穩定，加快建設吉林西部特色經濟區，努力打造活力、富裕、和諧、平安白城。

推動白城改革發展，要重點加強干部人才隊伍和基層組織建設，堅持“五看、五有”新時期白城好干部標準，看政治素質、看能力水平、看作風品質、看群眾公認、看廉潔自律，把更多謀事有思路、干事有激情、成事有招法、難事會破解、遇事敢擔當的優秀干部選拔到重要領導崗位，為白城發展提供堅強的干部保證。

推動白城改革發展，要深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，認真落實黨風廉政建設責任制，夯實不想腐的思想“底線”，筑牢不能腐的制度“防線”，守緊不敢腐的懲戒“紅線”，加快構建具有白城特色的懲防體系。

推動白城改革發展，要狠抓各項工作落實，健全強化落實的長效機制，發揚“釘釘子”精神，努力把各項工作干出頭、抓出彩。