第一篇：黑塔鎮三陳小學2014

黑塔鎮三陳小學2014—2015學年度

第一學期學校工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，緊緊圍繞教體局新學年工作要點，以社會主義核心價值觀為指導，堅持以人為本，全面開展素質教育；以“創全面發展之優，示素質教育之范”的辦學理念促進學校發展；以“愛校、健美、篤學、創新”為校訓營造幸福教師，快樂學生，和諧校園的育人氛圍，走內涵發展之路，力爭取得新突破。

二、工作目標

1、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現任何安全責任事故。強化安全教育，積極爭創“平安示范校園”、法制校園，確保學校安全和諧發展。

2、以人為本，德育為先。以愛國主義教育為主旋律，培養學生健康的體魄，開展養成教育，提升學生思想道德素質。

3、隊伍建設：注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，加強教師師德修養，在教師中明確為學生成長服務的意識，在中層以上干部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。

4、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，積極配合中心學校課題研究小組工作，以課題研究促進教師業務水平的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

5、狠抓畢業班工作。制定畢業班教學計劃，加強畢業班教學工作的指導和分析，努力提高畢業班教學質量。

6、后勤部門工作：規范義保經費使用；搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學生衛生安全。

7、規范辦學行為，學習并落實《開展教育亂收費、亂辦班補課問題專項糾治工作實施方案》；規范教學常規管理，學習并落實《黑塔鎮小學關于加強學校管理，提高教育教學質量的措施辦法》，抓實、抓好教學劉成管理，全面提高教育教學質量。

8、學籍管理：加強學籍管理，嚴格招生秩序，做好學額鞏固工作。

三、工作措施

（一）堅持“以德立校”，創建文明和諧校園

1、強化師德建設

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業道德規范》，開展向全國“最美鄉村教師”學習主題師德教育活動，學習朱長海的典型事跡，樹立本校師德典型。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作，構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。

2、強化學生常規管理

（1）抓細節管理。將開學第一個月定為“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結合《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，以養成性教育為主線，培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新，爭當“新時期好少年”。

（2）.抓文化建設。提練學校文化，規劃校園文化建設體系，打造具有鮮明辦學特色的班級文化。加強校園綠化、美化和人文環境建設，營造育人的良好環境和氛圍。加強黑板報、宣傳欄等宣傳陣地建設，開展“爭創溫馨班級、構建和諧校園”活動。

（3）抓活動開展。我們將繼續開展常規評比活動，并利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班（隊）會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書征文活動，開展以“描繪中國夢”為主題的藝術教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動。通過以上活動豐富學生的校內生活，培養學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

（4）抓家校聯系。全鎮各小學成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

（二）加強教學常規管理，提高教學質量

1、抓教學常規

（1）加強質量監控，減輕學生負擔。建立教學常規專項檢查制度，每個月進行一次教學常規檢查。既看教法設計，更看學法指導；既重視課前備課，更重視課后反思。每月進行一次質量檢測，進行細致地分析并及時反饋，以全面提高教學質量。

（2）創新備課形式，為教師減負增效。老教師嘗試教學設計簡要地批注于教本上，批注的內容包括：教學目標、教學重難點、主要過程、重要環節的處理等，允許對“教本”進行二次修改。年輕教師不僅要寫詳案，更注重課后反思。

（3）加強學籍管理，健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續的辦理，學生信息及時錄入全國學籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應，并及時進行滾動登記。

（4）實行“行政人員巡查制度”。值日教師每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀律、衛生實施情況、課程計劃的執行、教師教學行為等，做好巡查記錄，作為教師評優評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。

（5）突顯畢業班工作。制定畢業班教學計劃，選聘業務能力強，責任心強的教師擔任畢業班教學工作，加強畢業班教學工作的指導和分析，努力提高畢業班教學質量。（6）完善考評制度

依據縣教體局文件精神和考評方案，依托《黑塔鎮教職員工績效考核實施細則》《黑塔鎮中心學校目標管理考核方案》《黑塔鎮中心學校教職工職稱評定方案》等，完善我校教職工考評方式。

（三）抓校本教研

建立校本研修制度。做到定地點、定時間（每周三下午二、三節課為數學組教研時間；每周四下午二、三節課為語文組教研時間）、定內容（讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等）、定發言人（全體教師輪流做莊）要求每個教師都要敢說，愛說、會說。

（四）加強安全工作，讓平安永駐校園

1、開學伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《三陳小學2014年秋季安全管理責任書》，明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期對家長進行安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯系，家校攜手共筑安全防線。

2、廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座，定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

3、定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

4、強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

5、嚴把“入門關”，實行保安人員24小時值班制度。

（五）加強后勤服務，改善辦學條件

1、嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務預決算制度，精打細算，開源節流，節約開支，堅持校務公開，提高學校經費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。

2、規范合理使用義保經費。

3、繼續抓好各專用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發揮應有的功能，最大限度為教育教學服務。

四、具體工作安排

預備周：

1、暑期教師集中學習培訓。

2、整理校園環境，做好開學準備工作。

3、學校安全隱患排查。

4、搞好課桌凳維修，校園環境衛生清理。

5、制定新學期各項工作計劃。

6、分課排課，制定課表。九月份：

1、部署開學工作，學生報到入學。

2、檢查暑假作業，收素質發展報告冊，對學生進行安全教育。

3、學習《守則》和《規范》，對學生進行常規教育。

4、迎接開學工作檢查。

4、慶祝第三十個教師節。

5、防震疏散演練。十月份：

1、慶祝國慶節 2 師德師風學習活動。

3、學生安全知識講座。

4、集體備課經驗交流。

5、防火疏散演練。

6、防震疏散演練。

7、迎接鎮第一次教學質量監測。

8、舉行小學生手抄報比賽，參加中心學校組織的小學生手抄報比賽。十一月份：

1、安全教育主題班會。

2、組織參加課改教研活動。

3、教學常規檢查。

4、迎接鎮第二次教學質量監測。

5、迎接期中業務檢查 十二月份：

1、教師教學案例評比。

2、籌備召開家長會。

3、未成年人思想道德專題教育。

4、防火、防凍專題教育。

5、班級常規管理檢查。

6、迎接鎮第三次檢查質量監測。迎接1-6年級語數統考。2015年一月：

1、班主任工作經驗交流。

2、小學生守則、日常行為規范搶答。

3、結束新課，搞好期末結束工作。

4、學期目標管理責任制考評。

5、工作總結存檔。

6、期末監測。

7、寒假工作安排，財務結算。

黑塔鎮三陳小學 二0一四年八月二十八日

第二篇：黑塔鎮三陳小學少先隊工作計劃

黑塔鎮三陳小學少先隊工作計劃

（2014——2015學第一學期）

一、指導思想：

以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導，圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員

參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。

（三）堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既

有“章”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發展。

（四）、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（五）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

附：具體工作安排：

九月份：心懷理想 我們出發

1.開學典禮

2.暑假生活交流會

3.定計劃、定目標

4.開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動

5.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾活動十月份：學習先輩 做好傳人

1.“不文明現象”觀察活動

3.全體師生“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動

失意月份：

1.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環保活動；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的教導。

2.觀摩文明禮儀優秀中隊活動。

十二月份： 快樂學習勇攀高峰

1.安全在我心中專題活動

2.總結表彰

3.“家庭禮儀”調查活動

黑塔鎮三陳小學

二0一四年八月二十八日

第三篇：黑塔鎮三葛小學德育工作計劃

黑塔鎮三葛小學德育工作計劃

一、指導思想：

以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六全會精神為指導，以科學發展觀為統領，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行為習慣的養成教育為主線，以培養良好的行為習慣、愛國愛鄉、創新精神和實踐能力為目標，堅持以人為本，貼近學生生活，突出人文關懷，發展學生個性，培養學生興趣特長，豐富學生校園生活，構建和諧校園，努力提高學校德育水平。

二、重點工作：

（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認識

“育人為本、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發展”和“德育就是質量，學生的思想品德就是素質，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀，牢牢樹立“為學生的一生發展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，按照以人為本的要求，創造人文德育、生活德育和生態德育，豐富德育工作內容，拓展德育工作途徑。本學年特別做好后進學生的轉化工作，正確處理與學生家長的關系。

（二）狠抓養成教育，精心組織主題教育月活動

1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求，精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育：一是“平安、健康”主題月教育；二是以感恩 為主題的感恩教育；三是法律法規教育；四是安全文明交通教育；五是弘揚和培育民族精神教育。

2、切實開展養成教育。要從常規工作入手，抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持衛生責任區的包干保潔制度，確保學校環境的整潔優美；樹立“遵紀守法，尊老愛幼，講究團結”的觀念。本學期，學校與少先隊將確立養成教育課題實施方案,制訂計劃，加大檢查力度，把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。

3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育，做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機，加強以憲法為核心內容的法制教育，繼續大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來，有效遏止在校學生違法行為的發生。

（三）提高課程意識，構建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，開展各種主題教育，激發學生愛國情感。

2、充分發揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識 地找準結合點，在教學中有機滲透德育教育，另一方面要上好規定課程中的德育課程。

（四）優化校園文化，努力創造良好的育人環境

1、班級環境美化。班級環境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化，開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養學生的集體主義精神和動手能力。

2、整治周邊環境。要密切配合有關職能部門，進一步凈化校園周邊環境，積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用，進一步加大校園周邊環境的整治力度，努力營造有利于學生成長的安全、健康環境。

3、抓好少先隊工作。要充分發揮紅領巾、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個板塊合理安排，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

（五）注重隊伍建設，努力形成德育工作的強大合力

1、加強德育隊伍建設。教師是學校德育工作的主體力量，培養高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規、德育文件和《公民道德建設實施 綱要》的專題學習和討論。同時規范教師從教行為，要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育，結合行風評議活動，使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

2、加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導，每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課，及時交流、總結，提高班主任的業務水平。

3、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區“三位一體”建設為重點，積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯系，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。學校要主動加強與派出所、街道、村委聯系。注重發揮家長委員會作用，密切關注留守兒童、特殊家庭子女的學習和生活，全過程、全方位地推動學校德育工作全面、協調、高效開展。

三、月份工作安排：

二月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活動。

2、“感恩老師”主題活動。

三月份

1、開展“感恩祖國“主題活動。

2、班主任教育故事評選。

3、未成年人保護法講座。

四月份

1、日常規范強化訓練。

2、“感恩生命”主題教育。

3、班主任工作例會。五月份

1、德育小論文評優。

2、繼續抓好“小學生一日常規”。六月

1、班級工作總結、評比。

2、德育工作總結

3、假期安全教育。

黑塔鎮三葛小學 二0一七年二月十二日

第四篇：黑塔鎮倪姚小學交通安全講稿

黑塔鎮倪姚小學交通安全講稿

各位老師、各位同學：

大家好！同學們！當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通 已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方 便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車 輪制造的悲劇，感到十分可怕吧！“車禍猛于虎”，已越來越成為現實。此前我 們講過，僅 2005 年 1—8 月份，某市就發生道路交通事故 4933 起，死亡 498 人，受傷 5501 人，其中涉及中小學生交通事故(包括學齡前兒童)就有 400 多起，死 亡 19 人，傷 281 人。是啊！交通事故是很慘痛的，教訓也是十分深刻的，它給 我們帶來了極大的危害，時時在吞噬著人間的生靈： 那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發生呢？ 下面我就交通信號燈，以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。如 果有時間的話，我想和同學們一起認識一下幾個常用的交通標志。

一、違反交通管理行為是違法嗎？ 在一些人眼里，《中華人民共和國刑法》非常神圣，那才是法，不可違反，違反 了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅 燈”等時有發生。“騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”

這都是最基本的交通法律法規，早 已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規里的這些規 定去做。自以為警察沒看見占了便宜，一旦事故發生，后悔晚矣。法律意識，是在日常點滴處耳濡目染中形成的，要從點滴做起。《道路交通安全 法》也是法，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論 處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。

二、為什么選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色？ 綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色，是根據光學原理；經過長期 的研究和實踐而定下來的。在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色光波最 長，穿透周圍介質的能力最大。因此，在光度相同的條件下，紅色顯示得最遠。此外，紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險信息。所以，選用紅色燈光作為 “停止信號” 黃色光波長僅次于紅色。在七色中居第二位，也會使人感到危險，但沒有紅色那么強烈，因此被用作“緩沖信號”，而且我們知道黃色光穿透介質 霧的能力最強（如研制的鈉燈）。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外 較長的一種色光，由于它與紅色區別很大，易于辨認，也因它使人聯想起了“樹 木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺。因此，被用來作為“允許通行信號”。

三、行人必須遵守哪些規定？ ①行人須走人行道：沒有人行道，須靠路邊行走。②行人橫過車行道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道須遵守信號 的規定，準許通行時，須迅速通過，通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意 來往車輛，不準追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上，須

直行通過，不準在車 輛臨近時，突然橫穿。橫穿道路“左右左”意識：示范?橫穿馬路，先向左看，再向右看，并做說明。而且個人認為“左右左”意識比斑馬線意識更加重要，即使在斑馬線上行走，也 要樹立“左右左”意識！！（實例，白樓下斑馬線行走的兩個行人，被寶馬車 碰撞，瞬間喪命）③行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。④行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。⑤學齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領。⑥不能邊走路邊看書。⑦不準在馬路上追逐、嬉戲，也不準在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更 不要突然改變行走路線或突然猛跑，突然往后退。行路中會出現各種復雜和意想 不到的情況，同學們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險，更不能把沖過 馬路當作一種勇敢的行為，發現別人有這種行為，同學們要及時勸阻。是啊，橫穿道路是很危險的，在去年發生在我們中小學生中的重特大交通 事故中，有 85%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學們談一談有關 過馬路的安全常識。

四、行人橫過道路時應該注意哪些事項？ ①行人橫過道路時，應站在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道 通過。②行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防駕駛 員措施不及發生危險。③橫過同方向有兩條以上機動車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還 有車輛駛來，沒有看清時，不要冒然行走，以免發生危險。④橫過車行道時，要先看左后看右，不要在車輛臨近時通行。⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時，即使信

號已經變成綠色，也應看 清左右的車輛，然后再穿越道路，在信號燈將要變更時，絕對不要搶行，應等待 下一個綠燈信號。（可結合本地實際，選擇典型事故案例剖析）

五、乘車時要遵守哪些規定？ 為保障乘車人候車、乘車安全，乘車人必須遵守以下規定： ①乘坐公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點候車，待車停穩后，先下 后上。②不準在車行道上招呼出租汽車。（示例：發生追尾碰撞連鎖反應，四車碰撞，乘車人受傷）③不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租汽車和長途汽車等。④機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。（示例：手伸出車 身，在兩車交會時，手被折斷！）⑤乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐車廂攔板上。⑥集體旅游時要由老師帶隊，不準超員乘車。⑦乘坐摩托車時，一輛二輪摩托車只準搭乘一人（滿十二歲以上的兒童），要戴 頭盔，不要側坐在摩托車上。⑧乘坐人力三輪車時，不得超過三人。（可結合本地實際，選擇交通事故典型案例講解。示例：不要乘坐無牌無 證正三輪摩托車。民警管理打擊的重點，見到民警就會逃跑，車身輕，重心高，極容易發生側翻的交通事故。發生交通事故無法脫身，而且根本沒辦法得到法律 意義上的賠償，目前雖還沒有發生）（目前我區還大量存在接送學生非法改裝的正三輪摩托車、人力三輪車、報 廢車、殘疾車。安裝動力后的人力三輪車有我們的同學乘坐。在這里，我也希望 我們的同學們不要乘坐這種車輛。）另外，下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時，不要催 駕駛員開快車，不準與駕駛員閑談或作其他妨礙

駕駛員安全駕駛的活動。

六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規定？

1、沒有滿 12 歲的兒童，或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原則，嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車。

3、轉彎前須減速慢行、向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。

4、超越前車時，不準妨礙被超車輛行駛。

5、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下 車前須伸手上下擺動示意，不準妨礙后面車輛行駛。

6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。

9、駕駛三輪車不準并行。

10、下雨天騎車，應穿專用的車用雨披。

11、自行車應停放在指定停車地點或不影響交通的地點。

七、騎自行車轉彎應注意哪些事項？ ①右轉彎時，必須看清車后是否安全，及早打出右轉彎手勢，盡量沿著道 路右側前進。②左轉彎時，必須看清車后是否安全，及早打出左轉彎手勢。如果有自行車 禁駛區，應從禁駛區外側左轉彎，沒有禁駛區時，要大轉彎。③自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車 突然猛拐事先無思想準備，最容易發生事故。同學們，我相信大家都能成為一名文明的交通參與者，也更希望大家能成 為廣大群眾遵守交通法律法規的宣傳者和監督者。祝同學們身體健康，學習進步！謝謝大家！

第五篇：黑塔中學廣播站

黑塔中學校園新聞

黑塔中學廣播站，現在播送校園快訊：

本站消息：5月26下午，我校召開了全體教師會議，會議由韓宇校長主持并作了重要講話。韓校長首先對上周工作進行了總結，并對本周工作進行了安排。主要內容如下：

（1）要積極排查和化解學生的矛盾。班主任要深入

班級，及時了解學生的思想動態，做到有的放

矢，把學生之間的矛盾，化解于萌芽狀態。

（2）要繼續抓好安全工作。韓校長強調，天氣炎熱，加之馬上要進行小麥收割，正是各種安全事故

多發時間，值班人員要切實負起責任，防患于

未然。

校園快訊播送完了，由李大海老師編輯，曹慧娟 播音。