第一篇：電氣學院劉群東同志先進事跡

電氣學院劉群東同志先進事跡

劉群東同志是電氣學院輔導員，曾任電氣學院機關學生一支部書記，學生一支部書記，電氣學院團委書記。出生日期：1980年1月，性別：男，民族：漢，政治面貌：中共黨員。2003年7月畢業于蘇州大學商學院，專業為經濟學。于2003年8月進入江蘇大學電氣信息工程學院工作。

人們都說，教師是太陽底下最光輝的職業。剛剛走出校門的劉群東同志，感受到了責任這兩個字的含義，感受到了肩上擔子的沉重。他明白，作為一名輔導員，既要做學生們的良師，為他們排憂解難，解疑釋惑；又要成為他們的益友，與他們同甘苦、共歡樂。在院領導的鼓勵和指導下，在同事們的幫助下，他開始了輔導員的工作。

一.貫徹落實黨的教育方針，積極開展以思想政治教育為主要內容的學生教育工作，正確引導專業思想，指導學生全面成長。

學生工作首先是思想工作，只有把同學們的思想統一到黨和國家的教育路線上，才能更好的培養社會主義新人。現在的學生，大都是出生于80年以后的新生代，這一代學生有思想、有主見，這一方面說明了改革開放使青年學生的思想得到了很大的解放和充實，同時也為學生工作帶來了新的挑戰。因此，在思想教育方面，要采取新途徑、新方式、新手段。首先，他結合自身比較年輕，與同學們的年紀相差不大的實際情況，采用現身說法的方式，把黨和國家的教育思想、教育路線所帶來的好處以自己的親身經歷與同學們交流，這樣，信服力就比較強。同時，也結合社會上的熱點，特別是教育方面的熱點，引導學生討論。俗話說，理越辯越明。讓學生們在討論中找到和發現正確的前進方向。經過一段時間的摸索和嘗試，這個方法已經收到了比較明顯的效果。

比如，有些學生在填報專業志愿時，填寫或者被調劑到了生物醫學專業（因為較之我院其它專業，生物醫學錄取的分數線最低），可真正接觸到專業后，又考慮到將來就業市場狹窄，或學習生物醫學太枯燥了，在專業學習時就不用心，自己想著反正畢業找工作我也不指望專業，在大學期間不如多學英語或計算機。針對這種情況，劉群東同志爭取做到“早預防、早解決”，在新生的入學教育、開學后的主題班會中，他曾多次講到，既然選擇了生物醫學專業，就該認真學習專業，你即使英語或計算機學的再出色，用人單位來學校招聘學生，只會選擇專業成績優秀的學生，你只有在學好專業的前提下，再把其它學科搞好了，才是真正的優秀，在就業中就具有競爭力；現在生物醫學工程在中國還屬于新興領域，正處于大發展的時期，只要大家學好專業，并且努力拓展自己的相關能力和知識，大家幾年后畢業時，就業前景一定會好起來的。經過該同志的引導教育，同學們端正了專業的學習態度，在03級同學就業過程中，成效頗為顯著。

二.不斷提高自身的工作能力與理論素養，認真學習有關知識和技能，并運用到實際工作中。

要做好學生的思想工作，首先自己就要掌握政策，熟悉業務。剛剛接手學生工作，理論上還有生疏的方面。因此，劉群東同志結合自己負責的團學工作的實際，開始學習學生工作方面的知識。每期的《風流一代》、《中國青年研究》是他必看的，也大量閱讀了心理學、教育學等方面的書籍。同時，增強自身的政治敏感度，認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等等涉及教育領域的中央、江蘇省以及學校下發的文件。參加工作至今，先后參加了江蘇省輔導員崗前培訓班、江蘇省五四紅旗團委創建單位負責人培訓班、江蘇大學科級干部培訓班、江蘇大學輔導員培訓班。在學習中不斷成長、不斷提高，逐漸掌握了學生工作的規律和方法。

比如，參加工作以后，擺在他面前的便是電氣學院分團委和學生會的調整工作。剛剛接手團學工作，他首先是調查研究，熟悉情況。毛澤東同志說過，沒有調查研究就沒有發言權。因此，他首先向學院領導和陳權老師了解了這兩個學生組織建設和運轉的有關情況，之后找學生干部和普通同學單獨談話，從不同角度了解同學們對學生組織的想法以及他們的建議。在情況了解得比較清楚的情況下，與兩個學生組織的負責人碰頭，開始了對學生組織的“瘦身”計劃。學生組織以服務同學為己任，應該以精干、高效為建設目標。因此，關于制度制定、組織機構設置等等問題，他都仔細考慮并與學生干部交換意見，逐漸說服他們認為應該“越大越好”的思想，并最終使兩個學生組織進行了比較成功的調整。現在的電氣學院團委和學生會，已經形成了機構協調運轉、制度完善合理、工作模式規范、干部素質過硬的組織。2004年9月至今歷任電氣學院團委副書記、書記，期間院團委、院學生會、院科協、院青年志愿者協會、院研究生會多次獲得“江蘇大學五四紅旗團委”、“江蘇大學優秀院學生會”、“江蘇大學優秀院科協”、“江蘇大學優秀院青志委”。2008年電氣學院團委被團省委授予“江蘇省五四紅旗團委創建單位。

另外，指導基層團組織和學生組織也是學生工作中重要的一項。基層團組織和學生組織是聯系學校與學生的橋梁和紐帶，是服務學生的載體和傳播途徑。因此，這兩個組織的建設就顯得尤為重要。要端正團學干部的思想，明確為同學服務的宗旨。指導團學組織開展豐富多彩的活動。活動不在多，不在大，而關鍵是要貼近同學，為同學服務。參加工作以來他結合其它院系好的經驗，在堅持原有工作原則及方法不變的基礎上，設立了一系列新的學生黨團組織管理制度。如學生干部應聘細則、學生活動經費管理辦法、學生干部獎懲制度、院團委“團內推優”暫行標準。

三.愛崗敬業，深入學生實際，準確掌握學生的思想政治和學習狀況，工作扎實深入。

做學生的良師益友是該同志的工作目標。因此，了解每一個學生就是劉群東同志參加工作后對自己設定的任務。他利用休息時間，翻閱學生的檔案，了解他們的基本情況、興趣愛好、學習成績。這個習慣一直延續至今，每一屆新生入校，他都從他們的檔案了解做起。做到未見其人，先知其情。這樣做，大大拉近了他與學生之間的距離。以前一些同學認為只有學習好的同學或者學生干部，老師才會關心和幫助他們，可他一見到他們便叫出他們的名字，然后才是了解他們的學習生活情況，這時的他們感受到的是尊重。的確，平等的對待每一個學生一直是他堅守的原則。人與人都是相互尊重的，大學生更是處于心理趨向成熟的關鍵階段，也是世界觀、人生觀成型的重要時期，這時的他們更渴望得到尊重與肯定。因此，只有真正用平等的心與他們接觸，與他們交流，才能更好的了解學生的情況。

“竄”寢室，也是他已經養成的工作習慣。寢室是大學生的生活單位。每個寢室都有自己的寢室特點和小的生活習慣。他總結出來的一些經驗是，“竄”寢室要掌握好頻率。太多了，學生們會產生厭煩情緒，畢竟師生有別；而如果長時間不去，學生們會認為你不關心他們。所以，找好這個頻率非常關鍵。該同志通常是借“節”“竄”寢。比如“中秋節”，剛剛離家的大一學生難免想家。這時輔導員老師的到來，通常會很適時宜。在“五一”、“十一”長假期間進入學生寢室，檢查安全問題，沒出行的學生有什么實際生活困難等等。掌握好這個度，就可以更好的了解學生，掌握學生的思想情況、學習情況和生活情況。

四.具有創新精神，把專業學習與課外實踐活動有機結合，積極帶領學生走出課堂，開拓視野。

近六年的學生管理工作經歷，他也發現了一些問題并積累了一些經驗。首先是思想教育方面。堅持用“三個代表”重要思想來指導學生的思想政治工作。通過開展內容扎實、形式新穎、吸引力強的學習教育活動，扎實做好學生的思想政治教育工作。強化學生工作的理性思考、辯證思維、發展思路，結合本學院實際，充分利用思想政治教育資源，開展多種形式的教育活動，通過學生黨小組，學生會，團支部等組織引導學生自我管理、自我約束。引導學生在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀，使其將自己的命運和國家的命運聯系在一起，全面提高同學們的思想素質。使同學們進一步端正學習態度，明確學習目的。要根據廣大同學的特點和需要，生動活潑地、富于創造性地開展工作。積極引導學生樹立遠大理想，為社會主義祖國的建設不斷奮斗。比如，組織同學們觀看影片《鄧小平在1927》、《張思德》等；參觀鄧小平生平展，讓學生更深入的了解偉人，讓學生們學習偉人的高尚人格和偉大品質，激發自身奮發向上，不斷努力，取得了比較好的預期效果。

五.在工作過程中和學生關系融洽，深受喜愛。

電氣學院是大學院，本科生和研究生的日常管理工作都要做。繁雜的事務使他的理性思維、邏輯推理等能力都得到了極大的鍛煉，在這將近三年的工作時間里，他已經深深的愛上了這份工作。在工作的日子里該同志不僅從行政管理上，又從專業學習的角度拉近了和學生們們的距離；有時同學們在日常生活中遇到了問題，他也不厭其煩地來幫助他們。作為輔導員的他在同學中具有較好的影響力，大家都熱情地稱該同志為“劉導”、或“劉哥”。

以上是劉群東同志近三年的工作情況介紹，他在平凡的工作崗位中默默無聞、踏踏實實地奉獻著自己的青春與熱情。雖然工作中有苦有挫折，但是，作為一名人民教師，看到學生們走向理想的工作崗位、順利地繼續學業的時候，看到他們取得成績的時候，他感到無比的欣慰。作為一名普通的教育工作者，雖然他的工作時間還不長，但他已經深深地體會到了這份工作所擔負的責任有多重。他愿意，把全部的熱情投入到學生管理工作中。因為，在這里，他實現了人生的價值，找到了自己前進的方向。他將一如既往的，與他的學生共同成長，用努力繼續這份職業的榮耀。

第二篇：電氣學院康梅同志先進事跡

電氣學院康梅同志先進事跡

自入黨以來，康梅同志一直堅持自己的信念，努力學習黨的各項方針政策，不斷提高思想理論水平。在平時的工作中用黨員的標準嚴格要求自己，力爭成為一名優秀的共產黨員。作為一名黨員，她始終履行黨員義務，積極投身科學發展觀學習實踐活動之中，始終保持先進性。

一、學習理論知識，明確政治方向。

作為一名共產黨員，康梅同志堅決擁護黨的路線、方針和政策，在思想和行動上與黨中央保持一致，努力學習“三個代表”重要思想，認真踐行“科學發展觀”，理論聯系實際，不斷提高自身政治理論素質和業務工作能力，不斷增強黨性。堅持大局觀念，勇于自我批評，團結關心同事，與同事相處融洽。積極參加每周三下午的政治學習。

二、自覺加強業務學習，努力提高專業水平。

在工作中康梅同志對自己高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取。作為一名實驗教師，經常閱讀相關的書籍、專著和論文，并從網絡中搜集素材來學習。工作中多聽取高年資教師的意見，有不懂的問題就向有經驗的教師請教。課前認真準備好實驗內容，實驗設備。課上耐心輔導學生，不厭其煩地回答學生實驗過程中提出的每一個問題。課后細心維護設備，仔細批閱學生實驗報告。通過不斷的學習她的業務能力不斷提高，工作也得到了領導和同事們的認可、支持。無論在成功或挫折面前，她都會懷著對工作的摯愛，對事業的虔誠，用實際行動展現黨員的風采。

三、熱愛集體，無私奉獻

為了鐘愛的教育事業，為了不辜負黨的教育和培養，康梅同志時刻聽從黨的召喚和安排，積極工作著。每次學院有什么臨時工作、任務交給她，她都能克服一切困難，準時完成。康梅同志作為一名共產黨員，想集體所想，急集體所急。學院分配給她的任務，她都能全力做好。她作為黨員就像大廈的奠基石，像鋪路的石子，承擔得更多，付出得多。

四、在抗震救災中實踐自己的誓言

2008年5月12日下午，四川省汶川縣發生里氏8.0級強地震，地震給當地人民造成了巨大的人員傷亡和財產損失。面對特大地震災害，全國各級黨組織和廣大黨員、干部想災區之所想、急災區之所急，“一方有難、八方支援”。在積極向災區捐款和繳納特殊黨費的行動中，康梅同志時刻為她屬于這樣一個偉大共榮的組織而自豪。當得知愛人有到抗震一線去執行衛生防病任務的心愿時，她毫不猶豫地支持。當他愛人奉命開赴抗震一線時，她對愛人說：“家里有我，你放心地去吧！在外面要注意安全，要認真工作。” 當她愛人在抗震救災一線的日子里，她每天一人照顧3歲的兒子，還不時地打電話支持、鼓勵在災區工作的愛人，每天堅持按時到崗，認真完成自己的工作，沒有向任何人談起自己的困難。她是一名普通的黨員，雖然不能親自奔赴抗震一線，但她要用實際行動實踐自己的誓言。

康梅同志用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作和生活中戰勝了一個又一個困難，得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現著她的人生價值。在榮譽面前，她深知，是工作、學習磨礪了她，是黨教育、培養了她。她要用自己的實際行動永遠為心中的信念之旗增色。

第三篇：電氣學院宋寶舉同志先進事跡

電氣學院宋寶舉同志先進事跡

宋寶舉同志，男，漢族，1986年8月出生于江蘇省徐州市。2006年7月7日于江蘇省豐縣中學加入中國共產黨，并于2007年7月7日轉為中共正式黨員。2007年9月進入江蘇大學電氣學院就讀，現任電氣學院團委學生副書記、電氣0704 班班長、輔導員助理、學生社區黨員服務站副站長，馬克思主義研習會會長等職務。

在學習上，宋寶舉同志延續了高中時吃苦耐勞的精神，同時努力盡快轉變學習方法，很快就適應了大學階段的課程學習。平時在按時完成各科作業的基礎上，他通過和同學討論交流及時解決學習中遇到的疑難問題。在復習迎考階段，他制定了周密的復習計劃，針對重點難點和考點以及各門課程的特點，合理地分配時間和精力，取得了很好的復習效果，并最終在2007—2008學年的課程學習成績測評和綜合測評中雙雙獲得專業第一名，榮獲一等獎學金和校三好學生。此外，課余時間他還經常能夠幫助其他同學解決疑難問題，幫助他們端正學習態度，改進學習方法。尤其在考試臨近的那段時間，晚上十點多時，他所在的宿舍就成了電氣0704班的答疑宿舍。

在思想上，作為一名共產黨員，宋寶舉同志始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在廣大同學中樹立起了黨員的模范帶頭作用，并不斷注意提高自身的思想政治覺悟。兩年來，他先后參加了新生黨員培訓和學院舉辦的團校培訓，并在擔任組織部部長和馬克思主義研習會會長期間積極組織對廣大同學的思想教育活動。平時，他積極學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，進一步增強了對黨的認識，更加堅定了共產主義信念。在他的長期影響下，周圍同學踴躍遞交入黨申請書，表現出了極大的入黨熱情。

在工作方面，眾多的職責也給了他更多的鍛煉機會，使其自身能力有了進一步提升。作為電氣0704班班長，在班級事務中，宋寶舉同志能夠始終做到恪盡職守，努力起到一個榜樣作用，并能及時發現和解決同學中存在的問題。對于自制能力和紀律意識差的同學，通過談話、引導使他們少犯錯誤。因此，他們班早操、晚自習缺勤率都很低。在其他班委的配合下，這兩年來他們班舉行了多次集體活動和思想教育活動，增強了全班同學的集體主義觀念和思想覺悟。在全班同學的共同努力下，他們班團支部連續兩年被評為校紅旗團支部。作為電氣學院07級輔導員張怡老師助理，他堅持做事主動認真，并能及時向張老師反應同學之間出現的新問題，為張老師排憂解難，成了張老師的好朋友、好助手。作為電氣專業黨支部的一分子，宋寶舉同志能夠積極參加支部會議和支部里的各項活動。其中，在“給三困生送溫暖”活動中表現尤為突出。他所幫扶的是與他同班的兩位貧困生張琰和丁磊磊。平時宋寶舉多次找他們交流談心，了解他們的生活所需，幫助他們解決學習和生活上的問題，鼓勵他們刻苦學習，擺脫

思想包袱，愉快地和同學相處。這兩年來，他們兩個學習成績優異，基本素質優秀，分別獲得了二等和三等獎學金，并同時被評為院三好學生。由于在支部中的出色表現，2008年6月，經院黨委提名，支部全體成員討論，一致通過由宋寶舉同志擔任支部宣傳委員。在院黨委決定成立電氣學院學生社區黨員服務站時，宋寶舉同志被確立為領導班子成員，擔任副站長一職，在服務站籌備和運行過程中發揮了很大作用。此外，入學之初，宋寶舉同志還加入了電氣學院團委組織部，由于工作認真負責，成績突出，他從2008年6月開始擔任組織部副部長。在和王營、吳婷的共同領導下，組織部內部氛圍融洽，工作配合默契，干事得到充分鍛煉，延續并發揚了組織部“能做事，會做事，肯做事”的光榮傳統，把組織部打造成了一支團委和學生會的生力軍。由于擔任部長期間的出色表現，今年5月，宋寶舉同志成功當選為電氣學院團委學生副書記。

第四篇：電氣學院李洪池同志先進事跡

電氣學院李洪池同志先進事跡

李洪池，湖北天門人，1985年11月出生，漢族，2005年11月加入中國共產黨，07年9月進入江蘇大學電氣信息工程學院學習，現任電氣研071黨支部組織委員。在這兩年的研究生學習期間，該同志學習刻苦，成績突出，自覺將黨的理論知識應用到實踐中，科研技術掌握扎實，并在科研及其他方面積極幫助其他同學。現將李洪池同志在校期間的各項情況匯報如下：

一、思想態度端正，政治素養過硬

李洪池同志始終認真學習黨的各項理論和方針政策，特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把學習、掌握科學發展觀作為共產黨員的政治責任，作為立身做人的自覺追求。積極參加黨組織舉辦的各項活動，不斷提高自身的思想政治素質和理論認識水平。

該同志時刻牢記自己黨員的身份，以一名優秀共產黨員的標準來要求自己，思想進步。在平時的學習生活當中，熱愛集體，關心同學，熱心幫助他人，起到了黨員的先鋒模范作用。在擔任黨支部組織委員期間，認真組織班級黨員和入黨積極分子學習黨的文件，領會黨的精神，時時刻刻在思想上、行動上和黨中央保持一致。通過對科學發展觀的進一步學習，他對黨員責任和義務的認識提高到一個新的水平，深化了對黨“全心全意為人民服務”的宗旨的認識。

作為一名大學生黨員干部，李洪池同志時刻注意到自己在同學中應發揮的作用，特別是在思想政治的引導和教育上，發揮了核心作用。他認真了解每一位同學的思想狀況，定期與他們進行交流，在思想信念、專業學習等方面盡自己所能給他們幫助。特別是在對他們在理想信念和入黨動機方面，細心開展了一系列工作，通過開主題討論會、共同參加黨組織活動等各種活動形式，加強對他們的思想引導，對我們支部的組織建設工作發揮了重要的作用，贏得學院老師和支部的一致認可。

二、科研水平高，成果突出

李洪池同志深知學習是人生永恒的主題，只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢，在專業學習和實踐科研上為廣大同學做出表率和榜樣。入學后，他便積極的投入到學習中去。課堂上認真聽講，仔細記錄難點、要點，積極主動的和老師討論問題；課堂外他及時復習，積極鉆研專業知識，還研究一些課外習題開闊思路、鞏固知識。為開拓專業視野，拓展思路，積極參加各種學術講座，并做好筆記。由于其專業知識扎實，在導師的組織下，參與了江蘇省科技攻關項目“水環境監測”，并取得突出成績。在學習中，該同志十分注重對同學的幫助和指導，加強與其他同學在學習上的交流，做到互助合作，積極幫助那些學習能力相對較差的同學，通過與他們一起組隊搞科研、做調查充分激發他們的學習的興趣和信心。在2008年6月組織并輔導本科生進行CPLD培訓，最終該同志校同學在江蘇省大學生電子設計大賽中取得了優異的成績。參加了2008年9月Altera亞洲創新設計大賽并順利進入復賽。由于該同志學習努力，在08/09學年獲得江蘇大學三等獎學金。

三、踏踏實實工作，積極參加活動

研究生入學之后，李洪池同志便積極地投入到黨支部的工作中。首先，號召同學們積極主動的遞交入黨申請書，并耐心的給大家講解黨的理論知識，以及入黨所需要的條件、過程和所要注意的問題，使同學們對黨有了進一步的認識，明確了為什么入黨，對同學們日后的發展起到了很好的作用。其次，組織入黨積極分子參加黨課學習，進一步明確入黨動機，提高思想覺悟。在其工作的兩年期間，發展了兩批預備黨員，三批入黨積極分子，為我們班黨支部的發展壯大做出了很大的貢獻。

該同志在學習工作之余，還關心周圍同學個人綜合素質的全面發展，積極組織班級同學參加學校和學院組織的各項文體活動，在08年學校組織的合唱比賽中，該班80%的同學參與電氣研究生合唱隊，獲二等獎。此外還多次組織同學參加研究生羽毛球友誼賽、趣味體育比賽等等。參加這些活動既愉悅了身心，又擴寬了知識面，同時也增強了班級凝聚力，提高了黨支部在同學中的威信。通過這一階段的歷練，李洪池同志的責任心、大局觀、黨員意識得到了進一步的提高，綜合素質進一步增強，為以后從事工作打下了良好的基礎。

另外，該同志還利用自身條件積極幫助其他課題組的同學，并在實驗條件上給與其他同學最大的便利。尤其是在一些軟件的使用和調試上，他都是耐心講解，力爭每一個步驟都講解清楚，使大家聽明白，進步快。

四、關注國家大事，弘揚愛國精神

在學習工作之余，李洪池同志密切關注國家大事，將國家之命運與自身緊密聯系。“5.12”汶川大地震發生后，該同志以一名共產黨員所具有的高度政治敏銳感密切關注著形勢的發展，電視畫面上那些坍塌的房屋、斷裂的路面、建筑物下滲出的鮮血和遇難小學生衣物，無時無刻不在撞擊著他的心，為了給災區人民盡一份力，獻一份愛心，該同志積極主動的帶頭捐款，并號召班上同學為災區人民獻愛心。雖然捐款不多，但該同志在同學中弘揚了愛國熱情，提高了班集體凝聚力，起到了黨員的先鋒模范作用。

五、力求上進，知識掌握扎實 李洪池同志思想積極向上，性格開朗，學習刻苦努力，工作實事求是，與人為善，樂于助人，自己不斷前進的同時還帶動周圍其他同學認真學習，積極參加活動。積極參加學院組織的科技講座，并與在會老師討論學術問題，增長了自身的知識面。

在科研工作中，他積極與導師交流，并在自身的研究領域里有較好的創新工作，尤其在電網監測領域提出了一種新的檢測方法并在實際中加以實踐，取得了很好的效果。另外在其他領域，譬如微控制器、FPGA等領域他也進行了較為深入地研究，這為其以后的學習和工作打下了較扎實的基礎。

第五篇：電氣學院趙不賄同志先進事跡

電氣學院趙不賄同志先進事跡

趙不賄同志平時注重學習政治理論，關心國家大事，堅持以黨員的標準嚴格要求自己，堅持原則，黨性觀念強，政治覺悟高，政策掌握好。在一些關系到學院發展的大事上，能夠從集體的長遠利益出發，堅持用科學發展觀客觀公正地看待問題，出以公心，敢于直言，不計較個人得失，這樣的事例可以舉出好多，為此他贏得了師生的尊重和信任，樹立了較高的威信。

該同志擔任教研室主任多年，也多次提出要讓位于青年教師，但在領導沒有作出安排前，在其位，謀其責，一心撲在工作上，為教研室教師著想，特別關心青年教師的成長，目前電工電子教研室在學歷和職稱方面都處在本院的前列。他經常要求教研室教師要認真上好每節課，不管自己遇到什么不愉快的事或受到什么不公正的待遇，但面對學生一定的認真。學院督導對他們教研室教師的教學態度和教學水平都比較滿意，認為整體教學水平處于較高層次。為此，他任勞任怨，個人利益做出了較大的犧牲。

教學上，他始終站在教學改革的前沿。為了探索高校大眾化以來教學的新情況和教學新規律，他獨自試點使用新教材，開展了多項省校級教學研究課題，花費了大量的時間和精力。他堅持學生在學校中的主體地位，一心為學生著想，堅持教書育人，積極為學生創造條件，義務為學生舉辦多期EDA培訓，經常邀請專家為學生舉辦新技術報告，為學生和企業牽線搭橋，成功實施了校企聯合培養大學畢業生的做法，近年來推薦50多名畢業生到企業，并在企業發揮了很好的作用。多年來，他一直站在實驗室建設的第一線，由他主持建設的電工電子實驗教學中心獲江蘇省基礎課實驗教學示范中心，并爭取到國外公司的重點支持和大量贊助。他參與的工業中心的建設并使其獲國家實驗教學示范中心和獲國家教學成果二等獎。他還參與了電路國家級精品課程的建設，取得了豐碩的教學成果。他的教學思想先進，許多教學理念得到同行和企業界人士的高度評價和欣賞，美國Digilent副總裁還帶病專程前來考察并給于了大力支持，目前與Digilent公司的合作正全面展開，該公司已將他們最新出版的教材版權免費讓其翻譯出版。

他具有很好的合作精神，顧全大局，甘當人梯，愿為別人作嫁衣。他考慮問題常常是從整體利益出發，例如，他發現國外對異步電路設計有很好的研究，歐洲開展了集成電路低功耗行動計劃，耗資2千萬歐元，并將研究成果出版了系列叢書。但國內沒有一部關于異步電路的專著，研究幾乎空白。他組織教師和研究生翻譯出版了《異步電路設計原理——系統透視》一書，翻譯這樣一本書困難多，工作量大，稿酬少，又不能評獎，在許多人看來是一件吃力不討好的事，但他認為對學校的影響大，對我國開展異步電路教學和研究非常有用。

趙不賄同志平時嚴于律己，寬以待人，樂于助人，一身正氣，能夠做到大事講原則，小事講風格，常常將榮譽讓給其他同志。在他多年的堅持下，學院改變了年終評優的方法，將教師與支部書記、教研室主任分開評優，增加了教師評優的比例，進一步調動了教師尤其是青年教師的積極性。他能夠團結那些哪怕反對自己反對錯了的人一道工作，他堅持黨性修養和道德修養，用他的人格魅力影響他周圍的人，時時處處起到了一個共產黨員的先鋒模范作用。