第一篇：奧鵬西工大16春《建筑材料》在線作業（模版）

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西工大16春《建筑材料》在線作業

一、單選題（共 19 道試題，共 47.5 分。）

1.過火磚，即使外觀合格，也不宜用于保溫墻體中，主要是因為其（）不理想。.強度.耐水性

.保溫隔熱效果.耐火性 正確答案：

2.設計混凝土配合比時，選擇水灰比的原則是（）。.混凝土強度的要求.小于最大水灰比

.混凝土強度的要求與最大水灰比的規定.大于最大水灰比 正確答案：

3.對高溫地區及受日曬部位的屋面防水工程所使用的瀝青膠，在配置時宜選用下列哪種（）。.－60甲.－100乙

.10號石油瀝青.軟煤瀝青 正確答案：

4.普通混凝土標準試件經28天標準養護后測得抗壓強度為22.6MP，同時又壓得同批混凝土水飽和后得抗壓強度為21.5MP和干燥狀態得抗壓強度為24.5MP，該混凝土的軟化系數為。.0.96.0.92.0.13.0.88 正確答案：

5.預應力混凝土用熱處理鋼筋是用（）經淬火和回火等調質處理而成的。.熱軋帶肋鋼筋.冷軋帶肋鋼筋.熱軋光圓鋼筋 正確答案：

6.在抹面砂漿中摻入纖維材料可以改變砂漿的（）性質。.強度.抗拉強度.保水性

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.分層度 正確答案：

7.防止混凝土中鋼筋銹蝕的主要措施（）。.鋼筋表面刷油漆.鋼筋表面用堿處理.提高混凝土的密實度.加入阻繡劑 正確答案：

8.材質相同的、兩種材料,已知表觀密度ρ0 > ρ0 ,則材料的保溫效果比材料()。.好.差.差不多 正確答案：

9.木材中（）含量的變化，是影響木材強度和脹縮變形的主要原因。.自由水.吸附水.化學結合水 正確答案：

10.混凝土拌合物的塌落度試驗只適用粗骨料最大粒經（）mm者。.≤80.≤60.≤40.≤20 正確答案：

11.材料的抗滲性指材料抵抗____滲透的性質。.水.潮氣.壓力水.飽和水 正確答案：

12.粘稠瀝青的粘性用針入度值表示。當針入度值愈大時：.粘性愈小；塑性愈大；牌號增大；.粘性愈大；塑性愈差；牌號減小.粘性不變；塑性不變；牌號不變； 正確答案：

13.粘土磚在砌筑墻體前一定要經過澆水潤濕，其目的是為了（）。.把磚沖洗干凈

.保持砌筑砂漿的稠度.增加砂漿對磚的膠結力 正確答案：

14.木材在不同含水量時的強度不同，故木材強度計算時含水量是以（）為標準。.纖維飽和點時含水率.平衡含水率

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.標準含水率 正確答案：

15.吊車梁和橋梁用鋼，要注意選用（）性較大，且時效敏感性小的鋼材。.塑性.韌性.脆性 正確答案：

16.木材濕脹干縮沿（）方向最小。.弦向.纖維.徑向.髓線 正確答案：

17.對混凝土拌合物流動性起決定性作用的是（）。.水泥用量.用水量.水灰比.水泥漿數量 正確答案：

18.材料吸水后，將使材料的（）提高。.耐久性

.強度及導熱系數.密度

.表觀密度和導熱系數 正確答案：

19.對混凝土拌合物流動性起決定性作用的是（）。.水泥用量.用水量.水灰比.水泥漿數量 正確答案：

西工大16春《建筑材料》在線作業

二、多選題（共 1 道試題，共 2.5 分。）

1.強度和抗風化性能合格的燒結普通磚，根據（）合格品（Ｃ）三個質量等級。

等分為優等品（Ａ）、一等品（Ｂ）和

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.尺寸偏差.外觀質量.泛霜.石灰爆裂.抗凍性 正確答案：

西工大16春《建筑材料》在線作業

三、判斷題（共 20 道試題，共 50 分。）

1.制磚時把煤渣等可燃性工業廢料摻入制坯原料中，這樣燒成的磚叫內燃磚，這種磚的表觀密度較小，強度較低。.錯誤.正確 正確答案：

2.木材越密實，其表觀密度和強度越大，但脹縮變形越小。.錯誤.正確 正確答案：

3.浮法生產玻璃的優點是工藝產量高，玻璃表面平整。品種多、規格大、勞動生產率高，是目前世界上生產平板玻璃最先進的方法。.錯誤.正確 正確答案：

4.墻地磚的特點是磚的質地較密實，強度高，吸水率小，熱穩定性好，耐磨性和抗凍性都好。.錯誤.正確 正確答案：

5.熱塑性塑料的分子結構都是支鏈型結構，熱固性塑料的分子都是體型結構。.錯誤.正確 正確答案：

6.中空玻璃的特點是（1）能吸收太陽輻射熱；（2）吸收太陽可見光，減弱太陽的強度，起到反眩的作用。吸熱玻璃可以用于建筑物的門窗、外墻以及用作車、船擋風玻璃等。.錯誤.正確

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正確答案：

7.大理石和花崗石都具有抗風化性好、耐久性好的特點，故制成的板材，都適用于室內外的墻面裝飾。.錯誤.正確 正確答案：

8.吸熱玻璃有以下特點（1）優良的絕熱性，夏天能隔熱，冬天能保溫；（2）遮光性好；（3）隔聲性能好；（4）防結露性好；（5）質量輕。.錯誤.正確 正確答案：

9.一般來說，材料的孔隙率越大，孔隙尺寸越大，且孔隙相互聯通，其導熱系數越大。.錯誤.正確 正確答案：

10.絕熱材料和吸聲材料同是多孔結構材料，絕熱材料要求具有開口孔隙，吸聲材料要求具有閉口孔隙。.錯誤.正確 正確答案：

11.燒結多孔磚和燒結空心磚都具有自重較小，絕熱性較好的優點，故它們均適合用來砌筑建筑物的內外墻。.錯誤.正確 正確答案：

12.熱塑性塑料經加熱成形、冷卻硬化后，再經加熱還具有可塑性；.錯誤.正確 正確答案：

13.當原材料一定，膠凝材料與砂子的比例一定，則砂漿的流動性主要取決于單位用水量。.錯誤.正確 正確答案：

14.保溫絕熱性好的材料，其吸聲性能也一定好。.錯誤.正確 正確答案：

15.熱固性塑料是經加熱成型，冷卻固化后，此物質即使再經加熱也不會軟化。.錯誤.正確 正確答案：

16.建筑石膏最突出的技術性質是凝結硬化慢，并且在硬化時體積略有膨脹。.錯誤

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.正確 正確答案：

17.砂漿的分層度越大，說明砂漿的流動性越好。.錯誤.正確 正確答案：

18.燒結多孔磚比之燒結普通磚，它的實際強度較低，最高強度等級只有20MP。.錯誤.正確 正確答案：

19.熱反射玻璃可以用于建筑物的門窗，玻璃幕墻、汽車和船玻璃窗等。.錯誤.正確 正確答案：

20.建筑石膏板因為其強度高，所以在裝修時可用于潮濕環境中。.錯誤.正確 正確答案：

第二篇：奧鵬南開《企業文化》在線作業答案

企業文化

1.現代企業文化管理模式把()視為企業的主要價值觀念，視人力資源為企業中最為寶貴的資源，對激勵問題極為重視A.以人為本

2.()是企業形象的基礎和最重要的表現形式A.產品形象

3.企業文化是企業管理的一個要素，它們之間的關系是()的關系B.整體與局部 4.對中國文化影響至深的是()B.儒家學說

5.()是社會公眾對企業總體的、概括的、抽象的認識態度和評價A.企業形象 6.()是實施CIS戰略的目的B.塑造良好的企業形象 7.()是企業文化的核心B.價值觀

8.目前，在華大部分外資企業已實行或基本實現了跨文化管理的()階段B.文化互滲階段

9.()是企業文化的重要組成部分，也是企業文化最本質、最核心、最深刻的反映，它是企業生存與發展的靈魂和精神支柱B.企業經營理念

10.()是對企業文化的形成和發展具有關鍵影響的因素B.企業環境 11.企業文化是由()提倡的A.企業領導

12.()直接影響著企業的文化管理效果C.企業精神氛圍

13.從()方面看，企業價值觀由職工個人價值觀、群體價值觀和企業整體價值觀這三個層次所構成B.縱向

14.()是以良好關系為基礎的文化A.高度關系文化 15.企業價值觀形成的標志是()B.企業群體的認同、內化

16.擁有明確的、富于創新性的價值觀，員工自我表現實現意識強，企業領導善于開拓進取。這樣的企業文化類型屬于()C.主動建設型

17.()是CIS戰略導入的最初階段A.提案階段 18.()導致文化交遇A.文化移動

19.()是企業文化外在的綜合體現，是社會公眾，特別是用戶、消費者對一個企業的評價和印象A.企業形象

多項選擇題

1.企業形象專題策劃的形式有()A.新聞發布性活動B.促銷性活動C.信息交流性活動D.慶典紀念性活動E.贊助性活動

2.進行企業文化建設的原因是()A.時代的呼喚B.發展的需求

3.跨文化管理的特征包括()A.管理主體與客體異國化B.主體文化的民族性C.管理模式的多樣性D.管理的先進性E.不斷的發展性

4.影響企業文化的外部因素有()A.知識經濟時代B.經濟一體化C.市場經濟體制D.中國文化傳統 5.文化網絡中人包括()A.講故事者B.說教者C.幕后人D.小道消息傳播者E.小集團

6.企業形象的特征包括()A.整體性和多維性B.客觀性和主觀性C.動態性和相對穩定性D.表層性和深層性

7.很多因素都可能促使企業文化創新，其中主要的因素有()A.企業家管理水平的提高B.企業家經營觀念的轉變C.企業職工素質的提高D.企業資本重組

8.美國企業文化的核心有()A.突出個人能力，強調個人作用B.重視管理硬件，追求理性化管理 9.企業家精神包括()A.創新精神B.冒險精神C.追求卓越精神D.求實精神E.獻身精神 10.員工精神激勵機制包括()A.目標激勵B.行為激勵C.競賽激勵D.環境激勵E.反饋激勵 11.外部傳播要把握以下原則()A.真實性原則B.適度性原則C.時效性原則D.多樣性原則 12.企業文化的運作機制有()A.激勵機制B.紀律約束機制C.暗示機制D.凝聚機制 13.霍夫施泰以()為坐標，分析了53個國家及地區的文化異同A.權力差距B.個人C.集體 14.CIS戰略由()構成A.理念識別系統B.行為識別系統C.視覺識別系統

15.企業文化的評價要素主要有()A.企業價值觀B.企業行為規范C.企業文化網絡D.企業環境E.企業形象

16.建設優秀企業文化的前提包括()A.思想內化B.認識誤區C.養成習慣D.會當教練

17.優秀企業的企業文化可以分為()等類型A.重視顧客的企業文化B.重視員工的企業文化C.既重視顧客也重視員工的企業文化

18.體現企業價值觀念的企業精神，大體上可分為()A.以對國家和社會多作貢獻為特色的企業精神B.以顧客第一、服務至上為特色的企業精神C.以人才至上、以人為本為特色的企業精神D.以創新開拓為特征的企業精神

19.企業文化的傳播媒介包括()A.符號媒介B.實物媒介C.人體媒介D.大眾傳播媒介

20.中國傳統文化的歷史缺點有()A.在價值取向上，重視道德的扶植，而忽視力量的培養、知識的研討和功利的追求B.在致思趨向上，重視“形而上”的研究，而忽視“形而下”的探求，造成“重道輕藝”的不良傾向C.在思維方式上，強調“尊經”、“征圣”、“法古”，而忽視個性的培植、創造性的發揮和多樣性的追求，造成死板僵化的文化格局

21.文化差異歸根結底是()的差異 A 名族 B歷史 C環境 D 意識形態

對錯題

1.企業文化是一種管理方法 ：A.錯誤

2.歐美企業文化可以歸結為靈性主義，日本、華人企業文化可以歸結為理性主義A.錯誤 3.理性主義和邏輯模式在西方文化起源和發展中起著重要的作用B.正確

4.文化的運作與管理既可以靠指標和行政命令，也可以依靠機制，依靠企業文化諸要素相互作用、相互制約而形成運作方式，自覺地推動企業文化正常運轉或形成慣性A.錯誤

5.崇德重義的思想直接引申出重視人才，尚賢任能的觀念A.錯誤

6.MI是CIS戰略的“心臟”，BI是CIS戰略的“肢干”，VI是CIS戰略的“臉面” B.正確

7.營造物質環境氛圍就是有效利用空間布局、色彩、形狀等藝術表現手法，設置各種工作、生活設施以及實物、圖片展覽、宣傳欄等B.正確

8.良好的企業形象有助于企業獲得廣泛的社會支持和幫助B.正確

9.文化力一方面調節、干預人的行為，在價值與精神層面上調節著人的力量，使之與整個文化價值體系的方向保持一致##另一方面又培育、激發人的內在信念、情感、理性的文化能量，使人們獲得源源不斷的力量源泉，并形成文化合力B.正確

10.文化的作用機制是中性的，它有積極的一面，也有消極的一面B.正確

第三篇：奧鵬南開《企業文化》在線作業答案

企業文化

1.現代企業文化管理模式把()視為企業的主要價值觀念，視人力資源為企業中最為寶貴的資源，對激勵

問題極為重視A.以人為本

2.()是企業形象的基礎和最重要的表現形式A.產品形象

3.企業文化是企業管理的一個要素，它們之間的關系是()的關系B.整體與局部

4.對中國文化影響至深的是()B.儒家學說

5.()是社會公眾對企業總體的、概括的、抽象的認識態度和評價A.企業形象

6.()是實施CIS戰略的目的B.塑造良好的企業形象

7.()是企業文化的核心B.價值觀

8.目前，在華大部分外資企業已實行或基本實現了跨文化管理的()階段B.文化互滲階段

9.()是企業文化的重要組成部分，也是企業文化最本質、最核心、最深刻的反映，它是企業生存與發展的靈魂和精神支柱B.企業經營理念

10.()是對企業文化的形成和發展具有關鍵影響的因素B.企業環境

11.企業文化是由()提倡的A.企業領導

12.()直接影響著企業的文化管理效果C.企業精神氛圍

13.從()方面看，企業價值觀由職工個人價值觀、群體價值觀和企業整體價值觀這三個層次所構成B.縱

向

14.()是以良好關系為基礎的文化A.高度關系文化

15.企業價值觀形成的標志是()B.企業群體的認同、內化

16.擁有明確的、富于創新性的價值觀，員工自我表現實現意識強，企業領導善于開拓進取。這樣的企

業文化類型屬于()C.主動建設型

17.()是CIS戰略導入的最初階段A.提案階段

18.()導致文化交遇A.文化移動

19.()是企業文化外在的綜合體現，是社會公眾，特別是用戶、消費者對一個企業的評價和印象A.企業

形象

多項選擇題

1.企業形象專題策劃的形式有()A.新聞發布性活動B.促銷性活動C.信息交流性活動D.慶典紀念性

活動E.贊助性活動

2.進行企業文化建設的原因是()A.時代的呼喚B.發展的需求

3.跨文化管理的特征包括()A.管理主體與客體異國化B.主體文化的民族性C.管理模式的多樣性D.管理的先進性E.不斷的發展性

4.影響企業文化的外部因素有()A.知識經濟時代B.經濟一體化C.市場經濟體制D.中國文化傳統

5.文化網絡中人包括()A.講故事者B.說教者C.幕后人D.小道消息傳播者E.小集團

6.企業形象的特征包括()A.整體性和多維性B.客觀性和主觀性C.動態性和相對穩定性D.表層性和

深層性

7.很多因素都可能促使企業文化創新，其中主要的因素有()A.企業家管理水平的提高B.企業家經營觀

念的轉變C.企業職工素質的提高D.企業資本重組

8.美國企業文化的核心有()A.突出個人能力，強調個人作用B.重視管理硬件，追求理性化管理

9.企業家精神包括()A.創新精神B.冒險精神C.追求卓越精神D.求實精神E.獻身精神

10.員工精神激勵機制包括()A.目標激勵B.行為激勵C.競賽激勵D.環境激勵E.反饋激勵

11.外部傳播要把握以下原則()A.真實性原則B.適度性原則C.時效性原則D.多樣性原則

12.企業文化的運作機制有()A.激勵機制B.紀律約束機制C.暗示機制D.凝聚機制

13.霍夫施泰以()為坐標，分析了53個國家及地區的文化異同A.權力差距B.個人C.集體

14.CIS戰略由()構成A.理念識別系統B.行為識別系統C.視覺識別系統

15.企業文化的評價要素主要有()A.企業價值觀B.企業行為規范C.企業文化網絡D.企業環境E.企

業形象

16.建設優秀企業文化的前提包括()A.思想內化B.認識誤區C.養成習慣D.會當教練

17.優秀企業的企業文化可以分為()等類型A.重視顧客的企業文化B.重視員工的企業文化C.既重視

顧客也重視員工的企業文化

18.體現企業價值觀念的企業精神，大體上可分為()A.以對國家和社會多作貢獻為特色的企業精神B.以顧客第一、服務至上為特色的企業精神C.以人才至上、以人為本為特色的企業精神D.以創新開拓為特征的企業精神

19.企業文化的傳播媒介包括()A.符號媒介B.實物媒介C.人體媒介D.大眾傳播媒介

20.中國傳統文化的歷史缺點有()A.在價值取向上，重視道德的扶植，而忽視力量的培養、知識的研討

和功利的追求B.在致思趨向上，重視“形而上”的研究，而忽視“形而下”的探求，造成“重道輕藝”的不良傾向C.在思維方式上，強調“尊經”、“征圣”、“法古”，而忽視個性的培植、創造性的發揮和多樣性的追求，造成死板僵化的文化格局

21.文化差異歸根結底是()的差異 A 名族 B歷史 C環境 D 意識形態

對錯題

1.企業文化是一種管理方法 ：A.錯誤

2.歐美企業文化可以歸結為靈性主義，日本、華人企業文化可以歸結為理性主義A.錯誤

3.理性主義和邏輯模式在西方文化起源和發展中起著重要的作用B.正確

4.文化的運作與管理既可以靠指標和行政命令，也可以依靠機制，依靠企業文化諸要素相互作用、相

互制約而形成運作方式，自覺地推動企業文化正常運轉或形成慣性A.錯誤

5.崇德重義的思想直接引申出重視人才，尚賢任能的觀念A.錯誤

6.MI是CIS戰略的“心臟”，BI是CIS戰略的“肢干”，VI是CIS戰略的“臉面” B.正確

7.營造物質環境氛圍就是有效利用空間布局、色彩、形狀等藝術表現手法，設置各種工作、生活設施

以及實物、圖片展覽、宣傳欄等B.正確

8.良好的企業形象有助于企業獲得廣泛的社會支持和幫助B.正確

9.文化力一方面調節、干預人的行為，在價值與精神層面上調節著人的力量，使之與整個文化價值體

系的方向保持一致##另一方面又培育、激發人的內在信念、情感、理性的文化能量，使人們獲得源源不斷的力量源泉，并形成文化合力B.正確

10.文化的作用機制是中性的，它有積極的一面，也有消極的一面B.正確

第四篇：2014奧鵬培訓作業（范文）

反思給孩子一個什么樣的語文課堂？

一、給學生一個“情感的課堂”。

1.一個語文教師應該讓學生覺得極富“激情” 在語文課中，如何體現語文學科的“人文性”，其基點就在于“情感”。一個沒有激情的教師，如何能調動學生的情感，能讓學生充滿熱情地學習？展現給學生一個“充滿激情的我”，陪伴孩子度過每一段“燃燒的歲月”！2.“需要”，注重“激趣”。

通過多種方式在教學過程中激發學生學習興趣，或直觀演示、或旁征博引、或巧設懸念??激發他們的閱讀欲望和動機，創造“我要學”“我想學”的積極教學氣氛。為了激發學生的學習興趣，我在教學《只有一個地球》這篇課文時，我找來銀河、天體、宇宙的圖片和資料與學生一同欣賞，當浩瀚的宇宙呈現在孩子們眼前的時候，我是那樣真真切切地感受到了他們渴求的眼神！他們太想了解銀河、了解宇宙了！我扣之心弦地提出：“你們想問銀河些什么呢？你還想說些什么？”孩子們個個興趣盎然，躍躍欲試。“激趣”極大地調動了學生的主動性和積極性，教學過程也就“變苦為樂”。

3.教學活動中要注重置師生于課文、作者、情景之中，也就是“溶情”。

“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，教學當中的“情”猶如教與學雙邊活動的“催化劑”，有了它，學生才會在教師的點撥下進入課文佳境。

二、給學生一個“交流的課堂”。

以前的語文課堂，學生只是可憐的傾聽者，談不上和誰去“交流”。我們要還給學生一個“交流”的課堂，實現“文本對話”、“師生交流”和“生生交流”。

三、給學生一個“開放的課堂”。

祝

福

我常常在夜晚對人生默默祝福。

那些甘于清貧默默執教而又無怨無悔—可敬的教師們，我的祝福會變成一盞明燈。那些常年在高風險、陰暗潮濕礦山作業的可愛的礦工們，我的祝福會變成溫暖的陽光。那些在沙漠中孤獨地跋涉而又不屈的探索者，我的祝福變成他背水壺中的清泉。那些在人生的旅途中屢遭不幸甚至準備結束一切的人，我的祝福會象永不背棄的情人，送去甜蜜的安慰。??而對那些已經處在幸福中的人，我也去添上一朵潔白的素馨花。

我知道，我的祝福是無力的，也許根本幫不上什么忙，可是如果沒有我的祝福，他們會不會更加孤單？

在人與人的世界里，人不可能總是一人，他需要別人，也思念別人，因此，對我這不相識人的祝福—

他們不會忘卻！

培訓感言

今年我很榮幸地參加2014奧鵬教師遠程提高培訓的學習，通過看專家視頻、與學員的互動學習交流中使我的教育教學工作注入新的血夜。尤其是聽專家講教育教學的許多案例。使我大開眼界。為此在本學期首先我重視改變觀念，規范自己的教師行為，努力改善師生關系，善待每一個學生。無論學生做了什么，我都要使他們感到沒有被排斥和拒絕，尊重學生的人格，并愿意幫助他們就像關愛和幫助自己的孩子一樣使學生在師愛中成為一個心理健康的人。成為一個快樂的人，一：善于發現孩子的閃光點，正確的加以引導為孩子創造表現自己的機會，讓孩子充滿自信。

專家的講課我知道在批評中長大的孩子是壓抑的。批評會引起學生自我評價過低，從而導致不良自我形象的形成，也是學生自卑心理形成的重要原因。表揚則不然，俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。積極的評價可以滿足孩子自尊的需要，它作為一種強化手段還可以幫助孩子們在愉悅的心理狀態下理解、認識和接受什么是對的，同時其積極性被調動起來，個性潛能就會得到充分的挖掘和表現。

我班的齊同飛同學不愛寫作業，一次語文課他疊飛機，飛機疊得不錯，我抓住他這點滴的閃光點給予表揚，以點頭、微笑給他一份慰籍，一種鼓勵，并告訴他，我會各式各樣飛機的疊法，下課想學嗎？他點點頭。為了使他看到他的優點，我把他的作品選送到學校參加科技比賽，獲得三等獎。及時教育他在寫作業中也這么用心的話，你一定是一個真正的天才。從此，他真的認真地寫作業還當上小組長。如今在各方面都很上進。真如夸美紐斯的觀點，沒有教育不好的兒童。

二：將”教育過程”視為學生個性發展與完善的過程，在教與學的過程中正確處理學生成長與發展的關系，注重師生之間的民主、平等、情感與合作，是營造這一環境的基本條件。

培訓專家指出，小學生的性格處在被塑造而尚未定型的階段。正如當人預其某種危險和痛苦境遇將要發生時，一般人都會產生焦慮過重，就會影響人的正常生活和學習能力的發揮。怕落后、怕挨批評的心理是他的大腦神經活動一直處于緊張狀態，繼而引發周身不適的感覺，同時情緒也緊張，上課的注意力也不集中，那么她的歡樂也就消失，時間長了性格變得內向、敏感起來。

如班內的李蒙同學不愛說話，也不與同學交往。怎樣從根本上緩解她的壓力？揭開孩子的心結，經談話我發現純屬自卑引起，如看自己穿得沒別人好，學習也不如人等。對她的心理綜合起來我采取“保護法”。我要求同學們一律在上課期間穿校服，這樣大家統一了服裝，開展了主題班會“我能行”在活動中充分展示她的舞蹈才能，在大家的認可下，我讓她擔任小組的舞蹈委員，她變得開朗起來，學習也大有進步。同學都說她更可愛了。正如專家所言：一個心理健康比較好的學生，與一個心理健康狀態有一定問題的學生相比，在各個方面更容易獲得成功。為此，心里健康對小學生的成長具有舉足輕重的重要意義。為此我非常的感謝上級領導為我安排這次網絡培訓的學習機會使我我學到了專業知識，并在教育實踐中自覺地滲透心理健康教育，成為學生的良師益友，讓他（她）們充分享受學習的快樂，成為會學習、愛學習的快樂的人。這就要求自己在今后的工作中多向老師請教、多向同行學習，努力營造有利于學生創新發展的環境，給學生流露展現才華的機會，再加上我良好的職業道德，優良的個性品質，以及此次培訓得來的經驗，那么我相信我班的學生們會成長的更建康、更快

第五篇：奧鵬破冰作業

奧鵬破冰作業模板

自我介紹：我是XX，來自XXX校，教授XXX學科，承擔XXX年級的課程。興趣十分廣泛，愛好XXXXX。我的學生來自XXX，學習XXX XXX XXX。

對本次培訓的期待：國培計劃的培訓對我而言已經不陌生，在以前的培訓中也是受益匪淺，自己也能看到自己的進步。我再一次開始了本次的學習，我希望進一步的提高自身的教育教學水平，特別是與各位同仁探討問題是我的心里充滿了激情，毫不保留也虛心接受。

最想解決的問題：在自己的工作中，有成績也有困惑，我最希望了解下大家在日常的課堂教學中如何將信息技術有機融入自己的學科教學策略的？期待和大家及專家的切磋交流！