第一篇：永安中學(xué)“節(jié)儉養(yǎng)德”活動實施方案

永安中學(xué)“節(jié)儉養(yǎng)德”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是優(yōu)秀品質(zhì)的良好表現(xiàn)。中宣部、國家發(fā)改委日前發(fā)出開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知，要求以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo)，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，深入進(jìn)行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育，廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實踐活動，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍，切實提高未成年人的資源憂患意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式，特制定本方案：

二、活動主題

厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：宋家金

副組長：姚素寶 楊國文 張廷彬

組 員：陳學(xué)玲 李勇 宋強(qiáng) 吳振濤 羅維海及各班主任

四、具體實施

（一）宣傳發(fā)動階段

首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。

具體安排：

1．活動倡議：利用校會由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議。2．利用國旗下講話、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。

（二）組織實施階段

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

1．大力開展勤儉節(jié)約。利用主題班會、黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個活動：（1）以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學(xué)生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。（2）全校進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報設(shè)計。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。（3）以“社會主義核心價值觀“為主題黑板報活動，內(nèi)容要貼近主題，圖文并茂，充分體現(xiàn)勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。

2．廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動：（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。（2）不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣；室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季 不高于20℃；長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài)；下班放學(xué)后切斷所有電器電源。（3）不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。（4）不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物。（5）不隨意進(jìn)出小賣部，節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃，節(jié)省零用錢，過“低碳”生活。要求并發(fā)動學(xué)生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，建設(shè)節(jié)約文化。

五、總結(jié)深化階段

認(rèn)真總結(jié)本次勤儉節(jié)約的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，同時進(jìn)一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。

永安中學(xué)政教處

第二篇：節(jié)儉養(yǎng)德

我節(jié)約，我快樂

一、教育目標(biāo)：

1．通過主題班會，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2．讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

3．通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實到平時的生活中。

二、活動準(zhǔn)備：

1．指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉典型事例。

2．讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

三、班會過程：

（一）引入班會主題：

班主任:在學(xué)校開展“建設(shè)節(jié)約型校園”的號召下, 為了樹立節(jié)約能源思想意識,共同建設(shè)節(jié)約型校園，我班這次展開了“我節(jié)約，我快樂”主題班會。

（二）勤儉節(jié)約是美德

10月31日，是世界勤儉節(jié)約日。勤儉節(jié)約是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費(fèi)的抵制。社會要進(jìn)步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉節(jié)約，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。世界勤儉節(jié)約日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉節(jié)約的一種呼喚。

1、請同學(xué)們來談?wù)勆钪械睦速M(fèi)現(xiàn)象有哪些？

那些年，我們的浪費(fèi)：

（1）“指尖上的浪費(fèi)”

我國高校在校生約有2300萬，如果按每個學(xué)生一年平均使用16冊課本計算，每年就要用課本3.68億冊以上。有關(guān)專家參考數(shù)據(jù)折算后得出，若按教科書每本2000克計算，一年消耗的紙張可達(dá)73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬畝。

發(fā)達(dá)國家教材平均使用壽命為5－10年，而我國教材目前的使用壽命只有半年，如果能將這個時間延長到5－10年那么就可以節(jié)約294.4萬噸文化紙，這意味著可以少砍176.64萬畝的森林，少耗費(fèi)2.944億噸純凈水和300多萬噸煤。

（2）“舌尖上的浪費(fèi)”

有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。按全國大專以上在校生總數(shù)量2860萬人計，大學(xué)生們每年倒掉了可養(yǎng)活大約1000萬人一年的食物。全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量達(dá)到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養(yǎng)活全世界目前約為9億的饑餓人口。

2、接下來我們一起來聽幾個有關(guān)節(jié)儉的小故事：

（1）毛澤東的節(jié)儉生活 電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補(bǔ)釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

（2）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細(xì)人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

（3）光盤行動

“光盤行動”，指就餐時倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。2013年1月16首先由騰訊微博認(rèn)證用戶徐俠客（國土資源報副社長）在騰訊微博發(fā)起“光盤行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食，加入行動。微博一經(jīng)發(fā)布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日報、國土資源報等媒體的支持，1月22日《新聞聯(lián)播》報道該活動，號召大家節(jié)約糧食、從我做起。事實上，在正式命名為“光盤行動”之前，他已經(jīng)持續(xù)一年多在騰訊微博上拍照發(fā)微博，持續(xù)地呼吁和倡導(dǎo)吃光盤中餐、不浪費(fèi)食物。

4、討論：生活中，你是如何做到節(jié)儉的？

5、下面給大家介紹一些節(jié)約用水和節(jié)約用電的小竅門兒：

（1）、節(jié)約用水措施：

1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關(guān)緊水龍頭。

（2）節(jié)約用電：

1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。

2、在家時每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下，不要長時間待機(jī)。

4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。

從自己身邊做起，注意節(jié)約每一度電、每一滴水，天長日久，日積月累，是一個不小的數(shù)字。

6、小游戲：我比劃你來猜

分兩組，每組兩個同學(xué)，每組三個成語，看哪一隊所用時間最短。

（1）一擲千金、光盤行動、循環(huán)使用

（2）勤儉節(jié)約、綠色消費(fèi)、揮金如土

7、下面我們一起欣賞一些有關(guān)節(jié)儉的名人名言（1）.天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。——陸（2）.節(jié)儉本身就是一個大財源。——辛尼加

（3）.節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵。——愛默生

（4）.舒適的享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎完全感覺不到樂趣，而變成了人的真正的需要。——盧 梭

6、我們的宣言：（教師領(lǐng)讀，學(xué)生齊讀）

? 從身邊的小事做起，以儉養(yǎng)德，? 我們時刻準(zhǔn)備著，知榮明恥，? 修身養(yǎng)德，樹立健全品格。

? 我們時刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，? 善于創(chuàng)造，盡快提升能力。

? 我們時刻準(zhǔn)備著，敢于擔(dān)當(dāng)，? 樂于奉獻(xiàn)，踐行社會責(zé)任。

（三）教師小結(jié)：

通過了這次班會,我想同學(xué)們的心中一定都有了新的打算, 讓我們積極行動起來，進(jìn)一步提高對建設(shè)節(jié)約型社會重要性意義的認(rèn)識，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴小事做起，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這將是我們終生享用不盡的寶貴財富。

第三篇：通州中學(xué)節(jié)儉養(yǎng)德.全民節(jié)約實施方案

平塘縣通州中學(xué)節(jié)儉養(yǎng)德.全民節(jié)約 行 動 實 施 方 案

為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)落到實處，通州中學(xué)結(jié)合學(xué)校實際工作，制定了《通州中學(xué)節(jié)儉養(yǎng)德.全民節(jié)約行動實施方案》。

一、加強(qiáng)輿論宣傳，開展節(jié)約教育活動

組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動，通過開展國旗下的講話、主題班會、宣傳標(biāo)語等向師生們宣傳節(jié)約養(yǎng)德的重要性，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族戒奢克儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)觀念，使以儉養(yǎng)德的理念內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動。

二、工作目標(biāo)及做法

1、認(rèn)真開展節(jié)儉養(yǎng)德、全民節(jié)約教育，使師生牢固樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想意識。

2、堅持開展厲行節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德的思想教育，發(fā)揮教師思想引領(lǐng)的作用，在廣大教職工理清認(rèn)識的基礎(chǔ)上，充分利用思想品德課、主題班團(tuán)會等途徑，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念教育。

3、在全校大力倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚，從管理、自我管理等多角度落實節(jié)約的意識，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)可持續(xù)發(fā)展。

4、做好“節(jié)約型班級、節(jié)約之星、節(jié)約宣傳員”的選拔評比工作。

5、制作節(jié)約標(biāo)語、宣傳畫，在校園醒目處懸掛粘貼節(jié)約標(biāo)語、宣傳畫，以達(dá)到時時處處提示厲行節(jié)約的作用。

6、將節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電與文明禮儀教育一起納入到校本德育課中來，加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識教育。

7、組織以“節(jié)儉養(yǎng)德，全民節(jié)約”為主題的七、八年級黑板報評比活動，每個班都參加評比。

七、八年級分別取前3名的班級進(jìn)行獎勵。第一名100元，第二名80元，第三名60元。

七、八年級共計獎金480元。

三、廣泛宣傳求實效

利用“校園廣播”平臺、黑板報、主題班會、張貼標(biāo)語等多種渠道，隨時發(fā)布身邊的節(jié)約節(jié)儉先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型或鋪張浪費(fèi)典型案例，形成節(jié)儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥的導(dǎo)向。

總之，全校上下厲行勤儉節(jié)約，樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識，真正做到“節(jié)約意識內(nèi)化于心，節(jié)約習(xí)慣外化于行”。

平塘縣通州中學(xué) 2014年7月4日

第四篇：節(jié)儉養(yǎng)德 從我做起 -

節(jié)儉養(yǎng)德 從我做起

王場小學(xué)三年級主題班會

活動目的：通過開展活動，使同學(xué)們樹立勤儉光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，并實踐到生活中去。

活動形式：PPT、交流討論等。主 持 人：羅書琪 活動過程： 前言：

親愛的同學(xué)們，大家還記得一年級學(xué)過的古詩《憫農(nóng)》吧，來，我們一起讀（出示圖片）“《憫農(nóng)》，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩告訴我們要珍惜糧食，勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天，我們的主題班會（出示主題圖）《節(jié)儉養(yǎng)德，從我做起》就是談?wù)勗鯓幼龅角趦€節(jié)約。

同學(xué)們，在現(xiàn)實生活中，人們往往貪圖方便、貪圖享樂，從而忽視了勤儉。在這里，我們好好想一想，在我們的身邊，有哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象。比如我們班上、我們學(xué)校、你家里、你的鄰居等。

一、我們的浪費(fèi) 1·（學(xué)生發(fā)言）

這些同學(xué)的發(fā)言我相信都是事實。在這里呀，我有幾張圖片，請大家看看。2·（出示課件）

同學(xué)們，你看了這些圖片又有什么感想呢？（學(xué)生發(fā)言）

是的，這些浪費(fèi)真是可惜呀!真的，我很心痛。所以說，我們要節(jié)儉呀。浪費(fèi)很可惜只是要節(jié)儉的原因之一，還有一些原因是什么呢？我們一起來了解。

二、為什么要節(jié)儉

1·浪費(fèi)的后果------圖片

2·艱苦的生活------圖片

3·掙錢不容易------圖片

4·珍貴的資源------圖片 同學(xué)們，你看過以上的資料以后有什么感想？（學(xué)生發(fā)言）

這些同學(xué)的發(fā)言很棒！說明大家已經(jīng)認(rèn)識到了勤儉節(jié)約的意義和重要性。親愛的同學(xué)，其實呢，在生活中有很多人是很勤儉的。大家請看：

三、節(jié)儉的事例

1·放圖片。（毛主席、周總理、雷鋒）

這是毛澤東主席，是他開創(chuàng)了新中國，把廣大的窮苦人民從苦難中解救了出來。你看他是怎么節(jié)儉的。

這是周恩來總理，是跟毛主席一批的老一代無產(chǎn)階級革命家。你看他的生活多么簡樸啊！

這是雷鋒。我們知道他短短的一生做了很多的好事。可是你知道嗎？他也是非常注重節(jié)儉的。

同學(xué)們，這些偉大的人如此注重節(jié)儉，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。2·展示物品

同學(xué)們，你們看看這是些什么？是用什么材料做的？可以吧，這是我們學(xué)校四年級同學(xué)做的。生活中的廢舊物品，只要你愿意做有心人，動動腦筋，是完全可以利用的。同學(xué)們，你愿意做生活中的有心人嗎？好！同學(xué)們，你還知道哪些勤儉節(jié)約的人和事呢？

3·討論交流（學(xué)生發(fā)言）

這幾位同學(xué)的發(fā)言很實在。是的，勤儉節(jié)約不是一句空話，它應(yīng)當(dāng)是實實在在的。我有幾個招數(shù)，在這里與大家分享。

（放課件：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）同學(xué)們，你們還有節(jié)約的好方法嗎？

四、節(jié)儉的方法 1·學(xué)生發(fā)言

這幾位同學(xué)的節(jié)約妙招好不好？是的，好！節(jié)約有辦法，節(jié)約很光榮。來，請跟我一起讀《勤儉節(jié)約拍手歌》（出示課件）2·齊讀拍手歌。

五、尾聲

哇，大家好棒呃。這節(jié)課同學(xué)們非常認(rèn)真、非常投入。謝謝大家對我的支持！下面請老師總結(jié)。

老師 ：

親愛的同學(xué)們，今天這節(jié)主題班會課在羅書琪同學(xué)的主持下，在同學(xué)們的支持下進(jìn)行得很成功。通過這節(jié)課，我們知道了節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們對待學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩方式。節(jié)約不是小氣，而是一種文明。節(jié)約一分錢，文明一大步。節(jié)約光榮，節(jié)約已經(jīng)成為一種時尚。讓我們從今天起，把勤儉節(jié)約的美德，傳承下去吧！

溫馨提示：有配套ＰＰＴ，在文庫百度收。

第五篇：節(jié)儉養(yǎng)德[最終版]

節(jié)儉養(yǎng)德

浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎！

“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎！”這是總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》的材料上作出批示，要求大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約在行動

今年5月27日，中宣部、國家發(fā)改委召開全國節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動視訊會議。會議傳達(dá)了節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的總體方案和具體實施方案。會議要求，要緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行深入進(jìn)行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育，營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚社會氛圍。要正面宣傳，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，深入挖掘、廣泛宣傳節(jié)儉養(yǎng)德的著名人物和動人故事。在全社會大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的導(dǎo)向，曝光反面典型，將節(jié)儉節(jié)約原則納入文明城市創(chuàng)建活動中。引導(dǎo)黨員干部在崇尚節(jié)儉，反對浪費(fèi)上發(fā)揮模范帶頭作用，從我做起，從每一個家庭做起，使節(jié)儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

胡錦濤強(qiáng)調(diào)堅持艱苦奮斗現(xiàn)實意義:勤儉辦一切事業(yè)

胡錦濤同志在黨的第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上強(qiáng)調(diào)，必須堅持不懈地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。在當(dāng)前形勢下，堅持艱苦奮斗具有十分重要的現(xiàn)實意義。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事業(yè)，求真務(wù)實、真

抓實干。

細(xì)節(jié)入手做起 延續(xù)民族傳統(tǒng)

節(jié)約用水，倡導(dǎo)珍惜資源:把節(jié)約用水、保護(hù)水資源的理念融入日常工作、生活習(xí)慣和生活方式之中，養(yǎng)成節(jié)約用水、科學(xué)用水的習(xí)慣。

節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤”行動:愛惜糧食、保護(hù)耕地，倡導(dǎo)文明餐桌“光盤”行動，拒絕“剩宴”，養(yǎng)成科學(xué)飲食的習(xí)慣。

節(jié)約開支，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事:上班時間節(jié)省辦公費(fèi)用開支、節(jié)儉辦事，下班后理性消費(fèi)、精打細(xì)算的辦事習(xí)慣。

節(jié)約用電，倡導(dǎo)綠色生活：在工作中及時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等問題，感知高峰高電能緊缺狀況，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、人離電斷的良好習(xí)慣。

節(jié)約用紙，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境：在工作中要節(jié)約紙張，樹立“節(jié)約一張紙就是保護(hù)一片綠”的觀念，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成無紙化辦公、雙面打印、循環(huán)用紙等良好習(xí)慣。

節(jié)約用油，倡導(dǎo)綠色出行：樹立低碳環(huán)保意識，倡導(dǎo)步行出行、騎車出行、坐公交車出行，盡量少使用機(jī)動車。

節(jié)儉養(yǎng)德的價值古今中外都認(rèn)同

孔子贊“一簞食，一瓢飲，居陋巷”的節(jié)儉生活具有“賢”的品格。諸葛亮的 “靜以修身，儉以養(yǎng)德”高度概括了節(jié)儉養(yǎng)德的價值；

毛澤東曾經(jīng)指出“要使我國富強(qiáng)起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間。” 鄧小平告誡全黨：“艱苦奮斗是我們的傳統(tǒng)，艱苦樸素的教育今后要抓緊，一直要抓六十至七十年。我們的國家越發(fā)展，越要抓艱苦創(chuàng)業(yè)。提倡艱苦創(chuàng)業(yè)精神，也有助于克服腐敗現(xiàn)象。”

胡錦濤引用明朝薛瑄的話告誡大家：“節(jié)儉樸素，人之美德，奢侈華麗，人之大惡。

在國外，“奢侈乃德義之滅亡”,“奢侈會破壞人們的心靈純質(zhì)，因為不幸的是，你獲得愈多，就愈貪婪，而且確實總感到不能滿足自己”。

成由勤儉敗由奢

這首詩的前兩句總結(jié)歷史經(jīng)驗，指出古代君主治理國家的教訓(xùn)，成功主要由于勤儉，奢侈則招致破敗；在革命年代，崇尚艱苦奮斗、厲行勤儉節(jié)約的好作風(fēng)極大地凝聚了黨心民心；當(dāng)前，我國正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，更要繼續(xù)堅持勤儉辦一切事業(yè)，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)。

“儉以養(yǎng)德” 這句話出自三國蜀相諸葛亮54歲時寫給8歲兒子諸葛瞻的《誡子書》，其中既有對下一代的諄諄教導(dǎo)，更是這位最聰明的丞相對自己治國平天下的經(jīng)歷總結(jié)。他的苦心，至今適用于國家、集體、家庭，及每一個人。

今天，我們認(rèn)真地重提“節(jié)儉養(yǎng)德”，不僅僅因為儉以養(yǎng)德、敬天惜物是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)，更因為節(jié)能減排、低碳生活是當(dāng)下真正的時尚。我們深刻地反思浪費(fèi)問題，正是要站在對自己、對家庭、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶我們的身心重返中國人固有的精神秘境，為我們家國尋找一個更美好的未來。

制度建設(shè)節(jié)儉促德

節(jié)儉養(yǎng)德當(dāng)務(wù)之急是進(jìn)一步完善制度設(shè)計,國家、省、市、單位都要通過制度修訂，讓節(jié)儉養(yǎng)德能夠達(dá)到以德促廉的目的。通過制度約束，每個人一點(diǎn)一滴、身體力行的節(jié)儉行動,樹立清正廉潔日常作風(fēng),構(gòu)筑百毒不侵心理防線。對一些變相、隱秘的奢侈浪費(fèi)行為要提高警惕、嚴(yán)防死守,真正在全社會形成崇尚節(jié)儉、廉潔自律的風(fēng)氣和氛圍

節(jié)約不單是物質(zhì)也是文化價值觀

節(jié)約不僅僅因為貧窮的存在以及物質(zhì)生活尚未達(dá)到極大豐富，它更是一個文化和價值觀的問題。

在古代社會，文明程度遠(yuǎn)不及今天，但人們都譴責(zé)“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。

在今天，我們所處的是社會主義初級階段，我們的生活目標(biāo)是：共同富裕，尚有許多相對貧困的人民群眾。

勤儉節(jié)約，積累財富，培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的品質(zhì)，對貧困人群幫扶援助，這應(yīng)該成為我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

中華民族的崛起、我們國家從貧困到昌盛，都經(jīng)過了長期的艱苦奮斗，形成了中華民族的“傳家寶”：勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。

把節(jié)儉為德列入家風(fēng)教育內(nèi)容

唐詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

節(jié)儉是一種和諧觀念，是一種愛、一種敬、一種誠、一種善

教育孩子踐行節(jié)儉，也就是在培育和踐行社會主義核心價值觀。

讓人心痛：鋪張浪費(fèi)，專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀，東西用過

一兩次就扔掉了，這些現(xiàn)象在現(xiàn)在孩子中，普遍存在。

讓人心痛：長輩的節(jié)儉行為，年輕人認(rèn)為是苛刻、吝嗇、小氣。

讓人心痛：提倡理性的適度消費(fèi)和低碳的生活習(xí)慣，很難！艱苦樸素？漸離漸遠(yuǎn)！

把消費(fèi)降到最低讓精神上升無限

向大家推薦一本當(dāng)前在我國很受歡迎的書籍---《瓦爾登湖》 :

160多年前，美國正是商業(yè)和技術(shù)統(tǒng)治美國人生活的時代，物質(zhì)極大發(fā)達(dá)連帶著物欲的日益膨脹，梭羅在哈佛大學(xué)了，梭羅萌生離意，“身處發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明中卻經(jīng)營一種原始的流放式生活，這么做也許會有許多收獲。”于是，在家鄉(xiāng)為自己建造了一座小屋，過上了兩年自給自足、與世隔絕的生活，用動人的筆觸，描寫了這兩年的生活、思考和感受，最后成為著名的《瓦爾登湖》。梭羅在《瓦爾登湖》中： “把生活消費(fèi)降低到最低限度，讓精神無限上升”的理想，是當(dāng)時所有陷于物質(zhì)束縛和精神困頓中的美國人共同尋找的精神家園。而今天，這本書在中國受到了同樣的禮遇，在物質(zhì)生活越來越富足的中國，人們也開始像當(dāng)初的梭羅一樣，尋求身心的回歸。

舌尖上的中國舌尖上的浪費(fèi)

《舌尖上的中國》正紅遍大江南北，這個紀(jì)錄片顯然恰如其當(dāng)?shù)仄踔辛酥袊损嚳实母矗蔀榱嘶貧w自然，回歸傳統(tǒng)，回歸遠(yuǎn)古的代言。它秉持著朱柏廬《治家格言》“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的《朱子家訓(xùn)》，在領(lǐng)略中國人一日三餐之天下美食的同時，更浸潤著中國人勤儉持家的千百年傳統(tǒng)，節(jié)儉之事，小則持家立業(yè)，大可安邦治國，在中國博大精深的語境中，它經(jīng)由最尋常的口腹之欲，直達(dá)中國人關(guān)于“節(jié)儉養(yǎng)德”的精

神秘境。但中國是創(chuàng)造了豐富的飲食文化的同時也造成了“舌尖上的浪費(fèi)”據(jù)調(diào)查，我國每年有2000多億元的餐桌浪費(fèi)，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

魯迅的小故事詮釋“節(jié)儉”

魯迅的一條褲子穿了好幾十年，周老太太勸他換一條新棉褲。魯迅說：“我豈但不穿棉褲而已，你看我的棉被，也是多少年沒有換的老棉花，我不愿意換。你再看我的鋪板，我從來不愿意換藤繃或棕繃，我也從來不愿意換厚褥子。生活太安逸了，工作就被生活所累了。”

這大概就是中國人關(guān)于“節(jié)儉”最重要的詮釋，節(jié)儉，絕不只是貧困潦倒時的“自助”，更需要富足顯赫時的“自律”，唯此，才能使擁有的財富和品行能夠長久保持，免于懶惰，更免死于安樂。

在物質(zhì)豐富的今天，中央提及“節(jié)儉養(yǎng)德”，是提醒現(xiàn)實中漸有偏離的一些人，要戒奢以儉，不靡費(fèi)財物，要戒驕以儉，不荒棄道德；要從對“惡”的悔悟，回到傳統(tǒng)“善”的精神源頭。“節(jié)儉養(yǎng)德”，既串聯(lián)著悠久歷史，也融合了現(xiàn)代文明，更是對社會主義核心價值觀最為生動的行動注釋。泰然處之堅持亦樂

走路、騎自行車，鍛煉身體。

駕私家車不能進(jìn)入機(jī)關(guān)會議場所，門都進(jìn)不了，繞道去停車，然后開會遲到，挨批評。

類似的經(jīng)歷很多，堅持出行自駕私家車或坐公交車。

去省衛(wèi)生廳參加專家會議開私家車被警衛(wèi)攔住了不能進(jìn)大門，如此“細(xì)節(jié)”，都體現(xiàn)的是當(dāng)下的提倡勤儉辦事業(yè)不相稱，特顯公車改造前“官場文化”。