第一篇：節儉養德活動方案

“節儉養德，我們在行動”主題實踐活動方案

一、指導思想

成由勤儉敗由奢，勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型校園，是學校自身發展的需要。開展“節儉養德，我們在行動”主題教育實踐活動，弘揚勤儉節約的美德，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓勤儉節約在全校蔚然成風。

二、組織領導

成立主題實踐活動領導小組，校長王志國組長，各班主任為組員。負責抓好此項工作的宣傳、指導、檢查和評比工作。

三、活動安排

（一）宣傳發動周（2014年6月23-27日）

1、利用休學典禮宣讀“節儉養德，我們在行動”主題活動倡議書，向全校師生發出倡議，充分調動老師和學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。

2、通過家校通平臺，把活動延伸到家庭，請家長與孩子同參與，同體會。

3、政教擬定暑假主題實踐活動方案，具體布置和指導各年級開展“節儉養德”體驗活動。

（二）實踐活動月（2014年7-8月）

1、學校活動：“儉以養德見于管理”

（1）全員參與：進一步樹立艱苦奮斗、勤儉節約的意識，人人以主人翁姿態參與活動。

（2）建章立制：學校后勤部門建立健全一套比較完備的節約增效規章制度和考核標準。

（3）節能增效：嚴格內控管理措施，從節約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，降低行政運行成本，提高學校資源的使用效能。

2、學生活動：“儉以養德我在行動”

通過開展“三學會”暑假體驗活動，引導廣大學生牢固樹立“節儉節約，從我做起”的意識，形成綠色消費觀，養成勤儉節約的良好習慣。

（1）我會讀：在家長的指導下，學會認讀水表、電表，記錄家庭每周水電用量，和家人共同制定節水節電辦法，進行對比試驗，自覺踐行循環用水、使用節能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式和適度消費等良好習慣，倡導節約之風，建設節約文化。

（2）我會寫：組織“儉以養德我在行動”主題征文活動。要求學生圍繞“惜糧惜物，節水節電”體驗活動，開展“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、愛惜每一粒糧、愛護每一分錢”的“五自律”活動，撰寫觀察日記和調查報告。

（3）我會做：以日常生活廢品、廢物為原材料，各班開展剪、貼、拼、織、組等“變廢為寶”手工作品展示評比活動。

（三）總結評比周（2014年9月1-5日）

認真總結本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開展。

第二篇：節儉養德活動方案（匯總2篇）

篇1：節儉養德活動方案

為大力提倡節儉節約，切實反對鋪張浪費，推進社會主義核心價值觀的培養和踐行，堅決杜絕“舌尖上的浪費、指尖上的浪費、車輪上的浪費”等現象，更好地樹立為民、務實、清廉、勤儉的形象。根據中宣部、國家發改委關于開展節儉養德全民節約行動的部署要求，結合我市環保工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以深入學習貫徹黨的十八大精神為主線，以社會主義核心價值體系建設為根本，結合中央、省、市“節儉養德全民節約行動”實施方案的規定要求，通過強化輿論引導，加強監督檢查，健全長效機制等措施，督促全局干部職工大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，堅決抵制和糾正各種鋪張浪費行為，努力探索“代價小、效益好、排放低、可持續發展”的環境保護新道路，為建設資源節約型和環境友好型社會而共同努力。

二、工作內容

(一)開展節儉養德全民節約行動與當前黨的群眾路線教育實踐活動、貫徹落實中央“八項規定”、作風建設、

強化全員節約的內在約束，進一步完善財務管理、車輛管理等規章制度，規范對公務接待、辦公經費、公務車輛、公出消費、固定資產管理、會議舉辦、工作紀律等的監督管理，增強節約實效。通過實施嚴格控制三公經費，降低行政成本;嚴格公務用車配備使用管理，實行用車備案制;嚴格控制公務接待支出，實行工作餐制;精簡活動安排，壓縮經費開支等措施，努力建設成本控制嚴格、標準體系完備、監督機制健全的節約型機關，全體干部職工爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者。

(二)開展節儉養德全民節約行動與污染減排工作相結合，引導企業實施清潔生產，加強污染減排各項工作，騰出環境空間，建設資源節約型、環境友好型社會

在繼續做好、做實工業源減排工作的同時，進一步深化生活源、農業源、機動車源等領域污染減排工作，尤其要在規模化畜禽養殖減排和機動車尾氣污染防治方面取得突破性進展。將總量指標控制作為項目環評審批的前置條件，綜合運用總量替代、標準提升、建設項目管理等手段，繼續淘汰一批落后工藝技術裝備和產能。全面推進沅江紙業150噸鍋爐煙氣濕法脫硫國家重點減排項目建設，確保今年上半年完成項目建設并投入試運行。加快重點建制鎮污水處理廠建設，完善城區污水處理廠管網配套設施，推進污水集中處理和廢水深度處理。進一步加強對已建減排工程的督查、核查，確保林源紙業和金太陽紙業的煙氣脫硫工程長期穩定達標排放，加強對國控重點污染源企業的監管，加大減排監測體系建設力度，完成主要污染物減排指標任務。

(三)開展節儉養德全民節約行動與生態建設相結合，促進生態建設與循環經濟的協調發展，改善生態環境質量

加大生態創建力度。按照益陽市委、市政府確定的創建國家級生態市戰略，堅持“統籌規劃、分類指導、重點扶持、整體推進”的原則，積極發揮典型示范作用，扎實推進生態文明建設，全方位組織開展生態創建活動，完成益陽市環保局下達的生態指標任務。

全力申報國家重點生態功能區。按照《關于加強國家重點生態功能區環境保護和管理的意見》要求，加強政策研究，扎實做好前期工作，積極爭取沅江市申報國家重點生態功能區中“生物多樣性與水土保持”示范區，加快環洞庭湖生態經濟圈發展。

(四)開展節儉養德全民節約行動從小事做起，從點滴做起，節約每一張紙、每一度電、每一滴水

把開展全民節約活動與落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》相結合，從細處入手、從點滴做起，加強機關精細化管理，促進節約節儉。大力開展“七節”行動，即：“節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一粒糧、節約每一升油、節約每一分電話費、每一件辦公用品，不斷增強厲行勤儉節約實效性。加強日常使用監管，倡導厲行節儉的工作模式和生活方式，抓好文明餐桌、綠色出行、陽光接待、無紙化辦公等活動，堅決杜絕“長流水”、“長明燈”、“白晝燈”、“舌尖上的浪費”，堵塞“跑、冒、滴、漏”等現象，反對鋪張浪費，合理使用辦公能源，減少一次性辦公用品的使用，精簡會議文件數量，進而養成“節約、節能”的良好品行，實現全員互動厲行節約，提升行政效能，努力營造良好的工作生活氛圍。

三、工作要求

(一)高度重視，精心組織

局屬各單位要充分認識節儉養德全民節約行動的重要意義，把這項活動作為教育引導全局干部職工貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的目標要求，積極參與資源節約型和環境友好型社會創建，推進全局創新發展的重要載體，作為加強思想道德建設、弘揚中國環保精神、開展愛國主義教育、踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，高度重視，精心組織。要結合環保工作實際部署實施，制定具體方案，采取有力措施，確保活動扎實開展。

(二)廣泛動員，深入推進

節儉養德全民節約行動要面向農村、企業、社區、學校、機關。要結合當前“六五”世界環境日和“三訪三化”活動因地制宜設計開展富有特色、喜聞樂見的環保宣傳活動，廣泛動員全社會積極參與，并形成活動開展的長效機制。

(三)加強宣傳，及時總結

要充分利用局網站、板報、局信息平臺等媒體，加強宣傳，擴大影響。要注重加強對活動中涌現出的先進典型和好的經驗做法的宣傳總結，樹立“典型”引領示范，把“講文明、樹新風、重節約、勤養德”的觀念體現到具體行動之中，營造“弘揚優良作風、厲行勤儉節約”的濃厚氛圍，讓節儉養德理念深入人心，蔚然成風。

篇2：節儉養德活動方案

為深入開展好勤儉節約、反對浪費活動，引導廣大青年學生樹立健康的生活方式和科學的消費理念，根據中宣部、國家發改委《關于開展節儉養德全民節約行動的通知》要求，結合我校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

按照上級文件精神，以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，以節糧、節水、節電為重點，以節儉養德全民節約行動為抓手，廣泛開展群眾性實踐活動，弘揚戒奢克儉優良傳統，強化節約光榮、浪費可恥的輿論導向，在學校和家庭營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

二、活動安排

(一)“節儉養德 全民節約”主題宣傳活動。

1.學校政教處印發活動方案。

2.利用升旗儀式，向全體師生發出倡議;利用國旗下講話，對學生進行勤儉節約的思想教育。

3.學生會廣播部要以“節儉養德，全民節約”為主題的專題播音。

4.充分發揮校園網站、電子屏幕、《立德》 校報、宣傳欄等宣傳陣地作用， 營造濃厚的勤儉節約宣傳氛圍。

5.全校各班出一期以“節儉養德，全民節約”為主題的黑板報。學生會宣傳部負責檢查評比。

6.學校食堂、宿舍區普遍張貼以“節儉養德全民節約行動”為主要內容的招貼畫。(總務處)

7.簽訂勤儉節約承諾書。各班的承諾書于10月14日前上交政教處。

(二)“勤儉節約，從我做起”教育實踐活動。

1.以道德講堂進班級為契機，全校各班圍繞“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會。班會時間暫定于10月14日校班會課，教案采用WORD文檔形式，在24日前以班級命名上傳校內網《節儉養德主題班會》文件夾，字體為宋體，字號小四。

2.舉辦一次以“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動。

(1)參加對象：全校同學

(2)截稿時間及上交地點：2014年10月21日前上交敬誠樓二樓團委會。

(3)活動要求：征文內容要求事例真實，字數控制在1000字左右，題目自擬，文體不限，由語文老師負責把關，每班應選送2篇上交團委會。

(4)評比辦法：根據上交情況，按初高中組分別評出一、二、三等獎若干名，分發獎狀和獎品。

3.深化文明餐桌行動。制訂防止餐桌浪費的具體辦法，根據學生就餐等具體情況，每桌配一名“學生文明就餐監督員”，大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。(總務處)

4.開展“曝光泔水缸行動”。經常性檢查食堂的泔水缸，對浪費嚴重的進行曝光，形成反對鋪張浪費、反對奢侈浮華的輿論壓力。(總務處)

5.“節約金點子”創意大賽。

(1)結合查找出的浪費現象，充分發揮學生的想象力和創造性，設計節約小竅門。金點子必須富有新意、想法合理、切實可行，注重發揮環保節能優勢，充分運用所學科學知識。

(2)字數不限，內容主要涉及“節約一滴水，節約一度電，節省一張紙，節約一粒糧，節約一分錢”，每班至少選送1個創意，創意表格可到團委會領取。

(3)投稿方式及截止日期：

“節約金點子”創意表格填好后于10月21日下午前交到團委會

(4)評選方式及獎項設置

本次創意大賽將評選出最佳金點子創意獎，并頒發榮譽證書。獲獎“節約金點子”將整理、編輯成金點子文集進行校內展覽。

6.開展“人人節水行動”。結合世界水日和中國水周，宣傳國家水資源短缺的基本國情和節水型社會建設的政策要求，廣泛普及節水知識，強化節水意識。

7.開展“節約紙張行動”。要求師生節約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。

8.開展“綠色照明行動”。不開無人燈，節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態;下班放學后切斷所有電器電源。

9.開展“節儉養德進社區”志愿服務活動。印發節儉節約宣傳材料，組織學校青年志愿者利用課余時間深入農貿市場、村居委會進行宣傳，號召全體居民自覺地投身到節儉養德的活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓節儉養德全民節約行動在全社會蔚然成風。

10.扎實開展“小手拉大手”——致家長一封信活動。充分借助“手拉手”的有效形式，組織學生書寫“致家長一封信”，向家長闡述“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的重要意義，并提出勤儉節約的可行性建議。要求統一用作文紙書寫，每班選送2篇于10月21日前上交團委會。

(三)“節儉養德，全民節約”總結評優

認真總結本次勤儉節約的成果收獲，表彰在本次活動中涌現出來的先進典型，評選一批“節約之星”、“節約型先進班集體”。對于榮獲“節約型先進班集體”稱號的`班級，將在十月份文明班級評比中加3分。同時進一步部署和落實今后工作，推動節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開展。

三、工作要求

1.強化組織領導。開展節儉養德全民節約行動是培育踐行社會主義核心價值觀的重要內容。全體師生要引起高度重視，切實擺上重要位置，精心組織、密切配合、各展所長，形成規模、形成聲勢，并推動各項任務落細落實。各班應按要求上交有關材料，列入文明班級考核。

2.強化全員參與。要充分發揮師生的主體作用和主動精神，把師生發動起來，讓師生參與進來，使師生成為全民節約行動主角。要不斷創新形式和載體，增強群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。引導師生宣傳節約光榮、浪費可恥的觀念，勸阻浪費行為。

3.強化宣傳引導。建立“節儉養德全民節約行動”長效機制，對活動開展情況和各班的典型經驗進行宣傳報道，并將學生的日常節儉行為習慣的養成情況作為重要指標納入學生綜合素質評價。

第三篇：節儉養德活動方案（最終版）

“節儉養德、全民節約”方案

為深入開展好勤儉節約、反對浪費活動，引導廣大青年學生樹立健康的生活方式和科學的消費理念，根據中宣部、國家發改委《關于開展節儉養德全民節約行動的通知》要求，結合我校實際，制定本實施方案：

（一）“節儉養德 全民節約”主題宣傳活動。

1．學校政教處印發活動方案。

2．利用升旗儀式，向全體師生發出倡議；利用國旗下講話，對學生進行勤儉節約的思想教育。

3．全校各班出一期以“節儉養德，全民節約”為主題的黑板報。學生會宣傳部負責檢查評比。

4.學校食堂、宿舍區普遍張貼以“節儉養德全民節約行動”為主要內容的招貼畫。（總務處）

（二）“勤儉節約，從我做起”教育實踐活動。

1.全校各班圍繞“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會。

2.舉辦一次以“ 勤儉節約 ”為主題的征文競賽活動。

（1）參加對象：全校同學

（2）活動要求：征文內容要求事例真實，字數控制在1000字左右，題目自擬，文體不限，由語文老師負責把關，每班應選送2篇上交團委。

（3）評比辦法：分別評出一、二、三等獎若干名，分發獎狀和獎品。3.深化文明餐桌行動。制訂防止餐桌浪費的具體辦法，根據學生就餐等具體情況，每桌配一名“學生文明就餐監督員”，大力倡導吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。

4.開展“人人節水行動”。結合世界水日和中國水周，宣傳國家水資源短缺的基本國情和節水型社會建設的政策要求，廣泛普及節水知識，強化節水意識。

5.開展“節約紙張行動”。要求師生節約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄。6.開展“綠色照明行動”。不開無人燈，節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣；室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態；下班放學后切斷所有電器電源。

7.扎實開展“小手拉大手”——致家長一封信活動。充分借助“手拉手”的有效形式，組織學生書寫“致家長一封信”，向家長闡述“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的重要意義。

三、要求

1.各班應按要求上交有關材料，列入文明班級考核。

2.強化全員參與。要充分發揮師生的主體作用和主動精神，把師生發動起來，讓師生參與進來，使師生成為全民節約行動主角。引導師生宣傳節約光榮、浪費可恥的觀念，勸阻浪費行為。

3.強化宣傳引導。建立“節儉養德全民節約行動”長效機制，對活動開展情況和各班的典型經驗進行宣傳報道，并將學生的日常節儉行為習慣的養成情況作為重要指標納入學生綜合素質評價。

****初中 政教處 2016.2

第四篇：節儉養德

我節約，我快樂

一、教育目標：

1．通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個中學生應具有的美德。

2．讓學生認識到每個人都可以為勤儉節約做很多事，養成良好的節儉習慣。

3．通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把節儉落實到平時的生活中。

二、活動準備：

1．指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

2．讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。

三、班會過程：

（一）引入班會主題：

班主任:在學校開展“建設節約型校園”的號召下, 為了樹立節約能源思想意識,共同建設節約型校園，我班這次展開了“我節約，我快樂”主題班會。

（二）勤儉節約是美德

10月31日，是世界勤儉節約日。勤儉節約是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉節約。勤儉節約，中華民族的優良傳統，現代文明的內在訴求。勤儉節約，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。世界勤儉節約日的確立，可以體現出世界對勤儉節約的一種呼喚。

1、請同學們來談談生活中的浪費現象有哪些？

那些年，我們的浪費：

（1）“指尖上的浪費”

我國高校在校生約有2300萬，如果按每個學生一年平均使用16冊課本計算，每年就要用課本3.68億冊以上。有關專家參考數據折算后得出，若按教科書每本2000克計算，一年消耗的紙張可達73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬畝。

發達國家教材平均使用壽命為5－10年，而我國教材目前的使用壽命只有半年，如果能將這個時間延長到5－10年那么就可以節約294.4萬噸文化紙，這意味著可以少砍176.64萬畝的森林，少耗費2.944億噸純凈水和300多萬噸煤。

（2）“舌尖上的浪費”

有統計數據顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。按全國大專以上在校生總數量2860萬人計，大學生們每年倒掉了可養活大約1000萬人一年的食物。全世界每年浪費的糧食數量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養活全世界目前約為9億的饑餓人口。

2、接下來我們一起來聽幾個有關節儉的小故事：

（1）毛澤東的節儉生活 電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

（2）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

（3）光盤行動

“光盤行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。2013年1月16首先由騰訊微博認證用戶徐俠客（國土資源報副社長）在騰訊微博發起“光盤行動”，倡導網友珍惜糧食，加入行動。微博一經發布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日報、國土資源報等媒體的支持，1月22日《新聞聯播》報道該活動，號召大家節約糧食、從我做起。事實上，在正式命名為“光盤行動”之前，他已經持續一年多在騰訊微博上拍照發微博，持續地呼吁和倡導吃光盤中餐、不浪費食物。

4、討論：生活中，你是如何做到節儉的？

5、下面給大家介紹一些節約用水和節約用電的小竅門兒：

（1）、節約用水措施：

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關緊水龍頭。

（2）節約用電：

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

2、在家時每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下，不要長時間待機。

4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。

從自己身邊做起，注意節約每一度電、每一滴水，天長日久，日積月累，是一個不小的數字。

6、小游戲：我比劃你來猜

分兩組，每組兩個同學，每組三個成語，看哪一隊所用時間最短。

（1）一擲千金、光盤行動、循環使用

（2）勤儉節約、綠色消費、揮金如土

7、下面我們一起欣賞一些有關節儉的名人名言（1）.天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。——陸（2）.節儉本身就是一個大財源。——辛尼加

（3）.節儉是你一生中食用不完的美筵。——愛默生

（4）.舒適的享受一旦成為習慣，便使人幾乎完全感覺不到樂趣，而變成了人的真正的需要。——盧 梭

6、我們的宣言：（教師領讀，學生齊讀）

? 從身邊的小事做起，以儉養德，? 我們時刻準備著，知榮明恥，? 修身養德，樹立健全品格。

? 我們時刻準備著，勤于學習，? 善于創造，盡快提升能力。

? 我們時刻準備著，敢于擔當，? 樂于奉獻，踐行社會責任。

（三）教師小結：

通過了這次班會,我想同學們的心中一定都有了新的打算, 讓我們積極行動起來，進一步提高對建設節約型社會重要性意義的認識，從我做起，從今天做起，從點滴小事做起，逐漸養成勤儉節約的好習慣。這將是我們終生享用不盡的寶貴財富。

第五篇：百善街道“節儉養德”活動方案[范文模版]

百善街道“節儉養德”活動方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，響應黨中央關于厲行節約、反對鋪張浪費的號召，大力倡導文明新風、有力遏制陋風流弊、持續深化移風易俗，營造社會公共文明的良好氛圍，按照上級文明委的工作部署，聯系本街道實際，通達社情民意，特制定本實施方案。

一、總體目標

大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，通過“自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦”，積極倡導婚慶喜事準時開宴、文明赴宴，提倡健康文明的交往方式和科學合理的消費觀念，摒棄不良觀念和陋習，狠剎揮霍浪費之風，大力推行喜事新辦、喪事簡辦、禁止“普渡”，在全街道掀起“倡導文明新風，反對鋪張浪費”的熱潮，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。

二、活動時間 2017年3月起至年底。

三、目標任務

1、喜事新辦：倡導文明赴宴、準時開席，喜宴中午12:30前開席、晚上7:30前開席；倡導一般喜慶事宜不辦，各種喜慶活動不按戶分發禮品，不燃放煙花爆竹，襯托喜慶氛圍不過度浪費。

2、喪事簡辦：適度控制哀樂播放時間，不影響其他居民正常休息；守靈期間不操辦酒菜，不設宴，依法殯葬，不過分鋪張，樹立科學、文明、節儉的喪葬新風尚。

3、禁止“普渡”：禁止“普渡”、“佛生日”大操大辦，提倡不擺“普渡”宴不做“普渡”客，不燃放煙花爆竹；提倡“普渡”日、“佛生日”變為“文體活動日”、“志愿服務日”、“公益活動日”、“扶貧濟困日”、“環境衛生整治日”等，促進社區健康文明發展，樹立文明新風。

四、方法步驟

“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動從2013年3月開始至2013年12月基本結束，活動分為三個階段進行。

（一）宣傳發動階段（2017年3月-4月）

1、抓好宣傳發動，廣造氛圍，營造聲勢。合理安排主題教育實踐活動宣傳工作的提前量，充分利用廣播、手機短信、電話彩鈴、宣傳車、宣傳欄等手段大張旗鼓地宣傳上級有關精神和要求、街道社區居民移風易俗文明公約以及社區關于移風易俗的相關規定，做到家喻戶曉、人人皆知；精心組織各種積極健康的文體、科普、公益等活動，吸引群眾參與。

2、制定活動方案，明確要求，落實措施。組織召開全街道“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動動員大會。各社區、各單位要制定相應活動實施方案，成立本社區、本單位的“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動領導小組，召開專題會議，及時安排部署主題教育實踐活動。各級各單位于4月4日前將活動方案報街道黨政辦。

（二）全面推進階段（2017年5月-10月）

1、開展自查自糾。全街道各級各單位要對照黨章、對照《廉政準則》規定，對照作風建設的要求，對照這次主題教育實踐活動的安排部署，認真查擺本社區本單位和自身存在的問題和不足，認真分析問題的嚴重性和危害性，進一步提高認識。通過召開動員會、各種類型的座談會、設立意見箱等多種渠道，廣泛征求意見，有效推進主題教育實踐活動的順利開展。

2、明確標準方向。各社區要根據街道的社區居民移風易俗文明公約，結合實際制定各自的《社區居民移風易俗文明公約》，認真總結已被實踐證明有效，且廣受群眾歡迎的移風易俗經驗做法，并吸收轉化為村規民約或文明公約，以制度的形式給予鞏固、提升和普及。做到上墻公示，相互監督，提高共識，有效激發群眾的主動參與性，積極教育引導群眾共同遵守移風易俗公約民約，明確活動的標準和方向。

3、抓住重點人群。要充分發揮社區兩委、社會組織負責人、黨團員的帶頭示范作用，充分發揮社區德高望重的鄉親鄉賢和帶頭人的影響帶動作用，發揮全街道中小學生“小手拉大手”的參與帶動作用，引導廣大社區居民一起投入到主題教育實踐活動中去，大力開展移風易俗，堅決遏止賭博、封建迷信、大操大辦等不良風氣，積極倡導婚慶喜事準時開宴、文明赴宴活動，倡導文明節儉、熱烈祥和、重在友情的生活方式。

4、抓住重點環節。要抓準抓住清明、端午、五一、十一、“普渡”、“佛生日”高發期等重點環節和排查轄區內角落紅白喜事的具體時間，加大綜合治理力度，各社區特別是社區兩委和各社會組織要落實職責、協力支持，提高村規民約的執行力，鞏固移風易俗成果，使群眾在創建中收益。

（三）鞏固提高階段（2017年10月-12月）

1、加強督導整改。各級各單位要嚴格按照《方案》要求，認真組織開展好此次主題教育實踐活動。街道“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動領導小組將定期不定期對各級各單位的活動開展情況進行督導，并通報督導情況。

2、開展檢查評比。對在活動中涌現出的先進單位和個人，予以表彰。各級各單位要全面總結“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動開展情況并形成書面材料，于2017年12月15日前報街道黨政辦。

五、工作職責

街道成立“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動領導小組，安排部署主題教育實踐活動（成員詳見附件1）。

街道紀工委負責加強對機關全體干部職工、各社區干部及基層站所干部特別是廣大黨員干部的教育管理，以開展“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動為契機，加強自查自糾，發揮模范帶頭作用，自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，倡導移風易俗、厲行節約之風。

黨政辦負責統籌協調，及時制定宣傳方案，持續推進“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動，協調新聞媒體進行宣傳正面報道和反面曝光。

老體協負責深入指導社區老人協會把“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動的各項任務目標結合各社區實際情況，納入村規民約，探索通過老人會等社區組織設立“紅白理事會”，試行自治管理。鼓勵人民群眾簡辦喜事，把節儉下來的資金捐贈社會公益事業。

社會事務辦和駐社區干部負責做好喜事新辦、喪事簡辦和禁止“普渡”的事情勸導工作，加強對全街道范圍內的酒店、餐館及流動經營場所的督導和兼管。

行政執法中隊負責把“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動納入日常工作機制，加大巡查力度，發現一例查處一例，及時制止各種陋風流習的發生。

派出所負責加大對賭博詐騙、封建迷信活動和違規燃放煙花爆竹行為的打擊力度。

交警和運管部門負責加大對酒后駕車專項整治力度，及時處理交通堵塞和消防安全隱患等問題。

教育辦負責在全街道學校中廣泛開展“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動，引導各級各類學校加強教育管理，倡導廣大師生樹立文明新風。

工委會、團工委和婦工委負責協調動員企事業單位、青少年組織、婦女兒童家庭廣泛開展“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動，引導廣大社區居民革除陋習，避免鋪張浪費，大操大辦。

各社區、基層站所負責本社區、單位開展“厲行節約，移風易俗”主題教育實踐活動的落實，教育社區兩委成員、居民代表、黨（團）員等，共同遵守執行上級有關精神和要求、街道社區居民移風易俗文明公約以及社區關于移風易俗的相關規定，排查轄區內角落紅白喜事的具體時間、地點、特點，各社區特別是社區兩委和各社會組織要落實職責、協力支持，提高村規民約的執行力，鞏固移風易俗成果，使群眾在創建中收益。

六、工作要求

1、高度重視，廣泛開展。要把“厲行節約，移風易俗”主題實踐活動作為2013年精神文明建設的一項重要任務來抓。要成立相應的活動領導小組，制定活動實施方案，認真組織實施，加強事前勸導和及時制止，努力掀起活動的熱潮，形成良好氛圍。

2、移風易俗，務求實效。在重點時段，組織群眾開展積極健康的文體、科普、公益等活動，努力把紅白喜事、“普渡”日、“佛生日”變為“文體活動日”、“志愿服務日”、“公益活動日”、“扶貧濟困日”、“環境衛生整治日”等，融入文明城市創建，樹立文明新風。

3、強化督查，多方合力。要充分發揮新聞媒體的作用，做好正面宣傳報道和反面曝光監督，挖掘和發現身邊的典型和薄弱環節，吸引社區居民廣泛參與，提升市民意識和參與意識。同時，組織人員提前巡查，開展督查，對工作不落實，造成不良影響的，將給予通報批評，責成整改。

百善街道辦事處

2017年1月15日