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節儉養德倡議書

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第一篇:節儉養德倡議書

節儉養德倡議書

節儉養德倡議書,節儉養德是最近國家發改委發起的全民節約活動,號召全社會,黨政機關,教育機構等組織開展節儉養德教育實踐活動 下面管理資料網整理節儉養德倡議書 節儉養德倡議書 親愛的同學們:勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德,更是優秀品質的良好表現。中宣部、國家發改委日前發出開展節儉養德全民節約行動的通知,要求以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標,緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,深入進行節儉節約宣傳教育,廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動,在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍 就此政策,我向各位發起號召;

一、節約每

一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”,養成“盡量不剩飯,剩飯要打包”的良好習慣。

二、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

三、節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器,用自然光時,就讓燈管“休眠”,創低碳校園,從節電開始。

四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網絡傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、節約每一分錢。無論國家

財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物品都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,用好每一分錢。同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。培育“崇尚節約,摒棄浪費”的節約型校園文化,逐漸形成節約光榮的風尚,應該從點滴做起,將這些小事堅持到底養成習慣,形成風氣,在全面建成小康社會的新時期,讓我們東林學子繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!

以上這篇是節儉養德倡議書。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多倡議書盡在:思想宣傳

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第二篇:節儉養德倡議書

【編者按】“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,也是現代文明的基本訴求。建設節約型校園,不僅是學校自身發展的需要,更是每名大學生應盡的責任。然而,在我們校園里,“長明燈”“長流水”等不節約現象仍時有發生,不僅浪費了資源,也養成了不良的習慣。“克勤于邦,克儉于家”。節儉養德對于促進大學生形成健康的生活方式和科學的消費理念具有重要意義,更是在學習工作生活中踐行社會主義核心價值觀的具體體現和重要要求。鑒于此,校學生會、研究生會向全體同學發出倡儀,號召大家從點滴做起,樹節儉新風,勤奮學習,努力工作,用自己的實際行動讓勤儉節約這一傳統美德在師大校園煥發出新的時代光華。

節儉養德倡儀書

親愛的同學們:

勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德,更是當代青年大學生應當繼承弘揚的基本文明素養。為進一步弘揚勤儉節約精神,倡導健康的生活方式和科學的消費理念,努力營造厲行節約、拒絕浪費的良好氛圍,現向同學們發出倡議如下:

一、節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器,能用自然光時,就讓燈管“休眠”,創低碳校園,從節電開始。

二、節約每一粒糧食。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,杜絕浪費,飯菜購買適量,堅持“餐餐不余、年年有余”,養成不剩飯的良好習慣,杜絕“舌尖上的浪費”。

三、節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,自覺做到愛水、惜水、節水,時刻不忘關緊水龍頭,洗涮時按需求不過量用水,嚴格做到人走水斷流。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

四、節約每一張紙。以“節約用紙、合理用紙”為榮,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網絡傳輸,就少用紙質寄送;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙。

五、節約每一分錢。每一分錢都凝聚著父母的辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,要合理消費、適度消費,理性消費,切忌鋪張,反對浪費,不跟風、不攀比,不亂花每一分錢,養成善于理財的良好習慣,珍惜和節約每一分錢。

六、愛護環境,清潔衛生。以“美化校園、文明校園”為榮,不隨手亂扔垃圾,堅持垃圾入桶,離開教室時垃圾隨手收拾,不破壞教室整潔;愛護學校的一草一木,自覺維護校園設施,拒絕涂畫桌椅、損壞公物,強化主人翁意識,盡展青春文明風貌。

靜以修身,儉以養德。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。親愛的同學們,讓我們堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜并節約每一度電、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一分錢,讓勤儉節約成為我們每一個人的生活習慣,成為我們每一個人的自覺行動。

同學們,讓我們行動起來吧!

校學生會 校研究生會

2015年5月10日

第三篇:節儉養德倡議書

節儉養德倡議書

“節儉養德·全民節約”倡議書

節儉是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要體現。包頭市質監局積極響應近日中宣部、國家發改委發出的全國開展“節儉養德·全民節約”行動的號召,立足于深入推進節約型機關建設,緊緊與正在深入開展的教育實踐活動相結合,與全國文明單位創建相結合,多措并舉在全系統扎實開展全民節約行動,讓節儉養德理念深入人心,蔚然成風。

一是加強教育引導,提高認識營造氛圍。召開全體干部職工會議認真學習貫徹落實中宣部、國家發改委5月27日召開的全國節儉養德電視電話會議精神

和總書記和中央領導同志系列講話摘要,中央“八項規定”和上級相關要求,進一步提高認識、統一思想,教育引導干部職工真正認識鋪張浪費的嚴重性和危害性,牢固樹立節約光榮、浪費可恥、儉以養德的思想。充分利用質監公示欄、宣傳欄、led電子屏、樓宇電視、質監網及微博、微信、qq等陣地進行主題宣傳,重點宣傳政策法規,普及節約知識。通過在局機關懸掛節儉宣傳橫幅,辦公區、醒目位置張貼節儉宣傳畫、節儉名言、節儉小標語,向局機關各科室發放節約倡議書,督促全體職工加大節約力度,從我做起,從身邊做起,從小事做起,形成人人節約、處處節約、時時節約的良好習慣,充分發揮黨員干部在崇尚節約、反對浪費上的模范帶頭作用,充分發揮公共機構在加快建設資源節約型社會中的表率作用,營造了“弘揚優良作風、厲行勤儉節約”的濃厚氛圍。

二是開展“七節”行動,集聚“儉以養德”正能量。把開展全民節約活動與落

實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》相結合,從細處入手、從點滴做起,加強機關精細化管理,促進節約節儉。大力開展“七節”行動,即:“節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一粒糧、節約每一升油、節約每一分電話費、每一件辦公用品,不斷增強厲行勤儉節約實效性。加強日常使用監管,倡導厲行節儉的工作模式和生活方式,抓好文明餐桌、綠色出行、陽光接待、無紙化辦公等活動,堅決杜絕“長流水”、“長明燈”、“白晝燈”、“舌尖上的浪費”,堵塞“跑、冒、滴、漏”等現象,反對鋪張浪費,合理使用辦公能源,減少一次性辦公用品的使用,精簡會議文件數量,進而養成“節約、節能”的良好品行,實現全員互動厲行節約,提升行政效能,努力營造良好的工作生活氛圍。

三是加強制度管理,完善機制力求長效。為強化全員節約的內在約束,進一步完善了財務管理、車輛管理等規章制度,規范了對公務接待、辦公經費、公務車輛、公出消費、固定資產管理、會議舉辦、工作紀律等的監督管理,增強節約實效。通過實施嚴格控制三公經費,降低行政成本;嚴格公務用車配備使用管理,實行用車備案制;嚴格控制公務接待支出,實行工作餐制;精簡活動安排,壓縮經費開支等措施,努力建設成本控制嚴格、標準體系完備、監督機制健全的節約型機關,全體干部職工爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者。

四是強化督促檢查,落實責任推進落實。勤儉節約貴在持之以恒,建立健全工作機制,責成市局紀檢組、監察室、辦公室對節儉重點事項和關鍵環節實行定期或不定期督導檢查,明查暗訪,及時總結推廣工作中好的經驗和做法,樹立“典型”引領示范;對發現的突出問題,督促整改并通報批評。同時,把節儉養德納入到機關干部爭先創優評價中,督促全體干部職工在開展教育實踐活動中,自覺踐行“儉以養德、儉以持家”的

傳統美德,在為民服務、公務活動中嚴格執行各項規定、自覺厲行節儉節約,在日常生活中嚴格要求自己、反對鋪張浪費和浮華攀比,樹立為民、務實、清廉、勤儉的機關干部形象,影響帶動廣大社會服務對象,共同形成節儉養德、全民節約的社會風尚。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不僅是一種行動,更是一種可以影響國家、民族盛衰的重要素質,一個影響直接干部核心價值觀培植的關鍵要素。質監干部只有厲行節約、反對浪費,才能怡養淡泊心性、陶冶寧靜情懷,才能弘揚戒奢以儉優良品德,守住核心價值觀的底線。厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,貴在平時,重在堅持。讓我們積極行動起來,自覺地投身到節儉養德的活動中來,外化于行,內化于心,讓節儉養德全民節約行動引領社會新風尚。

厲行節約倡議書

艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的

傳統美德,是黨的優良傳統和作風。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”、“勤儉興邦,奢侈覆國”、“生于憂患,死于安樂”等先賢古訓流傳至今。盡管我們的綜合國力大幅提升,人民生活水平顯著提高,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這個最大的國情沒有變,仍然有數以億計的農村群眾生活還很困難。勤儉節約必須從現在抓起,這是中華民族傳統美德的延續弘揚,也是我們順應基本國情的長期立業之本。

構建節約型校園,不僅是響應國家號召,履行公民社會責任,建立節約型社會的需要,更樹立了高校正面的形象,體現了高校師生良好的素質。現在,我們向全體哈工大人發出倡議:從自身做起,從點滴做起,努力使“節約”成為全體哈工大人的習慣!

一、節約每一度電:充分利用自然光照和減少電器設備能耗,盡量縮短用電時間。在辦公室和宿舍自覺根據實際需要只開必要的照明,離開時間較長時,要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源,杜絕長明燈現象,盡量減少“待機”等多種原因造成的損耗。

二、節約每一滴水:水龍頭盡量開小,用水過后要隨手將水龍頭關閉,防止跑、冒、滴、漏現象。

三、節約每一粒糧:因量度食,避免不必要的浪費,適度消費,精打細算,培養勤儉節約的良好習慣,倡導餐桌文明之風。

四、節約辦公用品:能夠雙面使用的復印紙、文稿紙盡量物盡其用,積極推行辦公無紙、少紙化。

五、加強物資管理:避免重復購置,努力提高設備的利用率和使用效益,延長使用壽命。

六、提倡利用可再生資源:盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要節約用錢,提倡合理、適度消費,養成善于理財的好習慣。

節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是我們的素質和境界。“勤

以修身,儉以養德”,謹以此,與哈工大全體師生共勉!

學生會

XX年2月25日

節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是我們的素質和境界。“勤以修身,儉以養德”,謹以此,與哈工大全體師生共勉!

學生會

XX年2月25日

第四篇:節儉養德

我節約,我快樂

一、教育目標:

1.通過主題班會,教育學生懂得,勤儉節約是中華民族的優良傳統,也是一個中學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為勤儉節約做很多事,養成良好的節儉習慣。

3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把節儉落實到平時的生活中。

二、活動準備:

1.指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

2.讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。

三、班會過程:

(一)引入班會主題:

班主任:在學校開展“建設節約型校園”的號召下, 為了樹立節約能源思想意識,共同建設節約型校園,我班這次展開了“我節約,我快樂”主題班會。

(二)勤儉節約是美德

10月31日,是世界勤儉節約日。勤儉節約是什么?傳統文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉節約。勤儉節約,中華民族的優良傳統,現代文明的內在訴求。勤儉節約,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。世界勤儉節約日的確立,可以體現出世界對勤儉節約的一種呼喚。

1、請同學們來談談生活中的浪費現象有哪些?

那些年,我們的浪費:

(1)“指尖上的浪費”

我國高校在校生約有2300萬,如果按每個學生一年平均使用16冊課本計算,每年就要用課本3.68億冊以上。有關專家參考數據折算后得出,若按教科書每本2000克計算,一年消耗的紙張可達73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬畝。

發達國家教材平均使用壽命為5-10年,而我國教材目前的使用壽命只有半年,如果能將這個時間延長到5-10年那么就可以節約294.4萬噸文化紙,這意味著可以少砍176.64萬畝的森林,少耗費2.944億噸純凈水和300多萬噸煤。

(2)“舌尖上的浪費”

有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。按全國大專以上在校生總數量2860萬人計,大學生們每年倒掉了可養活大約1000萬人一年的食物。全世界每年浪費的糧食數量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留,就足以養活全世界目前約為9億的饑餓人口。

2、接下來我們一起來聽幾個有關節儉的小故事:

(1)毛澤東的節儉生活 電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

(3)光盤行動

“光盤行動”,指就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。2013年1月16首先由騰訊微博認證用戶徐俠客(國土資源報副社長)在騰訊微博發起“光盤行動”,倡導網友珍惜糧食,加入行動。微博一經發布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日報、國土資源報等媒體的支持,1月22日《新聞聯播》報道該活動,號召大家節約糧食、從我做起。事實上,在正式命名為“光盤行動”之前,他已經持續一年多在騰訊微博上拍照發微博,持續地呼吁和倡導吃光盤中餐、不浪費食物。

4、討論:生活中,你是如何做到節儉的?

5、下面給大家介紹一些節約用水和節約用電的小竅門兒:

(1)、節約用水措施:

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關緊水龍頭。

(2)節約用電:

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

2、在家時每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下,不要長時間待機。

4、在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。

從自己身邊做起,注意節約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個不小的數字。

6、小游戲:我比劃你來猜

分兩組,每組兩個同學,每組三個成語,看哪一隊所用時間最短。

(1)一擲千金、光盤行動、循環使用

(2)勤儉節約、綠色消費、揮金如土

7、下面我們一起欣賞一些有關節儉的名人名言(1).天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。——陸(2).節儉本身就是一個大財源。——辛尼加

(3).節儉是你一生中食用不完的美筵。——愛默生

(4).舒適的享受一旦成為習慣,便使人幾乎完全感覺不到樂趣,而變成了人的真正的需要。——盧 梭

6、我們的宣言:(教師領讀,學生齊讀)

? 從身邊的小事做起,以儉養德,? 我們時刻準備著,知榮明恥,? 修身養德,樹立健全品格。

? 我們時刻準備著,勤于學習,? 善于創造,盡快提升能力。

? 我們時刻準備著,敢于擔當,? 樂于奉獻,踐行社會責任。

(三)教師小結:

通過了這次班會,我想同學們的心中一定都有了新的打算, 讓我們積極行動起來,進一步提高對建設節約型社會重要性意義的認識,從我做起,從今天做起,從點滴小事做起,逐漸養成勤儉節約的好習慣。這將是我們終生享用不盡的寶貴財富。

第五篇:節儉養德 從我做起(倡議書)

節儉養德 從我做起

倡議書

勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要內容。為深入開展全國節儉養德全民節約行動,我局積極號召每一位職工,從現在做起,從自身做起,積極開展“節儉養德從我做起”主題活動,在全局營造“節約光榮、浪費可恥”濃厚氛圍。在此,我們提出如下倡議:

一、節約用水,提高水的利用率。水是生命之源。珍惜和節約水資源就是對人類生命的延續和保護,否則地球上最后一滴水將是人類自己的眼淚。不論在家中還是公共場合,都要隨手關閉水龍頭,做到人走水停,定期維護和更換水龍頭,防止漏水;使用盆具洗臉、洗手、洗菜,養成節水習慣;一水多用,分質使用,重復使用,提高水的利用率。

二、節約糧食,拒絕舌尖上的浪費。無論的單位用餐還是家庭用餐,以每頓飯吃完、吃飽為宜;吃多少,盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜,不剩飯不剩菜;外出就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,如有剩余,自覺打包,倡導“光盤”,拒絕“盛宴”。

三、節約資源,保護賴以生存的環境。每人少用一次性木筷,讓成千上萬畝森林免遭砍伐;每個家庭每天少用一個塑料袋,節省石油資源,減少環境污染;堅持步行或騎自行車上下班,減少汽車尾氣排放。

四、科學用電,提倡低碳環保生活。盡量使用自然光照明、綠色照明。積極使用節能燈,養成人走燈熄的習慣,杜絕長明燈;控制空調設定溫度,夏天不低于26℃,冬天不高于20℃;計算機、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備,不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電;盡量使用節能電器、設備。

聚沙可以成塔,積羽可以沉舟。節儉節約是一種良好的個人品德,也是一種良好的社會習慣。讓我們共同行動起來拒絕浪費、以儉養德,將節儉的美德內化于心,外化于行,讓勤儉節約在全局蔚然成風。

邯鄲市水利局

2017年10月

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