第一篇：小學節儉養節儉養德全民節約活動方案

孫家寨小學節儉養德全民節約活動方案

一、指導思想

勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德，更是優秀品質的良好表現。中宣部、國家發改委日前發出開展節儉養德全民節約行動的通知，要求以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行，深入進行節儉節約宣傳教育，廣泛開展多種形式的節儉節約實踐活動，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍，切實提高未成年人的資源憂患意識、環保意識、節約意識。傳承中華民族傳統美德，讓學生從自我做起，從現在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態度和方式，特制定本方案：

二、具體實施

（一）宣傳發動階段 首先向每位學生發放倡議書，大力倡導“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。具體安排：（1）活動倡議：利用校會由學生代表向全體師生宣讀倡議書，發出倡議。（2）利用國旗下講話、對學生進行勤儉節約的思想教育。

（二）組織實施階段 本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

1、大力開展勤儉節約。利用主題班會、黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節約型社會建設和勤儉節約知識宣傳的基礎上，重點組織好以下幾個活動：（1）以“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節約故事和古代勤儉節約美德名人小故事，深刻領悟勤儉美德的含義、開展勤儉節約活動的重要意義。朗誦勤儉節約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現象。讓學生說說本班勤儉節約的學生典型。說說我們今后怎么做。（2）舉辦一次以“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動。（3）3—6年級進行“勤儉美德我發揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。

2、廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動，落實“五個一”勤儉行動。通過實踐，引導廣大學生牢固樹立“節約資源，人人有責”的意識，形成節約綠色型消費觀，養成勤儉節約的良好習慣。班內組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節約“五自查、五自律”活動：（1）關緊水龍頭，節約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；

要求師生及時關閉、關緊水龍頭；要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水，而是用于清潔衛生。（2）不開無人燈，節約每一度電。要求學生養成隨手關燈、關電扇的習慣；室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態；下班放學后切斷所有電器電源。（3）不亂扔紙屑，節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。（4）不攀比挑食，節約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。（5）不隨意進出小賣部，節約每一分錢。要求學生制定生活計劃，節省零用錢，過“低碳”生活。要求并發動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導節約之風，建設節約文化。

三、總結深化階段 認真總結本次勤儉節約的成果收獲，表彰在本次活動中涌現出來的先進典型，同時進一步部署和落實今后工作，推動節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開展。

孫家寨小學

2016.3

節儉養德全民節約活動方案

孫 家 寨 小 學

第二篇：節儉養德全民節約活動方案

遵義市中小學“儉以養德·從小做起”

主題教育實踐活動方案

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。開展勤儉節約教育，對于推動生態文明建設，加快構建資源節約型、環境友好型社會，培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要的現實意義。為深入貫徹市委宣傳部、市發展和改革委員會關于印發《遵義市“節儉養德〃全民節約”行動工作方案》精神，遵義市教育局決定在全市教育系統開展“儉以養德〃從小做起”主題教育。為確保活動深入開展，結合教育工作實際，特制定本方案。

一、活動目標

通過開展“儉以養德〃從小做起”主題教育實踐活動，教育引導廣大青少年學生，大力弘揚戒奢克儉優良傳統，宣傳推廣勤儉節約的重大意義，積極倡導節約光榮社會風尚，培育養成健康文明生活方式。結合主題教育實踐活動，積極建設“節約型校園”，讓青少年學生在濃郁的氛圍中受到熏陶，從小樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。

二、參加對象

全市中小學在校學生（含中職學生）

三、活動內容

（一）開展節約教育宣傳活動。各校充分發揮課堂主渠道作用，加大節約資源教育與宣傳力度。在學校開展廢物回收利用、垃圾分類、盡量減少一次性用品使用等知識的普及教育。增強學生憂患意識和節儉節約意識。把節儉養德作為校園文化建設的重要內容，舉辦主題展覽，發放宣傳冊和普及讀物，張貼主題標語、公益廣告，積極培育崇尚節約、厲 行節約、反對浪費的良好風氣。深入開展“三節”(節水、節電、節糧)教育活動，以節約資源和保護環境為主要內容，利用國旗下講話、主題班(團)會、黨團隊日活動、校園廣播、校園網站，精心設計宣傳欄、黑板報，廣泛宣傳節約養德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手，引導學生養成勤儉節約、低碳環保等行為習慣，樹立節儉節約意識，形成健康文明、綠色環保的生活方式。開展“文明餐桌”等主題實踐活動，倡導光盤行動，制止長流水、杜絕長明燈，形成校園節約氛圍。

（二）開展節約教育實踐活動。各學?？赏ㄟ^開展征文演講比賽、論壇講座、宣誓儀式、詩歌朗誦等形式多樣的校園文化活動，讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、受到感染，樹立節約意識，建設節約文化，營造節約氛圍，倡導節約文明，爭做節約的表率。積極創建節儉節約實踐基地，充分發揮青少年活動中心等校外活動基地作用，開展節糧、節水、節電體驗及志愿服務活動。組織學生開展或參與餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查，引導學生將節約節儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節約志愿服務活動和節約社會公益活動，宣傳節儉養德，提倡資源節約、環境友好的生活方式和消費模式，引導學生在學校、家庭、社會作“節約”小標兵，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。

（三）開展“文明餐桌行動”。各學校要加強食堂節約管理，吸納學生參與，通過校園廣播、校園網站、校報?？让襟w，對浪費嚴重的學校食堂、用餐個人進行曝光，進行輿論譴責，監督整改，逐步建立形成崇尚節儉、科學飲食的校園餐飲文化，使厲行節約、反對浪費在校園內蔚然成風。

（四）開展“一張紙獻愛心行動”。利用中華慈善總會已開展的“一張紙獻愛心行動”捐贈平臺，在廣大師生中對行動進行宣傳推廣，倡導并組織學生收集廢舊紙張和書刊，將售賣所得款項捐贈給慈善組織“專項賬戶”，用于救治貧困家庭先天性心臟病、白血病等患病兒童。通過該行動教育引導學生明白“廢舊新生”“小節儉辦大事”的道理。

（五）開展“閑置物品共享行動”。各學校要結合實際，提供或幫助聯系適當場地，組織學生志愿者開設跳蚤市場，方便學生間和與他人交換或買賣閑置的衣物、玩具、圖書等。有條件的學校還可利用現有資源，通過互聯網、手機等搭建閑置物品網絡流通平臺，支持和幫助學生充分利用閑置物品。

四、活動要求

（一）做好組織部署。各縣（市、區）教科局及教育局要督查各學校高度重視節儉節約教育，周密安排部署，精心組織實施，結合道德講堂的開展，使全年計劃和近期安排協調統一。充分發揮活動的育人作用，避免形式主義，使節儉節約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。

（二）做好課堂育人。各學校要將勤儉節約教育作為學科教學滲透德育的重要內容，貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際，著力開發、深入發掘勤儉節約的教育課程資源，積極開發勤儉節約校本課程，讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。

（三）做好宣傳報道。請各縣（市、區）教科局和教育局及各學校要做好活動資料的收集與整理，及時將活動情況 上傳到校園網站、教育網等，不斷提高活動的影響力、知曉率和參與度。

（四）做好信息報送。各縣（市、區）教科局和教育局至文件下發當月起，每月23日前向市教育局報送1—2期工作信息，及時反映活動推進情況與新典型、新經驗、新成效，作為目標考核的重要依據。信息報送郵箱：zysjjk2@126.com。聯系人：吳朝忠、羅成，聯系電話：0852—8257252。

第三篇：節儉養德

我節約，我快樂

一、教育目標：

1．通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個中學生應具有的美德。

2．讓學生認識到每個人都可以為勤儉節約做很多事，養成良好的節儉習慣。

3．通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把節儉落實到平時的生活中。

二、活動準備：

1．指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

2．讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。

三、班會過程：

（一）引入班會主題：

班主任:在學校開展“建設節約型校園”的號召下, 為了樹立節約能源思想意識,共同建設節約型校園，我班這次展開了“我節約，我快樂”主題班會。

（二）勤儉節約是美德

10月31日，是世界勤儉節約日。勤儉節約是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉節約。勤儉節約，中華民族的優良傳統，現代文明的內在訴求。勤儉節約，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。世界勤儉節約日的確立，可以體現出世界對勤儉節約的一種呼喚。

1、請同學們來談談生活中的浪費現象有哪些？

那些年，我們的浪費：

（1）“指尖上的浪費”

我國高校在校生約有2300萬，如果按每個學生一年平均使用16冊課本計算，每年就要用課本3.68億冊以上。有關專家參考數據折算后得出，若按教科書每本2000克計算，一年消耗的紙張可達73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬畝。

發達國家教材平均使用壽命為5－10年，而我國教材目前的使用壽命只有半年，如果能將這個時間延長到5－10年那么就可以節約294.4萬噸文化紙，這意味著可以少砍176.64萬畝的森林，少耗費2.944億噸純凈水和300多萬噸煤。

（2）“舌尖上的浪費”

有統計數據顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。按全國大專以上在校生總數量2860萬人計，大學生們每年倒掉了可養活大約1000萬人一年的食物。全世界每年浪費的糧食數量達到13億噸。倘若這些糧食中有四分之一能夠得以保留，就足以養活全世界目前約為9億的饑餓人口。

2、接下來我們一起來聽幾個有關節儉的小故事：

（1）毛澤東的節儉生活 電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

（2）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

（3）光盤行動

“光盤行動”，指就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。2013年1月16首先由騰訊微博認證用戶徐俠客（國土資源報副社長）在騰訊微博發起“光盤行動”，倡導網友珍惜糧食，加入行動。微博一經發布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日報、國土資源報等媒體的支持，1月22日《新聞聯播》報道該活動，號召大家節約糧食、從我做起。事實上，在正式命名為“光盤行動”之前，他已經持續一年多在騰訊微博上拍照發微博，持續地呼吁和倡導吃光盤中餐、不浪費食物。

4、討論：生活中，你是如何做到節儉的？

5、下面給大家介紹一些節約用水和節約用電的小竅門兒：

（1）、節約用水措施：

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關緊水龍頭。

（2）節約用電：

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。

2、在家時每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下，不要長時間待機。

4、在白天的時候，盡量使用日光，避免開燈。

從自己身邊做起，注意節約每一度電、每一滴水，天長日久，日積月累，是一個不小的數字。

6、小游戲：我比劃你來猜

分兩組，每組兩個同學，每組三個成語，看哪一隊所用時間最短。

（1）一擲千金、光盤行動、循環使用

（2）勤儉節約、綠色消費、揮金如土

7、下面我們一起欣賞一些有關節儉的名人名言（1）.天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡?！懀?）.節儉本身就是一個大財源。——辛尼加

（3）.節儉是你一生中食用不完的美筵。——愛默生

（4）.舒適的享受一旦成為習慣，便使人幾乎完全感覺不到樂趣，而變成了人的真正的需要?！R 梭

6、我們的宣言：（教師領讀，學生齊讀）

? 從身邊的小事做起，以儉養德，? 我們時刻準備著，知榮明恥，? 修身養德，樹立健全品格。

? 我們時刻準備著，勤于學習，? 善于創造，盡快提升能力。

? 我們時刻準備著，敢于擔當，? 樂于奉獻，踐行社會責任。

（三）教師小結：

通過了這次班會,我想同學們的心中一定都有了新的打算, 讓我們積極行動起來，進一步提高對建設節約型社會重要性意義的認識，從我做起，從今天做起，從點滴小事做起，逐漸養成勤儉節約的好習慣。這將是我們終生享用不盡的寶貴財富。

第四篇：節儉養德全民節約倡議書

節儉養德全民節約倡議書

在當今社會生活中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編為大家收集的節儉養德全民節約倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

全市廣大黨員干部群眾：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。為響應中央節儉養德全民節約行動精神，在全市營造勤儉節約、反對浪費的濃厚氛圍，我們發出如下倡議：

一、提倡勤儉節約，反對鋪張浪費。反對鋪張浪費和浮華攀比，爭做勤儉節約新風尚的傳播者、實踐者、示范者；自覺把節儉養德理念融入工作、生活之中，形成節約光榮、浪費可恥的文明風尚；形成節糧、節地、節水、節電、節油、節紙、節材的工作和生活方式，做勤儉節約、反對鋪張浪費的表率。

二、提倡低碳生活，減少資源浪費。減少紙質文件印發數量，提倡紙張雙面使用；減少一次性用品購置和使用；普及節水知識，強化節水意識，用水后及時關閉水龍頭，杜絕跑冒滴漏和“長流水”，養成人人節約用水、節約資源、反對浪費的生活方式和習慣。

三、提倡節能環保，杜絕能源浪費。少耗每一度電。盡量使用自然光照明、綠色照明，養成人走燈熄的習慣，及時關閉空調、辦公設備和家用電器，普及使用節能產品，做到有序用電、科學用電、節約用電。少用每一升油。倡導綠色環保出行，減少公務用車，多乘坐公共汽車等公共交通工具，合作乘車，或者步行、騎自行車等，節約能源、減少污染。

四、提倡節約糧食，反對食品浪費。珍惜每一粒糧食，積極參與“文明餐桌”活動，提倡“光盤”、拒絕“剩宴”，杜絕“餐桌上的鋪張”、“舌尖上的浪費”，講究餐桌禮儀，文明消費、節約用餐，吃多少，點多少，自覺養成節約糧食的好習慣。

節約是一種生活方式，也一種道德追求；是一種人生態度，更是一種社會風尚。讓我們積極行動起來，自覺地投身到節儉養德的活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，同浪費說不，向陋習告別，與文明握手，用實際行動為創建全國文明城市作出我們應有的貢獻。

勤勞節儉是中華民族的優良品德，是國家發展、社會進步的精神需求，是社會主義核心價值觀的重要內容。為進一步弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風，培育和踐行社會主義核心價值觀，倡導健康文明的生活方式和消費理念，動員每個人從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，使節儉節約理念真正轉化為人們的習慣思維和日常行為，成為全社會的良好新風尚，我們發出如下倡議：

一、節約每一粒糧。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。要珍惜每一粒糧食，積極參與“文明餐桌”活動，提倡“光盤”、拒絕“剩宴”，避免出現“舌尖上的浪費”，自覺養成節約糧食的好習慣。

二、節約每一滴水。我國是一個缺水國家，人均水資源僅為世界人均水資源量的四分之一。要節約每一滴水，使用節約用水新工藝、新技術、新設備，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，提高水的重復利用率。

三、節約每一千瓦時電。節約一千瓦時電，相當于節約4升水、400克煤。要盡量使用自然光照明、綠色照明，養成人走燈熄的習慣，及時關閉辦公設備和家用電器，普及使用節能產品，做到有序用電、科學用電、節約用電。

四、節約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹。要大力推廣無紙化辦公，打印用紙做到雙面使用，積極參與“一張紙獻愛心”活動，倡導節約用紙的環保理念。

五、節約每一升油。倡導綠色環保出行，要減少公務用車，多乘坐公共汽車等公共交通工具，合作乘車，或者步行、騎自行車等，既節約能源、減少污染，又有益于健康。

六、節約一次性用品。現在，一次性用品越來越多，在提供方便的同時，也造成社會財富、資源的大量浪費。要盡量減少一次性茶杯、紙巾、筷子、塑料袋等用品的消耗，讓手絹之類可以重復使用的物品取代一次性用品。

全民節約重在實踐、貴在行動。讓我們每一個人都迅速行動起來，積極參與全民性的`節糧、節水、節電等活動，在生產生活中自覺踐行節儉節約的理念，為加快推進經濟轉型示范市和美麗鳳里建設作出新的更大的貢獻。

勤儉節約是中華民族的優良傳統，全民節約行動是培育踐行社會主義核心價值觀的重要載體和具體行動。為了貫徹落實上級文件精神，倡導健康文明時尚節約生活方式，曲陽縣西城社區為積極開展節儉養德全民節約行動特制訂方案如下：

1、通過社區宣傳欄、微信公眾號、懸掛標語、倡議書、文明海報、環保購物袋等形式引導廣大居民在用水、用電、用餐及出行等方面樹立節約節儉良好習慣，倡導節約光榮的社會新風。

2、把節儉養德同黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，與“四風”問題整治結合起來。在社區黨員干部中廣泛開展節儉節約教育，引導黨員干部在日常生活中嚴格要求自己、反對鋪張浪費和浮華攀比，在崇尚節儉、反對浪費上發揮模范帶頭作用。

3、宣傳節儉節約先進典型、曝光反面典型。在社區居民家庭中評選推薦一批勤勞節儉的典范，運用先進典型的榜樣力量，讓節儉節約在全社區蔚然成風。同時檢舉出個別鋪張浪費的反面典型，嚴肅批評，勒令整改，強化節約光榮浪費可恥的導向

4、利用社區志愿者小分隊結合工作實際，定期舉辦社區“舊物置換跳蚤市場”、“萬戶低碳家庭行動”、“就餐打包、綠色出行”等主題實踐活動。樹立文明節儉消費理念和科學文明健康的生活方式。

第五篇：《節儉養德,全民節約》心得

《節儉養德，全民節約》心得

勤儉節約，是我們每個青少年的責任。李坤說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是在講珍惜糧食；李白說：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，這是在講珍惜水。只有懂得珍惜，才會做到節約，只有明白節約，才會知道勤儉。

在食堂里，有的同學碗里的米飯還剩下一半就不吃了；在教室里，有的同學寫錯一個字就把本子撕了；在家里，有的同學開著水龍頭不關??這都是不文明的行為。

節約水吧，別讓世界上最后一滴水成為人類的最后一滴眼淚，別讓人類最后一滴眼淚變成最后一滴沙子！

節約糧食吧，每一粒大米都是一粒谷子和那99滴汗水組成的，所以，請我們在乎那一粒谷子，尊重那99滴眼淚把！

讓我們一起做個文明少年吧，勤儉節約的文明少年，因為，你這樣會永遠被人們尊敬，像你在乎那一滴水、一粒谷子，尊重那99滴汗水一樣！

學生：嚴夢瑤