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王靜學(xué)雷鋒先進個人申報材料(樣例5)

時間:2019-05-13 13:34:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《王靜學(xué)雷鋒先進個人申報材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《王靜學(xué)雷鋒先進個人申報材料》。

第一篇:王靜學(xué)雷鋒先進個人申報材料

學(xué)雷鋒先進個人申報材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫王靜,我是山西旅游學(xué)院的一名學(xué)生,同時也是青年志愿者。3月5日是“學(xué)雷鋒活動日”,在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里,我系本著用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵人的思想,引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒,以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間,我參加了多項學(xué)雷鋒實踐活動。為此,在本次評選活動中,我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。

自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,跟據(jù)我對他認知的不斷加深,并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來,我都盡我所能幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,為他們排憂解難。我認為,用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩,能夠幫助別人,是一件非常快樂的事情。

在平日里,我以青年志愿者的身份,經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃,美化了校園環(huán)境,為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。例如,參與我系組織的清掃篤行樓活動;組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表;參加義務(wù)獻血活動,并且還獻了血;組織參加“募捐軍訓(xùn)服,情系農(nóng)民工”的活動,為學(xué)校周邊的農(nóng)民工獻上

一份溫暖,在活動中,體會到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個人的心里面。

我知道,學(xué)雷鋒,不是一句口號,更不是一種風潮,而是一種從平常的小事做起,說實話、做實事,踏踏實實做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個座;在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動拾起;遇到有人問路時,熱情地指點給對方,這一點一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小,也許微不足道,但是對于那些被幫助的人,卻可以給他們一份溫暖,一份關(guān)愛。有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我們則號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大,近段時間里,我們除了大力開展為民服務(wù)活動,充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績,贏得更好的社會聲譽之外,更立足校園,從自身做起,從小事做,不斷地把這個活動引向深入;讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

高爾基曾經(jīng)說過:一個人追求的目標越高,才能發(fā)展得越快,對社會就越有益。而我就是這樣一個人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺,時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。

在這熱情洋溢的三月,我積極參加了學(xué)院和團支部組織的一系列學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動,讓我深刻體會到助人為樂的滋味,原來做志愿者是那么的開心,幫了別人,其實也是在幫了自己。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著你生活的崗位? ”40多年前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經(jīng)風雨,歷久彌新。

作為一個積極分子,無論在雷鋒活動月還是普通的日子里,都必須要把雷鋒精神記于心中。

以上是我的學(xué)雷鋒活動先進個人申請和活動感想,請領(lǐng)導(dǎo)審批。此致

敬禮

申請人:王靜

第二篇:學(xué)雷鋒先進個人申報書

學(xué)雷鋒先進個人申報書

尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo): 你們好!

我叫XXX,是XXXXX班的一名學(xué)生。

在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里,我系本著用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵人的思想,引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒,以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間,我參加了多項學(xué)雷鋒初中實踐活動。為此,在本次評選活動中,我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。

自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,根據(jù)我對他認知的不斷加深,并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來,我都盡我所能幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,為他們排憂解難。我認為,用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩,能夠幫助別人,是一件非常快樂的事情。

在學(xué)習(xí)過程中已多次組織和參加美化校園活動,為貧困生捐物的活動。在活動中,體會到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個人的心里面。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動和影響身邊的同學(xué)生去學(xué),共同弘揚雷鋒精神。

在平日里,我以青年志愿者的身份,經(jīng)常對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃,美化了校園環(huán)境,為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。例如,參加我班清除清除綠化帶的野草,清掃落葉的活動,參加協(xié)會舉行的清洗校車,幫助孤寡老人的活動,期末考試之前,主動幫助學(xué)

校擺設(shè)桌椅、布置考場等等。

我知道,學(xué)雷鋒,就是從平常的小事做起,說實話、做實事,踏踏實實做事,真心待人,并且持之以恒。下雨的時候,送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上,給老大有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校爺、小朋友讓個座;……這,也是雷鋒精神。

同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大,近段時間里,我們除了大力開展為民服務(wù)活動,充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績,贏得更好的社會聲譽之外,更立足校園,從自身做起,從小事做,不斷地把這個活動引向深入;讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

高爾基曾經(jīng)說過:一個人追求的目標越高,才能發(fā)展得越快,對社會就越有益。而我就是這樣一個人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺,時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。

以上是本人申報“學(xué)雷鋒先進個人”的材料,請領(lǐng)導(dǎo)審批。

此致,敬禮!

第三篇:學(xué)雷鋒先進個人申報書

學(xué)雷鋒先進個人申報書

尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫,是班的一名學(xué)生。

今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第46周年,在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里,我系本著用雷鋒精神塑造人,用雷鋒事跡鼓勵人的思想,引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒,以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間,我參加了多項學(xué)雷鋒初中實踐活動。為此,在本次評選活動中,我積極向組織申請“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,根據(jù)我對他認知的不斷加深,并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來,我都盡我所能幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,為他們排憂解難。我認為,用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩,能夠幫助別人,是一件非常快樂的事情。

在學(xué)習(xí)過程中已多次組織和參加美化校園活動,為貧困生捐物的活動。在活動中,體會到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個人的心里面。學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動和影響身邊的同學(xué)生去學(xué),共同弘揚雷鋒精神。

在平日里,我以青年志愿者的身份,經(jīng)常對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃,美化了校園環(huán)境,為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了一個良好的氛圍。例如,參加我班清除清除綠化帶的野草,清掃落葉的活動,參加協(xié)會舉行的清洗校車,幫助孤寡老人的活動,期末考試之前,主動幫助學(xué)

校擺設(shè)桌椅、布置考場等等。

我知道,學(xué)雷鋒,就是從平常的小事做起,說實話、做實事,踏踏實實做事,真心待人,并且持之以恒。下雨的時候,送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上,給老大有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校爺、小朋友讓個座;……這,也是雷鋒精神。

同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大,近段時間里,我們除了大力開展為民服務(wù)活動,充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績,贏得更好的社會聲譽之外,更立足校園,從自身做起,從小事做,不斷地把這個活動引向深入;讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

高爾基曾經(jīng)說過:一個人追求的目標越高,才能發(fā)展得越快,對社會就越有益。而我就是這樣一個人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺,時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。以上是本人申報“學(xué)雷鋒先進個人”的材料,請領(lǐng)導(dǎo)審批。

此致,敬禮!

第四篇:王靜農(nóng)合先進個人事跡

新農(nóng)合先進個人事跡

中國人民解放軍517醫(yī)院 王靜

王靜同志自從2008年成為中國人民解放軍517醫(yī)院主管新農(nóng)合的收費員以來,不斷加強自身素質(zhì)建設(shè),增強政策觀念,關(guān)注農(nóng)民疾苦,真誠為農(nóng)服務(wù),積極推進517醫(yī)院新農(nóng)合制度化、規(guī)范化管理,促進新農(nóng)合工作上新臺階。她始終保持飽滿的工作熱情,務(wù)實的工作作風,贏得了上級和相關(guān)單位及廣大參合農(nóng)民的一致好評,2008、2009、2010連續(xù)3年被517醫(yī)院評為優(yōu)秀,2011年4月被太原衛(wèi)星工發(fā)射中心評為優(yōu)秀黨員。

新農(nóng)合工作既繁重又瑣碎,大到政策規(guī)定,小到一張?zhí)幏剑粡垎螕?jù),樁樁件件都是黨和政府惠民政策的具體體現(xiàn),工作的好壞,直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。為做好新農(nóng)合服務(wù)工作,王靜同志始終堅持從人民群眾的利益出發(fā),把握為民服務(wù)方向,在新農(nóng)合的組織管理上,主動為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀,積極建言獻策,協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好新農(nóng)合組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等工作,并在具體實施管理工作中,堅持原則,恪盡職守,不斷推進新農(nóng)合工作的制度化建設(shè)。任職以來,累計辦理住院登記6000余人次,出院結(jié)算病人5000余人次,辦理農(nóng)合病人400余人次。

王靜同志自2008年調(diào)入收費處主管新農(nóng)合工作開始,就發(fā)現(xiàn)大多數(shù)醫(yī)務(wù)人員,對新農(nóng)合政策的理解與認識只是一個模糊的概念,很不到位;在與參合農(nóng)民實際接觸過程中了解的情況更是不理想:許多參合農(nóng)民根本不知參加農(nóng)合有什么意義?門診家庭賬戶能在哪里用、怎么用、報多少?住院報銷要哪些手續(xù)、怎么報?至于什么是住院可報銷范圍,醫(yī)院住院報銷公式有哪些,什么是起付線,更是一無所知。為了迅速提高廣大農(nóng)民群眾的農(nóng)合知識,為農(nóng)合日常工作正常開展營造良好的氛圍,王靜同志利用一切機會展開政策宣傳工作,首先吃透新農(nóng)合的文件精神,并主動與各級領(lǐng)導(dǎo)交流溝通達成一致意見。其次組織全院醫(yī)務(wù)人員多次共同學(xué)習(xí)合作醫(yī)療知識,與臨床一線醫(yī)生面對面進行交流溝通,解決了許多突出的實際問題;協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好參合患者入院、出院、住院管理、信息錄入和病歷文書書寫工作。再次在日常監(jiān)管中,王靜同志用心抓好住院病人床頭一對一宣傳,報銷結(jié)算時的面對面宣傳,讓農(nóng)合政策深入?yún)⒑献≡恨r(nóng)民心中,每月定期在醫(yī)院公示欄上公示住院報銷,加大宣傳引導(dǎo)力度。王靜同志一心撲在工作上,最大程度地發(fā)揮自己的作用,努力踐行著一名合格員應(yīng)盡的義務(wù),為517醫(yī)院新農(nóng)合規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)做出了積極的貢獻。

第五篇:學(xué)雷鋒先進個人材料

奉獻杯青年志愿者志愿服務(wù)活動先進個人申報材料

我叫XXX,來自美術(shù)學(xué)院XXX班。現(xiàn)擔任班級宣傳委員。在將近一年的學(xué)習(xí)和生活中,我認真貫徹黨的指導(dǎo)方針,堅持遵守學(xué)校紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極參加組織學(xué)校的各項活動。

我是一個具有堅定理想信念的人,我堅信為了將來能報效社會實現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)在做的一切努力都是值得的。所以我在自己的學(xué)習(xí)和工作崗位上,立足基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,盡職盡責。活動中立足校園,面向社會,積極開展環(huán)境保護,義務(wù)勞動等服務(wù)項目。

作為班級的宣傳委員,平時組織開展各項活動都得自己親力親為,對此我感到光榮而責任重大。一個集體能否有發(fā)展,首先是要看管理人員的素質(zhì),因此管理員就必須起到模范帶頭作用。對于一個具有很強集體榮譽感的人來說,集體的光榮才是自己最大的幸福。我已做好準備為班級盡職盡責,不辭辛勞。

日常生活中我時刻不忘約束和檢討自己的行為。并經(jīng)常自發(fā)的進行志愿者的活動以充實自己的生活。我一直積極主動地參加志愿服務(wù)活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會。

在“學(xué)雷鋒”日時,在雷鋒精神的培育下,時刻以雷鋒精神為指導(dǎo),在學(xué)雷鋒的旗幟下,茁壯成長。在其精神的感召下,學(xué)雷鋒成為我們青年志愿者的目標。今年的“學(xué)雷鋒”日,我也借院團總支組織的機會開展了“學(xué)雷鋒”主題演講,“學(xué)雷鋒”繪畫比賽等活動。

每每在食堂就餐看到有同學(xué)吃完飯就把餐具丟在餐桌上,這樣不僅影響了食堂的清潔工作,還給下面要就餐的同學(xué)帶來了很大的麻煩。看到這種行為我總要上前去勸說那些同學(xué)。或是看到餐桌上吃完后剩下的餐具,我便要把它們送到餐具收集的地方。這項工作很煩,也許還會招來一些同學(xué)的白眼。但是為了美化校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)形成良好的就餐習(xí)慣,我覺得這樣做是值得的。校園是一個大家庭,我們都是其中的一員,但是校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象。比如說有些同學(xué)的垃圾隨地亂扔。對此我和班上的同學(xué)組織了一次“校園大掃除”活動。活動很簡單,我和幾個同學(xué)在校園里拾垃圾,看到有同學(xué)隨地丟垃圾及時制止。雖然我們做的事情微乎其微,但我覺得意義重大。

作為新時代的大學(xué)生,我和志愿者們時刻緊隨時代發(fā)展的步伐,響應(yīng)社會的需求,在各項義務(wù)服務(wù)當中我和廣大青年志愿者不分職務(wù)的高低,不講分工的差別,有的只是盡心盡力和滿腔熱忱的服務(wù)。青年志愿者雖然只是普通的隊伍,但我們的精神是可貴的,這是一種時代的精神。

我并不了解志愿服務(wù),只是想能夠多幫助別人。進入大學(xué)以來,我越來越能感受到這一點。隨著在學(xué)校里參加的活動越來越多,我對青年志愿者活動的認識更加深刻了,參加活動的積極性也越來越高了。

在未來的日子里,我會繼續(xù)努力完善自己。當我們在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂和感動。在以后的日子里,我會在志愿者的活動中做得更好,發(fā)揚我們新時代青年大學(xué)生的優(yōu)秀作風,熱心于幫助他人,盡自己最大的力量奉獻一點微薄之力。將雷鋒精神傳承下去。

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