第一篇：五四青年標兵申報材料—年級第一

尊敬的校領導：

我叫孫**，是外國語學院10級英語二班的一名學生。進入大學已有近三年的時間，在這短短的三年中，無論是在學習、工作、生活還是思想方面都有了很大的改變，也取得了一些成績。這次參加五四青年標兵評選，希望學校能給我一個展示和肯定自我的機會。這對于我來說不僅僅是一個榮譽，更是校團委對我工作的一種肯定。我在任職期間獲益匪淺，深刻地體會到了作為團干部理應具備的責任和義務,同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高。

我在班級任團組織宣傳委員一職，主要負責組織宣傳團內活動，團費的收取，黨、團上級重要思想的匯報及傳達，以及組織配合班中的大小事務及活動等。在政治上，我堅決擁護共產黨的領導，樹立堅定的信念，在政治思想上為同學們做好榜樣，不做不道德之事，并積極向黨組織靠攏。我在大學剛入學時便遞交了入黨申請書，并積極表現，多為班級做出貢獻。大一時成為入黨積極分子后，我便時時刻刻以一名團干部和入黨積極分子的標準來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在團員和同學中發揮著重要的先鋒模范作用。現正在向預備黨員方向努力。

在工作上，我認真做好本職工作，在老師與學生之間建起溝通的橋梁。在工作中我積極接受任務，敢于承擔責任，絕不推脫怠慢，積極參與班級活動的策劃以及實行，組織同學積極參加活動，能夠認真的做好有關班級宣傳的工作。我在學習上和生活上以身作則，發揮班干部的帶頭作用，樹立榜樣，帶動同學們好好學習，并幫助同學解決生活和學習上的困難。在生活中團結同學，發生問題主動解決，提高班級凝聚力。在工作上，我也獲得了“優秀團干部”、“優秀團員”的稱號，獲得大家的一致認可。為了更好地貫徹團的宗旨，提高同學們的政治覺悟，提高對我團的認識，我支部曾組織進行了兩次團日活動。第一次以“感恩”為主題，針對當時的“小悅悅”等社會現象，教育大家，讓大家有正確的價值觀念，旨在讓同學永遠懷有感恩之心，感恩身邊的朋友、親人及社會，拒絕冷漠，對他人深處關懷援助之手；第二次活動的主題為“未來的方向”，針對即將面臨的畢業就業問題，大家各自發表了未來的規劃，考研、工作、考公務員等，通過交流，使大家未來的方向更加清晰，提高了大家的自信。

在我及其他班委的帶動和支持下，我班取得了一系列驕人的成績： 1.獲得2011年度校級“優良學風班”；

2.推進團的建設，積極發展黨員。目前班中共計1名黨員，1名預備黨員，數十位入黨積極分子；

3.整個班級團結一心，推出省級三好學生一名；

4.在學習方面，大家互幫互助，共同進步，2名同學榮獲國家勵志獎學金，數位同學獲得校級一等、二等獎學金；另外，在英語專業四級考試中，我班過級率為年級第一； 5.在學院的元旦晚會、圣誕晚會及畢業晚會等晚會中，我班積極策劃節目，積極參與晚會的布置，獲得學院的一致好評；

在學習上，我認真刻苦，勇于鉆研，不甘落后，積極提高自己的知識儲備，遵守學校的各種規章制度，敢為人先，主動解決同學們在學習上的問題，在學習上爭做大家的榜樣。我曾獲校級一等、二等獎學金，“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號；英語一次性過四六級考試，一次性通過英語專業四級考試，并不滿于目前學習現狀，取得了劍橋商務英語中級的證書，計算機二級合格證書。在其他的英語競賽中也都取得了良好的成績。具體如下： 1、2011-2012上學期校級二等獎學金； 2、2011-2012下學期校級一等獎學金；

3、“世紀之星”英語口語大賽2010年、2011年校級三等獎； 4、2012年河北省口譯大賽二等獎等；

在課外活動中，我也積極組織和參與。大一的時候我加入了校學生會、院學生會及青年志愿者協會，并在各個社團中積極表現，發揚自身價值，組織了學校、學院很多的活動；大二時留任青年志愿者協會部長，在志愿活動上更近一步，經常到社區進行義務勞動，在五四青年節、植樹節等重大節日中也身先士卒，由此獲得了“先進個人”、“石家莊市優秀志愿者”等稱號；在外國語學院里，我同樣積極參加各種活動，在大一時的紅歌比賽中擔任整個外國語學院的領唱，并帶領大家取得了校級三等獎的成績；在健美操比賽等活動中也參與其中。同時，我也積極參加各種社會實踐，通過兼職英語家教、暑期打工等賺取生活費，減輕家庭負擔，同時增強自己全面發展的能力。

當然，我知道這些榮譽都已屬于過去，我還有很長很長的路要走，因此我絕不會滿足于這些成績，進而不思進取。在學習上我會繼續努力，是成績進一步提高，做同學們的好榜樣；在以后的工作中，我也將更加努力，做好組織交給我的所有工作，盡心盡力為班級同學服務，不斷提高支部的創新能力和凝聚力；同時我也會不斷加強自身素質的提高，為把自己培養成祖國的接班人而奮斗，不斷探索，不斷追求，進一步完善自己，迎接明天的挑戰。希望院領導可以給我一個機會展示自己,我將不負所望，做一個合格的社會主義現代化建設的好青年！在此我申請“五四青年標兵”，希望組織可以批準。

此致 敬禮！

申請人：孫** 2013年4月16日

第二篇：五四青年標兵申報材料—年級第一

尊敬的校領導：

我叫孫**，是外國語學院10級英語二班的一名學生。進入大學已有近三年的時間，在這短短的三年中，無論是在學習、工作、生活還是思想方面都有了很大的改變，也取得了一些成績。這次參加五四青年標兵評選，希望學校能給我一個展示和肯定自我的機會。這對于我來說不僅僅是一個榮譽，更是校團委對我工作的一種肯定。我在任職期間獲益匪淺，深刻地體會到了作為團干部理應具備的責任和義務,同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高。

我在班級任團組織宣傳委員一職，主要負責組織宣傳團內活動，團費的收取，黨、團上級重要思想的匯報及傳達，以及組織配合班中的大小事務及活動等。在政治上，我堅決擁護共產黨的領導，樹立堅定的信念，在政治思想上為同學們做好榜樣，不做不道德之事，并積極向黨組織靠攏。我在大學剛入學時便遞交了入黨申請書，并積極表現，多為班級做出貢獻。大一時成為入黨積極分子后，我便時時刻刻以一名團干部和入黨積極分子的標準來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在團員和同學中發揮著重要的先鋒模范作用。現正在向預備黨員方向努力。

在工作上，我認真做好本職工作，在老師與學生之間建起溝通的橋梁。在工作中我積極接受任務，敢于承擔責任，絕不推脫怠慢，積極參與班級活動的策劃以及實行，組織同學積極參加活動，能夠認真的做好有關班級宣傳的工作。我在學習上和生活上以身作則，發揮班干部的帶頭作用，樹立榜樣，帶動同學們好好學習，并幫助同學解決生活和學習上的困難。在生活中團結同學，發生問題主動解決，提高班級凝聚力。在工作上，我也獲得了“優秀團干部”、“優秀團員”的稱號，獲得大家的一致認可。為了更好地貫徹團的宗旨，提高同學們的政治覺悟，提高對我團的認識，我支部曾組織進行了兩次團日活動。第一次以“感恩”為主題，針對當時的“小悅悅”等社會現象，教育大家，讓大家有正確的價值觀念，旨在讓同學永遠懷有感恩之心，感恩身邊的朋友、親人及社會，拒絕冷漠，對他人深處關懷援助之手；第二次活動的主題為“未來的方向”，針對即將面臨的畢業就業問題，大家各自發表了未來的規劃，考研、工作、考公務員等，通過交流，使大家未來的方向更加清晰，提高了大家的自信。

在我及其他班委的帶動和支持下，我班取得了一系列驕人的成績：

1.獲得2011校級“優良學風班”；

2.推進團的建設，積極發展黨員。目前班中共計1名黨員，1名預備黨員，數十位

入黨積極分子；

3.整個班級團結一心，推出省級三好學生一名；

4.在學習方面，大家互幫互助，共同進步，2名同學榮獲國家勵志獎學金，數位同

學獲得校級一等、二等獎學金；另外，在英語專業四級考試中，我班過級率為年級第一；

5.在學院的元旦晚會、圣誕晚會及畢業晚會等晚會中，我班積極策劃節目，積極參

與晚會的布置，獲得學院的一致好評；

在學習上，我認真刻苦，勇于鉆研，不甘落后，積極提高自己的知識儲備，遵守學校的各種規章制度，敢為人先，主動解決同學們在學習上的問題，在學習上爭做大家的榜樣。我曾獲校級一等、二等獎學金，“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號；英語一次性過四六級考試，一次性通過英語專業四級考試，并不滿于目前學習現狀，取得了劍橋商務英語中級的證書，計算機二級合格證書。在其他的英語競賽中也都取得了良好的成績。具體如下：

1、2011-2012上學期校級二等獎學金；

2、2011-2012下學期校級一等獎學金；

3、“世紀之星”英語口語大賽2010年、2011年校級三等獎；

4、2012年河北省口譯大賽二等獎等；

在課外活動中，我也積極組織和參與。大一的時候我加入了校學生會、院學生會及青年志愿者協會，并在各個社團中積極表現，發揚自身價值，組織了學校、學院很多的活動；大二時留任青年志愿者協會部長，在志愿活動上更近一步，經常到社區進行義務勞動，在五四青年節、植樹節等重大節日中也身先士卒，由此獲得了“先進個人”、“石家莊市優秀志愿者”等稱號；在外國語學院里，我同樣積極參加各種活動，在大一時的紅歌比賽中擔任整個外國語學院的領唱，并帶領大家取得了校級三等獎的成績；在健美操比賽等活動中也參與其中。同時，我也積極參加各種社會實踐，通過兼職英語家教、暑期打工等賺取生活費，減輕家庭負擔，同時增強自己全面發展的能力。

當然，我知道這些榮譽都已屬于過去，我還有很長很長的路要走，因此我絕不會滿足于這些成績，進而不思進取。在學習上我會繼續努力，是成績進一步提高，做同學們的好榜樣；在以后的工作中，我也將更加努力，做好組織交給我的所有工作，盡心盡力為班級同學服務，不斷提高支部的創新能力和凝聚力；同時我也會不斷加強自身素質的提高，為把自己培養成祖國的接班人而奮斗，不斷探索，不斷追求，進一步完善自己，迎接明天的挑戰。希望院領導可以給我一個機會展示自己,我將不負所望，做一個合格的社會主義現代化建設的好青年！在此我申請“五四青年標兵”，希望組織可以批準。

此致

敬禮！

申請人：孫**

2013年4月16日

第三篇：五四青年標兵材料

五四青年標兵申報材料

本人俞潔，10藝設1班的團支部書記，為進一步提高自己，更好地服務同學，現申請五四青年標兵稱號，這對于我來說不僅僅是一個榮譽，更是校團委對我的工作的一種肯定。我在大一大二任職期間獲益匪淺,深刻地體會到了作為一名團支部書記理應具備的責任和義務,同時也使得自己的組織能力在一定程度上得以提高,這一點我很欣慰,現將具體信息陳列如下:

一、個人簡介

本人在班級擔任團支部書記一職，藝術學院學生第三黨支部組織委員。在政治思想方面上具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信念，積極向黨組織靠攏。在入學開始我就申請加入中國共產黨，并且本人于2011年3月參加了徐州工程學院第29期黨校培訓，并順利結業，2011年5月被定為入黨積極分子，時時刻刻以一名團干部和入黨積極分子的標準來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在團員和同學中發揮著重要的先鋒模范作用。能夠認識到自身存在的弱點，并積極的改正自己的缺點，思想上武裝自己，并于2011年10月光榮的加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。

在學習上，本人學習刻苦，認真努力，主動遵守學校的各種規章制度。曾獲三好學生、縣級優秀學生干部等榮譽稱號。英語過四級，計算機過一級。大一學年班級第一名，獲2010—2011學年校特等獎學金1次，三好學生及百佳學習能手等光榮稱號。獲得2011全國大學生英語競賽二等獎，2011年底獲得英語閱讀大賽三等獎，建黨90周年手抄報優秀獎。

本人在工作上，在班級擔任團支部書記，認真做好上傳下達的工作，在老師與學生之間建起溝通的橋梁。在搞好班級工作的同時，積極的參加社團活動，并在活動中起到良好的帶頭作用，在工作中積極接受任務，敢于承擔責任，參與班級活動的策劃以及實行，組織同學積極參加活動，能夠認真的做好有關班級宣傳的工作。能夠在學習上和生活上以身作則，發揮班干部的帶頭作用，樹立榜樣，帶動同學們好好學習，能夠主動幫助同學解決生活和學習上的困難。團結同學，顧全大局，能夠正確處理個人利益與集體利益的關系，吃苦在前，享受在后，在同學中有較高的威信。二.個人積極參與所獲榮譽

（1）獲2010—2011學年校特等獎學金（2）獲得2011全國大學生英語競賽二等獎（3）獲得2010-2011“三好學生”榮譽稱號（4）獲得2011-2011“百佳學習能手”榮譽稱號（5）申請網絡團支部書記、團支部標兵成功（6）參與紅歌行大賽獲集體一等獎（7）所在宿舍曾獲“十佳宿舍”4次（8）2011年底獲得英語閱讀大賽三等獎（9）獲建黨90周年手抄報優秀獎

我知道光榮只是昨天的事，也深刻地明白，即使一個人一生奔跑也注定只在路上，不在終點。古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我要做的還很多，離目標還很遙遠。作為一名中共預備黨員我保證在以后的工作中將更加努力，做好組織交給我的所有工作，盡心盡力為班級同學服務，不斷提高支部的創新能力。同時我也會不斷加強自身素質的提高，為把自己培養成祖國的接班人而奮斗。爭取把支部建設成為全校知名的先進集體。在此我申請“五四青年標兵”，希望組織可以批準。

申請人： 俞潔 2012年4月24日

第四篇：“五四青年標兵”事跡材料[范文]

“五四青年標兵”事跡材料

在我們的祖國物華新茂、百業俱興的今天，奈曼旗公安消防大隊經過多年的努力工作，勇于創新，銳意進取，充分發揮部隊優勢，在組織建設、隊伍管理、業務工作等各個方面取得了一定的成績，這個年輕的戰斗集體用奉獻來詮釋青春。他們激情洋溢又踏踏實實，全身心的投入到消防安全事業中，使青春在崗位上煥發出異樣的光彩。

一、健全戰斗堡壘，確保工作開展

奈曼旗公安消防大隊為提高廣大青年的思想素質，結合當前消防安全形勢的發展與變化，積極開展了各種宣傳教育活動。組織青年學習黨的十七大精神和和“三個代表”重要思想，在隊內掀起了一股學習理論、學習政策的高潮，并利用 “七一”、“十一”等重大節日，在青年中進行愛崗、敬業宣傳教育；通過演講比賽、參觀愛國主義教育基地等，在青年中廣泛深入開展理想、信念、意識的教育。積極參加青年道德實踐活動，將雷鋒精神在實踐中繼續發揚光大，組織青年認真學習先進個人的英雄事跡，組織交流心得，在大隊廣大青年中掀起學習先進個人的熱潮。通過學習，大家的政治敏銳性提高了，更加堅定了緊緊跟黨走的信念，樹立了勤奮工作、勇于開拓、無私奉獻、積極投身消防事業的信念。

二、組織豐富活動，推動官兵發展

一是主題活動，確保積極引導。在全體官兵中廣泛深入開展了“深入踐行忠誠勝利核心價值觀，做黨的忠誠衛士，做人民群眾貼心人”主題教育。堅持以黨的十七大和十

七屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過廣泛開展主題教育，著力解決消防隊伍理想信念缺失、宗旨意識淡薄、精神狀態低迷等問題，提升消防隊伍正規化、現代化建設水平，打牢“立警為公，執法為民”思想根基。充分利用學習實踐胡錦濤總書記“三句話”總要求活動全面鋪開的良好勢頭，主題教育與當前開展的學習實踐胡錦濤總書記“三句話”總要求活動有機結合，做到與部隊當前主要教育活動的相互促進，相互補充，確保官兵把握正確政治的方向。激發官兵蓬勃朝氣和工作熱情，引導廣大青年官兵立足崗位做貢獻，增強新一代消防官兵對消防事業率先發展、加快發展、科學發展的使命感和責任感，推動消防部隊建設實現新跨越。重點開展“八個一”活動，即一次經驗交流會、一堂主題教育課、一部警示教育片、一次思想作風剖析會、一次工作形勢分析會、一篇體會文章、一次主題演講比賽、一次宣誓活動； 二是樹立典型，提供有力導向。我們認真落實溫家寶總理“管理、保障、服務，廉潔、務實、高效，貫徹始終、蔚成風氣”的重要批示精神，把樹立先進典型作為弘揚正風正氣、以點帶面促工作的重要舉措，大力發現、表彰和宣傳不同層次、不同類型的先進集體和個人，用先進典型引路，影響和帶動廣大官兵。首先從平時工作中樹立先進典型。持續開展了黨內“創先爭優”活動和爭創優秀警種、爭建優秀警隊、爭當優秀士兵的“三爭優”活動，先后有27人次榮立三等功，170人次受到嘉獎。1988年被自治區消防總隊評為先進集體，1990年被中國人民武裝警察部隊評為基層建設先進單位，1992年被自治區消防總隊記集體三等功一次，1993年被公安部消防局授予“基層建設先進單位”稱號，1994年被自治區團委、自治區公安廳授予“青年文明

號”。其次在重大活動中樹立先進典型。對高度負責、埋頭苦干、做出突出貢獻的先進個人，及時給予立功或嘉獎。三是大力宣傳身邊的先進典型。利用報刊、政務內網、簡報信息和櫥窗板報等形式，突出宣傳了先進典型，在全隊官兵中樹立了敬業奉獻、爭創先進的正確導向，形成了謀發展、講團結、促和諧的良好風氣。

三、抓好部隊建設，提升宗旨意識。

奈曼旗消防大隊一班人牢固樹立“文明執法、文明執勤、文明滅火”的思想，貫徹“立警為公、執法為民”的宗旨，一切從全心全意為人民服務出發，全力打造“招之即來、來之能戰、戰之能勝”的過硬的消防隊伍。多年來在旗委、政府和上級部隊的正確領導下履行職責使命圓滿完成了以防火、滅火為中心的各項工作任務，為全旗人民群眾的安居樂業和經濟社會發展創造了良好的消防安全環境。先后接警出動滅火1760余起，搶救人員300余人次，挽回經濟損失上千萬元，保護物資近億元。參加社會救助、搶險救援170多次。同時大力開展防火監督檢查，主動為工業企業消除火災隱患，充分利用廣播、電視等新聞媒體廣泛宣傳消防法規、滅火逃生等知識技能，全面提升廣大人民群眾的消防安全意識。多年來部隊建設經歷了幾代消防官兵艱辛的努力從小到大、從弱到強，從一開始的1臺水罐消防車發展到現在的3臺水罐消防車、1臺干粉泡沫聯用消防車、1臺搶險救援消防車、1臺指揮車、1臺生活車，總載水量19.5噸，滅火救援能力有了質的飛躍，官兵業務素質連年提高，2008年到現在連續三年在全市崗位練兵考核中蟬聯冠軍。

我們正處于時代的潮頭，發展的浪尖，面臨的是萬潮相

逐的挑戰，更是乘風破浪的機遇。我們相信，在奈曼旗消防大隊團總支的不斷努力下，必將在今后的工作中團結廣大團員青年同舟共濟，劈波斬浪，為人民生命財產的安全，為全旗經濟發展和社會穩定保駕護航。

第五篇：五四青年標兵申報材料

五四青年標兵申報材料

李慶紅，男，1968年10月生，中共黨員，碩士，高級經濟師，現任江西省發展和改革委員會國民經濟綜合處處長。是我省許多重大規劃、重大政策的主要起草者之一。

先后撰寫研究課題和調研文章50余篇、30多萬字，7次榮獲省部級研究成果大獎，6次榮獲省發改委獎項，15次在《江西日報》頭版發表重要述評，在全省產生重要影響。其中，主要執筆的《江西在中部地區崛起的指標體系研究》榮獲江西省第六次社會科學青年優秀成果二等獎；《江西擴大投資促進發展的對策研究》榮獲省政府組織的“江西在中部地區崛起調研活動”優秀調研課題一等獎。主要執筆的《關于江西農民增收問題的研究》榮獲江西省第十次社會科學優秀成果二等獎、全國發展改革系統優秀研究成果三等獎。主要執筆的《江西省投融資體制改革與創新》榮獲江西省第十一次社會科學優秀成果獎一等獎、全國發展改革系統優秀研究成果二等獎。

主要榮譽：

2005年，國家計委宏觀經濟管理優秀通訊員

2006年，全省支援九江災后重建生產調運紅磚工作先進個人

2007年，全省政府系統督查工作先進個人、國家發改委宏觀經濟管理優秀通訊員...