第一篇：大營(yíng)學(xué)校2008年兩基工作匯報(bào)材料

2008年“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料

定西市安定區(qū)大營(yíng)學(xué)校

2008年12月

定西市安定區(qū)大營(yíng)學(xué)校 “兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料

近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和和支持下，廣大教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思想，以鞏固“兩基”成果，全面推進(jìn)義務(wù)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，把學(xué)校的“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，不斷推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡、和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，確保工作順利開(kāi)展。及時(shí)成立學(xué)校“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學(xué)指導(dǎo)，扎實(shí)落實(shí)“兩基”各項(xiàng)工作。

1、成立“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：王森（校長(zhǎng)）

全面負(fù)責(zé)本校“兩基”工作。

副組長(zhǎng)：李德林（教導(dǎo)主任）

具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢的組織實(shí)施。

成 員：閆智祿（副校長(zhǎng)）

張富榮（副校長(zhǎng)）各班班主任

3、實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各負(fù)責(zé)人抓好自己的分管工作。對(duì)學(xué)校“兩基”工作開(kāi)展不力，出現(xiàn)過(guò)失的，要追究當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

二、求真務(wù)實(shí)，積極工作，摸清實(shí)底，嚴(yán)格按“兩基”國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展

各項(xiàng)工作。

（一）學(xué)校基本概況

定西市安定大營(yíng)學(xué)校位于葛家岔鎮(zhèn)、魯家溝鎮(zhèn)、巉口鎮(zhèn)三鎮(zhèn)交界處，靠近公路，交通便捷。學(xué)校始建于1948年。現(xiàn)為一所九年一貫制學(xué)校，2007年學(xué)校全面完成了危房改造工程，全部改建為磚木結(jié)構(gòu)新校舍，從根本上提升了學(xué)校辦學(xué)條件，學(xué)校占地面積8054平方米，建筑面積約1277平方米。有教學(xué)班級(jí)11個(gè)，其中小學(xué)6個(gè)班，共有學(xué)生192個(gè)，中學(xué)5個(gè)班，共有學(xué)生257人。學(xué)校近年來(lái)多次榮獲區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

（二）各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)情況 １、普及程度

在兩基領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下，我校兩基各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，具體如下：

1、普及程度

（1）入學(xué)率： 2008---2009學(xué)年度小學(xué)適齡兒童總數(shù)80人（女32人），入學(xué)80人（女32人），適齡兒童入學(xué)率100%，初中階段適齡人口32人（女18人），入學(xué)32人（女18人），入學(xué)率100%。

（2）輟學(xué)率： 2008---2009學(xué)年度輟學(xué)4人，輟學(xué)率1.5%。（3）殘疾少年入學(xué)率：7至15周歲殘疾兒童1人，已入學(xué)1人，殘疾兒童入學(xué)率100%。

（4）畢業(yè)率：2008年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生115人，畢業(yè)率100%，中學(xué)畢業(yè)學(xué)生136人，畢業(yè)率100%。

（5）15周歲適齡兒童17人，小學(xué)畢業(yè)17人，初等教育完成率為100%，15周歲適齡兒女童8人，小學(xué)畢業(yè)8人，女童中初等教育完成率為100%。17周歲人口15人，初中畢業(yè)15人，中等教育完成率為100%。17周歲女少年9人，女少年中等教育完成率為100%。

（6）青壯年文盲率：截止2008年底，全村有農(nóng)業(yè)人口1003人，15----50周歲青壯年人口總數(shù)（380）人[女（145）人]，有文盲、半文盲（6）人[女（4）人]，其中半文盲（2）人[女（1）人]，非文盲率達(dá)到（98.4%）。

２、師資隊(duì)伍

（１）我校現(xiàn)有教師26名，專任教師26人；其中小學(xué)教師12人，中學(xué)教師14人；大專學(xué)歷9人，本科學(xué)歷11人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率小學(xué)達(dá)100%、中學(xué)達(dá)100%,學(xué)校現(xiàn)有2名專任教師具有小學(xué)高級(jí)教師資格，6名專任教師具有中學(xué)一級(jí)教師資格，共占了教師總數(shù)的30.76％。目前，師生比小學(xué)為1︰

16、中學(xué)為1:18.3。

（２）學(xué)校有正校長(zhǎng)１名，副校長(zhǎng)2名，都具有中級(jí)教師任職資格，均通過(guò)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書，任職合格率為100%。

３、辦學(xué)條件

（１）學(xué)校占地面積8054平方米，校舍建筑總面積1277平方米。現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，在校學(xué)生449人，其中小學(xué)部6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生192人（女94人）,中學(xué)部5個(gè)班，學(xué)生257人（女138人）。校園布局比較合理，環(huán)境優(yōu)美，舒適，有五棟教室，三棟辦公室。共有教室15間，單間使用面積約48平米,辦公室28間，平均單間使用面積約15平米，學(xué)校還配有多媒體教室、光盤播放教室各一間，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育主控室一間。

（２）實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備較為完備，能基本滿足演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求。（３）學(xué)校圖書室管理規(guī)范，有專人負(fù)責(zé)，全天開(kāi)放，學(xué)生學(xué)期平均借閱率為6冊(cè)以上。老師學(xué)期平均借閱率為8冊(cè)以上。

4、教育經(jīng)費(fèi)

（1）學(xué)校做到了按政策收費(fèi)，無(wú)亂收亂支現(xiàn)象。

（2）教職工工資實(shí)行了“按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能按照績(jī)效準(zhǔn)時(shí)發(fā)放。

（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。幾年來(lái)，教育經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位。

5、教育質(zhì)量

（1）堅(jiān)持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

（2）近幾年我校小學(xué)各年級(jí)在學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)中名列前茅，中學(xué)大部分科目有了明顯的進(jìn)步，在同類學(xué)校中處于中上水平。2008年中考升學(xué)率為67.6%，比上一年提高了2.32%。

6、學(xué)校安全管理

（1）制訂學(xué)校的安全工作計(jì)劃，并和班主任老師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，做到安全工作有計(jì)劃，有制度。

（2）做好安全知識(shí)的宣傳工作。經(jīng)常利用安全教育課、國(guó)旗下講話、板報(bào)、校園廣播站、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全、交通安全、節(jié)假日安全等方面的教育。

（3）加強(qiáng)安全技術(shù)防備工作。從2007年開(kāi)始，在主控室等學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了無(wú)線報(bào)警器，有效地做好了安全防范工作。

（4）優(yōu)化周邊環(huán)境。定期召開(kāi)安全綜合整治會(huì)議，加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，治理周邊的環(huán)境，減少不安全因素，做好安全保障工作。

7、掃盲和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)

學(xué)校積極開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和脫盲人員鞏固提高，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，利用農(nóng)閑時(shí)間，對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

三、目前我校兩基工作存在的主要問(wèn)題及困難：

1、由于學(xué)校教輔用房緊缺，物理、化學(xué)、生物、科學(xué)的分組實(shí)驗(yàn)無(wú)法正常開(kāi)展。

2、教學(xué)儀器設(shè)備較缺乏，尤其是科學(xué)、衛(wèi)生方面，未能較好地滿足教育教學(xué)正常開(kāi)展的需要。

3、學(xué)校現(xiàn)有圖書較少，不能充分滿足師生借閱需求。

4、由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，校園文化建設(shè)配套不夠，缺少校園廣播、報(bào)欄、宣傳牌、較大型音箱等。

5、學(xué)校現(xiàn)有水窖僅有3眼，不能滿足廣大師生飲水需求，但因資金不足，難以解決。

6、周邊環(huán)境、交通安全問(wèn)題。我校門口交通道路狹窄且，過(guò)往車輛較多，存在很大的安全隱患，周圍小賣部食品衛(wèi)生存在問(wèn)題。

7、學(xué)校沒(méi)有專門的學(xué)生宿舍，所有的住宿生都在外面租房住宿，管理難度較大，加之學(xué)校沒(méi)有食堂，學(xué)校不能為住宿生提供食宿。

四、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、學(xué)校進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件。近期要購(gòu)買科學(xué)、衛(wèi)生方面的教學(xué)儀器設(shè)備，購(gòu)置圖書2000冊(cè)，安裝校園廣播一部，以更好地滿足教育教學(xué)正常開(kāi)展的需要。

2、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓教師更多的從關(guān)愛(ài)學(xué)生的身心健康出發(fā)，讓學(xué)生真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

3、積極創(chuàng)建校園文化，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育資源，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、積極同上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目，盡可能協(xié)調(diào)社會(huì)各界力量進(jìn)一步加大教育投入，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

第二篇：學(xué)校兩基工作匯報(bào)材料

（一）深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、開(kāi)展教研教改，推進(jìn)課堂改革，提高教育質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持“以改革求發(fā)展，向質(zhì)量要辦學(xué)效益”的學(xué)校管理理念，開(kāi)展校本教研，出臺(tái)校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學(xué)道路。

1994年，我校在全縣率先進(jìn)行了“三算”結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)，在一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)課中引入了珠心算教學(xué)，并培訓(xùn)了一批珠心算教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。我校的學(xué)生通過(guò)珠心算教學(xué)，智力得到了很大程度的開(kāi)發(fā)，數(shù)學(xué)能力有較大的提高。在對(duì)我校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，凡在我校接受過(guò)珠心算訓(xùn)練的學(xué)生，在中學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)皆較為優(yōu)秀。幾年來(lái)，我校還培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的珠心算選手。學(xué)校多次受到市、縣級(jí)教育行政部門的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)近10年的努力，珠心算教學(xué)已成為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。XX年，在全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題新課程理論與實(shí)踐研究中，我校“腦功能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究”課題被列為子課題。

XX年春季，我校又在幼兒班中開(kāi)展了幼兒快速識(shí)字的課題實(shí)驗(yàn)，讓幼兒在不同的語(yǔ)境里認(rèn)識(shí)漢字，積累語(yǔ)言文字材料，培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣。通過(guò)3年來(lái)的努力，現(xiàn)已初見(jiàn)成效。在我校就讀的幼兒，大部分皆能在一學(xué)期內(nèi)認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字，為幼兒在小學(xué)的各科學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)，得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

從XX起，我校在各年級(jí)實(shí)行長(zhǎng)短課時(shí)制，滿足了不同學(xué)科的實(shí)際教學(xué)要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，我校在按要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)的前提下先后開(kāi)設(shè)了書法、繪畫、古詩(shī)文、舞蹈、習(xí)作、合唱、手抄報(bào)、手工制作等豐富多彩的第二課堂，利用每周二、三、四下午最后一節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校安排有專長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)。幾年來(lái)，我校的第二課堂取得了豐碩的成果。在全國(guó)第十轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝！

第三篇：大營(yíng)學(xué)校

大營(yíng)學(xué)校“兩基”工作匯報(bào)材料

自2000年通過(guò)“兩基”驗(yàn)收以來(lái)，我校在教育主管部門及各級(jí)政府部門的重視、支持下，全校廣大教師堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校“兩基”水平，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)“兩基”工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)全校教師的積極性，力爭(zhēng)把學(xué)校的“兩基”工作提高到一個(gè)新的水平，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校“兩基”工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

大營(yíng)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，位于葛家岔鎮(zhèn)、巉口鎮(zhèn)和魯家溝鎮(zhèn)三鎮(zhèn)交界處的大營(yíng)村，屬葛家岔鎮(zhèn)的管轄范圍，距離葛家岔鎮(zhèn)5千米，服務(wù)半徑12千米之多，責(zé)任半徑8千米，責(zé)任區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)人口992人，今年有適齡兒童61人，適齡少年38人。學(xué)校坐落在公路沿線，距離馬原公路約1千米。學(xué)校創(chuàng)辦于1948年，占地面積8054平方米，其中建筑面積1432平方米。學(xué)校今年有13個(gè)教學(xué)班級(jí)，其中小學(xué)部6個(gè)班，中學(xué)部7個(gè)班（七年級(jí)2個(gè)班，八年級(jí)2個(gè)班，九年級(jí)3個(gè)班），現(xiàn)有學(xué)生381人，女193人，占50.65%，新招一年級(jí)學(xué)生22人，七年級(jí)學(xué)生53人。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

1、及時(shí)成立學(xué)校“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組

長(zhǎng)：付平（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：閆智祿

張富榮、李德林、蘇永全 成員：全校其他教師

2、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門的要求，制定學(xué)校“兩基”工作方案，分項(xiàng)落實(shí)學(xué)校“兩基”工作任務(wù)

三、“兩基”達(dá)標(biāo)指標(biāo)、取得的成績(jī)及采取的措施

（一）、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1、普及程度：

⑴、入學(xué)率：2008-2009學(xué)年小學(xué)適齡兒童總數(shù)80人（女32人），入學(xué)80人（女32人），適齡兒童入學(xué)率100%、初中階段適齡少年32人（女18人），入學(xué)32人（18人），入學(xué)率100%，2009-2010學(xué)年小學(xué)適齡兒童總數(shù)66人（女26人），入學(xué)66人（女26人），適齡兒童入學(xué)率100%、初中階段適齡少年49人（女21人），入學(xué)49人（21人），入學(xué)率100%，2010-2011學(xué)年小學(xué)適齡兒童總數(shù)61人（女26人），入學(xué)61人（女26人），適齡兒童入學(xué)率100%、初中階段適齡少年38人（女18人），入學(xué)38人（18人），入學(xué)率100%。

⑵、輟學(xué)率：2008-2009學(xué)年輟學(xué)率為0%，2009-2010學(xué)年輟學(xué)率0%，2010-2011學(xué)年輟學(xué)率0%。

⑶、殘疾少年入學(xué)率：2008-2009學(xué)年適齡殘疾少年入學(xué)率為100%；2009-2010學(xué)年適齡殘疾少年入學(xué)率為100%,2010-2011學(xué)年適齡殘疾少年入學(xué)率為100%。

⑷、畢業(yè)率：2008年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生45人，畢業(yè)45人,畢業(yè)率100%，中學(xué)畢業(yè)學(xué)生115人，畢業(yè)115人，畢業(yè)率100%；2009年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生38人，畢業(yè)38人, 畢業(yè)率100%，中學(xué)畢業(yè)學(xué)生126人，畢業(yè)126人，畢業(yè)率100%；2010年小學(xué)畢業(yè)學(xué)生30人，畢業(yè)30人，畢業(yè)率100%，中學(xué)無(wú)畢業(yè)學(xué)生。

（5）、15周歲人口初等教育完成率：2007-2008學(xué)年完成率為100%，2008-2009學(xué)年完成率100%，2009-2010學(xué)年完成率100%。17周歲人口初級(jí)中等教育完成率：2007-2008學(xué)年完成率為100%，2008-2009學(xué)年完成率100%，2009-2010學(xué)年完成率94%（6）、青壯年文盲率：2008年青壯年文盲率為1.6%；2009年青壯年文盲率為1%,2010年青壯年文盲率為1.6%。

2、師資水平：

⑴、我校現(xiàn)有教師25人，均為專任教師；其中小學(xué)9人，學(xué)歷合格9人，學(xué)歷合格率為100%。中學(xué)16人，學(xué)歷合格人數(shù)16人，學(xué)歷合格率為100%；

⑶、2008年以來(lái)新補(bǔ)充教師有2人，學(xué)歷均為本科，合格率為100%。

⑷、學(xué)校設(shè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人，均符合任職條件，任職條件合格率為100%。

⑸、兩位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)合格率100%，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

3、辦學(xué)條件：

（1）、學(xué)校占地8054平方米，生均21.14平方米。其中體育用地：1125平方米，生均2.95平方米；校園綠化：440平方米，生均：1.2平方米。

（2）、學(xué)校建筑面積為1432方平米，生均3.75平方米。（3）、2007年校舍全部改建為磚木結(jié)構(gòu)，有教室12間，辦公室28間，圖書室1間，電教室1間，多媒體教室2間，農(nóng)村留守兒童之家和遠(yuǎn)程教育播放室1間，遠(yuǎn)程教育主控室、打印室、檔案室1間、儀器室1間。教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率100%。操場(chǎng)1個(gè)，籃球架2副，留守兒童活動(dòng)場(chǎng)地1個(gè)，器械11種。

（4）、學(xué)校有圍墻、有大門、有標(biāo)準(zhǔn)的旗杠、兩個(gè)廁所，學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)占地1125平方米。

（5）、學(xué)校在校生381人，課桌椅約有194套，配備率為100%。（6）、學(xué)校圖書室現(xiàn)有近年新購(gòu)置圖書圖書1200多冊(cè)，留守兒童專用圖書500冊(cè)；原有圖書5900多冊(cè)，其中包括義教項(xiàng)目配置圖書2400冊(cè)；共有圖書7600冊(cè)，生均月20冊(cè)，基本滿足了中小學(xué)生課外閱讀的需求。

（7）、學(xué)校有電子白板教室1間、多媒體教室1間、計(jì)算機(jī)教室1間，電腦45臺(tái)，人機(jī)比約8:1。

（8）、理化生實(shí)驗(yàn)儀器室一間、實(shí)驗(yàn)室一間。

4、教育經(jīng)費(fèi)：

三年來(lái)，國(guó)家不斷加大教育投入，財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出情況如下：

（1）、2007年預(yù)算內(nèi)教育撥款12.4萬(wàn)元，占教育經(jīng)費(fèi)總支出的100%，比上年增漲-8%；2008年預(yù)算內(nèi)教育撥款17萬(wàn)元，占教育經(jīng)費(fèi)總支出的100%，比上年增漲37.1%；2009年預(yù)算內(nèi)教育撥款19.7萬(wàn)元，占教育經(jīng)費(fèi)總支出的100%，比上年增漲15.9%。

（2）按照有關(guān)政策，合理預(yù)算學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，逐年配置教學(xué)儀器38684.00元、圖書閱覽資料14180.00元、衛(wèi)生體育設(shè)施30770.0元，上述合計(jì)投入83634.00元。

1、學(xué)雜費(fèi)，全免。由（3）學(xué)校全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，○財(cái)政補(bǔ)助全額撥入，其中教育保障經(jīng)費(fèi)撥入215500.00元。取暖補(bǔ)助

2學(xué)生課本，全部由國(guó)家免費(fèi)提供、○3貧困學(xué)生撥入16950.00元。○住宿補(bǔ)助撥入65500.00元。

（4）、教職工工資實(shí)行了“全區(qū)統(tǒng)管、按時(shí)發(fā)放、銀行‘直達(dá)’”的管理體制，教師工資能足額按時(shí)發(fā)放。

（5）、合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量：

學(xué)校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計(jì)劃》，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開(kāi)展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

6、學(xué)校管理工作

學(xué)校的整體工作，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本。以“六個(gè)一”的思想指導(dǎo)辦學(xué)，即：“學(xué)生第一、安全第一、師德第一、教學(xué)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”，唱響“精細(xì)化”管理的主旋律，實(shí)施追趕戰(zhàn)略，強(qiáng)化師德建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)德育教育，安全法制教育，創(chuàng)建平安校園，和諧校園，書香校園，綠色校園，努力促進(jìn)“學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展”，“做人民滿意的教師，創(chuàng)人們滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育”，“辦精品教育，創(chuàng)精品學(xué)校”。德育工作著眼發(fā)展性，課堂教學(xué)強(qiáng)化能動(dòng)性，科技教育注重創(chuàng)新性，校園文化彰顯人文性；全面推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，“讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才”，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)性、追趕性團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力創(chuàng)辦文明示范性學(xué)校。

7、掃盲及成人教育工作

學(xué)校成立了掃盲機(jī)構(gòu)，建有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，全體中小學(xué)教師擔(dān)任掃盲教員，建立一支穩(wěn)定的教育干部隊(duì)伍，把掃盲工作落到實(shí)處。采用靈活多樣的方式開(kāi)展掃盲工作，開(kāi)辦掃盲班；同時(shí)，在掃盲工作中還采取了子教父、女教母、媳教婆、夫教妻等方式進(jìn)行教學(xué)，不分時(shí)間，不論地點(diǎn)，努力拓寬掃盲工作面。把學(xué)文化與學(xué)科技結(jié)合起來(lái)，注重把以幫助農(nóng)民掌握技術(shù)，脫貧致富為目的，廣泛開(kāi)展種植、養(yǎng)殖、林業(yè)技術(shù)、綠色證書等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。使掃盲學(xué)員在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，也能學(xué)到多門實(shí)用技術(shù)，既鞏固了成果，也為脫貧致富打下良好基礎(chǔ)。

（三）、具體做法

1、抓宣傳

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按上級(jí)要求參加“兩基”工作會(huì)議，并及時(shí)傳達(dá)和認(rèn)真布置會(huì)議精神，在醒目處懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的氛圍。

2、抓普及程度保鞏固

普及程度是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒(méi)有普及程度的鞏固與提高，就沒(méi)有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障招生范圍內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，認(rèn)真做好“控流防輟”工作，積極動(dòng)員流失學(xué)生返校，嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作，確保入學(xué)率、鞏固率、學(xué)生輟學(xué)率均控制在指標(biāo)內(nèi)。

3、抓師資水平強(qiáng)自身

學(xué)校十分重視在職教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)賽課等形式，并采取相應(yīng)的鼓勵(lì)措施，如爭(zhēng)取培訓(xùn)指標(biāo)、報(bào)銷出外培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級(jí)各類在職培訓(xùn)。目前已形成一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、穩(wěn)定合格的教師隊(duì)伍。

4、抓經(jīng)費(fèi)管理樹(shù)形象

學(xué)校堅(jiān)持執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)和校長(zhǎng)“一支筆”簽字報(bào)帳制度。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)亂收濫支現(xiàn)象，無(wú)專項(xiàng)資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支合理，切實(shí)解決教育教學(xué)所需，為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

5、抓教育質(zhì)量謀發(fā)展

近年來(lái)，學(xué)校積極開(kāi)展教育教學(xué)改革，以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，形成了嚴(yán)格加科學(xué)的管理方法，合格加特長(zhǎng)的育人模式，苦干加巧干的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰，教育教學(xué)碩果累累。

四、學(xué)校辦學(xué)存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)校理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器配備低，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率低；音、體、美、數(shù)、地理等學(xué)科教學(xué)儀器配備率低，不能滿足教學(xué)的需要。

2、學(xué)生鞏固工作任務(wù)艱巨，主要表現(xiàn)在部分學(xué)生基礎(chǔ)差，長(zhǎng)期落后導(dǎo)致產(chǎn)生厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生時(shí)有發(fā)生。

3、學(xué)校北圍墻陳舊，屬于危墻，管理難度極大。

4、學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地窄小，不能滿足學(xué)生活動(dòng)的需求。

5、教師的整體水平不低，但適應(yīng)新課程的能力略顯偏底，教學(xué)觀念陳舊、教學(xué)方法老化現(xiàn)象明顯存在，嚴(yán)重制約著學(xué)校的跨越式發(fā)展。今后將加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手段，不斷強(qiáng)化全體教師的“科研興校”意識(shí)，大力提倡“以人為本，向課堂教學(xué)要質(zhì)量”的教學(xué)思想，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而積極努力。

五、今后的工作思路

１、規(guī)范健全制度，推進(jìn)人本管理。

（1）完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，不斷規(guī)范和學(xué)校部門工作常規(guī)管理制度。

（2）注重管理形式多元化。積極采取正面灌輸與思想疏導(dǎo)，精神鼓勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)，學(xué)校發(fā)展與個(gè)體發(fā)展相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)校管理工作的實(shí)際效果。

（3）執(zhí)行制度的過(guò)程中，突出人本管理，學(xué)校常規(guī)工作要讓教師民主參與，將教師被動(dòng)接受檢查改為主動(dòng)參與，變領(lǐng)導(dǎo)只作檢查為帶頭參與，讓“管人”成為“自管”，調(diào)動(dòng)廣大教師自覺(jué)遵守各類規(guī)章制度的積極性。

２、解放工作思想，開(kāi)拓工作思路。

把學(xué)校管理、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展等有利的列入學(xué)校工作重點(diǎn)來(lái)抓。要因地制宜地，發(fā)掘?qū)W校的隱性資源，如本校的安全教育校本課程，使學(xué)校踏上特色發(fā)展的路子。

３、完善評(píng)價(jià)機(jī)制、改善評(píng)價(jià)氛圍．

教師評(píng)價(jià)工作并不是一件簡(jiǎn)單的事，因此，要在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)我校的實(shí)際，努力探索教師評(píng)價(jià)制度。不斷完善教師評(píng)價(jià)體系。

４、加強(qiáng)隊(duì)伍資建設(shè)，注重師資培養(yǎng)。

在教師隊(duì)伍的建設(shè)問(wèn)題上，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境和條件、提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)，構(gòu)筑教師提高和發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校要將教師的培訓(xùn)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，教師要形成“終身教育”的觀念。對(duì)教師的各種培訓(xùn)進(jìn)修根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況，采取獎(jiǎng)勵(lì)制或報(bào)銷制，給予最大限度的經(jīng)濟(jì)支持。新教師培養(yǎng)通過(guò)“幫帶制”由骨干教師或有經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)，通過(guò)規(guī)定新教師聽(tīng)課博采眾長(zhǎng)，通過(guò)組織有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)新教師的教學(xué)進(jìn)行診斷促其改良。同時(shí)校長(zhǎng)也要加大自我的管理力度，擠出更多的時(shí)間來(lái)研究“管理”。

總之，學(xué)校管理要隨著教學(xué)改革需要和時(shí)代的變化而不斷完善，要做好這一工作，需要今后在實(shí)踐中不斷探索和完善。這樣才有利于我們和諧校園、特色學(xué)校的建設(shè)。

第四篇：兩基工作匯報(bào)材料

近幾年來(lái)，我校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各方面工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹全國(guó)第三次教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略布署，切實(shí)做好“兩基”工作，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人。現(xiàn)將我校近幾年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

徐霞客小學(xué)系盤縣教育局三所直屬小學(xué)之一，坐落于盤縣城關(guān)鎮(zhèn)南郊，與風(fēng)景秀麗的碧云公園毗鄰。學(xué)校于1991年為了解決原政府機(jī)關(guān)子女就近入學(xué)而創(chuàng)建，1993年9月1日開(kāi)班，原名“碧云小學(xué)”，開(kāi)班時(shí)更名為“盤縣特區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，1994年8月又恢復(fù)為“盤縣特區(qū)碧云小學(xué)”。1998年，中國(guó)徐霞客學(xué)術(shù)研討會(huì)在盤縣召開(kāi)，為了弘揚(yáng)徐霞客的愛(ài)國(guó)主義精神，由縣人民政府將校名改為“盤縣徐霞客小學(xué)”，并由原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)彭沖親筆題寫了校名。現(xiàn)有教職工人，其中工人3人，中共黨員10人，小學(xué)高級(jí)教師人；有教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生人，其中小學(xué)班級(jí)13個(gè)，學(xué)生人，幼兒班2個(gè)，學(xué)生人。學(xué)校占地6757平方米，現(xiàn)有建筑面積2862.12平方米，教學(xué)用房1818平方米，固定資產(chǎn)達(dá)250余萬(wàn)元。

二、主要工作情況。

（一）深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、開(kāi)展教研教改，推進(jìn)課堂改革，提高教育質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持“以改革求發(fā)展，向質(zhì)量要辦學(xué)效益”的學(xué)校管理理念，開(kāi)展校本教研，出臺(tái)校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學(xué)道路。

1994年，我校在全縣率先進(jìn)行了“三算”結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)，在一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)課中引入了珠心算教學(xué)，并培訓(xùn)了一批珠心算教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。我校的學(xué)生通過(guò)珠心算教學(xué)，智力得到了很大程度的開(kāi)發(fā)，數(shù)學(xué)能力有較大的提高。在對(duì)我校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，凡在我校接受過(guò)珠心算訓(xùn)練的學(xué)生，在中學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)皆較為優(yōu)秀。幾年來(lái)，我校還培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的珠心算選手。學(xué)校多次受到市、縣級(jí)教育行政部門的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)近10年的努力，珠心算教學(xué)已成為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。2002年，在全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題新課程理論與實(shí)踐研究中，我校“腦功能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究”課題被列為子課題。

2001年春季，我校又在幼兒班中開(kāi)展了幼兒快速識(shí)字的課題實(shí)驗(yàn)，讓幼兒在不同的語(yǔ)境里認(rèn)識(shí)漢字，積累語(yǔ)言文字材料，培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣。通過(guò)3年來(lái)的努力，現(xiàn)已初見(jiàn)成效。在我校就讀的幼兒，大部分皆能在一學(xué)期內(nèi)認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字，為幼兒在小學(xué)的各科學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ)，得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

從2001起，我校在各年級(jí)實(shí)行長(zhǎng)短課時(shí)制，滿足了不同學(xué)科的實(shí)際教學(xué)要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，我校在按要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)的前提下先后開(kāi)設(shè)了書法、繪畫、古詩(shī)文、舞蹈、習(xí)作、合唱、手抄報(bào)、手工制作等豐富多彩的第二課堂，利用每周二、三、四下午最后一節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校安排有專長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)。幾年來(lái)，我校的第二課堂取得了豐碩的成果。在全國(guó)第十三、十四、十五屆雙龍杯書畫賽中，共有20人次受到獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校也因此而兩次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在2002年我縣首屆中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽中，我校的參賽選手包攬了該次比賽的前3名。我校舞蹈隊(duì)的表演兩次在全市的文藝匯演中受到好評(píng)。

我校在結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展課題研究的同時(shí)還不定期開(kāi)展觀摩課、示范課、案例分析、說(shuō)課、經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次教學(xué)論文評(píng)選，提高了教師的教育教學(xué)理論水平。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高管理水平。學(xué)校嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)搞好學(xué)科教學(xué)研究，把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點(diǎn)落實(shí)到課堂教學(xué)主渠道上來(lái)，加強(qiáng)課堂教學(xué)考評(píng)考核。每月由教導(dǎo)處對(duì)全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生素質(zhì)測(cè)查、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，平時(shí)進(jìn)行隨機(jī)抽查，督促教師嚴(yán)格按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)教師進(jìn)行課堂改革的自覺(jué)性。我校率先于1998年10月正式啟動(dòng)以全校性的教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核為突破口的教育過(guò)程管理工作，并形成了我校“超、實(shí)、嚴(yán)、跟、幫、掛”的課堂達(dá)標(biāo)考核工作“六字經(jīng)”，即：意識(shí)超前、準(zhǔn)備超前、啟動(dòng)超前、基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，措施落實(shí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)扎實(shí)；嚴(yán)格考評(píng)、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)；實(shí)行跟蹤聽(tīng)課制度；開(kāi)展“一幫一”幫教活動(dòng)和課堂達(dá)標(biāo)考核與晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、優(yōu)化組合、期末量化考核等工作掛鉤。達(dá)標(biāo)課考核的開(kāi)展，大大提高了全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，從根本上減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第五篇：兩基工作匯報(bào)材料

安岳縣龍居九義校“兩基”工作匯報(bào)材料

近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級(jí)黨政部門的戰(zhàn)略布署，切實(shí)做好“兩基”工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校近年來(lái)的工作匯報(bào)如下：

一、基本情況 1．學(xué)校簡(jiǎn)介。

華池二中始建于1958年，地處打慶公路沿線的悅樂(lè)鎮(zhèn)。學(xué)校占地30664平方米，建筑面積12714平方米。現(xiàn)有學(xué)生652名（七年級(jí)203人，八年級(jí)232人，九年級(jí)217人），設(shè)初中部16個(gè)教學(xué)班。教職工69名，有專任教師58名，中級(jí)以上職稱17名，縣級(jí)學(xué)科帶頭人2名。學(xué)校已建起標(biāo)準(zhǔn)的理生化實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、儀器室2個(gè)；建有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、遠(yuǎn)教收視室、電子備課室及校園局域網(wǎng)。音、體、美教學(xué)設(shè)施齊備。圖書室藏書15000余冊(cè)。校園綠化面積已達(dá)到6000平方米。

2、主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

學(xué)校把“兩基”工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來(lái)抓，2000年，我校順利通過(guò)省“兩基”檢查驗(yàn)收。特別是近年來(lái)，堅(jiān)持做到“兩基”政策措施不變、工作力度不減、監(jiān)測(cè)考核工作不懈，進(jìn)一步鞏固和提高了“兩基”成果，取得了顯著成效。

①普及程度：普及程度：輟學(xué)率08-09學(xué)為1.9％，09-10學(xué)2.0 %,10-11學(xué)年1.8%。學(xué)生的畢業(yè)率為98％。初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校就讀比例逐年提高。

②師資水平：我校專任教師58名，學(xué)歷合格率100%。教師全部達(dá)到任職要求。專任教師生師比：08-09學(xué)年，18:1；09-10學(xué)年,17:1；10-11學(xué)年,13:1。

③辦學(xué)條件：學(xué)校建有三幢教學(xué)樓、一幢宿舍樓，生活服務(wù)設(shè)施齊備，建筑面積12714平方米，生均17.9平方米。圖書室、閱覽室建筑面積162平方米，藏書15000冊(cè)，生均20冊(cè)。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室以農(nóng)村二類標(biāo)準(zhǔn)裝備可供26組學(xué)生同時(shí)進(jìn)行分組或演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上，能保證正常的教學(xué)需要。音體美活動(dòng)室等設(shè)備齊全，設(shè)施完善。學(xué)校為農(nóng)村中小學(xué)校遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目校，遠(yuǎn)教工程實(shí)施正常。

④教育經(jīng)費(fèi)：近三年公用經(jīng)費(fèi)： 2008年34.03 萬(wàn)元，2009年50萬(wàn)元，2010年60.7萬(wàn)元。學(xué)校確保按月足額發(fā)放教師工資，嚴(yán)格實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。⑤教育教學(xué)：全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主”的方針，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，“育人、教學(xué)”雙管共建，逐步形成了校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍，教育教學(xué)綜合評(píng)估逐年上升。

⑥安全管理：安全管理責(zé)任全部落實(shí)，安全管理制度完備，預(yù)防、應(yīng)急、演練制度健全，有基本的消防設(shè)施，周邊環(huán)境治安良好。師生安全教育能經(jīng)常化。

二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“兩基”工作“重中之重”地位。

1、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“兩基”工作責(zé)任感。學(xué)校多次刷寫標(biāo)語(yǔ)和創(chuàng)辦宣傳欄，宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

2．建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，納入議事日程。做到有計(jì)劃、工作措施、經(jīng)費(fèi)保障。

3．制定規(guī)章制度、考核辦法，建立責(zé)任追究制，加強(qiáng)督促檢查，確保工作落到實(shí)處。

（二）突出“五項(xiàng)”工作，不斷提高“兩基”水平

1．優(yōu)化育人環(huán)境。近年來(lái)，學(xué)校在校園建設(shè)上下大力氣，求大發(fā)展，使校園硬件設(shè)備不斷完善，創(chuàng)造了良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境。一是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，積極改善辦學(xué)條件；二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持“文化立校”的育人理念，大力推進(jìn)了書香校園建設(shè)，提升文化品位。三是不斷綠化、美化校園，做到了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠，四季常青。四是隨著“環(huán)境友好型、資源節(jié)約性”理念的不斷深入，我們率先弘揚(yáng)生態(tài)文明，踐行低碳生活，美化生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)生態(tài)校園。

2．嚴(yán)格控制輟學(xué)。我校把控制輟學(xué)工作作為學(xué)校實(shí)施全面育人目標(biāo)的重要措，制定了《華池二中控輟保學(xué)工作制度》，采取嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立流失預(yù)警機(jī)制等措施。幾年來(lái)，通過(guò)上級(jí)部門、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等各方面力量的緊密配合，加大對(duì)貧困生資助力度，對(duì)于貧困學(xué)生給予“兩免一補(bǔ)”減免學(xué)費(fèi)等資助，對(duì)于輟學(xué)學(xué)生，查找原因，及時(shí)進(jìn)行勸返。對(duì)侵犯學(xué)生合法權(quán)益，體罰、變相體罰、轟攆學(xué)生的教師給予嚴(yán)肅批評(píng)，共同監(jiān)督教師不規(guī)范行為，把控輟保學(xué)作為教師考核的一項(xiàng)指標(biāo)納入教師量化。

3．實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。學(xué)校嚴(yán)格遵守教學(xué)時(shí)間，合理安排作息時(shí)間，改革課堂教學(xué)模式，提高單位時(shí)間內(nèi)效率，科學(xué)設(shè)置學(xué)生作業(yè)，嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)次數(shù)，考試成績(jī)不排名、不公布，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。

4．建立健全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校推行人文化管理，德、行并重，堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”，依照<<華池二中德育序列化方案>>開(kāi)展富有實(shí)效的德育活動(dòng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，挖掘德育資源，豐富德育內(nèi)容，“養(yǎng)成”教育成 3 效明顯，在“文化育人”、“活動(dòng)育人”、“管理育人”等方面已形成具有我校特色的德育品牌。

5．重視安全工作。學(xué)校無(wú)小事，安全重于泰山。我校在安全管理工作上堅(jiān)持“突出重點(diǎn)抓落實(shí)，注意層面保平安”的指導(dǎo)思想，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)；以防為主，防控結(jié)合，保證全體師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一是規(guī)范各項(xiàng)管理制度。二是群力群治做好安全隱患的排查。三是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。四是注重傳染性疾病的防治。五是嚴(yán)格報(bào)告制度，分級(jí)負(fù)責(zé)，學(xué)校教學(xué)秩序井然。

（三）推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”，增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力

一是推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。樹(shù)立“以人為本”的學(xué)校管理理念，堅(jiān)持民主辦學(xué)、依法管理、以德治教的基本策略，強(qiáng)化科學(xué)管理，民主管理。嚴(yán)把教師入口關(guān)，合理配置教師資源；實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職聘任制，完善對(duì)教職工的考核制度，建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。二是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和課堂改革。我校始終堅(jiān)持“以改革求發(fā)展，向質(zhì)量要效益”的學(xué)校管理理念，強(qiáng)化教學(xué)管理，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究，把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點(diǎn)落實(shí)到課堂教學(xué)主渠道上來(lái)。學(xué)期教務(wù)處對(duì)全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生測(cè)查、輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查，督促教師按照新課程理念進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)教師進(jìn)行課堂改革的自覺(jué)性。

（四）狠抓“三項(xiàng)工程”，努力提高教育實(shí)效

一是抓繼續(xù)教育工程。我們始終意識(shí)到提高教育教學(xué)質(zhì)量及實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是課堂，關(guān)鍵是教師，因此以教師繼續(xù)教育為突破口，加大校本培訓(xùn)力度，實(shí)施“青藍(lán)”幫扶，鼓勵(lì)教師學(xué)歷拔高和外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和全校教師的整體素質(zhì)。二是抓素質(zhì)教育工程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，建立和完 善師生評(píng)價(jià)辦法，分層培養(yǎng)，讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展。三是抓行風(fēng)建設(shè)工程。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，樹(shù)立教育良好形象。

（五）加強(qiáng)教學(xué)研究，提升教研層次

開(kāi)展校本教研，出臺(tái)校本教研制度，使教研教改工作制度化，走科研興校的辦學(xué)道路。一是組織教師觀看名師教學(xué)課件和課改理論學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)方法的改革，充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮電教媒體的作用，改進(jìn)教學(xué)手段，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑，提高課堂效益。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，有針對(duì)性地組織教師聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課，每學(xué)期教師聽(tīng)課在15節(jié)以上。結(jié)合學(xué)校實(shí)際還不定期開(kāi)展觀摩課、示范課、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)等教研活動(dòng)，每學(xué)期舉行一次教學(xué)論文評(píng)選，提高了教師的教育教學(xué)理論水平。三是用集體備課形式，發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，相互切磋，開(kāi)展課題研究，提高教學(xué)藝術(shù)水平。

（六）開(kāi)展第二課堂，活躍課余生活

興趣是最好的老師。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，我校在按要求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)的前提下先后開(kāi)設(shè)了書法、繪畫、習(xí)作、合唱、等豐富多彩的第二課堂，利用每周三、下午最后一節(jié)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校安排有專長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)，豐富學(xué)生課余生活，努力拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。

三、存在的主要問(wèn)題和方向。

存在的問(wèn)題：一是師資水平參差不齊，教學(xué)質(zhì)量有待再提高。二是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)異常短缺，學(xué)校多年建設(shè)，欠帳數(shù)目大。

今后：一是開(kāi)展校本培訓(xùn)。更新教師教學(xué)理念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，強(qiáng)化教師教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，開(kāi)闊視野，全員啟動(dòng)互助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的課內(nèi)外氛圍。二是多方籌集資金，逐步改善軟硬件設(shè)施，為學(xué)校謀劃發(fā)展作保障。三完善教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，力創(chuàng)健康發(fā)展的教育環(huán)境。四是是盡力挖掘自身潛力，不斷建設(shè)生態(tài)校園，把我校建設(shè)成景色宜人、環(huán)境幽雅的農(nóng)村中學(xué)。

如今，面對(duì)機(jī)遇，我們滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，我們充滿信心。我們堅(jiān)信，學(xué)校校通過(guò)“兩基”建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，以教育教學(xué)為中心，以教改教研為突破口，加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程的管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，定能在滯后中崛起，能在關(guān)愛(ài)中興旺，更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛！

2011.7