第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作匯報(bào)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作匯報(bào)
為了高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家“兩基”驗(yàn)收工作,全面扎實(shí)地做好“兩基”鞏固提高工作,以高標(biāo)準(zhǔn)迎接國(guó)家
檢查驗(yàn)收,鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作匯報(bào)。我鎮(zhèn)積極開(kāi)展了“兩基”自查工作,根據(jù)市政府的安排部署我鎮(zhèn)成立了“兩基”工作自查
小組,工作中明確職責(zé),具體分工,任務(wù)落實(shí),分階段實(shí)施的方法進(jìn)行自查。
第一階段。學(xué)習(xí)摸底,準(zhǔn)備階段。我鎮(zhèn)成立了“兩基”工作迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教育工作的鎮(zhèn)領(lǐng)
導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),親手抓“兩基”工作,鎮(zhèn)政府和學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人為小組成員,具體負(fù)責(zé)“兩基
”工作相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。
第二階段。宣傳動(dòng)員階段。主要任務(wù)是:制定“兩基”自查工作方案。學(xué)習(xí)市 “兩基”實(shí)施安排,分
層次學(xué)習(xí)“兩基”工作的各種細(xì)則、要求,通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員和培訓(xùn),大家吃透了“標(biāo)準(zhǔn)”,落
實(shí)了責(zé)任,提高了對(duì)實(shí)施“兩基”工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自查工作的緊迫感和責(zé)任感,明確了目的、任務(wù)和工作方法,工作匯報(bào)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩基工作匯報(bào)》。
第三階段。對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”自查整改、查漏補(bǔ)缺階段。
第四階段。主要任務(wù)是:根據(jù)自查整改結(jié)果,撰寫(xiě)自查報(bào)告匯報(bào)材料。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
隱峰鎮(zhèn)又名洞仙橋,位于東經(jīng)104025,北緯3606,地處成都平原西北邊沿的鴨子河、小石河沖積扇上,東南與元石馬井相鄰,西部與彭州市接壤,北與師古南泉鎮(zhèn)毗連。1989年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn),集鎮(zhèn)位于什邡市
城區(qū)以西8公里處,全鎮(zhèn)幅員面積36.04平方公里,2009年末總?cè)丝?5827人,轄10個(gè)行政村、139個(gè)村
民小組、1個(gè)居委會(huì)。
全鎮(zhèn)現(xiàn)有中小學(xué)2所,其中:九年一貫制學(xué)校1所,村完小1所,教學(xué)點(diǎn)2個(gè);有教學(xué)班35個(gè),其中,初
中教學(xué)班14個(gè),小學(xué)教學(xué)班21個(gè);有中小學(xué)在校學(xué)生1500人,其中,初中在校學(xué)生680人,小學(xué)在校學(xué)
生820人;有專(zhuān)任教師134人,其中:初中專(zhuān)任教師56人。小學(xué)專(zhuān)任教師78人。
二、鞏固提高“兩基”成果情況
(一)普及程度
1、入學(xué)率
2008—2010學(xué)年度,全鎮(zhèn)有適齡兒童1856人,適齡少年1082人,正常兒童已入學(xué)1835人,入學(xué)率為
99.4%,有適齡女童673人,正常女童已入學(xué)664人入學(xué)率為99.3%。2008—2010學(xué)年度,有殘疾兒童
少年10人,其中喪失學(xué)習(xí)能力0人,入學(xué)率為100%。
2、輟學(xué)率
2008至2010學(xué)年度小學(xué)實(shí)有在校學(xué)生2759人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%;初中實(shí)有在校生1528人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)4人,輟學(xué)率為0.26%。
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第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)兩基鞏固提高工作匯報(bào)材料
文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)兩基鞏固提高工作匯報(bào)材料
求真務(wù)實(shí),以干克難
__鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于民國(guó)初期,當(dāng)時(shí)校址為黃洲館,1982年遷址到__集鎮(zhèn)上街,隨著__電站上馬,庫(kù)區(qū)蓄水后又遷址到王家莊。學(xué)校占地面積2100平方米,學(xué)校建筑面積1280平方米,活動(dòng)場(chǎng)地約為820平方米。服務(wù)對(duì)象是__村、擋山村、洞溝村、__集
鎮(zhèn)居民及單位職工子女,覆蓋總?cè)丝跀?shù)3000人。現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)(含學(xué)前班),在校學(xué)生328人。轄區(qū)內(nèi)適齡兒童198人,已入學(xué)198人,入學(xué)率100,輟學(xué)率為0,殘疾兒童少年8人,已入學(xué)6人,殘疾兒童少年入學(xué)率75。教師中本科學(xué)歷1人,大專(zhuān)學(xué)歷9人,中師學(xué)歷9人,合格率100;教師中具有中級(jí)職稱(chēng)9人,具有初級(jí)職稱(chēng)9人,校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率100。學(xué)校有教學(xué)樓教師宿辦摟以及其它生活用房,其中:教學(xué)樓850平方米,宿辦樓300平方米,其它生活用房130平方米,現(xiàn)設(shè)有:微機(jī)室、會(huì)議室、圖書(shū)室、少先隊(duì)部。目前由于移民搬遷,校舍場(chǎng)地還滿(mǎn)足不了教育教學(xué)的需要。
近年來(lái),__鎮(zhèn)中心小學(xué)以__電站建設(shè)為契機(jī),在新課程改革和農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的大力實(shí)施下,克服移民搬遷等重重困難,大力改善辦學(xué)條件,認(rèn)真貫徹各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持鞏固“兩基”成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的重要保證。
1、建立健全教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。我校每周星期日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)為集體政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆五中全會(huì)精神、結(jié)合“黨的先進(jìn)性教育”、“社會(huì)主義榮辱觀”和新修訂的義務(wù)教育法開(kāi)展各種教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師的法律意識(shí)和法制觀念,教師人人寫(xiě)有讀書(shū)筆記和心得體會(huì),大大提升了教師的整體思想素質(zhì)。
2、對(duì)全體教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,在廣大教師中樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的良好氛圍。增強(qiáng)教師高度的責(zé)任感和緊迫感,強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和常做家訪(fǎng)工作,每位教師嚴(yán)以律己,德高為范,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造出良好教書(shū)育人環(huán)境。
3、堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘掠秊橹鞯挠萌梭w制和評(píng)價(jià)導(dǎo)向。把工作能力強(qiáng)、踏實(shí)認(rèn)真、群眾公證、關(guān)心學(xué)校,積極為學(xué)校發(fā)展而努力工作的教師,選拔到中心小學(xué)任教充實(shí)學(xué)校的重要班級(jí)。2002年秋季,我校在政府和教育辦的大力協(xié)助下,將__鎮(zhèn)上片村小五六年級(jí)的學(xué)生集中起來(lái),實(shí)行寄宿教學(xué),并從村小選拔了4名年輕骨干教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,連續(xù)幾年來(lái),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的骨干教師隊(duì)伍的形成。
二、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動(dòng)活潑、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我校十分重視學(xué)校的安全管理工作,一是層層簽定了安全責(zé)任書(shū);二是利用校會(huì)、班會(huì)、警示牌宣講安全工作的重要性;三是提高學(xué)生自我防范保護(hù)意識(shí),要珍惜生命。學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)知識(shí)專(zhuān)題教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,請(qǐng)民警和交警和來(lái)我校作法制教育、交通安全方面的專(zhuān)題講座,請(qǐng)防保站的醫(yī)生進(jìn)行傳染病防治講座并進(jìn)行各種傳染病的防治工作,還配合各部門(mén)加強(qiáng)師生飲食、環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督整治工作。幾年來(lái),由于__電站和石紫三級(jí)公路的繁忙建設(shè),學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況備有切實(shí)可行的安全管理預(yù)案,建立了夜間及節(jié)假日巡邏、門(mén)衛(wèi)、宿舍安全管理制度,學(xué)校還配合政府做好湖區(qū)船舶、農(nóng)用車(chē)輛的安全排查工作,爭(zhēng)取做到無(wú)安全隱患死角。
2、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是教師、學(xué)校的生命線(xiàn)。“質(zhì)量立校、管理興校、科研強(qiáng)校”是我們的辦學(xué)思想和原則,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們制定了《__鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)校工作檢查評(píng)估量化條例》、《教師教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估條例》,并將這些條例規(guī)定印發(fā)到每所學(xué)校和每個(gè)教師手中,做到有章可循,有罰可依,獎(jiǎng)懲分明,逐步做到量化管理、科學(xué)管理。文教辦和中心小學(xué)依據(jù)《教育教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估的兩個(gè)條例》每學(xué)期期中考試后,牽頭組織人力對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)各校進(jìn)行檢查評(píng)估,對(duì)教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元測(cè)試、期中考試、試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。每檢查完一所學(xué)校,都要進(jìn)行座談,對(duì)檢查較好的學(xué)校、教師給予表?yè)P(yáng);對(duì)檢查較差的學(xué)校或教師進(jìn)行解剖分析,限期進(jìn)行改正。檢查后我們逐步要進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié),把檢查結(jié)果在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)。通過(guò)推行制度強(qiáng)化管理來(lái)激勵(lì)加強(qiáng)教師的教學(xué)工作作風(fēng)。
4、我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,克服移民搬遷等眾多困難,通過(guò)全體教師奮力拼搏,取得了一定的成效,受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái),被安康地區(qū)文教
局授予“文明學(xué)校”,被石泉縣委、縣政府授予“文明單位”;2003年和2004年連續(xù)兩年被縣教體局授予全縣二類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“二等獎(jiǎng)”。2005年被縣教體局授予全縣二類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“一等獎(jiǎng)”。為_(kāi)_人民贏得了榮譽(yù),得到縣委政府及教育主管部門(mén)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),得到廣大群眾的認(rèn)可和贊揚(yáng),真正在實(shí)現(xiàn)辦人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
三、加強(qiáng)素
質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè)
1、學(xué)校著力營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境和校園文化,努力做到教書(shū)育人,環(huán)境育人,服務(wù)育人。我校雖受__電站移民搬遷的影響,在基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善的情況下,因地制宜,根據(jù)具體情況和時(shí)節(jié)對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、凈化,環(huán)境整潔,力所能及的在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)設(shè)有大幅固定標(biāo)語(yǔ)、名人畫(huà)像,教室里有條幅、墻報(bào)、評(píng)比臺(tái)、學(xué)習(xí)園地等,校園里呈現(xiàn)出一片濃厚文化氛圍。
2、加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀的教育,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和不定期的進(jìn)行家訪(fǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)給予學(xué)校工作的大力支持與配合,并組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。文章版權(quán)歸xiexiebang.com作者所有;轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!學(xué)校利用各項(xiàng)工作及學(xué)科教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)等開(kāi)展講誠(chéng)信、講傳統(tǒng)、講守則、講行為規(guī)范有機(jī)滲透德育,重視對(duì)學(xué)生的校風(fēng)班紀(jì)和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,并通過(guò)勞動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育實(shí)踐和心理健康教育。我校積極開(kāi)展《未成年人思想道德教育》、《紅色之旅》等讀書(shū)征文活動(dòng),受到上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、“注重全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)求知興趣,全面提高素質(zhì)”是我們的辦學(xué)目標(biāo);“崇德、樂(lè)學(xué)、啟智、創(chuàng)新”是我們的校訓(xùn)。我校結(jié)合實(shí)際建立了學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、宿舍管理制度,制定了量化檢查考勤薄,每天由值周老師檢查登記量化評(píng)比,在我校基本形成“愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)向上”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)、勤奮、好學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
4、為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的素質(zhì),學(xué)校注重加強(qiáng)課外活動(dòng)和興趣小組的開(kāi)展。學(xué)校利用有限的場(chǎng)地和器材定期召開(kāi)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)展演活動(dòng),上好音樂(lè)美術(shù)課,并堅(jiān)持開(kāi)展兩課兩操活動(dòng)。在去年五月全縣舉行的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校短跑、長(zhǎng)跑、團(tuán)體接力賽均獲得三等獎(jiǎng)。今年全縣藝術(shù)節(jié)上,我校組織參與的歌伴舞《一元錢(qián)》獲二等獎(jiǎng),現(xiàn)代舞《動(dòng)感早晨》獲三等獎(jiǎng),還榮獲集體組織獎(jiǎng)。學(xué)校還注重圖書(shū)借閱,充分利用遠(yuǎn)程資源,開(kāi)闊學(xué)生的視野,讓學(xué)生學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),真正提高了同學(xué)們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
四、重視課改教研工作,加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)
我校非常重視基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)及校本教學(xué)研究工作的開(kāi)展,制定了課改實(shí)驗(yàn)方案和校本教研工作計(jì)劃。各個(gè)教研組充分里利用國(guó)家發(fā)放的遠(yuǎn)教設(shè)備經(jīng)常組織教師開(kāi)展觀看光碟,學(xué)校在每學(xué)期里都要組織課改年級(jí)進(jìn)行課堂觀摩教學(xué)、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),通過(guò)相互聽(tīng)課評(píng)課,提高了教師駕御新課程課堂教學(xué)的能力。學(xué)校還組織全體教師積極進(jìn)行賽教活動(dòng),評(píng)選鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀“教學(xué)能手”,并推薦教師全縣參加中小學(xué)“教學(xué)能手”賽教活動(dòng)。為了讓校本教研落到實(shí)處,學(xué)校還鼓勵(lì)教師進(jìn)行新課程研究,要求教師堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思、教研論文及總結(jié)材料,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)制定了“論文獎(jiǎng)勵(lì)條例,在獎(jiǎng)勵(lì)條例中規(guī)定:獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)公開(kāi)發(fā)表的論文,學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元、20元。幾年來(lái),我校年輕教師撰寫(xiě)的教研論文有數(shù)十篇曾獲省市縣的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下還花血本重視教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。幾年來(lái)先后組織全體教師到后柳小學(xué)、城一小、安康等學(xué)校進(jìn)行觀摩聽(tīng)課學(xué)習(xí)。去年10月,選派教師許兵到西安進(jìn)行了為期12天的農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),選送教師王莉到城一小進(jìn)行了2天的英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),今年3月還派教師張吉榮到市上參加遠(yuǎn)程教育技術(shù)學(xué)習(xí)。暑假派教師涂明艷到安康參加新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),9月30日還組織全體教師到后柳小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),逐步樹(shù)立以人為本的新理念,更新教學(xué)觀念和手段,在教學(xué)過(guò)程中師生是平等、朋友、和諧的關(guān)系,對(duì)學(xué)生的管理、評(píng)價(jià)方式有所轉(zhuǎn)變。外出培訓(xùn)或進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師都寫(xiě)有筆記或心得,回校后積極進(jìn)行校本培訓(xùn)。
五、依法保障適齡兒童、少年全部入學(xué)
依法保障適齡兒童全部入學(xué),是我們每位教師義不容辭的責(zé)任,為了做好此項(xiàng)工作,學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前就組織全體教師對(duì)轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童走村串戶(hù)進(jìn)行全面核實(shí)摸底調(diào)查,登記造冊(cè),摸清學(xué)生家庭詳細(xì)情況,把國(guó)家“兩免一補(bǔ)”和政府計(jì)劃生育優(yōu)惠政策真正落到實(shí)處,確保貧困家庭的子女都能上學(xué)。同時(shí)學(xué)校還堅(jiān)持依法施教,保證入學(xué)率100,積極配合政府落實(shí)有關(guān)“嚴(yán)禁使用童工”的文件,對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)轄區(qū)的廠礦企業(yè)單位進(jìn)行排查,確保每位學(xué)生入校上學(xué)的權(quán)利。
今年暑假,學(xué)校通過(guò)摸底調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校服務(wù)區(qū)內(nèi)共有198人。今年9月1日開(kāi)學(xué)后,對(duì)入學(xué)報(bào)名的適齡兒童深入各班級(jí)核查后發(fā)現(xiàn)仍然有兩名適齡兒童未到學(xué)校報(bào)名入學(xué),于是學(xué)校立即向鎮(zhèn)政府報(bào)告,由政府向適齡兒童監(jiān)護(hù)人發(fā)了入學(xué)通知書(shū)
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第三篇:兩基工作匯報(bào)材料
近幾年來(lái),我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持和縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各方面工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹全國(guó)第三次教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略布署,切實(shí)做好“兩基”工作,深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人。現(xiàn)將我校近幾年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
徐霞客小學(xué)系盤(pán)縣教育局三所直屬小學(xué)之一,坐落于盤(pán)縣城關(guān)鎮(zhèn)南郊,與風(fēng)景秀麗的碧云公園毗鄰。學(xué)校于1991年為了解決原政府機(jī)關(guān)子女就近入學(xué)而創(chuàng)建,1993年9月1日開(kāi)班,原名“碧云小學(xué)”,開(kāi)班時(shí)更名為“盤(pán)縣特區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,1994年8月又恢復(fù)為“盤(pán)縣特區(qū)碧云小學(xué)”。1998年,中國(guó)徐霞客學(xué)術(shù)研討會(huì)在盤(pán)縣召開(kāi),為了弘揚(yáng)徐霞客的愛(ài)國(guó)主義精神,由縣人民政府將校名改為“盤(pán)縣徐霞客小學(xué)”,并由原全國(guó)人大副委員長(zhǎng)彭沖親筆題寫(xiě)了校名。現(xiàn)有教職工人,其中工人3人,中共黨員10人,小學(xué)高級(jí)教師人;有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生人,其中小學(xué)班級(jí)13個(gè),學(xué)生人,幼兒班2個(gè),學(xué)生人。學(xué)校占地6757平方米,現(xiàn)有建筑面積2862.12平方米,教學(xué)用房1818平方米,固定資產(chǎn)達(dá)250余萬(wàn)元。
二、主要工作情況。
(一)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、開(kāi)展教研教改,推進(jìn)課堂改革,提高教育質(zhì)量。我校始終堅(jiān)持“以改革求發(fā)展,向質(zhì)量要辦學(xué)效益”的學(xué)校管理理念,開(kāi)展校本教研,出臺(tái)校本教研制度,使教研教改工作制度化,走科研興校的辦學(xué)道路。
1994年,我校在全縣率先進(jìn)行了“三算”結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn),在一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)課中引入了珠心算教學(xué),并培訓(xùn)了一批珠心算教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。我校的學(xué)生通過(guò)珠心算教學(xué),智力得到了很大程度的開(kāi)發(fā),數(shù)學(xué)能力有較大的提高。在對(duì)我校畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查中發(fā)現(xiàn),凡在我校接受過(guò)珠心算訓(xùn)練的學(xué)生,在中學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)皆較為優(yōu)秀。幾年來(lái),我校還培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的珠心算選手。學(xué)校多次受到市、縣級(jí)教育行政部門(mén)的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)近10年的努力,珠心算教學(xué)已成為學(xué)校的辦學(xué)特色之一。2002年,在全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題新課程理論與實(shí)踐研究中,我校“腦功能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究”課題被列為子課題。
2001年春季,我校又在幼兒班中開(kāi)展了幼兒快速識(shí)字的課題實(shí)驗(yàn),讓幼兒在不同的語(yǔ)境里認(rèn)識(shí)漢字,積累語(yǔ)言文字材料,培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣。通過(guò)3年來(lái)的努力,現(xiàn)已初見(jiàn)成效。在我校就讀的幼兒,大部分皆能在一學(xué)期內(nèi)認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字,為幼兒在小學(xué)的各科學(xué)習(xí)中打下了基礎(chǔ),得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
從2001起,我校在各年級(jí)實(shí)行長(zhǎng)短課時(shí)制,滿(mǎn)足了不同學(xué)科的實(shí)際教學(xué)要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),滿(mǎn)足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求,我校在按要求開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)的前提下先后開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、古詩(shī)文、舞蹈、習(xí)作、合唱、手抄報(bào)、手工制作等豐富多彩的第二課堂,利用每周二、三、四下午最后一節(jié)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校安排有專(zhuān)長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo)。幾年來(lái),我校的第二課堂取得了豐碩的成果。在全國(guó)第十三、十四、十五屆雙龍杯書(shū)畫(huà)賽中,共有20人次受到獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校也因此而兩次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在2002年我縣首屆中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽中,我校的參賽選手包攬了該次比賽的前3名。我校舞蹈隊(duì)的表演兩次在全市的文藝匯演中受到好評(píng)。
我校在結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展課題研究的同時(shí)還不定期開(kāi)展觀摩課、示范課、案例分析、說(shuō)課、經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)等教研活動(dòng),每學(xué)期舉行一次教學(xué)論文評(píng)選,提高了教師的教育教學(xué)理論水平。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),提高管理水平。學(xué)校嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)搞好學(xué)科教學(xué)研究,把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點(diǎn)落實(shí)到課堂教學(xué)主渠道上來(lái),加強(qiáng)課堂教學(xué)考評(píng)考核。每月由教導(dǎo)處對(duì)全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生素質(zhì)測(cè)查、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,平時(shí)進(jìn)行隨機(jī)抽查,督促教師嚴(yán)格按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)教師進(jìn)行課堂改革的自覺(jué)性。我校率先于1998年10月正式啟動(dòng)以全校性的教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核為突破口的教育過(guò)程管理工作,并形成了我校“超、實(shí)、嚴(yán)、跟、幫、掛”的課堂達(dá)標(biāo)考核工作“六字經(jīng)”,即:意識(shí)超前、準(zhǔn)備超前、啟動(dòng)超前、基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí),措施落實(shí),培訓(xùn)學(xué)習(xí)扎實(shí);嚴(yán)格考評(píng)、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì);實(shí)行跟蹤聽(tīng)課制度;開(kāi)展“一幫一”幫教活動(dòng)和課堂達(dá)標(biāo)考核與晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、優(yōu)化組合、期末量化考核等工作掛鉤。達(dá)標(biāo)課考核的開(kāi)展,大大提高了全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,從根本上減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第四篇:兩基工作匯報(bào)材料
安岳縣龍居九義校“兩基”工作匯報(bào)材料
近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照上級(jí)黨政部門(mén)的戰(zhàn)略布署,切實(shí)做好“兩基”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校近年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、基本情況 1.學(xué)校簡(jiǎn)介。
華池二中始建于1958年,地處打慶公路沿線(xiàn)的悅樂(lè)鎮(zhèn)。學(xué)校占地30664平方米,建筑面積12714平方米。現(xiàn)有學(xué)生652名(七年級(jí)203人,八年級(jí)232人,九年級(jí)217人),設(shè)初中部16個(gè)教學(xué)班。教職工69名,有專(zhuān)任教師58名,中級(jí)以上職稱(chēng)17名,縣級(jí)學(xué)科帶頭人2名。學(xué)校已建起標(biāo)準(zhǔn)的理生化實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、儀器室2個(gè);建有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、遠(yuǎn)教收視室、電子備課室及校園局域網(wǎng)。音、體、美教學(xué)設(shè)施齊備。圖書(shū)室藏書(shū)15000余冊(cè)。校園綠化面積已達(dá)到6000平方米。
2、主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況
學(xué)校把“兩基”工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來(lái)抓,2000年,我校順利通過(guò)省“兩基”檢查驗(yàn)收。特別是近年來(lái),堅(jiān)持做到“兩基”政策措施不變、工作力度不減、監(jiān)測(cè)考核工作不懈,進(jìn)一步鞏固和提高了“兩基”成果,取得了顯著成效。
①普及程度:普及程度:輟學(xué)率08-09學(xué)為1.9%,09-10學(xué)2.0 %,10-11學(xué)年1.8%。學(xué)生的畢業(yè)率為98%。初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校就讀比例逐年提高。
②師資水平:我校專(zhuān)任教師58名,學(xué)歷合格率100%。教師全部達(dá)到任職要求。專(zhuān)任教師生師比:08-09學(xué)年,18:1;09-10學(xué)年,17:1;10-11學(xué)年,13:1。
③辦學(xué)條件:學(xué)校建有三幢教學(xué)樓、一幢宿舍樓,生活服務(wù)設(shè)施齊備,建筑面積12714平方米,生均17.9平方米。圖書(shū)室、閱覽室建筑面積162平方米,藏書(shū)15000冊(cè),生均20冊(cè)。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室以農(nóng)村二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)裝備可供26組學(xué)生同時(shí)進(jìn)行分組或演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%以上,能保證正常的教學(xué)需要。音體美活動(dòng)室等設(shè)備齊全,設(shè)施完善。學(xué)校為農(nóng)村中小學(xué)校遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目校,遠(yuǎn)教工程實(shí)施正常。
④教育經(jīng)費(fèi):近三年公用經(jīng)費(fèi): 2008年34.03 萬(wàn)元,2009年50萬(wàn)元,2010年60.7萬(wàn)元。學(xué)校確保按月足額發(fā)放教師工資,嚴(yán)格實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。⑤教育教學(xué):全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主”的方針,以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以“提高教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,“育人、教學(xué)”雙管共建,逐步形成了校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍,教育教學(xué)綜合評(píng)估逐年上升。
⑥安全管理:安全管理責(zé)任全部落實(shí),安全管理制度完備,預(yù)防、應(yīng)急、演練制度健全,有基本的消防設(shè)施,周邊環(huán)境治安良好。師生安全教育能經(jīng)常化。
二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保“兩基”工作“重中之重”地位。
1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“兩基”工作責(zé)任感。學(xué)校多次刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和創(chuàng)辦宣傳欄,宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,納入議事日程。做到有計(jì)劃、工作措施、經(jīng)費(fèi)保障。
3.制定規(guī)章制度、考核辦法,建立責(zé)任追究制,加強(qiáng)督促檢查,確保工作落到實(shí)處。
(二)突出“五項(xiàng)”工作,不斷提高“兩基”水平
1.優(yōu)化育人環(huán)境。近年來(lái),學(xué)校在校園建設(shè)上下大力氣,求大發(fā)展,使校園硬件設(shè)備不斷完善,創(chuàng)造了良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境。一是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),積極改善辦學(xué)條件;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持“文化立校”的育人理念,大力推進(jìn)了書(shū)香校園建設(shè),提升文化品位。三是不斷綠化、美化校園,做到了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠,四季常青。四是隨著“環(huán)境友好型、資源節(jié)約性”理念的不斷深入,我們率先弘揚(yáng)生態(tài)文明,踐行低碳生活,美化生活環(huán)境,創(chuàng)設(shè)生態(tài)校園。
2.嚴(yán)格控制輟學(xué)。我校把控制輟學(xué)工作作為學(xué)校實(shí)施全面育人目標(biāo)的重要措,制定了《華池二中控輟保學(xué)工作制度》,采取嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立流失預(yù)警機(jī)制等措施。幾年來(lái),通過(guò)上級(jí)部門(mén)、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等各方面力量的緊密配合,加大對(duì)貧困生資助力度,對(duì)于貧困學(xué)生給予“兩免一補(bǔ)”減免學(xué)費(fèi)等資助,對(duì)于輟學(xué)學(xué)生,查找原因,及時(shí)進(jìn)行勸返。對(duì)侵犯學(xué)生合法權(quán)益,體罰、變相體罰、轟攆學(xué)生的教師給予嚴(yán)肅批評(píng),共同監(jiān)督教師不規(guī)范行為,把控輟保學(xué)作為教師考核的一項(xiàng)指標(biāo)納入教師量化。
3.實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。學(xué)校嚴(yán)格遵守教學(xué)時(shí)間,合理安排作息時(shí)間,改革課堂教學(xué)模式,提高單位時(shí)間內(nèi)效率,科學(xué)設(shè)置學(xué)生作業(yè),嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)次數(shù),考試成績(jī)不排名、不公布,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。
4.建立健全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校推行人文化管理,德、行并重,堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”,依照<<華池二中德育序列化方案>>開(kāi)展富有實(shí)效的德育活動(dòng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),挖掘德育資源,豐富德育內(nèi)容,“養(yǎng)成”教育成 3 效明顯,在“文化育人”、“活動(dòng)育人”、“管理育人”等方面已形成具有我校特色的德育品牌。
5.重視安全工作。學(xué)校無(wú)小事,安全重于泰山。我校在安全管理工作上堅(jiān)持“突出重點(diǎn)抓落實(shí),注意層面保平安”的指導(dǎo)思想,以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn);以防為主,防控結(jié)合,保證全體師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一是規(guī)范各項(xiàng)管理制度。二是群力群治做好安全隱患的排查。三是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。四是注重傳染性疾病的防治。五是嚴(yán)格報(bào)告制度,分級(jí)負(fù)責(zé),學(xué)校教學(xué)秩序井然。
(三)推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”,增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力
一是推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。樹(shù)立“以人為本”的學(xué)校管理理念,堅(jiān)持民主辦學(xué)、依法管理、以德治教的基本策略,強(qiáng)化科學(xué)管理,民主管理。嚴(yán)把教師入口關(guān),合理配置教師資源;實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職聘任制,完善對(duì)教職工的考核制度,建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性。二是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和課堂改革。我校始終堅(jiān)持“以改革求發(fā)展,向質(zhì)量要效益”的學(xué)校管理理念,強(qiáng)化教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究,把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點(diǎn)落實(shí)到課堂教學(xué)主渠道上來(lái)。學(xué)期教務(wù)處對(duì)全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生測(cè)查、輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,督促教師按照新課程理念進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)教師進(jìn)行課堂改革的自覺(jué)性。
(四)狠抓“三項(xiàng)工程”,努力提高教育實(shí)效
一是抓繼續(xù)教育工程。我們始終意識(shí)到提高教育教學(xué)質(zhì)量及實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道是課堂,關(guān)鍵是教師,因此以教師繼續(xù)教育為突破口,加大校本培訓(xùn)力度,實(shí)施“青藍(lán)”幫扶,鼓勵(lì)教師學(xué)歷拔高和外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平和全校教師的整體素質(zhì)。二是抓素質(zhì)教育工程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,建立和完 善師生評(píng)價(jià)辦法,分層培養(yǎng),讓每位學(xué)生得到全面發(fā)展。三是抓行風(fēng)建設(shè)工程。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),樹(shù)立教育良好形象。
(五)加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教研層次
開(kāi)展校本教研,出臺(tái)校本教研制度,使教研教改工作制度化,走科研興校的辦學(xué)道路。一是組織教師觀看名師教學(xué)課件和課改理論學(xué)習(xí),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)方法的改革,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源,充分發(fā)揮電教媒體的作用,改進(jìn)教學(xué)手段,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,提高課堂效益。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,有針對(duì)性地組織教師聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課,每學(xué)期教師聽(tīng)課在15節(jié)以上。結(jié)合學(xué)校實(shí)際還不定期開(kāi)展觀摩課、示范課、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)等教研活動(dòng),每學(xué)期舉行一次教學(xué)論文評(píng)選,提高了教師的教育教學(xué)理論水平。三是用集體備課形式,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,相互切磋,開(kāi)展課題研究,提高教學(xué)藝術(shù)水平。
(六)開(kāi)展第二課堂,活躍課余生活
興趣是最好的老師。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),滿(mǎn)足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求,我校在按要求開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)的前提下先后開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、習(xí)作、合唱、等豐富多彩的第二課堂,利用每周三、下午最后一節(jié)開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校安排有專(zhuān)長(zhǎng)的教師進(jìn)行輔導(dǎo),豐富學(xué)生課余生活,努力拓寬學(xué)生活動(dòng)空間,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
三、存在的主要問(wèn)題和方向。
存在的問(wèn)題:一是師資水平參差不齊,教學(xué)質(zhì)量有待再提高。二是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)異常短缺,學(xué)校多年建設(shè),欠帳數(shù)目大。
今后:一是開(kāi)展校本培訓(xùn)。更新教師教學(xué)理念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,強(qiáng)化教師教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,開(kāi)闊視野,全員啟動(dòng)互助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的課內(nèi)外氛圍。二是多方籌集資金,逐步改善軟硬件設(shè)施,為學(xué)校謀劃發(fā)展作保障。三完善教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)體系,力創(chuàng)健康發(fā)展的教育環(huán)境。四是是盡力挖掘自身潛力,不斷建設(shè)生態(tài)校園,把我校建設(shè)成景色宜人、環(huán)境幽雅的農(nóng)村中學(xué)。
如今,面對(duì)機(jī)遇,我們滿(mǎn)懷希望,迎接挑戰(zhàn),我們充滿(mǎn)信心。我們堅(jiān)信,學(xué)校校通過(guò)“兩基”建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,以教育教學(xué)為中心,以教改教研為突破口,加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程的管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,定能在滯后中崛起,能在關(guān)愛(ài)中興旺,更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
2011.7
第五篇:兩基工作匯報(bào)
長(zhǎng)寧縣“兩基”迎國(guó)檢工作情況匯報(bào)
長(zhǎng)寧縣人民政府
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:
首先,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!同時(shí),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我縣的“兩基”迎國(guó)檢工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議!
長(zhǎng)寧縣是1998年通過(guò)教育部審查認(rèn)定的全國(guó)第五批基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲縣之一,2002年順利完成三年“兩基”鞏固提高工作。在之后的工作中,我縣一如既往地高度重視“兩基”工作,始終將“兩基”的鞏固提高作為重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持“鞏固成果、深化改革、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量”的方針,統(tǒng)一思想,周密部署,強(qiáng)化職責(zé),真抓實(shí)干。特別是去年以來(lái),長(zhǎng)寧縣按照?四川省“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案?和?四川省宜賓市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案?的要求,制定并印發(fā)了?長(zhǎng)寧縣“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案?(長(zhǎng)府辦發(fā)?2010?94號(hào)),積極開(kāi)展“兩基”迎國(guó)檢工作。下面,我就長(zhǎng)寧縣“兩基”迎國(guó)檢工作的開(kāi)展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為做好“兩基”迎檢工作,我縣成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),縣委副書(shū)記、宣傳部長(zhǎng)和分管教育的副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)縣迎檢辦)設(shè)在教育局,由教育局局長(zhǎng)余益有任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“兩基”迎檢的日常工作。
二、責(zé)任明確
進(jìn)一步明確了縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室、縣發(fā)展和改革局、縣財(cái)政局、縣委編辦、縣人力資源和社會(huì)保障局、縣國(guó)土資源局、縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、縣衛(wèi)生局、縣審計(jì)局、縣公安局、縣司法局、縣文化廣播影視和體育局、縣地稅局、縣統(tǒng)計(jì)局、縣工商局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等18個(gè)成員單位履行教育的職責(zé),要求各部門(mén)嚴(yán)格按照“兩基”國(guó)檢目標(biāo)要求,積極開(kāi)展工作,做好迎檢準(zhǔn)備。
教育局實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片,股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作人員包校的工作責(zé)任制,定期和不定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
三、工作進(jìn)度
我縣于2010年8月召開(kāi)了長(zhǎng)寧縣“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查的動(dòng)員大會(huì),對(duì)全縣的“兩基”迎國(guó)檢工作作了具體安排和部署。9月組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)到高縣參觀,學(xué)習(xí)高縣的檔案資料建設(shè)和迎檢經(jīng)驗(yàn)。2010年11月,召開(kāi)了全縣迎檢工作推進(jìn)會(huì),了解縣級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的工作開(kāi)展情況,同時(shí)對(duì)下一步工作做了細(xì)致的安排。2010年12月至2011年5月,縣級(jí)各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校開(kāi)展自查,摸清家底,核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)。2011年5月,召開(kāi)全縣迎檢工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和資料員培訓(xùn)會(huì),以雙河鎮(zhèn)政府和中小學(xué)的檔案資料為模板,對(duì)全縣的迎檢資料員進(jìn)行培訓(xùn)。2011年7月縣迎檢辦組織相關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的資料進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查,并對(duì)督查情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求限期整改。2011年8月至今,各學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造迎檢氛圍,做好迎檢準(zhǔn)備。
二、工作成效
(一)完善“以縣為主”管理體制,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位 縣委、縣政府明確提出“科教興縣”發(fā)展戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育事業(yè)發(fā)展納入全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)
發(fā)展的總體規(guī)劃,先后制定了?長(zhǎng)寧縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃?、?長(zhǎng)寧縣關(guān)于進(jìn)一步理順教育管理體制加快發(fā)展教育事業(yè)的意見(jiàn)?、?長(zhǎng)寧縣關(guān)于徹底解決義務(wù)教育階段學(xué)生因貧困失學(xué)問(wèn)題的通知?、?長(zhǎng)寧縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)?縣教育局 縣財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“兩基”鞏固提高工作的實(shí)施意見(jiàn)?的通知?、?中共長(zhǎng)寧縣委關(guān)于調(diào)整干部管理權(quán)限的通知?,落實(shí)“以縣為主”管理體制。始終堅(jiān)持“優(yōu)先規(guī)劃教育發(fā)展、優(yōu)先安排教育資金、優(yōu)先引進(jìn)教育人才、優(yōu)先落實(shí)教師待遇”的工作方針,扎實(shí)有效地推進(jìn)全縣教育健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
(二)、鞏固“兩基”成果,提高普及程度和掃盲工作
2008年我縣制定并印發(fā)了?長(zhǎng)寧縣人民政府控輟保學(xué)工作措施?、?長(zhǎng)寧縣人民政府關(guān)于認(rèn)真做好“三殘”兒童少年入學(xué)工作的意見(jiàn)?,進(jìn)一步明確了學(xué)校、教師在控輟保學(xué)中的職責(zé)。2009年制定了?長(zhǎng)寧縣人民政府關(guān)于切實(shí)做好返 鄉(xiāng)農(nóng)民工子女入學(xué)工作通知?、?長(zhǎng)寧縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“留守學(xué)生”教育管理工作的意見(jiàn)?,落實(shí)了關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”、進(jìn)城務(wù)工子女和返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女就學(xué)的具體措施,確保其接受義務(wù)教育。2010年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.98%;初中階段入學(xué)率115.22%;殘疾兒童、少年入學(xué)率為72.58%;小學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)率0.02 %,初中在校生輟學(xué)率0.16%;15周歲人口初等教育完成率99.56%;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率94.12%;全縣青壯年人口總數(shù)為255729人,非文盲人數(shù)255237人,青壯年非文盲率99.81%;近三年脫盲236人,鞏固率100%;18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)面100%;全縣269村都建有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)面100%。
(三)、加大投入力度,改善辦學(xué)條件
我縣財(cái)政每年足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),并及時(shí)、足額撥付給教育局統(tǒng)一管理;上級(jí)下?lián)艿膶?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),縣財(cái)政直接劃撥到教育局,由教育局直接撥付到校。確保了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入的“三個(gè)增長(zhǎng)”,2008年、2009年、2010年,縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款比上年增長(zhǎng)比例分別為17.05%、14.9 5%、19.39%;經(jīng)常性地方財(cái)政收入比上年增長(zhǎng)比例分別為16.25%、14.76%、18.76%;生均預(yù)算內(nèi)公用教育經(jīng)費(fèi)分別為:2008年小學(xué)343元,初中560元;2009年小學(xué)518元,初中751元;2010年小學(xué)756元,初中865元;按時(shí)足額發(fā)放了教師工資。
我縣高度重視改善義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件。2010年全縣徹底消除了D級(jí)危房,全縣中小學(xué)占地面積794634平方米,生均占地面積15.48平方米;小學(xué)校舍建筑總面積121367.4平方米,生均建筑面積4.26平方米;初中校舍建筑總面積87279.48平方米,生均建筑面積5.08平方米。
根據(jù)四川省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),對(duì)中小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等教學(xué)儀器進(jìn)行了補(bǔ)充,2010年小學(xué)和初中儀器配齊率分別達(dá)到92.86%和94.74%;2008-2010年全縣圖書(shū)裝備投入150余萬(wàn)元,新補(bǔ)充圖書(shū)12余萬(wàn)冊(cè),2011年全縣中小學(xué)圖書(shū)室增加配臵578.85萬(wàn)碼洋圖書(shū),生均圖書(shū)小學(xué)14.09冊(cè),初中16.19冊(cè);2008-2011年全縣累計(jì)投入教育技術(shù)裝備資金1645.15萬(wàn)元,完成中心校以上學(xué)校“七室一系統(tǒng)”建設(shè)和村小“兩室一角”建設(shè)。
(四)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境
我縣積極加強(qiáng)校園“四化”建設(shè),努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,2010年我縣財(cái)政投入101萬(wàn)元,全縣共投入824萬(wàn)元,對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治;今年縣財(cái)政又投入347萬(wàn)元用于校園“四化”
建設(shè),不斷提升學(xué)校的育人品味。
(五)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)
我縣為加強(qiáng)對(duì)教師的管理和全面提高教師素質(zhì),2007年制定了?長(zhǎng)寧縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)?,先后開(kāi)展了 “三名工程”(名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師)評(píng)選活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)三大活動(dòng)(師德大競(jìng)賽、技能大比拼、先鋒大爭(zhēng)創(chuàng))等一系列的活動(dòng),培養(yǎng)了大批優(yōu)秀干部和教師,涌現(xiàn)出了大量的骨干教師。
2010年全縣小學(xué)專(zhuān)任教師1408人,初中專(zhuān)任教師1000人,學(xué)歷合格率均為100%; 2008至2010年,中小學(xué)校長(zhǎng)到國(guó)家、省、市培訓(xùn)共53人次,縣培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)456人次,校長(zhǎng)任前培訓(xùn)率達(dá)100%,提高培訓(xùn)率達(dá)100%。全縣小學(xué)生28490人,生師比為20.08:1;初中學(xué)生17181人,生師比為17.01:1。小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)比為37.3%,高級(jí)職稱(chēng)比為0.147%;初中中級(jí)職稱(chēng)比為36.7%,高級(jí)職稱(chēng)比為6.83%。
(六)、加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化學(xué)校管理
長(zhǎng)寧縣人民政府印發(fā)了?進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見(jiàn)?,?進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)?、制發(fā)了?長(zhǎng)寧縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)?,開(kāi)展了創(chuàng)建“常規(guī)管理示范學(xué)校”、“校園文化建設(shè)示范學(xué)校”、“依法治校示范校”等一系列活動(dòng),不斷強(qiáng)化學(xué)校管理。
全縣實(shí)行學(xué)校安全一把手負(fù)責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)安全穩(wěn)定工作,在安全工作管理中,堅(jiān)決執(zhí)行“一崗雙責(zé)”和“一票否決”制,要求學(xué)校依法建立健全安全工作管理制度,安全工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)校安全工作和安全教育,加強(qiáng)安全救護(hù)、逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),普及安全知識(shí),確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。
(七)加強(qiáng)檔案資料建設(shè),營(yíng)造迎檢氛圍
由于今年我縣還將接受省政府對(duì)縣政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,經(jīng)宜賓市迎檢辦的同意,我縣的迎檢資料統(tǒng)一按照省“督政”檢查的評(píng)估細(xì)則進(jìn)行建設(shè),同時(shí)按照?宜賓市“兩基”迎國(guó)檢主要工作及指標(biāo)要求和材料準(zhǔn)備工作基本要求?(宜教迎檢辦[2010]2號(hào))的要求進(jìn)行補(bǔ)充。目前,各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的檔案資料已基本裝訂完畢,正在進(jìn)一步清理、補(bǔ)充、完善過(guò)程中。縣上匯報(bào)材料、自查報(bào)告、文件匯編已初步成型,迎檢展板、光碟的素材已收集到位,正在制作過(guò)程中。縣文化廣播影視和體育局通過(guò)電視頻道、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、村社通過(guò)辦板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)等多種渠道加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造迎檢氛圍。
四、存在的問(wèn)題
我縣在迎接“兩基”國(guó)檢工作中,做了大量的工作,取得了可喜成績(jī),但也存在一些問(wèn)題。一是本在省外就讀學(xué)生的取證困難,所取得的佐證材料不足80%;二是部分學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)教師的配臵結(jié)構(gòu)還不夠合理;三是個(gè)別學(xué)校存在大班額現(xiàn)象;四是學(xué)校教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)等小硬件配備方面基本達(dá)到國(guó)檢要求,但離高標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定的差距。
我縣將以此次檢查為契機(jī),抓教育改革發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,努力解決目前還存在的困難和問(wèn)題,確保我縣“兩基”工作順利通過(guò)國(guó)家檢查驗(yàn)收。
長(zhǎng)寧縣人民政府二O一一年九月二十七日