第一篇：優(yōu)秀留守兒童歐陽燦事跡

優(yōu)秀留守兒童歐陽燦事跡

在學(xué)校，每個(gè)人都認(rèn)識(shí)這個(gè)長著大眼睛、臉上洋溢著自信的快樂女孩。她叫歐陽燦，在她身上，看不到留守兒童慣有的孤僻和膽怯，更多的是樂觀、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)，她多才多藝，樂于助人，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她年年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”。

一、“我學(xué)習(xí)，我快樂”

歐陽燦每次考試，語文、數(shù)學(xué)、英語成績都在95分以上，在全校同年級(jí)中一直名列前茅，是個(gè)人人羨慕的“特優(yōu)生”。從上學(xué)的第一天開始，她就沒有讓老師和家長擔(dān)過心。在學(xué)習(xí)上，她踏踏實(shí)實(shí)，勤奮刻苦，“我學(xué)習(xí)，我快樂!”歐陽燦經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。與同齡孩子相比，她顯得格外懂事和乖巧。她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每天，她主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí);課堂上，總是專心聽講，積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問題，作業(yè)非常認(rèn)真，字跡端正清楚，從不輕易放過一個(gè)錯(cuò)字。碰到難題，及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到弄懂為止。她愛好看書，閱讀了大量的報(bào)刊，每期的《小學(xué)生周報(bào)》、《中國少年報(bào)》一到，她都搶著看，《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《上下五千年》和《故事大王》，也是她愛看的讀物。

二、家庭變故讓她更堅(jiān)強(qiáng)

她很小的時(shí)候，父母就到上海打工，后因種種原因分開。母親繼續(xù)留在上海打工，一直讓她跟隨外公外婆生活。家庭的變故，不僅沒有擊垮甜甜，反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)和懂事。為了減輕老人的負(fù)擔(dān)，她六歲就自己洗碗、洗衣、整理房間，八歲就開始做飯。怕遠(yuǎn)在外地的媽媽擔(dān)心，她經(jīng)常主動(dòng)打電話匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，有時(shí)還會(huì)講講身邊的趣事，讓媽媽開心。

“每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，大家應(yīng)該互相幫助和學(xué)習(xí)。”歐陽燦真誠地和每位同學(xué)交朋友。李志強(qiáng)是班里有名的搗蛋鬼，不僅考試從來沒有及格過，還揪女同學(xué)辮子，跟男同學(xué)打架。歐陽燦決心幫助李志強(qiáng)改掉壞毛病，主動(dòng)提出將他調(diào)到自己座位前面。起初，李志強(qiáng)毫不領(lǐng)情。她默默地以實(shí)際行動(dòng)感化李志強(qiáng)。看到他沒有學(xué)習(xí)用具，歐陽燦主動(dòng)將自己的借給他用;看到他上課做小動(dòng)作，就小聲提醒他注意聽課;課外時(shí)間，還主動(dòng)給他講解聽不懂的地方。在和老師的配合下，李志強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)取得很大進(jìn)步，還很少違反紀(jì)律。

三、做自己生活的小主人

在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳朝霞的眼里，歐陽燦是自己的好幫手。學(xué)校留守兒童較多，學(xué)校就利用下午的大課間開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生快樂、健康地成長。作為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，樂觀開朗的性格，勤奮好學(xué)的精神使她在少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)組織中發(fā)揮著積極的作用。在班里，歐陽燦還是班主任的得力助手，幫助老師管好班級(jí)，并在學(xué)生中起到帶動(dòng)作用。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從確定主題到版面設(shè)計(jì)，都要查閱大量資料，經(jīng)常是最后一個(gè)離開教室。

歐陽燦自信地說：“我要用自己的笑容去感染和幫助身邊的人，做自己生活的小主人。”

第二篇：優(yōu)秀留守兒童事跡doc

做一棵沐浴陽光，茁壯成長的小樹苗

優(yōu)秀留守未成年人楊豪杰事跡

楊豪杰，今年十三歲，現(xiàn)就讀于禪堂中心學(xué)校六年級(jí)一班。他是個(gè)自立自強(qiáng)、孝順懂事、勤奮好學(xué)、樂于助人、多才多藝、樂觀開朗的好少年。現(xiàn)在和爺爺奶奶生活在一起。多年來，爸爸媽媽常年在外打工，只有過年時(shí)才回來一次，是一個(gè)地道的“留守”少年。

一、做生活中的強(qiáng)者

由于奶奶常年多病，家里負(fù)擔(dān)較重，所以他經(jīng)常告訴自己：要做個(gè)自立自強(qiáng)的孩子，不要讓媽媽的皺紋生得更快，爸爸的白發(fā)長得更多，爺爺?shù)目人月暩憽：苄〉臅r(shí)候他就跟姐姐一起學(xué)習(xí)做飯、洗衣服、掃地、打水。。。爸爸媽媽每個(gè)月都會(huì)給他五十塊錢零花錢，別小看這五十塊錢，他可以做很多事情呢！除了買學(xué)習(xí)用品，他都偷偷贊起來給奶奶買藥，也許對(duì)于奶奶的病來說這只是杯水車薪，可他說這比買零食有意義多了。

二、孝敬老人是義務(wù)

自從爸爸媽媽外出這幾年來，他和爺爺奶奶相依相伴，姐姐在城里上高中，不經(jīng)常回來。記得有一天夜里，奶奶胃痛得厲害，把他驚醒了，他爬起來到隔壁房間叫醒了爺爺，他說：“怎么辦？”爺爺說：“這有什么辦法？”他說：“我們?nèi)フ?qǐng)醫(yī)生。”于是他陪著爺爺請(qǐng)來了醫(yī)生，打過針，吃過藥，奶奶的病才得到了緩解。搞好學(xué)習(xí)是重任

作為他——一個(gè)“留守”兒童，除了培養(yǎng)獨(dú)立自理能力外，他把搞好學(xué)習(xí)當(dāng)成首要任務(wù)。雖然沒有家長的輔導(dǎo)，但老師、同學(xué)、工具書都是他的良師益友。為此他還發(fā)明了“睡前回憶學(xué)習(xí)法”。白天的時(shí)間有時(shí)不夠用，他就利用晚上睡覺前的時(shí)間，回憶或者背誦當(dāng)天的課程。同學(xué)們幾乎每天晚上都會(huì)聽到他口中念念有詞，甚至不會(huì)背誦老師規(guī)定的內(nèi)容就不睡覺。一份耕耘，一份收獲。這幾年來，他的學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

三、和別人一樣快樂

在別人眼里，“留守”兒童孤獨(dú)、寂寞，得不到快樂，可他對(duì)快樂卻有著不同的理解。他每天幫家里做些家務(wù)活，減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，這就是他的快樂；每天在學(xué)校里學(xué)到很多知識(shí)，這就是他的快樂；每天能幫助同學(xué)們，這就是他的快樂；每隔幾天，和在遠(yuǎn)方打工的媽媽通電話，這就是他的快樂；能站在大大小小的舞臺(tái)上給大家講相聲，看大家的笑聲也是他的快樂;把班務(wù)會(huì)主持得井井有條，這是他的快樂；每次把自己用心去寫、用心去畫的獲獎(jiǎng)作品和小伙伴們分享，這也是他的快樂；每次用激情的演講去打動(dòng)評(píng)委和同學(xué)的時(shí)候，他也是快樂的。。。

四、興趣讓生活更精彩

他不但樂觀開朗，而且愛好廣泛，做什么事情都特別認(rèn)真，愛動(dòng)腦。他的課外生活更是多姿多彩。曾經(jīng)他和其他愛唱歌的孩子一樣希望自己能有美妙的歌聲，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在這方面不太擅長時(shí)，就開發(fā)自己其他方面的興趣。上三年級(jí)的時(shí)候他終于發(fā)現(xiàn)自己在畫畫方面很有天賦，于是一發(fā)不可收拾，虛心請(qǐng)教老師，反復(fù)練習(xí)，越畫越好，漸漸成了班里有名的“小畫家”。班級(jí)和學(xué)校的宣傳欄里最醒目的地方總有他的作品。為此他還多次積極參加了“建設(shè)幸福祖國”繪畫比賽，并獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng)。除此之外他還在演講、主持、相聲、寫作方面很出色。每次學(xué)校或班級(jí)有活動(dòng)，他總是積極主動(dòng)參加主持策劃，為此他還多次在校藝術(shù)節(jié)用相聲、主持給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。每次班級(jí)活動(dòng)在他的策劃下總是開展得有聲有色。因?yàn)樗炭嗾J(rèn)真的態(tài)度，使他在校級(jí)多次演講比賽中頻頻打動(dòng)評(píng)委和同學(xué)，多次獲得了一等獎(jiǎng);在“建設(shè)幸福祖國”征文比賽中獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)......面對(duì)同學(xué)們的羨慕和贊美，他總是撓撓頭不好意思的說:“這沒什么，這只是我的愛好，我做得還不夠好。我會(huì)更加努力的。”

沐浴在黨的陽光下，他像一棵迎風(fēng)挺立的小樹苗，不斷地茁壯成長；他自立，自信，樂觀、自強(qiáng)，用一顆熱忱、善良、樂觀的姿態(tài)面對(duì)生活。世界也因?yàn)檫@樣的小樹苗而更加多姿多彩。正因?yàn)檫@樣，在以后的人生道路上，他和像他一樣的好少年們才能成為胸懷夢想，成就夢想的新一代主力軍，才能把祖國建設(shè)的更加美好，富強(qiáng)。祝福這棵小樹苗快樂、幸福成長，早日成為祖國棟梁！

第三篇：優(yōu)秀留守兒童主要事跡

優(yōu)秀留守兒童主要事跡

吳長星，男，現(xiàn)年12歲，新晃縣二完小學(xué)生，六一班班長，是個(gè)勤勞儉樸、自立自強(qiáng)、充滿愛心、全面發(fā)展的女孩。她學(xué)習(xí)勤奮，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；關(guān)心集體，關(guān)愛他人，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范；熱愛勞動(dòng)、生活儉樸、愛護(hù)家人，成為父母夸贊的好孩子；積極參加社會(huì)實(shí)踐，成為人人稱贊的小天使。

在家中，是一個(gè)孝順、懂事的好孩子來自礬山鎮(zhèn)中的湯雪晴,住在大山腳下,家里有六口人,爺爺奶奶七十多歲了,爸爸媽媽常年在外打工,哥哥在讀大學(xué),爺爺是她最尊敬的人,他做豆腐已二十多年了,家中的一塊磚一片瓦都是爺爺做豆腐一分一分?jǐn)€起來的,奶奶身體不好,也是爺爺照顧.她,經(jīng)常清掃家中衛(wèi)生,洗碗,洗衣服,給奶奶倒痰盂,洗澡,幫爺爺做豆腐.奶奶疼愛她，怕影響她讀書,她耐心地安慰奶奶:奶奶我現(xiàn)在長大了,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的，這些事都讓爺爺一個(gè)人做,我在課堂上讀書也不安心呀,再說,爸媽在外打工也不塌實(shí).”在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，家務(wù)勞動(dòng)就自然落在了這個(gè)少年的身上，如煮飯、掃地、喂豬，還要到田間地頭幫爺爺干一些農(nóng)活，盡量減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，黝黑的皮膚，以及與一位14歲少年不相稱的粗糙的雙手就是最好的見證。叔叔家的孩子出生不到一歲，叔叔夫婦也外出務(wù)工，湯雪晴又多了一件工作，那就是照看這位小弟弟。有人問他累不累，她總是笑著說：“我是一個(gè)大孩子，我應(yīng)該盡自己的能力幫助爺爺照看好這個(gè)家。”她就是這樣用自己稚嫩的雙手在家中塑造了一個(gè)孝順、懂事的孩子的形象，向自立自強(qiáng)之路邁進(jìn)。

在學(xué)校，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生湯雪晴同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。尤其是她的數(shù)學(xué)成績更加突出。課本上的數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)不能滿足他好學(xué)的頭腦，一有時(shí)間就會(huì)徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的奧數(shù)的天地中！因?yàn)椋兄撔暮脤W(xué)的求學(xué)精神，把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂！進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)更加勤奮，學(xué)習(xí)成績一直名列全校前茅，三次考試，數(shù)學(xué)均取得了滿分的良好成績。她鐘愛數(shù)學(xué)，卻從不偏科，在學(xué)習(xí)上一直追求全面發(fā)展，語文、英語、體育、繪畫、書法等方面的成績同樣優(yōu)秀。他組織排練演出的英語情景劇更是風(fēng)靡校園；作文課上，老師總要把他的習(xí)作推薦給全班，甚至作為全年級(jí)的范文，他的習(xí)作多次發(fā)表于校刊上。隨著年齡的增長，興趣越來越廣泛，愛好也越來越多。他是學(xué)校美術(shù)小組、科技小組、寫作小組等多個(gè)課外興趣小組的成員之一。

在學(xué)校，湯雪晴同學(xué)是一道靚麗的風(fēng)景線。從“校園之聲廣播站”播音員，到屢次在校演講比賽中獲獎(jiǎng)，他成了同學(xué)最佩服、最感動(dòng)的榜樣。湯雪晴同學(xué)還是學(xué)校““文明監(jiān)督哨”等小組成員。她把每一個(gè)課間都充分利用起來，用自己的言行來凈化美化校園，使校園里沒有了痰跡、灰塵和紙屑，只有歌聲、笑聲和讀書聲。在她的帶動(dòng)下，校園里掀起了“講文明禮貌、做環(huán)保新人”的活動(dòng)高潮。作為一名班長，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，得到了全校的老師和同學(xué)的贊賞，大家都夸她有同情心、有愛心。在本學(xué)期，她組織“留守生小分隊(duì)”，在老師的幫助下，開展了多項(xiàng)有益的活動(dòng)，如關(guān)心特困生、幫助社會(huì)上的老人等并取得了良好的效果。通過這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。她衣著樸素，生活節(jié)儉，從不亂花一分錢。利用平時(shí)撿廢品得來的錢和父母給的壓歲錢為班級(jí)置辦圖書，在班級(jí)辦起了一個(gè)小圖書館，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情趣。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛拿出自己的零花錢，購買圖書。現(xiàn)在七（１）班的圖書已達(dá)兩百多本，成了名符其實(shí)的小小圖書館。

在社會(huì)，是一個(gè)充滿愛心、人人贊譽(yù)的小天使

湯雪晴同學(xué)熱愛生活，樂觀向上，充滿愛心。剛上初中，同學(xué)們想家嚴(yán)重，尤其一名女同學(xué)，在生活、學(xué)習(xí)和心理上面臨許多困難。作為班長的她主動(dòng)幫助她，了解她的思想和生活情況，經(jīng)常和她進(jìn)行溝通交流，并為她輔導(dǎo)功課。使這名同學(xué)克服了障礙，找回了往日的自信，很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并在學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步，還光榮地加入了共青團(tuán)。在做好班級(jí)內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和其他班級(jí)的班干部一起組建愛心小隊(duì)，每逢周五，一起到孤寡老人家里，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間，她組織和帶領(lǐng)普法小組，宣傳法律知識(shí)，開展收集易拉罐，回收廢電池活動(dòng)，受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評(píng)。湯雪晴關(guān)注他人，心系災(zāi)區(qū)，情牽貧困，奉獻(xiàn)愛心。在她幼小的心里埋下的是一顆顆愛的種子，它不斷地發(fā)芽、開花、結(jié)果。去年下半年，在本校借讀的一位同學(xué)不幸失去了父親，家中還有70多歲的奶奶臥病在床，湯雪晴了解情況后，自己拿出了所有的零花錢，并積極組織全校學(xué)生捐款、捐物。同時(shí)還組織同學(xué)到其家中慰問、勞動(dòng)。在湯雪晴的感召下，礬山鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一批批“手拉手好伙伴”。湯雪晴同學(xué)就是這樣用自己的言行表現(xiàn)出了一個(gè)當(dāng)代優(yōu)秀少年應(yīng)有的品質(zhì)和風(fēng)范，被人們譽(yù)為可愛的小天使。

第四篇：優(yōu)秀留守兒童主要優(yōu)秀事跡

優(yōu)秀留守兒童主要優(yōu)秀事跡

新晃二完小

張庭源

我是張庭源，男，現(xiàn)在12歲，新晃二完小學(xué)生，六二班學(xué)習(xí)委員。

時(shí)光如流水一般，我六年的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。在這里我深深的感覺自己成長了許多，只有用心去生活才不會(huì)遺憾，只有勤奮去學(xué)習(xí)才不會(huì)后悔。校風(fēng)校紀(jì)的熏陶，老師同學(xué)的關(guān)愛，讓我在學(xué)業(yè)上獲得可喜的成績。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦努力，上課認(rèn)真聽講，下課與同學(xué)交流討論，積極幫助同學(xué)，我相信幫助別人就是幫助自己，“送人玫瑰，手有余香”。每次的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)真積極對(duì)待，聽取老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，實(shí)訓(xùn)就是綜合復(fù)習(xí)我們學(xué)過的知識(shí)，因此我從不懈怠，每次都是認(rèn)真獨(dú)立完成。最終我在學(xué)習(xí)上取得了較優(yōu)異的成績。

2008-2009學(xué)年第一學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

2008-2009學(xué)年第二學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為“勞動(dòng)標(biāo)兵”。

2009-2010學(xué)年第一學(xué)期獲得二等獎(jiǎng)，并評(píng)為“三好學(xué)生”。

2009-2010學(xué)年第一學(xué)期獲得二等獎(jiǎng)，并評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

在充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間之余，我積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也使自己的事業(yè)開闊了很多。如在2009年我們二完小學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我取得男子400米第四的成績，男子600米接力賽第三的成績。通過參加活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，還磨練了我的意志。雖然在這些活動(dòng)中曾失敗過，但我認(rèn)為結(jié)果并不是很重要，重要的是在參與這些活動(dòng)的時(shí)候，我結(jié)交了一些好朋友，從他們那里學(xué)到了很多為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

在社會(huì)實(shí)踐方面，我認(rèn)真對(duì)待每一次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。2009年我在學(xué)校的號(hào)召下，積極參加了“慰問敬老遠(yuǎn)的活動(dòng)。我們幾位同學(xué)一起慰問了孤寡老人，關(guān)心一下他們的生活及身體狀況，給予他們關(guān)注與愛心。這次活動(dòng)使我感受頗深，我們應(yīng)該為他們奉獻(xiàn)一份力量。暑假和寒假的日子里，我投入到社會(huì)實(shí)踐中。我曾經(jīng)在馬路上發(fā)傳單和老師一起去過地質(zhì)勘擦單位整理數(shù)據(jù)和資料等。我真實(shí)的感覺到生活的苦累和酸甜。我同時(shí)更加理解了爸爸媽媽的辛苦和勞累。在家我喜歡

做家務(wù)活整理自己的一切瑣事，不讓父母費(fèi)神勞心。我努力刻苦的學(xué)習(xí)是送給他們最完美的禮物。

我始終懷著一顆感恩的心，感謝祖國，感謝校園，感謝關(guān)心教育我的老師朋友。感謝學(xué)院豐富多彩的小學(xué)生活，讓我的每一天精彩充實(shí)的度過。感謝每一位老師教導(dǎo)和幫助。沒有你們關(guān)懷和鼓勵(lì)，就沒有現(xiàn)在成熟理智的我。

雖然我是一名留守兒童，但我不會(huì)像其他留守兒童那樣感到孤獨(dú)，寂寞，因?yàn)槲矣性S多朋友。我一定要自信，自強(qiáng)，一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，去迎接更美好的未來。

第五篇：留守兒童事跡

迎著炎炎烈日，我迎來了人生第一次軍訓(xùn)。汗水一次次浸濕了衣服，在灼灼烈日下，軍訓(xùn)的短暫時(shí)光讓我懂得了人要有吃苦耐勞的精神。我在汗水中發(fā)誓，我不會(huì)再畏懼一切困難！我為了做好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，嚴(yán)格要求我自己，我的這種嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)帶動(dòng)了我們?nèi)啵蠋熥屛移鹉７稁ь^作用，于是，我光榮的當(dāng)上了我班的“體育班委”，這是老師給我汗水和不怕吃苦的精神的最好的獎(jiǎng)勵(lì)！

在“星河”的每一天，我都嚴(yán)格按照我校的規(guī)章制度去學(xué)習(xí)和生活。從聽到早晨第一聲起床鈴，我就躍身而起，快速去迎接初升的太陽，在晨靄中，在跑道上，在哨聲中，在老師和同學(xué)們的齊刷刷的跑步聲中，我渴望知識(shí)的心靈早已飛向了教室。三尺講臺(tái)上的老師是我知識(shí)的源泉，他們不僅教會(huì)我學(xué)習(xí)，還教會(huì)我做人。在老師們的諄諄教導(dǎo)下，我更加嚴(yán)格要求我自己，用《中小學(xué)學(xué)生守則》約束自己，努力讓自己不斷進(jìn)步，各方面能力不斷得到提高！

在學(xué)生會(huì)工作中，我默默地做好自己的工作，并且做到自己的學(xué)生會(huì)工作和自己學(xué)習(xí)兩不耽誤。每次都等同學(xué)們就寢后，在同伴們酣然入睡后，我檢查完最后一個(gè)寢室，確保我的任務(wù)準(zhǔn)確無誤后，我才輕輕地回到寢室，這樣緊張而又忙碌的生活總是能讓我快速進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

雖然在“星河”的生活總是快節(jié)奏，但是我的每一分每一秒都是在有計(jì)劃并有序地進(jìn)行著，我的學(xué)習(xí)成績也是喜人的，不過，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己不斷進(jìn)步，讓自己的各科成績都名列前茅！

我的優(yōu)異成績是通過電話傳遞給我的爸媽的，他們在外打工，我在這么優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，我不僅要對(duì)得起老師們對(duì)我的教導(dǎo)，更要對(duì)得起在外拼搏的父母!我知道父母為了我，流了多少汗，吃了多少苦，受了多少罪，在我心里，我只有用我的成績來報(bào)答他們?yōu)槲宜冻龅囊磺校∽鳛橐幻羰貎和抑雷约旱呢?zé)任，那就是在爺爺?shù)谋Ｗo(hù)傘下健康快樂成長和保護(hù)我我的“保護(hù)傘”，爺爺年歲已高，雖說身體硬朗，但是，他畢竟是個(gè)經(jīng)歷了諸多風(fēng)風(fēng)雨雨的老人了，每次在車站送外出打工的爸媽時(shí)，我都向父母保證，一定照顧好爺爺和自己，因?yàn)槲沂且幻靶呛印睂W(xué)子，樣樣都能行！樣樣都很棒！