第一篇:入黨調(diào)研報(bào)告
關(guān)于 同志入黨的綜合調(diào)查報(bào)告
一、基本情況
_____,__,____,住____________,19__年__月__日出生。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷 19__年__月至19__年__月在 小學(xué)讀書;19__年__月至19__年__月在
中學(xué)讀書;至目前在家務(wù)農(nóng)。
三、家庭成員
______________________________
四、家庭主要社會(huì)關(guān)系
______________________________ ______________________________
五、____同志的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn):在家務(wù)農(nóng)期間政治上積極要求進(jìn)步,思想上與黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基礎(chǔ)知識(shí),更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,樹立了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。平時(shí)積極向黨組織靠攏,___年_月就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)報(bào)告書,主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想,入黨動(dòng)機(jī)端正。
六、政審情況
經(jīng)調(diào)查,該同志們?cè)?989年“
六、四”**期間年幼和對(duì)李洪志的“法輪功”均保持清醒認(rèn)識(shí),在思想上、政治上同黨中央保持一致; 該同志遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策,沒有違反計(jì)劃生育;
該同志遵紀(jì)守法,沒有犯罪紀(jì)錄。
七、支委會(huì)討論意見____同志,政治上積極要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),思想上、行動(dòng)上于黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,主動(dòng)向組織匯報(bào)自己的思想,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,并不斷提高自身素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),遵守國(guó)家法律政策。該同志已基本具備了入黨的條件,同意發(fā)展。
調(diào)查人:________
年 月 日篇二:入黨積極分子隊(duì)伍的狀況調(diào)研報(bào)告
入黨積極分子隊(duì)伍的狀況,直接影響著發(fā)展黨員的數(shù)量和質(zhì)量。加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍的建設(shè),是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。調(diào)查和了解我站入黨積極分子的現(xiàn)狀以及發(fā)現(xiàn)其間存在的問題,從而找到解決問題的正確方法,對(duì)提高我站發(fā)展黨員的質(zhì)量具有至關(guān)重要的作用。通過對(duì)我站入黨積極分子現(xiàn)狀的調(diào)查,特報(bào)告如下:
存在的問題:
一、部分入黨積極分子尚未樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。一部分入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)尚未端正,常見的“榮耀型”、“利益型”、“應(yīng)景型”還存在于隊(duì)伍之中?!皹s耀型”、“利益型”是為了個(gè)人私利要入黨,這與目前當(dāng)官榮耀,當(dāng)官謀利的社會(huì)風(fēng)氣存在著一定的聯(lián)系,“應(yīng)景型”則是由于當(dāng)時(shí)的情景或一時(shí)的沖動(dòng),時(shí)隔一段時(shí)間后熱情逐漸減退。部分入黨積極分子往往一時(shí)沖動(dòng)向組織遞交入黨申請(qǐng)書后,不積極向組織匯報(bào)思想,不了了之。因此,端正正確的入黨動(dòng)機(jī),還需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的努力才能逐漸形成。
二、入黨積極分子的年齡結(jié)構(gòu)還不平衡。這主要體現(xiàn)在現(xiàn)有的入黨積極分子年齡普遍偏大。其中35歲以上的有5人,35歲以下的有3人。近幾年支部考察培養(yǎng)和發(fā)展重點(diǎn)是35歲以下積極分子,這在某種程度上還影響了年齡偏大的入黨積極分子進(jìn)一步向黨組織靠攏的信心和勇氣。
三、部分入黨積極分子的理論水平還有待提高。入黨積極分子必須具備一定的政治理論水平。雖然黨組織要求積極分子努力學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的理論基礎(chǔ),但目前很多入黨積極分子在學(xué)習(xí)這方面知識(shí)的積極性、主動(dòng)性還不高,對(duì)黨的理論知識(shí)了解還不夠深入、系統(tǒng)和透徹。
改進(jìn)的措施:
一、加強(qiáng)聯(lián)系人與入黨積極分子的聯(lián)系。要求聯(lián)系人應(yīng)該對(duì)入黨積極分子負(fù)有直接教育、培養(yǎng)的責(zé)任,應(yīng)該具有較強(qiáng)的責(zé)任心和較高的政治修養(yǎng),同時(shí)善于溝通。培養(yǎng)聯(lián)系人要充分利用與入黨積極分子共同學(xué)習(xí)、工作、參加各種活動(dòng)的機(jī)會(huì),對(duì)其進(jìn)行黨的基本知識(shí)、黨的歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的教育,幫助他們更加深刻的了解黨,進(jìn)一步端正他們的入黨動(dòng)機(jī)。培養(yǎng)聯(lián)系人要經(jīng)常找入黨積極分子談心,了解他們思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的情況,幫助他們解決在實(shí)際生活中遇到的問題和困難,提高他們解決問題的能力,并將從其他同志那里了解到的意見和建議采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞郊皶r(shí)傳達(dá),幫助他們正確對(duì)待自己存在的缺點(diǎn)和不足,明確自己需要改進(jìn)的方向,并為之努力。培養(yǎng)聯(lián)系人要定期對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察,并將考察的實(shí)際結(jié)果及時(shí)填寫在《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》中。
二、組織入黨積極分子開展參加各種有意義的活動(dòng)。一是有選擇的參加黨內(nèi)的活動(dòng),比如參加黨課學(xué)習(xí),優(yōu)秀黨員的事跡報(bào)告會(huì),參觀革命根據(jù)地,發(fā)展新黨員的支部大會(huì)等,讓他們?cè)趯?shí)際的黨內(nèi)生活中加強(qiáng)對(duì)黨的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨性觀念;二是開展各種如黨的基本知識(shí)的競(jìng)賽,討論新時(shí)期黨員的發(fā)展和方向等有意義的活動(dòng)。
三、給入黨積極分子交任務(wù),使他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的能力,提高自己各方面的綜合素質(zhì)。形成積極分子能認(rèn)真完成黨組織交辦的任務(wù),每個(gè)人都能積極主動(dòng)地發(fā)揮作用。在實(shí)際工作中出現(xiàn)失誤時(shí)能正確面對(duì),在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善和提高。
四、要求入黨積極分子經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),反映自己的工作和學(xué)習(xí)情況以及對(duì)自己思想方面的認(rèn)識(shí)。這樣做不僅有利于加強(qiáng)黨組織對(duì)積極分子的了解,找到繼續(xù)幫助教育的方向,更有利于入黨積極分子對(duì)自己進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)、提高,使他們更快地向黨組織靠攏。篇三:入黨考察報(bào)告格式范文 xxx同志入黨考察報(bào)告
受黨組織委托,我們于 年 月至 年 月對(duì)xxx同志的思想,學(xué)習(xí),工作,生活及群眾基礎(chǔ)等方面進(jìn)行了全面的考察,現(xiàn)將考察結(jié)果匯報(bào)如下: 一 xxx同志個(gè)人簡(jiǎn)介 xxx,女,1985年4月29日出生于陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)馬王鎮(zhèn)沙河村。來自于農(nóng)民家庭,本人成份學(xué)生。1991年9月至1997年7月就讀于陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)馬王鎮(zhèn)沙河村沙河小學(xué);1997年9月至2000年6月就讀于陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)馬王鎮(zhèn)馬王中學(xué);2000年9月至2003年6月就讀于陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)長(zhǎng)安一中;2003年9月至今就讀于陜西省西安市西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。
二 xxx同志家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系概況 xxx同志出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,其父親,李廣利是陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)馬王鎮(zhèn)沙河村的 一名普普通通的農(nóng)民,政治歷史清白。母親張水云也是陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)馬王鎮(zhèn)沙河村的一名普普通通的農(nóng)民,政治歷史清白。哥哥李繼坤現(xiàn)就讀于陜西省西安市長(zhǎng)安大學(xué),政治面貌為團(tuán)員。
經(jīng)組織函調(diào),xxx同志的家庭成員歷史清白,主要社會(huì)關(guān)系清楚。在“文革”和“兩亂”中旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,沒有做出危害國(guó)家,危害人民的事情來,沒有參加“法輪功”等類似非法活動(dòng),沒有任何政治歷史問題。xxx同志的父親和母親都在家本本份份務(wù)農(nóng),哥哥在其校內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,xxx同志本人在校的成績(jī)也很優(yōu)異,xxx同志極其家庭成員都堅(jiān)決擁護(hù)當(dāng)?shù)穆肪€,方針,政策,熱愛黨,熱愛社會(huì)主義。三 xxx同志的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn) xxx同志自2004年6月向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書以來,能以黨
員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),入黨動(dòng)機(jī)端正,有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念和決心。并于2005年4月至同年6月參加了院黨校第 期入黨積極分子培訓(xùn)班,期間該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨綱,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步提高。
思想政治方面,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,在政治思想上自覺和黨中央保持一致。
在工作方面,表現(xiàn)
積極主動(dòng),能認(rèn)真完成交給的任務(wù)。在學(xué)校理該同志學(xué)習(xí)勤奮努力,有較強(qiáng)的求知欲和進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。為人正直,在班級(jí)體中有較高的威信,團(tuán)隊(duì)精神較好。積極擔(dān)任社會(huì)工作,組織能力強(qiáng)。xxx同志在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,并在2003年至2004年和2004年至2005年分別獲得院級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在第三界文法學(xué)院英語文化月翻譯比賽中獲專業(yè)組優(yōu)勝獎(jiǎng)。xxx同志日常生活簡(jiǎn)樸,繼承并發(fā)揚(yáng)了中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi),不攀比,生活低調(diào)簡(jiǎn)單。認(rèn)真按時(shí)保質(zhì)保量地完成交給自己的任務(wù),對(duì)待工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任心。xxx同志在班集體內(nèi)和同學(xué)相處融洽,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常和同學(xué)交流溝通,互相進(jìn)行自我反省與自我剖析。
四 xxx同志介紹人及支部意見
通過對(duì)xxx同志的基本情況,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系等各方面的考察,我們認(rèn)為xxx同志入黨態(tài)度誠(chéng)懇,入黨動(dòng)機(jī)明確,熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,具備了成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件,建議發(fā)展其成為預(yù)備黨員,并提交支部大會(huì)討論。
學(xué)院學(xué)生第 黨支部
考察人: 簽名
年 月 日篇四:大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)研報(bào)告
大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)研報(bào)告
一、對(duì)黨的簡(jiǎn)介 1921年7月23日中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在我們中國(guó)的歷史上是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它所起的作用也是毋庸置疑的,一直到現(xiàn)在,我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)了社會(huì)大發(fā)展大繁榮的景象。因此現(xiàn)在想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人也是愈來愈多。特別是大學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)問題。
但是人們又開始質(zhì)疑了:是什么原因使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏?他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨了解多少呢?大學(xué)生們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)是什么呢?等等這些。
為此,我們組對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)做了調(diào)查,期望通過分析研究大學(xué)生對(duì)入黨認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀,為高校大學(xué)生的思想政治教育提供依據(jù)和指導(dǎo)。
二、調(diào)查概況
1、調(diào)查目的:了解大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)以及大學(xué)生對(duì)入黨問題的認(rèn)識(shí)中存在的問題和問題產(chǎn)生原因,已便找到解決問題的對(duì)策,從而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行鞭策。
2、調(diào)查對(duì)象:以重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的周邊大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
3、調(diào)查方法:此次調(diào)研主要以調(diào)查問卷形式展開調(diào)查。問卷共200份,共回收問卷數(shù)196(回收率98%),有效問卷數(shù)195(有效回收率97.5%)。
三、調(diào)查結(jié)果分析 此次問卷主要針對(duì)大學(xué)生對(duì)黨的了解,入黨條件,入黨原因以及入黨態(tài)度等問題展開調(diào)查。比較客觀的放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨的了解,入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)入黨態(tài)度的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也比較客觀的反應(yīng)了當(dāng)代
大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)上的一些誤區(qū)及其他問題。
(一)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī)。建黨九十周年以來的光輝歷程告訴我們:只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使國(guó)家繁榮、富強(qiáng);只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使社會(huì)安定、和諧。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該建立正確的價(jià)值觀,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
我們的問題1是:你對(duì)當(dāng)了解嗎?
看法:一般了解 非常了解 不了解
頻數(shù):75% 6% 8% 問題2是:你知道入黨的條件嗎?
看法:知道 不知道
頻數(shù):62% 38% 對(duì)于入黨條件這一問題,還是有一部分人不了解。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,不管你有沒有入黨的打算都應(yīng)該了解入黨條件。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心,共產(chǎn)黨員是主要領(lǐng)導(dǎo)力量,一個(gè)肩負(fù)著歷史重任的當(dāng)代大學(xué)生,理應(yīng)積極參與黨的一切活動(dòng),毫不猶豫地投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中去。調(diào)查顯示,有8%的大學(xué)生對(duì)黨不了解,有超過三分之一的人對(duì)入黨條件不了解。在調(diào)查問卷發(fā)放的時(shí)候,我們對(duì)一部分參加黨校培訓(xùn)的大學(xué)生做了簡(jiǎn)單的交流,他們表示,在參加培訓(xùn)之前對(duì)黨地了解也是模糊不清,培訓(xùn)之后,對(duì)黨有了較為深刻的認(rèn)識(shí),更加想要加入這個(gè)先鋒隊(duì)。這表明我們確實(shí)有必要加強(qiáng)黨的知識(shí)教育。為更多的人解答對(duì)黨知識(shí)的迷茫,為黨培養(yǎng)更多人才,以此豐富黨的力量之源。
(二)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)
入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)申請(qǐng)入黨的人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是每一個(gè)要求入黨的人必須解決的首要問題。入黨動(dòng)機(jī)正確與否,不僅關(guān)系到要求入黨的人能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力,而且關(guān)系到要求入黨的人能否在入黨以后,始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
我們的問題3是:你為什么入黨?(多選)
看法:周圍要求入黨的同學(xué)太多,自己就跟著入黨
入黨能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)是特殊加分,而且會(huì)影響學(xué)生鑒定上的德育評(píng)定 覺得入黨是一種榮譽(yù),這可以讓自己在政治上鍍金,可以增光添彩 利于自己未來事業(yè)的發(fā)展,好找工作
直覺上覺得入黨是一種很光榮的事,是為自己的理想奮斗的堅(jiān)實(shí)的一 步
頻數(shù):5% 13% 29% 42% 39% 2% 問題4:在大學(xué)期間,你對(duì)入黨抱有著什么樣的態(tài)度?
看法:覺得無所謂 抱著積極的態(tài)度 態(tài)度不積極 頻數(shù):22% 66% 22% 問題5:你對(duì)周圍同學(xué)寫入黨申請(qǐng)書的看法?
看法:追求共產(chǎn)主義信念
追求高尚人格
現(xiàn)實(shí)利益考慮
給自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
頻數(shù):16% 15% 37% 32% 根據(jù)以上等問題,我們的調(diào)查結(jié)果顯示:超過一半的人樹立了較為正確的入黨動(dòng)機(jī),在他們看來,入黨是一種很關(guān)榮的事情。但還是有接近四分之一的同學(xué)抱有不良的入黨動(dòng)機(jī),他們認(rèn)為入黨就是獲得一種獲得特權(quán)方式,是區(qū)別于常人的一種途徑。我們對(duì)于這一部分人首先要進(jìn)行思想上的糾正。我們要明白,黨員不是一種權(quán)利的象征,而是為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。我們應(yīng)堅(jiān)持吃苦在前,享樂在后的原則,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。還有一部分從眾心理的要求入黨的同學(xué),他們沒有領(lǐng)悟到黨員存在的意義,沒有確定的目標(biāo)。盲目的從眾只會(huì)讓自己越來越遠(yuǎn)離人生航線。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)一切關(guān)于黨的教育,做一個(gè)合格的大學(xué)生,擔(dān)起國(guó)家和社會(huì)給與我們的重任。
(三)對(duì)黨員身份的看法
我們的問題9是:你對(duì)擁有黨員身份對(duì)你在校的評(píng)優(yōu)是否有影響?
看法:影響很大 影響較大 不影響 頻數(shù):24% 52% 26% 問題10是:當(dāng)你的個(gè)人利益與社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí),你會(huì)怎樣處理? 看法:完全服從社會(huì)利益,犧牲個(gè)人利益
在服從社會(huì)利益的前提下,兼顧個(gè)人利益
要看哪方面利益迫切、重要
在保證個(gè)人利益的前提下,兼顧社會(huì)利益
個(gè)人利益為主,犧牲社會(huì)利益
頻數(shù):3% 67% 22% 7% 1% 以上兩個(gè)問題放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨員身份的看法。有絕大部分人認(rèn)為黨員身份會(huì)對(duì)今后的工作升遷造成影響,而且有接近三分之一的人認(rèn)為影響很大。這實(shí)際上是同學(xué)們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。事實(shí)上,二者的關(guān)系是:因?yàn)槟銉?yōu)秀,所以才可以是黨員,而不是因?yàn)槟闶屈h員你才夠優(yōu)秀。希望大學(xué)生們,尤其
是想入黨的人,要認(rèn)清這一點(diǎn)。入黨不是要撈取什么好處,而是為人民服務(wù)。要想早日成為一名真正的黨員,必須端正自己的入黨動(dòng)機(jī),主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。
四 結(jié)論和建議
(一)結(jié)論
通過上面的調(diào)查結(jié)果,我們可以看出:大學(xué)生整體對(duì)入黨有深刻的認(rèn)識(shí),能夠較積極的向黨組織靠攏,但同時(shí)大學(xué)生對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)還存在著一些問題,這些問題包括以下幾個(gè)方面。1.部分大學(xué)生不太了解中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不深。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的戰(zhàn)士,中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。因此,大學(xué)生必須深刻的認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨,從而更好的為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。2.一些大學(xué)生有著錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。
在現(xiàn)實(shí)生活中由于方方面面的原因,申請(qǐng)入黨的青年往往會(huì)產(chǎn)生一些不正確的入黨動(dòng)機(jī),如圖名譽(yù),將加入共產(chǎn)黨作為一種炫耀;隨大流,看到同學(xué)提出入黨申請(qǐng),也跟著申請(qǐng);當(dāng)跳板,認(rèn)為入黨是當(dāng)官的敲門磚,是掌握權(quán)利和謀取私利的基礎(chǔ)條件等這些對(duì)入黨和黨的事業(yè)發(fā)展是不利的。
(二)建議
針對(duì)一些調(diào)查中出現(xiàn)的問題,為了使高校更好地、有效的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,提高大學(xué)生思想覺悟,在此提出幾點(diǎn)建議。1.積極了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨。青少年要使自己盡快成為合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)積極向黨組織靠攏,接受黨組織的考察和幫助。申請(qǐng)入黨的青年應(yīng)積極參與黨組織、安排的活動(dòng)珍惜這些機(jī)會(huì),在參加活動(dòng)中,體驗(yàn)黨內(nèi)生活,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的高尚品德,提高自己的共產(chǎn)主義思想覺悟和堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。2.加強(qiáng)高校黨建工作,強(qiáng)化理想信念,端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。
高等院校是形成和傳播先進(jìn)文化的重要陣地,能否建設(shè)好這個(gè)陣地完全取決于黨對(duì)高校的正確領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委必須堅(jiān)持正確的政治方向、理論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向,加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),搞好高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;使黨建工作不斷規(guī)范化、制度化。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)入黨積極份子的培養(yǎng),端正他們的入黨動(dòng)機(jī)。申請(qǐng)入黨的青年,在入黨之前首先要端正入黨動(dòng)機(jī),使自己的入黨目地與黨的要求一致,自覺糾正不正確的入黨動(dòng)機(jī),樹立全心全意為人民服務(wù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的正確入黨動(dòng)機(jī) 3.加強(qiáng)黨的思想政治教育,用科學(xué)理論武裝大學(xué)生。大學(xué)生思想政治覺悟的提高,不可能是自發(fā)形成的。高校黨委必須在廣大師生中抓好理論復(fù)習(xí)、強(qiáng)化理想信念采取各種有意形式搞好政策宣傳教育工作。馬列主義毛澤東思想 鄧小平理論三個(gè)代表重要思想,能夠從根本提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,增強(qiáng)其貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。4.預(yù)備黨員和黨員要時(shí)時(shí)關(guān)注黨,參與到黨的活動(dòng)中去 積極完成局、部、室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)決完成攬儲(chǔ)任務(wù),攬收保險(xiǎn)卡任務(wù)。在有能力的情況下盡多攬收,積極與客戶溝通,了解工作中存在的問題,做到對(duì)客戶一月一詢?cè)L,二月一溝通。對(duì)廣告設(shè)計(jì)組成員做到每星期一次培訓(xùn),每月一次評(píng)議。節(jié)假日加班加但時(shí)起到模范帶頭作用。綜上所述,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦,搞好民族團(tuán)結(jié),做好本職工作,積極投身到開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí),靈活應(yīng)用,為社會(huì)形成自覺學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,萬眾一心為全面建設(shè)小康社會(huì)而團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面貢獻(xiàn)自己的力量!篇五:入黨培養(yǎng)聯(lián)系人調(diào)查報(bào)告
培養(yǎng)聯(lián)系人調(diào)查報(bào)告 敬愛的黨組織:
我是0920113班學(xué)生張,作為石剛同學(xué)的入黨培養(yǎng)聯(lián)系人,我受機(jī)械工程系黨組織委托對(duì)1020111班石衛(wèi)同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查,現(xiàn)作出如下報(bào)告:
在思想上,他主動(dòng)加強(qiáng)各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平思想素質(zhì),他的入黨動(dòng)機(jī)端正。他服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們的 各項(xiàng)工作。同時(shí),他也不曾忽略對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),他緊跟時(shí)代的步伐,盡量做到每天對(duì)國(guó)內(nèi)外大事的關(guān)心,對(duì)我黨的新的方針、政策的關(guān)注和學(xué)習(xí)。他在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。入學(xué)以來,他積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),他有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,他積極地向黨組織靠攏。他參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn),使他對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。他在思想上積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)會(huì)議精神,他時(shí)刻以一名黨員的要求時(shí)刻鞭策自己。他的不足之處是理論學(xué)習(xí)還不夠刻苦,運(yùn)用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐還不夠,需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí),還需要繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步深沉次的了解黨,再接再勵(lì),進(jìn)一步用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),真正做到在思想上入黨。
在工作上,他作為團(tuán)支書,工作態(tài)度積極,工作細(xì)致負(fù)責(zé),成績(jī)突出,團(tuán)日活動(dòng)多次獲得一等獎(jiǎng)。另外,他積極配合班主任及班長(zhǎng)的工作。他的不足之處是在工作中缺乏溝通各方意見和想法,沒有充分調(diào)動(dòng)其他團(tuán)支部委員的積極性,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。
在學(xué)習(xí)上,他上課積極發(fā)言,刻苦鉆研,成績(jī)較突出。他多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生,群眾基礎(chǔ)好。自成為入黨積極分子以來,他在各方面更加嚴(yán)格要求自己,進(jìn)步明顯,先鋒模范作用較突出。他憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。他的不足之處是需要放慢學(xué)習(xí)速度,克服急躁情緒,多學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和專業(yè)知識(shí),不斷的充實(shí)自己,培育好的學(xué)習(xí)策略,在每一次學(xué)習(xí)事件里,要注重自我檢驗(yàn),應(yīng)當(dāng)把時(shí)間花在檢驗(yàn)和反思上。
在生活上,他養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持著積極向上的生活態(tài)度,用微笑來面對(duì)和打動(dòng)每個(gè)人和做每一件事。,我就會(huì)生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,周圍同學(xué)如果有什么困難,只要力所能及,他都會(huì)積極主動(dòng)上前 幫忙。另外,他擁有自己的良好出事原則,與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富他自己的閱歷。他的不足之處是他需要堅(jiān)持鍛煉身體,更重要的是鍛煉意志力。
在其他方面他也表現(xiàn)積極,各方面都取得了較大的進(jìn)步,起到了先鋒模范作用。以上是我對(duì)石衛(wèi)剛同學(xué)的調(diào)查報(bào)告,該同學(xué)基本具備入黨條件,希望黨組織將其列為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。
第二篇:關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)研報(bào)告
“大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)”社會(huì)調(diào)查
——大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查
報(bào)告書
學(xué)生姓名及學(xué)號(hào)xxxxxxx
學(xué)生姓名及學(xué)號(hào)xxxx
學(xué)生姓名及學(xué)號(hào)xxxx
學(xué)生姓名及學(xué)號(hào)xxxxx
所在學(xué)院xx學(xué)院
年級(jí)專業(yè)班級(jí) 2013級(jí)xxxx
指導(dǎo)教師xx
“大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)”社會(huì)調(diào)查
——大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查
報(bào)告書
摘要:21世紀(jì),各種文化思想入侵著中國(guó)社會(huì),影響大學(xué)生的思潮也在逐漸改變著。申請(qǐng)入黨的大學(xué)生依舊占據(jù)著很大的比例,新一代共產(chǎn)黨員將會(huì)在他們中產(chǎn)生。不過他們的入黨動(dòng)機(jī)與目的究竟是什么呢?是否有不良取向在潛移默化地作用呢?分析這些入黨動(dòng)機(jī)及其產(chǎn)生的原因,進(jìn)行綜合矯正,是大學(xué)生黨建工作中最重要的一環(huán)。了解大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)正確與否,不僅關(guān)系到大學(xué)生黨員隊(duì)伍的質(zhì)量,也關(guān)系到黨員先進(jìn)性的發(fā)揮,更關(guān)系到黨的未來。因此,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)取向的調(diào)查研究及其入黨動(dòng)機(jī)多元取向的動(dòng)因分析,才能引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),確保黨的純潔和形象,是確保黨的事業(yè)真正后繼有人的大事。
關(guān)鍵詞:入黨動(dòng)機(jī) 大學(xué)生 調(diào)查 分析 解決建議
一、調(diào)研的基本情況
(一)調(diào)研目的
本調(diào)查旨在通過對(duì)學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的了解,解決大學(xué)生“為什么要入黨”的先決因素,以便幫助大學(xué)生培養(yǎng)具有全心全意為人民服務(wù)的正確入黨動(dòng)機(jī)。大學(xué)生的入黨現(xiàn)象成為一個(gè)熱點(diǎn)問題。是什么原因趨使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏?其加入黨組織的動(dòng)機(jī)和目的是什么?成為大家關(guān)注的話題。為此,我們對(duì)大學(xué)生中入黨現(xiàn)象進(jìn)行了較系統(tǒng)的調(diào)查研究,以期對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)作一個(gè)初步探討。
(二)調(diào)研內(nèi)容
調(diào)查了大學(xué)生對(duì)入黨的積極性如何,其入黨動(dòng)機(jī)是什么,了解大學(xué)生對(duì)于入黨的態(tài)度是怎樣等問題
(三)調(diào)研的地點(diǎn)、方法
重慶師范大學(xué)圖書館
本次調(diào)查采用書面問卷法進(jìn)行調(diào)查:(發(fā)放100份,回收率百分百),基本上做到隨機(jī)發(fā)放。大一到大四的同學(xué)(隨機(jī)調(diào)查)
(四)調(diào)研過程
我們小組在調(diào)研時(shí)間內(nèi)一起隨機(jī)抽查了部分同學(xué)填寫了調(diào)查問卷,隨后我們認(rèn)真分析了調(diào)研結(jié)果,并給出了調(diào)研結(jié)論。
(五)調(diào)研時(shí)間
2015年4月10日---2015年4月20日
(六)調(diào)研結(jié)果
1、調(diào)查學(xué)生比例 大一 大二 大三 大四 30% 35% 28% 7%
2、你現(xiàn)在的身份是?
中共黨員(預(yù)備)入黨積極分子 共青團(tuán)員 其他(群眾)
11% 19% 62% 8%
3、倘若你不是黨員,你是否想入黨? 想
不想 71% 29%
4、你對(duì)黨了解嗎?
一般了解 非常了解 不了解 71% 10% 19%
5、你知道入黨的條件嗎?
知道 不知道 60% 40%
6、你認(rèn)為你入黨的可能性是多少?
覺得完全不可能
覺得有可能
覺得肯定可以
不確定 10% 57% 11% 22%
7、你為什么入黨? A B C D E 10% 16%
8、你認(rèn)為你不可能入黨的原因是什么?
自己條件不夠
自己不感興趣
黨的威信下降
各方面受約束、不自由
49% 29% 11% 11%
9、在大學(xué)期間,你對(duì)入黨抱著什么樣的態(tài)度? 覺得無所謂 抱著積極的態(tài)度 態(tài)度不積極
27% 50% 23%
10、你對(duì)周圍同學(xué)寫入黨申請(qǐng)書的看法
追求共產(chǎn)主義信念
追求高尚人格
現(xiàn)實(shí)利益的考慮
給自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
40% 23% 11% 10% 10% 58% 22%
11、當(dāng)前許多大學(xué)生把入黨作為自己以后獲取個(gè)人好處的一個(gè)砝碼,你認(rèn)為 他們這種想法正確嗎?
正確 不正確 不大正確,但可以理解 23% 27% 50%
12、你認(rèn)為擁有黨員身份對(duì)工作后的升遷是否存在影響?
影響很大 影響較大 不影響 31% 57% 12%
13、當(dāng)你的個(gè)人利益與社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí),您怎么處理
A B C D E 10% 48% 12% 25% 5%
二、調(diào)查分析
(一)當(dāng)前大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)偏差的主要類型據(jù)我們的調(diào)查顯示,大學(xué)生出現(xiàn)多種偏差性的動(dòng)機(jī)。
影響入黨動(dòng)機(jī)產(chǎn)生偏差的因素是多方面、深層次的,它是社會(huì)因素、家庭因素、同輩群體、大學(xué)思想教育體系和個(gè)人因素聚合作用的結(jié)果。經(jīng)過我們這次的調(diào)查,主要呈現(xiàn)以下幾種:
(1)榮譽(yù)型:有的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看(34%)。作為積極要求入黨的同志,因?yàn)楫?dāng)黨員光榮而要求入黨的想法是無可非議的,這表明了他們對(duì)黨的尊敬、熱愛和信賴,是值得肯定的。但僅僅為了臉面好看而入黨,那顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只是對(duì)入黨目的的片面認(rèn)識(shí)。要知道,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,其原因不在于名詞本身,而在于這種光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨,僅僅是為了光榮、榮耀,而沒有感到自己肩上的重任,沒有看到自己應(yīng)盡的義務(wù),那是與共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)不相稱的,也就不配做一個(gè)共產(chǎn)黨員。因此,要求入黨的 同志,只有全面地理解共產(chǎn)黨員的深刻內(nèi)涵,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)為黨旗增輝,為黨和人民的利益甘愿奉獻(xiàn),才能獲得共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),才能成為一名真正的光榮的共產(chǎn)黨員。
(2)盲目從眾型:有的是看到周圍一些同志提出了申請(qǐng),隨大流,而要求入黨(10%)。顯然,這種入黨動(dòng)機(jī)是錯(cuò)誤的、盲目的。一個(gè)人能夠向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,這本身就是政治上積極要求進(jìn)步的表現(xiàn),也是個(gè)人成長(zhǎng)的良好開端,應(yīng)該給予肯定和鼓勵(lì)。但是,也必須看到,這種不經(jīng)過深思熟慮就“隨大流”地遞交入黨申請(qǐng)書的做法,是缺乏堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)的,是一種盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。如果一個(gè)人只是靠外力推動(dòng)自己入黨,那他的入黨動(dòng)機(jī)就難以端正,入黨熱情就不會(huì)持久,就不能成為一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。因此,一個(gè)人僅僅有入黨要求是不夠的,還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,逐步樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立正確的入黨動(dòng)機(jī),為早日跨入黨組織的大門打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(3)實(shí)用主義型:有的同學(xué)認(rèn)為入了黨,容易受重用,或者大學(xué)評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)可以加分,畢業(yè)后可以找個(gè)好工作等(56%)。有些同學(xué)在向黨組織提出入黨申請(qǐng)時(shí),心里面想著,大學(xué)畢業(yè)期間可以在評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候加分、大學(xué)畢業(yè)之后可以找一份好的工作等等,想的都是入黨后怎樣得實(shí)惠,而不想如何盡黨員的責(zé)任和義務(wù)。顯然,這種入黨動(dòng)機(jī)是錯(cuò)誤的。首先這種入黨動(dòng)機(jī)缺乏遠(yuǎn)大的理想信念,缺乏為黨的事業(yè)獻(xiàn)身的精神。其次,這種人只想為個(gè)人謀私利、撈好處,不想為黨和人民作貢獻(xiàn),是一種唯利是圖、利欲熏心、個(gè)人主義極端嚴(yán)重的表現(xiàn),是與全心全意為人民服務(wù)的宗旨背道而馳的。因此,我們要擁有一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī),才能夠被黨組織所接納。
(二)、大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的深層因素和現(xiàn)實(shí)背景
如調(diào)查結(jié)果所顯示的,大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)存在多層次和多樣化;他們既認(rèn)為黨員是一種身份,更意味著做人的責(zé)任,同時(shí)部分的他們又在一定的場(chǎng)合下視黨員的身份為政治光環(huán),甚至是家族的榮耀。
入黨動(dòng)機(jī)的因素是多方面、深層次的,它是認(rèn)知因素、社會(huì)因素、家庭因素、就業(yè)因素和教育因素的主導(dǎo)和個(gè)人因素聚合作用的結(jié)果;
三、解決問題(即偏差動(dòng)機(jī)的矯治和培養(yǎng)正確入黨動(dòng)機(jī)機(jī)制的探求)
1、針對(duì)有些同學(xué)入黨是為了在畢業(yè)后找到相對(duì)好的工作或在相應(yīng)的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)中有優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為這種從自己利益出發(fā)的入黨動(dòng)機(jī)可以理解,但思想覺悟不夠高并且對(duì)黨的性質(zhì)及作為黨員的責(zé)任、義務(wù)的認(rèn)識(shí)也不夠。所以這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),在思想上先入黨。一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。針對(duì)有的同學(xué)覺得入黨很光榮這點(diǎn),首先我覺得這些同學(xué)對(duì)黨是有感情的,在心里是肯定中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,與共產(chǎn)黨為中國(guó)所做貢獻(xiàn)的,但這種入黨動(dòng)機(jī)的起點(diǎn)太低,作為共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但這種光榮是體現(xiàn)在你為黨為人民所做的貢獻(xiàn)。所以這些同學(xué)應(yīng)該將對(duì)黨的憧憬之情轉(zhuǎn)化為提升自己的動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,將全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗終身作為入黨動(dòng)機(jī)。
2、夯實(shí)團(tuán)的組織生活基礎(chǔ),形成入黨動(dòng)機(jī)矯正的團(tuán)內(nèi)養(yǎng)成機(jī)制。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,團(tuán)的組織生活是否正常,對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的影響是很明顯的。嚴(yán)格而正常的團(tuán)組織生活是大學(xué)生正確入黨動(dòng)機(jī)的有效養(yǎng)成機(jī)制。大學(xué)生入黨積極分子在未入黨前,首先應(yīng)是一個(gè)合格的團(tuán)員。當(dāng)前,高校共青團(tuán)的工作有一種只偏重校園文化,舉辦各類文娛活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)的傾向,對(duì)嚴(yán)格團(tuán)員組織生活,強(qiáng)化團(tuán)員政治教育,樹立大學(xué)生團(tuán)員意識(shí)的工作重視不足。高校應(yīng)采取措施使團(tuán)的工作和大學(xué)生黨建工作對(duì)接,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育和組織生活,嚴(yán)格團(tuán)員考核,使團(tuán)的組織工作和大學(xué)生黨建工作形成一個(gè)連續(xù)過程。
3、通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人們的正確認(rèn)識(shí),要經(jīng)過實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須見諸于行動(dòng),在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
4、作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白我們所肩負(fù)的歷史使命及我們應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中華民族和中國(guó)人民的先鋒隊(duì),所以同學(xué)們要了解共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,要從各個(gè)方面提升自己,與時(shí)俱進(jìn),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,以知識(shí)武裝頭腦。
四、結(jié)語
綜上可見,當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的新特點(diǎn)是把入黨與個(gè)人發(fā)展聯(lián)系起來,把入黨作為參與現(xiàn)實(shí)生活的一種身份或資格,作為一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件。然而這些都是與正確的入黨動(dòng)機(jī)是相違背的。因此每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。
參考文獻(xiàn):
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[2] 《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》
[3] 《形勢(shì)政策與分析》
[4] 當(dāng)代大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)-《吉林商業(yè)高專學(xué)報(bào)》1996年04期
[5] 淺析當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)及其正確引導(dǎo)--《內(nèi)江科技》2008年07期
[6] 當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)分析 —《源流·教育版》—2011年第4期
[7] 淺析當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)及其正確引導(dǎo)-【維普網(wǎng)】
[8] 當(dāng)代大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)-《吉林商業(yè)高專學(xué)報(bào)》1996年04期 [9] 當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)探秘-中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫
[10] 當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)透視-中國(guó)高等教育期刊文獻(xiàn)總庫
附錄:
大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)查
親愛的同學(xué),打擾到了,占用你寶貴的時(shí)間給我們填一份有關(guān)于“入黨動(dòng)機(jī)”的調(diào)查問卷。希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫。謝謝你們的配合。
1、你現(xiàn)在是()的學(xué)生
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
2、你現(xiàn)在的身份是()
A 中共黨員(預(yù)備)B 入黨積極分子 C 共青團(tuán)員 D 其他(群眾)
3、倘若你不是黨員,你是否想入黨?()A 想 B 不想
4、你對(duì)黨了解嗎?()A 一般了解 B 非常了解 C 不了解
5、你知道入黨的條件嗎?()A 知道 B 不知道
6、你為什么入黨?()
A 周圍要求入黨的同學(xué)太多,自己就跟著入黨
B 入黨能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)特殊加分,而且會(huì)能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)特殊加分,會(huì)影響學(xué)生鑒定上的德育評(píng)定
C 覺得入黨是一種榮譽(yù),這可以讓自己在政治上鍍金,可以增光添彩,利于自己未來事業(yè)的發(fā)展,好找工作
D 直覺上覺得入黨是一件非常光榮的事情,是為自己的理想而奮斗的堅(jiān)實(shí)一步 E 為了不辜負(fù)長(zhǎng)輩的希望,為了給家人爭(zhēng)光
7、你認(rèn)為你入黨的可能性是多少?()
A 覺得完全不可能 B 覺得有可能 C 覺得肯定可以 D 不確定
8、你認(rèn)為你不可能入黨的原因是什么?()A 自己條件不夠 B 自己不感興趣 C 黨的威信下降 D 各方面受約束、不自由
9、在大學(xué)期間,你對(duì)入黨抱著什么樣的態(tài)度?()A 覺得無所謂
B 抱著積極的態(tài)度 C 態(tài)度不積極
10、你對(duì)周圍同學(xué)寫入黨申請(qǐng)書的看法()
A 追求共產(chǎn)主義信念 B 追求高尚人格 C 現(xiàn)實(shí)利益的考慮 D 給自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
11、當(dāng)前許多大學(xué)生把入黨作為自己以后獲取個(gè)人好處的一個(gè)砝碼,你認(rèn)為他們這種想法正確嗎()
A 正確 B 不正確 C不大正確,但可以理解
12、你認(rèn)為擁有黨員身份對(duì)工作后的升遷是否存在影響?()
A 影響很大 B 影響較大 C不影響
13、當(dāng)你的個(gè)人利益與社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí),您怎么處理()
A 完全服從社會(huì)利益,犧牲個(gè)人利益 B 在服從社會(huì)利益的前提下,兼顧個(gè)人利益 C 要看哪方面利益迫切、重要 D 在保證個(gè)人利益的前提下,兼顧社會(huì)利益 E 個(gè)人利益為主,犧牲社會(huì)利益
再次感謝你們的配合!
第三篇:2019年入黨積極分子調(diào)研報(bào)告
××同志于××××年×月被××村黨支部確定為入黨積極分子。經(jīng)過一年的考察培養(yǎng)后,××××年××月××日××村黨支部黨員大會(huì)討論通過,××××年×月×日××鄉(xiāng)黨委會(huì)議研究決定,接受其為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,預(yù)備期從××××年××月××日算起。
受鄉(xiāng)黨委委派,考察組于××××年××月××日在××村對(duì)××同志進(jìn)行了考察。考察認(rèn)為:該同志政治上能夠積極要求進(jìn)步,注重對(duì)黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持把“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,思想和行動(dòng)始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
不足:工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。
民主測(cè)評(píng)及征求意見情況:××村黨支部共有黨員 人
參加測(cè)評(píng)正式黨員 人,全部同意接受其為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。個(gè)別征求意見11人,11人均同意接受其為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
綜上,××同志思想覺悟較高,工作表現(xiàn)突出,有一定的群眾基礎(chǔ),基本符合了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),符合入黨條件,材料完備,考察組建議批準(zhǔn)接受其為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
考察組成員:××、××、××。
第四篇:大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)研報(bào)告
大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)調(diào)研報(bào)告
一、對(duì)黨的簡(jiǎn)介
1921年7月23日中國(guó)共產(chǎn)黨成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在我們中國(guó)的歷史上是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它所起的作用也是毋庸置疑的,一直到現(xiàn)在,我們國(guó)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)了社會(huì)大發(fā)展大繁榮的景象。因此現(xiàn)在想加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人也是愈來愈多。特別是大學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)熱點(diǎn)問題。
但是人們又開始質(zhì)疑了:是什么原因使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏?他們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨了解多少呢?大學(xué)生們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)是什么呢?等等這些。
為此,我們組對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)做了調(diào)查,期望通過分析研究大學(xué)生對(duì)入黨認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀,為高校大學(xué)生的思想政治教育提供依據(jù)和指導(dǎo)。
二、調(diào)查概況
1、調(diào)查目的:了解大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)以及大學(xué)生對(duì)入黨問題的認(rèn)識(shí)中存在的問題和問題產(chǎn)生原因,已便找到解決問題的對(duì)策,從而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行鞭策。
2、調(diào)查對(duì)象:以重慶師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)的周邊大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
3、調(diào)查方法:此次調(diào)研主要以調(diào)查問卷形式展開調(diào)查。問卷共200份,共回收問卷數(shù)196(回收率98%),有效問卷數(shù)195(有效回收率97.5%)。
三、調(diào)查結(jié)果分析
此次問卷主要針對(duì)大學(xué)生對(duì)黨的了解,入黨條件,入黨原因以及入黨態(tài)度等問題展開調(diào)查。比較客觀的放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨的了解,入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)入黨態(tài)度的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也比較客觀的反應(yīng)了當(dāng)代
大學(xué)生對(duì)入黨動(dòng)機(jī)上的一些誤區(qū)及其他問題。
(一)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī)。建黨九十周年以來的光輝歷程告訴我們:只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使國(guó)家繁榮、富強(qiáng);只有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使社會(huì)安定、和諧。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該建立正確的價(jià)值觀,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
我們的問題1是:你對(duì)當(dāng)了解嗎?
看法:一般了解非常了解不了解
頻數(shù):75%6%8%
問題2是:你知道入黨的條件嗎?
看法:知道不知道
頻數(shù):62%38%
對(duì)于入黨條件這一問題,還是有一部分人不了解。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,不管你有沒有入黨的打算都應(yīng)該了解入黨條件。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心,共產(chǎn)黨員是主要領(lǐng)導(dǎo)力量,一個(gè)肩負(fù)著歷史重任的當(dāng)代大學(xué)生,理應(yīng)積極參與黨的一切活動(dòng),毫不猶豫地投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中去。調(diào)查顯示,有8%的大學(xué)生對(duì)黨不了解,有超過三分之一的人對(duì)入黨條件不了解。在調(diào)查問卷發(fā)放的時(shí)候,我們對(duì)一部分參加黨校培訓(xùn)的大學(xué)生做了簡(jiǎn)單的交流,他們表示,在參加培訓(xùn)之前對(duì)黨地了解也是模糊不清,培訓(xùn)之后,對(duì)黨有了較為深刻的認(rèn)識(shí),更加想要加入這個(gè)先鋒隊(duì)。這表明我們確實(shí)有必要加強(qiáng)黨的知識(shí)教育。為更多的人解答對(duì)黨知識(shí)的迷茫,為黨培養(yǎng)更多人才,以此豐富黨的力量之源。
(二)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)
入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)申請(qǐng)入黨的人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是每一個(gè)要求入黨的人必須解決的首要問題。入黨動(dòng)機(jī)正確與否,不僅關(guān)系到要求入黨的人能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力,而且關(guān)系到要求入黨的人能否在入黨以后,始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
我們的問題3是:你為什么入黨?(多選)
看法:周圍要求入黨的同學(xué)太多,自己就跟著入黨
入黨能在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)是特殊加分,而且會(huì)影響學(xué)生鑒定上的德育評(píng)定覺得入黨是一種榮譽(yù),這可以讓自己在政治上鍍金,可以增光添彩利于自己未來事業(yè)的發(fā)展,好找工作
直覺上覺得入黨是一種很光榮的事,是為自己的理想奮斗的堅(jiān)實(shí)的一步
頻數(shù):5%13%29%42%39%2%
問題4:在大學(xué)期間,你對(duì)入黨抱有著什么樣的態(tài)度?
看法:覺得無所謂抱著積極的態(tài)度態(tài)度不積極
頻數(shù):22%66%22%
問題5:你對(duì)周圍同學(xué)寫入黨申請(qǐng)書的看法?
看法:追求共產(chǎn)主義信念
追求高尚人格
現(xiàn)實(shí)利益考慮
給自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境
頻數(shù):16%15%37%32%
根據(jù)以上等問題,我們的調(diào)查結(jié)果顯示:超過一半的人樹立了較為正確的入黨動(dòng)機(jī),在他們看來,入黨是一種很關(guān)榮的事情。但還是有接近四分之一的同學(xué)抱有不良的入黨動(dòng)機(jī),他們認(rèn)為入黨就是獲得一種獲得特權(quán)方式,是區(qū)別于常人的一種途徑。我們對(duì)于這一部分人首先要進(jìn)行思想上的糾正。我們要明白,黨員不是一種權(quán)利的象征,而是為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。我們應(yīng)堅(jiān)持吃苦在前,享樂在后的原則,樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。還有一部分從眾心理的要求入黨的同學(xué),他們沒有領(lǐng)悟到黨員存在的意義,沒有確定的目標(biāo)。盲目的從眾只會(huì)讓自己越來越遠(yuǎn)離人生航線。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)一切關(guān)于黨的教育,做一個(gè)合格的大學(xué)生,擔(dān)起國(guó)家和社會(huì)給與我們的重任。
(三)對(duì)黨員身份的看法
我們的問題9是:你對(duì)擁有黨員身份對(duì)你在校的評(píng)優(yōu)是否有影響?
看法:影響很大影響較大不影響
頻數(shù):24%52%26%
問題10是:當(dāng)你的個(gè)人利益與社會(huì)利益發(fā)生沖突時(shí),你會(huì)怎樣處理? 看法:完全服從社會(huì)利益,犧牲個(gè)人利益
在服從社會(huì)利益的前提下,兼顧個(gè)人利益
要看哪方面利益迫切、重要
在保證個(gè)人利益的前提下,兼顧社會(huì)利益
個(gè)人利益為主,犧牲社會(huì)利益
頻數(shù):3%67%22%7%1%
以上兩個(gè)問題放映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨員身份的看法。有絕大部分人認(rèn)為黨員身份會(huì)對(duì)今后的工作升遷造成影響,而且有接近三分之一的人認(rèn)為影響很大。這實(shí)際上是同學(xué)們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。事實(shí)上,二者的關(guān)系是:因?yàn)槟銉?yōu)秀,所以才可以是黨員,而不是因?yàn)槟闶屈h員你才夠優(yōu)秀。希望大學(xué)生們,尤其
是想入黨的人,要認(rèn)清這一點(diǎn)。入黨不是要撈取什么好處,而是為人民服務(wù)。要想早日成為一名真正的黨員,必須端正自己的入黨動(dòng)機(jī),主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。
四 結(jié)論和建議
(一)結(jié)論
通過上面的調(diào)查結(jié)果,我們可以看出:大學(xué)生整體對(duì)入黨有深刻的認(rèn)識(shí),能夠較積極的向黨組織靠攏,但同時(shí)大學(xué)生對(duì)入黨的認(rèn)識(shí)還存在著一些問題,這些問題包括以下幾個(gè)方面。
1.部分大學(xué)生不太了解中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不深。
中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的戰(zhàn)士,中國(guó)共產(chǎn)黨有著偉大的歷程和光輝的業(yè)績(jī),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。因此,大學(xué)生必須深刻的認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨,從而更好的為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。
2.一些大學(xué)生有著錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)。
在現(xiàn)實(shí)生活中由于方方面面的原因,申請(qǐng)入黨的青年往往會(huì)產(chǎn)生一些不正確的入黨動(dòng)機(jī),如圖名譽(yù),將加入共產(chǎn)黨作為一種炫耀;隨大流,看到同學(xué)提出入黨申請(qǐng),也跟著申請(qǐng);當(dāng)跳板,認(rèn)為入黨是當(dāng)官的敲門磚,是掌握權(quán)利和謀取私利的基礎(chǔ)條件等這些對(duì)入黨和黨的事業(yè)發(fā)展是不利的。
(二)建議
針對(duì)一些調(diào)查中出現(xiàn)的問題,為了使高校更好地、有效的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,提高大學(xué)生思想覺悟,在此提出幾點(diǎn)建議。
1.積極了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨。青少年要使自己盡快成為合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)積極向黨組織靠攏,接受黨組織的考察和幫助。申請(qǐng)入黨的青年應(yīng)積極參與黨組織、安排的活動(dòng)珍惜這些機(jī)會(huì),在參加活動(dòng)中,體驗(yàn)黨內(nèi)生活,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的高尚品德,提高自己的共產(chǎn)主義思想覺悟和堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
2.加強(qiáng)高校黨建工作,強(qiáng)化理想信念,端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。
高等院校是形成和傳播先進(jìn)文化的重要陣地,能否建設(shè)好這個(gè)陣地完全取決于黨對(duì)高校的正確領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委必須堅(jiān)持正確的政治方向、理論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向,加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),搞好高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;使黨建工作不斷規(guī)范化、制度化。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)入黨積極份子的培養(yǎng),端正他們的入黨動(dòng)機(jī)。申請(qǐng)入黨的青年,在入黨之前首先要端正入黨動(dòng)機(jī),使自己的入黨目地與黨的要求一致,自覺糾正不正確的入黨動(dòng)機(jī),樹立全心全意為人民服務(wù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的正確入黨動(dòng)機(jī)
3.加強(qiáng)黨的思想政治教育,用科學(xué)理論武裝大學(xué)生。
大學(xué)生思想政治覺悟的提高,不可能是自發(fā)形成的。高校黨委必須在廣大師生中抓好理論復(fù)習(xí)、強(qiáng)化理想信念采取各種有意形式搞好政策宣傳教育工作。馬列主義毛澤東思想 鄧小平理論三個(gè)代表重要思想,能夠從根本提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,增強(qiáng)其貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。
4.預(yù)備黨員和黨員要時(shí)時(shí)關(guān)注黨,參與到黨的活動(dòng)中去
積極完成局、部、室下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)決完成攬儲(chǔ)任務(wù),攬收保險(xiǎn)卡任務(wù)。在有能力的情況下盡多攬收,積極與客戶溝通,了解工作中存在的問題,做到對(duì)客戶一月一詢?cè)L,二月一溝通。對(duì)廣告設(shè)計(jì)組成員做到每星期一次培訓(xùn),每月一次評(píng)議。節(jié)假日加班加但時(shí)起到模范帶頭作用。綜上所述,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦,搞好民族團(tuán)結(jié),做好本職工作,積極投身到開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí),靈活應(yīng)用,為社會(huì)形成自覺學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,萬眾一心為全面建設(shè)小康社會(huì)而團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面貢獻(xiàn)自己的力量!
第五篇:入黨積極分子調(diào)研
我校入黨積極分子思想調(diào)研
自2009年3月被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過黨課的學(xué)習(xí),我從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一個(gè)積極分子,同時(shí)為能夠更早地成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員做了一個(gè)思想準(zhǔn)備;從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者,到一個(gè)黨的追隨者,我對(duì)黨的了解更深入了一層,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也加深了。同時(shí),經(jīng)過黨校的培訓(xùn),我清楚的認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想,了解并學(xué)會(huì)主動(dòng)去關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的組織制度和黨的紀(jì)律并深刻地體會(huì)到作為一名入黨積極分子為了更好的爭(zhēng)取早日加入到黨的隊(duì)伍中,除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己外,更要在日常生活中以自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨員。作為一名入黨積極分子,在新時(shí)期怎樣做一個(gè)合格的黨員是我們所要深刻考慮的一個(gè)問題。為此,我認(rèn)為一名新時(shí)期的合格黨員,不僅思想上要入黨,行動(dòng)上更要符合黨員的要求,這使我自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。
與此同時(shí),我對(duì)學(xué)院的入黨積極分子作了一份思想調(diào)研,現(xiàn)從三個(gè)方面對(duì)此作了反饋:
一、積極分子的入黨動(dòng)機(jī)
當(dāng)問到大學(xué)年的入黨動(dòng)機(jī)是什么時(shí),答案可以大致分為5類:
①信仰共產(chǎn)主義,為祖國(guó)和人民服務(wù)
②入黨是一種榮譽(yù)
③有利于以后找工作和升遷)
④大家都要入黨了,我不入顯得不合群
⑤父母要我入黨
其中第②類與第③類入黨動(dòng)機(jī)居多。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的多元和功利趨勢(shì)已是不爭(zhēng)的事實(shí)。分析:入黨動(dòng)機(jī)歸納起來大致有以下四類:
1、崇高信仰型:這一類型的學(xué)生在思想和理論上對(duì)黨有比較深刻的認(rèn)識(shí)和感情,將加入中國(guó)共產(chǎn)黨作為自己的崇高政治信仰和畢生追求的目標(biāo)與最終歸宿,決心緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
2、追求上進(jìn)型:這一類型的學(xué)生在政治上的信仰和追求尚不夠清晰,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有一定認(rèn)識(shí)和感情,但還談不上深刻,然而卻有一種較為純樸的上進(jìn)心,他們將入黨與評(píng)先評(píng)優(yōu)和爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金相等同,或?qū)⑷朦h作為自己追求事業(yè)成功和完善的重要附加因素。
3、模糊盲目型:這一類型的學(xué)生在思想和理論上缺乏明確認(rèn)識(shí),對(duì)黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨等知之不多,在感情上也多處于朦朧狀態(tài),常有從眾心理,缺乏明確的追求目標(biāo),他們提出入黨申請(qǐng)多是迫于所在群體的“無形壓力”而“隨大流”。
4、功利投機(jī)型:這一類型的學(xué)生在思想上缺乏端正認(rèn)識(shí),更談不上感情,只是從個(gè)人私利出發(fā),把入黨作為自己撈取政治資本的砝碼和實(shí)現(xiàn)個(gè)人欲望的“天梯”,或作為畢業(yè)就業(yè)時(shí)謀取理想職業(yè)的“通行證”。
綜上所述,第①②類大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)是端正或基本端正的,他們是黨組織著力培養(yǎng)、發(fā)展和關(guān)心、幫助的對(duì)象,尤其是第①類,更是值得我們重視;而第③④類大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)顯屬不良之列,尤其是第③類,這類學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)帶有明顯的功利性和政治投機(jī)性。產(chǎn)生這樣結(jié)果的原因如下:
1.認(rèn)知因素。大學(xué)生對(duì)馬克思主義理論和黨組織缺乏全面正確的認(rèn)識(shí)。正是由于在思想認(rèn)識(shí)上的欠缺,加之大學(xué)生年紀(jì)輕,社會(huì)閱歷淺,缺乏政治鑒別能力,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,存在一些理論疑惑區(qū)和一些深層次問題,這是造成入黨動(dòng)機(jī)不端正的重要原因。
2.社會(huì)因素。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中所形成的“實(shí)用主義”,影響了當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向。一部分大學(xué)生把入黨作為增強(qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種手段,為入黨而入黨。由于大學(xué)生人生觀不成熟,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、黨建理論了解不夠,入黨動(dòng)機(jī)僅停留在淺層次上,大學(xué)生心理發(fā)育正處于世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成過程,人生經(jīng)驗(yàn)不多,知識(shí)面不廣,辨別是非的能力有限,尤其是沒有經(jīng)歷過社會(huì)政治動(dòng)蕩的洗禮,他們的思想觀念還處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。同時(shí)社會(huì)用人單位的人才觀體現(xiàn)著不同程度的政治偏好,在就業(yè)壓力吃緊的形勢(shì)下,大學(xué)生表現(xiàn)出了更強(qiáng)烈的入黨意識(shí),在入黨動(dòng)機(jī)上表現(xiàn)出多元價(jià)值取向。
3.家庭因素。當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,在家庭教育價(jià)值取向上出現(xiàn)了偏差,往往是“重智輕德”,忽視子女的思想政治素質(zhì),在子女價(jià)值觀念功利化的問題上起了推波助瀾的作用。它往往會(huì)造成道德教育與道德實(shí)踐的反差、家庭教育和學(xué)校教育的反差,使學(xué)生陷于入黨動(dòng)機(jī)的激情與理性大打折扣,從而帶來大學(xué)生黨員發(fā)展路徑上不良的后續(xù)連鎖效應(yīng)。
4.就業(yè)因素。在發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市,就業(yè)現(xiàn)狀嚴(yán)重供大于求。在這種買方市場(chǎng)中,用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求也在不斷提高,除了具備各種能力和成績(jī)外,許多用人單位也十分看重大學(xué)生的思想道德品質(zhì)方面的素質(zhì),黨員無形中成為某些用人單位青睞的關(guān)鍵條件。這些就業(yè)現(xiàn)狀使不少大學(xué)生把獲取一張黨票作為自己在校期間的一個(gè)重要目標(biāo)和努力方向,以便于畢業(yè)時(shí)增加擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。
二、積極分子對(duì)黨的了解與認(rèn)識(shí)
每周用來政治理論學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少?選擇“2小時(shí)及以下”的學(xué)生約占三分之二,其中每周學(xué)習(xí)不到1小時(shí)的學(xué)生竟占到了三分之一。這說明學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不夠,學(xué)習(xí)渠道有待拓寬,學(xué)習(xí)深度有待加強(qiáng)。
分析:一方面是因?yàn)閷W(xué)生功課太緊,沒有太多的精力花在黨課的學(xué)習(xí)上。另一方面也和他們的學(xué)習(xí)興趣有關(guān),有此人只是把對(duì)黨的學(xué)習(xí)看作一種任務(wù),只要考試通過拿到證書就可以了,所以往往不會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)黨的知識(shí)的主要渠道是什么? 絕在多數(shù)人是通過黨校、團(tuán)課、《形勢(shì)與政策》課以有 電視、報(bào)紙、廣播等來了解的,一小部分則是選擇網(wǎng)絡(luò)。這說明,學(xué)生政治學(xué)習(xí)的渠道比較狹窄,方式比較傳統(tǒng),需要拓寬學(xué)習(xí)渠道。而選擇閱讀馬列原著來認(rèn)識(shí)我們的黨的人寥寥無幾,這說明政治理論的學(xué)習(xí)還不夠深入,這不利于學(xué)生政治理論水平的提高,也不利于掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法。
由于對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨認(rèn)識(shí)不足,對(duì)每個(gè)黨員必須履行的義務(wù)思想準(zhǔn)備不夠,當(dāng)入黨時(shí)的自豪感和光榮感消失之后,積極性和熱情也隨之大大減退,出現(xiàn)“前”“后”對(duì)比鮮明的現(xiàn)象。應(yīng)當(dāng)幫助他們把對(duì)黨的認(rèn)識(shí)從感性上升到理性,進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感,把為黨的事業(yè)而奮斗轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)。
三、對(duì)學(xué)生入黨的考察
能入黨的最主要原因是什么??jī)H有少部分人認(rèn)為是:①共產(chǎn)主義信念堅(jiān)定,真誠(chéng)、熱心為同學(xué)服務(wù)。絕大多數(shù)人認(rèn)為是: ②學(xué)習(xí)成績(jī)好③學(xué)生工作做得多政治家。還有一部分人認(rèn)為是:④和黨建聯(lián)系人、支部書記或總支書記關(guān)系好的問題上
分析:選擇②和 ③的答案說明衡量學(xué)生是否符合入黨條件的主要因素為學(xué)習(xí)成績(jī)和社會(huì)工作,這也是看得見的、易操作的指標(biāo)。僅有一小部分的人選擇①則表明理想信念和服務(wù)意識(shí)等軟指標(biāo)沒能作為一個(gè)重要指標(biāo)進(jìn)入黨建工作者的視野。而有人選擇了④則說明部分黨
務(wù)工作者把關(guān)不嚴(yán),感情用事,缺乏對(duì)黨組織的責(zé)任感和使命感。
總結(jié):
由以上結(jié)果與分析,我作了思考,現(xiàn)今我們必須:
1、端正入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)培養(yǎng)教育
積極引導(dǎo)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)從“功利型”向高層次轉(zhuǎn)變。幫助大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)從感性向理性升華。加強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,強(qiáng)化學(xué)生正確的入黨動(dòng)機(jī)。正確的入黨動(dòng)機(jī)是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,伴隨著對(duì)黨的認(rèn)識(shí)的不斷提高,共產(chǎn)主義信念的不斷堅(jiān)定而逐步確立的。只有在實(shí)踐—— 認(rèn)識(shí)—— 再實(shí)踐—— 再認(rèn)識(shí)的過程中,我們才能不斷加深對(duì)理論的理性認(rèn)識(shí),更好地用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中完善理論。
2、堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
要通過各種形式引導(dǎo)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)從低層次向高層次轉(zhuǎn)變.加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子進(jìn)行理想信念、黨的宗旨、黨性原則、組織觀念、黨員條件的教育,始終把是否牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想作為考察、評(píng)價(jià)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的根本標(biāo)準(zhǔn),走出以往“重表現(xiàn)、輕動(dòng)機(jī)” 的誤。
3、嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)
要統(tǒng)一思想,消除在堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)問題上存在的模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)。要貫徹從嚴(yán)治黨的要求,認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》,嚴(yán)格入黨程序。要更新思想觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改革考察方法,全面衡量素質(zhì)。要勇于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),經(jīng)常深入到基層,深入到群眾中去,要把對(duì)學(xué)生入黨積極分子的考察從辦公室“搬”到教室、閱覽室、宿舍、飯?zhí)煤吐愤?,把?duì)學(xué)生入黨積極分子的了解從思想?yún)R報(bào)和檔案材料“移”進(jìn)任課教師和廣大學(xué)生的口中。要避免孤立、片面、靜止的思維定勢(shì),以發(fā)展的眼光來看待人;要從思想品行、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)等多方面來綜合評(píng)價(jià),既要看他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作表現(xiàn),更要看他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),尤其是入黨動(dòng)機(jī)是否端正,有無全心全意為祖國(guó)、為人民服務(wù)的思想等等。