第一篇:文明禮儀道德講堂稿_2
學文明禮儀 做文明市民
中國乃禮儀之邦,古人云,國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。說明禮儀對于個人修養、社會和睦、民族復興乃至國家昌盛的重要性。不學禮,無以立。文明禮儀關乎國民素質,體現一個國家的軟實力。我們今天的道德講堂就是要以“學文明禮儀 做文明市民”為主題開展,主要有以下環節:唱禮儀歌 學禮儀知識 談感悟 誦經典 送吉祥
一、唱歌曲
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。請大家起立,齊唱歌曲《禮》,有請領唱學生:
二、學禮儀
禮儀是人與人交往時,把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說,禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學問。每個人只要臵身于社會,無論是從政還是經商,日常工作還是出入重要的場合,居家還是外出,均離不開禮儀。
禮儀不僅可以展現一個人的風度和魅力,還體現一個人的內在學識和文化修養。禮儀可以幫助我們規范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路。禮儀又是幫助我們獲得成功,創造幸福的通行證。知禮懂禮,注重禮儀,是每個人立足社會的基本前提之一,是人們成就事業、獲得美好人生的重要條件。黨的十八大報告提出:倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。
文明崇高的禮儀需要社會主義核心價值觀加以引導和規范,使不同的禮儀在社會現實中轉化為一個個大大小小的規范儀式,以文化符號和政治符號的形式融入人民的生活中,像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品。
用習主席的話說就是:“要建立和規范一些禮儀制度,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。”我們社會中已經形成了文明的風氣,但仍然有一些不盡人意的地方,請看大屏幕(出示圖片,中國式過馬路、在外旅游不文明圖片、餐桌浪費圖片)這些圖片雖然不是普遍現象但是卻給我們一些警醒,在文明禮儀方面我們應該了解更多、學會更多(出示文明禮儀知識)
以上就是我們工作和生活中常用的禮儀知識,希望能對大家有所幫助。
中國人以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。我市現在處于文明城創建攻堅階段,我們國家也處在實現偉大復興的重要時期,作為文明城市的市民、禮儀大國的國民在文明禮儀方面就對我們有了更高的要求,在文明交通、文明服務、文明引導等方面我們還要繼續努力,塑造好滿洲里這個國際旅游窗口城市的良好形象。
三、談感悟
我們的道德講堂進行到這里,相信大家內心都會有所觸動,請談談您心中的感悟。
感悟一: 感悟二: 感悟三:
四、誦經典
誦讀千古美文,對話圣賢雅士。聆聽詩魂書韻,潤澤經典人生。國學經典,是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高。我們的祖國,是一個有幾千年歷史的文明古國,道德文化源遠流長,古人先賢關于尚德修身的名言可謂舉不勝舉,【誦讀諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”】
【解釋:德才兼備的人,是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不身心寧靜就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志,增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神,輕浮急躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣對社會沒有任何用處,到那時,守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢?】
主持人:誦讀經典,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,感知歷史的脈搏。
請全體成員一同齊頌。
主持人:道德古訓,字字珠璣。先哲圣賢的情懷,給了我們無盡的人生啟迪。愿我們珍惜大好時光,厚德善行,吉祥相伴,施惠與人,不要等到年華已逝,才來感嘆自己的碌碌無為。送吉祥
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,下面,我們進入本次道德講堂的最后一個環節,送吉祥。送出一份吉祥,也就是送出一份善良真誠,一份感恩回報,一份信任和祈愿。
今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品(送出禮品,介紹禮品的寓意)
結束語:
只要每個人都從一點一滴、一招一式來學習禮儀,實踐禮儀,從小事、小節、小處做起,滿市的整體文明禮儀水平就會不斷提高,一個更加和諧、美好的人文環境就會呈現在世人面前。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。見賢思齊,擇善而從,愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,以良好的文明道德樹立承德人勇于創新、奮發向上、誠信友愛的品格形象,為建設美麗幸福城市貢獻智慧和力量。
最后,讓我們每個人都能執著地擁有潤澤一生的音符、溫暖一生的故事、寄托一生的夢想、感動一生的情懷、執著一生的信念,成就一生的輝煌!
本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!
第二篇:文明禮儀道德講堂稿
學文明禮儀 做文明市民
大家上午好!歡迎來到常德廣播電視大學道德講堂。中國乃禮儀之邦,古人云,國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。說明禮儀對于個人修養、社會和睦、民族復興乃至國家昌盛的重要性。不學禮,無以立。文明禮儀關乎國民素質,體現一個國家的軟實力。我們今天的道德講堂就是要以“學文明禮儀 做文明市民”為主題開展,主要有以下環節:唱禮儀歌,學禮儀知識,誦經典,送吉祥.一、唱歌曲
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。請大家起立,齊唱歌曲《禮》
二、學禮儀
禮儀是人與人交往時,把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說,禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會,無論是從政還是經商,日常工作還是出入重要的場合,居家還是外出,均離不開禮儀。
禮儀不僅可以展現一個人的風度和魅力,還體現一個人的內在學識和文化修養。禮儀可以幫助我們規范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路。禮儀又是幫助我們獲得成功,創造幸福的通行證。知禮懂禮,注重禮儀,是每個人立足社會的基本前提之一,是人們成就事業、獲得美好人生的重要條件。黨的十八大報告提出:倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。
文明崇高的禮儀需要社會主義核心價值觀加以引導和規范,使不同的禮儀在社會現實中轉化為一個個大大小小的規范儀式,以文化符號和政治符號的形式融入人民的生活中,像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品。
用習主席的話說就是:“要建立和規范一些禮儀制度,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍,使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。”我們社會中已經形成了文明的風氣,但仍然有一些不盡人意的地方,下面讓我們歡迎文理學院郭老師為我們講授禮儀知識。
感謝郭老師的精彩講授,希望這些禮儀知識能對大家有所幫助。
中國人以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。我們的城市是全國文明城市,我們國家也處在實現偉大復興的重要時期,作為文明城市的市民、禮儀大國的國民在文明禮儀方面就對我們有了更高的要求,在文明交通、文明服務、文明引導等方面我們還要繼續努力,塑造好常德這個全國文明城市的良好形象。
四、誦經典
誦讀千古美文,對話圣賢雅士。聆聽詩魂書韻,潤澤經典人生。國學經典,是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高。我們的祖國,是一個有幾千年歷史的文明古國,道德文化源遠流長,古人先賢關于尚德修身的名言可謂舉不勝舉,【誦讀諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”】
【解釋:德才兼備的人,是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不身心寧靜就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志,增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神,輕浮急躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣對社會沒有任何用處,到那時,守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢?】 主持人:誦讀經典,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,感知歷史的脈搏。
請全體成員一同齊頌。
主持人:道德古訓,字字珠璣。先哲圣賢的情懷,給了我們無盡的人生啟迪。愿我們珍惜大好時光,厚德善行,吉祥相伴,施惠與人,不要等到年華已逝,才來感嘆自己的碌碌無為。送吉祥
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,下面,我們進入本次道德講堂的最后一個環節,送吉祥。送出一份吉祥,也就是送出一份善良真誠,一份感恩回報,一份信任和祈愿。
今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品(送出禮品,介紹禮品的寓意)
結束語:
只要每個人都從一點一滴、一招一式來學習禮儀,實踐禮儀,從小事、小節、小處做起,整個城市的文明禮儀水平就會不斷提高,一個更加和諧、美好的人文環境就會呈現在世人面前。
愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,為建設美麗幸福城市貢獻智慧和力量。
本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!
第三篇:道德講堂——文明禮儀 聽后感
近期本校舉辦的“道德講堂——文明禮儀”活動,給我們每個人的心靈進行了一次道德的洗禮,使我們深有感觸,受益頗多。
首先,我做為青少年,對于“文明禮儀”又有了進一步的了解和認識,我深刻地體會到,作為肩負著中華民族偉大復興的歷史重任的我們,僅僅自尊自信是遠遠不夠的,對此,我也做了許多深入的思考。
中國乃禮儀之邦,衣食足而知禮儀。那么,什么是禮儀呢?喬老師認為,“禮儀者,履也”,照《說文解字》的說法,禮就是車輪壓的印,即前人定的規矩、家法和行規,以及做人的規則。比如說公共場所不宜吸煙,會場、影院不宜接聽手機等。
其次,我又對“道德”簡單二字所代表的深刻含義有了全新的認識,“道”指物運動變化的規則;“德”指對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發展先進文化,構成人類文明,特別是精神文明的重要內容。
在此期間,喬老師講解的“仁義禮智信”,尤其令我印象深刻,使我明白:我們要提倡“仁”,就是以人為本,富有愛心;我們要提倡“義”,就是堅持正義,保持節操;我們要提倡“禮”,就是注重禮儀,尊重他人;我們要提倡“智”,就是提高素質,服務社會;我們要提倡“信”,就是誠信守法,一諾千金。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這應該成為我們每個人的行為準則。如果人與人之間多一些美好的語言行為,每個人多一些奉獻精神,那么,我們的未來社會將是多么的干凈美好啊!
總而言之,我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養,贏得尊重,便是自己生活和事業成功的基礎了。也正因為如此,學會尊重他人,包容他人,時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以一個樂觀積極的形象去迎接新的每一天,這樣一定能使自己在一個和諧的社會氣氛中,實現自己的人生價值!而身為初中生的我們,更應該努力學習,提高自身修養素質,以積極昂揚的態度去迎接屬于我們的美好明天!
第四篇:道德講堂文明禮儀主持詞
道德講堂之文明禮儀主持詞
尊敬的各位領導親愛的同事們,大家上午好!
歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。
本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。共八個環節,分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、作一番點評、講一個故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。
禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責。
接下來進行第一個環節【唱一首歌】
請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,不會唱的用心去聆聽炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領唱。
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請坐下,“明禮講誠信,不負天下人”、“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個人的心聲。
接下來,我們進入第二個環節【看一部短片】,讓我們靜下心來,欣賞開僑中學的文明禮儀宣傳片。
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禮儀涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮 1
儀是人際交往的規范和準則,被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學校中傳播,對身處社會大學中的我們來說更為重要。
下面,我們進入第三個環節【誦一段經典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。
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其實,在我們單位,也不乏類似的人,類似的事,或許他們的事跡還不夠驚天動地,但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。
接下來,我們進入第四個環節【作一番點評】,有請ххх同志對修配班文明禮儀的形成進行點評,讓大家一起學習《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。
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感動之余我們更多的是敬佩,讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣,爭作“文明標兵”。
下面,我們進入第五個環節【講一個故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發生在身邊的文明禮儀故事。
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說的好,“點滴之中見文明,細微之處顯素質”。讓我們向ххх同志學習,立志做文明風尚的表率者,成為服務群眾的帶頭人,為創建第十二屆文明單位添磚加瓦。
道德歌曲平靜我們的心靈,感人故事觸動我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相
信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明禮儀呢?下面,我們進入第六個環節,有請ххх同志為大家做主題宣講《提倡文明禮儀,宏揚社會公德》,大家掌聲歡迎。
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讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝ххх同志的精采演講。接下來,進入第七個環節【作一個承諾】,大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場的全體員工作一個承諾。
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聽完ххх所作的承諾,讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。
下面,我們進入到最后一個環節,由我用一首詩,來為大家【送上一份吉祥】。
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本次道德講堂到此結束,謝謝!
第五篇:文明禮儀道德講堂
道德講堂之文明禮儀
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家早上好!歡迎大家來到水西溝中學道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人。中華民族自古以來就是禮儀之邦,光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的當下,中華優秀文化蘊含了人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式,為我們提供了豐富的精神文化資源,文明禮儀是我國的傳統美德,數千年來它一直是華夏兒女的精神支柱,我們的道德講堂就是以此為主要內容用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊人說身邊人,身邊人教身邊人,不斷提升教師職業道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,今天的道德講堂活動主要有“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事”八個規定環節。那么我們就開始今天以《文明禮儀伴我行》為題的道德之旅吧。
首先我們進入道德講堂的第一個環節——自我反省,請大家肅靜一分鐘,反省自己在文明禮儀方面有無不當之處,有則改之,無則加勉。
下面我們進入第二個環節——唱歌曲。讓我們來一起高唱《文明在哪里》,請大家起立,請放音樂。好,謝謝大家,請坐。
下面我們進入第三個環節——學模范。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,應文明禮貌地處事待人。下面請大家來觀看一段關于文明禮儀活動的公益廣告。
看完了短片,我認為大家都有所感觸,相信對于文明禮儀已經有了一定的認識及了解。試著去改變下自己的文明禮儀,那么你將會發現原來改變了自己那么一點點,就能為社會多做那么多的貢獻。在我們身邊,相信也有很多文明禮儀的模范人員。掌聲有請宣講員XX為我們宣講于海燕老師的先進事跡。
感謝XX的生動講述,今天故事中的人物仍然工作在教育的一線,在這里讓我們用熱烈的掌聲向她表達最崇高的敬意。
下面我們進入第四個環節——誦經典,今天我們誦讀的經典是
禮尚往來。往而不來,非禮也,來而不往,亦非禮也。-----《禮記》
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請幾位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一: 感悟二:
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
下面我們進入第五個環節——發善心。
激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“存好心,做好事,當好人,有好報。”以作共勉。“存好心,做好事,當好人,有好報。”積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
下面我們進入第六個環節——送吉祥,有請XX和XX為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
下面我們進入第七個環節——向“德”鞠躬,請大家起立,請各位老師以崇敬的心情向“德”字鞠躬,在心中承諾:做一個崇尚道德品質,遵守道德規范的人。
好,我們進入本次講堂的第八個環節——做善事,最近學校要組織一次為貧困地區義務捐贈活動,本次道德講堂活動結束后,希望大家都能獻出自己的一片愛心,踴躍參與其中。
本次道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
2017年6月
臨夏市第二中學