第一篇：2-道德講堂文明禮儀篇主持詞

道德講堂之文明禮儀篇 尊敬的各位領導、親愛的同事們，大家上午好!歡迎大家來到公司道德講堂!我是這期的主持人。

道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站。

本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚社會公德”。這節課共六個環節，分別是自我反省、學禮儀、誦經典、聽故事、發善心、敬道德。

禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標志之一。不學禮，無以立。文明禮儀關乎國民素質，體現一個國家的軟實力。中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責。

下面進行第一個環節：自我反省（省心）

請大家起立，閉上眼睛，和我一起來思考以下幾個問題，反省自己在文明禮儀方面有無不當之處，有則改之，無則加勉。

1.你是否真誠的對待自己的同事、親戚、朋友？

2.你是否經常使用“您好、謝謝、對不起、沒關系”等文明用語？

3.你借了別人的東西，是否及時歸還？

4.你在公共場合是否隨便亂扔煙頭、果皮、紙屑等？

好，請大家睜開眼睛。愿我們每個人都能夠用責任心去愛護我們

文明禮儀方面我們應該了解更多、學會更多。下面我結合實際，講一些日常的禮儀：

生活中會遇見各式各樣的人,你不可能與每個人都合拍,但是有一點是四海皆準的：你如何對待別人，別人也會如何對待你；人活在這個世上，首先要學會一個“忍”字；

別人給倒水時，不要干看著，要用手扶杯，以示禮貌； 在儀容、儀表上，男同志保持面部整潔，勤理發；女同事不濃妝艷抹，發型自然、大方，前額頭發不遮眉；不駝背、不塌腰；不叉腰，不抱胸；坐姿儀態端正，不駝背、不蹺腿、不靠椅、不伏辦公桌；行走輕快而有節奏、雙臂自然擺動；不躬腰，不埋頭，不搖頭聳肩，雙手不插衣、褲袋；面對客人不呵欠，不撓頭發、不挖耳、鼻、剔牙；打噴嚏、咳嗽應背對客人；

在服裝、服飾上，機關人員的著裝，要整潔、莊重、典雅、樸素，這不僅是對服務對象的尊重，同時也是對職業的一種自豪感、責任感，是敬業、樂業在服飾上的具體表現。

——會場布置一般按照方桌會議的要求，安排好參會人員座次，統一擺放桌簽。布置方桌會議時以會議室門為基準點，在里側是主賓的位置。如果是由主賓雙方參加的會議，一般分兩側就坐，主人坐在會議桌的右邊，客人坐在會議桌的左邊。會議主持人應介紹參會人員，控制會議進程，避免跑題或議而不決。開會時關閉手機，認真聽講，保持安靜，不吸煙，不私下小聲說話或交頭接耳；中途有事退場應輕手輕腳，不影響他人。發言時要等他人把話說完，否則不禮貌，同時

可開始進餐。當主人祝酒時，應暫停進餐，注意傾聽。碰杯時，主人和主賓先碰。人多時刻同時舉杯示意，不一定碰杯。

——拜訪要守時守約，拜訪前應與被訪者電話聯系預約，進門時先敲門，聽到主人“請進”時再進入，以免出現尷尬局面；與主人談話應語言客氣，談話時間不宜過長，起身告辭時，要向主人表示“打擾”之歉意，出門后，回身主動伸手與主人握別。

——日常交際要使用文明語言，國家推廣普通話，大家必須身體力行。與乘客交流中最好講普通話，不講方言、土語。與人交談時，一句真誠的問候，一個微笑的眼神，簡單而又親切，不僅增加了人與人之間的情感交流，而且拉近了人與人之間的距離。不論是接待來賓、路遇他人均應主動使用“你好”等問候語。接聽電話時，自報家門，詢問對方來電的意圖；使用：“喂，您好，皋蘭公共交通服務有限責任公司或皋蘭公交；請問；謝謝；再見”等規范用語。要求他人幫助、托付他人代勞，或者懇求他人協助時，使用“請”等請托語。獲得幫助、得到支持、贏得理解、感到善意，或者婉拒他人時，均應使用“謝謝”等感謝語。在工作中，由于某種原因而帶給他人不便，或妨礙、打擾對方，以及未能充分滿足對方的需求時，均應及時運用“抱歉”、“對不起”等道歉語，以求得到對方的諒解。與他人告別時，主動運用“再見”等道別語。辦公場所開玩笑應適度，不開庸俗玩笑，不拿他人生理缺陷開玩笑，不用互聯網絡或手機短信傳播內容不健康的信息。

總之，我們要將 “您好”、“謝謝”、“不客氣”等文明用語，運

大的，只拿一個最小的呢？” 孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。” 父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？” 孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。” 你看，孔融講得多好啊。他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。” 孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。

孔融讓梨的故事，很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。感人故事觸動我們的心靈，《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個真實的道德教育故事，教育人們凡事應該懂得謙讓的禮儀。

還有一個古人問路的故事：說的是古時有一個男人，他想要去一座寺廟，走著走著，他越來越迷路，不知道該往哪里走了。這時，他身邊剛好有一個老伯伯走過，他一把擋在老伯伯前，大聲吼道：“喂，老頭兒！快告訴我XX寺廟在哪里！還有多遠啊！”老伯伯望了望他，平靜地說：“無禮（五里）。”于是那個男人往前走了五里，可還是看不到他想到的那座寺廟。這時候，他尋思著老伯的話，突然明白了什么?..這里，我們要問，他明白了什么呢？請大家反思一下！

還有一個現代人問路的故事......他早組撒了？ 下面，我們進入第五個環節：發善心、做善事

在第一期道德講堂上，“一個小暖男撐起一個家”的故事，引起我們很多的感動和思考，相信大家都會有所感悟。為此，公司黨支部、工會委員會向全體黨員、職工發出倡議，開展“獻一份愛，圓一個夢”

們靈魂的觸動。孔融讓梨和古人問路的故事，深深感動了我們所有人，讓我們懂得了凡事謙讓的禮儀

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在客運服務工作中成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立公交人的崇高形象，為城鄉公交一體化建設貢獻我們的智慧和力量。

本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與！

第二篇：道德講堂文明禮儀主持詞

道德講堂之文明禮儀主持詞

尊敬的各位領導親愛的同事們，大家上午好！

歡迎大家來到本次道德講堂！道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站，是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。

本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚社會公德”。共八個環節，分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、作一番點評、講一個故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。

禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標志之一。中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責。

接下來進行第一個環節【唱一首歌】

請大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，不會唱的用心去聆聽炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領唱。

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請坐下，“明禮講誠信，不負天下人”、“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個人的心聲。

接下來，我們進入第二個環節【看一部短片】，讓我們靜下心來，欣賞開僑中學的文明禮儀宣傳片。

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禮儀涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮 1

儀是人際交往的規范和準則，被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關系的“立交橋”。因此，文明禮儀不僅僅需要在學校中傳播，對身處社會大學中的我們來說更為重要。

下面，我們進入第三個環節【誦一段經典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。

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其實，在我們單位，也不乏類似的人，類似的事，或許他們的事跡還不夠驚天動地，但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。

接下來，我們進入第四個環節【作一番點評】,有請ххх同志對修配班文明禮儀的形成進行點評，讓大家一起學習《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。

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感動之余我們更多的是敬佩，讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣，爭作“文明標兵”。

下面，我們進入第五個環節【講一個故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發生在身邊的文明禮儀故事。

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說的好，“點滴之中見文明，細微之處顯素質”。讓我們向ххх同志學習，立志做文明風尚的表率者，成為服務群眾的帶頭人，為創建第十二屆文明單位添磚加瓦。

道德歌曲平靜我們的心靈，感人故事觸動我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，相

信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明禮儀呢？下面,我們進入第六個環節,有請ххх同志為大家做主題宣講《提倡文明禮儀，宏揚社會公德》，大家掌聲歡迎。

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讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝ххх同志的精采演講。接下來，進入第七個環節【作一個承諾】，大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場的全體員工作一個承諾。

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聽完ххх所作的承諾，讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

下面，我們進入到最后一個環節，由我用一首詩，來為大家【送上一份吉祥】。

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本次道德講堂到此結束，謝謝！

第三篇：文明禮儀道德講堂主持詞

馬家堡小學“道德講堂——文明禮儀篇”主持詞

（韓童勝

何海榮老師主持）

開場白：

尊敬的各位領導、老師同學們：

大家下午好！歡迎大家來到馬家堡小學的“道德講堂”，“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。今天，我們道德講堂的主題是：“文明禮儀”。一共包括七個環節：分別是作反省、唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。

第一環節：作反省

請全體起立，在靜默中反躬自省，如果你是一名黨員干部，可以問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正？”，如果你是一名普通教師，可以問自己“是否盡心教學、是否關愛學生、是否落實師德？”，下面進入自身反省階段，根據我剛才提的問題自我反省。

第二環節：唱歌曲

好的，謝謝大家，請大家保持站立姿勢。讓我們進入第二個環節，齊聲歌唱《公民道德歌》，好的，謝謝大家，請坐。

第三環節：學模范（觀看視頻）

現在進入第二個環節“學模范”，請大家欣賞：“天天有禮”文明禮儀知識電視短片

第四環節：誦經典

現在進入“誦經典”環節，今天為大家選取了這么幾句經典，現在請大家起立，跟著我來朗讀一次……，好的，謝謝大家,請坐。現在我給大家解釋一下這幾句經典的意思……

第五個環節：談感悟

唱了一首歌曲，看了一段短片，誦讀了經典名言，相信大家一定有很多的感觸，接下來我們進入第五個環節：談感悟，聽聽大家此時內心的道德感悟。有請廖麗蕓老師。

感謝何海榮老師的真情講述。由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

第六個環節：發善心

下面我們就進入第六個環節：發善心。請全體起立，讓我們齊讀教師文明禮儀十知道……預備，起。謝謝大家，請坐。

第七個環節：送吉祥

最后一個環節“送吉祥”，今天帶來韋唯的一著經典歌曲《愛的奉獻》送給大家。請大家輕聲跟唱。

結束語：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。要想讓文明在我們每個人心中生根、發芽，就需要我們用文明的行動來施肥，用文明的語言去澆灌。只有這樣，文明才能綻放出美麗的花朵；文明之花才能在你我的心靈深處永遠地盛開！本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第四篇：道德講堂之文明禮儀主持詞

道德講堂之“文明禮儀”

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好！歡迎大家來到我們二年級的道德講堂！本次道德講堂主題是：“文明禮儀伴我成長”。

禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標志之一。中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責。

【唱歌曲】接下來，我們進入道德講堂第一個環節唱歌曲，讓我們一起來高唱《咱們從小講禮貌》一同唱出我們的“文明”之聲吧。

【看短片】現在請大家觀看一段文明禮儀廣告劇。禮儀涉及的范圍十分廣泛，學校、家庭、社會，我們時時刻刻接觸著它們，希望同學們能從現在開始，從我做起，從小事做起，做一個講文明懂禮貌的孩子，你們能不能做到？

【誦經典】《弟子規》的經典語錄凈化著我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、的過程，相信大家一定有所感悟。讓我們一起朗誦弟子規經典語錄《出則弟》兄道友

【講故事】接下來，就讓我們通過講故事來了解文明禮儀的重要性吧....提問：聽了故事你有什么想法呢？

【拍手歌】童謠記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情.請欣賞《文明禮儀拍手歌》

文明是溫暖的陽光。一個人的文明微不足道，讓我們每個人都高高舉起文明的旗幟，讓世界開滿文明之花。最后請大家舉起右拳跟老師【宣誓】

從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮，愛護校園環境，遵守公共秩序。告別不良行為，創建文明校園，養成文明習慣，展示文明風采，爭做文明學生。（放下右拳）

讓我們用最真摯、最誠懇的心向道德敬禮！讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

本次道德講堂到此結束，謝謝大家！

第五篇：文明禮儀道德講堂稿

學文明禮儀 做文明市民

大家上午好！歡迎來到常德廣播電視大學道德講堂。中國乃禮儀之邦,古人云,國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。說明禮儀對于個人修養、社會和睦、民族復興乃至國家昌盛的重要性。不學禮,無以立。文明禮儀關乎國民素質,體現一個國家的軟實力。我們今天的道德講堂就是要以“學文明禮儀 做文明市民”為主題開展，主要有以下環節：唱禮儀歌,學禮儀知識,誦經典,送吉祥.一、唱歌曲

講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產。請大家起立，齊唱歌曲《禮》

二、學禮儀

禮儀是人與人交往時，把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說，禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會，無論是從政還是經商，日常工作還是出入重要的場合，居家還是外出，均離不開禮儀。

禮儀不僅可以展現一個人的風度和魅力，還體現一個人的內在學識和文化修養。禮儀可以幫助我們規范言談舉止，學會待人接物；塑造良好形象，贏得社會尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路。禮儀又是幫助我們獲得成功，創造幸福的通行證。知禮懂禮，注重禮儀，是每個人立足社會的基本前提之一，是人們成就事業、獲得美好人生的重要條件。黨的十八大報告提出：倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。

文明崇高的禮儀需要社會主義核心價值觀加以引導和規范，使不同的禮儀在社會現實中轉化為一個個大大小小的規范儀式，以文化符號和政治符號的形式融入人民的生活中，像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品。

用習主席的話說就是：“要建立和規范一些禮儀制度，形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的生活情景和社會氛圍，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。”我們社會中已經形成了文明的風氣，但仍然有一些不盡人意的地方，下面讓我們歡迎文理學院郭老師為我們講授禮儀知識。

感謝郭老師的精彩講授，希望這些禮儀知識能對大家有所幫助。

中國人以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分，對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響，其內容十分豐富，涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于社會的各個方面。我們的城市是全國文明城市，我們國家也處在實現偉大復興的重要時期，作為文明城市的市民、禮儀大國的國民在文明禮儀方面就對我們有了更高的要求，在文明交通、文明服務、文明引導等方面我們還要繼續努力，塑造好常德這個全國文明城市的良好形象。

四、誦經典

誦讀千古美文，對話圣賢雅士。聆聽詩魂書韻，潤澤經典人生。國學經典，是中國古代賢哲的智慧結晶，意深、理透、志遠、境高。我們的祖國，是一個有幾千年歷史的文明古國，道德文化源遠流長，古人先賢關于尚德修身的名言可謂舉不勝舉，【誦讀諸葛亮《誡子書》：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!”】

【解釋：德才兼備的人，是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的，是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利，就不能明確自己的志向，不身心寧靜就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志，增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智，不明確志向就不能在學習上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不能振奮精神，輕浮急躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝，意志隨著歲月消磨，最后就像枯枝敗葉那樣對社會沒有任何用處，到那時，守在破房子里，悲傷嘆息，又怎么來得及呢？】 主持人：誦讀經典，讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，感知歷史的脈搏。

請全體成員一同齊頌。

主持人：道德古訓，字字珠璣。先哲圣賢的情懷，給了我們無盡的人生啟迪。愿我們珍惜大好時光，厚德善行，吉祥相伴，施惠與人，不要等到年華已逝，才來感嘆自己的碌碌無為。送吉祥

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，下面，我們進入本次道德講堂的最后一個環節，送吉祥。送出一份吉祥，也就是送出一份善良真誠，一份感恩回報，一份信任和祈愿。

今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品（送出禮品，介紹禮品的寓意）

結束語：

只要每個人都從一點一滴、一招一式來學習禮儀，實踐禮儀，從小事、小節、小處做起，整個城市的文明禮儀水平就會不斷提高，一個更加和諧、美好的人文環境就會呈現在世人面前。

愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，為建設美麗幸福城市貢獻智慧和力量。

本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與！